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文明是一种美德作文精彩20篇

文明用餐是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。以下是小编整理的文明是一种美德作文,希望对你有帮助。

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文明美德伴我行

全文共 629 字

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文明”是甚么?文明就是指人类所创造的财富总和,特指精神财富,如艺术,文学,教育,科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

今天我就当一次说书人,给大家讲一讲我生活中的文明美德

有一次,我和同学出去玩,在公交车上看到了这么一幕:一个老奶奶正准备坐下的时候,一个年轻人便马上跑过去坐下了,那是最后一个位子了。可怜的老奶奶只能站着了,这是一个叔叔站起来对老奶奶说:老人家,您坐吧!”老奶奶说:“算了。”他又说:“我马上要到站了,您做吧!”老奶奶最终拗不过,坐下了。我看在眼里,感动在心里:前一个人没礼貌,不尊重老人。后一个人尊重老人,有礼貌,值得我学习。走下车,我的心里感慨万分!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇1:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 1098 字

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我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的`风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。 The etiquette of our country can be described as long and profound.Known as the "state of etiquette", the Chinese are also known for their politeness.The "Three Characters" and "Disciples" are the essence left by the ancients.Etiquette can change peoples life and make life full of confidence.Etiquette is a daily etiquette in social communication with high frequency.If a person lives in society, if you want others to respect themselves, you must first learn to respect others.

先来谈谈古代讲礼仪的人吧!晏子访问别的国度,在回国的路上看见一个人,通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的,晏子见他言行举止不凡,边帮他赎了身,并让他通自己一同回国。但到了齐国后,那个人气冲冲地对晏子说:“大夫帮我赎了身,我自然感激不尽,但大夫一路上对我不闻不问,我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志,边赶忙道歉,还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。

“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单,而是非常耐人寻味的,值得我们去深深体会、细细研究的。礼仪包含了很多方面:见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好;不管做什么长辈站着就不应该坐着;与别人交接东西时应该双手接送;长辈吩咐事情时不要答应得很晚;父母教育的话要洗耳恭听;别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走。

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成良好的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

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篇2:以中华美德话题

全文共 902 字

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中华美德,人人皆知。伟大的中华民族五千年的历史,中华美德是多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它一直激励着中华儿女努力拼搏……中华美德就如同一颗璀璨的明星。诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德“曹娥投江黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读的精神为后人敬仰;这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

汶川大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感动的力与美。展现了自强不息的中华美德。失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”,同样这次大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。他们如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛起双肩!

文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们更应该文明行动,健康成长。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年吧,让美德伴我们成长!

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篇3:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 561 字

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当2008年来临时,整个中国都沸腾起来了!因为这一年,中国将要举行第29届奥运会!因此我们要文明、要礼貌,还要面带微笑。可并不是这样的,如果你去街头观察观察就会知道的。

你走在街头上,会发现各种各样的奥运会“项目”。哎,快看!一个衣服穿得西装革履的人走来了,他好象很想从人行道到对面去。可是有一个栅栏,他绕不过去。于是,他便向四周看了看,发现没有交警,就双手一撑,跳了过去。走着走着,也许还会看见别人进行“射击”——吐痰,一个青年男子走着,可能是觉得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。没了?不可能!你再往前走走,肯定还会有其他的事发生的,看到了吗?现在又出现了一个“投篮”呢!你看这位女士,手里拿着一个刚刚吃完的香蕉皮,眼睛在四处望着,好像在找垃圾桶在哪儿,一会儿后,她找到了一个垃圾桶,但她似乎懒得走过去扔,就直接往垃圾桶哪儿一扔,结果香蕉皮没有被她扔进去,可是,她就像没这回事一样的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪儿,你肯定还会看见“跑步”的。快看!这位小男孩好像没看见是红灯,飞一般的跑了过去,快要到的时候,他差一点就被一辆飞驰而来的小轿车撞到了。

这些都是生活中许许多多的不文明的现象。但是我相信,文明也会在生活中不经意的流露着。希望我们中国人能够文明、礼貌将最好的一面展现给世界各国的朋友们!

