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文明是一种美德作文实用20篇

文明用餐是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。以下是小编整理的文明是一种美德作文,希望对你有帮助。

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做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 455 字

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礼貌,几乎在每一刻都存在。不管在什么时候,就拿这一次来说说吧。

我约了几个小伙伴下楼来玩。小李说:“咱们玩三个字吧!”“好啊!”我和小王异口同声地说。“剪子、包袱、锤”结果小王输了,我和小李胜了。小王开始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一点才能抓住呢!可小王偏偏说他抓住了小李,小李执着地说:“哼,你耍赖!你要再这样,我们就不带你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李说。“我不干嘛!”小王说。话音才刚落,小王就出了一拳,小李不服气,也给了小王一拳。就这样,他们便激烈地打了起来。小李说:“你不讲理。”小王没好气地说:“我就不讲理!”两人打得不分胜负。我生气地说:“别打了,别打了!”可他们还在继续打。我说:“既然咱们做了朋友,就务必互相帮忙,哪有当了朋友就互相打架的。”我讲完以后,他们停了下来。小王不好意思地说:“我……不就应这样,对……不起!”小李高兴地说:“没关系!”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。

看,这样的事例我想不止一个,所以朋友之间要互相帮忙,这样才能创造出一个和谐的社会。

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篇1:以美德为题的作文600字

全文共 666 字

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随着社会的快速发展,人们的生活条件变得越来越好。有些人认为:以现在的条件,不必再讲勤俭节约,其实,他们错了!在任何时候,任何地方,我们都要学会节俭。

在街上,我们时不时的会看到一些和我们同龄的青少年,他们的穿着打扮都非常的华丽时尚,看起来很像有钱人。他们穿成这样,以为会让人觉得他们很有钱,把羡慕的眼光投向他们。可是,他们错了,他们的行为无疑就是浪费和追求奢华,曾国藩曾说过:反对一切奢华!作为祖国未来的希望的我们,应该学会节俭,不可轻易浪费,我们的衣着应该朴实无华,而不是华丽丽的那种。我们要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出来吃,不要扔掉。用完的纸把它送去回收中心,可以造出新的纸来。我们要节俭身边的一纸一缕,竹头木屑,还有妈妈洗完菜用的水都不能浪费,可以用它来浇花、洗手或是洗别的东西。总之,要时刻节俭。

有人说:只有节俭,幸福之花才能永放光芒。是的,节俭是快乐的,更是高尚的。节俭是一种美德,没有时空的界限,没有尊卑的区别,是人人都应具备的,而不是“贫穷”的代名词。在这个相对富有的时代,在相对富有的人群中更需要节俭。节俭的快乐来自哪里?在一定意义上,节俭是一种健康向上的生活态度,是一种品质素养和美德。把节俭看作创造价值,塑造自我的机会,肯定自我。节俭如井,深挖下去,不但是洞开聚集财富的源泉,而且是涌流愉的心田,何乐而不为?

节俭是一种美德,节俭是一种品质,节俭也是一种气质,节俭更是一种态度。所以,我们要时刻懂得节俭,还有学会节俭,其实,在我们身边发生的一些不起眼的小事,看似平淡,但节俭就藏在这些小事中,因为,节俭在身边。

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篇2:弘扬美德小学生

全文共 634 字

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想必大家都读过《狼来了》的故事:一个牧童在山上放羊,两次骗大人说狼来了,结果大人到山上之后,却什么也没有,他们再也不相信他了。到狼真的来的时候,没有人在去救他了!

由此可见:诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。大哲学家孔子也说过:“民无信不立”。意思就是一个人如果没有信用,那他必然不能立足于社会。

生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我去菜市场买菜,也许是那位老人眼睛不好,竟然给我了一张20元的纸币。我本想把多找的钱还给老人,这时,我的心里好像就有2个小人在打架。小恶魔说:“别还给她,你不是看中了饰品店里的一个发夹吗?

