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5324作文
1000校园文明800字作文
全文共 847 字
+ 加入清单两个星期以前,我们学校开展了“争做文明礼仪好少年”活动,现在我们的校园变成了一个五彩的文明校园。跨进校门,声声入耳的是朗朗的读书声;映入眼帘的是绿树成荫,小鸟嬉戏;干净整洁的环境,清爽宜人。
我们是灿烂的阳光,映红天边的朝霞,自觉做文明人,感染带动身边的人。“老师好!”在校门口,我们大声地向老师问好,带给老师一天的笑容;我们热情地向同学招呼,并肩进入一天紧张的学习。
我们是橙色奋进军团,团结一致备战升学考试。你看,我们班的陈科宇正在给施雪挺讲解英语课文呢。同学们互帮互助,以前,我们总是自己学自己的,像一盘散沙,学习好的也是自己在家里用功,认为帮助同学会影响自己的学习,其实在帮助同学学习的同时,也是一个很好的复习和锻炼。
我们像蓝色海洋中的一滴水,手挽着手,去面对任何困难和挫折。“伙计,你伤的怎样?要不要去告诉老师?”一个同学摔倒了,旁边的同学立即上前问到。以前,如果有谁摔倒了,大家会哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才会上前去安慰他,现在,我们无论是谁都不会跑得远远的,会上前扶起同学安慰同学。
我们就是擦拭污垢的白手帕,把校园变得一尘不染。教室里,一名同学捡起地上的纸屑扔进垃圾桶。我们每名学生都会自觉不乱丢垃圾,以前,我们随手乱丢垃圾那是家常便饭,更有甚者撕了作业本做成纸飞机,从楼上向下放飞,还有的同学撕成碎纸屑,向下抛洒,还美其名曰:“雪花漫天飞舞”。现在,不光我们不丢垃圾,还会去制止其他同学那样的做法,饮料瓶、零食袋、废纸屑不见了。
我们像一片片绿色树叶,和谐地在学校这棵大树上自由呼吸。“你骂谁!你想打架吗?”“打就打,谁怕谁!”马上有同学过来制止他们:“喂,咱们是文明少年,不能打架!”“有什么不能解决的问题?看你们两个争得面红耳赤的,打架多不好呀。”同学们七嘴八舌地指责他们。同学们的指责,让他们感到无地自容,一场纷争就这样烟消云散了。
“争做文明礼仪好少年”已是我们自觉的行动,现在我们不是为了得到表扬而做文明人,我们已经养成文明做事的习惯,文明礼仪必将伴随我们一生。
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篇1:传承美德作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单我们的祖国历史悠久、文化博大精深。有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词,有老子、庄子、孔子、孟子、杜甫、李白……
大家肯定知道,中华从古至今就有传承美德的良好风范。为了使美德发扬光大,山东电视少儿频道播出了青少年经典诵读电视大赛。播出节目后,让我们大开眼界。来自各地的名士,汇聚一堂,展开了没有硝烟的战争。
第一轮我爱记诗词考验了选手的古诗积累能力和古诗记忆能力。第二轮名家对对碰考验了选手对事物的理解。第三轮美德大考验是我最喜欢的一轮,因为它考验了选手对国学是否知行合一、学以致用。
传承美德靠的不是嘴皮子功夫,而是用实际行动来证明。在生活中,肯定有一些会说:你看我的美德多么好啊!可实际却是恰恰相反的。当有人把纸扔到地下时你捡起,这就是美德;当有人欺骗你时你宽容他,这也是美德……
让我们携起手,一起学习美德、传承美德!