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篇4:一年级做一个文明的学生作文

全文共 553 字

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城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。经过一个个十字路口,在车水马龙穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱逗留。因为年轻,我不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。

有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身躯占据了每一条街道的心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空,我忽然明白过来:稼轩的宝马雕车香满路已然成为现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。

血缘,金钱

我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之__十与钱有关。或者是某某欠某某钱,而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜举。

于此我不明白的是:在这些人眼,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。

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篇5:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 584 字

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我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

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篇6:以弘扬美德话题

全文共 713 字

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如果你有一双明亮的眼睛,在你身边无论多小的小事,都可以变成人间的美德,同学摔倒了,把他扶起来;行动不便的老人要过马路,可以搀扶着他过去;看到残疾人与你走同一条路,要让人家先过……要让我们帮助的,不仅仅是行动不便、身体有障碍的人。

我们身旁的每个人,只要遇到了困难,我们都该伸出自己的一只手,尽自己的一份力去帮助他们。正如著名的法国雕塑大师罗丹所说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”在我眼中,美德,其实就这样简单。

细细想来,今天我就遇到了这样的小事。比如,舅舅今天带我和姐姐去一家小饭馆吃饭。吃完后,我们在小区的时候,几个调皮的男孩,在踢一个令人作呕的香蕉皮,我立即捂上鼻子,似一只离弦的箭跑开了,而姐姐却阻止了男孩们,并把香蕉皮扔进圾桶里,我问:“姐姐为什么要扔?不是很脏吗?”姐姐却说:“要是不扔,被别人踩到了,会摔跤的,到时候谁负责?”顿时,一股敬意和感动从我心里油然而生。

暑假里的每天晚上,我都会和好朋友怡林一起去文化广场溜冰。广场上很热闹,人们都来这里纳凉.大妈们跳起了广场舞;小孩子溜冰,画画,玩滑板,玩水上世界;人们有的遛狗,有的散步,有的乘凉在。我们玩得正起劲的时候,看到一个穿校服的和我们差不多大年纪的小男生,一手拿着一个大的塑料袋,一手正在捡地上的废纸屑,连续几个晚上我们都看到他这样做,放弃了和我们一样玩乐的时间,用双手为了我们美好的环境而身体力行,这种美德也时刻提醒着我们要爱护我们身边的环境时。刻不望保护我们的家园。

所以,美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

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篇7:文明餐桌

全文共 610 字

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餐桌文明,人人有责”。我们要做一个有礼貌、懂文明的.好学生。

有一次,我期末考试考得很理想,爸爸妈妈为了奖励我,带我去饭店吃饭。到了饭店庆贺一下,我们找了个位子坐了下来。这时,服务员阿姨拿来菜单,让我们点菜,爸爸拿过菜单,点了几个菜,然后把菜单递给我,让我们来点几个菜,我正准备多点几个菜,就想到了“适量点菜”这句话,心想:“爸爸已经点了好几种菜了,如果我再点那么多菜,会很浪费的,不如少点几种菜吧!”忽然,我看见爸爸点的菜中有几种带有野生动物的菜,于是,我对爸爸说:“我们要保护环境,不能食用野生动物,经常食用野生动物的话,对身体是不健康的,而且野生动物的多样性也会减少;如果不食用野生动物的话,不但身体健康,还尽到了保护环境的责任。”爸爸听了,说:“你真是个懂事的孩子”。这时,服务员阿姨送来一次性筷子,我说:“谢谢,我们不用一次性餐具,我们自己有餐具。”这时,服务员阿姨为我们送上了可口的蔬菜,香喷喷的米饭。我们吃得可香了。不一会儿,我们就吃得饱饱的。虽然我点得菜并不算多,但还是剩余了一些菜。

我犹豫了。想着如何处理这些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”这个方法,心想:“如果这些菜就这么放在这儿的话,就会被服务员阿姨倒掉的,还不如打包带回去呢!”我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂得节俭的好孩子。于是我们叫服务员阿姨帮我们把这些剩菜打包,一起高高兴兴地回家去了。

今天我很高兴,忽然之间我觉得自己长大了许多。

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篇8:以文明为话题的作文

全文共 1478 字

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首先,野蛮是文明的前身。也许这样说有些不恰当,但是人类社会经过原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,最后过渡到社会主义、共产主义社会。这不正是人类社会一步步由野蛮走向文明的最好见证。

