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我想变成一只百灵鸟在天空中自由的飞翔是什么【合集19篇】

早上的天空往往都免不了薄雾的侵蚀,粗看上去笔茫茫的一片,总使人有一种说不清的寒意。下面是开学吧小编提供的我想变成一只百灵鸟在天空中自由的飞翔是什么,希望大家喜欢!

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生活也需一片自由天空作文

全文共 681 字

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妈妈:瞎玩什么呀!一年级可是打基础的时候,以后学的东西都离不开它。听妈妈的话,别出去玩了,在家看书吧!

…… 四年级 女儿:妈妈,我想……我想出去玩…… 妈妈:唉。你这孩子怎么一天到晚想着完呢?妈妈跟你说,现在可是拉开的候,谁上谁下,马上就见分晓了,你是想当好学生还是差学生啊! 女儿:好学生…… 妈妈:那你就应该好好学习呀!孩子,辛苦些吧,过了这一段就好了。 …… 六年级 女儿:妈妈,我要出去玩。 妈妈:都什么时候了,还要玩?马上就要考中学了,真是越来越不上进了!现在累一点,将来考上重点中学,妈妈让你好好玩,乖! …… 初中 女儿:妈妈,我考上重点中学了,能出去玩了吗? 妈妈:不行! 女儿:你答应我的!你说…… 妈妈:初中可不比小学,各个学校的好学生都聚在一起,竞争可激烈了!稍有松懈就被甩下来了。来,妈妈陪你一起复习。 女儿(小声嘟咙):妈妈骗人……

…… 高一 女儿:妈妈,我…… 妈妈:是不是有想出去玩了?不是妈妈管你,上坡容易下坡难哪!妈妈有个同

事,他女儿在初中的成绩拔尖,可一到高一“呼”的一下就滑了下来。高一可是排名次的紧要关头,坚持一下吧,啊! …… 高三 女儿:啊!好不容易做完作业。妈妈,让我玩一会儿,行吗? 妈妈:什么?,女儿,你以经长大了,以后就要靠你自己,妈妈不能跟你一辈子啊!像你这样整天玩,拿什么考大学呢? 女儿:我没有整天玩儿,不就这一次嘛! 妈妈:现在可是冲刺的时候,别人都在加油,你怎么能玩呢? 女儿:我…… 高中毕业 妈妈:女儿,你现在可以玩了。 女儿:玩?什么是玩???噢,我想起来了,玩就是做作业吧!妈妈,我正在玩呢!

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篇1:我的自由天空_六年级作文

全文共 611 字

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又到了春天了,而那儿时与小伙伴在丛林中自由自在地捉萤火虫的情景,却随着时间的推移,越来越远……

茶余饭后,我静静地坐着,静静地思索,逃脱了作业的袭击,躲开了唠叨的弹雨,来到久违的田野。一张张久违的可爱如花的笑脸再次地绽放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛开着,如火一样的激情,青春地燃烧着,释放出无限的生机。

这是在我幼儿的时候,那片绿草如茵的草地。那次,我和几个好朋友在这片圣土无忧无虑地放风筝。朋友拿着风筝线,我则随着风筝一起前进,望着天上那展翅高飞的白鸽,我越看越起劲。转眼间,我的身后仿佛长着一对翅膀,而我也像风筝一样正在天空翱翔。这时的蓝天,这时的白云,这时的春风,仿佛一切都很高兴。我也格外兴奋,草地上尽情挥洒着我们喜悦的汗水,天空中尽情回荡着我们欢乐的笑声。

时间过得真快,转眼天就黑了,我们都各自回了家。我陷入了深深地沉思:我即将升入初中了,每天的生活都很忙碌,除了写作业看书,还要上课,而周末又要到处学习,像幼儿时美好快乐的日子还会有吗?以后上初中的生活将更加繁忙,为了考个好高中,我将更加努力,那还会像那天那样无忧无虑吗?

