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5305作文
1000争做文明少年年级
全文共 448 字
+ 加入清单礼貌的种子飘洒零落,遍地开满礼貌之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:礼貌之风,吹遍了整个城市”
星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。礼貌是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不礼貌的行为,必会受到人们的反感和抵制!
礼貌随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少礼貌,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少礼貌,而是缺少行动!
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篇1:美德作文600字
全文共 775 字
+ 加入清单身边的美德尤如春天里盛开的花朵,一采便是一朵,只有细心去观察,就会发现美德似空气,无所不在;像茉莉沁人心脾,朴实无华;如阳光,平淡无奇,给予人的却是无限的温暖。
我摘下一朵月季,回忆起往事:妈妈骑着踏板车放着韭菜、土豆、西红柿、香蕉等用方便袋装着的水果蔬菜,一个突如其来的“滑坡”让滑板上的果蔬像断了线的珠子一样乱滚在地上,妈妈不得不下车捡丢在地上的东西。这时,一个普通的小女孩飞一样地奔来,帮着妈妈捡这捡那,不一会儿就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。妈妈感激地说:“真谢谢你,要是今天没有碰到你,我可不知道什么时候才能弄好,真的很谢谢你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,随后便忸怩地说:“不用谢,这是应该的。”看,美德就是月季,散发淡淡清香,花瓣柔而不粗。
我看见一朵昙花,看见了一个人去摘她,便走过去轻轻地说:“小妹妹,你知道昙花盛开的时间有多短暂吗?”“我知道,可我现在要摘下它。”小妹妹轻描淡写地说。我开始了教育:“想要看到昙花盛开,是不容易的,那不仅是你我,还有那些摘昙花的人,也永远都见不到随之消失的美丽昙花了。”小妹妹听了劝,默默地走开了……看,美德就像昙花,在那一瞬间的指导和教育。
“下雨了!收衣服了!喂,你家衣服还没收,赶紧拿呀,再不收就淋湿啦!”邻居在窗边焦急地喊着。我匆忙出来,管它三七二十一,连晾衣架,一抱就走。这是喊声从另一边响起,邻居放心,我心感激。这时的美德就是一朵雪莲濯清涟而不妖。
身边的种种美德都是至高无尚的,在你哭泣、愤怒、失落、悲伤的时候,“美德”都会随之而来,因为只要你帮助过别人而不曾伤害过别人,那别人就会在你最需要帮助的时候来给你排忧解难……所以我坚信即使不成才,也要成人,拥有美德,一种至高无尚的美德。
美德如月光,给人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,温暖而祥和;美德如春风,柔和而温馨……
篇2:校园文明的作文
全文共 603 字
+ 加入清单礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
篇3:传承美德作文
全文共 358 字
+ 加入清单今天我和妈妈去姥姥家看她。
我们在站点上等公共汽车,我们好不容易挤上去了,找了个位置站下来。过了五站,上来一位白发如银的老奶奶。这时,售票员姐姐说:“谁给这位老奶奶让个座?”这时公共汽车上的人有的玩手机,有的看窗外,有的讲话。在后排传来一个清脆的声音:“老奶奶您坐我这吧!”她看上去是个八、九岁的小女孩,头发乌黑油亮,梳着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,樱桃小嘴。老奶奶说:“小女孩,你坐吧!我可以站一会儿,等我累了和你说。”小姑娘说:“您坐吧!”老奶奶说:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高兴地说:“好吧!”于是,搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的点头。
看了这件事我想:尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾经说过:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽!”。我们应该向小姑娘学习,做一个拥有正能量的好少年。
篇4:美德作文
全文共 1201 字
+ 加入清单早上,我一走进教室,就听见高宣宣同学在高声大叫:“我放在书架上的机器人哪里去了?谁拿了?给我交出来!”只见他,一手叉腰,一手指着书架,面红耳赤地喊着。这时,班上陆续到了十几名同学,大家都没有理他,都在做着各自的功课,我也坐到座位上开始上做早计算题。
“不说是不是?!让我知道了是谁拿的,我饶不了他!”宣宣老兄说罢,气哼哼地回到了座位上,嘴里还不停地嘟囔着:“拿我的东西就不行!必须还给我!”此时,他的死党杨晓晨正好迈进教室,一听此话,忙问发生了什么事。高宣宣又一次地高声大叫起来:“你看见我放在书架上的机器人了吗?你知道谁拿走了吗?”杨晓晨一听,连忙说:“我昨天看见汪乐乐拿你的机器人了。”“啊?!”高宣宣一听此话,一个箭步就冲到我的面前,伸手就揪住我的衣领:“你还装蒜?给我,还给我!”他向我咆哮着。
我看着高宣宣变了形的大红脸和那双要掉出眼眶的眼珠,心中充满了怒气,我咬着牙,瞪着他,低声吼道:“不是我拿的!”
