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幼儿园区角活动设计方案4篇(通用20篇)

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。下面是小编为您整理的关于幼儿园区角活动设计方案4篇的相关资料,欢迎阅读!

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幼儿园半日活动家长观后感

全文共 921 字

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金秋十月,硕果累累。在今天这个晴朗的日子,奔着共同的目的,我们一群心里带着激动和好奇来自不同岗位和职业的爸爸妈妈们,一起走进了太华幼儿园中二班,共同来参加宝贝们的公开课观摩活动。公开课不仅是作为一项促进幼儿教学工作的手段,也是家长通过这个窗口来了解孩子在幼儿园的学习生活情况,更是老师和家长相互沟通学习的桥梁。

我按照老师的要求准时到校,首先映入眼帘的是吃过早饭的孩子们在老师的带领下正在户外散步,八点四十左右老师在轻音乐声中带领孩子们走蒙氏线,在愉快的气氛中让孩子自由选择座位。黄老师开始讲课《豆豆的礼物》没想到的是老师的教学方式是如此的生动有趣,循序善诱。先让孩子们帮豆豆把礼物分类,由浅入深的接触到数字,循序渐进的使孩子们明白了简单的数数并认识了数字,这样很抽象的数字被老师用一个个有趣的场景、画面、道具、故事情节串联起来,在很轻松的氛围中教会宝贝们认识数字并让孩子动手亲自体会多媒体教学。始终让宝贝们动静结合,可以最大限度的吸引宝贝们的注意力。再加上色彩鲜艳的图片、生动有趣的模型、老师就像魔术师一样,在非常轻松快乐的游戏中教授知识,把每一位宝贝的积极性都最大限度的调动了起来。宝贝们始终是热情高涨的在学习,连家长们都会情不自禁的融入到其中。

吕老师上的儿歌《泥蛋》也不甘示弱,先从故事导入再从一张图片引导孩子仔细观察并说出图片上的内容最后由老师补充。接着老师提问孩子们都情绪高涨争先恐后抢着回答,孩子们始终是在一片欢乐的氛围中边学边玩,在这样气氛活跃又轻松的课堂上课,孩子们怎么能不爱学习呢?

喝水的时间到了,小朋友们自觉得排队,让我们看到了平常养成习惯的教育在孩子的心里已经扎了根。

十点十分左右是户外活动时间,看着宝贝们有模有样,整齐有序,认认真真的跟着老师一起做操,不管宝贝们的动作是不是到位,可欢乐的笑声始终陪伴着宝贝们。最后是亲子游戏和互动游戏,欢乐的时光总是短暂的,不知不觉半天的公开课就要结束了,那温馨动人的场面相信会久久的温暖着每一位家长的心。

总之,通过这次公开课观摩活动,让我们家长零距离的接触了幼儿园生活,对宝贝们在园生活有了不同程度的了解,真的希望多多组织这样的活动,让我们的幼儿园越办越好,让我们的宝贝们越来越开心!

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篇1:2024年幼儿园法制宣传日活动简报

全文共 528 字

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为提高法制宣传教育的效果,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。主要工作:

(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(二)学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。

(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)悬挂法制宣传日宣传标语。

总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

了解了统计法律法规,而且有利于全国第三次经济普查的单位核查与个体户清查阶段工作的顺利进行。

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篇2:2024年幼儿园圣诞节活动邀请函

全文共 342 字

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亲爱的家长朋友们:

圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是××××带着孩子们一起狂欢happy的日子!

在这个圣诞、新年即将来临的日子,××××携手我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的圣诞狂欢party。妙趣横生的游戏、好听的英语歌曲、快乐的英语体验、精彩的才艺表演、届时孩子们都会获得圣诞老人送出的精美礼物,收获一份特别的惊喜!

圣诞老人驾着满载幸福的雪橇向我们驶来,××××邀请您于本周日12月××日下午15:00来参加我们的圣诞party.陪孩子们一起开开心心过圣诞,快快乐乐迎新年!这是一次增进亲子感情的绝好机会,希望家长能调配好时间,带上您的录像设备准时参加。让我们携手感恩××××,期待新的一年曙光到来!!!