我不再无厘头地想,我有了新的想法,就算以后会被许多事情而束缚,但是我的内心要保持良好的生活态度,时常出去亲近大自然,让自由不再离自己越来越远。我要像风筝一样放飞心情,从自由中得到快乐,得 到放松。

我多希望这片自由的蓝天能永远为我敞开,能让我永远自由自在地翱翔。

[我的自由天空_六年级作文

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篇2:还孩子一个自由的天空

全文共 631 字

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很多同学被父母逼着去上各种各样的辅导班、兴趣班,一星期惟一的两天休息时间被填得满满的,还要完成各种各样的作业,没有一点儿自己的空间。真不知道那些家长为什么不想想他们以前是怎么过的。一些人不上辅导班、不请家教不照样成为对社会有用的人吗?

我很羡慕一些书中描写的那些年轻开放的老师:他们给学生布置极少的作业;学生打了架,他们不请家长,不让写检讨书,只是让学生自己去认识错误、改正错误;冤枉了学生会给学生道歉;在小学毕业考试前,不给学生施加压力,让学生轻松应考……尽管我知道这只是故事,在现实生活中是很少有这样开放的老师,但我仍然盼望我们能有一位书中那样思想开放的老师,让我们快乐地学习。有一次,我把这个愿望告诉了爸爸妈妈,他们也笑我太天真,说:“如果真有这样的老师,那么校长肯定就不会要他(她);如果有那样开明的校长,他这个校长也别想当了。”我笑了起来,却也一直在思索:我们为什么不会有这么好的老师呢?

我庆幸自己生长在一个开明的家庭,爸爸妈妈不会逼我去上各种各样的培训班,我每个星期天做完了作业就可以尽情地玩,妈妈也会陪我一起去逛街。有时我也会参加一些课外兴趣班,只要我自己愿意就会认真学,爸爸妈妈一般不会反对。我可真幸福啊!

我始终想不明白,为什么一些家长会逼着孩子去做那些自己不愿意做的事,也许是望子成龙心切吧,可这样做有用吗?也许会适得其反,孩子会变得更加不爱学习。还孩子一个自由的空间吧!让我们自由支配一些自己的时间,不要成为学习的奴隶,让我们做自己喜爱的事吧!

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篇3:有关自由飞翔的作文

全文共 955 字

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飞,我们体验自由;飞,我们俯视大地;飞,我们翱翔未来。飞,你可以的!

从我们诞生那刻起,我们每个人都开始了自己的飞翔旅程。不同的开始让我们的感受也不同,我们的经历也是不同。我们沿途的风景有的美丽,有的沧桑,有的凄苦,有的悲凉。我们飞翔的旅程让我们不断的成长,不断扩大我们的眼界,我们的飞翔的同时我们也在成长。

不同的人选择飞的方向也不同,方向的不同也就表明了我们的经历不同。有了不同的方向考验的更是我们的能力,一旦开始我们的旅程我们便不会有飞回去的选择。选择了一个方向我便要有那勇气去挑战它,执着的向前,而不是退缩。我们飞的方向要清楚明确,清楚了自己的方向,自己心中才不会存在迷惑。飞的更高飞的更远,我们的旅程才会有精彩,我们选择的方向不同,但是我们寻求的是在自己的旅途中更加美丽。

飞,我们感受到自由,我们可以无忧无虑的在天空中翱翔,但是我们的方向是固定的,飞翔的每一段距离我们都会感受到不同的风景,我遭遇的也不同,我只有勇敢的面对,他人的帮助并不是时时刻刻都在,一开始就应考虑自己能行。自己面对,自己去做,自己跨越困难。即使前面是暴风雨,我们也不能退缩,我们的路线只有一条,我们的选择只有穿越过去,相信暴风雨后的美丽风景,不同的经历才是我们飞翔旅途中的乐趣。我们追寻未来,我没不断的向前飞翔,不断让自己成长,未来的不同等待着不同的我们。我们俯视大地,不同的高度看到的风景不同,只有更高我们的眼界才会更大。