其次,文明在发展过程中,野蛮有时也会像地震、海啸摧毁村庄聚落一样,践踏文明。第二次鸦片战争时期,英法联军的罪行恐怕是任何一个中国人都不会忘记的吧!火烧圆明园,看看那些自称是“文明人”的人对我们这些“野蛮人”做了什么。英法联军野蛮地烧杀劫掠,使当年的豪华园林,化为堆堆瓦砾和一片灰烬。这就是在文明发展过程中,野蛮的践踏。

最后,我必须说文明是野蛮的终结地,野蛮终将被文明所替代。这是历史发展的客观规律,是不以人们的意志为转移的。大到人类社会的变迁,小到我国人民的素质,无一不是如此。

从小来说,记得十年前街上用来庆祝节日的串红,摆过后总会少上几盆,可是现在呢?大街上花团如簇,灯光闪烁,怎么不见有人去偷呢?一个小小的例子足以证明,文明必将会继续发展下去,进一步代替野蛮。物质生活的极大丰富,使得人不仅需要满足物质需求,还需要满足自己的精神需要。这便是推动文明代替野蛮的原动力。

小到人民素质,大也可以说到战争。二战的野蛮扩张、种族灭绝,不是也被战后发展与和平的主题所替代。由此可见,文明终将代替和平。

懂得文明与野蛮的辩证关系,我们就能够更好地推动社会的发展、国家的进步。让社会变得多一些文明,少一些野蛮,真真正正地构建出一个天下大同的和谐社会。让中国恢复起文明古国的圣誉,再度辉煌。让这条东方巨龙再度腾飞,让炎黄子孙再次屹立于世界,让长江、黄河的血脉再次沸腾,让巍巍泰山再次以雄浑的壮景迎接未来的朝霞,让文明的阳光再次驱散野蛮的黑暗……

最佳答案我们是文明人!这句话谁能质疑?穿着舒适衣衫,搭乘现代化交通工具往来穿梭于摩天大厦之中的我们,发明了电灯电脑飞机轮船的我们,有着复杂庞大社会结构的我们,看着那些浑身毛发的动物和依赖着阳光土壤的脆弱植物当然可以充满自豪地挺起胸膛说:“我们是文明人!”我们已经摆脱了野蛮和无知,我们有高度发达的科技,我们甚至可以摆布其他的生物,掌控它们的生与死。当然,我们不再是自然界中充满野性的生物,我们是文明人!然而,我们是真正的文明人吗?

挥舞着明晃晃的“文明”,我们可以让擎天巨树轰然倒地;扣动“文明”,我们贪婪地前去剥下一只猛虎的毛皮;“文明”的烟囱里翻滚出污浊的废气,“文明”的车间肆意向河水中倾泻着污水;“文明”的嘴因为小小的摩擦相互谩骂,而“文明”的手脚会裹胁着肮脏的言语推搡踢打。这就是我们的文明,我们引以为自豪的文明。

不错,人类经历千万年的进步终于使自己摆脱了祖先野蛮的外表,我们长出了文质彬彬的脸孔,而这并不意味着这样的我们就已晋升到文明的行列。你说得没错,世上再没有第二种生物如我们拥有发达的科技,拥有超凡的.智慧。可这充其量只是物质的文明,我们匮乏的正是与蓬勃发展不断前进的物质文明尺度相匹配的精神文明。

不得不说,在高水平的物质文明的比衬下,我们的精神文明脆弱无力,或者可以说,我们的精神仍处于野蛮的状态。对自然掠夺式的开发显现着我们的无知与贪婪,连年不断的战争又怎能不让我们怀疑自己正施行着野蛮。

物质的文明与精神的野蛮比纯粹的野性更可怕,因为有了物质文明的帮凶,野蛮的精神更加肆无忌惮,不可控制。物质文明需要精神文明的指引,不然,精神的野性会将物质的文明引向歧途,并将它自己击得粉碎。我们这些文明人,该为自己野蛮的精神脸红啊。

当我们懂得爱世上一切生物,当我们的精神蜕下野蛮的毛皮的时候,才可以扪心无愧地说一声:“我们是文明人!”

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篇9:弘扬美德话题初中

全文共 712 字

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文明是一个人的基本美德,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐。想要做一个文明的好学生,就应该先懂得自身的礼仪。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略,轻视。所以,我们要把文明美德融入到现实生活中去。每当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!心里觉得美滋滋的。

记得有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。

妈妈见我不甘情愿,就过来埋怨我,不懂礼仪。我当时我还小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿就被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起。

早在很久以前就有孔融让梨这个故事,告诉我们要学会谦让。谦让也是一种最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了,有些人认为只是表面上说说而以,实际上也不去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理。只要你把生活中一点一滴的小事当成真正的礼仪去看待,从身边做起,世界将会变的更美好啊!

