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幼儿园区角活动设计方案4篇优秀20篇

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。下面是小编为您整理的关于幼儿园区角活动设计方案4篇的相关资料,欢迎阅读!

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幼儿园感恩节活动反思

全文共 1496 字

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《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大,爱与被爱都是一件极其幸福的事,爱着,感动着,这就是生活。结合本次感恩节活动,同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会,这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续,下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子情绪,启迪孩子心智的妙方,在幼儿语言教育实践过程中,应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点,选择鲜活实在的教材作为教学内容,把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中,引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能,激发幼儿表现欲望,诱发幼儿学习兴趣,本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣,从载体到形式,从意象到内涵,从结构到风格等,都以贴近幼儿生活为切入点,有了生活经验的支持和依托,孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中,多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围,让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主,借助多媒体让孩子从视觉上,听觉上都能受到刺激,为幼儿的创编提供有利的帮助,课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考,联系自我,充分的激起孩子爱妈妈的情感,帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动,我为幼儿提供了句式仿编的环境,让幼儿自主去仿编,并及时给予点拨、帮助,给予热忱地鼓励和肯定,激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中,我给予幼儿充分展示的机会,对幼儿的表现及时做出肯定,让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会,孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了,利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果,孩子、家长、老师之间相互的交流互动,情感的呼应,使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现,孩子们对着自己最爱的家人,用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱,利用图片,利用周围的环境,拓展自己的思维,努力让自己的爱更多更多,优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中,感受着也感动着,激发了幼儿对周围许多人的爱,作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着,达到了较好的活动效果。

回顾整个活动,我欣喜地发现,我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面,提倡的是激发孩子的学习兴趣,引发孩子的情感共鸣,再给孩子提供相应的支持策略与平台,从而让孩子主动学习。但我也发现,在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大,让一些很好的教育契机流失,因此,在今后的教学历程中,我还应加强自己把握教育契机的能力 。

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篇1:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

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为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

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篇2:2024年关于幼儿园端午节活动简报

全文共 332 字

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6月20日是端午节,当天,水城县野钟乡党委政府联合野钟乡中心幼儿园到野钟乡敬老院进行端午节节日慰问活动,与老人们一起过一个热闹的端午节。

野钟乡中心幼儿园幼儿为老人们送上了精彩的节目,其中,小班小朋友带来的舞蹈《小小一粒沙》感动了在场的所有人,老人们流下了泪水;而大二班小朋友演绎的《猫鼠之夜》则逗乐了在场的观众及老人。

除此之外,幼儿园还为老人们带来了小朋友们在老师的带领下亲手包的粽子,并为老人剥开,乡领导也为老人们准备了生活用品、饮料、牛奶、补品等节日慰问品,在发放礼物的环节,现场充满了浓浓的节日气氛和尊老敬老之情。

活动最后,参加本次活动的野钟乡党委政府相关领导作了讲话,他们深情地说老人是社会的财富,尊老爱幼是中华民族的传统美德,祝愿大家节日快乐、生活愉快。

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篇3:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇4:儿童节主题班会活动设计

全文共 1050 字

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一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2010学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

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篇5:2024幼儿园植树节活动计划

全文共 443 字

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围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。

一、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

4.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

二、活动准备1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系,争取家长的大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

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篇6:幼儿园中秋节活动邀请函

全文共 326 字

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尊敬的家长:

您好!

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您合家欢乐,幸福平安!

一年一度的中秋节即将来临,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗,我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动,诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!

一、活动时间:2016年9月13日晚(7:00准时开始)

二、活动地点:幼儿园楼下

三、活动班级:樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.

注意事项:1、活动当晚6:30入园

2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动

3、活动中听从老师安排指挥,不走来走去,不大声喧哗,做文明家长,为孩子做好榜样!