相信的自己的能力,相信自己的沿途的风景是最美丽的,我们的旅途不同,所以我们只有相信自己,自己的旅途只有自己经历过。飞过的旅程只有我们自己清楚,别人只是一个旁观者,感受到的只会是自己经历的一点点。学会去独立,学会坚强,我们的旅途终将是自己的,自己飞翔才是我们的选择的。

沿途的伙伴我们有时会有很多,互相帮助,互相关爱,我们感受到的只是这一段旅程的美好,这些伙伴最后还是会离我们而去。有了伙伴我们的旅途很美好,但是我们应该学会去追寻自己创造的美好旅途,将过去美丽的风景珍藏起来,寻找自己的美好成果。飞出自己的精彩,飞出自己的未来,不同的方向,注定我们不同的未来和不同的结果,相信的自己的为成果,不断向前飞翔,感受自己沿路的风景。

飞,我们体验自由;飞我们俯视大地;飞,我们翱翔未来。飞,你可以的!

[有关自由飞翔的作文

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篇4:飞翔在自由的天空下

全文共 593 字

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星期五,回到家,开门,母亲早已准备了一桌子的菜。这是我的家,迎接我的永远是父母的关怀和爱护。

从小学一年级到现在,总是在父母的关怀和爱护中想是不是这就是所谓的幸福生活呢,有一个热心为我辅导功课的爸爸,有一个任劳任怨料理家务的妈妈,还有以前在学校听不完的掌声,这应该是多少人羡慕的生活啊!为什么我竟还会不知足呢?是不是厌倦了爸妈的照顾,在向往着另一种生活,在向往着我的另一片天空

在我的另一片天空中,过着的应该是自由自在,服务父母的日子。

也许应该生活在一个贫困的小山村里。那儿的孩子日出而作,日落而息。每天都往返在学校与田地之间,他们不是娇惯的独生子,而是顽强的不倒翁。他们独立、懂事,不会让父母操心。

我希望自己成为他们中的一员。当第一缕阳光还没出现时,我已经背着书包走在上学的路上,不用别人接送,因为我相信我能行。教室不用太美丽,设施不用太先进,同学不用太富有,只需一块大地,供我们课余游戏。我们是来学习的,不论在怎样的环境,只要有浓厚的兴趣,坚定的信念。我们要劳逸结合,不能光死读书。同学间要团结,不能攀比,大家都是兄弟姐妹。

一放学,我要马上跑回家,帮妈妈扫地、拖地,收拾屋子。煮好一大锅香喷喷的米饭,让劳累了一天的他们可以休息一会儿。晚上,我要乖乖的独立完成作业。我不用别人辅导,我认为自己有能力。

人本来可以多么简单啊,只是身边的人多了,目标多了,追求也就多了。也许这就是现实生活吧。

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篇5:在阳光下自由飞翔作文700字

全文共 708 字

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窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光自由飞翔……”

……

她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。

她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。

来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。

走着走着,凝看见身边的草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。

于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!

凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!

凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。

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篇6:畅游自由的天空作文

全文共 814 字

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是人,总会向往自由。当前紧张激烈的竞争使人不堪重负,人类追求自由的“欲望”更加强烈。

打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让“风声雨声读书声,声声入耳”,让自由的心飞翔起来,感受“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的自负与舒适。

自由并非可望而不可及,其实自由无处不在。走出家门,在院子里做想做的事,“茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽”的悠然自得又何曾不是一种自由?

畅想自由,自由无处不在,自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下,带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下,你可以感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的舒适与安详。“夕阳无限好,只是近黄昏”,然而多少次,在自由的天空里,我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由,自由的思绪带你畅游于天空。

畅游于自由的天空下,无论是风清云淡,还是烟雨蒙蒙,自由的气息总是会弥漫在你周围。畅游于自由的天空,你会感受到“大江东去浪淘尽”是何等地壮观,自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕。此时你不会再拘泥于心中未了的琐事,因为自由完全占据了整个心灵,直达心灵深入。

