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看图写话洗袜子的过程(推荐20篇)

在途中你给我们可以看到今天是爸爸的生日,小女孩拿着一束花在等待着爸爸回来。她此时此刻的心情是怎样的?当她爸爸回来看到这一场景又是怎样的心情呢?接下来小编给大家精心整理了看图写话洗袜子的过程优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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第一次吹袜子作文350字

全文共 386 字

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每当看到袜子,我总想起那极其搞笑的一幕:我一只手拿着电吹风,另一只手拿住破了几个洞的破袜子,不知所措地木然地站在床边……

那件事我记忆犹新,那是几年前的事了。当时,我看妈妈拿着电吹风在吹袜子,一下子把电吹风和袜子夺过来,逞强地大声嚷嚷:“妈妈,我也要吹袜子,我也要吹袜子!”妈妈爽快地答应了。我学着妈妈的样子,拿着电吹风用最大档吹袜子。妈妈放心地从我身边走了,到其他的地方去干活了。我拿着电吹风,一直在呼啦呼啦使劲吹,吹了一遍又一遍。我心里唱着一首欢快的歌:“吹呀吹,吹呀吹,吹得袜子暖烘烘哟暖烘烘……”就这样,我一直吹,一直吹……突然,传来一声惊叫,妈妈心急火燎地赶来,但是已经太晚了:此时那双袜子已经被我吹破了好几个洞,破的不能再穿了。妈妈哭笑不得地拎着破袜子走了,只留下呆呆的我……

第一次吹袜子的感受真是太让我永生难忘了!现在想要找回当年那份天真,已经是比登天还难了!

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篇1:小猴子学本领看图写话

全文共 485 字

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动物王国准备要举行才艺大赛了!小猴也想参加,可是他觉得自己没有什么本领,就想去学习学习。

有一天,小猴走到小兔的家门口,看见小兔正坐在椅子上,左手压着稿纸,右手握着笔,低着头专心地写着。小猴好奇地问:“小兔,你在做什么呢?”小兔把头一抬,说:“我正在学写作呢。”小猴心想:“写作应该不难,我也要学!”他向小兔借了笔和纸,也坐在小兔旁边写起作文来。写着写着,他觉得真没意思,朝窗户外望了望。

就在这时,小熊刚好踩着一个大皮球过来了,他想:“小熊踩球真有趣!我还是学踩球吧!”于是,他就把笔和纸随地一扔,向小熊学踩球去了。

猴子正兴高采烈地踩着球,忽然看见一只小鹿飞快地从他身边跑过去,神气活现的。小猴心想:“跑步的样子可酷啊,我还是学跑步吧!”他又把皮球还给了小熊,跟着小鹿学跑步去了!

就这样,小猴子看一样学一样,可是都坚持不了多久。

过了几个月,动物王国才艺大赛开始了,小兔获得了写作冠军,小熊获得了踩球冠军,小鹿获得了跑步冠军,只有小猴,什么也没有。他是又羡慕又后悔,只好耷拉着脑袋回家了。

这个故事告诉我们,学习任何一样本领,都会遇到困难,只有勇敢克服困难,才能学到真本事。

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篇2:小刺猬找座位看图写话

全文共 403 字

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周日,阳光明媚,小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆,小刺猬精心挑选了一本绘本书,环视了一圈,看到小兔子身旁有空位,就径直走到它身边,很有礼貌地问:“请问您这里有人坐吗?”小兔子朝里缩了缩身子,小声回答:“没有人坐,你坐倒是可以坐,但是可别让你的刺扎我哟!”

小刺猬连忙道了谢,就开心的坐下来看书。不幸的是,刚看一会儿,就听到小兔子连蹦带跳地大叫道:“哎哟,真扎人,你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞,真讨厌!”

小刺猬连忙站起来,满脸通红,愧疚地道歉道:“对不起,我不是故意的,您坐吧!”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸,正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来,瞧了瞧娇滴滴的小兔子,又望了望将要离开的小刺猬,以爽朗的口吻说:“小刺猬,你跟我坐吧,我有坚硬的壳,不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然,小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服,图书馆里又回复了往日的宁静!

