童年的记忆作文初一最新20篇

采一束不知名的野花，扎一个紫藤的秋千架，看见几只子燕筑巢，或和几只蚂蚁对话。这样美好的时光，仿佛留在那个叫童年的记忆里，悠长，不复与见。

往年的这一天总是各种热闹，班上的人忙忙碌碌的打扮班级，五颜六色的气球装饰着整个教室，我们总是调皮地去戳爆气球，看到别人害怕的捂住耳朵的样子才满意的开怀大笑。

对于孩子来说，这一天便与其他的日子都与众不同，存在于记忆中，永远是鲜艳的色彩。

儿童节要穿什么款式的礼服，要与同伴分享什么口味的零食儿，什么游戏最有趣……这些都充满了仪式感，准备功夫是那样费尽心思，不容许出差错的。这正是小王子中说的仪式感，就是这一天与其他天不同，使某一时刻于其他时刻不同。

只是这一次，仪式感还是可以寻见的，却不负往日那样去的轰轰烈烈，更令人感受到的是个形式，匆匆散场。

无人能改变的是时代的火车往前开，拉着那些愿意的拖着那些不愿意的。

好像上一刻还在怀念和不舍，对那些还有一大把童年的人望洋兴叹下一刻却兵荒马乱地在草稿本上演算。

为什么记忆中的昨日是摔跤和的哇哇大哭向大人求助，今日却学会的跟犯错的弟弟妹妹讲大道理？为什么我还记得当日的音乐却记不起你的脸？

时间到底带走了什么，又赋予了什么，才成就我们今日的模样？

在台下看着表演，心里却泛不起一点涟漪。觉得一切都没有特别的滋味，无聊得几乎要昏昏欲睡。

那些笑得灿烂若桃花的你们啊，那些闪闪发亮的回忆啊，我终于要学会试着将这些藏起，藏到时光最深的地方，藏到无法触及的距离。

我们再也不会摔跤后去奢望别人扶起了；我们再也不会去做那些关于超人的梦想了；我们再也不会为了一根棒棒糖而无理取闹了。

我们再也不能去希望雨后的彩虹了，我们要学会撑着伞，踏着雨水，一步一步走向远方了。

那个叫童年的记忆啊，悠长，不复与见。

在雪地贺卡中，李小屹有童年的秘密，我们，每一个孩子都有自己童年的秘密。

小学五年级时，我开始一个人出去帮妈妈买东西。记得是在十二月时，大地被披上上了一块厚棉被。我又要出去帮妈妈买鸡蛋，走下楼一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看着没过膝盖的雪，本身就没有运动细胞的我打起了退堂鼓。此时，恰好看一个男孩在堆雪人，玩性大发，于是拾一块雪，滚成雪球，去奶奶家拿了胡萝卜和巧克力豆，雪人的脸完成了。我又滚出两个大雪球，做雪人的身子，将身子和头合到一起，组成了一个雪人。我得意地欣赏着我的杰作，简直堪称“艺术巨擘”。正当我摸摸口袋准备买鸡蛋去时，发现我的钱不翼而飞了。我惊慌失措地到处找，这白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一边到处张望，一边不满地学大人嚷嚷：“这年头，难道钱也想远走高飞了？！”正当我呆坐在这床“棉被”上时，不知谁推了我一下，我随即摔了个倒插葱。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看见在我下去时凹下的地方，一张湿漉漉的十元正静静地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之势快速买到了鸡蛋。回来时全身都冻僵了，但心里却很快活。真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”当然，这种事我可不敢告诉老妈，否则我必定“小命可保，名誉难保。”就怕现在写到作文本上，被老妈看见，她必定要背过气去，那我只好得苦笑了。

童年的秘密什么的，自然不会只有一件，但我要是再写多点，老妈恐怕不只背过气去这么简单了……

初一:刘欣

童年的花园里留着太多的回忆，你不能带走，但可以回望自己走过的路，自己经历过的故事，自己度过的时光。回望中，看见一团光芒，走近一看，原来是那场陪伴。

那是一个大雪纷飞的冬季，学校的学习时间不断地被压缩。我每天都只能呆呆看着窗外那雪白的一片。

我看着看着，觉的那雪白仿佛在渐渐地变灰，变黑。突然，一阵手机铃声传来，把我从自己的想象拉回现实，我本能地拿起手机，那上面的两个字不论何时都会让我温暖。我向那团绿光按去，一阵甜美的声音让我欣喜若狂：“宝贝，我在楼下，来接我吧。”话音刚落，我已从门口飞奔而下，那个身影总是能让我放下心里的包袱，融化我心灵上的积雪。

你和我跑进学校里，你和我刚进雪堆便用一团雪偷袭了我，我也不甘示弱，发起反击。打累了，我们坐在走廊的长椅上，你的脸红红的，头发上，身上都是雪，你微微喘着气，问我近期过得怎么样，你来接我我开不开心。