爱心幼儿园

2016年9月7日

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篇7:2024幼儿园春游活动游戏

全文共 555 字

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为丰富幼儿体育活动,加强幼儿之间老师与孩子之间的沟通与活动交流,特策划本次户外活动方案。

一、具体目标:

1、提升孩子的运动智能,让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦,孩子与老师体验到运动的快乐,增强老师间,幼儿与幼儿之间的情感。

3、孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力得到提高。

二、活动准备:

1、游戏项目准备(附后)

2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(小蜜蜂)、运、幼儿背景音乐:

3、安全场地、宽躺、明亮。

三、活动过程:

1、游戏名称:《揪尾巴》

游戏玩法:教师事先布置场地划出一个大圆圈所有幼儿站在圈里,并每个幼儿都带一个尾巴(用碎布做成的尾巴)当听到教师的口令时游戏开始,被教师抢到尾巴的幼儿退出圈内。

游戏规则:要求幼儿不能离开大圆圈,否则算退出游戏。尾巴必须带在裤腰带上,并且留出大部分尾巴在外面,自动掉到地上也算退出游戏。游戏开始时,放背景音乐到时音乐停时,游戏结束。比比看谁最终没有被揪到尾巴。

2、游戏名称:《彩虹伞》

游戏玩法:教师出示彩虹伞并让幼儿围成一个大圆圈手扯着彩虹伞转圈可以玩猫抓老鼠的游戏。也可以带两个小球来用彩虹伞抛接玩不让球掉地上。

游戏规则:幼儿双只手扯着彩虹伞不能松开,听教师要求不能自己一个人玩。

四:活动结束:

让幼儿自己放松下,教师带着幼儿做放松运动。游戏结束。

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篇8:2024年幼儿园万圣节活动小结

全文共 1408 字

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今天是个外国独有的节日--万圣节。我们学校开展了一次"万圣节"活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是"bobbingforapples(咬苹果)"、"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"。两个万圣节传统游戏。

早上,我们首先玩了"bobbingforapples(咬苹果)"游戏"咬苹果"就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去"啊!",瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面"僵尸";他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来......我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。"不好"!"僵尸"朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我"啊--啊"地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?

跟他们比起来,我觉我更可怕。一张畸形的面具,长长的棕色头发,再把手臂上缠上绷带,还贴了几个创可贴,简直是怪物 木乃伊 僵尸的结合体。这一切都是为了中午的"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"。从中饭吃过后,同学们已经把道具装备好了,只等着一声令下,游戏开始。我看了看同学们,有一个同学"摇身一变",变成了一个插着翅膀,可爱的的"小天使";还有个同学扮成"黑色巫师",有的同学甚至办成了骷髅,令我瑟瑟发抖。

我很荣幸能参加"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"的游戏,我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋,四年级,对于我们来说是小意思。估计,还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班,他们班的同学,有大部分都没带糖。不给糖就捣乱,你们不给我们糖,就捣乱,我们在他们班的黑板上乱画,用面具去亲他们......我们这个队的"领魔"带着我们这群"小魔"毫不留情地闯入一个教室,"领魔"高喊一声:"口号!""小魔"们便一起高声呐喊起来:"trick-or-treat"这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有"小魔"一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了许多糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些"小魔"走进班级时,看到了一群"大魔",一个个拿着镰刀,到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖,是他们来讨糖的。那声势,那场面,那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖,而自己的唐却被抢了。很多"小魔"都叹息:"怎么这个班级,胆子那么大。我们自愧不如呀!"外面抢劫结束了,理应应该会班级抢糖,可是刚到门外,一大批"糖衣炮弹"从我们身边滑过,我顾不得什么,蹲下身来,往死里挤,只怕找到一颗糖也好。糖呀,糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的,总算找到了几颗糖。

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

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篇9:幼儿园父亲节亲子游戏活动邀请函

全文共 361 字

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正值父亲节来临之际,百树天

使城幸福时光双语幼儿园特此举办“父爱如山,父爱似海”的亲子活动,这是一

个难得的父子、父女沟通交流的机会。通过此次活动,启发孩子对父亲的敬爱与

感激,增进父亲与孩子之间的感情。

【活动时间】:2011年6月19日 上午 8:30——10:30

【活动地点】:幼儿园各班教室

【参加对象】:全园所有员工,幼儿,幼儿爸爸。

【活动流程】:

一.8:30:爸爸请入园,前往指定地点,宝宝班、小班班家长在一楼手工

室,中班、大班家长在二楼多媒体教室。

二.9: 00: 活动准时开始。

三.9:10:全园孩子表演亲子操。

四.9:30:温馨环节(给爸爸送礼物)。

五.9:40:爸爸分别去各班进行游戏活动。

六.10:30: 爸爸户外拔河比赛(视情况分组)。

祝福天下的父亲健康、快乐!

