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看图写话洗袜子的过程汇总20篇

在途中你给我们可以看到今天是爸爸的生日,小女孩拿着一束花在等待着爸爸回来。她此时此刻的心情是怎样的?当她爸爸回来看到这一场景又是怎样的心情呢?接下来小编给大家精心整理了看图写话洗袜子的过程优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小鸭子得救了看图写话

全文共 421 字

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一天,小鸭,小猴,小熊还有大象在玩捉迷藏的游戏。可是,小鸭在玩游戏中不小心掉进了坑里。

小熊和小猴还有大象都在使劲儿想办法,小猴灵机一定想出一个好办法。只见它找来一根绳子,把绳子扔进了坑里说:“小鸭,你抓着这根绳子爬上来吧。”可是小鸭没有手只有翅膀,小猴的办法失败了。小熊想出了一个办法,它对小猴说:“小猴你把你的尾巴放下去小鸭不就可以上来了,小猴说:“我的尾巴又没有那么长你叫我怎么放下去,就算我的尾巴很长,小鸭也还是没有手只有翅膀呀。”小熊的办法又失败了。大象想出了一个好办法,它说:“小猴小熊我们往坑里倒水小鸭不就可以上来了吗,于是大象说:“你们拿着这些水桶去装水,我就用鼻子去吸水一起倒进坑里,小鸭不就可以上来了吗。”他们来到了小河边来来回回装了一桶又一桶的水。不一会儿,坑里的水就倒满了,小鸭得救啦!

小鸭开心地蹦呀!跳呀!它对大象说:“大象,你太聪明啦!”大象听了,心里比吃了蜜还甜。它开心地对小鸭说:“我们继续来玩捉迷藏的游戏吧。”

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篇1:保护青蛙二年级看图写话

全文共 223 字

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放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”

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篇2:洗袜子作文400字

全文共 403 字

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周末的晚上,雨哗哗的下着,由于今天我没穿雨鞋,袜子全湿,一回家,我把袜子就脱了下来,我闻闻了,唔,赶紧捂住鼻子,真是太臭了,就好像刚从垃圾堆里拿出来一样,趁爸爸不注意,赶紧扔进水池,但是最后还是没能逃过爸爸的火眼金睛。

我今天晚上爸爸给我的家务就是自己洗袜子,我一听:“什么,洗袜子”?我还从来没洗过呢,我看了一下爸爸,从爸爸的眼神里我知道,今天无论怎么样都逃不过去了,我只好硬着头皮,去妈妈那里“求救”,让妈妈告诉我洗袜子的步骤。妈妈告诉我洗袜子的几个步骤:第一步,先把袜子放入清水里浸泡,第二步,拿出袜子放在洗衣板上用肥皂涂上泡沫,第三步,把涂上泡沫的袜子用板刷反复的刷,直到干净为止,第四步,把刷过的袜子重新放在清水里搓干净,最后一步就是把洗干净的袜子凉在阳台上,这样就是洗袜子的全部步骤。我大大的“哦了一声”,然后我就按妈妈的步骤终于第一次独立的完成了这项“艰难”的任务,原来每件家务都是不简单的啊!

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篇3:大象请客看图写话300字

全文共 288 字

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星期五的晚上,刚好是大象的生日。它邀请了小花猫、小松鼠、小猴子、大熊猫来家里做客。

大象看到好朋友都到齐了,急忙从厨房里端出可口的饭菜放在小伙伴们面前。可是,大象上错菜了,小伙伴们看着面前的菜都没有动筷子。大象见状,惊讶地问到:“你们怎么都不吃呢?”大熊猫苦着脸拖着下巴问道:“我的竹子呢?”小猴子在那边抓耳搔腮,疑惑地问道:“这是我吃的饭吗?”小松鼠看到面前摆了那么大一条鱼,吓得躲到大象的后面,自言自语地说:“好大的鱼啊!”小花猫十分纳闷地说:“我的鱼是不是长脚跑了?”大象听到了大家的对话,羞得满脸通红,赶紧把菜换了回来。小伙伴们就快快乐乐地吃了起来!

今天真是快乐的一天!