尽管这些事微不足道,但是却深深地印在我们心中。同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

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篇10:美德作文600字

全文共 630 字

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生活中我经常看到在公交车上许多有爱心的人给需要帮助的人让座,而让我刻骨铭心的,只有一次。

国庆期间,许多人都要上街,我和同学挤上公交车,令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛、战立不安时,一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下车处,我喜出望外,立即坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着,一位老人拄着拐杖上了车,他环视了一下四周,发现没有座位了,失望的低下了头。汽车启动了,老人没站稳,打了个趔趄,往前憧了一下,使我吓得心惊肉跳。我想给老人让座,可念一想:这个座位是我辛辛苦苦抢到的,不能把它随便让给别人啊。但我看到老人越来越苍白的面孔和在微微颤动的双腿,我的决心动摇了。我想:老人怪可怜的,老人已经老了,站了这么久肯定很累,可我是小孩,比老人体力好。正当我犹豫不决时,一位大姐姐站了起来,把座位让给了老人,老人说:“不用了。”老人显然很通情达理。大姐姐却说:“您坐吧,我就要下车了。”说完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上,然后走向了下车的地方。过了许久,终于到站了,在我下车后,我看到了一个熟悉的身影——那位给老人让座的大姐姐。我顿时间明白了:原来大姐姐没有下车,而是躲在下车处。我的脸顿时间涨得通红,大姐姐的行为感染了我,给了我的心灵一次全新的洗礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的品质一直鼓舞着我。

大姐姐不仅让给了老人座位,还让出了她高尚的道德品质,让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事让我感受到爱伟大的力量。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间!

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篇11:关于弘扬美德500字

全文共 685 字

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赫尔岑曾今说过:“生活里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。”从这句话中,我们不难知道文明美德的重要性。

在当今社会拥有美德的人不少,有抗洪救灾奋斗在第一线的解放军官兵;有救死扶伤看护病人的医生、护士;有在危险时把孩子护在身下的老师;有为了他人而捐血的普通民众;有在别人遇到困难时伸出援助之手的爱心人士这一切的一切都令人感动,他们身上的美德值得我们学习。

当然,在社会中也有损人利己的行为,比如说:患病的老人苦苦哀求,却无人让座;张悟本以神医自称,用自创的养生法来赚钱,却使病患病上加病;太地畔渔民为了把适合的海豚买入水族馆而大量捕杀它们,每年,因此死去的海豚多达两万头;有些屠夫为了得到蟒蛇皮,不惜杀死这些野生蟒蛇,这样的行为令人厌恶;每年三月底至五月初。

刚出生才三至六个星期的小海豹被大规模捕杀,每年被捕杀的数量占三年出生海豹的三分之一如果说狮子和老虎可怕的话,倒不如说这样的人类可怕,他们随意捕杀动物,使它们迅速消失,这样的行为对动物是不公平的,它们也是地球上的一员,我们应该和它们和平共处,而不是置它们于死地,现在挽回还来得及,如果它们像渡渡鸟一样,那就来不及了。

现在,还有许多人在偷卖我国珍稀文物,已达到致富的目的,都说文物和汉字是中华民族文明的标志,那就说明文物对我们汉人的重要性,虽说时代在不断前进,我们不再用的上这些东西,可文物可以帮助我们回忆历史、记录历史、让更多人了解历史,有又何乐而不为呢?

如果我们能做到本着一颗善良的心,去帮助需要的人,不干损人利己的坏事、与动物和平共处,保护我们中华民族的文物、汉字,我相信到那时,世界将会更美好。

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篇12:诚实是美德作文

全文共 558 字

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今天,爸爸给我买了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立马坐在沙发上津津有味地读了起来。