篇2:关于弘扬美德优秀
全文共 690 字
+ 加入清单现在的生活节奏越来越快,科学技术可谓是日新月异。但在这样的生活中,我们似乎也渐渐淡忘了许多,我试着去找寻,找寻那残留于心底的美好。那一次公共汽车上与你的邂逅,我似乎找到了轮回的美德。
那是一个闷热的夏日午后,天气炎热得如同着了火,一切都显得毫无生气,连路边的树叶也慵懒地打着卷,知了为了保存体力,也收敛了自己的叫声。但我却要乘车去异地的姑姑家,好在自己的座位靠近窗户,时时还有徐徐凉风。站点上上来了一个七十左右的老爷爷,只见他拄着拐杖,腿脚不是很利索。
看着空无一座的汽车,他只能眨巴了几下眼睛,舔了舔干裂的嘴唇,扶着座位勉强地站着。满座的年轻人加上一个站立的老人,使汽车显得是那样的不协调,司机似乎也注意到这一点,在喇叭中喊道:“各位旅客,有给这位老人让个座的吗?”车厢中一阵骚动,随后就是大家依然不动。
也许我应该站起来,因为我是脑海中闪现出老师无数次的讲解,甚至还闪现了许多英雄的脸庞。望着车厢中一动不动的人群,看着外面骄阳似火的天气,怕热更怕别人鄙夷的神情。于是我选择了退却,把头扭向一边,以躲避内心的谴责。
“老爷爷,你坐我这边吧!我快到站了。”只见一个眉宇间透着稚气的孩子站起身来,脸上虽然渗满汗水,却依然阳光。说着,他就过来扶住老人的手臂。这时我见过弟弟手上握着一本读本《少年向善,真善美伴我行》。这本书老师也组织我们读过,还谈过感想。想起当时自己的侃侃而谈、慷慨激昂,在看看此时的自己,真是可笑,甚是可悲。
汽车到站,人下去了不少,也腾出了许多空位,只见小弟弟径直走向一个空位坐了下来,还一个善意的谎言。
在这个物欲横流的社会,我们也许丢失了许多,但是我们也找到了轮回的美德。
篇3:小学生二年级文明礼仪小作文题目
全文共 998 字
+ 加入清单关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.
今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。
啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。
这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。
尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。
来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。
篇4:小学三年级作文文明600字左右
全文共 815 字
+ 加入清单文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。 Civilized etiquette, like a ray of sunlight, warming my heart;Essence
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎样能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:传承美德作文
全文共 703 字
+ 加入清单中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根。寒假期间,我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目,让我真正领略了中华文化的博大精深,源远流长;我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。
山东省青少年经典诵读电视大赛,如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐,演绎出了国学经典的独特魅力,有代代传诵的唐诗宋词,有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,有千年流韵的名篇雅言……。通过观看比赛,给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下,让爱回家》的朗诵,它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等,号召我们从小做起,从现在做起,做一个尊敬长辈,孝敬父母的人,不要给自己留下“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士,他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁,发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句,声声入耳,涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句,让我懂得了应该以能者为师,学会从生活中寻找良师益友,虚心向别人请教。要海纳百川,虚怀若谷,方能拥有高山般的情怀大海般渊博的知识。
人生犹如一条漫漫长路,有许多岔道,当我们迷茫不知如何选择的时候,需要一个智者的指引,那个人就是经典诗文;我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗,那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……
“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,去吟诵去领悟,为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!
篇6:文明是一种美德
全文共 924 字
+ 加入清单文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人!
争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!
美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!
“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。
同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各个方面!
行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧!