正好,你拿着这20元去买吧!”小天使急忙阻止:“小主人,你不能这样。这20元钱是老人辛辛苦苦赚来的钱啊!他每天起早贪黑,你这样做,不是违背了自己的良心,不是失去了诚信吗?”这一句话,好像在我心底种下了一颗“诚信”的种子,于是我鼓足勇气,转过身走到老人身边,恭恭敬敬的把钱递给了他。

“这是干什么呀?小妹妹,你不是买好菜了吗?”老人不解的问,“老奶奶,对不起!”我低下头羞愧的说,“老奶奶,您多找给了我20元,现在还给你!”老奶奶激动地不知道说什么才好,接过了钱,感激地看着我:“小妹妹,你真是一个诚实的孩子!

我正愁找不到那钱了,还好你给我送来了!”这一说,周围的人都向我投来了赞美的目光,我心里也乐滋滋的,比买任何东西都开心!

诚信是一种美德,是做人最基本的道德!同学们,让我们以诚信开出生命灿烂的鲜花吧!

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篇3:知危险会避险安全文明出行交通安全体验课观后感

全文共 1754 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 God is fair and embarrassing. He only gives everyone once, so we must cherish it.The relationship between traffic safety in life is very close to us, it is like our friends.Every day and night, we are standing next to us, educate us, and persuade us.

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交-警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交-警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

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篇4:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1219 字

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文明就是《小哥俩儿》(凌叔华)中的妈妈低声对厨子说“那野猫好像有了身子……吓吓它就算了”而不是一脸慈爱地夹起一块猫肉递给大乖二乖。文明就是看到偷鱼吃的猫把它赶走而不是全家捉之塞入麻袋让肥胖的爸爸一下下地坐死这可爱的生灵。 Civilization is the mother in "Ling Shuhua" (Ling Shuhua) whispered to the chef, "The wild cat seems to have a body ... even if scared it", but even if it is scared ", but even if it is scared,"It wasnt a loving look of cat meat and handed it to Dajiao.Civilization is to see the cats who steal fish eat it instead of the whole family caught into the sack and let the obese dad sit on the ground to death.

文明就是《老人与海》中的小饭店老板让孩子为老人送去免费饭菜还不忘用餐巾纸包好刀叉而不是吆喝一声“喂过来吃”。文明就是诺贝尔委员会主动颁发奖章奖金而不是居高临下地要求全世界相关人员首先提交个人申请。

文明就是看到凌晨四点的海棠花未眠认真欣赏(川端康成)而不是折之撅之独享之然后再要求他人环保有爱心。文明就是将心比心己所不欲勿施于人而不是装高雅高贵装优雅优秀装文雅文化装A装B装X之余还自认为善良美好反把自己感动得无以复加。

如果你也定位为文明人,文明是追求美好生活的高度,更是丈量自身行为的尺度。被带上断头台的玛丽·安托瓦内特(路易十六的王后),不小心踩了行刑者的脚,她马上脱口而出“对不起,我不是故意的”。这个细节让人更加明了何谓文明、何谓礼仪、何谓修养、何谓美德。姑且不论法国大革命的对与错、罪与罚,但王后心有他人的良好习惯让我们依稀回忆起久违的贵族精神、乡绅风度。

一群心口不一、知行不一、里外不一者,创造不了文明也承担不了文明。不是你有点文化就是文明人。在那个非常时期,监视者、告密者、揭发者、互斗者、阴谋阳谋者,没有几个是文盲,但没有几个能称得上文明人。倒是胡适先生能担当起“文明”二字:那清贵的脸庞、明澈的笑容、儒雅的气质,从青年到晚年都没有过变化。他是那个时代的“先生”代表,也是中华民族的后世标杆。野蛮荒芜之后、百废待兴之时,中国人蓦然回首,胡适仍在灯火阑珊处笑意温和。

文明是修养,可惜的是:自视甚高者不屑修,自视低贱者不愿修,内心分裂者不以众人修其身而以圣贤修于人。自己言尧舜、行桀纣却引导、鼓励、责令他人只行尧舜且不得言桀纣。他们忘记了“俯不怍于人、行不惭于影、思不愧于往”也是一种宁静或幸福。

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篇5:文明征文:文明美德伴我成长

全文共 603 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇6:我们的文明美德呢?