这本书主要讲述了古代的朝鲜国王挑选继承人的故事:故事中聪明的国王由于年迈,因此要选择王位的继承人。他想到了一个好方法:他召集了镇上的所有男孩,给他们每人发了一颗种子,对他们说:“你们用这颗种子种花,一个月后谁种的花最美丽,就选谁当国王。”一个月后,男孩们陆陆续续地来到了王宫,种的花一盆比一盆漂亮,可国王都不满意。突然,国王看见一个小男孩在哭,就跑过去问:“你为什么哭?”小男孩说:“他们种的花都很漂亮,可我却种不出来。”国王听后欣喜若狂地说:“我的王子就是你了,我给你们的都是炒过的种子,怎么可能种出花呢?”其他男孩听了都惭愧地低下了头。

聪明的国王,把诚实作为国王的第一条件,而小男孩经受住了考验,种出了人间最美丽的花朵——诚实,他当之无愧。

在我们的现实生活中,我们也同样需要诚实。例如:每当老师问起是谁丢了垃圾时,我们一定会异口同声地否决,还有,每当老师问谁回家没有帮助父母搞卫生时,大家又会异口同声地说:“我做了!”其实,其中一定会有人不诚实,但这样又如何改正自己的缺点呢?怕遭到批评,又怎能进步呢?

高尔基爷爷说过:“书是人类进步的阶梯。”诚实是人类的美德,从今往后,我要从自己做起,多读有益的书籍,也做一个诚实的好孩子。

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篇13:校园文明的作文

全文共 212 字

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我们的祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。

下面就让我举一个发生在校园里的故事。

很多时候,我们吃了零食就把包装袋随手一扔。记得有一次,我刚把包装袋随手一扔,张老师恰好走过来,把包装袋捡了起来放到了垃圾箱里。虽然,张老师什么也没说,但我却好像感觉到张老师正在对我说,以后不要乱扔垃圾了。

同学们,其实,文明礼仪就在我们身边,就让我们从一点一滴做起,一起建设美好的校园。

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篇14:二年级文明在身边作文600字左右

全文共 809 字

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下午,太阳从西方缓缓落下,仿佛在催眠着忙碌了一天的城市。小明和小红正慢步在放学的路上。 In the afternoon, the sun slowly fell from the West, as if the city that had been busy for a day.Xiaoming and Xiaohong are slowly on the way to school.

忽然,一股腐烂的臭气如潮水般涌来,让他们迅速的捂上了鼻子,小明立马就发现了臭气的源头一个被垃圾包围的垃圾桶。

“离垃圾桶这么近,还要把垃圾丢在外面,这些人还有没有公德心啊!”小红气呼呼的说道。走近了后,小明捂着鼻子准备冲过去,但襒眼一看,小红正撸起袖子,一副要把垃圾全部清理干净的`架势。小明猜得很对,小红小心翼翼地走上去,用手捧起垃圾,一点一点的往垃圾桶里放;小明也很想帮他的伙伴,但他可不想用手去捡垃圾,便机灵一动,转了转眼珠,拉起纸笔就趴在地上不知写些什么来。

这些垃圾“内容丰富”,有果核、果皮、饭盒、剩菜引得一大片蚊子过来吃美餐。小红白净的手逐渐由白变黑,但还是坚持着,呼吸着令人作呕的臭气,把垃圾送进了垃圾桶。

“啊!终于弄完了!”小红先是发出兴奋得声音,过了几秒,声音就变得愤怒,她指着小明,责怪道:“你刚才为什么不来帮我?”“我一定要帮你吗?”小明笑嘻嘻地说道,小红气红了脸,拿湿纸巾擦净了手,生气地憋了他一眼,迈开步子准备走,小明立刻叫住了她。道:“我逗你玩的,我刚才在想怎么才能让人不乱丢垃圾的方法呢!”小红的好奇心战胜了愤怒,连忙转头问:“找到了吗?什么方法呀?”小明指了指垃圾桶,原来上面不知什么时候被小明粘上了一张纸,上面写着:“文明-只差一步”。小红不禁对小明竖起来大拇指。

在即将落下的余晖中,响着两个孩子欢乐的笑声。

是啊!如果我们能把垃圾都丢进垃圾桶,不把痰随意吐到地上,就能让社会更文明,让地球更健康!