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篇3:狐狸的下场看图写话600字

全文共 675 字

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今天是星期六,小白兔早早做完了作业,出去找小伙伴玩了。妈妈正在做家务,突然接到了公司的电话,要马上去公司一趟,临走前给小白兔留下了一张纸条:“小白兔乖乖,妈妈有事要去公司一趟,饿了就自己做点饭吃吧!”

“妈妈,妈妈。”小白兔回来了,一边喊妈妈一边去拿水喝,喊了几声都没有听见妈妈的回答,回头时看到了桌子上的纸条,嘴里嘟囔着:“今天就是我大展厨艺的时候了。”

“咚咚咚。”小白兔正在准备饭菜,突然听到了敲门声。打开门一看,原来是狡猾的狐狸。妈妈告诉过小白兔,狐狸特别狡猾,要离他远远的。小白兔问:“狐狸阿姨,您有事吗?”狐狸说:“你妈妈说今天要请我来你家做客。”小白兔说:“做客?我怎么没有听妈妈说呢?”狐狸又说:“我们都是邻居,我怎么会骗你呢!”说着就挤进了门。

小白兔心想:既然躲不了,那就让你尝尝我的厉害!“狐狸阿姨,您先坐吧,我去给您拿杯饮料。”说着小白兔去冰箱那儿拿饮料,就要关冰箱门时,瞄到狐狸扑了过来,小白兔用力猛地关上了冰箱门,正好夹到了狐狸的手,疼得狐狸“哎哟哎哟”直喊!小白兔连忙道歉:“对不起,对不起,我没有看见您过来!”狐狸只能说:“没事儿,没事儿。”小白兔把饮料递给了狐狸:“您先喝饮料吧,我要去做饭了!”正当小白兔要煮饭时,狐狸又一次扑了过来,小白兔一转身,狐狸正好撞翻了滚烫的水,这次狐狸伤得可不轻,疼得她满地打滚儿。小白兔连连问:“阿姨,阿姨,您没事儿吧?”狐狸爬了起来,说:“看来今天不适合做客,我还是先去看医生吧!”然后一瘸一拐地走了。

狐狸走后,小白兔再也憋不住了,哈哈大笑起来,得意地说:“看你以后还敢不敢打我的主意!”

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篇4:送苹果看图写话

全文共 230 字

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潘昊

一天,万里无云,同学们正在亮堂的教室里上课,小红注意到自己的同桌小明没有来学校上课。

她想:小明一定是生病才没有来学校上课的,小明平时对我那么好,我要感谢一下他,希望他的病快点好起来,重新来学校上课呢!

傍晚,小红回到家,看到客厅的桌子上有几个苹果,她灵机一动,拿了一个苹果装在一个袋子里。

然后匆忙跑到小明家,看到躺在床上的小明,小红马上把放在袋子里的苹果送给小明,小明接过苹果,把苹果拿在手中,然后眉开眼笑地说:“小红,谢谢你。”小红美滋滋地说:“不用谢。”

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篇5:保护青蛙二年级看图写话

全文共 347 字

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星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

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篇6:小猫过河看图写话500字

全文共 505 字

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有一天,小猫的奶奶生病了,猫妈妈给猫奶奶做了鸡汤,买了药,让小猫给奶奶送去。小猫听后别提多高兴了,对妈妈说:“好的妈妈,我一定能做到。”他一说完,就拿着鸡汤和药走出了家门。

小猫一边走一边唱歌,不一会儿就来到了去奶奶家必经的一条小河边。小猫马上想起来,去奶奶家要过一座小桥,他便向小桥的方向走去。小猫到了小桥那里,看到小桥被水淹了,怎么办?小猫不会游泳,可他左思右想也想不出更好的办法。后来小猫大哭起来,心想:“我过不去河,就不能给奶奶送鸡汤,也不能给奶奶送药,奶奶的病会不会越来越厉害?”他越哭越伤心。

这时,一只大白鹅游了过来,他看到河岸绿绿的草地上有一只小猫在哭,于是就问小猫遇到什么事情了。小猫一边哭一边说,大白鹅半天才听明白,原来小猫要去奶奶家,可是小桥被水淹了,过不去了。

大白鹅说:“你别哭了小猫,我背你过河吧。”

小猫停住哭泣说:“呀,真的呀,那太好了!”