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篇4:小兔迷路了看图写话

全文共 506 字

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在一个天气晴朗阳光明媚的周末,小白兔走出蘑菇房,准备找小松鼠玩,可是小松鼠找松果去了,小白兔走在草地上,觉得很无聊。突然,一只美丽的黄蝴蝶不知从哪飞来,在小兔面前飞来飞去,像是要和她捉迷藏。小白兔立刻追了上去。

蝴蝶在前面飞,小兔紧追其后。蝴蝶一会飞得低,一会飞得高,一会儿躲进花丛,一会飞到树头。不知不觉带小兔来到了一片陌生的灌木丛。小白兔觉得这里好陌生,刚准备问蝴蝶,蝴蝶却飞走了。她害怕急了,在这里转来转去,怎么也找不到回家的路,不由得哭了起来。

一只乌鸦飞过来了,关切地问小兔:“你怎么了?”小白兔抬头看看乌鸦,边抽泣边说:“乌鸦阿姨,我迷路了,回不了家该怎么办?”乌鸦想了想说:“小兔,你知道吗?大自然就是指南针,你看太阳从东方升起,西方落下。它可以帮助你指引方向。”又问道“你来这儿时是背对着太阳,还是面朝太阳?”小兔急忙说:“面向太阳,当时我还觉得太阳好刺眼。”乌鸦接着说:“这就说明你家住在西面。只要背对着太阳向向回走,你就会找到回家的路。”小兔一下子开心了大声说:“谢谢乌鸦阿姨!”于是乌鸦在前面飞,小兔跟着她跑,果然没走出多远,就看到了自己家的蘑菇房。

她开心地向乌鸦阿姨告别,飞一般地向家里跑去。

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篇5:理解是一个过程作文600字

全文共 744 字

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曾经,我是如此不能理解你……

去年父亲将爷爷接到城里,他打开行李,除了衣服还带了些种子。一下车,来不及休息,遍嚷着要去买土,买锄头。

当一切装备都到齐后,爷爷开始了他的伟大工程:他先将土块用锄头捣碎,在翻土。接着将土铲进大花盆中,用拇指在土中戳上一个个小洞,将种子放进去,再用土掩住小洞,淋上水,把盆移到阳光处,心满意足地看着自己的杰作。在一旁的我不解:“菜市场就有的东西,何必自己辛苦。”爷爷抽着水烟笑道:“不一样的,不一样的。”见自己的疑惑得不到解答,我讪讪地离开了。

之后的每一天,爷爷起床后的第一件事,就是去阳台看他的杰作。直到——

就在爷爷跟我们宣布不久后就可以尝到自家种的蔬菜后的那个夜晚,正当我是在酣甜,突然听到一声巨响——是爷爷冲出房门的声音,他奔向阳台,雷雨中摧残着他的杰作。他极力将花盆挪进室内可以经晚了,那些曾经生意盎然的苗苗全被打折了脊柱,倒下一片。爷爷浑身颤抖,又抽起水烟,神情黯然,口中不停地重复着:“城里的苗苗咋这么娇呀……”我安慰道不就是蔬菜么,我给您买十斤!”爷爷直摇头,不一样的。不一样的。那件事后,爷爷执意要回乡下,父母拗不过他,只得送他回去。

我和父母一起送爷爷回了乡下,一下车,爷爷便奔进房中。换好干活的衣裳。扛起那把他用了多年的锄头,走去牛棚。带着他最心爱的那头老水牛,哼着山歌,带上一袋水烟,优哉游哉地向田野中走去。看到这阔别多日的土地。他虔诚地跪了下来,捧起一抔土,浑浊的双眼迸发出光芒,他嘴唇颤抖着,用那质朴的语言,道出对大地浓浓的深情……

终于,我好像理解了爷爷的固执,不是因为贪图便宜,而是一个大地母亲的孩子对母亲的款款深情,大地就是他的根,无论走到哪里,都断不了的情愫。

仿佛又见,夕阳下,一个平凡的农民,抽着水烟,得意地看着他生机勃勃的杰作……

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篇6:小白兔的看图写话

全文共 431 字

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从前的某一天,阳光明媚,小白兔到外面逛街,买吃的,买衣服!因为冬天已经到了,所以它要买衣服。它现在所在的地方在泰国,它在唐人街买东西。