“久在樊陇里,复得返自然。”陶渊明的田园生活也许是最值得他骄傲的。何必羡慕他人,自由也在你的身旁,只要你懂得畅游于自由的天空里,像一只鸟儿,自由自在地飞翔,不必再受世俗困扰。自由的快感会让你觉得自己生活在一个世外桃源里,就像陶渊明所写的那样,但这绝非虚幻。

何必再承受“情到深处人孤独”的凄凉,何必再遭受“木秀于林中风必摧之”的悲惨。敞开自由的心胸,欣赏“东边日出西边雨”,欣赏“竹外桃花三两枝”,欣赏“一枝红杏出墙来。”畅游于自由的天空,你能感受到杜甫是怎样“一览众山小”,能体会到曹操是怎样的横槊赋诗,自由的气息遍布于大江南北,自由不会找你,而你必须去寻找自由。生活中并不缺少自由,只是缺少发现自由的眼睛。发现自由,自由便会带你遨翔于自由的天空中。

自由并不是那么遥远,只要愿意,自由随时能够带你遨翔太空。

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篇7:妈妈,请给我一双自由飞翔的翅膀作文

全文共 668 字

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一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容,怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化,小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言,我也是身心疲惫。

就昨天一个星期天,家里那可真叫热闹,一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭,我不想去,就跟妈妈起了争执,说话的声音越来越大,最后没办法我只好妥协,和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未平一波又起,我在写作文的时候,妈妈走过来说你这样写不对,你应该这样写,我一听就火了,“又不是你写作文,干么你想怎样就怎样?”母子之间又是一场唇枪舌战,最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了,不会再有什么不愉快了,可谁知你越怕什么,什么就越会光顾你。写完了作业,正准备轻松一下,这时候妈妈又发话了,出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点,最后不得以,妈妈采取了个折中的办法,不去理发可以,马上洗头。虽然结果我没去理发店,但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。

星期天本来是一个放松自我的时间,但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间,而我们母子常常这样的争执,给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈,我也知道,你要我这样那样是为了我好,也许在你的指导下,我会写出一篇美妙的文章。但您想一下,你我二人的战争中,你是常胜将军,我总是以一个失败者的身份出现,长此以往,我将会迷失自我,成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈,你喜欢一个有主见有自己观点的儿子,还是一个唯唯是从的儿子呢?妈妈,我们能换一种交流的方式吗,我不希望我的事情总由你来做主,我的世界我做主,妈妈,给我一双自由飞翔翅膀好吗?

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篇8:自由的飞翔优秀作文600字

全文共 505 字

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我梦想着有一双翅膀,在天空中自由飞翔。假如能让我自由飞翔三天,我一定不会错过这美好的自由时光。

第一天

我要去传说中知识的宝库,我会问智慧老人:“什么是快乐?知识是从哪里来的?”他—智慧老人会笑眯眯地回答我:“自由是快乐,知识是从那神奇的脑海中记忆出来的!”我还要去向书库中的小精靈请教,观看四大名著、科幻小说。如果小精靈问我:“你是谁?为什么来书库?”我也会毫不犹豫地回答:“我是自由的使者,来观看书库,丰富我的大脑。”不过,在这待的时间不能太长,因为我要去下一个梦幻世界了!

第二天

我要上自由、梦幻的天堂,先看看上帝怎么创造人类。我一定会尊敬地问问上帝:“您为什么要创造出自由的生靈?”那白发老头—上帝也一定会说:“没有生命,大地就没有那欢快的勃勃生机;没有生命,世界就不会延续下去。由此看来,生命是多么重要。”如果我在天堂遇见了我怀念已久的姥爷,我一定会与他深深地拥抱一下,围着他问这问那。三天的时间马上要过完了,我也一定不会错过什么。

第三天

我要去时间老人那,先看看时间是什么,再看看我小时候。之后我要飞翔在天空,低头看看那些嬉闹的孩子,再观察大雁为什么要排阵。总之,还有很多很多……

总之,我要自由快乐地飞翔!