全文共 819 字

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中国是一个有五千年历史的文明古国,讲文明历来是我们中华民族的传统美德。是我们进步的标志,是一个见义勇为,谦恭礼让的文明之邦。

随意的随地吐痰,乱扔果皮纸屑。过马路横跨护栏,闯红灯。在不许抽烟的地方抽烟。在公共车上没有给老弱病残孕让座。在公共场合浪费水电等。想想这些事,我们的文明呢?我们的美德呢?

讲文明美德是我们每个人必须做到的,俗话说“不会做事,但一定要会做人”。

上小学的时候,老师就教我们保护好环境,就是保护我们的家园。勤俭节约是我们每个人所必须做到的。现在全球环境受到了前所未有的破坏,而这些破坏,还有一些灾难,难道跟我们没有关系吗?保护环境也是一种美德。但是拥有这种美德的人又能有多少呢?

天空中的小鸟不再像从前那么多了、小河里的说也没有从前那么清澈了、水中的鱼儿渐渐的少了、树林不再像以前那么浓密了、田地也逐渐少了。这是谁的原因呢?这到底归结于谁呢?

当今“拜金主义”飘荡在许多人的思想中,利欲使他们停止了前进的脚步,并最终在它的束缚下走上了绝路。

国家药监局局长郑筱萸,一位昔日寒窗苦读,发奋励志报效祖国的可造之才,在困难中拼搏向上,由一名贫苦学子,当上了国家的药监局局长。可惜利欲之绳束缚了他,让他走上了不归路。近100万的现金行贿促使他大开伪劣药品的合格之门,令害人的假药流入市场,一幢杭州西湖别墅令他酿成震惊全国的齐齐哈尔市第二制药厂假药惨案……原来的国家栋梁之才就此倒下,在利欲之绳的束缚下走向刑场。

名利威力的确很大,要不是这样,为什么陈希同、成克杰、陈良宇等等贪官会杀之不尽,抓之不完呢?连海峡对面的陈水扁,印尼前总统苏加洛也因此深陷牢狱,看来名利对人的诱惑与束缚是不分民族地区国界的,就算名利再大,也不能忘掉自己做人的本德,忘掉中华民族的传统美德啊?

朋友们,我们的行动呢?我们拥有五千多年的文明呢?我们的美好品德呢?我们不要把它们丢掉啊!

我们要从现在开始培养,我们的文明美德,深化传统美德意识,使我们成为文明美德的好青年。

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篇7:关于交通安全文明出行日记

全文共 702 字

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今天,我们学校组织了一次很有意义的活动――参观博山区交通安全教育基地。早上我们早早就在家长的陪同下来到位于马公祠的教育基地,8点30分,工作人员打开了大门,我们在老师的带领下排着队很有秩序地进入基地参观。

一进去,首先映入眼帘的是一段模拟公路,旁边竖着一个个警示牌,上面有各种交通标志,如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等,让我们大开眼界,解说员一一为我们介绍,让我们增长了许多交通知识。接着我们又来到了一些交通事故残车前,那一辆辆被撞的面目全非的车辆让我们触目惊心,解说员介绍说在这些事故中造成了许多人员伤亡,后果非常严重。我不禁想,原来我国的车祸发生率这么高,很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的,我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶,别酒后开车,那会危及到自己和他人的生命安全。

然后,我们又进入三维教室,工作人员发给我们每人一副3D眼镜,坐下来看大屏幕,放映模拟的交通事故三维动画,非常逼真,使我们了解了车祸发生的整个过程和结果。虽然是假的,但我还是看得胆战心惊。

最后我们来到宣教室,看了几个小故事,讲述了车祸带给四个女孩的伤痛和悲惨经历,由于车祸,使得正值花季年华的少女们失去了亲人,自己还要忍受身体残疾的痛苦,看着她们落泪,我也忍不住想哭,在座的许多人眼里都闪着泪花,我多么想写封信给她们,告诉她们要勇敢坚强地活下去,给予她们安慰,跟她们做姐妹呀!我更恨造成这些车祸的肇事者。

不知不觉已经参观完了,但我的心里很沉重,大人们常说“车祸猛于虎”,的确这样,交通安全太重要了,我们每一个人包括司机们都要遵守交通规则,只有这样社会才能安定,多一份幸福,少一份不幸。

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篇8:中华美德话题初中

全文共 612 字

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“地球是我家,环境靠大家。”相信这句公益广告语大家并不陌生,可是又有谁真的做到了呢?小区里的环保工人多得是,可是又有谁能做到像她那样任劳任怨的呢?