篇7:讲文明礼貌作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单看到这个“礼”字,我想到了“礼物”“礼貌”不一样的礼不一样的理解;古人云“来而不往非礼也”中的礼是指“礼物”。而我今天想和大家来探讨一下“礼貌”的礼。
现在的人都很有素质,素质的最大体现就是关于礼貌的问题。我现在时时刻刻有一句口头禅就是“对不起”,碰到任何事先道歉。那天我看书看的太入迷又把水杯碰到了,我立马不假思索的说了一句“对不起”,妈妈不乐意了,妈妈说我只是形成的一种习惯没有正在认识到自己的错误,只是习惯去说“对不起”而自己正在错在哪里真觉得自己错了吗?却没有认清楚。
现在社会有多少人是习惯去说对不起,又有多少人是真的觉得自己错了呢?我们也不知道只是这种现象是存在的。有一天我去兴趣班下车的时候看懂有个骑电动车的哥哥把一个阿姨撞倒了,哥哥立马上前去给阿姨道歉并提出送阿姨去医院检查身体。阿姨站起来活动了一下摆摆手说没关系的,不碍事看看都是皮外伤。可是哥哥并没有因为阿姨的随和而不负责任,最后还是带阿姨去医院了。
还有一次我们去吃夜市,到地方时正下着雨很多人都是顶着伞去的。这是有个小朋友拿着淋了雨的雨伞不停的在哪里旋转,周围很多人身上都溅到了水,他妈妈立刻制止他,让他道歉,他嘴里说着“对不起”然后又换一个地方继续转。根本不明白自己错在了哪里只是敷衍的道歉。
“礼”多人不怪,一个没有礼貌的人哪怕他再有钱地位再高也会是个没有素质的人。“礼貌”是一个人素质的体现,希望大家都可以做到真正的以“礼”服人。
篇8:讲文明礼貌作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单文明,这个词包含了很多意思,比如说:行为的文明,道德的文明,语言的文明很多很多,每个人都会整天把文明挂在嘴边,但是,真正做到文明的人又有多少呢?真正能够做到文明的人又有多少呢?
文明说小也小,说大也大,在生活中的点点滴滴处处都能体现出每个人的文明举止,文明礼仪,小了说,一个人好的文明举止会让人们对你有一个好的印象,好的记忆,大了说,一个人文明举止的好坏,会直接关系到这个人的国家,像古时候的一位大臣李鸿章去外国访问,随意的往地上的吐了一口痰,就被外国记者大肆宣扬,把整个国家的人都给贬低的一文不值。由此可见,一个人的文明举止,是很重要的。
我们中国自古就是礼仪之邦,深受文化熏陶的我们,都应该注意自己的文明礼仪,穿着,言行,特别是我们学生,从小养成文明礼仪是最重要的,“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切”都是我们要遵守的。见到果皮纸屑捡起来,不说脏话,这些都是老师从小就教育我们的,使我们成为一个合格的学生,合格的社会公民。
文明不仅仅是代表自己,还代表着家庭,亲人,以及朋友,中国有句古话叫做:近朱者赤,近墨者黑。旁人从你的一举一动中,就可以看出你身边的人是怎么样的一个人。你的家教,教养和自身的修养如何。
文明,是人与人,人与社会,人与自然之间的一个重要联系,重要的桥梁,设想一下,如果我们人与人之间沟通,都不注重文明,张口是脏话,闭口是脏话,那我们这个社会岂不是乱了套?这个社会的文明也就彻底的消亡了!
所以,让文明伴我成长 ,让文明时时刻刻都伴随在我的身边,使我成为一个合格的社会公民,让文明伴随着整个世界,使整个世界都美丽起来吧!
篇9:文明作文
全文共 356 字
+ 加入清单上周五,我们二(8)班开展了一次关于“文明用厕”的主题班会。 班会上,同学们个个踊跃举手发言,有的同学汇报了不文明用厕行为的小调查,有的介绍了厕所的新闻,有的介绍厕所的由来和趣闻,还有的介绍了国外新型厕所。同时老师也给我们讲了龙永图部长的经历。同学们听了都议论纷纷,表示以后一定要文明用厕。最令我难忘的是写温馨小提示时的情景,同学们个个都聚精会神、认认真真地写着。老师还把有些同学写的小提示挂在了黑板上,又教会了我们一首关于“文明用厕”的儿歌。为了让我们学校的厕所环境更温馨、舒适,老师让我们把自己想的建议写在纸上,大家一起交流着。
这次的主题班会非常有意义,不仅让我们学会了要养成良好的“文明用厕”习惯,而且还让我们了解到了一些国外新型厕所的知识。我喜欢这次“文明用厕”的主题班会,它给我们带来了太多太多的感想!