小白兔买东西的时候,不放过每一个角落,每一个地方,买呀买,它买了非常多东西,它手都拎不下了,它只好把东西放到一个店里,然后继续去买东西。它正要经过马路时,突然看见了小熊猫闯了过去,一辆车极速地开了过来。小白兔看见了,直接跑过去推开小熊猫,车撞到了自己的尾巴,小熊猫马上拨打120,老马医生来了,小白兔被直接送进了医院。医生对小白兔的爸爸妈妈说:“你的孩子没救了,只能把尾巴剪断。”妈妈说:“好吧!”随后,老马医生把小白兔的尾巴剪断了,小白兔看到自己的尾巴断了,心想:我尾巴变短了,肯定没人喜欢我了。然后它伤心地哭了起来,眼睛都红了。从此小白兔就变成红眼睛,短尾巴了。大家异口同声地说:“虽然你尾巴变短了,眼睛红了,你还是一样可爱,因为你救了人,我们一样喜欢你。”

这个故事告诉我们:舍己救人,为别人的生命,去救他人的人是最伟大的。

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篇7:小白兔近视了看图写话

全文共 440 字

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星期天,兔子小土豆从森林图书馆里借了一大堆书。她蹦蹦跳跳地来到公园里,坐在被伐木工砍掉的树桩前看书。她看的书是《鲁滨逊漂流记》,她看得入了迷,竟然哈哈大笑起来,也忘记了时间。“真是太好看了!”小兔又情不自禁地说。

她坐着看书觉得累了,就躺在草地上继续聚精会神地看着。山羊先生见了这一幕赶紧提醒小土豆:“小土豆,你这样看书会近视的,你应该坐起来看。”可是小土豆并不理睬山羊先生,却说:“去去去!我的眼睛好着呢!”山羊先生听到后无奈地走了。

不知不觉,兔子小土豆看书已经看到了中午。强烈的太阳光洒遍整片草地。这时,路过的小鹿看见兔子小土豆在强烈的太阳光下看书,就急坏了,他赶忙提醒兔子小土豆:“小土豆,你不能在强烈的阳光下看书,这样会伤害眼睛,会近视的。”可小土豆并不理睬,又说:“去去去!我的眼睛好着呢!”小鹿听完后,摇摇头无奈地走了。

过了几天,小兔的眼睛越来越疼。兔妈妈带她去医院检查,结果医生说她近视了,小兔只好伤心地戴上了眼镜。小兔后悔极了,为什么当初不听山羊先生和小鹿的劝告呢?

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篇8:享受过程活在当下散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1350 字

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有人问我,你人生的终极目标是什么?我们可能会有很多种答案,升官、发财、健康、创业成功、励志成才等,但其实归结到一起,我觉得就是快乐人生!

人生如何才能快乐呢?那就是享受过程,活在当下

春花、秋月、夏风、冬雪,皆为气候变化的自然产物不足为奇,然而在不同的心境之下,所感受的就有别了。春花令人心花怒放,秋月令人心旷神怡,夏风令人暑气尽除,冬雪令人神朗气清,这全是境由心生、景由心造。倘若心情欠佳,所见所感就大异其趣了。人生如四季,春天有春天的温馨之美,夏日有夏日的炙热之美,秋天有秋天的成熟之美,冬季有冬季的寒峻之美。人生中的每个阶段都是美丽的,只要你把握住了你现在拥有的一切。