我伸出手，接了一片雪，傻傻地告诉你，雪很冷，会把手冻得红红的，但雪在手里会融化。你笑看着我，用你温暖的手握着我冰冷的手。我很想与你一起在这里坐着，坐着，仿佛有了你就是春天。我们一起说着自己的近况，生活得如何。时间仿佛在这一刻停止了，只有我和你在说着话。

你忽然叹了口气，小声地说了一句：“我陪伴你太少了。”我傻傻地问你：“陪伴是什么。”你说我长大后就会明白了。

现在我才懂了陪伴是什么意思。对于童年来说，陪伴就是父母和孩子在一起玩，对话；陪伴是童年的一束光，没有陪伴的童年便会留下阴影和不可去掉的伤痕。一个没有陪伴的童年，是不完整的。

我希望每个人的童年都有陪伴，愿望实现时，所有的童年便都是完整的了。那时的世界应该是充满温暖的吧？

幼年时做的事情，现在记忆起来，总是觉得那时是那么的傻，那么的幼稚。

记得还是在幼儿园时，我识字还不多，只是认得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些简单的字。

有一次，我和爸爸去南昌，一路上要经过好几个县市，每到一县市都能在路口看到一个特大的字牌，上面写着“XX市；XX县”。

在高安市的大道口，堵了车，闲着的时候，爸爸也教我识字，“知道吗？那是高。”我也跟一句：“高。”“那一个是安。”“安。”爸爸对着我会意地笑了。我喜笑颜开，第一次充满自信地大声念起来：“高安布！”车子里顿时有些骚乱，大家都笑了，爸爸也笑得合不拢嘴。而我却不知他们在笑什么，只是自顾地继续大声念着路边的每一个字。

经过一上午的颠簸，我们好不容易到了南昌城，我又大声地叫起来：“爸爸，南昌布到啦！”车子里，爸爸和他的同事们又是一阵说笑。直到这时我才恍然大悟，原来我是把“市”字念成了“布”字。此时的我真羞得想找个地缝钻进去。

……

当时的天真、幼稚，每当我想起此事都会忍俊不禁。其实说来也并不可笑，只是由于自己当时年幼，识字不多而已。然而，我却从中悟清了一个道理，正如古人云：“君子博学……则知明而行无过矣。”

童年的记忆就像一本令人怀念的日记，不轻易地一翻会让你感到留连忘返，有的让人哭笑不得，有的让人记忆犹新，但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。

有一种声音，在我的记忆深处，儿时的它如身上的衣服，时时刻刻伴随着我，大了的它如打工的父母，只有几天陪着我，虽然，我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳；因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情；因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听，可它确实藏在我记忆的碟片中，仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它，可怜的只能靠他（她）人回忆。不错，它就是----儿时的哭声。

有人会问，儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗？有！我可以坚定的告诉你，因儿时的哭声里充满了对人的不满，并且声音也十分的宏亮，没有大时的抽噎，听起来比长大时的更加凄凉，更加使人毛骨悚然，因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

它有时却十分动听，试想一想-----在一个艰苦的家庭中，诞生了一个小生命，在诞生的那一刻，哭声也随即而来，家人们悬着的心也随之落下，在父亲抱到那哭泣的婴儿时，是多么的令人欣慰，那哭声又是多么的动听啊！

在生活中，它就如冲锋号角一样，充满了命令的意思。一声响，立刻有人来抱来哄；二声响，立即有人拿水拿饭；三声响，立码有人来挑来逗。

那种声音与现在的我，用数学老师的话来说，根本不在一个世界里。

声音多种多样，如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音；如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音；如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音，可谓时时刻刻都在发生，都在倾听。可我坚信，儿时的哭声是人世间最特殊、最动听，也最温馨的声音之一。

[有一种声音在记忆深处初一想象作文

童年是天真的，哪一个孩子没做过傻事呢？小时候我就做过一件傻瓜都会嘲笑的傻事。

五六岁时，妈妈，爸爸，阿姨，姨夫，还有表姐带上我一起去了一次海边。很幸运，我们赶到海边时，正是海水退潮的时间，那时海滩全是小生物“哇，今晚可以吃海鲜大餐啦！”妈妈兴奋地喊道。“哇，螃蟹、小虾……好多动物呀！”姐姐惊喜地喊道。漂亮又年轻的妈妈带着可爱又聪明的我抓了一只小螃蟹。“妈妈，妈妈，我想把小螃蟹埋……埋……起来。”我说。“为什么要把小螃蟹埋起来呢？”妈妈一脸疑惑的问。我又回答：“因为我想把它埋起来，长大后长成一颗螃蟹树，这样就可以有好多螃蟹吃了……”“好”，妈妈干脆地说。往事一幕幕重现在我的脑海里……

今天我又一次来到海边还是老样子，人山人海，但是没有一棵树。

那时我多天真啊，现在想起来真是好笑啊，不过我现在还不懂妈妈为什么当时不告诉我事实呢。

童年，像一多美丽的花朵，美到无法破灭，如果有两个童年，我决定重新的过一次.