××××年××月××日

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篇3:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 428 字

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记者节刚刚落下帷幕之际,绥滨农场幼儿园大班组开展了“今天我是小记者”的活动。在活动中,教师不断强化角色意识,积极引导幼儿以记者的身份,采访老师、阿姨、叔叔们还有小朋友们,请他们来回答幼儿自己想知道的问题和事情,来发现和了解幼儿园似乎熟悉却又陌生的种种事物。

一开始幼儿对当好记者这个角色很生疏,站在老师、阿姨和小朋友们面前的时候有些手足无措,但在老师的引导下,幼儿们逐渐找到了“记者”的感觉,有些幼儿还提出了很有想法的问题,有些幼儿发现了平时没注意的新鲜事。比如:“你最喜欢到什么地方去旅游?”“为什么厨房的叔叔阿姨你们做的饭这么的好吃?”、“昨天教师节你过得开心吗?”渐渐的很多幼儿也都会“请问”、“谢谢”等礼貌用语了。

通过这次活动,不但令幼儿在幼儿园活动中尝试与陌生人交谈.沟通,增强语言表达能力和倾听能力。其次,通过做小记者,尝试自己收集各种信息,并运用各种方式将抽象的口头语言转换成形象的文字和图片。更重要的是幼儿园小记者活动培养了孩子们的自信心。

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篇4:幼儿园庆祝世界儿歌日活动简报

全文共 619 字

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3月21日是世界儿歌日。威海市环翠区中小学结合少年儿童心理特点,依托绿色童谣、金歌嘹亮、安全童谣等丰富多彩形式,激发少年儿童对儿歌的喜爱和文化自信,促进他们健康快乐地成长。

征集健康童谣,打造诗意校园。为丰富少年儿童的精神文化生活,引导学生形成正确的价值观、人生观,环翠区各中小学积极开展童谣征集活动,鼓励师生多渠道大量收集健康童谣,让内容健康、积极向上、朗朗上口的健康童谣取代“灰色童谣”,引领学生快乐成长。古寨小学、锦华小学开展“健康童谣”征集活动,千山路小学开展“百首童谣展评”活动。

唱响绿色童谣,提升核心素养。为了充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,各学校组织开展学习童谣、吟诵童谣、感受童谣,以童谣传唱的形式,让绿色童谣占领校园。塔山小学开展品读绘本儿歌活动。塔山中学开展社会主义核心价值观童谣传唱活动,使核心价值观扎根于师生身心。望岛小学举行“金歌嘹亮”赛歌会,古寨中学举行“第十七届青春之歌”朗诵比赛,滋润师生心灵,净化校园文化。

创编优秀童谣,弘扬中华文化。为了提升学生的核心素养,各学校鼓励学生大胆创作贴近生活、通俗易记、朗朗上口、健康向上的“新童谣”,让新童谣丰富学生的生活,伴随学生健康成长。实验小学创编文明礼仪三字歌,翠竹小学把安全童谣编写成快板书,普陀路小学举行“好儿歌唱起来”,鼓励孩子们编创和演唱自己喜爱的儿歌。国际中学组织学生到环翠楼,开展“邀你走进诗意生活”诗词会,以此庆祝世界儿歌日的到来。

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篇5:2024年幼儿园春季亲子活动邀请函

全文共 837 字

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尊敬的小四班家长:

你们好!

在这阳光明媚、辞旧迎新的欢乐时刻,我园将邀请小二班、小四班家长进行观摩活动幼及春季亲子游戏活动。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展,让孩子与家长体验到亲子运动的快乐,增强家园之间的情感,培养幼儿合作精神和荣誉感,老师们精心设计了非常有趣的亲子游戏项目,诚意邀请各位家长和小朋友参加。

活动时间:xxxx年xx月xx日(周四)上午9:00活动地点:1.教育教学观摩活动:大音乐室2.亲子游戏活动:育星和平幼儿园大操场亲子游戏活动过程:1、家长入场就座2、幼儿入场3、亲子开场舞《健康活力操》(幼儿与家长合作表演)