小区里的环保工人李大妈今年50几岁了,儿女都是高工资,可她偏偏不顾家里人的劝告,当起了环保工人。大家都知道,要当一名环保工人就必须肯吃苦,能耐劳。通常像李大妈这样家庭条件的不是在别人面前炫耀,要么就是干几天不干,吃不了这苦头,回家享清福了。可是李大妈一直默默无闻的干了3年,什么脏活都抢着干。

那年夏天,垃圾箱里堆满了小山似的垃圾,苍蝇、蚊子成群结对地涌上来。原先应该负责和李大妈一起打扫的另一名环保工人因为受不了蚊虫的叮咬,忍不了垃圾堆里的臭味,随便找了个由头走了,就撇下李大妈一人在那打扫那堆又臭又脏,行人都绕道而行的垃圾。我亲眼目睹了李大妈用铁锹一块一块的将垃圾铲到垃圾车里,目睹了李大妈是怎样不顾蚊子叮咬在坚持,豆大似的汗珠一滴一滴流下来。对于李大妈,我敬佩得五体投地。

也许是受到李大妈的感染吧,我养成了不随地扔垃圾并能主动捡垃圾的好习惯。一次放学,前面低年级的小朋友乱扔垃圾砸到了我,我还教育了他呢,这一切都应该归功于李大妈。如果不是李大妈,我根本就不会养成这些好习惯。算算,李大妈也可以是我的老师了。

李大妈用行动向社会证明,这个世界上不是没有不懂美德的人,只是缺乏发现而已。李大妈用行动感染我和大家,就仿佛是一场美德接力赛,李大妈把“接力棒”传给我,我要传给更多的人。

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篇9:校园文明的作文

全文共 686 字

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这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。

文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。

我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。

今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!

回到家后,我拿出文明卡看了又看,舍不得放下。不过,我暗暗告诫自己,虽然我拿到了梦寐以求的文明卡,但不能太自满,还要继续努力,努力,再努力!

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篇10:讲文明礼貌作文600字

全文共 650 字

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如果允许我的这篇文章中出现一个叫“纠结”的词的话,那么允许我形容,有一件纠结的事情,发生在我上学的每一天。这件事,是一件本不应纠结的事情——向老师问好。

这应该很奇怪;因为自我上学的第一天起,老师便教我们:要有礼貌,见到老师要问好;当我带着这个好习惯度过了美好的六年小学时光后,我来到了初中;可是最近,尤其是这个学期以来,随着对学校与老师们的熟悉,我大声叫出“老师好”的勇气反而日益渐减,以至于现在到了这样的程度——见到不熟识的老师,要不就是一声不响地走过,要不就是以自己都听不见的声音向老师问了一声好——我就是这样表达出这种对老师的尊敬。每当埋头默默走过我心中总会有些深深的愧疚,为没能表达对老师的尊敬,也暗骂自己的胆小,同时也奇怪:我怎会连向老师问好的勇气也没有了呢?

遇到认识的老师打招呼,不认识的老师则勇气不足;这些奇怪的现象也许更多的人是没有的。这个新学期,班级升迁,来到二楼,我上学放学爱抄近道,但这是一条十分“阴暗狭窄”的走廊,在这里很容易遇到主任、老师,甚至遇到校长——我曾多次遇到校长,且多次犯下之前提过的“滔天罪行”——有一次与校长“狭路相逢”,没看出来是校长而大声喊了一次“老师好”;第二次看到校长了,却没有勇气喊出“校长好”;还有一次,遇到了其他的老师居然喊了一声“校长好”……此外,我也怕自己错将家长等错喊“老师”。这些许多许多的本不该有纠结,让我的勇气一点点丧失,以至于到了现在的地步。

其实,这件是本不应纠结的事;只要鼓足勇气,我一定可以不再为这件事纠结,并且活出更好的自我!