还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课，因此，成绩还不算差，等做完作业之后，我们会来玩游戏，有时玩红绿灯，那时候，我不知道游戏的规则，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我现在已经知道游戏的规则了，渐渐的，被蒙眼的不是我了.

小学6年级，学习更加的紧凑了.我们完全被学习给震撼住了，我们知道，不学习就会落后，不听话就会遭到报应，成绩不好就会遭到取笑.冬天，我们凑在一起学习，跟本就把困难和冷甩到1边，直到学习完，我们才只有多么的冷，但是我们准会爽快的一笑："也值得，就这样下去吧，我们的学习肯定会提高的."

童年，还记得吗?老师去开会，只好留着我们第1节棵改为自习课.我们以为老是不在了，就"全国人民大解放"了.女孩子一边抄歌，一边唱歌，男孩子就练习打架，以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子，我们没有理他们，结果，走廊上响起了"咚咚咚"的脚步声，我们以为是老师来了，把自由的方式改为了认真的方式，有的把书都倒了，也不顾得举起来.有的想笑，却不敢笑.没想到，进门的是一个调皮捣蛋的学生，原来，这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门，想搞恶作剧，唉，虚惊一场!我们又继续唱起了歌，抄起了歌词，男孩子们就老是练跳羊，还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻，有人报道说老师来了，我们马上装作认真的样子，老师推门进来了，看到我们如此认真，高兴的笑了.

唉!童年，依然这么的美丽，这么的铉彩.可是，我无法再过了，只能把它当做记忆，童年，是多么的另人回味啊!

十年以前，是我童年记忆的开端。

那时候很喜欢吃鹌鹑蛋，曾经最爱的事儿，就是和外公一起去小茶馆坐坐。当然，小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一样美味，鹌鹑蛋。那茶倌常常卤一大盆来，想吃就自个儿去盆里选。我常常去精挑细选，称好后交给外公，便期待着满嘴卤香。

每一个午后，我都坐在大躺椅上，等着外公把一颗颗诱人的蛋壳剥开。黑白驳杂的蛋壳，似用颜料涂鸦那般。而后，一粒粒干净的蛋都送进我的嘴里。外公看着我吃得香，笑得像阳光下的柑橘。

从茶馆里走出已是黄昏，老街上的路灯是暖黄色，我和外公踩着夕阳回家。秋天时会有枫叶，我蹦跳着奏出一首首交响乐。

童年里的其他许些黄昏，是陆爷爷陪着过的。他是我们楼下的保安，是我童年的一部分。

外公日里有事儿时，就会把我带到陆爷爷的保安亭玩儿。陆爷爷是个慈祥的老人，也是懂我的玩伴。第一次眼看外公离开的背影我飚下眼泪时，他立马掏出了法宝—诺基亚老年机。那是个黑色的方砖一样的手机，平淡无奇却有我最爱的游戏—贪吃蛇！他教我玩，还同我比赛。保安亭里小小的彩色电视机叉开两条天线触角，滋滋放着那些年最火的《大风车》，手机屏幕上小蛇爬来爬去吃水果越长越大，耳畔不断回想着：“大风车呀吹呀吹呀吹……”

十年一眨眼，弹指之间，就走过那么多个春秋了。

前不久外公买回一袋鹌鹑蛋，和颜悦色地打开，兴冲冲地叫我去吃。只尝一口，满嘴已是腻味，咸得呛人，鹌鹑蛋早已不是我的最爱。没几天又听到外公说陆爷爷辞职了，据说是因为肝脏不好，前不久才动了手术，加上年龄也大了，实在工作不了了。我听着，满眼惆怅蔓延，这一别，或许是永远也见不到了，不仅仅是陆爷爷，更是我黄昏里的童年。

可是转念一想，虽然是不爱吃鹌鹑蛋了，但仍然会欢喜会感动于外公给我剥蛋壳时的模样；虽然陆爷爷是再也不见了，可贪吃蛇和大风车早已落定于记忆深处。无数个他们陪伴我走过笑过的黄昏，都会被揉碎成金色的星星撒在我的梦乡。我想，这或许是永不逝去的岁月吧。

当我刚从童年时期跨入青春期时，便开始感受高尔基悲惨、黑暗的童年。

创作于十九世纪三四十年代的纪实性小说，《童年》记述了高尔基的童年：高尔基三岁丧父，被母亲带到外公家生活，外公从事印染致富，后外公因大量放贷款而破产。

这本书中描写了大量具有鲜明特征的人物，其中最典型的人物代表莫过于外公和外婆。外公是第一个鞭打小阿廖沙的人,而且打完后还说这都是为他好。自己挨的打比他多多了，没有那么打骂就没有他今天事业的成就。苦难的时间磨练了他。三十年的时间使外公“媳妇熬成婆”，他练成了一副铁石心肠，认为人生在世，无时不在四面受敌，人与人之间只能以邻为壑，党同伐异，不可能成为真正的朋友。这就是外公的人生哲学。但外婆在阿廖沙的眼中就大不相同。他说：“我一想到外婆，一切苦恼与委屈都离我而去，化为乌有，一切都变得比较有趣，比较愉快，人们也变得更加可爱了……”