4、分成红、黄两组一起进行亲子体育游戏比赛(当天请家长穿红色衣服、运动鞋)

(1)钻山洞规则:幼儿分男、女两批进行游戏, 家长排成一排趴在垫子上形成“拱门”,幼儿从“拱门”下爬过,计时三分钟,通过最多者为胜。(2)蜈蚣走 幼儿与家长两人一组,幼儿在前,家长在后,家长扶着孩子的腰,两人以蹲着走的姿势,从起点走到终点,到达终点后方可起立跑回起点。走到终点后下一组家长和幼儿方可出发。注意事项:(1)因场地有限,每个孩子最多只邀请一位家长参加, 由于运动比较激烈,请尽量由孩子的父母参加活动。

(2)幼儿统一穿灰色冬装园服,家长统一穿红色服装、牛仔裤和运动鞋,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食。坚持环保,讲清洁,保持场地卫生,爱护公共设施。

(3)当天上午家长请提前10分钟到园。

(4)家长来园后,请不要去孩子所在的教室,以免影响孩子情绪,请耐心在场地等候。活动期间,请家长服从班级教师的管理,并看好自己的孩子,注意安全。活动结束后幼儿不接走,如需提前接走的家长请事先与老师联系。

(5)负责拍摄的家长,请在指定区域拍摄,不要走到赛场中间,以免影响比赛

(6)请各位家长和幼儿爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不要踩到椅子上,保持会场环境清洁。

(7)感想:参加活动后,家长可将和孩子参加活动的一些感受、孩子的表现及举办活动的好点子写成稿子进行交流。

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篇6:2024幼儿园活动趣味谜语大全

全文共 1540 字

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1 铜盆粗棵树,芝麻大点叶,任凭山岩坚,千年见苍翠。(打一植物)【谜底】柏树

2 脱了红袍子,是个白胖子,去了白胖子,剩个黑丸子。(打一植物)【谜底】荔枝

3 青包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。(打一植物)【谜底】冬瓜

4 有叶不开花,开花不见叶,花开百花前,飘香傲风雪。(打一植物)【谜底】梅花

5 说它是棵苗,为啥有知觉,轻轻一碰它,低头叶合了。(打一植物)【谜底】含羞草

6 茎儿许多根,果子泥里存,没花也没叶,没枝也没根。(打一植物)【谜底】荸荠

7 红线吊绿球,吊上树梢头,不怕风和雨,只怕贼来偷。(打一植物)【谜底】猕猴桃

8 陶令最怜伊,山径细栽培,群芳冷落后,独自殿东篱。(打一植物)【谜底】菊花

9 状如蘑菇一珍宝,当年白蛇将它盗,其实是味好草药,滋补健身价值高。(打一植物)【谜底】灵芝

10 一个婆婆园中站,身上挂满小鸡蛋,又有红来又有绿,既好吃来又好看。(打一植物)【谜底】枣树

11 皮儿薄,壳儿脆,四姐妹,隔墙睡,从小到大背靠背,裹着一层疙瘩被。(打一植物)【谜底】蓖麻

12 身子长,个不大,遍体长着小疙瘩,有人见了皱眉头,有人见了乐开花。(打一植物)【谜底】苦瓜

13 身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好。(打一植物)【谜底】芹菜

14 粉妆玉琢新世界,傲霜斗雪花自开,岁寒为报春来早,姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)【谜底】梅花

