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看图写话洗袜子的过程【20篇】

在途中你给我们可以看到今天是爸爸的生日,小女孩拿着一束花在等待着爸爸回来。她此时此刻的心情是怎样的?当她爸爸回来看到这一场景又是怎样的心情呢?接下来小编给大家精心整理了看图写话洗袜子的过程优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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送苹果看图写话

全文共 235 字

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许文昊

一天,宗宗早早的来到学校。不一会儿,同学们陆陆续续来上学了。可是他的同桌红红没有来到学校。

上课铃声响了,她的同桌红红还没有来到学校。她想:“红红可能生病请假了”。

放学后宗宗立刻跑回家找了一个篮子又跑到水果旁拿了一个又大又红的苹果,来到水台洗的干干净净的,然后把苹果放进篮子里。

他飞快地向他的同桌红红家跑去,他来到红红家门口按了一下门铃:“叮咚”,红红的妈妈开了门,宗宗进来了。他们一边聊在学校里教的知识,一边吃着大苹果,红红连声说:“好吃!”他们脸上都露出了笑容。

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篇1:父与子看图写话

全文共 242 字

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陈嵘霆

一天,小明在爸爸的书房玩,一不小心把墨水打翻了。这时爸爸回来了,小明非常害怕,慌忙逃走了,但是还是被爸爸发现了。爸爸很生气举手正要打,发现裤子在屁股的位置破了,爸爸便放下手不打了。告诉小明,你站在那儿不要动。然后爸爸拿出针线,穿好,一针一线给小明补裤子,裤子补好了,爸爸又拿出剪刀把线剪断。这时小明以为没事了,心里正偷着乐。“啪啪啪”爸爸接着连打了三下屁股,对小明说:“你看以后还干不干了?”小明疼得直叫,一边叫一边说:“不干了,不干了。”从此以后,小明变得很乖,再也不调皮了。

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篇2:井蛙成因的看图写画400字

全文共 406 字

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在很久很久以前,有一只青蛙,它快乐地生活在一片河水里。不知在什么时候,在河水旁建了一个化工厂。一开始,青蛙依旧在河水里生活得自由自在,突然有一天,化工厂将污水排到了河水里。这让青蛙吓了一跳,匆忙跳回岸上。

青蛙知道自己再也不能去那片河水。于是,青蛙来到了一块水稻田里。青蛙心想:这里不错,水又浅,而且虫子又多,能让我吃个饱……青蛙正做着自己的白日梦,一个农夫背着农药向青蛙走来,猛地朝水稻田里喷去。青蛙没支撑住,晕倒在了水稻田里。

青蛙醒来后,立刻起身转移自己的居住地点。它来到了一片小溪边,察看四周后,就跳进水里,它自由自在地游着泳,开心极了。突然,一阵脚步声传来,青蛙并没有察觉到。直至脚步声在它身边停下来。它抬起头,发现一个渔夫用恶狠狠的眼睛盯着它,它立刻跳到岸边上,还听见从那个渔夫的竹篓里传来一阵青蛙的叫声。只见渔夫抓不住它,拿出鱼叉向它扔去。它奋力一跳,跳入了岸边的一口井里。

从那以后,青蛙生活在了井里。

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篇3:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇4:去春游一年级看图写话

全文共 240 字

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春天到了,万物复苏,草长莺飞,真是一个生机勃勃的好季节。

一个美好的周末,我和小红、小青、小芳相约一起到鸟语花香的公园春游,我们戴上自己喜欢的帽子,背上书包,带上照相机就出发了。我们一进公园,就看到春天来临了,远处有一座座青翠的大山,道路两边长满了一大片绿油油的小草。但是最美的还要数高大的柳树,一阵春风吹过,新长的柳条随风摆动着,好像在说:“春天来了,快来和我拍照吧!”于是小青拿来照相机,我们站在柳树下手舞足蹈的摆着各种姿势。

到了该回家的时候了,我们才心满意足的踏上了回家的路。

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篇5:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 326 字

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【虚惊一场】

晚上,小老鼠出去偷东西,发现了一台笔记本电脑,它想:我家刚好缺一台电脑,干脆顺手牵羊,把这台电脑搬回家吧!