其中让我印象深刻的是，外公外婆各自的上帝。在外婆的心中，上帝是大慈大悲，和蔼可亲的。她视上帝为知己，向他倾述自己的心事。实际上这个上帝的原型就是她自己＿真诚老实，仁爱慈祥。高尔基将人民的一切优秀品质都体现在了她身上，而外公心目中的上帝就不同了，他凶狠残暴，心胸狭窄，有强烈的报复心。“外公跟我讲上帝的威力无处不在时，他总是先强调这种威力的严酷性：比如，有人造了孽＿被洪水淹死了，又有些人造了孽＿后来活活被烧死了，他们的城市也被毁于一旦。后来，上帝常用饥荒和瘟疫来惩戒世人，他历来都是悬挂在大地上方的一把宝剑，是惩罚罪人的鞭子”。他认为，既然上帝都是这样，为了发财致富，刻毒残暴一点也就算不了什么。他对几十年的结发妻子也毫不讲情义，老了竟和妻子分家。让外婆带着阿廖沙独自生活。

在小阿廖沙心中，外婆是善的象征，而外公是恶的象征。除此之外还有内心与外婆相似，最终被压死在十字架下的小茨冈；长期为外公卖命，后来双目失明而被赶走的格里戈里师傅；被大家视为“异类”，而被赶走的“好事儿”。

[童年读后感初一优秀作文

那郁郁苍苍，枝繁叶茂的树木在碧空如洗的天空下凝聚着。阳光透过纵横交错的树干，投影出如星辰般的景象。知了依旧没完没了地叫着。炎热的夏天一切如旧，唯一变了的是……

静静的，我走在空荡的走廊上，脚步停在了写有“初一八班”的门前。望着这一切，说不出的无奈和陌生：崭新的课桌，陌生的面孔，不同的气氛……我低头走过，只是为了躲避他们好奇的目光，推开椅子坐下等待第一节课的到来。

上课了，响亮的铃声回荡在教室中，这一节课我们轮流做自我介绍。第一个是我，我迈着沉重的步伐走向讲台，望着下面叫不出名字的同学说着：“大家好我的名字是……。”我很快便结束了那段自我介绍，听着其他同学伶俐的发言。介绍的时间很快便结束。下课后同学们互相打量，认识。教室里闹哄哄的气氛让我喘不过气来，只好逃离这里，到走廊上去。(原创作文 )

走廊明亮的灯光里空无一人，只听见一颗颗水滴滴入水槽中清脆的回响，我细数着滑落的水滴，又望向窗外的香樟树，树隙间青蓝色的天空仿佛要随着回忆滴落下来。我想逃离这个陌生的地方，这里没有熟悉的曾经，没有让我嘴角上扬的欢乐，这里只有数不尽的孤独和陌生。就在这时，她微笑着走了过来，笑着对我说：“唉，你一个人怎么在这儿啊，不进去认识认识他们吗。”我沉默不语。她又说着：“你叫什么啊，刚才介绍你声音太小了。”我只是嘀咕了一声，她似乎也听清楚了，说：“那我们做个朋友吧……”我一怔，抬头望向她如阳光般的笑容，点了点头。

直到现在，我依然记得那时舒畅的心情，那陌生的环境，也似乎并不陌生，直到现在，她如春风般和煦的微笑，如阳光般乐观的性格一直留在了我的记忆里。

记忆中的童年时绿色的，是红色的，是黄色的……是多姿多彩的。“池塘边的榕树上，知了还声声叫着夏天，秋千上，还有只蝴蝶停在上面……”一首《童年》把我拽回了5、6岁的时候……

记得那时小学3年级，每天背着斜挎式的军绿色书包去上学，书包里总是装满了各种各样的书籍，因为觉得书装的多了好像很用功的样子（偷笑）。上学路上最开心的事情就是，能和青梅竹马的小伙伴一起去上学，每天我都会去她们家等着她吃饭，然后在一起去。一路上畅聊着作业怎么样，老师怎么样，说说笑笑，很是开心。

记得那一次，我和小伙伴去学校，有同学在二楼窗台大喊：“那是你的小媳妇啊。”因为这句话，从那天起，就不敢跟那个女同学一起去学校了，而且每次见到她总是脸通红的。后来她的奶奶几次询问为什么不去找她一起上学啊，我迟迟没有说原因。其实心里明白，可能是真的有几分喜欢，而又不敢面对吧。很多年后，我们仍然有着联系，说起小时候的事情依然能笑的前仰后合的。

除了学校的趣事以外，让我有回忆的就是爸爸妈妈，因为那时候父母还年轻，30多岁，虽说家庭条件不是很好，却有着很多的欢乐，妈妈喜欢唱歌，每天就跟着收音机唱，我也深受影响，到现在都喜欢唱歌，而且是比较老的歌曲。爸爸喜欢看电视，每晚看到电视机没有节目了才会睡觉，现在就是玩手机。那时候虽然穷，但是欢乐很多，一点小事都能开心一整天，无忧无虑。现在长大了，有了许许多多的烦心事，肩上的责任也更大了。