“你还不承认?杨晓晨都看见了。” 高宣宣的声音更高了。
“我昨天值日,只是拿起机器人擦了书架的尘土,又把它放回去了。”
高宣宣听后,怒目圆睁,揪我的衣领的手更加了力道,大声喊道:“就是你!就是你!”只见他满眼充满了怒火,双手握着我衣领紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。
在这剑拔弩张的时刻,上课铃响了,杨老师走进了教室,看到此种情景,脸一绷,怒声喝道:“回座位,上课!”高宣宣这才不乐意地收回双手,气鼓鼓地回到座位上坐了下来。我也深吸了一口气,整理好衣服,坐下来准备上课。
杨老师看了看默不作声的同学们,又看看气得脸红脖子粗的高宣宣,最后把目光落在了我的身上,严肃地问:“怎么回事?”我把事情经过说了一遍,老师听后,说:“昨天放学后,校工来教室换灯管,不小心把高宣宣同学摆放在书架上的机器人碰掉了,机器人掉了一条腿,校工拿去修理了,粘好会再送回来的。”老师顿了顿,接着说:“高宣宣,你太冲动了!今后遇事要冷静啊!”说罢,开始了上课。
这一节课我心里很不平静,想到我们刚刚学习的课文《爱的教育》里面讲述的故事,我感到很惭愧。《爱的教育》中的安利柯、卡罗纳、卡隆、宽容的老人……他们都用爱己之心来爱人,以宽宏大量的品德来待人。我真的不该跟高宣宣生气,他虽然冤枉了我,但我也要体谅他的心情,他的性子急,看到自己喜爱的玩具不见了,当然会着急、气愤啦!
下课了,我走到高宣宣的座位边,真诚地向他道歉:“对不起啊,我刚才不该跟你急。”高宣宣一听,脸红了,忙说:“是我对不起你,我没有调查清楚就乱猜疑人。”
孔子曰:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。” 宽容是人类美好的情感,宽容是一种挚爱,也是一个美好的品德,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;它还教会我们要善待生活,善待他人。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的动力。
这一整天我的心情都好极了!宽容别人是这么地让人愉快啊!
篇5:关于友善文明600字话题
全文共 792 字
+ 加入清单对陌生人来说,友善是一缕温暖的阳光;对有难者来说,友善是一双无私的手;对所有需要关怀、照耀的人来说,友善又像那光芒万丈的太阳。你看,在茫茫人海中,正盛开着一朵朵绚丽的友善之花呢!
画面一:尊老爱幼
烈日炎炎,太阳毫不留情地烤着大地,好像视他为自己的死对头,空气很闷热。人头攒动的公交车上,有着一股浓浓的汗臭味。这时一位走路颤颤颠颠的老人带着一位俏皮可爱的小女孩登上了公交车,老人四下张望,眼里流露出对座位的渴望,可是,根本没有人把这一切放在心上。老人“唉”轻轻叹了一口气,倚在了边上。就在这时,一对母子站了起来,热情地招呼着:“大爷,快过来吧,这里有座位。”小男孩拉起老大爷的手牵到了自己的座位上。顿时,车厢里仿佛吹进了一缕清风,让大家都很惬意。
画面二:关心他人
在一辆风驰电掣的动车上,一个小姑娘正脸色苍白、痛苦地呕吐着,额头上渗出了细密的汗珠。小姑娘的妈妈紧锁着眉头,一边不停的递纸巾,一边轻轻地抚摸着她的背,一会儿纸巾盒便空了。这时,坐在对面的外国友人关切地递上纸巾:“For
you。”“Thank
you!”边上的阿姨拿上来一瓶矿泉水,小心地送到嘴边。不一会儿,小姑娘的脸色慢慢红润起来了。那个小姑娘就是我,那次旅行让我第一次感受到了友善之花的温暖。
画面三:爱护动物
傍晚,夕阳西下,我悠闲地在小区里散步。突然,一阵阵“汪汪,汪汪……”传来,甚是凄惨。我循着声音找去,轻轻拨开灌木丛,哎呀呀,原来是条小狗!只见那条小狗全身脏兮兮的,已经看不出它的毛色;尾巴被人砍掉了一截,还滴着血;腿在打着哆嗦,其中一条还折着。它用可怜巴巴的眼神望着我,好像在说:“善良的小姑娘,你救救我吧……”我赶紧把它抱起来。回到家里,我细心地为它洗了个香香的澡,仔细地清理了伤口,又喂它吃了饱饱的晚饭。此时的小狗精神焕发,用感激的目光看着我,我的心里甜甜的。
只要人人都献出一点爱,友善之花总有一天会开遍整个地球!