回到家,小老鼠就摆弄起电脑来。它在键盘上这儿点点,那儿戳戳,忽然,电脑亮了,一只出现在屏幕上。这只猫瞪着又圆又大的眼睛,张开嘴巴露出满口尖牙,向小老鼠投去愤怒的目光,好像下一刻马上就要跳出屏幕,吃掉小老鼠似的。

时间仿佛一瞬间凝固了。小老鼠吓得浑身发抖,眼泪都流了出来,“吱吱吱,救命!”它心里后悔极了,心想,早知道就不要玩电脑了,没想到还会闹出这么可怕的事来。

小老鼠飞快地窜到衣柜躲起来。等了很久,他壮起胆子,小心翼翼地向电脑走去,它发现猫儿一动不动,还是一样的表情,一样的动作。原来,这猫只是一个图片,不是真的猫!

真是虚惊一场啊!

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篇6:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 288 字

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早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了,小蚂蚁总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿,他们又找来一块布,用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午,下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里,把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨,雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了,他们躺在蛋壳床里,一片叶子落下,刚好落到他们身上。成了他们的被子,他们望着一闪一闪的星星,睡着了。

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篇7:过程·结果

全文共 898 字

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高中生活如白驹过隙,转眼间,我们已走到它的尽头。有人说:它太复杂,即使走过也咂摸不透它的味道;也有人说:它太单调,三点一线如白开水。而我要说:高中生活中蕴含着太多的哲理,需要你去细细地品味。在诸多的收获面前,最有意义的莫过于它使我懂得了——我们追求的是过程,而不是结果

凡事都是过程的集合体。没有年复一年的积累,怎能有苍天古木;没有刺骨的风霜,怎能有梅花扑鼻香;没有严冬的蕴育,怎能有初春小草的破土而出……同样没有付出就没有收获,没有过程就没有结果。这几乎是一条自古不变的真理。高中生活就是由过程所组成,每一天每道习题都是我们取得成绩过程中的一个元素。

记得那是一个炎热的下午,我被一道数学题拴住。经过不断地试验,失败,再试验,又失败,我已经是精疲力尽。忽然一条思路如慧星过空,我抓住这一点希望,终于攻克了难关。当我怀着无比喜悦地心情把答案写上时,发现那满满两大张演草纸上记下了我解题的全过程。当时,我迷惑了,不是因为那道题,而是因为过程与结果极不成比例。但理性告诉我,没有过程,是不会有结果的。如果没有两张演草纸的演算作为代价,这个结果是不会自己跑到纸上的。从那时起,我开始认识到:高中生活中我追求的是过程,而非结果。就是在过程中,我体味到师长的关心、同学的友谊、成功的喜悦和失望的泪水,我留下奋斗的足迹和愉快的笑声。可以这样讲,是过程给了我智慧,给了我强健的体魄,让我品味人生的酸甜苦辣咸。我感谢过程,是它带我走向成熟,走近目标。

俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”它其实就是在告诫人们要注重过程。目光短浅的人只看重结果。他们们认为用十年时间换得三分钟辉煌,不值得。他们不去付出,只是一味地去羡慕,所以他们只有羡慕的份而没有获得成功的喜悦。而追求过程的人却恰恰相反,他们耐得住十年寂寞,一朝成名,这就是过程的喜悦。

无数的历史事实也告诉我们这个道理。如果没有中国共产党艰苦奋斗的过程,哪有新中国的诞生;没有爱迪生发明电灯的过程,哪有夜晚霓红灯妆扮下的城市。可见,过程更为重要。

如今,高中生活已走近了尾声,不同的过程注定我们有不同的结果,但“十年磨一剑,霜刃未曾试”。我坚信好的过程一定有好的结果。

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篇8:小熊放风筝看图写话

全文共 374 字

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程壹

下午,小熊带着自己最喜欢的风筝来到阳光明媚的草地上。它的风筝像小鸟一样在天空中欢快地飞翔,越飞越高。小熊高兴地跳了起来。

忽然一阵大风猛地吹了过来,线被扯断了,风筝乘着风摇摇摆摆地飘上了天空,消失在一望无际的大森林里了。“怎么办呢?风筝不见了。”小熊伤心地对自己说。它东看看,西看看,一个人在树林里找了很久,可是连风筝的影子都没看到,小熊失望极了。突然,小熊听到前方有“嚓嚓嚓”的声音,它走近一看,原来是只高大的长颈鹿,长颈鹿伸长脖子,嘴巴从一棵树上叼下来一个小玩意儿。“咦,那不是我的风筝吗?快给我!”小熊大叫道。“这是你的吗?”“对,就是我的。”小熊激动的说。“看样子你有点兴奋!好吧,还给你。”小熊说:“那就太谢谢你了。”长颈鹿说:“不用谢,我可以跟你一起放风筝吗?”“当然可以呀!”