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篇9:自由飞翔作文1000字

全文共 989 字

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真高兴!我买了一对珍珠鸟。

它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。

我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。

我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。

可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。

但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?

我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。

泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。

鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔

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篇10:在文学的天空中飞翔

全文共 1020 字

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脉脉温光中,翻开一页页漾着清香的文字,干涸的墨迹凝练着非凡的思想,冷静从容的笔调唱着不朽的歌,一本书便好似一个世界,倾洒着无数人的悲欢离合,而我们,透过这书本,清醒着沉缅着快乐与悲伤。

“大傻杨,打竹板儿,一来来到大茶馆儿。大茶馆,老裕泰,生意兴隆真不赖。茶座多,真热闹,也有老来也有少……”

瞧,一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿,这便是老舍的《茶馆》,品味那一段段精妙传神的文字,富有浓郁的时代气息,作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象:精明利落的王掌柜,油嘴滑舌的唐铁嘴,有报国之心却无其法的常四爷,迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农,饥肠辘辘无家可以的母女俩。。。。。。。他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎,作者将一个大的悲剧的时代,浓缩在一个小小的茶馆中,社会炎凉,人心难测,谁冷眼看去,革命创新被污蔑,真理被扭曲,谁又来主张正义?迷惘的人们又怎知此身何处,未来何方?

掩卷深思,蹉叹之。

在那个黑暗的年代,无数人写出气势恢宏的锦绣华章,而历史犹如大浪淘沙,沥下金色的光。

与老舍同时代的朱自清老先生,他的散文是经得起淘沥的,好似一朵清雅的花儿,作者娓娓道来,淡然笔墨,轻轻地叹出“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景,轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢?”,其中饱含无奈和心酸,饱含沉痛和不满,为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光,却也因此更加有魅力,有魔力。

曾有一段时间,爱上莫泊桑的小说,诙谐幽默的笔触,俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象,他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章,我同情那位丰润含笑的姑娘,为了朋友,不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严,可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么?他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前,显得那样的狰狞可憎。

我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民,《遗产》里的凉薄人心,特别是《项链》中虚荣的女主人,兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空,真希望她能收获些什么。

撇开这些不谈,我还读到过一些实在是很美妙的诗词,诸如“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的温暖慰藉,“红豆生南国,春来发几枝”的绵绵情意,“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”的精巧雅致。统共不过婉约几笔,不过浓淡深浅,却含了一种独特的韵味,愈琢磨愈有味。

文学赋予我想象的天空,赋予我心灵的慰藉,一排排妥贴的文字中,我常常会寻觅到意想不到的启迪,梦想着走进大师的灵魂,开展一场福至心灵的对话。

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篇11:给我一片自由的天空

全文共 581 字

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时间过得真快,随着年龄的增长,我懂事了。可是,在我妈眼里,我永远都是天真的小孩,她还是管着我的一切,我没有自己的空间,真的很羡慕,羡慕有自己空间的朋友。

某天,我在家上网“你在干嘛?”妈又神不知,鬼不觉的出现在我身后。“聊天。”“在和谁聊天?”我有点不想回答了,因为,我料到,这回,她一定又会说一大堆废话吧!但还是应了她:“子慧。”“子慧?她是谁?”我有点不耐烦了“网友啊!你不要问了!”“把她删了。”“为什么?”我很不情愿的问。“不可以和陌生人聊天!”陌生人?我有点想笑,我和她聊了那么久,从来不把她当陌生人!一场唇枪舌剑的战斗开始了!

“现在网上什么都有,你就的不可以和陌生人聊天。”“可是我认识她,她不是陌生人。”我和妈都有点生气了“我不管,她就是陌生人!”“你你太不可理喻了!”“我这是爱你,网络上骗子很多,我不希望你被骗啊!”我何尝不明白?但是,网上不一定就是骗子啊!也有好人的!如果,交的人好的话,还是可以做朋友的啊,不能因为有的是骗子,就把所以人都否认,把所有人都和骗子混为一谈。心是那么想,可是就是不敢和妈说,于是,怀着满不情愿的心情删了子慧。

为什么?为什么家人就要困住我们,不给我们自由,虽然管是该管,但也要管得适当吧!给我一片自己的天空,管着我们的人,却管不住我们的心,这样我们反而学不到东西,忘得却快。所以,家长们,给我们一点属于自己的天空吧!