“是呀,别多说话了,快到我的背上来。”大白鹅说着,就背着小猫游过了河。

上岸之后,小猫感激地对大白鹅说:“大白鹅,谢谢你,我们能做好朋友吗?”

大白鹅扇扇翅膀说:“当然可以啦。快去吧,回来了我还背你过河。”说完就往远处游去。

从此他们就成了最好的朋友。

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篇7:救小猫看图写话二年级

全文共 583 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约好小兔灰灰去河边玩游戏,可是夏天的天气如小孩子的脸说变就变。

转瞬间,一场暴风雨便来临了。天空中电闪雷鸣,小动物害怕得都躲在被窝里。小猫花花和小兔灰灰都在家里皱着眉头看着天,小猫花花说:“我一定要去小兔灰灰家。”小猫花花说完,就借了爸爸的伞向小兔灰灰家深一脚浅一脚地跑去。小猫花花刚到小兔灰灰家时,不小心掉进小兔灰灰防御工事里面——大坑,小猫花花着急地说:“救命啊!救命啊!”小兔灰灰听到呼救声,三步并作两步地从家里跑了出来,说:“啊!是花花,我马上就救你。”小兔灰灰拿起它长长的棍子,说:”你顺着混子爬吧!我的棍子足够长。”小猫花花说:“哦!”小猫花花刚爬上了棍子,可雨水把棍子弄湿了,小猫花花就滑了下来,小猫花花大声地哭了起来。这时,被吵醒的大象哥哥走了过来,说:“怎么回事!哦,原来是小猫花花啊!我马上把你弄上来。”大象哥哥把它的鼻子伸下去,说:“快爬上来吧!”小猫花花终于爬了上来,开心地说:“谢谢你们。”他们说:“不用客气,这是我们应该做的,谁叫我们是最好的朋友。”

雨停了,小动物们都兴高采烈地都跑出了家门口。大雨过后,美丽的荷花开了,一阵风吹来,它们像一个个小姑娘跳着动人的舞姿,树上的小鸟叽叽喳喳地唱了起来,小草从泥土里钻了出来,小鱼在水里自由自在地游着。看着雨后的美景,它们高兴地合不拢嘴,小兔灰灰家传来了一阵阵欢声笑语。

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篇8:分享是美丽的过程

全文共 476 字

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分享快乐,你将会变得更快乐;分享知识,你将会变得更富有;分享食物,你将会变得更伟大,在成长的历程中,分享是快乐的。

在我小时候,经常不懂得分享,什么东西拿过来就吃,因此,许多东西离开了我。

在一个周末的早晨,姐姐回来了,手里拿着大包小包的零食,我心里乐开了花。

然而我已不再是当年那个幼稚而自私的妹妹了。

在姐姐放下零食的瞬间,我立马想到妈妈说的一句话:不要吃独食,要学会分享。

这时的我拿起一包零食,却看到姐姐那鄙夷的眼神,但这次打开后,我先往她身边一伸,她瞬间愣住了,但随即而来的是幸福而欣慰的笑容,姐姐半开玩笑地说:“哎呀,我的妹妹学会分享了。”

听到这句话,我还真是哭笑不得,真不知道姐姐是在夸我还是在贬我。

快到中午时,老爸老妈回来了,姐姐立马跑了出去,把我吓了一跳,以为出了什么事。

“爸,妈,妹妹终于学会分享了。”姐姐兴奋地说道。

我听到这句话瞬间愣住了:姐姐这什么意思啊,不就是分享吗?还值得昭告天下?

老爸老妈更是让我可笑又无奈,在听了姐姐的话之后竟然当场验证。

我学会分享就这么不容易?就这么让你们兴奋吗?