就这样,长颈鹿和小熊一起放风筝,痛痛快快地玩了一个下午。

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篇9:雨伞借给谁看图写话500字

全文共 500 字

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今天,天空万里无云,小动物们听说在小象家旁,有了一个漂亮的新公园,于是,它们打算一起去玩。

可是它们刚来到公园,天气就像一下哭一下笑的娃娃,说变就变,瞬间乌云密布,没过多久,下起了倾盆大雨,天上还不时地打着响雷,小动物们只好回家。刚好,它们经过小猫家,小猫在阳台上看见了这个景象,连忙拿出自己家唯一的一把雨伞,跑到门外,可这下它又发愁了,因为这些小动物都是自己的好朋友,可自己只有一把雨伞,那应该怎么办呢?到底借给谁好?

它犹豫着把伞先递给了走在前面的小青蛙,可是,青蛙却得意地说:“我一生下来就生活在水里,还是水里的游泳健将呢,我不用雨伞,你把它借给别的小动物吧!”小猫又把雨伞给了乌龟。乌龟也说道:“你瞧我的‘家’都被我带来了,我只要钻到我的房子里就行了,再说,我也喜欢下雨天,所以你把它给别人吧!”接着小猫又把雨伞给了小鸭子,小鸭子扑着翅膀指指小鸡,对小猫说:“小猫,小猫,我不怕水,你快把雨伞给小鸡吧!它都快被淋成落汤鸡了!”于是,雨伞就到了小鸡手里,小鸡连忙说着:“你们都是我的好朋友,谢谢你们把伞让给我!”

雨伞终于用在了一个有需要的朋友身上,小猫也很开心,原来帮助别人是一件这么快乐的事情啊!

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篇10:贪心的小猴看图写话500字

全文共 537 字

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一个风和日丽的春天,万里无云。小猴子的外公和外婆到小猴子家做客。小猴子准备去摘些新鲜的瓜果来招待它们。

小猴先来到一片玉米地,哇!一片金黄金黄发玉米的那么的诱人。瞧!小猴已经“口水直流三千尺”了。它跑上前去摘了一个又大又黄的玉米,心满意足地走了。

接着,小猴来到桃林,树上的桃子个个粉里透着红,个头又大,一定十分甜。小猴二话不说,爬上树采了几个又大又粉又甜的挑子,开心地走了。小猴来到一片西瓜地,哦不!一个个大西瓜像一个个大皮球,又大又绿的。小猴心想:“西瓜一定比桃子好吃多了。”于是,它就把桃子扔了,跑去摘西瓜。就在这时,草丛里蹦出了一只小白兔,雪白雪白的身子,一双大耳朵下面有两颗宝石似的眼睛。小猴又想:“如果家里有只小白兔陪我一起玩多好呀!”可是,小兔跑得真快呀,像子弹一样飞出去,小猴在后面紧追不舍。小白兔灵机一动跳进草丛里躲起来,小猴找不到了。这时,天色已晚了,小猴只好垂头丧气地回家去了。

回到家,妈妈见小猴两手空空的,就问小猴:“小猴,你怎么两手空空的回来呢?”小猴把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:“做人不可以太贪心,以后做事一定要一心一意。”小猴低着头回答道:“我知道了。”

小朋友们,我们做事不可以学习小猴三心二意的,否则,什么事情都做不好的!

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篇11:绿豆的生长过程日记500字

全文共 508 字

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10月9日 星期三

今天,我在水中泡了五粒绿豆,绿豆一到水中,就像自由了的小孩子们,不停在水中打滚,把杯子都染绿了。过了一会儿,绿豆停止了打滚,在“爸爸妈妈”旁边两个大绿豆的呵护下茁壮成长……看着它们幸福的样子,我开心地笑了。

10月10日 星期四

过了一晚上,我再去看绿豆时,吃了一惊,发现,绿豆把帽子摘了,露出一个光溜溜的小脑袋,过了几个小时,绿豆把衣服也脱了,剩下一个白嫩嫩的“小身体”不知为什么?绿豆好像很害羞,躲在一个小角落里不出来。哈哈,好有趣呀!我不得不佩服绿豆,真把我笑坏了。