人生好比一条长河,著名哲学家罗素也是这样比喻的:个人的存在应该像一条河——开始很小,局限在狭小的河的两岸,汹涌奔腾,经过巨石,越过瀑布,渐渐地,河面变宽,两岸后撤,水流平缓,最后汇入雄浑浩博的大海之中。长河,本是一个整体,分成几个段落,上游、中游、下游,不是都有自己的特色、自己的情趣与自己的风景吗?换句话说,人生,青年的浪漫,中年的练达,老年的超然,也是各有优势,何时不快乐?美国著名的医学家奥斯勒教授享年98岁,他的长寿秘诀是:“经常说‘今天最好’。”活在当下,今天最好,不管是七十、八十,还是九十、一百,咱都应该抓住现在,拥抱今天,享受当下,日日是好日,活的心清气爽,神完气足,满面春风,通体舒泰,这大概才是最幸福、最快乐的活法吧?活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式,是说人应该懂得放下,放下过去的烦恼,舍弃未来的忧思,把所有的精力都用在承担眼前的这一刻。放下即解脱,放下使人轻松不必负荷。放下,人人都懂,人人都在说,可未必都能放下,且放不下都有借口。不是吗?有的人不管时间的巨轮如何转动,人情世故如何变迁,只被过去的记忆紧紧地纠缠着,沉溺于过去的挫折与痛苦中不能自拔,根本无法开怀感受每一个当下 ;或者一味地沉醉和执著与过往的幸福、甜蜜、富裕与美好的时刻,而抱怨当前的不如意,不能面对现实中的荆棘与坎坷,而让眼下的一切美好与自己擦肩而过。还有一种人,他们总是把所有的美好享受都寄托于未来,信奉眼下应该多吃些苦,把好日子留给将来慢慢享受,而不懂得珍惜当前,无论如何也不明白恰如其分地扮演好当下的各种角色 才是重要的。无休止地对未来盲目忧虑,到头来,往往是健康没了,甚至生命没了,岁月欠下了太多的愿望而没能实现。其实,我们拥有的不就是只有现在吗?在当今这个充满太多诱惑,让人产生太多欲望的时代,有的人把自己的抱负定得太高,根本无能力所及。于是,整日郁郁不得志,自寻烦恼,认为自己命运不济;有的人做事追求尽善尽美,苛求自己也苛求别人,吹毛求疵,责己怨人,害人害己;有的人总是埋怨手里有的,眼红他人有的,有或没有都让他心生不满。生命是一个过程,而不是结果,如果不会享受和体验过程,又怎能体味到精彩生活的每一天呢?老年朋友们,要学会享受每一天,快乐每一天。当下的日子,有欢乐、有喜悦,也有悲哀、愁苦与不幸,不必去抱怨现状的不美好,面对现实,最明智的做法是接受、承受、适应、调整,凡事多往好处想。活在当下,从容地直面人生,以平常心享受每一个“今天”,以健康的心态迎接每一个明天,那么,美好的生命和你所追求的幸福便能操之在手了!

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篇9:爱惜粮食看图写话300字

全文共 284 字

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星期六,爸爸妈妈和小云一起去欢乐颂吃饭。一进门,他们就坐到了饭桌的凳子。

爸爸穿着蓝色的衬衫和牛仔裤。妈妈穿着紫色的衣服,粉红色的裙子。小云穿着粉色的裙子。他们点了碧绿碧绿的西兰花,火红火红的胡萝卜,又小又黄的玉米粒。

他们津津有味地吃着,感觉已经吃的差不多了,但是他们看见桌子上的饭菜还剩很多。小云想起这是农民伯伯辛辛苦苦种的,而且这些都是用爸爸妈妈辛辛苦苦挣的钱买来的,小云就叫来服务员打包。服务员穿着粉红色的围裙,拿着打包盒和筷子走过来,轻轻地把菜装进打包盒里。爸爸轻轻摸摸小云的头说:“你真是一个好孩子。”

小朋友们,要向小云学习,不要浪费粮食。光盘行动,从我做起。

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篇10:猫和老鼠看图写话

全文共 202 字

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姚金辰

一天晚上,主人睡觉了。小老鼠出去找吃的,它看见书桌上放着一台很奇怪的东西,于是就溜到了书桌上。

突然,小老鼠不小心点到了鼠标,电脑屏幕上出现了一只,它的眼睛瞪得大大的,竖着尖尖的耳朵,张大了嘴巴,露出了锋利的牙齿,好像要扑过来似的。

小老鼠害怕得直发抖,冒着冷汗,哎,看来今天我是要成了这只猫的晚餐了。

咦?这只猫怎么没扑过来?这时电脑屏幕上又出现了很多美景,原来那只猫是假的,小老鼠这才安心地回家了。

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篇11:小猴到此一游看图写话500字

全文共 578 字

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星期六下午,春光明媚,又是一个大晴天,小猴淘气和小熊猫豆豆一起来到小河边的草地上玩风车。河边的青草慢慢探出脑袋,好奇地看着四周,青草中点缀着无数的野花,把小河打扮得十分美丽。迎着柔和的春风,他们手中的风车飞快地转呀转,就像他们的心情一样,欢快极了!