不过通过这件事,我收获了许多东西,当然也很开心。

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篇9:理解是一个慢慢的过程作文800字

全文共 813 字

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每当灯火阑珊的时候,看着万家灯火的逐渐熄灭,心中便会感到无比的孤独,这时,便有一种东西,可遇不可求,它不是奢侈品,而是一本好书。夜深人静之时,听着紫砂壶与茶杯的碰撞声,闻着茶香与书香交织的气息,抚摸着纸张的粗糙感看着自己想看的书籍,实在是一件惬意的事情。

而每每在孤独时陪伴我,深夜里抚慰我的那便是《红楼梦》,这本足足有120章节的名著贯穿我整个读书的时日。

记得那还是刚刚上小学的时候,连字都认不全,但是我就是喜欢阅读,初遇《红楼梦》那会儿,是刚学完拼音的时候。那时的我,初闻四大名著,便随手抽到一本,随意翻阅,竟然就被这本书深深的吸引。初看这本红楼梦,我并不记得多少故事情节,只是看到贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事,所以并没有多深的体会,对情节的发展主要是以看插图为主,文字为辅,是不是还要拼拼音,理解不深。

在与《红楼梦》,是小学五年级时的事。那时,老师要求读名著,我在读完其它三本的情况下硬着豆皮开始读这本号称“明清小说之巅峰”、“四大名著之首”最难啃的《红楼梦》。那时我读的是青少版(白话文略有删节的版本),读书时全然没有小时候那般有趣,不过我依然对书中那段历史非常感兴趣。我读书的重点很大一部分放在历史事件中。正是通过这本书,我了解了清中期封建王朝的政治、经济制度,也了解了文化背景,更是通过这一点,窥探到中国封建社会,为我后来学历史打下了深厚的基础。

三与《红楼梦》是在上学习的时候。这时,我读它便读出了作者的一种感性。如果说读红楼梦时通过理性的历史角度分析,那么这次,便更多从哲学、社会学这些感性的角度去感悟。回归文言文版,不再有读译文时有涩口的地方,只有作者笔下的情感流露。也就是我才正真体会到贾王史薛四大家族的兴衰,每个人在社会中挣扎着这些以前闻所未闻的故事,使我感到了现实的残酷与活着的艰辛。我更体会到了小说的魅力。

《红楼梦》,陪伴着我长大,我每长大一点,就对它理解的更深刻一点。理解《红楼梦》,是一个慢慢的过程

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篇10:雨伞借给谁看图写话400字

全文共 446 字

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有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。

突然,下起了大雨,小动物们看看天上的云,只好走回家了。走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”

小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。

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篇11:洗袜子作文400字

全文共 437 字

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妈妈每天忙忙碌碌,辛苦工作了一天,她下班回家还要做那么多家务事,我决定帮妈妈做一些力所能及的事情。

晚上我做完作业,发现在卫生间的角落里躺着一双脏袜子,看着妈妈在房间里忙碌的身影,我决定自己动手洗袜子。说干就干,我挽起袖子,准备大显身手。我先端了一盆清水,当我接近袜子时,一股臭烘烘、酸溜溜的气味扑鼻而来,我迅速屏住呼吸,一手迅速地把袜子夹进盆里,两只袜子就像两条小鱼漂浮在水面上,游来游去。这时我捞起一只袜子,抹上肥皂,学着妈妈的样子,左搓搓,右搓搓。我记起妈妈说过“脚尖和脚后跟要重点洗”,搓着搓着泡泡越来越多,在灯光的照耀下,金光闪闪。小污点们见到肥皂都赶紧跑了,我又仔细检查了一遍,发现脚后跟还有一个小污点,它紧紧的抱着袜子,好像在说:“我不走,看你怎么办?”我又对着小污点用力的来回搓。