童年，是我永远都回不去的美好的记忆，她将永远存留在我的记忆里，我的青春里！

时间就像手里的沙，你抓得越紧，就流走得越快，如果你摊开手掌总有不会流走的东西。

童年的记忆像蒙了一层纱，在我的脑海里朦朦胧胧，但心里总对那种感觉是刻骨铭心忘记不了，又回味不起来。爷爷的大手，包容了我的小手。

小时候，爷爷很喜欢牵着我的手出去散步。他的手长满了茧，厚得像壳，会硌得我手疼。掌纹清晰可见，好像每条都是用烙印上去的。爷爷身材魁梧，骨架自然大，我的手在他手里好像轻易能碾碎。他的指甲壳很大，有我的两倍，甚至更大。而且坚硬，那时天真地想，如果跟爷爷PK，我用指甲跟他大战都会输吧，小时候不懂事，嫌爷爷的手脏，老是不愿意被他牵着，淘气地甩开他的手，爷爷还是会牵起我的小手，每次只要上街，他就抓得很紧，小手都会被抓得通红，想小动一下，他抓得更紧，所以跟爷爷出去很不自在，也不知为何有种安全感，能感觉到我对他来说有多重要。长大以后，我曾问过妈妈，为什么爷爷抓得我手通红还抓那么紧，妈妈说爷爷白内障很多年了，他也不敢带我出去，怕我走丢。那一刻，我眼睛里泪水在打着转，那也许也是爷爷对我的一种依靠吧，我是他的拐杖，总有一次哭泣会让人突然长大。

如今，爷爷已是风烛残年，他没有多少行动能力了，可是只要一出门，我会默默地拉着他的大手，我没有抓得很紧，可我会一直拉着不放开。爷爷的手好像变柔软了，也没有曾经的那种粗糙感，他们说人老了，手纹也会变浅，我没再敢仔细看爷爷的掌纹，我害怕他变老，如果说父爱是一座山，爷爷的爱就是天和地，保护着我这棵小树茁壮成长。越是拥有，越害怕失去。一旦失去，我们又无从找寻。我不会再放假出去跟朋友们聚会，而是多陪陪爷爷，他会跟我说那些令他难忘的往事，我跟奶奶学做菜，老是做饭给他吃，看着他细细品尝我做的菜，心中会充满幸福。

希望时间表不要流走的太快，我要我的爷爷看着我毕业，成功，结婚，生子。而流逝的那些，会留在我的心中不被时间风化，我也相信时间，它会看见爱的。

[初一作文_时间不会让记忆风化

童年啊！你是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

小时候在田埂上走路，摔了多少跤？我趴在地上，哭着等大人来扶，却看着一些虫儿，排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分，我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究它们。当我爬起来的时候，我已经有了最初始的昆虫学。摔跤，原来是我和土地举行的见面礼！你必须恭敬地贴着地面，才能接受土地最好的生命启蒙。

现在城里的孩子，在水泥地上摔了一跤，除了疼痛，其他什么也没有，更不必说可爱的昆虫了。

爷爷每天都要下地，他要守护着他的麦子，我也踏着细碎的阳光随他一起去麦田。黄了稍儿的麦子，像是一尾尾鱼，它们拥挤在麦田里悄然无声地等待着主人的到来。麦子的香气由寡淡渐渐变得浓郁，缭绕在村前屋后，如丝如缕。鸟儿这时候叫了起来，一声断着一声，在麦田上空，清越而又迷离。在薄雾笼罩中的乡村，分明是待产的孕妇，为等待麦子开镰的幸福时刻而酝酿着。我坐在田埂上，两只手托着大大的脑袋，痴痴地望着麦浪翻滚，任轻风抚过我的发梢。

蓝天下，阡陌中，一个稚嫩的背影，静静地沉浸在这乡村的美好中。

麦田旁边是一个池塘，夏天时经常抹了鞋袜，跳进池塘中，尽情地玩耍。享受着池水的清凉，在水里捉小鱼、小虾，明明知道那些小东西灵巧得很，在水里蹿来蹿去，往往是小鱼小虾没摸着，倒弄了一身水。我用那种儿童特有的狡猾、调皮的笑，看着有些嗔怒的爷爷，一直玩到被揪着耳朵“哎呦！哎呦！”地怪叫才肯上岸。晚饭后，我和爷爷在田埂上散步，月色清朗，注入池塘之中。池塘与麦田就像是一对芳邻。他们互相猜测着彼此的心事和冷暖，他们也暗中喜欢着对方，经常互赠些小礼物：这边把多出的麦香捧一把过去，那边说把宽裕的月光沿沟渠送过来。

四周围，一片蝉鸣蛙鼓，我抬头，仰望星空……

如今，那童年的故乡都已离我而去。推土机隆隆的轰鸣声已取代了蝉鸣蛙鼓，许多农田已被承包做起了生意。一座座乡村别墅拔地而起，泥土路变为了水泥路。只有爷爷还固执地守着他的麦田，守着他那首随时可能失去的田园诗，而我也在心中守护着那首属于我的童年诗。