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篇15:文明美德伴我行精选作文

全文共 880 字

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但丁曾经说过:“人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。”是啊,如果一个人不懂得礼仪和文明,那么一定会处处受到排斥。

雷锋是一个家喻户晓的人物,但是他也只是一个再普通不过的解放军战士罢了。和别的战士一样都是安分守己。他为什么会从这么多的展示中脱颖而出呢,而且还屡次受到毛泽东这样得到任务的表扬。对,就是因为他助人为乐的精神。

我听过一个故事:有一天,一个大公司要应聘,得知这个消息后,引得一大批人才都蜂拥而来,经过一番测试,最终有五个最优秀的人可以接受最后的面试。他们满怀信心的走进总经理办公室,总经理却说:“我有事情要先出去20分钟,你们可以等我吗?”“当然可以!”那五个人说。在办公室等待总经理的他们觉得很无聊,看到办公室的桌子上有一大堆文件,于是他们都随意翻看起来。20分钟后,总经理回来了,他说:“今天的面试结束了,你们回去吧!以后不用再来了!”那五个人不服气的说:“我们不是在等你吗?怎么面试就结束了?应该还没开始呀!”总经理说:“其实我一直在门口从未出去过,当我看见你们没经过我的允许就乱翻我的东西时,我就下定决心一个也不要。虽然你们很优秀,但是你们连最基本的礼仪都不懂,这样的人我们不要!”五个人都恍然大悟,回家反省去了。

有一次,我们的班主任老师说下节课马上考试,大家听了,急急忙忙坐在自己的位置上复习。只见老师趁大部分同学不注意,把扫帚和垃圾桶这些东西都横七竖八的摆在地上,一下课,同学们都发现了,纷纷围着它们讨论,有同学想要捡起来摆放好,却被其他同学制止了。我也想去摆好,但是又怕做错了被老师骂,就没有去管了。一个同学走上前把所有的东西都摆正了放好,其他同学把它们又按原位摆放在地上,那个同学又又把它们扶起来摆好,就这样反反复复的摆到了上课,老师在上课时宣布:“这一次考试结束,第一名就是刚才那名把扫帚和垃圾桶摆放好的同学,去其它人都得零分!”我恍然大悟,原来这一次考试就是测一测我们到底有没有公德心!我觉得惭愧无比,但是那个同学的第一名当之无愧!

前进的路已经为我们铺好,勇敢地迈出下一步,让文明和美德手牵手,共同前进!

[文明美德伴我行精选作文

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篇16:校园文明的作文

全文共 371 字

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“举手投足见品行,寸言片语显文明。” 每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。

那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上火辣辣的,心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。

从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文明是由小事积累而变成大事的。把一片别人不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。

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篇17:美德作文600字

全文共 617 字

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也许美德是一群小精灵,它们小巧玲珑,生活在五彩缤纷的花朵里。瞧,这个小精灵叫“善良”,这个小精灵叫“诚信”,这个小精灵叫“勇敢”,这个小精灵叫做“礼貌”……

它们就生活在人们身边,和人们是最好的朋友。

世上有一部永远写不完的书,那就是母亲……

我喜欢的这个小精灵叫“孝敬”。的确,哪个人离不开这个可爱的小精灵呢?在我们嗷嗷待哺时,是母亲给我们喂以甘甜的乳汁;在我们蹒跚学步时,是母亲帮我们“把控方向”,在我们历经累累挫败时,是母亲为我们“排忧解难”……总之,只要我们需要,母亲就没有做不到的事情。

在母亲为我们忙碌了这么多的时候,我们何妨不为她付出什么呢?这何妨不是一种良好的美德呢?身体发肤,受之父母。母亲对我们恩重如山,是我们一辈子都报答不回来的。

每一位赤诚忠厚的孩子心底都有一个愿望,相信来日方长,相信水到渠成,希望自己锦衣玉食好还乡后能从容尽孝。但他们忘记了,忘记了生命的短暂与脆弱,只留下了此恨绵绵无绝期的懊悔,和无法挽回的心痛。

有些事情,我们年轻时不曾懂得,然而我们懂得后已经不再年轻。就像珍惜。在我们小时,还不懂得光阴似箭,不懂得所谓的自尊与自爱,不懂得自律与自省……

正所谓孝道,是一条绵延悠长的道路。它很长很长,是一辈子都走不完的。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孝敬义不容辞,不不要等到失去了,才知道珍惜。