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篇11:谦虚是美德作文

全文共 698 字

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谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言蕴涵着丰富的哲理,它时时刻刻提醒我们在骄人的成绩面前永远要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风.

只有谦虚的人才能在事业上取得更好的成绩。因为只有在取得好的成绩以后不骄不躁,分析自己出错的原因,总结经验,才能取得更好的成绩。比如说我们中国国家队的女排运动员吧,她们在经历了多次失败以后并没有气馁,而是静下心来,以谦虚谨慎律己。找出自己的不足,并加以改进,最后终于夺得了举世瞩目的奥运冠军。圣人孔子,一生都保持着谦虚谨慎的作风,又能向别人虚心求教,所以在事业上能够取得很好的成绩。古今中外,凡是能有巨大成绩的人,没有一个是不谦虚的,因为谦虚是取得更大成就的重要条件。现在的有些学生有一点点成绩就沾沾自喜,就认为自己很了不起,便停滞不前,不求上进,这种人的后果只有一个——成绩一落千丈,还有就是使自己的形象在老师和同学的心目中毁损.

骄傲是十分有害的,他能使人从进步变得落后,从胜利转向失败。就以我自己为例吧,我在初一上半个学期的时候,各个科目的成绩都很好,还打进了班级里的前五强,但后来为什么我的学习成绩一落千丈呢?这其中的原因之一就是我在进入班级前五强之后,盲目的认为自己的成绩已经很好了,天天匆匆忙忙地完成作业之后,就想着去看电视、去打电脑,那段时间根本就没有想过要去复习、巩固旧的知识以及去预习要教的新内容。就这样日久天长,我的成绩自然就没有以前那么好了。这时,三四个比我差一点的同学就“乘虚而入”,把我打了个措手不及,她们现在还都在我的前面,虽然已经超过了一二个同学,但超过她们也花费了我很大的精力。通过这件事我知道了做什么事情都不能骄傲,因为骄傲使我由胜转败。

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篇12:传承美德作文

全文共 1307 字

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中国是四大文明古国之一,有着悠久的.历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民

族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

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篇13:诚信美德作文

全文共 447 字

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诚信是我阿门中华民族世世代代的传统美德,可是在有些人眼里,觉得诚信是微不足道的,而有些人把诚信挂在嘴边,却做不到别人委托他做的事情。

其实我们应该像我看过一部书的主人公——小珊迪好好学习。她是一个孤儿,为了生计她去乞求一个先生希望到她的旅馆打工。在去换零钱的路上,他被一辆飞奔的马车压伤了身体,为了信用,晚上小珊迪还让弟弟把找回的钱还给那位先生,她真是我们的榜样。现在听听我讲诚信的故事吧。

哪天中午,我因为好奇去拿爷爷的老花镜带上去玩,可是,我戴上后没走两步,只听见我像一个大字趴在地上,我赶紧收拾残局,我心想:唉,幸好大家都没有看见,。夜幕降临,爷爷准备读书,开始找眼镜,当爷爷问我知不知道眼镜在哪得时候,我说了下午发生的事情。爷爷并没有生气,还对我竖起大拇指,说我是一个诚信的好女孩,五突然感觉到诚信在爷爷心中的地位。

是呀!如果人人都知道诚信,人人都讲诚信的话,那么商场和社会就不会再有尔虞我诈的现象了,世界就会变得更美丽了。诚信二字是多么重要啊,我们一定要将诚信落实到行动中,发扬传统美德。

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篇14:文明是一种美德

全文共 723 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会在来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了昨日的真谛。

文明美德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。

讲文明,重美德是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。

青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!