一不小心,淘气手中的风车被吹到了小河里。他站在河边的一块大石头上,踮着脚尖眺望着渐渐飘远的风车,懊恼极了!突然,他的一双火眼金睛呀,发现不远处竟然有一个漂亮的小公园!他兴奋地对小熊猫豆豆说:“豆豆,前面有一个漂亮的小公园,咱们去瞧瞧吧!”小熊猫豆豆欣然答应了。

小猴淘气一进大门,就看见大门的石柱上有好多字迹,仔细一看,有“可可到此一游”,“爱爱到此一游”,“乐乐到此一游”等等。他想:原来他们都到这里来玩过呀!我也要在上面刻下我的名字,让他们都知道我也来过这里!于是,小猴淘气捡起一颗小石块,将尾巴倒挂在大门的横梁上,晃晃悠悠地在石柱上刻下几个大字:小猴到此一游!

小熊猫豆豆看见了,生气地对小猴淘气说:“淘气,你这样做是不对的!刚才你都说这里是一个漂亮的小公园,但是如果人人都像你们这样在石柱上乱刻乱画,那公园还能漂亮吗?”小猴淘气听了,挠了挠头,羞红了脸,对小熊猫豆豆说:“豆豆,我知道错了,我以后再也不会这样了!”豆豆原谅了淘气,并和他一起找来湿毛巾,尽量把笔迹擦干净,然后一起到公园里开心地玩耍起来了。

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篇12:长袜子皮皮读后感600字

全文共 621 字

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瑞典的童话外婆阿斯特丽德·林格伦的作品《长袜子皮皮》这本书,让我着迷,三次捧读。我在这本书里,慢慢地喜欢上了长袜子皮皮。

初读《长袜子皮皮》:快乐。

皮皮是个快乐女孩子,仿佛她有一种召唤快乐的能力,在什么地方都能找到乐趣,哪怕是在学校,它也玩得不亦乐乎。她爬上大树和阿妮卡、杜米在树上吃东西、玩游戏;她在学校组织问答比赛,并给答对的孩子分糖果;她还接待小偷的拜访,并跟小偷跳舞还给他们每人一枚金币……

初读《长袜子皮皮》,我为她的这种开朗的性格而感到敬佩。她的这种性格让我懂得了无论面对什么事,都要以快乐的心态去面对。

再读《长袜子皮皮》:慷慨。

有一次,皮皮和阿妮卡、杜米去糖果店,皮皮买了十八公斤糖。当她们看到有许多孩子都眼馋地看着这些糖时,皮皮毫不犹豫地就把这十八公斤糖分给了那些孩子们,杜米、阿妮卡也不例外。

读到这里,我认为我们应该慷慨地对待自已的朋友,俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”

三读《长袜子皮皮》:无拘无束。

皮皮去过霍屯督岛见过他的爸爸,和警察玩过拍人游戏,还和杜米、阿妮卡吃过可以永远不长大的天书药片。

这样的生活是我们所羡慕的,就像小时的我,春天在鲜花烂漫的田野上放风筝;夏天在清澈见底的小溪里捉小鱼;秋天在金黄一片的公园里看大雁飞舞;冬天在白雪皑皑的空地上堆一个雪娃娃。呵,人儿都追求自由自在的生活啊!

读完这本书,我明白了一个充满童心的孩子是可爱的。我喜欢快乐、慷慨、无拘无束的皮皮!

下次读《长袜子皮皮》,我又会有怎么样的新发现呢?