德映身,孝映德。孝道也是一种美德。世上有一部永远也写不完的书,那便是母亲。

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篇18:美德作文600字

全文共 650 字

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时光如水,岁月如梭。历史飞越,谱写着中华民族的五千年辉煌,在这漫长的历史发展历程中,积累和沉淀了代代传承的美德;作为新一代的小学生,需要学习和继承的优良传统有很多,古往今来,温席的黄香告诉我们要常记父母恩,《诗经》里有两句诗:“哀哀父母,生我劬劳”,每次读到这句总能令我感慨很多,父母辛勤的操劳,悉心的呵护才能让我们无忧无虑的快乐成长,现在我人小力薄,只有刻苦学习来博得父母欣慰的一笑!让梨的孔融告诉我们要兄道友,弟道恭,虽然现在很多的家里只有一个小孩,但是我们的学校我们的班级不就是一个大家庭吗,妈妈时常教导我要与人为善,不要与人起争执,对待同学要像对待家人一样……一个民族,如果没有文明的高尚品格,就不可能立于世界之强,中华传统美德已熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神之中,我们身为中华儿女感到无比的自豪和骄傲。

作为一名新时代的小学生,我们要做到“讲文明,孝父母”这并不是一件难事,让我们就从身边做起,从小事做起,养成良好的生活习惯和优秀的道德品质。有的同学说很难,《弟子规》中有这样这几句话:父母呼,勿勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。只要我们用心的去做,相信我们都能做到。文明就在我们的身边。比如见到老师主动的问好;下课后请老师先走,对同学路人友善的微笑;自习时轻轻的翻书;将废纸拾起主动扔进垃圾桶;放学后随手关灯,关好门窗……

生活学习中讲文明孝父母的例子很多,无不是用行为规范再诠释我们的中华美德。传承美德,做它的“掌门人”,让中华民族的传统美德之花永远绽放!

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篇19:小学生四年级作文:文明美德伴我成长

全文共 992 字

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日历,一天天在翻过;时间,一日日在走过;我们在一分一秒成长,而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的,作文 文明美德伴我成长。

当每翻开一本书,我们的知识就越来越多,文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好 文明美德伴我成长。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!我们不仅要注重心灵美,当然也把你的友情小心翼翼装进瓶子密封吧!一不小心全撒了,后果是不能想象的。在友情的零距离中,总会有不愉快,但你也须换位思考,顾及他人感受。也许在你眼中为你付出不过尔尔的朋友,已经默默付出了许多许多……一点一滴,我们总在一起度过。在甜蜜的度过时,也别忘了多年流尽心血的恩师;五年,别忘了站在三尺讲台上、在40分钟里为你们付出的恩师;五年,别忘了在活动、生活中默默流泪,独自哭泣的恩师。我们都不知,这些“傻”到忘了带书,忘了生病时的痛,在背后独自吞下烦恼与忧愁的老师,是怎样度过一个个春秋的。老师,如果我惹过您伤心,请接受我的歉意,也算是我对自己心灵的宽慰。

初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里。最后,无论它在什么地方,我只想说:只要你愿意,它可以活在任何地方,它当然也可以深深烙在你心里……

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篇20:一年级文明小卫士作文

全文共 536 字

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文明,是一颗温暖幸福的种子,由一边传至另一边,直到沸腾了整个世界。

文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。

文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍贵,才知真情无限。

我们的城市正是有了文明才美丽……

以前穿行在街道、马路上是泥泞不堪的“水泥路”,是满地垃圾的人行道,到处是贴满小广告的公共设施。代表城市形象的出租车不但会因为要求搭载的路程过远而拒载,而且在遭到乘客投诉时不屑一顾。一片片碎纸公然躺在草丛中,人们的痰迹处处可见,工厂的浓烟、排污口冲向天空。行走在菜市场,遍地都是我厌恶的菜叶,肮脏的蚊子、苍蝇在自由的飞舞,到处散发出血液凝固的腥味……

现在我们走进了文明时代,感受着处处文明的气息,大街小巷干净如洗,放眼望去,垃圾的海洋已不存在。看着澄澈的水、青葱的树、娇艳的花和勃勃生机的小鸟,心中好是欣喜。仰望蓝天,我们拥有了一个美丽的自然,一片蔚蓝的天地,往常的烟雾终究还是散了、褪了。走进校园,看见一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸,因为校园中再也找不到一片垃圾,一处死角。

整个城市规划的更加正规,更加整洁,更加美丽!

一句公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。现在,就让我们从小事做起,让中国这条巨龙腾飞而起,闪耀在世界的东方。

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