童年呵，你让我和土地有了最亲密的接触，让我向土地行了跪拜大礼；童年让我享受了睛朗的蓝天；童年也让我体味到了池塘的生机与活力，而现在的孩子又怎能体会到这一切呢？

这一切的一切，又怎让我能忘怀呢？

哒，哒，哒……手指在键盘上一一敲下：童年是什么时候？手触到了鼠标，点下了搜索。“童年是指六岁到是十一二岁的阶段”答案铺在了眼前，随即一种怅然若失的感觉弥漫心头。因为我已经十三岁了……

六岁

六岁是上学的时候了，还记得那天，我早早地起来了，让妈妈给我扎了个小辫，还换了套新衣服。然后就背着书包一蹦一跳地上学去了。

上课乖乖的，下课就疯起来了??

用沙子玩“天女撒沙”，学猴子爬杆子，捉迷藏……有一天不知是谁出的主意，让我们一起晒日光浴，我们一个个都还没明白是怎么一回事，就跟着领头的来到了一片草地上，那里还长着几棵高大的树，几米阳光从树的缝隙中露出来，撒在地上。“就在这晒！”不知是谁喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家纷纷效仿，一个个都倒了下去享受这“日光浴”，有的还闭上了眼睛睡起了觉。

六岁就那么单纯。

十岁

十岁好像是一个很重要的年龄，我也不知道具体是为什么，只记得大家为我过了一个有许多朋友参加的生日。

桌上是个大蛋糕，上面是根大蜡烛，烛光映在每人脸上，笑容绽放在每个人的脸上。

“吃蛋糕了！”听到这句话，大家的手齐刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之势在别人脸上印下“奶油五指山”。玩累了，我们就互相望着“奶油花花脸”傻傻地笑着。

十岁还是那么无忧无虑。

十三岁

十三岁上初中了。当然无忧无虑是不可能的，但自己仍十分快乐。

放假时和朋友一起骑车去郊外，道路两旁都是绿油油的一片，风一吹，送来缕缕清香，那一刻我感到无比轻松。真想迎着风大声唱歌。看着车轮一圈圈的滚动，碾过路面，好像把所有的烦恼都碾碎了。有的，只是轻松，快乐。

十三岁虽然不是规定的童年时段了，但我仍快乐。那怅然若失的感觉已不在，因为我知道了童年是可以永远的。

“滴答，滴答”，时间过得真快啊！一转眼就上了中学的第二个学期了，想起我那些欢快的童年趣事，真是难以忘怀。

记得小时候我很喜欢幻想，每当吃过晚饭，我都会站在窗边向那皎洁无比的的天空中望去，一看见有星星就会很高兴，便总会想出许多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下来，我便坐在上面，飞到四面八方去环游世界；如果可以把它吃掉，便会有很奇妙的魔法，让我去拯救受苦受难的人民。每当看见星星向我眨眼睛，我就开始唱着“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”就这样我便喜欢上了星星。

小时候我还是个爱观察的孩子，有一次和几个小伙伴去象山玩我们到了最高峰我看见一排排黑黑的小东西，那便是蚂蚁，它们正在那把食物搬回家呢！我看见有三四只小蚂蚁在挪动一颗包谷米，见他们怎么也搬不动正想帮忙时，就又来了几只小蚂蚁，它们便一起高兴地把食物搬回家，它们可真团结啊！如果我们人类也能这样和谐相处，那世界的战争便会很少。在小时候，我也很贪玩我经常在公园你荡秋千，偶尔还看见几只蜜蜂飞过，那时总要幻想一阵子，幻想着如果每天都能这样无忧无虑的玩着该多好啊。想着想着，不知从哪飘来了歌声：“只可惜先生不会懒惰，每天都有数不清的几套功课。”

“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飘过”，唱着《童年》这首歌我不知不觉中就上了中学。增加了那么多功课，我再也没有时间去玩，再也没有时间去幻想。再也没有了童真的心，只想起当初稚气种种，现在却改变太多，再也找不回童年时的那份快乐，那份欢乐。只可惜当天，太快消逝，童年就如此飘过。我多想再回到那令人难忘的的童年生活中去啊！不管怎样，我找回的只是童年的记忆！

童年的事情像糖罐里的糖果，细细品尝，甜甜的；摊开来，令人回味无穷。

刚出生几个月就被父母送到奶奶家去了，因为父母忙着工作，没有时间照顾我。时光荏冉，我慢慢的长大，学会了走路而且和伙伴们一起蹦蹦跳跳的玩耍。那时我们最向往的是摊前冰箱里的冰棒，只要一有钱，我们就向摊子蜂拥而来，我那副谗相，两只手一边一支，嘴里还含着一支，现在想起那个样子

都觉得好笑。我吃冰棒吃的最多，大家都叫我‘头头’。我就这样快乐的生活着。

快乐的日子总是持续不了多久。有一天，爸爸妈妈来接我，面对着伙伴们，我哭了，他们也哭了，哭着说‘头头’，你还会来吗。我哭着说会的，一定会的。狠心的跟爸爸妈妈上了车，车启动了，随着车后

滚滚的灰尘，我把头伸出窗外，看见伙伴哭喊的样子，在心里说了无数声再见，‘再见了，伙伴们’。

如今，我又来到了这片土地上，而伙伴们都已经不在这儿了，泪水无声地滴在地上，回过头，带着遗憾走了。

童年虽甜，但给我太多的酸。

随着时间的流逝，大家慢慢地长大了，已不再是小时只爱玩的小同学了，大家都开始有了目标，可童年的事，已成了我们最美好的回忆......