10月11日 星期五

今天,我还没洗刷,就像闪电一般飞奔到绿豆身边,我惊奇地发现,绿豆的底部长出六七根细丝,这些细丝就是绿豆的根,如果仔细看,会发现这些根很像蜗牛的触角。再仔细看,我又发现它长出了茎,茎有一些发红,长着一些细小的毛,对了对了,还长出一对小圆叶,听说这是子叶,可以给其它的叶子提供养料,想到这,我开心极了,可又一想,子叶不几天就要萎了,谁来给植物养料呀!我又有些失望。

10月12日 星期六

今天,我太高兴了,因为,绿豆又长高了一点,长出了好多叶子,我想:这样下去,说不定能长成豆芽呢!绿豆呀,快长吧,只有你快乐我才快乐。

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篇12:钓鱼看图写话作文300字

全文共 301 字

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星期天的早晨,小明在家闲得无聊便拿起鱼杆和水桶往河边走去,他准备钓一条大鱼。小花猫跟在他身后,喵喵地叫着,好像在说:“小主人,多钓点!”

可是今天好奇怪呀,鱼好像很少。小明钓了很久,一直没有鱼儿上钩。小花猫坐在旁边,一会儿抓抓脸,一会儿到河边去看看。

小明只能耐心地等啊等。功夫不负有心人,小明终于发现鱼竿动起来啦!他小心翼翼地把鱼线往河岸边引过来。哇,一条又大又肥的鲫鱼上钩啦!小明用力一拉,鲫鱼被拉了起来,因为用力过猛,鱼儿被甩到了空中,落在了身后。

小明转身想把鱼捡起来,没想到小花猫一下子跳起来,一口把鱼咬住了,任凭小明又劝又赶,死活都不松嘴。小明只好无可奈何地看着小花猫把鱼吃掉了。

真是出人意料啊!

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篇13:结果比过程重要作文

全文共 1231 字

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过程是那长长的路途,而结果才是千辛万苦要到达的终点站;过程是那信徒的一个个脚印,而结果才是他们最终要到达的圣殿;过程是那一级级周而复始的台阶,而过程才是最后到达的顶峰。

试想,倘若没有了结果,那过程就像嚼烂了的甘蔗渣,没有丝毫意义可言。

结果比过程更有力量。海明威的《老人与海》中的主人公桑迪亚哥就是为了“捕鱼”这一结果才出海,造就了一位“硬汉”;鲁迅为了“拯救国人”这一结果才弃医从文,写出了《阿Q正传》《药》《风波》等旷世名篇,从而被誉为“民族魂”;周恩来总理就是为了“中华之崛起”的结果,才奋发图强,成为了新中国的缔造者之一……正如黑格尔所言:“假如一个人的人生之舟不知驶向何方,那么它的航行将会是痛苦并徒劳的。”

如果过程真的那么重要,那会有什么“黑色七月”,只用短短数个小时,宣判一个学子十年的寒窗?过程诚可贵,结果价更高。文凭与知识都是学习过程的结果,所以结果更重要。

一个律师他打官司如果不是为了帮当事人讨个说法这一结果,难道是为了感受论辩的快感吗?一个医生他毕生的追求如果不是治愈患者,救死扶伤这一结果,难道是为了体味庖丁解牛,游刃有余的乐趣吗?一个消防员如果不是为了扑灭大火才在火海中穿梭难道是为了感受扑火过程中的惊险和刺激吗?

结果比过程更有影响。斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》一书深深影响了美国历史,世界历史。当时正值美国南北战争,是美国分合的关键时刻,《汤姆叔叔的小屋》比任何军令和政府文件产生的作用都更有力。后来这部小说漂洋过海,风暴般的影响了拉丁美洲的黑奴解放,甚至促使了早期中国先进人士的觉醒,总之它深刻地影响了世界。我们可以设想,倘若没有斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》——她辛勤劳动的这一结果,她一个柔弱女子,为黑奴而战的过程,如今还有谁会记起?

结果比过程更有作用。沃森和克里克经过研究,发现并揭示了DNA分子的双螺旋结构,应用他们的结果,我们可以解释DNA精确复制转录,以及其内部种种问题。而他们研究的过程能起到结果的作用吗?我们在体育比赛中大声呼喊“重在参与”,试想难道这参与不是我们想要的结果吗?