篇10:关于文明出行初中作文集锦
全文共 544 字
+ 加入清单交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的。“不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……”这些最普及的交通规则说起来是简单,但为什么总是有人不严格遵守呢?因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命已经消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没。当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?黄金有价,生命无价。我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲人悲痛不已。
在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼近。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。
篇11:知危险会避险安全文明出行观后感
全文共 598 字
+ 加入清单城市交通环境和秩序是城市文明的窗口,以遵章守法、安全有序、畅通快捷为主要取向的交通文明建设,是文明城市建设的重要组成部门。打造交通文明,是交巡警部门的职责所在,也是一项社会工程。
打造交通文明,首先要着力营造一个良好的社会氛围。随着城市化进程加快,城市建成区面积逐步扩大,但为数不少的城市居民是“洗脚上岸”的农民,交通安全意识相对较差。应当以这部分群体以及车辆集中单位、学校、企业和城市周边的乡村为重点,通过交通安全知识讲座、案例分析、警示宣传、创建交通安全村等形式,强化交通行为人的文明意识。
打造交通文明,需要严格执法与文明执法的有机结合。我们认为,交通文明建设必须防止宣传教育与严格执法“两张皮”倾向。据调查,95%以上的交通违章行为,都是行为人在明知违章的情况下发生的。对这种“习惯性违章”,教育的作用虽然有效,但是也很有限。应当打破“法不责众”的惯例,按照交通法规规定的处罚上限执罚,以形成相应的威慑力。同时,应当加强对交巡警队网伍的教育管理,以理服人,以法服人,文明管理,以良好的执法形象树立执法权威。
打造交通文明,离不开必要的物质投入特别是交通管理设施投入。_建市以来,城市框架拉开很快,公路密度成倍增加,但交通管理设施建设比较滞后,我们多方筹资,投入320万元,先后在市区8个主要道口增设了“电子警察”、多相位信号灯等设施,提升了管理设施建设档次,为交通文明建设提供了必要的物质支撑。
篇12:美德作文600字
全文共 742 字
+ 加入清单一颗被踏扁了的紫罗兰静静地躺在路边,等待生命的终结,而它却把香味留在那脚跟上……
这就是宽容。
宽容是一种美德。宽容地对待一切人和事物是高素质的体现,宽容能使他人心存感激,宽容能提高我们自身的价值,宽容能使我们获得心灵的平静和慰藉。
我们常常在自己的脑海里预设了许多规定,认为别人应该有或不应该有这样那样的行为和语言,一旦别人的做法违反了我们脑海里预设的规定,我们就会生气,怨恨。
“和别人生气,就是拿别人的错误来惩罚自己”。事实的确如此,别人犯下的错误,却要我们去买单,你认为这样做值得吗?这样做不可笑吗?
和别人生气,我们自己一点好处都捞不到,别人也会不开心。有时候可能会因此而失去一份真挚的感情。相信大家都是明白人,像这样吃力不讨好的事,你觉得应该做吗?既然如此,我们又何必和别人生气呢?
人与人之间的差别是很大的,但是,不论怎样,是人都会犯错的。在人际交往中,你再怎么合群,也不可能一个人都不得罪,正所谓众口难调。也就是说,是人就总会有惹人生气的时候,只是程度不同罢了。如果人人都爱生气,都爱斤斤计较,那我们的生活还有什么快乐可言;如果人人都不能做到宽容对待一切,这个社会又会变成什么样呢?
生活中有许多事由不得你不原谅,说宽容的言辞只能指主观的心,而不在于客观的事。很多客观因素摆在你面前时,你无法说“不”。如果一场山洪淹没了你的家,你能生他的气,让他给你赔礼吗?如果一次地震让你失去了亲人,你能指着他大骂让他还你亲人吗?既然是不能的,那还生什么气?通通宽恕了吧。让自己好受也让别人心安,这又有什么不好呢!