篇6:文明美德伴我行
全文共 880 字
+ 加入清单衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。——比彻(美)
“文明美德”这个词大家都很熟悉。当然,在我们的生活中,一些关于“文明美德”的事情。可这次我在乘坐公交车时,却是这样一幕...
那是一个阳光明媚的周六,我正一如既往的乘着公交车,一如既往的挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。
正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边的洁白的梨花时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。
就在这时,就在这极为拥挤的时候,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷,根本没有想要让座的意思。
这时,那位老太太站起身来,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,扶着年轻的孕妇说:“年轻人,你去坐吧,这儿太挤了,你可别累着了。”“不,不,不,老太太,您年纪太大了,这样不好啊!您该坐那位子!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身体好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一边推辞,一边把孕妇推向那个空位,孕妇的眼眶微微湿润了,然后不好意思的坐下了。
这时,车内响起了一阵广播:“乘客们,请发扬中华民族的传统美德,主动给:‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢!”
一旁的人听了,脸都不由自主的地涨的通红,羞愧地低下了头。
是啊!文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。这位老太太就让这棵小树成为了参天大树让自己的美德,照顾到别人。
往后,我每次坐公交车时,见到老人,都会不由自主的想起那位老太太,想起她那种一般人难以做到的美德事件。我觉得,我也该这样,养成良好的美德习惯。所以,每次坐公交车时,见到老、弱、病、残、孕,我都会主动站起来,把自己的座位让给他们!
美德不仅仅是中华民族的优良传统,更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质!
篇7:小学三年级作文文明600字左右
全文共 815 字
+ 加入清单文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。 Civilized etiquette, like a ray of sunlight, warming my heart;Essence
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎样能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:交通安全文明日记
全文共 757 字
+ 加入清单据统计,全世界每年有近1亿人死于交通事故。中国有数百万人,其中大多数是中小学生。我国交通事故伤亡率居世界首位。看到这个消息你一定很惊讶。我们假设一下,如果我国排名世界第一,交通事故伤亡率80%,那么其他国家可能只有60%,50%,甚至没有,简直无法想象!
有一次在一个电视节目里看到这样一件事:在宽阔的大道上,各种交通工具川流不息。一辆满载货物的拖拉机正在加速行驶。突然,一个学生骑着自行车从路边冲了出来。司机急刹车,拖拉机停了下来,但学生的生活停止了,只有自行车的轮子还在转动。我还记得父亲讲过一个故事:两个中学生在放学回家的路上散步。突然,一个中学生说:“我家在对面。我要回去了。”说着,突然飞了起来,“嗖”的一下子越过了护栏,还没等他站稳,一辆车急驰而来,“哇”的一声,血溅到了车上,也溅到了护栏上。
这都是我们的错吗?不,不是。有的家长过马路不教孩子走斑马线,不告诉孩子如何预防交通事故带来的隐患,有的甚至拉着孩子过马路不走斑马线。半夜,不时有酒驾路过。记得在报纸上看过这样一篇报道:在一家灯火辉煌的酒店里,一个跌跌撞撞的醉汉冲了出来,酒店里又传来一句话:“小李,再喝一杯!”“没有,不,我、我想回去。”然后传来摩托车的声音,带着疲惫和醉意,人和车匆匆上路。“啊——”划破夜空尖叫起来,但还没等他睁开眼睛,人行道上的行人已经被撞死,殷红的鲜血流了一地。
这场交通事故太可怕了,以至于在一瞬间夺去了人们的生命。如今,路上的车辆越来越多,道路越来越拥挤,交通事故越来越频繁。每年都有多少生命被夺走,多少家庭被摧毁,多少人将要失去亲人。如果我们心里都有交通规则,每个人都可以自觉遵守。我相信许多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根,让我们牢牢记住遵守交通规则就是珍惜生命!