百树天使幸福时光双语幼儿园

2011年6月15日

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篇10:幼儿园春游活动简报

全文共 643 字

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春暖花开的季节,是孩子们拓展视野,增长知识的最佳时间,幼儿亲近自然有益于身心健康成长,能够更真实的去体验、感受生活,同时也可以增强幼儿的环保意识。 于是,智慧树幼儿园老师组织了全体幼儿去“滨海新城”踏青春游

春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。一路上家长和孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌(去郊游),走着轻盈的脚步,到滨海新城进行春游活动。到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和随从开展活动。活动包括“写生”、 “九连环”、“拍集体照”等活动,在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动场景好热闹,让我印象最深的就是写生活动,每位幼儿画了自己在滨海新城所想到的,在自己记忆力印象最深刻的一幕用刮画画出来,一双双认真的眼睛,一个个摆好写生的姿势,让我们每位家长都笑得合不拢嘴,因为他们觉得宝贝们太棒了

中2班是一个团结、向上的集体,在外出时大家相互照顾,相互关心。孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战,体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。

通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。也让孩子能够独立面对困难、问题。并能独立解决。这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。接下来的教育教学,我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园,能够提高自身的独立性,轻松快乐地成长 远足归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?

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篇11:幼儿园植树节主题活动新闻稿

全文共 425 字

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3月11日,天凝镇中心幼儿园植树节为契机,开展了形式多样的“爱绿、护绿、亲绿”实践体验活动,让家长和幼儿在活动中体验成功的喜悦,增强环保、生态意识,以达到为幼儿园、社会增添绿色,美化环境的目的。

启动篇——老师们在班级内召开植树节动员会,给孩子们讲植树节的来历,讲生动有趣的环保故事,并通过校讯通和展示板向家长宣传植树节的意义。

践行篇——小班的孩子在家长的带领下将种植的绿色盆栽放进了自然角,将环境装扮一新;中班的家长们用锄头、铲子挖坑,孩子们给小树培土浇水,一起种上一棵棵希望之树;大班组孩子则在老师和家长的带领下到社区认领自己护养的小树,并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。

收获篇——老师们将家长和孩子一起制作的亲子环保手抄报,布置成精美的展板,一幅幅作品生动形象的宣传了“爱护环境,从我做起”的理念。 通过这一系列活动,激发了孩子们爱绿、护绿、亲绿的感情,进一步增长了我们天幼人的的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆。

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篇12:幼儿园重阳节活动园长致辞

全文共 1004 字

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尊敬的爷爷奶奶年轻的爸爸妈妈们:

下午好!

国庆的喜悦还在继续,安静的心情释着心的微笑。转眼又到九九重阳。重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日,是个象征着长长久久的节日,是个尊老、敬老、爱老的节日。我国同世界上的好多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃下去那也许就是每个人的写照。老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!

美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,年轻的爸爸妈妈别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。

只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,可以冲老人发发脾气。老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。很多时候,我们总是理所当然地手心向上去索取,却忽略了雨天为他们撑上一把伞,劳动后为他们递上一杯热茶,睡觉前为他们揉揉肩……让我们轻轻抚摩无情岁月留在父辈脸上的印记,亲爱的小朋友们,我们是炎黄子孙,尊敬老人,爱护老人是传统的美德,是社会的责任也是小朋友的责任。

我们要发杨优良传统。小朋友们,你们以前是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座呢?小朋友你们将渐渐长大,渐渐懂事,我们应该为老人们做更多力所能及的事情。我们每一位小朋友今天都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶做些力所能及的事,比如帮他们洗碗、扫地、捶背,端水把好吃的让给他们,亲爱的小朋友记住爱你们的长辈,爱爷爷奶奶,爱爸爸妈妈,让爷爷奶奶笑在重阳,笑在每一天。