小时候，我们会因为一块糖而大发脾气，而现在，则不同了，我们变得成熟起来，变得独特了；儿时的我们，可爱又活泼，就像一朵开放的花朵，美丽而鲜艳，并有着我们最开心的记忆。

小时候，我们不去在乎那么多，快乐才是我们的宗旨，想起以前的玩伴们一起玩的时候，就会忍不住哈哈大笑。在小时，是最难熬过的，可如今回忆起来仍是美好的，如上课时的心惊胆胆战，同学们的搞笑的事，都是不错的。那时候，我们都诚恳地盼望课间十分钟能长一点长一点再长一点，上课的时间可以短一点。下课时，同学们的疯玩场景让我想起来会心一笑，而上课时的鸦雀无声又让我闪过一丝惊愕。呵呵，真是很好玩呢！

小时候，自然也少不了老师严格的教导。老师那手下不留情的棍子，如今回想起来貌似也没有那么可怕，老师那横眉冷对的表情，想起来很搞笑呢！

对了，童年已过去了，顿时心中升起了一种无奈，不能再像以前那样玩了吧！学习变得紧张了。唉！不过也不一定是坏处，虽童年已过去但不是有最美好的回忆吗？也要向新的目标努力呀！就让童年的往事为以后的前进做一台阶吧！

童年是一支甜美的歌，唱出了我们心中最美的曲子，童年是一艘即将远航的船，带走的是我们的梦想与纯真。童年虽然一去不复返，但它却留给了我们无限的想象与留念。

当父母给予我生命的时候，我就寄托了父母对我的期待和盼望。于是，父母为我撑起了一片晴空，我在父母的保护下无忧无虑地成长

现在我已经长大了，可每当回想起我的童年时，我都会有无限的向往和遐想。

记得我在六岁的时候干过一件让人笑掉大牙的傻事。在六月份的一个炎热的夏天，奶奶不知什么时候迷上了打扑克牌。一张桌子往外一搬，四张椅子一围，她便和几个牌友开战了。我呢，就像个跟屁虫似地也学着奶奶的样子，搬一把小椅子，坐在奶奶身旁。手里不停地比划着，口里也学者奶奶的腔调喊着：J、O、K、A就这样，我和奶奶一玩，就是一整天，很久才会回家，我作为奶奶的跟屁虫也乐此不疲地掺合。这样一日复一日，久了，我也知道了些打扑克的规矩。但有一个疑问我怎么也想不通：洗牌是什么意思呢？可就是有那么一次，我看见正在洗衣服的妈妈，便跑过去问：妈妈，你在干什么呀？妈妈笑着对我说：我在洗衣服，就是在衣服上放洗洁精，然后放在水里不断地搓洗，那样衣服就会干净了！在一旁似懂非懂的我点点头，想：那奶奶说的洗牌是不是也是把牌放在水里让它变干净呢？由于好奇心的驱使，我准备试一试。

第二天中午，我趁家里没人，偷偷地拿出了奶奶珍藏了好久的精装扑克牌，跑到卫生间里，撕开包装盒，然后开启水龙头，接着，我又在牌上放了点洗洁精，学着妈妈的样子搓着扑克牌。不久，牌没洗净反倒洗烂了，这时，奶奶回来了，看见了我手中的扑克牌，生气地对我说：你在干什么？好端端的牌被你弄坏了！我却不解地说：我在洗牌呀，怎么啦？奶奶听了我的话，又气又好笑对我说：傻孩子，洗牌不是拿牌往水里泡，而是打乱牌的顺序啊！我听后恍然大悟，笑了。

现在，我长大了，再也不会干这种傻事了，但童年却一去不复返了，我多么向往那段美好纯真的日子啊！

[写童年趣事的初一作文

童年是一支歌，歌里有我们童年的欢乐。童年是一杯酒，苦涩却又甘甜……小时，在摇篮里听妈妈唱歌，讲故事。稍大一点，妈妈买了很多玩具，我在儿童房里自个玩耍。上幼儿园了，因为舍不得妈妈，所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不肯走。放假了，妈妈带我游山玩水，四处游历海岛风光。转眼，我上小学了，我不能再是贪玩的小孩了。上学的日子总是让我感到很快活：老师很慈祥，教我们识字，同学很友善，和我玩游戏。打几个哈欠，教室家里进进出出，五年过去了。我已经是个五年级的小学生了。