篇9:文明美德伴我成长作文
全文共 1365 字
+ 加入清单中国,一个历史悠久的文明古国。几千年来,中华民族不但创造了焰烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。”诚实、守信、宽容、孝顺、节约……许多文明美德,没有被历史遗忘,古风把他们从遥远的古代吹到现代,再次展现在人们的面前。
说到宽容,我不得不说,自古以来,心胸狭窄都是小人气量的表现,而宽容则是君子风范的体现。
大家一定知道我国古典名著《三国演义》中的周瑜吧!他就是心胸狭窄,容不得诸葛亮的才华胜过自己,百般算计。先是让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,后是设计想杀掉刘备。结果,诸葛亮不费吹灰之力就从曹操那儿得到十万支箭,还用锦囊妙计令周瑜赔了夫人又折兵,最后被诸葛亮气得吐血而死。除了周瑜,历史上还有很多像他这样的人,例如庞涓。庞涓和军事家孙膑是同学,两人都拜同一位老师学习兵法。后来庞涓到魏国做了大官,但又怕孙膑胜过自己,在魏王面前诬告孙膑,还令人把孙膑变成残疾,最后落得个拔剑自刎的下场。
这些人都是心里容不了别人,嫉妒心太强,最后都令人唾骂。但是,凡事都有两面性,有心胸狭窄的人,也有心胸宽广的人。
“将相和”中,赵国大将军廉颇非常瞧不起比他职位还要高的上卿蔺相如。渑池之会,劳苦功高的蔺相如理应加官进爵。可廉颇就是不服气,凭什么他蔺相如没有上过战场,没有经历生死,职位竟然比我还高。他还当街拦路,当堂讥笑蔺相如的身份低贱。如此种种,要是别人,肯定咽不下这口气。可是蔺相如呢?廉颇拦路时,他就退让,嘲笑他时,蔺相如不与争辩。也许旁人会认为,蔺相如是个胆小怕事的人,其实并不是。渑池会上,他与秦王辩论得唇枪舌剑,针锋相对,丝毫没有害怕。比起廉颇,蔺相如又怎么会怕他呢?他之所以这样忍让,是因为蔺相如知道,秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如啊!如果他们不和,秦王就会乘虚而入,后果将不堪设想。蔺相如的忍让不是胆小,而是顾全大局,深明大义。后来,廉颇知道蔺相如一再忍让他的原因后,便背着荆条向蔺相如请罪,最终两人成为一对好朋友,这就是附近请罪的故事。
有时候,宽容不是软弱更不是屈服。小不忍则乱大谋。退一步海阔天空。宽容也许会关系到一个国家的安危,可见宽容何等重要。
说完宽容,接着谈孝顺。大家一定听过孔融四岁让梨,黄香九岁温席的故事吧。孔融才四岁就懂得谦让,让哥哥姐姐拿大的梨。黄香九岁时,就知道孝顺父母。冬天,为了不让父亲睡在冰冷的席子上,就用自己的体温把席子温暖,多么感人哪!
中国人一向以“百善孝为先”为宗旨。父母养育了我们,付出了许多汗水,我们就应该知恩图报,孝顺父母。
记得有一次我得了风疹,妈妈整天为我忙来忙去。清晨,她就顶着寒风去菜市场买鱼、鸡蛋,来炖鱼汤给我补身体。每顿饭都要从四楼送到二楼,再从二楼送回四楼,反反复复。我的眼睛湿润了,妈妈为了我的健康,不辞辛苦。我也深刻体会到父母对我的爱。正如书上所说“父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱”。我也下定决心,要努力学习,在生活中体谅父母、关系父母,少惹他们生气,少让他们操心,“孝”不只挂在嘴上,而是融在行动中。
亲爱的同学们,仔细观察一下,那生活中的点点滴滴折射出的不正是“文明美德”吗?如果人人都讲文明,人人争做好公民,那社会不就更美好了吗?让我们与文明携手,与美德相伴,共同努力,让“文明美德”一直陪伴我们茁壮成长!
篇10:小学生三年级文明礼仪优秀
全文共 940 字
+ 加入清单这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?
答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。
看风景需要文明,文明也是一种风景。
文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。
1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?
在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?
其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。
生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。
篇11:文明观察日记500字左右
全文共 960 字
+ 加入清单下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。
当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。
到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。
我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。
我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。
吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。
孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。
姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……
贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……
桃桃说:我要把咳嗽扔掉……
康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……
邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好!
扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……
我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!