15 白天一到芬芳断,夜晚香味飘散远,飞虫闻味来传粉,秘密皆在花瓣间。(打一植物)【谜底】夜来香

16 一团幽香口难言,色如丹桂味如莲,真身已归西天去,十指尖尖在人间。(打一植物)【谜底】佛手

17 红嘴绿鹦哥,吃了营养多。 (打一植物)【谜底】菠菜

18 黄包袱,包黑豆,尝一口,甜水流。 (打一植物)【谜底】梨

19 紫色树,开紫花,紫色果里盛芝麻。 (打一植物)【谜底】茄子

20 白胖娃娃泥里卧,腰身细细心眼多。 (打一植物)【谜底】藕

21 俺家一个哥哥,讨个黑脸老婆。(打一用具)【谜底】锅

22 八个蚂蚁抬棍棍,一个蚂蚁棍上昆。【谜底】六

23 白白一片似雪花,落下水里不见。(打一物)【谜底】盐

24 白白胖胖。(打一动物)【谜底】蚕

25 白胖娃娃泥里藏,腰身细细心眼多。(打一植物)【谜底】藕

26 白床铺,黄帐子。(打一植物)【谜底】桂圆

27 白糖梅子真稀奇。(打一食物)【谜底】元宵

28 明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)【谜底】太阳

29 来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)【谜底】太阳光

30 有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)【谜底】月亮

31 千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨

32 弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】彩虹

33 说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪

34 小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪

35 我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高 (打一自然现象)【谜底】风

36 从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟

37 用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【谜底】水

38 远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【谜底】冰

39 没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回声

40 兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)【谜底】蒜

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篇7:2024年主题党日活动方案

全文共 2086 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,根据市委要求,现将在全镇基层党组织中开展“支部主题党日”工作方案通知如下:

一、目的意义

开展“支部主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。全镇各级党组织要进一步强化政治意识、责任意识,通过开展“支部主题党日”活动,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性,为加快推进“四化同步”建设提供坚强组织保障。

二、组织形式

(一)时间安排。全镇统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延),集中活动时间不得少于半天。

(二)参加范围。全镇所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。

(三)活动方式。一般以党支部为单位组织开展。也可根据活动需要,多个党支部联合开展。

(四)活动地点。一般在单位党员活动室组织进行,也可围绕活动主题,灵活安排活动地点。

三、活动内容

(一)准确把握基本要求

各党支部要按照全镇“两学一做”学习教育实施方案要求,围绕“不忘初心永跟党走、筑梦王店建功有我”主题,组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动都要先组织学习,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持,活动现场应设置会标、悬挂党旗,党员应佩戴党徽。

(二)认真抓实规定动作

1.组织集中学习。各党支部要坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿学习教育始终,组织党员读原文、学原著、悟原理。要制定学习计划,将规定的学习内容科学分解、安排到月。

2.集体诵读党章。可采取领诵或齐诵等方式开展。通过反复诵读,使党章内容熟记于心,进一步强化党章意识、党员意识。

3.重温入党誓词。每次“主题党日”活动应组织参加活动党员重温入党誓词,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,提醒自己时刻牢记入党誓言。

4.交纳当月党费。党员要现场向党支部足额交纳党费,并由党支部安排专人填写党费证。党支部要建立统一规范的党费台账,每半年对党费交纳情况进行一次公示。

(三)创新开展主题活动

每次“支部主题党日”,各党支部要在完成规定动作基础上,与上级规定的要求相结合,与当前镇委镇政府要安排的重点工作相结合,与本部门本系统的特点和工作实际相结合,选择一个主题。主题活动可安排以下10个方面内容:

1.学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式,组织党员学习党章党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。

2.志愿服务。落实“在职党员进社区服务”制度,结合全国文明城市创建工作,组织党员开展街道保洁、治安巡逻、义务送诊等活动,帮助社区居民解决实际困难。

3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作,组织党员干部走访慰问困难群众,通过送物资、送技术、送政策、送服务,帮助贫困户实现提前脱贫。

4.廉政教育。根据“党风廉政建设宣传教育月”活动安排,组织党员观看警示教育片、参观廉政教育基地,增强党员干部廉洁自律意识。

5.业务培训。机关、事业单位党支部可组织党员进行业务知识、政策法规等方面培训;非公企业、社会团体党支部可组织党员进行岗位技能、实用技术等方面培训。

6.民主议事。农村党支部按照“五议五公开”工作制度,结合“一事一议”项目建设,组织党员群众进行民主议事。及时公开通报党员群众普遍关心的党务、政务、财务、惠农政策等内容。

7.红色教育。结合“七一”纪念活动,到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部,增强党员历史使命感和社会责任感。