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篇13:过程总在延续作文600字

全文共 639 字

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风吹雨成花,岁月赶不上白马。青春易逝,而一切是否也将画上句号。

青春,一本仓促的书,在弹指一挥间,流逝。而如今,认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活,简单地重复,也简单地消失。一次次考前,全力复习,努力做到更好,不愧于相信我的人。而这时光,也终将成为一个过程,绵延的继续。

想必,每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊,街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴,伸手去摘,却永远无法紧握。幽静的夜晚,似乎也可以让人的心沉静下来,抹去了白天的浮躁,面对真实的自己。然而,堆积如山的作业也许会让我喘不过气,想要放弃,却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考,只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程,也许会伴随一生。

对于学子们来说,考前的汗水总是最刻骨铭心的。期末,已没了所有副课,教室里老师一位排一位走进,走出;作业本一本又一本的翻开,合拢;咖啡一杯接一杯的冲泡,灌入。与它们相伴,疲乏,无味,却又无可奈何。窗外射入的一抹阳光,幸许会带来一丝安慰。温温的,柔柔的,像母亲的秀发,像婴孩手中乳。扬起嘴角,发现生活到处是阳光。这有光芒相伴的复习过程,也许会延续到学业的最终。

原先的我,总认为学业生涯是最苦,最累的。总以为熬过了这时光,会苦尽甘来,这个过程将会终结。但生活可没那么友善。这苦、累、甜相随的过程,就是这样,如小溪一般延绵流长,汇入大海,变为苍穹之下的一隅。

过程很美。有星空见证着,有阳光抚摸着,有收获回报着。终有一天,我们会站在顶峰,回望来时的路,去感慨一一过程的延续?

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篇14:小鸭子掉坑里看图写话

全文共 941 字

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昨天,下了一场暴雨。今天,天放晴了。小鸭子打了一个电话给小兔,它说:“我等会去你家玩。”小兔子对小鸭子说:“好的,我马上去买水果给你吃。”小鸭子高兴地对小兔子说:“谢谢!”小兔子笑着说:“不用谢!”

一路上,阳光特别灿烂,空气特别清新,碧绿的小草,高高的大树,五彩缤纷的花朵,有红的、白的、紫的、粉的、暗红的,五光十色,美丽极了!小鸭子一边哼着歌一边走,它心情特别的好。“嘭……”的一声,小鸭子掉进坑里了。小鸭子害怕极了!它大声的呼救说:“救命啊,救命啊……”

这时,小猴子在树上荡千秋,忽然听到有人喊救命的声音,它沿着呼喊的叫声一路走去,看见小鸭子掉进坑里啦。小猴子对小鸭子说:“小鸭子,我来救你吧,好吗?”小鸭子连忙对小猴子说:“好啊!”小猴子想用自己长长的尾巴把小鸭子救上来,可是,小猴子的尾巴太短了,怎么也救不上来。可见这个办法行不通,只能请求其它小动物来帮忙。

热心的大象叔叔得知后,大象对小鸭子说:“我来救你吧,好吗?”小鸭子对大象说:“好啊!”然后,大象用它长长的鼻子来救小鸭子,可是,大象的鼻子不够长,还是救不到小鸭子。

正当大家愁眉不展的时候,小熊正好在浇花,得知小鸭子掉进坑里了,连忙跑过去说:“我来帮你吧,小鸭子。”小鸭子对小熊说:“好啊!”小熊想呀想,终于想到了一个好主意,小熊对小鸭子说:“先别急,我们现在去小河边打水,等一下就马上回来救你。”小鸭子说:“好的,那你快点回来。”于是,它们一起合作,到小河边去打水,经过大家的努力,坑里的水慢慢的满了。

费了九牛二虎之力,小鸭子得救了。小鸭子感激地说:“谢谢你们,我带你们去我朋友家玩,好吗?”小熊,大象和小猴子异口同声地说:“好啊,那我们现在就出发吧!”于是,它们兴高采烈地来到小兔子家,小兔子对小鸭子说:“你怎么这么晚才来呢?”小鸭子对小兔子说:“我掉进了一个一米多深的大坑里,幸好得到它们的鼎力帮助,我才被救出来。”小鸭子把事情的经过告诉了小兔子,小兔子听了之后,为了表示感谢,连忙把最好吃的水果拿出来大家分享,它们高兴的吃起水果来。

通过这件事,我明白了,在生活当中,如果遇到困难,千万不要慌张,要镇静地想想办法,总会有解决的方案。同时也感受到小动物们之间的互相帮助,团结友爱,友谊万岁!我们应该像它们好好学习!