我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。
我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。
篇12:文明作文
全文共 356 字
+ 加入清单上周五,我们二(8)班开展了一次关于“文明用厕”的主题班会。 班会上,同学们个个踊跃举手发言,有的同学汇报了不文明用厕行为的小调查,有的介绍了厕所的新闻,有的介绍厕所的由来和趣闻,还有的介绍了国外新型厕所。同时老师也给我们讲了龙永图部长的经历。同学们听了都议论纷纷,表示以后一定要文明用厕。最令我难忘的是写温馨小提示时的情景,同学们个个都聚精会神、认认真真地写着。老师还把有些同学写的小提示挂在了黑板上,又教会了我们一首关于“文明用厕”的儿歌。为了让我们学校的厕所环境更温馨、舒适,老师让我们把自己想的建议写在纸上,大家一起交流着。
这次的主题班会非常有意义,不仅让我们学会了要养成良好的“文明用厕”习惯,而且还让我们了解到了一些国外新型厕所的知识。我喜欢这次“文明用厕”的主题班会,它给我们带来了太多太多的感想!
篇13:做文明文人的一年级
全文共 650 字
+ 加入清单三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不礼貌的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲礼貌,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮忙时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只但是这些小事微不足道罢了。
礼貌礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做礼貌礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让礼貌礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神礼貌的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用礼貌语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
篇14:文明礼仪为主题的议论文作文
全文共 1287 字
+ 加入清单中国文明源远流长,几千年来博大精深的古典文化,成就了无数优秀的中华儿女。中国自古便有“文化礼仪之邦”之称,璀璨的文明史诉说着它过往的辉煌,有年仅四岁的孔融让梨,有孔子的“己所不欲,勿施于人”,有刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
言为心声,行为内现,这是古人的德行,折射了耀眼辉煌的中华文明,中华儿女用源源流长的文明谱写了传奇的篇章,使中华文明传承至今。所谓文明,一定是这个国家有过辉煌的历史,而中华文明能够经历几千年的风风雨雨,有幸得以保全,是前辈们的努力才能让文明延续至今,但大部分的文明都消失在历史的长河中。
中华文明以精神文明为主干。而“人”一词最早出现于《周易》中的:“刚柔交错,天文也;文明以此,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人文是社会人伦,统治者必须观察天道自然规律,以明耕种渔猎之时序,又必须把握现实社会中的人伦秩序,以明君臣、父子、夫妇、兄弟等关系,使人们的行为合乎文明礼仪,并由此推及天下,以成“大化”。“礼”使中国传统文化的核心,例如君臣之礼、宾客之礼、父子之礼……不是虚礼,而是发自内心真诚的礼,尊重彼此之礼,孔子以为“不学礼,无以立”,由此可看出礼的重要性。礼仪是评判一个人道德的标准,所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”,故而我们应该约束自身行为,严于律己,做到文明守礼。
现如今,中国文明在几千年历史长河的传承中,文明守礼似乎越来越远,一些不文明现象层出不穷。对于文化的传承与保留,国家与人们做出极大努力,从《百家讲坛》到《中国诗词大会》一系列对中华文明的传扬中,唤起每一个中华儿女的灵魂,而在这个过程中,一部分人觉醒,一部分人充耳不闻。在各种各样的社会问题中,出现了一些不文明现象,例如前几年热度不减的“中国式……”、“碰瓷”……
有人说,“文明”意味着一个国家的民众拥有健康的思想,得体的举止和优雅的语言。而我认为,文明就意味着高素质。当我们不再有“__到此一游”,不再有“碰瓷”,不再出现任何“中国式……”的字眼,不再将不文明行为带出国外,外国也没有了用汉语写上的“请中国人不要……”的警示标语;当我们能够约束自己不做有损形象的行为,不在因为一些人、一些不文明行为给中国扣上一顶“中国式……”帽子。在经过那些对中华文明,中华文化向人民大众宣扬的节目,每一个中国人骨子里的那种文明渐渐的被唤醒,那些不文明现象开始慢慢的减少。
生活中时常能够看到这样一些场景:在公共场所吸烟、大声喧哗、随手乱扔垃圾、随地吐痰;街道上车辆有序来往,为违规车辆、没有闯红灯,横穿马路的行人、没有乱扔垃圾,随地吐痰的人。对比这两种场景,哪一种更和谐,更美好温暖呢?相比之下,无疑第二种是文明社会,试问一下,这样的社会,国力会不强大吗?文化不繁荣吗?文明是人们对待事物的态度,也是人们对自身行为的约束,也是一个国家文化的繁荣,国力的强大。
“人有礼则安之,无礼则危”,应该以礼为先,遵守规则,做到心中有礼,行中有理。一个人的文明是一个家庭的文明,一个家庭的文明是一座城市的文明,一座城市的文明是一个社会的文明,一个社会的文明是一个国家的文明与骄傲。
篇15:中国文明网:学雷锋做美德少年网上寄语
全文共 2114 字