让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人!愿他们快乐,幸福,笑口常开。让我们把开心送给爸爸妈妈祝他们工作顺利,家庭幸福。

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篇13:2024幼儿园父亲节游戏活动的邀请函

全文共 1863 字

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父爱如山,父爱似海父亲节特奉;

父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;

父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒;

父亲是一盏灯,给我们光明和温暖;

幼儿园父亲节游戏活动邀请函

六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。正值父亲节来临之际,百树天

使城幸福时光双语幼儿园特此举办父爱如山,父爱似海的亲子活动,这是一

个难得的父子、父女沟通交流的机会。通过此次活动,启发孩子对父亲的敬爱与

感激,增进父亲与孩子之间的感情。

【活动时间】:2016年6月19日 上午 8:30-10:30

【活动地点】:幼儿园各班教室

【参加对象】:全园所有员工,幼儿,幼儿爸爸。

【活动流程】:

一.8:30:爸爸请入园,前往指定地点,宝宝班、小班班家长在一楼手工

室,中班、大班家长在二楼多媒体教室。

二.9: 00: 活动准时开始。

三.9:10:全园孩子表演亲子操。

四.9:30:温馨环节(给爸爸送礼物)。

五.9:40:爸爸分别去各班进行游戏活动。

六.10:30: 爸爸户外拔河比赛(视情况分组)。

祝福天下的父亲健康、快乐!

xx幼儿园

2016年x月x日

幼儿园父亲节游戏活动的邀请函

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:放飞梦想,舞动童年,庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动演出安排

演出时间:20xx年5月30日上午9点-11点(周六)

(如遇特殊原因当天下雨将改期)

演出地点:xx幼儿园操场

五、演出当天家长送幼儿入园的最佳时间:6:30-7:30

(一)、小孩入园前请您做好如下几方面:

①5月29日晚上安排小孩七点钟提前入睡,以便第二天早起;

②5月30日早晨幼儿必须七点半之前入园,统一到幼儿园化妆,请家长按时送幼儿入园,以免影响小孩的化妆和演出;

③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐,让小孩吃好、吃饱,早晨来园时一定要穿着简单易脱的服装(最好是穿单件衣裤),因为到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装;每名幼儿都需背上空书包,方便即使把换下的衣物整理到书包里,避免丢失。

( 二)、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到:

①家长把幼儿交给班级教师之后请务必离园,家长不得在幼儿园逗留,早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开始。

②演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿等候区,坚决不能跟自己的小孩在一起,请务必做到,否则会影响演出。

③争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,不要去候场区干扰您的孩子,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

(三)、演出结束后请您注意如下几点:

①为了孩子的安全,演出结束后,请家长有序地接自己的孩子。

②接到小孩的家长请清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之班主任老师,及时给您进行调换。

我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高的荣誉!

特别提醒家长:不要委托别人接小孩,需要委托的家长请提前通知老师;禁止陌生人接小孩。

附说明:①整场演出有摄影师摄像;②家长一定亲自参加观看。

幼儿园父亲节游戏活动的邀请函

为庆祝父亲节的到来,更为了增进孩子和爸爸之间的感情,我们小班年级组特决定于本周四(6月14日)上午8点50分在操场上开展父亲节——“父子同心,其乐融融”快乐体验活动,特邀全班孩子的爸爸参加,希望各位爸爸安排好手头的工作,准时参加。当然我们的活动也离不开妈妈们的支持与鼓励,届时我们诚挚的邀请一家三口同时参加活动。预祝每一位爸爸节日快乐,父亲节活动圆满成功!

具体事宜通知如下:

1、全家总动员,一起参加。家长穿适宜运动的衣服,孩子统一穿园服,戴统一的帽子。

2、请自备相机准备拍照、录像,留下美好的回忆。

3、当天按时送孩子入园,家长送下孩子后在等待区等待,8:30左右请家长进入教室做几项准备工作。

4、因为 “父子同行”游戏环节中有强度大的活动,请爸爸们自备护膝,维护美好形象!