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篇15:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 456 字

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【蛋壳历险记】

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

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篇16:小鸭得救了看图写话

全文共 621 字

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这是一个阳光明媚的日子,小鸭子开开心心地跑到公园去玩。突然,小鸭子一不小心就掉进了一个很深的土坑里,小鸭子急得团团转,它在土坑里大声地喊叫着:“救命,救命,有谁来救救我呀?”

在公园里玩的小猴听见了呼救声,急忙跑过去一看,原来是小鸭子掉进了土坑里,小鸭子开心地对小猴说:“小猴快来救救我!”小猴说:“你等着,我很快就回来!”不一会儿,小猴回来了,还拿了一根长长的竹竿,小猴对小鸭子说:“小鸭子快爬上来吧!”小鸭子拼命地爬,可怎么也爬不上来。

小猴去找大象伯伯,小猴对大象伯伯说:“大象伯伯,快救救小鸭子吧!”大象伯伯跪在地上,双手撑着,用力地吸啊吸,可是大象伯伯用了九牛二虎之力还是不能把小鸭子救上来。小鸭子伤心地说:“有谁可以把我救上去?”

小猴又去找小熊,小熊来到了土坑旁对小鸭子说:“小鸭子,我会想办法来救你的。”小鸭子静静地蹲在土坑里希望小熊可以把自己救上来。小熊灵机一动,想了个好办法。小熊飞快地从水池那打了一桶水,满满的一桶水。小熊把水倒到土坑里,小熊跑了好几次,水才渐渐升高,小猴和大象伯伯在一旁看呆了,小猴也去拿水桶来帮小熊,大象伯伯用自己长长的鼻子到水池边吸水,再把水喷到土坑里。不一会儿,小鸭子从土坑里浮了起来,小鸭子终于得救了。小鸭子从土坑里上来后对伙伴们说:“太谢谢你们了,下次你们有困难我也会帮助你们的!”小猴、小熊、大象说:“不用谢!”

这个故事告诉了我们,碰到困难要冷静、勤动脑,齐心协力,一定会想出一个又好又棒的办法。

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篇17:做饭过程日记600字

全文共 697 字

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在我们的生活中,有许许多多的第一次∶第一次动手做饭、第一次独自放学回家、第一次去小商店买东西、第一次独自登台表演每个“第一次”都给我留下了深刻的印象,但是,给我留下印象特别深刻的莫过于第一次自己做饭了。

有一天,妈妈告诉我∶“爸爸妈妈都在加班,都不回来,你去看看冰箱里有什么可以吃的东西,你先垫垫。”电话刚挂,我飞快跑到冰箱前,打开冰箱,没有什么可以立马吃的东西,除了一颗黑巧克力,虽然巧克力能补充点能量,但也不能当饭吃呀!当时我想到妈妈说的一句话∶自食其力!

我把冰箱里能拿的东西拿了出来。有西红柿、鸡蛋、大蒜和茄子,看到这些东西,我想正好可以做一盘西红柿炒鸡蛋呀!

我把鸡蛋打到碗里,把它搅拌均匀,把西红柿切碎,准备开火炒的时候,我觉得妈妈炒菜的时候都要先在锅里放一点儿油,我在锅里放了一丁点儿油,开火,我把打好的鸡蛋放进去翻炒了几下,油炒没了,鸡蛋粘锅上了,我顺势又倒了点油,我看鸡蛋炒得两面金黄,就把西红柿放到锅里一起炒,炒到一半时,我把鸡蛋翻过来了,鸡蛋糊了一半,我急忙把火关了,无奈地看着炒糊的鸡蛋,心想∶这下可好,没得吃了,还得挨老妈骂!我把炒糊的西红柿炒鸡蛋端上来,这时我发现我忘了一个重要的环节。我还没放盐呢?这下这盘菜是彻底没法吃了,我吃着另一半没有炒糊的鸡蛋,味道居然还不错,就是味有点淡,这大半天可白忙活了。

晚上,妈妈回来了,看到那盘炒糊了的西红柿炒鸡蛋,对我说∶“这是你烧的?”我点了点头,我原以为妈妈会骂我,没想到她却对我说∶“第一次炒的就那么好,已经很不错了,下次继续加油哦!”听了妈妈的放我得到了很大的鼓励,从此以后我更认真地学习做菜,现在,我做的菜都是有模有样的了。