+ 加入清单3月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋,一个值得我们每个人都去学习的人,让我们去缅怀这位先烈,将雷锋精神代代相传,永不停息。
1. 雷锋叔叔,虽然你已离去,但您那乐于助人助人的精神激励着我们。雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋! 学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。
2. 雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。
3. 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。我是蓬莱市大辛店中学的一名学生,学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
4. 雷锋故事这本书,写出了雷锋的善良乐于助人,我们要用实际行动去把雷锋精神传扬下去,让像阳光一样的雷锋精神温暖着大家,传遍每一个家庭! 雷锋精神,不只是一句口号,更要在实际生活中行动起来,让大家都成为一名小雷锋!雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生,把美德传扬下去,学习雷锋在行动。亲爱的雷锋叔叔,您那文明的精神照亮着我们,您那“雷锋精神”值得我们学习,我们都很敬佩您崇拜您。谢谢您为我们做的每一件事。雷锋叔叔的精神值得我们学习,我们大家一定要学会互帮互助,帮助一些有困难的人。雷锋精神,不只是一句口号,更要在实际生活中行动起来,让大家都成为一名小雷锋! 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?让我们弘扬雷锋精神。
5. 作为小学生,我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰,做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为对自己百般呵护的父母做的给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱在公交车上给别人让座,这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。
6. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
7. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
8. 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
9. 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
10. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
11. 雷锋精神传万家,感动世人你我他。济人之危解人难,成人之美人人夸。只要人人献出爱,芸芸众生无仇家。我为人人人为我,朗朗乾坤美如画!
12. 雷锋日到啦,能帮我翻译这句话吗?金田!是虚席雷锋滴热子!希望打驾怒里惯窃雷锋滴精神,向武照应鼓工作!……翻译出来了吗?记得贯彻雷锋精神啊!
13. 今天是学雷锋纪念日,要记得处处把朋友的利益放在第一位,只讲奉献,不讲索取,要全心全意为朋友服务,不要计钱财得失,那你可以请我吃饭了吧?
14. 今天是学雷锋日,短信教你学雷锋:送个快乐给好友,忘却烦恼无忧愁;送个福气给好友,吉祥好运幸福呈。学习雷锋不求报,愿你万事皆如意!
15. 雷锋做好事从不留名,都记在日记里;学雷锋日到了,我也慷慨解囊花费一毛钱的巨资,发条短信给你,也不告诉你我的名字,就是要帮你开心一笑!
篇16:美德作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。这是爷爷奶奶经常说的话。
记得有一次,我们一家三口去爷爷家吃饭,我不仅没把碗里的饭吃干净,而且还掉了许多的饭粒在地上。爷爷看见了就问我:你学过《悯农》这首诗吗?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这诗写的多好呀!爷爷又语重心长的说:现在世界上有许多小孩,整天饿肚子,面黄肌瘦,过着衣不遮体的生活,再看看你,随意浪费粮食。虽然我们的生活一天比一天好了,但是节约粮食的优秀传统不能丢。听了爷爷的一番话,觉得很有道理,以后一定会注意。
而且爷爷自己平常生活也很节俭,平时穿的袜子总是补了又补,补丁摞补丁,看着就不舒服别说穿起来了,可爷爷总是说:不碍事,穿在鞋里谁又看不见,还省的花钱买了。还有爷爷出门带在身边的一个样子古老的包,爷爷告诉我这是他从20多岁一直用到现在的包,整整用了30多年了。爷爷的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,要不就是穿爸爸的,再不就是穿我的,也从来不花钱买。
还有一次,我看见一件衣服破了旧了,就不想穿了,便把它丢在了一边。妈妈就语重心长地对我说:不是我不给你买新衣服,而是这件衣服虽然旧了,但是还能穿呀,能用就用,这是最基本的美德。又问我:你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗的发白的,补丁摞补丁的军装,同志们几次让他换一套新军装,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有十七八块听了这个故事,我想:毛主席是国家领导人,他都那么艰苦朴素勤俭节约,那为什么我不能勤俭节约呢?