看到袜子上原来的污点,都被我搓干净了。接下来,我又端来一盆清水,把袜子上的泡沫洗干净,直到盆里的水变清为止。最后把袜子拧干,晾在阳台上。

看着干干净净的袜子,我的心里像吃了蜜一样甜。

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篇12:看图写话救小鸭

全文共 448 字

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汪涵

星期六,阳光明媚,小鸭子到奶奶家去吃饺子。

小鸭子到走半路,突然一不小心脚一滑,掉进了大坑里,小鸭子大声呼救:“谁能来救救我呀!”小熊,小猴和大象都被它的叫声吸引过来了。小鸭子说:“快救救我呀。”小熊,小猴还有大象都在想怎么把小鸭子从大坑里救出来。小猴想到了一个办法:我把树干放到坑里,你抓住树干,我把你拉上来。大象想的办法是:我把鼻子伸到坑里,你再跳到我的鼻子上,我把你卷上来。小熊想了想,说:“我把水桶装满水,倒进坑里,小鸭子就能游上来了。”后来他们三个经过讨论,觉得还是小熊的办法好,然后他们三个一起去打水倒进坑里,不一会儿,水坑里的水就满了,这样子小鸭子就得救了。

小鸭子谢谢小猴、小熊和大象,说:“要不是你们帮忙,我还真不知道该怎么上来呢!要不一起到我奶奶家吃饺子去?”还没等小鸭子的话音说完,他们三个立刻说:“好啊好啊!”

说完他们高高兴兴地聊着天到奶奶家去了,小鸭子把一路上来的事情告诉了奶奶,奶奶说:“小鸭子,以后走路一定要小心啊,不要再东张西望了,这样子很容易就会掉到坑里去的。”

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篇13:看图写话放风筝700字

全文共 798 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝

看,近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴,一手拉线,脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝,准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来,东东用力把燕子风筝送上蓝天,可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说:“可能是我们放的方向不对,咱们应该逆风跑,这样风筝起飞时就能借上风力,风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次,可是这次风筝连飞都没飞,直接头朝下扎在地上。明明说:“我猜是因为你拿风筝的角度太平,这样风使不上劲儿,就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上,大约呈八十度角,感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手,千万不要向上扔,如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆,还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试,第三次,他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了,非常羡慕他们,对他们说:“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?”明明痛快地回答:“没问题。”在东东和明明的帮助下,丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功,他们都开心地笑了。

再看远处,小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来,放得很高很稳后,就把线交给小刚。小刚时而放线,时而拉线,风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀,得意地说:“快看呀,咱们的小刚多能干,咱们的彩虹风筝多美呀!”

抬头看天空,那里已经变成风筝的舞台:有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去,有勇猛的老鹰风筝,摇头晃脑、威风凛凛;有可爱的燕子风筝,灵巧美丽、绅士十足;还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝,互相追逐嬉戏。这么多的风筝,飞行的姿态各不相同,有的在空中转圈圈,有待追逐另一只风筝,有的随风飘扬,还有的突然向下扎,马上又突然向上窜,好像在和你做游戏。

我爱风筝,它将我低落的情绪带上蓝天白云;我更爱春天,因为春天是放风筝的好日子。

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篇14:有关成长的过程作文500字

全文共 525 字

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时间,在成长的道路上碾转,在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心,让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆,似乎也已随流逝的时间泯灭,又仿佛依旧历历在目。

曾几何时,我还小鸟依人般的依偎在父母身旁,享受着童年的快乐;曾几何时,我还趴在父亲的背上,享用着绵绵亲情;曾几何时,我还拉着妈妈的手,感受着手心传来的温暖。光阴似箭,时光在匆匆流逝着,蓦然回首,那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印,记载着快乐,记载着忧伤,记载着心酸,也记载着惭愧。

那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的孩童,用稚嫩的双手摸索着这个世界,用好奇的眼光打量这个世界。如今的我,用知识去思索问题,用双手来创造世界。曾经的我,连吃饭都要妈妈一口一口地喂,连走路也需要爸爸来扶,一步一步地向前走着……回首过去,那点点滴滴的事情仍然记忆犹新,仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发,才发觉到,我,长大了,真正成长起来了,不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童,而是一个足以分担家事的少年了。这一刻,我终于明白了成长的真谛。