人是社会的一部分,自我实现同样离不开社会而单独存在,滴水不融入海洋,只能是被日光所蒸发;大雁脱离群体,也只能发出哀鸣,我们说自我实现便是要看他对社会的贡献,而结果正是实现自我价值的动机与原动力,正是为了达到我们想要的结果,我们才能够废寝忘食的去努力。人是社会中人,衡量一个人是否自我实现的根本表现不在于过程体验而在于社会贡献,有了社会贡献才能谈人的尊严,社会贡献可以是物质的,也可以是精神的。司马迁如果没有《史记》,那么他如何成为史家第一人?爱因斯坦如果没有相对论,他又怎么成为20实际最伟大的科学家之一呢?

往往都是失败了之后才会说注重的是过程,其实结果就是证明了很多东西了。失败了,能证明你的方法或途径发生了错误;成功了,说明你的努力得到了回报,亦或是你的方法适合你。注重过程——只是我们掩耳盗铃的自我安慰罢了。

所以,我认为结果比过程重要。

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篇14:井蛙成因的看图写画450字

全文共 466 字

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我是一只青蛙,我现在在一口井里讲述我的故事:

我原本生活在一个工厂附近的小河里,我很安稳的生活着,可是突然有一天,一个管道流出了紫色黑色的液体,还带着一股很刺鼻的味道,我也没太在意,可是一天天的过去了,这里的水质越来越差,我的朋友们都搬走了,其中一位还对我说“这是人类在排放化学品呢!要我说我就去农村住,哪儿有……”说完他就走了。

我收拾了收拾,就来到了农村。这里果然如那位朋友所说的那样,不仅风景优美,空气也很清新。我来到了一片水田,在这里衣食无忧。可是第二天就来了一个人,他手里拿着个喷头,而且连接着一个箱子,上面还有一个我不认识的标识,可是这个东西一喷出来,我就头晕眼花,我这时什么都不管,撒腿就跑。

我跑的气喘吁吁终于来到了一个池塘,我想:这回能清静了吧!可是不然,有一个人腰里别着个箩筐,手里拿个叉子,猛地向我飞过来,我眼疾手快一下子就跳进了旁边的一口井里,我也变成了童话里的井底之蛙。

虽然我安全了,可是我担心外面的同类们。希望人类不要再捕杀小动物、破坏大自然唯利是图,就像你们说的,降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上!

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篇15:萝卜不见了看图写话400字

全文共 474 字

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秋天到了,到处是一片硕果累累。小兰放学了,看到了果园里的石榴都成熟了,而且都笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮。这时小兰想,我们家的萝卜怎么样了呢?我还是去看看吧。说着就往萝卜地走去。

不知不觉小兰就到了萝卜地。一看,萝卜都成熟了。她就想,我拔点萝卜,晚上给爸爸妈妈做萝卜大餐。于是她就干了起来。小兰抓住一个萝卜缨用力一拔,没有拔出来,小兰又用力一拔,终于拔出来了。小兰一看,萝卜又大又粗,像一个个胖娃娃。然后小兰就开始一个接着一个拔,累得她大汗淋淋。

小兰拔了一筐的萝卜就回家了。这时来了一个不速之客“玉兔”。玉兔钻进了小兰的筐里,大口大口地吃了起来。很快小兰就到家了。

小兰开始准备洗萝卜,可是小兰拿起一个萝卜,一看是萝卜缨,再拿一个,还是萝卜缨,就这样小兰一直翻到筐底,看见一只玉兔。小兰哭笑不得,就问玉兔:“你把我们的萝卜大餐给吃了,我们吃什么呢?”

玉兔想了想说:“我可以满足你三年愿望,你想要什么?”

小兰想爸爸妈妈快回来了,让它给我变一桌萝卜大餐。想着想着,桌子上一桌萝卜大餐出现了。

这时,小兰的爸爸妈妈回来了。小兰一家吃到了萝卜大餐。

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篇16:离群的小鸡看图写话

全文共 243 字

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一天,妈妈带着一群鸡宝宝在草地上捉虫子。

有一只鸡宝宝很淘气,它不想捉虫子,它悄悄地走到了栅栏旁边。一只花猫看见了,想吃掉这只离群的小鸡。于是,这只花猫从栅栏下面钻了出来。它眯着眼,舔着嘴慢慢的逼近小鸡。小鸡看见花猫要吃掉它,小鸡大喊:“妈妈,快来救我!”鸡妈妈听见了,它转身一看,花猫想吃掉自己的孩子。于是,它就张开大大的翅膀,冲了过去,它就一边啄花猫一边喊:“不许伤害我的孩子。”