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篇15:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 890 字

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文明是角度,看你如何对待。有时候,文明的距离只存在于一毫米,就一张纸的厚度,这一瞬间便可以体现一个人的品德修养。 Civilization is an angle, depending on how you treat it.Sometimes, the distance of civilization is only one millimeter, and the thickness of a piece of paper can reflect a persons moral cultivation at this moment.

文明是角度,看你如何体现。有时候,文明的语言只存在于一声小小的问候,就一话的长度,这一刹那就可以表现一个人的礼仪

文明是角度,看你如何感受。有时候,文明的举止只存在于一点微微的帮助,就一点力气,这一霎时就可以感受到一个人的温心。

有时,文明就像一个摔碎的玻璃瓶,到处都是碎片,而人都是光着脚丫,谁也不管那碎片。只要每个人把垃圾桶渴望已久的“美食”投进它的嘴里,那么就像捐款一样,救助世界,弥补残缺的碎片。

有时,文明就像一个天大的谎言,谁都欺骗,学生们口口声声说:“讲文明,树新风。”但在靠近垃圾桶时,总想修一番,有的投篮,有的当飞刀。然而,又不是投篮高手,也不是小李飞刀,弄得垃圾桶总是吃不到美食,还弄得一身脏兮兮的。投不进也不捡起来,还说:“算了,管他呢。”文明这时是就是天大的谎言。

歌德说过:“一个人的礼仪,就是能找出他自己肖像的镜子。”我们所做的不仅仅是在毁坏我们自己的形象,更是在毁坏校园的形象,城市的形象,国家形象。可能有人认为没有这么严重,但有没有想过如果人人都这样,那么会变成什么样?我国自有“礼仪之邦”之称,我们也肯定不想,让这美誉毁在我们手中。

文明是一种品质,也是一种修养。对别人微笑是体现自己的品质,也是对人的尊重。见到老师要问好,多多帮助别人。使用称谓和语言都要文明。

做一个文明人从现在开始,迈出小小的一步,从小事做起——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让那文明泛起的涟漪荡漾,让那荡漾的涟漪形成巨浪,冲垮那粗鄙的高墙。

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篇16:文明的日记500字

全文共 653 字

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文明就像一颗种子,需要我们去给它浇水,施肥;文明就像一把标尺,它见证一个人的素养。

一个月明星稀的夜晚,晚风轻轻吹拂着,街上的霓虹灯闪着耀眼的光芒。

多美的夜景啊!

我和爸爸妈妈一起去酒店吃酒。入坐后,一位叔叔和我们坐在了一起,看他的穿着,兰色的笔挺西装里面是白色的衬衫,头发梳得整齐而且油光发亮。

多帅的叔叔呀!

正当大家吃得津津有味的时候,我忽然发现对面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿着,好像很不舒服。我猜想他的嘴里肯定出事了。我很好奇,继续观察他。只见他左顾右盼之后,发现自己没有危险,就用手指在嘴里捞来捞去,可最终没有捞出什么东西来,他好像很着急似的。他的眼睛又开始东瞟西瞟,正当我们四目相对时,我巧妙地躲了过去,要是被他发现我在看他,那多难为情啊!突然,我听到他很努力地咳嗽了一声,一定有一口痰已含在他嘴里了。他在等待机会处理口中的脏物。机会终于来了,眉毛在他额头舒展开来。趁服务员上菜的时候,趁大家一起夹菜的时候,他悄悄的把痰吐在了地上。这一切逃不过我的眼睛。天公不作美,另一个客人发现了地上的这口浓痰,“啊!这是谁弄的?好恶心啊!”叔叔听了脸“唰”地红了起来,这时,很多人都用异样的眼光“唰”地盯向了他。这举止与他的外表多不相称啊!这举止多不文明呀!我由衷地感慨。听妈妈说,日本的一次大型运动会,容纳八万人的体育馆在运动会结束后居然一点脏物都没有,这不得不令我们震惊,而我们国家,像这位叔叔一样的人肯定大有人在。