在我的记忆中,家人每件小事都体现了勤俭节约这个美德,这也已经成为我们家的一种生活习惯,伴随我渐渐长大。
篇17:美德作文600字
全文共 793 字
+ 加入清单“家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规!依照我的看法,家规像是一些列在纸张上的条条框框,就像是约束人做事情的一把戒尺,如果有人违反了就要受到惩罚!而家风是一种潜移默化的规则,他不需要列举,他不需要宣导,更不需要背诵!是一个家庭里一把无形的尺子,子子孙孙代代传承。
从小在农村长大,所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子!爸爸经常外出赚些零花钱,地里的活就都落在了妈妈的肩膀上,妈妈没有时间照顾我们姐弟三个,从小是奶奶把我带大,所以我和奶奶的关系格外的亲!记忆力都是奶奶的影子记得小时候家里的电视机总是那么的新鲜,里面有看不完的节目。当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目,但是在奶奶看来这是绝对不允许的,因为奶奶有她自己的理由:第一是经常看电视对我的眼睛不好,第二是这样会浪费电费,那个年代每分钱都是那样的珍贵!奶奶总是说攒着钱给我娶媳妇。所以我已经习惯了奶奶的安排,每天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的!渐渐的我养成了习惯!习惯一旦养成也就感觉理所应当了。如今奶奶已经离我而去,但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处,我也将奶奶对我的教导教导给我的后代,我想节俭是中华儿女的传统美德,不管到什么时候也不会过时的!奶奶用实际的行动教会了我节俭持家的道理。从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架,他们真的很和睦,从来也没有说脏话骂人等不文明的行为!也许是环境的原因吧,所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字,村子里的人经常守着爸爸妈妈夸奖我,我想很大一个原因就在于此吧。谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境,家和万事兴,和睦的家庭才能有进步,才让人感觉到家的温暖!我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪!等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样,努力去维护一个模范和谐家庭!
家庭是社会的细胞,社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风,传承美德,共同发展!
篇18:文明美德从小事做起作文
全文共 1321 字
+ 加入清单文明美德的多样性是人类文明的重要特征。各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展的同时,也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天,各种文明和社会制度长期共存,在竞争中取长补短,在求同存异下共同发展,应是各种文明的相处之道与共同追求。
那么,文明美德的表现是什么呢?什么行为才叫“文明”呢?其实,文明现象在生活中常常与人们擦肩而过。公交车上主动把座位让给腿脚不方便的老人,这便是文明;在公共场合不抽烟,不大声喧哗,这便是文明;主动拾起地上的垃圾,这便是文明……
然而,生活中的不文明现象也数不胜数。
清风拂过宽阔的大道,一个清洁工映入眼帘。她正拿着扫帚和铲子奋斗在创卫第一线上。扫了一半,几名未成年人正啃着甘蔗从路上经过。开始从路上过时,几名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗,于是清洁工拿着铲子和扫帚重新回到了路的起点,弯下那似乎已弯成弓形的身躯,把那些甘蔗扫的干干净净。刚起身,回头一看,还是相同数量的甘蔗,静静地躺在路上,清洁工又提着铲子和扫帚,再次把甘蔗扫的一点不剩。又是一声“吐”,相同数量的甘蔗又一次降临在一尘不染的道上,清洁工叹了口气,又一次把甘蔗扫进铲子里……相同的人,相同的事,清洁工相当于扫了两次,但是就在不远处,两个绿色的垃圾桶醒目的摆在路上。
拥挤的公交车停在了沥青路上,门一打开,一个四五十岁的中年男子上了车。因为人数多,汽车里非常闷热,但谁都没有抱怨。不一会儿,只见中年男子把手伸进裤包,一会儿便开始抽气烟来,挨着他的人都被呛得喘不过气来,车里弥漫着一股烟草味,更多的则是抱怨声,但是中年男子虽没抽了,却把那只烟头随手扔在了汽车上,行为极其恶劣,这就是不文明的现象。同时让我想起了大作家余秋雨说的一句话:社会公德,是社会的血液和呼吸。
自古以来邪不压正,既然有股邪风在作祟,那么一定有正气来打击它的嚣张气焰。
人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。走过宽敞平坦的水泥大道,来到了施甸县边海拔2619米的大亮山,一入三,便感觉地是绿的,房屋是绿的,连云朵似乎也被渲染成了绿色。这座山经历了22个寒暑,现已被杨善洲用汗水点缀成了绿色,82岁的杨善洲同志把经营权无偿交给了国家,多么善良、了不起的壮举啊!杨善洲的行为就如同他的名字一样,他的善良早已传遍了亚洲。
镜头忽然调转到了一家人的门前。一个寒冬过去,人们好久没有出来晒太阳了,碰巧这天阳光明媚,于是大家都出来了。镜头转到了一把椅子上,一个母亲正坐在上面看着孩子活蹦乱跳,孩子不大,刚会走路。突然间,孩子不跳了,他死死地盯着一个地方,然后伸出那稚嫩的小脚,直奔着那个地方去,那里有什么?母亲怕孩子摔倒,正从椅子上起身,发现孩子手里拿了一张纸,缓慢地转过身子,对着母亲笑,母亲也笑着点了点头,于是小男孩快速地跑向垃圾桶,在快要到达的时候,小男孩踢到了一块石头,摔倒了,小男孩没有号啕大哭,而是坚定地站起身,把从小手里纂得紧紧的纸扔进了垃圾桶,然后又一次缓慢地转过身,对着母亲憨笑起来,那是我见过的最美的笑。
大家生活在地球上,都应当文明做人,文明做事,不能让歪风邪气肆虐大地,而要让文明美德伴我成长,要做到这些就必须从小事做起,同学们,践行吧!