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篇14:幼儿园感恩节亲子趣味活动邀请函

全文共 272 字

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感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。济南童盟幼儿幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。济南童盟幼儿园真诚的邀请各位家长朋友们前来与宝贝共同此参加此次活动!让孩子真正感受到爱的教育!

1.活动时间:11月23日(本周三)下午15:50 2.活动内容:亲子面点课堂,亲子音乐课堂和外教互动,更有济南电视台少儿频道主挂人亲临我园进行现场主持。3.借此感恩节,济南童盟幼儿园感恩大回馈!

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篇15:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 1454 字

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一、主题节日背景:

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标:

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标:

1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标:

1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标:

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标:

1、适合表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标:

1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标:

1.了解各种豆子的特征及其作用。

2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标:

1.学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

六、环境创设:

1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标:

在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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篇16:2024年幼儿园大班感恩节亲子活动邀请函

全文共 324 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!XXXX年XX月XX日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与本周X下午15:30~17:00(XXXX年XX月XX日)举行的“XXXX”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

XXXXXX

XXXX年XX月XX日

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篇17:2024年幼儿园亲子活动邀请函

全文共 377 字

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每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节,我们诚挚地邀请您来到幼儿园,和孩子们一起秀秀全家的造型、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会,请您协助老师完成:

1、活动当天请家长下午3:00来园接幼儿,3:30之前幼儿必须接完。(老师要1—2小时进行教室布置)

2、活动当天坐校车的的小朋友校车只接不送。

3、请家长和孩子一起准备节日当天的造型和装扮,请您发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧。

4、活动时间定在晚上6:00来园,6:30活动正式开始。(请家长不要提请来园,6:00之前园门关闭)

5、在活动的最后是讨糖环节,请家长自备糖果。

温馨提示:考虑到园外场地受限制,请周边的家长不要开车请选择步行来园。以免发生交通堵塞。谢谢合作!

小红帽幼儿园

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篇18:2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函

全文共 296 字

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在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。

这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,培养孩子的胆量和分辨能力。长江幼儿园特将举行万圣节活动。

活动时间:

2015年10月30日(周五)上午8:45入园(小朋友正常入园)

活动地点:

港窑路32号晗香园长江幼儿园园内。

温馨提示:

请家长提前为幼儿准备好活动所需要道具哦!

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篇19:幼儿园亲子春游活动方案

全文共 873 字

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活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

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篇20:幼儿园父亲节亲子趣味活动邀请函

全文共 544 字

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在这金色六月时,一年一度的“父亲节”和中国的传统节日“端午节”相聚而来!为了让幼儿在这两个节日里,既能通过活动与父亲进行沟通交流,增进父子、父女浓情;又能让幼儿对祖国的传统节日有所了解。因此,我们真诚的邀请您陪同孩子,跟我们一起度过一个特别的节日——“浓情端午*最爱爸爸”亲子活动。

活动时间:2015年6月19日下午: 17:20-18:20

活动地点:幼儿园室外

活动人员:家长、幼儿、教职员工

活动流程:

1、我和爸妈做五彩绳

2、亲子欢乐游戏

3, 快乐分享(品尝粽子)

格力里幼儿园真诚期待每个家庭的参与,也希望透过本次活动,促动每位爸爸珍惜与孩子共同成长的每段历程!

温馨提示:本次活动每位孩子爸爸或者爷爷、外公来参与。没有时间可以让妈妈来代替,每一组家庭来一个家长。

另:根据上级通知,2015年端午节放假时间:6月20日(星期六)至6月22日(星期一),共3天。6月23日星期二正常上学。为了确保孩子度过一个健康、安全、有意义的节日,放假期间请留意以下几点:

1、天气转热,很多泳池和水上游乐开始启用,放假期间做好防溺水安全教育工作,不要让孩子单独玩水、游泳。

2、最近是各类传染病高发期,请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯,提醒孩子多喝水、勤洗手。尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。

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