这天我心血来潮，翻开童年的相册，打开童年记忆的大门，一张张照片使我再回想起往事。

往事如烟，那是一个风和日丽，天空湛蓝如洗的夏日时光。刚满七岁的我，和姐姐妈妈们去了定海海山公园。一到那里，我立刻就明白了我会十分喜欢这个漂亮的大公园。门口，绿树成荫，花儿奇争斗艳，瞧，还有一个大喷泉，水花儿溅到了我们的脸上，脚上，像活泼可爱的小精灵在身上挠痒痒。太舒服，太惬意了！进入公园，你会发现那里并不像定海公园那样全部都是游乐设施，而是一些大石头，你一定会很奇怪，公园要大石头干嘛？其实，那些石头堆起来，放上了流水的管子。远看近看，都像一道小瀑布。水花儿从石块上直泻而下，冲击着干燥的地面，不一会儿便形成了一条碧波荡漾的小溪。我和众多小朋友一样，脱掉鞋子，挽起裤脚，走进了那迷幻的小溪玩起水来。大家无拘无束，十分自由。当然罗，妈妈趁机就把这珍贵的一幕拍了下来。

同学们，让我们踏着童年的脚步，唱着童年的歌儿，去寻找童年吧！不要让时间冲淡童年的记忆，不要让童年从脑海中消失！每个人都有童年，那么你是否也有过充满欢笑的童年呢？

只听见“砰，砰，砰。”的声音，正在写作业的我，心又不安定了。我马上跑下楼去，和爸爸说了一声，就出去了。

到了操场上，发现“砰，砰，砰。”的声音就是运球的声音，原来，三个小伙伴在运球啊！我来到后，就说要不我们来一场2V2的比赛吧！大家毫不犹豫，异口同声地说：“好呀！”于是我们开始了比赛，我不一会儿就和同伴谈好了战术，我负责投球，他负责防守，占A点。

比赛开始了，我首先冲上去，但出师不利，一不小心被对手撞倒了，我马上起身，对手正要进球时，忽然队友一个盖帽，转身，将球传给了我。我先是一个跨下运球，在一个过人将对手甩开了。紧接着的是他的队友，我以闪电的速度绕过了它，一个投球，球进了！上半场，我们首战告捷，下半场一定要加油撑住。

下半场的比赛开始了，变成我防守，我的队友投球。比赛开始了，他冲上前去抢到了球绕过了对手。这时，他们队的另一名球员也冲了上来抢走了球。不好，他们开始进攻了！为了防守，我也有些紧张，脚滑了一下。那时对手开始上篮了，我还是有些紧张，但我仍努力跳了起来，想接住球，但并没有守住。就这样，他们得了一分，最终，打平啦。

这次比赛，虽然是打平，但我们收获了实战的经验，收获了友谊，收获了进步，更收获了快乐、美好、童年的记忆。

童年的记忆，迷人甜美也好，心酸痛苦也罢，都会永远的眷刻在我们心灵的角落。即使在岁月和风尘中剥落褪色，也以或隐或显的方式永远存在着，甚至影响我们的一生。

孩童时的我们，每天都在寻找着刺激。有一次，我们正在稻草堆玩的起劲的时候，看着一群蚂蚁悠哉悠哉的抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。“我们捣他的老巢去！”阿文灵机一动，又是捣蛋的好机会！于是伙伴们把衣服一扔，就剥开了泥土，只见不大的洞穴里，满是一群蚂蚁在忙碌。也许是被这突如其来的灾难吓坏了，瞬间各自四散逃去。

“快拿稻草，将它们拦住！”不知谁喊了一声，一大堆稻草便围了蚂蚁整整一圈，我正纳闷的时候，旁边的小涛对我说：“快点火啊！”我愣了一下，但很快拿起打火机点了起来。干燥的稻草加上强力的东风，很快就形成了一片火海，我们在旁边兴奋地叫着：“烧死你们！”“烧死你们！”这时我发现蚂蚁改变了逃跑的方式，不再四散奔逃，而是向稻草中央聚拢，很快形成了拳头大小的球，过了一会儿，火苗越来越大，此时，“黑球”不断地向外滚去，直向我们逼近，我似乎听到了蚂蚁的咆哮。

同伴们尖叫着躲开了。围着的稻草很快就烧完了，还在不时地冒着缕缕白烟。不多时，那黑黑的蚁球在动了，我甚至闻到了蚂蚁烧焦的味道，但是黑球很快就裂开了，从里面爬出很多活着的蚂蚁。然后又迅速往各处逃去，真是大难不死啊！

大伙儿都呆住了，似乎在观赏一幅旷世稀有的油画，空气似乎也凝固了。

外层的蚂蚁大概是成年的，而内层则是刚出生或还小的蚂蚁，它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己，那个蚁球，连着的是所有蚂蚁的心，似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字：爱。那一刻我眼角有了一些湿润，不为别的，就为那些已经死去的蚂蚁。

良久，我才发现我一直在看着那焚烧了的残骸……