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篇12:渴望自由的天空作文700字

全文共 703 字

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我们被带到一个偏僻的小巷,麻雀被带走了,那个方向不是烤鸭店吗?那个被喻为禽类的墓地吗?我噙着泪,默默的祈祷着,我正祈祷的时候,我已经来到了一家售鸟的商店,我安置在一个金丝鸟笼里,有一天,一个小男孩将我带走,我来到他的家里,他成了我的主人,他看上去很开心,兴冲冲地给我放上食物和水,不停地看着我,我这时哪有心情吃啊,我一心只想回到公园,过我自己自由自在的生活。哎!何时才能回去啊!

日子一天天过去,渐渐地,我和主人处得融洽了,我开始过着无忧无虑的生活,似乎已经忘了回家了。这时,有一只鸟飞在窗户上,他看见我的样子,嘲笑着我,嘲笑我是一只关在笼子里的鸟,这天———主人带我去公园,透过笼子,我又看到了昔日我嬉戏的家园,我这才记起我要自由,看看天空,朋友们正在快乐地飞翔此时,主人不小心摔了一下,笼子掉在地上,破了一个小洞,我心里默念道:“现在不走等待何时?”我一下窜了出去,用力拍打着翅膀,可是,领我想不到的是我竟然飞不起来,原来是我平时吃得太多缺少运动导致的,不久,我又被捉进了笼子,从此,我决定少吃食物,多运动,为下一次逃跑作准备。

一天晚上,当主人给我打扫笼子时,正当他打开笼子时,我一下子窜了出去,飞向通往自由的窗户,“咚”我撞在玻璃上,我使劲撞着,试图撞破玻璃飞出去,最后还是关在笼子里。

我还是不放弃获取自由,我望着窗外,风丝丝地吹着,以前的那只鸟又来到这,向我抱怨着“现在天冷了,食物少,我都快饿死了!”我听了,心里偷着笑,我猛然想到一个好主意,“我和你换一下身份怎么样?”“太好了!”于是他进了笼子,我出来后一股劲飞向蓝天。

我获得了自由!而那只鸟呢?由于主人旅游去了,忘了他,于是,他就活活地饿死了!

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篇13:还我自由的天空作文

全文共 539 字

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自从我上了六年级,妈妈就变了,没了慈祥,没有了温柔,面对我的是一张阴沉沉的脸,活像只刺猬,我连自由都没有。

一次,妈妈准备去看看奶奶,正好星期六,我冲了出去,对妈妈说:“妈妈我也想去。”妈妈的脸由晴转阴,对我说:“作业写完了吗?”我说:“早写完了。”妈妈又说:“写完了去复习。”我说:“也复习完了。”妈妈又对我大吼道:“不会去做复习题?”我回到房间里,望向蓝天,望着那飞翔的小鸟,望着那自由自在的小学生,流下了两行酸泪。砰的一声门关上了,我知道妈妈走了,去看了奶奶,我很纳闷,为什么上了六年级就没了自由,为什么上了六年级慈祥温柔的妈妈不见了?为什么上了六年级连自己的奶奶都不能见一面?

我好烦恼,更多的是讨厌,不喜欢上六年级。

还有一次,星期五晚上,我回到家,复习了一会,心想:学了一星期放松一下吧。我便出去看电视,刚打开电视,妈妈鬼鬼的出现在了我身后对我大吼:“知不知道你英语这次其中考试才考了95?这么烂的成绩,还想看电视?快去学!”我马上关上电视,闷闷不乐的回了房间,我边哭边想:95分已经不错了,95分已经是全班第二了,为什么?不能玩一会,为什么自己连自由都没了?为什么?为什么?这上了六年级,为什么和以前不一样了?是成长路上的烦恼吗?