成长,意味着自己要承担更大的责任,肩上要挑起更重的担子,是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水,早已预定的时间轨迹,就如同一场梦一般……

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篇15:过程总是在延续作文700字

全文共 770 字

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蓄势,为了华丽的绽放。前行路上,我们从未止步,仿佛过程总是在延续

尼采有言“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将划破闪电,必长久如云漂泊。”前路漫漫,审时度势,蓄势沉寂,缓而行之,从而实现华丽的绽放。扎根积蓄力量,过程,也总是在延续。

种子生而颓弱,唯有向下生出根芽,方可向上生长,拥抱醉人的花香,品味累累的硕果。人生恰若种子的生长历程,蓄势越深,绽放的花儿就愈发艳丽。

俗话说“威名不可一朝而立”。屠呦呦用数十年的努力换来诺贝尔奖的获得,四十多年的研究历程,两千余个中草药方,成功出现在那1900次失败后。正如爱迪生发明灯丝一样,艰难探索,终不放弃。青蒿素的研发在医学界引起一定轰动,之后,屠呦呦亲赴疟区,奔走于高温酷暑之下,守在病床边观察记录着信息。她在实验室熬出了白发,在科学中奉献了青春,试问若没有这数十载的蓄势,没有实践和坚持不懈,又怎会有疟疾神药的问世。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”越王勾践在国破家亡,天下苍生民不聊生之际,他选择了沉默,卧薪尝胆,多年的蓄势如大雨般冲去他的偏激与高傲,洗刷出一片心灵的净土,延续他的信心与希望。等待的足够长了,苦心人天不负,面对时机,他淡然一笑,毫不犹豫用吴王的首级血洗乾坤,重登帝王宝座。这是何其漫长的一个过程,他重振雄风,心系黎民百姓,用真诚将平安生活不断延续。

“冰冻三尺,非一日之寒。”曹雪芹增减三次,批阅十载,终有“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常的《红楼梦》问世。蒲松龄设茶摊于道旁,“见行者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知。”终是汇聚成了名篇《聊斋》。

可见,过程,一直在延续,无论学习,无论生活,亦或是治国,他也许不是什么伟大的成就,但其中却延续着中华传统五千年的文化,延续着我们祖祖辈辈不舍弃的那份传承与坚守。

过程,一直在延续,我们从未止步不前。

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篇16:小猫借伞看图写话500字

全文共 568 字

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轰隆隆,小猫咪被吓得一下子跳了起来,它走出家门,看见天空乌云密布。白云哭得厉害,它拿着黑色手帕,把自己的脸给遮住。小猫咪看到了这种情况,赶紧从家里拿了一把伞,心想:“我要把伞借给我的好朋友,它们别冻感冒了。”

小青蛙蹦蹦跳跳地经过了小猫的家门口,小猫问:“小青蛙,你不怕被雨淋湿吗?你会感冒的!”小青蛙说:“我最喜欢下雨天啦!雨滴打在我身上,舒服极了!”说着,唱起了《开心青蛙歌》,开心地走了。

这时乌龟爷爷来了,小猫问:“乌龟爷爷,您不怕感冒吗?生病是特别难受的。我把伞借给您吧!”乌龟说:“我最喜欢下雨了,雨水滴到我的壳上,就像免费的音乐会一样,好听极了。”乌龟听着《快乐乌龟歌》高兴地爬走了。

“嘎嘎嘎……”不知道哪里出来了一只小鸭子,小猫问:“小鸭子,小鸭子,你不冷吗?雨水会把你弄生病的!”小鸭子说:“嘎嘎嘎,我可是著名的游泳健将,水可是我最爱的东西,我不会感冒的。”它边说边哼着《开心小鸭子歌》摇摇摆摆地走了。

小猫的伞一直没有借出去,这时小公鸡一下子从雨里出现了,它大声地叫:“救命,救命,我快要被雨淹死了,我最怕水了,我会变成落汤鸡的!”小猫咪看见了小公鸡,连忙对小公鸡说:“你需要伞吗?我把伞借给你吧!”小公鸡连忙说:“谢谢你,小猫咪。”