为了宽容,为了帮助人类更加善良和坚强,我们应该坦然得面对一切的过失,善于接受,勇于承担,得饶人处且饶人,能宽容时就宽容,不念旧恶,不计新怨。用可贵的宽容之心,精心培育灿烂的生命之花。
篇13:美德作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单朱用纯说:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”而我们也应当节约粮食。节约是一种美德,是一种责任,是一种风尚。
现据国家调查,我们平均每年浪费500亿kg的食物,而这些浪费的食物却足够2亿人吃一年,如果我们每天不浪费那么多的食物,世界也不会平均以六秒的速度饿死一个儿童。尽自己所能去吃一定量的食物,不要因为自己吃不完浪费掉这些食物。
前几天,我和家人一起去吃饭,走进里面看见四个人刚要去结账,可桌子上的饭菜却还剩下许多。我们坐到位子上,看见服务员把那些饭菜收拾了。现在的人啊,吃不完可以打包呀。干嘛这么浪费呢,吃不了那么多还点那么多,我们要量力而行,节约是我们每一个公民应尽的义务和责任。本来,妈妈准备让我们多点一些,因为我们要庆祝,我说:“吃好,吃饱就行,不浪费,每个人都有这样的观念,那我们的粮食还会紧缺吗?”后来我们五个人吃了一条鱼,两个菜就快要吃饱了。可是弟弟这个时候却在闹,说我还要吃,还要吃。妈妈拗不过弟弟。到最后还是没吃完,我们在思考剩下的该怎么办?总不能浪费呀。诶,想着想着我就想到了刚才浪费食物的那几个人,突然想到我们可以打包带走呀。对妈妈说:“我们打包吧,打包并不丢人。”妈妈惊喜的对我说:“你可真是一个节约粮食的小使者呀。”我开心的笑了起来。
节约是我们每一个人都应该做到的节约水,节约电,节约资源,节约食物。诸葛先生也说:“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”所以我们要节约,珍惜现在所拥有的生活。
篇14:争做文明少年年级
全文共 753 字
+ 加入清单虽然“礼貌”是一个老话题了,有些人说“礼貌”过时了。但是我觉得这个话题却永但是时,我觉得“礼貌”永远伴随着我的前行。在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的礼貌吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的礼貌吗?
我以前看过这样一个故事:从前,有个国家的人十分不讲礼貌,偷鸡摸狗的事时常发生。
于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲礼貌,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,但是大臣们你看我,我看你,没有人明白该怎样办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲礼貌呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲礼貌。”
国王按照王某的方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲礼貌了。看了这个故事,大家是否感触很深呢?那我们就从此刻做起,做一个讲礼貌的好学生!
同学们,记住如果你失去了这天,那不算失败,因为明天还会到来。如果你失去了钱财,那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了礼貌,那就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛……
篇15:小学生三年级作文讲文明600字
全文共 903 字
+ 加入清单今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 The topic of my speech today is "Civilization, Badness".German writer Goethe once said: "A persons politeness is a mirror that shines his portrait." Indeed, people always evaluate you based on your words.Because politeness is the golden key for humans to get along with each other. Only with it can it be happy and happy.
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。
篇16:文明作文
全文共 388 字
+ 加入清单在生活中,文明事最重要的,要是大家都不讲文明,那整个地球不就乱成一团糟,说脏话的,随地乱扔垃圾的,这样地球不就成了臭哄哄的地球了吗!所以人人都要讲文明。
垃圾分类是最重要的,我们要做到垃圾分类,上海是被称为‘’垃圾分类大使“的城市,可是南昌到现在还有“垃圾山‘’,给城市环境造成了很大的负担。
大家都说做文明人,讲文明话,可学校里有的学生不想当文明人,经常为了一点小事就说别人脏话,例如,神经病,有毛病之类的话,这是非常不文明的。
想做好文明的最后一件事就是:看到别人遇到困难,要是自己可以帮的话,一定要帮助,有一次,我和妈妈一起坐公交车出去玩,我一上车就看到了座位,于是赶紧跑过去坐下来了。过了一会儿,一位白发苍苍的老爷爷上车了,我就立刻对爷爷说:“爷爷,您坐我这吧。”爷爷坐了下来说:“真是个文明的好孩子。“这时,我的心里甜甜的。
所以要想做文明人,就一定要先做文明事,讲文明话!