[文明美德从小事做起作文
篇19:谦虚是美德作文
全文共 556 字
+ 加入清单“满招损,谦受益,”意思是说如果你对自己有自满的心理,就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚,那就一定有益处。
这篇文章主要写了:有一位年轻的画家,名叫跋异,他刚有点名气时,听到别人夸他,他就骄傲自满,从此不再画画了。
经过有名的张图先生教导后,他从此不再骄傲,虚心向别人学习,结果,跋异成了一位有名的画家。
就是这样的,一个人只有谦虚,才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛玻
妈妈早就说过要教我学做饭菜,我由于心血来潮,只学会了做稀饭。
那天,妈妈要都我学炒菜,我一听,就骄傲的说:“哎呀!
不用学,我会,每天看您炒菜,看都看会了,还用学?”说完,便懒洋洋的玩去了。
这天,妈妈没在家,我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子,倒上油,打开火。“哎呀,糟了!”,还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋,眼看锅里的油已经冒了烟,都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼泪在眼框里打转转,心想,妈妈,您怎么还不回来呀!我随便拌了几下,便倒入锅中,结果,给炒糊了。 受过了这次教训,我再也不敢骄傲了,我知道,“山外青山楼外楼,强中自有强中手”。你在班里优秀,那在学校呢?市里呢?省里呢?所以,我们对自己要有一个正确的评价和认识,不满足于现状,要虚心地向别人学习。这样,有利于自己的进步,有利于和别人友好地相处。切记,要永远做一个谦虚的人。
篇20:美德作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单“叮铃铃”放学啦,小明蹦蹦跳跳的走出校门。突然发现,学校门口多了一所餐厅。这家餐厅的名字很奇怪,叫做“美德餐厅”。
“美德餐厅”,小明不解的琢磨着餐厅的名字,小军、小红、小兰也走了过来。小明对大家说:“这家餐厅好特别啊,咱们明天一起来吃早餐吧?”大家异口同声的说:“好啊”。
第二天一大早,同学们陆续都来到了“美德餐厅”。一看见菜单,大家都目瞪口呆,都是些从来没有见过的菜名。“勇敢花卷”、“诚实馒头”、“守信面包”、“朴素稀饭”……这时服务员来了,小红点了份“认真饺子”,小兰选择了“朴素稀饭”,小军的是“勤快汤圆”,而小明则叫了“珍惜粮食饼”。早餐上来了,真是五颜六色、香气扑鼻,很快同学们就一扫而空了。
奇怪的是,同学们吃了“美德餐厅”的早餐,大家都改掉自己的老毛病啦。小红的学习很差,吃了“认真饺子”,上课变得认真了,学习突飞猛进。小兰是一个特别喜欢打扮的女孩,家里满满的都是漂亮的衣服,喝了“朴素稀饭”,再也不最求奢侈的生活了,穿着简单干净的衣服,很少去逛街啦。小军以懒出名,吃了“勤快汤圆”,在家争着抢着做家务,在学校里也专门挑脏活累活感成为了优秀的劳动委员。挑食的小明,只吃菜不吃饭,每天都扔掉很多粮食。“珍惜粮食饼”让他再也不挑食了,什么都吃的香香的,吃完的碗筷干干净净的,一粒米都没有。
就在大家都改了换毛病后,“美德餐厅”突然消失了,再也找不到了。而他带给同学们的美德却陪伴了孩子一生,让他们都成为了更加优秀的人。