同学们,文明的种子你们播下了吗?有没有让文明之花在你们心头绽放呢?希望文明陪我们一辈子。

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篇17:文明作文

全文共 1005 字

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我徘徊于历史的长河,不禁心生了疑问,什么是文明?自母亲河孕育了生命,文明也相伴而生。它或许是庇护世人,使斑白者不负于道路的热心;它或许是水滴石穿,绳锯木断的信念;它或许是蜡炬成灰,春泥护花的奉献;它或许……

一个人,一个国家乃至整个世界都需要我们用行动去诠释文明的真谛,用我们的双手去播撒生命之花的种子,让世界遍地花香缭绕,让世界开满文明之花。

自古以来,文明礼仪就一直流传。古时圣人皆崇尚文明。北宋文人杨时因仰慕二程的学识,放弃做官,执经叩问,援疑质理,虚心求教,成为广为流传的尊师典范;汉高祖刘邦的军师张良不忘给他《太公兵法》的老人,知恩懂礼,值得敬仰;缅伯高的信守承诺,诚信之美难能可贵,而这一切的一切都源自于文明,源于文明博大精深的底蕴和内涵,让文明之花随历史的长河漂泊流传至今。古语云:“百善孝为先,”孝是中华民族薪火相传的传统美德。

父母孕育了我们给了我们生命,为我们上了人生第一课,我们需知感恩。汉文帝刘恒亲尝汤药,以仁孝统治国家,最终迎来“文景之治”的局面。吾日三省吾身的曾参啮齿痛心,所著《孝经》、《大学》终被奉为“宗圣”。仲由百里负果,闵损芦衣顺母,这一个个的真实而鲜活的例子让我们不由为五千年文明的光辉所喝彩,庆我五洲仁孝四海,祝我祖国文明四方。在这文明古国的光辉的照耀下,我不禁油然慨叹,慨叹我华夏古国的曾经文明,可如今随着科技的迅猛发展,有的人将其抛之脑后,置之不理,文明的光辉还能照耀我们多久?

我们是否能因是华夏儿女而骄傲慨叹呢?我仿佛又听到了车子下小月月无人相助的痛苦呼号;我仿佛有看到城管那无形的大手去剥夺靠地摊为生的悲惨景象;我仿佛聆听到了公车上随车辆摇晃的老人内心的渴盼与无奈;我仿佛感受到了昆明暴力事件离去的人们内心的悲哀与无助;我仿佛……那些栩栩如生的画面一次又一次的映入我的脑海中,那些声音一次又一次想起,中国文明真的不存在了么?不,绝不!我们不难看到危险来临之际,毫不犹豫的用双手接住孩子的最美妈妈;那位用最美的双腿去换来学生生命的最美教师张丽丽;还有那些默默的为城市环境做出贡献的环卫工人们。

在这文明将奄奄一息的时代里,我们不禁背负起沉重而艰巨的使命,用我们的行动去播撒文明之花的种子,让文明礼仪不止于我们这一代人,让世界永远开着文明之花,让文明之花永不凋落!今天我站在历史的巅峰之处,看山下已文明之花遍地,我骄傲,我因是华夏儿女而为荣,让中华大地的文明之花开满全世界!

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篇18:关于友善文明500字

全文共 606 字

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友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只援助之手,友善是对陌生人的一个微笑,友善,意味着关爱他人。它表明一个人胸怀的宽广。就在去年的暑假里,我为我自己的一次友善举动而感到高兴。

记得去年暑假,那一次我和妈妈一起去逛街,上了公共汽车,大家都争先恐后地抢位子,我和妈妈也不例外,我和妈妈最后还是抢到了两个座位。车上挤了很多人,坐着的人过了几站差不多都睡了,站着的人也没多少了,我本来也想睡的,可是突然间,看到一个年过花甲的老爷爷拄着拐杖,踉踉跄跄地上车了,可是已经没有座位,只好站着。

汽车继续前进着,这位老爷爷用像竹竿瘦的手抓着一根汽车上的铁柱。“老爷爷站着多热呀,不如我让给老爷爷坐好了。”于是,我正准备起身让座,可是,我又转念一想:不行,如果我让座了,那我不就没得坐了嘛!老爷爷又不知道什么时候会下车,我一直站着的话会很累的。可是老师不是经常教我们对人要友善,要多帮助别人吗?