天晴以后,小公鸡把雨伞还给了小猫咪。大家都很开心,这让小猫知道了,水生动物是不需要伞的。

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篇17:我的看图说话作文

全文共 572 字

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第五幅画中大象

这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。

大象鼻子像滑梯,牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇,大腿像根柱子,身子像一面墙,尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。

大象实在太大了,有时间我要去动物园看真大象去。

第六幅春天像图画

春天来了。

温暖的太阳照耀着大地,小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌,柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子,河边的草地里开满了五颜六色的花儿,河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞,一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。

多么美好的春天啊!

第七幅我做小主人

阿姨领着小弟弟来我家玩,我高兴极了!

小弟弟一进门,我就赶忙和他拥抱,然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝,把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。

天黑了,小弟弟和阿姨要回家了,我真舍不得他们走,希望他们早点再来。

第八幅机智的小明

一天,小明独自一人在家做作业。

“咚咚咚!”忽然,一阵敲门声传来。

“谁呀?”小明问。

“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。

小明搬来一张凳子站起来,通过猫眼一看。啊!不认识!

“我该怎么办呢!”小明自言自语。哦,有办法了。

“叔叔,我爸爸不在家,他一会儿就回来,你等一下哦。”

“好的!”那个陌生人说着却转身走了。

看到这一切,小明拿起电话,给老爸打了一个电话,老爸好好地夸奖了小明一番。

我也要像小明一样,想办法处理一些事情。

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篇18:学会洗袜子了

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今天洗完脚,妈妈洗她的袜子,看看妈妈,我也要洗自己的袜子,妈妈就答应了。我先把袜子泡进水里,然后拿出一只湿淋淋,乱滴水的袜子打上香皂,正搓搓,反搓搓,洗完一只把它搭到盆沿上。再洗另外一只袜子,我也正搓搓,反搓搓。然后把这两只袜子放到水里一起洗。终于该换第二盆水了,我手刚碰到一丁点儿水,心想:这水这么凉,妈妈洗自己的袜子不知道有没有这样的感觉。管他呢!先洗完再说吧! 坚持着,我终于洗完了!

今天是我刚学会洗袜子的第一天,爸爸妈妈都表扬我了,我也很高兴。我还打算每天晚上也要自己洗袜子。

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篇19:小老鼠玩电脑看图写话300字

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从前,有一户人家,他们刚买了一台电脑。小主人每天都要玩这台电脑,有时都玩得入了迷。这户人家里还住着一只小老鼠,叫灰灰,一身灰色,长着两只黑溜溜的眼睛,转来转去,机灵极了!它很好奇,心想:小主人怎么这么喜欢玩这个东西呢?于是决定要一探究竟。

一轮弯弯的月亮升上天空,爬到枝头上,无数颗星星挂在天空扑闪着眼睛,夜幕来临了。

灰灰一见时机已到,连忙探出洞外,左顾右盼,看见房间空无一人。于是灰灰偷偷摸摸地爬上桌子,看见一台正正方方的电脑,可是灰灰不知道怎么打开电脑,它在键盘上跳来跳去。突然,屏幕上出现了一只猫,猫瞪着圆圆的大眼睛,发出可怕的绿光,盯着灰灰。灰灰吓了一跳,吓得浑身发抖,后退的时候不小心踩到了鼠标,图片一下子又变成了巧克力。

灰灰这才忧然大悟,原来是一只假猫呀!

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篇20:植树节看图写话一年级

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4月30日,这是一个春光明媚的日子,太阳红红的,像个大苹果。小花和小草百花齐放,鸟语花香,多么美丽啊!

小翼和小红提着水桶,拿着铁锹,神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧,小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土,热得直擦汗。

他们正忙的时候,突然飞来两只小鸟,他们一抬头,看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停,仿佛就像在说:“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

从此,只要他们一有空就来松土,浇水。小树越长越高,长成了一棵笔直的大树。

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