篇17:文明美德伴我成长
全文共 474 字
+ 加入清单“对人的不尊重,首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。
“和谐世界是有尊重组成的;尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话,每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事:从前有一个人,叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞,所以一直没和同学们相处,大家也不了解他,所以经常笑话他。终于有一天,张大爷发现了它的优点,于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点,并让他表演了一下,居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了,他是笑的那么灿烂,如秋阳一般灿烂……同学们,其实发现他人有优点也是一种尊重。
赞扬的威力可大了,就像一种魔法,我们的靳老师就是一个魔法师,我们每个同学都被施了魔法,有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩,是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾,是靳老师的大扇子——赞扬,将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。
尊重海上的方舟,失去它就相当于失去了宝贵的生命,让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧!
篇18:校园文明的作文
全文共 212 字
+ 加入清单我们的祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。
下面就让我举一个发生在校园里的故事。
很多时候,我们吃了零食就把包装袋随手一扔。记得有一次,我刚把包装袋随手一扔,张老师恰好走过来,把包装袋捡了起来放到了垃圾箱里。虽然,张老师什么也没说,但我却好像感觉到张老师正在对我说,以后不要乱扔垃圾了。
同学们,其实,文明礼仪就在我们身边,就让我们从一点一滴做起,一起建设美好的校园。
篇19:知危险会避险安全文明出行观后感
全文共 800 字
+ 加入清单今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第_年,围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。
一、领导重视,狠抓活动落实
学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的.有效开展。
二、加强宣传,营造活动氛围
充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。
三、科学组织,活动丰富多彩
我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。
安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。
篇20:做文明少年作文怎么写
全文共 581 字
+ 加入清单中华文化渊远流长,博大精深。但随着时光的侵蚀,有许多文明被人们忽略,社会上一些不文明现象时常发生。
超市里的‘收获’
科技发展越来越快,人们的生活水平也不断提高,一幢幢高楼大厦挺拔而起,人们的娱乐场所也越来越多。于是乎,超市成了人们消遣的俱乐部。一些不文明现象也就此体现。一些老年人总喜欢去逛超市,不为别的,只为在四周没人时多拽几个塑料袋。孰不知,人们早已将这件事尽收眼底,只留下一个不屑的眼神。诚信被人们忽略了。
公园里的自私
一次我去公园里散步,迎面走来一位少女,只见她走一步磕一个瓜子,一副“我的地盘我做主”的面孔,充满正能量的我正想去制止她,身后传来一声:“嘿!姑娘。”扭头一看,原来是一位清洁工。“姑娘,你别嗑瓜子了,我都跟你扫一路了。”只见她不屑的说:“这是你个扫地的事,关我毛关系。再说如果我不扔,你不就没钱赚了。”说完扬长而去。几个瓜子皮又充满鄙视地落到地上。平等尊重被人们忽略了。
马路边的随性
路边的小吃店越来越多,人们也大都愿意花钱去享受一番,但总是不践行光盘行动,离开时餐桌上都是剩饭剩菜,为了省力,员工常常把剩饭菜倒进下水道里。日复一日,年复一年,下水道便堵塞了,还散发一种特别刺鼻的酸臭味,后来还是一些下水道工人疏通了管道。可是员工还是不吸取教训走老路。互相体谅被人们忽略了。
平凡的小事也有精彩的一面,希望不管时光怎样流淌,文明永远都不会被忽略。