妈妈,快还我自由吧!快还我自由的天空吧!

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篇14:自由飞翔_作文600字

全文共 660 字

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在我多姿多彩的人生路上,有喜有忧。

盼星星,盼月亮,终于盼到这一天,今天要到龙滩去旅行了,听妈妈说那里是她成长的摇篮,儿时的乐园,那里山清水秀,林中好鸟相鸣,泉水叮咚,真是人间的天堂。我早就想去一游为快了,今天终于成行太高兴了。

坐了一个多小时的船,沿途只见穷山恶水,怪石突兀,树木林立,我感觉远没有妈妈说的那么神奇秀丽,真怀疑,她是不是在忽悠我,害的头天我还兴奋的一宿没睡着,太失望了,妈妈,你也太不厚道了吧!

下船后又走了六七里崎岖的山路,才到达目的地,这时我是又累又饿,满腹牢骚的对妈妈说:“这什么鬼地方,下次我再也不来了,哪里是天堂,简直地狱嘛!”

难过的还在后面呢,晚上在三舅家玩儿,电视看不到不说,连手机也没有信号,想找人聊天都不行天哪!我现在才真正明白什么叫与世隔绝,什么叫孤独郁闷,心里一直想着早点回去。

回家的路也是那么坎坷,在等了近四个小时后,我们才坐上回家的客船,对于我来讲,这次经历简直是一次痛苦的折磨,到家以后,我累得直想哭,在心里默默的发誓以后再也不相信妈妈了,我确实太失望了。看到我生气,妈妈不得不过来安慰我,最后还答应了我提了许久的一个要求,那就是以后尊重我的选择,给予我应有的自由

太好了,我终于有了自己的“合法权益”,再也不用做一个没有发言权的小孩子了。我是一个快乐的中学生,我要挣脱父母和老师的束缚,自由地走在属于自己的轨道上,自由成长,自由飞翔就像我一直喜欢的琴涵的一句话:“如果只有天使能挣脱人生的羁绊,那就把自己的心幻化成天使。”

现在开始,我就是一个心灵的天使。

[自由飞翔_作文600字

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篇15:在文学的天空中飞翔作文600字

全文共 549 字

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红了希望,绿了梦想,只是因为我在你的天空飞翔

——题记

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学的天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

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篇16:渴望自由的天空作文700字

全文共 688 字

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鸟儿在蔚蓝的天空自由自在地飞翔,骏马在辽阔的草原上无拘无束地驰骋,鱼儿在碧蓝的大海中悠闲自得地遨游。啊!多美的画面呀!假如让我自己拥有一天自由自在的生活,去嬉戏,去奔跑,去飞翔、去干自己想干的事情……那多么畅快淋漓啊!

〔一〕放松身心

可亲的父母,可敬的老师啊!您们可知道我们心底的呼声:我们想拥有自己的天空呀!星期天多如牛毛的补习班把时间排的满满的,让我们喘不过气来;在家里,各种教辅资料堆积如山,更让我们忙的不亦乐乎。没有一点儿自由的空间,没有一点休息时间,我们痛苦啊!愤怒啊!累呀!让我们轻松一下吧。

〔二〕渴望自由

玩是孩子们的天性,可是“玩耍”这个字眼已成为我们的憧憬,好像离我们那么的遥远,我们想呀,盼啊,等呀!可它光顾我们的时侯是那么少得可怜!我真想让我们玩耍的时间多一点,就像鸟儿自由自在地在空中飞翔一样,让我们自由,自由吧!爸爸,妈妈,你们知道吗?有时侯,玩也能长智慧呢!要看玩的内容是什么。

〔三〕正视考试

考试,让我们心惊肉跳,考好了,满脸喜悦;考砸了,满脸忧愁,没有一丝快乐,会生气,会发火;神仙都有失手的时候,何况我们是小学生呢?这是为什么呀?我不敢妄想没有考试,只希望考试能少一点,因为我们是打不倒吓不怕的,我们会不断努力,超越自己。只要我们快乐地学习,我坚信,一定会考好的,一定会给家长一份惊喜。请家长放心吧,不会让你们失望的。