那只离群的小鸡回到了鸡群,向妈妈说:“对不起,我不该离群。”鸡妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”

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篇17:二年级看图写话春姑娘来了

全文共 378 字

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近了,近了,我听到了春天的脚步声,燕儿低喃,是春姑娘的信使。原野披上了绿的新装,草地戴上了五颜六色的花环,小河穿上了青色的裙子。

春姑娘走过原野,原野旁开出黄澄澄的迎春花;那挺立的钻天杨,青色的花中带着一些灰色;还有那青绿的垂柳,就是春姑娘的头发,垂柳倒挂在河边,春风在给春姑娘梳理头发呢!

春姑娘走过草地,绿油油的草地上开满了五彩缤纷、绚丽多彩的小花儿,有红的、白的、蓝的、紫的、黄的……颜色多的数不清。种类也有很多,满天星、野玫瑰,还有一些叫不上名的花,各式各样,让单调的绿色立刻增添了许多色彩,让人看得眼花缭乱。

春姑娘走过小河,河里的鱼儿立刻变得活泼起来,在小河里活蹦乱跳。春姑娘在河边跳舞,小河发出哗啦哗啦的歌声给他伴舞,它们就像一支乐团一样,奏出多么美妙的音乐,演绎多么迷人的舞蹈啊!

我喜欢春天,因为春天是绚丽多彩的,是万物复苏的季节,到处生机勃勃。

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篇18:小熊的花裙子看图写话

全文共 1194 字

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今天,是个晴朗的日子,可是,你听!小熊妮妮又在向妈妈抱怨说:“妈妈,你怎么还不给我买那件裙子呢?”熊妈妈说:“妮妮,那件裙子又宽又长,你穿不适合你。”“可是,我真的好想要那件花裙子,哪怕不穿,天天看着它也行啊!”妮妮拉着妈妈的手央求道。“好啦好啦,不要再说了,我要出去找食物了,在家乖乖待着,”熊妈妈一边不耐烦地说着,一边向门外走去。“可是……”妮妮的话还没说完,妈妈就已经出去了。

“哼!小气的妈妈,凭什么不给我买那件花裙子,我真的很想要,”妮妮自言自语地说道。突然,她眼珠一转,灵光一闪,想出来了一个好办法,她手里拿了一个篮子就飞快地跑出去了。原来,在郊外的山坡上,有一大片玫瑰花,那里的玫瑰花娇艳欲滴,许多蜜蜂都喜欢去那里采蜜。小熊妮妮一边采着玫瑰花,一边哼着小曲儿,开心的不得了。不一会儿,她便采了一大篮子的玫瑰花,提着那一篮子的玫瑰花,蹦蹦跳跳地回家了。

到家以后,她便迫不及待的把那一篮子玫瑰花和一件白色的裙子,全部一股脑的塞进了洗衣机,于是她拿了一个小板凳,坐在洗衣机前托着脸目不转睛地盯着洗衣机,想着一会儿我的花裙子洗好了一定要穿着到最热闹、最繁华的动物大街上,让动物王国所有的小动物们都羡慕我。想着想着,洗衣机“滴”的一声,妮妮的花裙子洗好了,她赶紧拿出自己的杰作,白裙子上呈现出了若隐若现的玫瑰花图案,仔细一闻,还有一股大自然的香味扑鼻而来,看到白裙子变成了自己梦寐以求的花裙子,妮妮高兴地大喊道:“我终于有自己的花裙子啦!”她赶紧精心打扮了一番,便一蹦一跳地上街去了。

在动物大街上,妮妮发现了一个人群密集的地方,原来动物王国在举行选美比赛呢!小熊妮妮也去报名了,在候场区小熊妮妮想:“我的身上穿了一件这么美丽的花裙子,谁能比得过我?”优美的音乐响起,该小熊妮妮上场了,她一手提着裙摆,一手拿支玫瑰花,迈着小碎步上台了。她一上场,全场就掌声雷动,坐在后台的小红狐和小白兔都嫉妒得咬牙切齿。妮妮一边转着圈,一边想:“哼!冠军非我莫属。”可她不知道,远处有一群小蜜蜂正向她飞来。