经过了一段时间的思想竞争后,我还是主动站了起来让座,我对老爷爷说:“爷爷,您过来,您坐这吧。”老爷爷见我这样,就不要意思地要推辞。我连忙急中生智,撒个谎说:“爷爷,我的腿有点麻,站一会就好了。”爷爷笑了笑,望望我,说:“真懂礼貌!”老爷爷便坐下了,但他不久后就下车了,下车前还亲切地对我说了句:“谢谢了,小朋友!”我听了这话,心里像吃了蜜一样地甜,其实帮助了别人自己心里也很快乐呀!

“帮助他人快乐自己”这话说得真没错!原来友善也是同样的道理。

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篇19:讲文明礼貌作文600字

全文共 654 字

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文明礼貌,是公民社会生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中必须遵循的语言行为准则。文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。

文明礼貌是两颗心的互相尊重。古语说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在这个社会上,如果你想让别人尊重你,那么你首先就要学会如何去尊敬别人,以礼貌的态度去对待他人,才会获得别人的尊敬,获得别人的喜爱。礼貌是互相的,只有互相尊重,才可以建立一个和谐的社会。

俗语说:“你敬人一尺,人敬你一丈”,想要别人尊敬你,你就要尊重别人。如果每个人都讲文明,人与人之间和谐相处,那国家不是变成文明国了吗?

礼貌的核心是谦让。“让者,礼之实也”。我们大家身为后辈,凡事都应该谦让长辈。人人都是:“长者先,幼者后”。比如孔融让梨,他选了最小的那个梨子,把大的梨子让给了哥哥,小小年纪就懂得文明谦让,多么可贵呀!因此,这个故事就一直流传下来,成了许多父母教育子女要尊敬长辈的好例子。

礼貌是立足社会的根本。古人说:“不学礼,无以立”,孩子在学语期间,父母首先教文明礼貌;走进校园,老师首先教文明礼貌,到了社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌,文明礼貌不仅是个人素质、教育水平的体现,也是个人道德和社会公德体现。

文明礼貌让我们心心相印,文明礼貌让我们谦让宽容,文明礼貌让我们立足社会。文明礼貌之风为每个人带来文明、温馨和愉快。礼貌和文明就像人们共处的金钥匙,是我们每个人不可缺少的东西,是我们做人之本,是我们走向成功之本。

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篇20:节俭是美德作文

全文共 553 字

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节俭是一种美德。当然,一时节约易,天天节约则难;一事节约易,处处节约则难。要把这种美德发扬下去,需要一定的`坚韧和自觉,需要道德约束,只有人人都以勤俭节约为荣,理性消费,才能形成节俭持家的良好社会风尚。

勤俭美德雷锋叔叔是个非常节俭的人,能省的地方就省,从不多花一分钱、浪费一分钱,对一个牙膏皮都非常珍惜。

1960年夏天,连队里发放夏装,可是雷锋只领了一套军装,一件衬衣和一双鞋,说什么也不领两套。连长觉得奇怪,问他:“你为什么只领一套衣服呢?”雷锋说:“你看我身上的旧军装,还可以穿呢,再说,即使破旧了,补一补还可再穿得上的,这比我小时候穿的好千万倍呢,请把剩下的上交给国家吧!”

不仅如此,部队每月发给的津贴,他首先用来交足党费,然后留下一部分用来买书和学习用品,其余的全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层,最后,一双袜子总是变得面目全非,还舍不得扔掉。他用的搪瓷脸盆和漱口杯,上面的搪瓷几乎都掉光了,黑色的铁皮伤疤一块一块的露出来,样子很难看,可是他还不肯丢掉。他说:“扔掉不是很可惜吗?反正不漏水,还可以用,就省点吧!艰苦朴素是我们的‘传家宝’啊!”

我们现在的生活,要比雷锋叔叔那个年代好上几千倍几万倍,可我们依然要学习雷锋叔叔的这种勤俭美德,它不仅我们的‘传家宝’,它还是我们中华民族的优良传统!

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