(四)拥有快乐

我想拥有无忧无虑的生活;我想拥有安然自乐的生活;我想拥有快乐的生活;我想拥有属于自己的生活。让生活洋溢着快乐:让学习充满乐趣;让童年伴有阳光;我歇撕底里地呼喊:让我们自由一些吧!望着窗外的鸟儿,我幻想着,憧憬着……

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篇17:让心灵自由地飞翔作文800字

全文共 809 字

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太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里。

所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由飞翔

庄子就是这样一个不为外物所扰的人。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。

李白就是这样一个自由飞翔的人。

也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时——力士脱靴,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!

历史的河流奔流赴海,冲刷出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。

然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行——追求到了外物,却失去了自己。

人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。

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篇18:渴望自由的一片天空作文450字

全文共 767 字

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匆匆读了《亲爱的安德烈》,合上书页,我不知是该羡慕安德烈的生活,还是应该为自己眼下的生活悲哀。书中的安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……简直是五光十色,丰富多彩,再来看看我们现在的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……即使偶尔也有短暂的放松和娱乐,也大多是来去匆匆,蜻蜓点水,从来无法尽兴,比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里;安德烈遇到了挫折,妈妈龙应台来安慰他,而当我们遇到这种情况时,却往往收获的是家长和老师的联合斥责;安德烈成功时,妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺,但我们取得的成功却永远是理所当然,不足为奇,甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道,与他们的期望相距甚远……这难道就是东西方教育理念的不同吗?

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。“别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。另外在学校里发生的一些事情,我也不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长啰嗦!

我只是想拥有自己的一片蓝天,有自己的梦想,有自己的选择,有自己的空间。多么希望我们的爸爸妈妈和老师们也能静下心来好好地读一读这本《亲爱的安德烈》,看看安德烈们快乐的生活,学学龙应台那样贴心的母亲,把你们严肃的爱变得温情一些,把你们古板的关怀变得更加亲切一点,给我们一点柔美的微笑,给我们一点应有的尊重,那样,你们的孩子,你们的学生一定会变得比现在灿烂很多,很多!

[渴望自由的一片天空作文450字

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篇19:有时,我也想自由飞翔作文600字

全文共 582 字

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“考。考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根”。我在放学的路上,一遍又一遍地说着。是呀,现在的中国家长注重的就是成绩,只要你成绩差,回到家里,肯定是一顿臭骂,唉,那画面不敢想象。

每天,我们都要做练习,上次,我做完了作业,想出去玩,可正当我玩的开心时,妈妈突然出现在我的眼前,她怒气冲冲地说:“作业做完了吗?”“做完了!”“那块去做试卷!”“做完了!”“那你去看语文书!”oh,no!就不能让我玩一会儿吗?可这话我又不敢说,唉,真实“杯具”啊!没办法,我只好看书,一直看到吃饭,然后看1小时电视,睡觉。

我在学校里,和一位我最好的朋友说起了这件事,对于我的遭遇,他深表同情,还对我说,他也有跟我差不多的一件事。

那天,他只考了80分,回到家后他报出了自己的成绩,结果,他的妈妈脸上的表情瞬间由晴转阴,变得满脸通红,紧接着,把他拉进房间,披头盖脸一顿骂,还拿着扫把柄追着他打,把他打的满头是包,直到他跑出家门,他妈妈才罢休。还让他做了好多练习,他的身上都被打红了,实在太惨了!比我还惨一百倍,他说这些时,眼泪都掉了下来。现在,我们大家都认真地对待老师,家长们也认真地辅导我们,考好了,我们会放下心上的大石头,考砸了,唉,那就只能垂头丧气地回到家,听天由命了。

望着天空中飞翔的小鸟,我的眼睛不觉湿润,我代表全世界的孩子向父母呼吁:“请你们将笼子打开,我们想要自由飞翔!”

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