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 376 字

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在一个风和日丽的早上,小明背着书包去上学。他刚走一半路,就看到了一个捉青蛙的人,还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙,乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看,还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里,它们乱蹦乱跳地想挣脱出来,小明就对捉青蛙的人说:“你应该把青蛙放了,因为它是益虫,可以吃掉害虫,保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说:“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你给我钱呀!”小明说:“那你等着我,别卖给别人。”

小明跑回家,把自己的零花钱,全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把钱都给了他,捉青蛙的人拿到了钱,高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里,青蛙们高兴地“呱呱”叫,好像在说:“谢谢。”

小明到学校,老师正在讲课,老师看见了小明,说:“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍,老师表扬了小明,说:“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

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篇19:小兔过河看图写话350字

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一天,子村要搬到另一个地方去,村里的每只兔子都要被一块沉重的木板,放在新的兔子村。

一只叫灰灰的小兔子,背得汗如雨下,他把木板放了下来,气喘如牛。突然,他想了一个办法,他买了一把锯子,把木板锯了一块,果然,轻了许多,他想:“他们好笨,都不去掉一块,我太聪明了……”

他又背起了,背得汗如雨下,喘气如牛。他艰难的,走啊,走啊,来到一条河边,别人都用自己的木板走过桥,和小兔灰灰的木板却走不过去,他又想了个办法,他找来一根长长的竹竿,走了过去。

小猪灰灰,把木板背回来的时候,兔子村的广告栏说要量木板,如果和别人的差很大要接受刑罚。小兔子灰灰很着急,再也想不出办法,当他被查出,要当场被兔子村村长得刑法。从此,小兔子灰灰,再也不敢做这拈轻怕重,贪小便宜的事。

这个故事的道理是:前面不努力,后面就后悔。

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篇20:过程才是最美高一作文

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人生就是过程,不需要知道结果会怎样,你只需要做好现在,享受过程,这才是最好的结果。就如林丹所说,金牌只是一种标准,不能代表所有。结果不亦是一样,结果不美不代表过程不美。结果不理想不代表过程失败。

烟花绽放,迎来最美的过程,落入灰烬的结果。蜡烛燃烧给予光的照耀,落入废蜡的结果。飞蛾扑火,享受光芒万丈的瞬间落入死亡的结果。可就算这样,他们也都愿意,而我们为何不呢?“加油!加油!加油……”没错这就是从操场上传来的呐喊声,这就是同学们为拔河同学的助威,拔河,想必大家也不陌生,但听了这个故事,你会敬佩无比!看同学们齐心协力使劲的往后拉,参赛的同学平时毫无默契,而现在却知心知底,一个眼神,一个声音就齐刷刷把绳子往后拉,使出吃奶的劲,不参赛的同学们似乎比参赛的同学还要激动,整齐划一的加油声,激动的跳了起来,当第一局赢了的时候高兴的抱在了一起,就连平时严肃的老师也绽放笑容与我们一同高兴。

比赛分为三局两胜制,我们只赢了一局,结果是输。比赛的同学们手破皮的破皮红肿的肿,还有的同学们崴了脚,晚上老师买了药水往受伤的地方喷,同学们一边帮忙喷一边问“疼吗?”这种感觉从来不曾有,暖暖的。如果没有这场比赛我们就不会感受到那种被爱的滋味,也不会感受到一个班全部凝成了一股绳的感觉,也不会在这个过程中爆发出连你们都不为而知的那股力量,那天晚上,班主任发出我们比赛时拍的照片,全班的同学都哄堂大笑,被拍的人害羞的低下头,这说明这个过程最欢乐也是最美!班主任对我们说:“其实我们并没有生,只是个人对收银的看法不同。我们所在乎的事,经历过这一次活动,我们收获了什么?如果不快乐,那就输得彻头彻尾。但我们是快乐的,所以我们赢得落落大方,同学们以后不论结果怎样,我们只管享受过程因为过程才是最美”

当我们老了,和老伴坐在公园长椅上,把你的经历倾诉,你会发现,真的过程,才是最美!

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