这时,不知哪个小动物指着那边大喊:“快看呀,蜜蜂来了!快跑!”大家一齐向它手指的那个方向看去,哇!果然那里有一大群蜜蜂向它们飞来。小熊妮妮一听有蜜蜂,提起花裙子,撒腿就跑。可是,她的花裙子太长了,根本跑不快,眼看蜜蜂就要追上来了,吓得妮妮放声大哭,连蜜蜂都被吓跑了。熊妈妈正要回家听到了妮妮的哭声就赶紧跑过去,把妮妮抱回了家。还给她换了一件干净的衣服并对她说:“淘气的小妮妮,又在外面惹什么乱子了?”妮妮惭愧地低下了头。这时,熊妈妈语重心长地告诉妮妮:“不适合自己的不要勉强,以后不许再这样了,好吗?”“好的,妈妈,以后我不会再淘气了!”小熊妮妮说。“好啦!妈妈原谅你了,快去吃给你带的小熊饼干吧!”“谢谢妈妈!”小熊妮妮高兴地喊道。

这篇童话告诉我们适合自己的才是最好的,不适合自己的也不要勉强。

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篇19:小鸭得救了看图写话

全文共 557 字

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今天是个风和日丽的早晨,小鸭子正在散步。突然脚下一空掉进了一个大土坑里。于是它大声地呼救。小猴子听到了,忙找来一跟长竹竿,想把竹竿申进大土坑里救小鸭。可是那个坑太深了,竹竿没有那么长。

小猴说:“小鸭,等一会儿哦,我去请大象来帮忙。”说完小猴飞快地跑去大象家求助。不一会儿,大象来了。大象说:“小鸭别怕,我来救你了。”大象蹲下来,扒在坑边,把长鼻子申进坑里猛吸,可是大象用尽了九牛二虎之力,都没有吸到小鸭。

这时刚好小熊经过,它看见小猴和大象正在土坑边很焦急地团团转。小熊走过去问:“你们在干什么呀?”大象和小猴忙说:“小鸭掉进深土坑里,我们没能救它出来!”小熊左思右想,突然眼睛一亮,说:“我有好主意了!”小熊急忙跑回家。它回来的时候手里拿了个装满水的大木桶。小熊跑到大土坑边,把木桶里的水倒进大土坑里。小猴一看,明白了。它也回家拿了一个大木桶,跑到小溪边打了满满的一桶水,再把水往土坑里倒。而大象呢?正在小溪边用它那长长的鼻子吸水,吸完水就跑回大土坑边,往坑里喷水。在大家的齐心协力下,小鸭从土坑里慢慢地浮了上来,当接近地面的时候,小鸭拍拍翅膀,从坑里跳了出来,感激地说:“小熊,你真聪明呀!小猴、大象、小熊,谢谢你们三位救了我。”

这个故事告诉我们:当遇到困难时,要冷静,不要慌张,还要勤动脑筋,同心协力解决问题。

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篇20:小鸭得救了看图写话作文

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今天是个阳光明媚的日子。

小鸭子去找它的好朋友小熊、小猴、小象它们一起玩。走着走着,突然,小鸭的脚一不小心踩空了,摔进了一个大洞里。它拼命地喊:“救命啊,救命!”小鸭的朋友小猴恰好也经过这里,他惊呆了:“这儿怎么有这么大的洞啊!”本来他想绕过这个大洞,可是他听见了喊“救命”的声音,顺着声音往下一看,原来是小鸭!

小鸭着急地说:“快拉我上去……”

小猴急忙拿来一根竹子,说:“快抓住竹子!”

可是,竹子不够长,小猴实在想不到其它的办法。

这时小象也来了,他看见这情景,淡定地对小猴说:“小猴,你让开,我来把小鸭救上来。”说着,他蹲了下来,跪在地上,双手撑着地面,努力伸长鼻子,用力一吸,一次、两次……还是吸不上来。

就在他们一筹莫展的时候,小熊来了,小熊直接跑去打了一桶水来,往洞里倒。小猴和小象都摸不着头脑,不知小熊要干什么,齐声惊讶地问道:“小熊,你这是要干什么?”小熊不慌不忙地说:“待会你们就知道了。”当水倒满洞里的一半时,小猴和小象都明白了,原来小熊是想让水位升高,让小鸭子浮起来。于是他们也一起帮忙倒水,水渐渐地上升,小鸭子浮上来了。

小鸭子上来后感激地说:“谢谢你们的帮助!”最后他们手牵着手,蹦蹦跳跳地玩去了。从此他们的感情也越来越深厚了。

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