8.岗位竞赛。镇直单位、镇机关党支部可围绕业务知识和政策理论,组织开展能力测试、辩论赛,促进党员干部提能善政。窗口服务单位、卫生计生系统、非公企业党支部可以围绕工作职能,开展岗位竞赛、技能比武,激励党员敬业爱岗、争创一流。

9.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动,增强党员的凝聚力和团队意识。

10.组织生活。在年底组织党员召开专题组织生活会,开展批评与自我批评、民主评议党员,评选“五星级”党员。

四、相关要求

(一)精心组织实施。各党支部要牵头抓总,负责指导所属党支部“主题党日”活动。各党支部要结合各自实际,系统谋划“主题党日”活动,制定年度任务清单,报上级党组(党委)审定后实施。各党支部要高度重视5月25日第一次“支部主题党日”,不能推迟延期。

(二)强化痕迹管理。各党支部要建立“支部主题党日”活动台账,做到“六有”,即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。

(三)严格考核督办。镇委督导组要不定期对全镇各支部活动情况进行抽查考核,对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评。各级党组织也要加大对所属党支部活动开展的督查力度,做好日常考核记载。各党支部要加强对党员的监督管理,将党员参加“支部主题党日”情况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。

(四)强化宣传引导。各党支部要充分利用官方网站、微信平台等宣传媒体展示所属党支部主题党日活动,及时总结推广“支部主题党日”活动中涌现出的好典型、好经验、好做法,不断营造浓厚活动氛围。

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篇8:2024年幼儿园植树节活动报道

全文共 477 字

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早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,在这春暖花开的日子里,为了培养孩子树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,我园开展了植树节护绿活动

活动前,老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,别看是幼儿园的孩子,但是他们个个都听得聚精会神,都嚷嚷着也想要加入植树的行列,为地球做贡献。

孩子们在老师的带领下,来到了种植区,小朋友们纷纷拿起自制的小水壶,在老师的指导下,轻轻蹲在小树苗身旁,为小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗创造一个干净的环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。

爱护环境,从我做起,通过此次活动,体现了孩子们强烈的参与精神,不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,同时也促进了师幼之间的互动,更使孩子们对种植产生兴趣,使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!

1、2015小学植树节主题活动简报

2、中心幼儿园2015年植树节活动总结

3、2015幼儿园植树节活动计划

4、2015关于植树节活动的新闻稿

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篇9:2024年幼儿园植树节活动简报

全文共 205 字

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3月12日上午9点,民办许昌文峰幼儿园的30余对家长和孩子,在家长委员会的号召下拿着铁锨、水桶等工具来到千亩游园前进桥,积极参加植树节公益活动。经过挖坑、栽树、填土、浇水,一棵棵竹柳被整齐的种下,大家怀着喜悦的心情纷纷与小树合影留念,并将亲手制作的爱护树木宣传卡挂在树上。

植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,相信文峰幼儿园家长委员会组织的这次亲子活动,一定会将环保的“种子”播撒在每一位孩子的心中。

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篇10:幼儿园六一活动邀请函

全文共 376 字

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亲爱的爸爸妈妈:

儿童节将至,为了让孩子度过一个快乐的、有意义的儿童节,育灵童国学堂在翰林花举行亲子活动,诚邀各位家长前来参加。

具体安排如下:

活动时间:2012年6月1日下午17:30(周五)

活动地点:瀚林花园23栋2单元1-6

举办单位:1、育灵童国学堂;

活动目的:让孩子度过一个快乐的儿童节,同时还可以培养亲子感情;

增加亲子配合度;在游戏当中培养孩子自信;加强孩子与

孩子之间的互动;也提供给家长之间交流平台。

适合年龄:3—13岁

活动内容:1、亲子健身操; 2、游戏“小脚踩大脚”;

3、贴鼻子游戏; 4、游戏“我的宝宝在哪里”;

5、游戏“走走停停”; 6、游戏“揪尾巴”;

6、颁发奖品。

温馨提示:1、希望爸爸妈妈准时参加,勿迟到;

2、不建议带零食,并且保持场地卫生;

3、活动时注意孩子安全。

咨询电话:XXXX(章老师) 152 8102XXXX(郑老师)

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篇11:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 1454 字

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一、主题节日背景:

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标:

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标:

1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标:

1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标:

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标:

1、适合表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标:

1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标:

1.了解各种豆子的特征及其作用。

2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标:

1.学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

六、环境创设:

1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标:

在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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篇12:2024幼儿园毕业典礼活动邀请函

全文共 790 字

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通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

二、活动准备:

(一)幼儿准备:做好表演节目的准备工作

1、各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》,排练各种文艺节目。

2、熟悉上下场的顺序和队形

3、幼儿代表熟悉发言稿

(二)教师准备:

1、活动场地做好布置:舞台布置、各种音响设备等

(主题:快乐飞翔、畅想未来)

2、准备毕业证书、博士帽、礼物等

3、由朱老师和大一班李宣萱、叶诗雨、大二班郭天淳、赖维轩小朋友担任主持人。

4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

5、给家长邀请函

(三)家长准备:

1、准时参加活动

2、和孩子一同回忆幼儿园的美好时光,进行感恩的情感教育。

三、活动时间:2009年6月30日 上午9:00——10:30

四、活动地点:幼儿园小舞台

五、参加人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体老师、幼儿、家长

六、活动流程:

1、主持人出场

2、园长寄语

3、大班组教师寄语(罗、赖)

4、毕业班幼儿代表向老师献花

5、幼儿代表发言(大一班:周熠芯、王乙茹 大二班:李松霖)

6、家长代表讲话(大二班:赖雨辰妈妈)

7、大班幼儿汇报演出(故事、诗歌、英语、拼音、珠心算、舞蹈、健体等)

8、互赠礼物(带博士帽、颁发礼品、毕业班幼儿和中班幼儿互赠礼物)

9、合影留念

10、活动结束、整理工作

七、毕业典礼节目单

(一)快乐飞翔之幼儿园生活

1、齐诵《毕业诗》、齐唱《毕业歌》

2、大一班―――――故事《熊妈妈请客》

大二班―――――舞蹈《春晓》

(二)快乐飞翔之小学生活

1、大一班―――――舞蹈《上学堂》

2、特色展示:

英语兴趣班―――《上学的一天》

拼音展示―――――拼复韵母、音节

珠心算――――――听心算

轮滑表演

(三)畅想未来

1、大二班―――――歌表演《彩虹的约定》

2、中二班―――――舞蹈《老师的目光》

3、大一、二班―――手语歌曲《感恩的心》

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篇13:2024幼儿园六一活动反思

全文共 566 字

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今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次系列活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:

一、活动特点和可取之处:

1、围绕幼儿动手能力、合作与交往能力以及幼儿创造力和想象力的培养来设计,有“美味齐分享、大手拉小手”活动。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。

2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会。

3、锻炼了班级老师之间的协作能力。

4、举办了“美味齐分享——冷餐会”活动,有助于幼儿了解“分享”的重要性和锻炼了幼儿的动手操作能力。

5、举行的“大手拉小手”活动有助于幼儿之间交往能力的培养和合作意识的培养。

6、较好地利用了电视新闻多媒体的宣传,围绕着世博会的召开,举办了“爱祖国、知世博” 宣传活动。

7、庆“六一”文艺汇演,基本做到了幼儿人人参加。

二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:

1、活动的准备工作不够细致。如:如:冷餐会的水果种类不够丰富。水果沙拉也做的不够美观。

2、对幼儿在活动中的纪律管理的不是很好,在大手拉小手活动会场纪律有些混乱。

3、六一文艺汇演女孩子比较感兴趣,跳得也比较好,可是男孩子对这个却不感兴趣,总是跳不好,动作不到位,而且几个调皮的男孩子打打闹闹的,没有站在自己的位置上跳舞,影响了表演效果

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篇14:2024年幼儿园亲子春游活动方案

全文共 1158 字

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一、活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:2017-3-28日上午(周六)

2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

4、活动策划:XX班家委

5、活动主持:刘XX妈妈

协助人员:XX班家委

6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

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篇15:2024年幼儿园春游活动简报

全文共 348 字

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春天是万物复苏的季节,大地一片生机勃勃的景象,一如孩子们充满朝气。在这样的季节组织游览活动让孩子们欢欣雀跃。本次的活动由少先队大队部组织,整个活动安全、环保、秩序井然。

柳江镇是全省著名的古镇,正进行“大峨眉国际旅游区”的打造,新农村建设也气象万千。洪雅县柳江小学安排高年级的孩子到离镇约1.5千米的“古镇一角”春游,沿途欣赏美丽的田园风光,到目的地体味乡村旅游景点的精致。中年级的孩子到离学校约1千米的两河村参观新农村建设的成就,欣赏雅致的房屋、花红柳绿的庭院,路上还经过新建的旅游快速通道——西环线。低年级和幼儿园的学生到镇上正在建设的湿地公园参观,开展亲子活动,家长们与孩子一起表演节目,举行放风筝比赛。

整个活动因地制宜,让孩子们领略了家乡美好的风景和日新月异的变化,促进了孩子对家园的热爱。

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篇16:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 381 字

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11月8日是中国记者节,为了让孩子们对记者这一行业有个初步的了解,东营区实验幼儿园开展了《我是最棒小记者》的活动。老师组织宝宝观看了记者采访的实况,当问及是否想当小记者时,宝宝们个个兴奋地回答说:“我想当!”。

接着老师就对“小记者”们进行了现场“培训”:小记者提问时首先要有礼貌,提问的话要简短,要学会目视被采访者,耐心听讲,采访完了要说“谢谢!”,“小记者”们各个全神贯注地倾听着,生怕漏掉一句。“培训”一结束,小记者们在老师的带领下走出班级,在老师的引导下,小记者们很快就找到了采访对象,开始有些腼腆,可看到被采访者这么配合,就放大了胆子进行采访了。

这次体验活动,不仅让幼儿知道了记者这一行业辛苦,同时也让幼儿体验了语言交流的乐趣,学会了使用适当礼貌语言进行交流,更是培养了幼儿良好的倾听习惯,发展了幼儿语言的表达能力和思维能力,为今后的语言交往奠定了基础。

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篇17:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 509 字

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活动时间:1月27日上午9:30

参加人员:全体幼儿和老师

活动目标:1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活,能积极主动的参与活动,和材料的收集

3.认识各种储粮的名称,感知它的外形和营养价值

活动过程:一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材,教室展示食物的材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力,利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结: 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活不远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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篇18:幼儿园庆六一文艺汇演活动邀请函

全文共 480 字

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亲爱的家长朋友们: 又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动

今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。

相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆! 为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。 孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

xx实验幼儿园

2011年5月20日

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篇19:幼儿园中秋节活动邀请函

全文共 326 字

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尊敬的家长:

您好!

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您合家欢乐,幸福平安!

一年一度的中秋节即将来临,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗,我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动,诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!

一、活动时间:2016年9月13日晚(7:00准时开始)

二、活动地点:幼儿园楼下

三、活动班级:樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.

注意事项:1、活动当晚6:30入园

2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动

3、活动中听从老师安排指挥,不走来走去,不大声喧哗,做文明家长,为孩子做好榜样!

爱心幼儿园

2016年9月7日

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篇20:幼儿园亲子活动观后感

全文共 1323 字

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今天是个特别的礼拜六,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.

活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲,在看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。

第一个游戏:由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗,看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵,边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长,但在老师们快乐式的教学中,不知不觉就学到了许多知识。真是比在我们家长们的强制下学习,学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。

第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈,然后一个小朋友在里面当小老鼠,外面的小朋友手拉手当猫,里面的小朋友边指着外面的一个小朋友,还得边大声唱着:看爸爸逛公园,看爸爸带妈妈,看妈妈带小弟,可不带小猫去,可不带小猫去,你不捉老鼠就不带你去。。。。。。我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,独生子女的那种霸气与任性也消失了许多,作为我们家长心里真的很欣慰。自豪。

接着家长带着宝宝们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。。。踩垫子,吹气球,踩气球,《袋鼠爸爸》…… 家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着各项活动。本次活动的压轴好戏----传彩球。也是这次活动的高潮部分。加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油 ! ! !

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