谢谢你对手优秀作文【20篇】

是谁在我黑暗时给予光明？是谁在我灰心时给予鼓励？是谁在我伤心时给予我温暖？是您，我亲爱的外婆。是您给予我希望；是您给予我鼓励；是您给予我温暖。谢谢您，外婆。

小时候的我柔柔弱弱，再加上不善言语，所以小伙伴们都不愿意跟我做朋友，还总是对我冷嘲热讽。但我对此总是一个字“忍”。那一天，我又像往常一样躲在安静的地方默默地看书，小伙伴们又像往常在一起玩耍，嬉闹着奔跑着，脸上绽放着灿烂的笑容，而我只有看的份儿。这时，她们用嫌弃的眼神看了看我，我赶紧低头看书。只见她们挨在一起悄悄议论：“哼，她怎么整天只知道看书呀？”……虽然小声，但那些话语已经像刀子一样刺到我的耳内，直冲眼睛，化作眼泪。但是我强忍着不让眼泪流出，面对她们的冷嘲热讽。我又一次“忍”，我扔下书，撒开腿向家跑去。因为只有家才能让我安心。

我跑回家，打开门，冲了进去。我有自尊，我只是性格文静而已，想到这儿， 我的眼泪不禁流了下来。这时门开了，外婆轻轻地走了进来，亲切地坐在了我的身边。她一边帮我理了理衣服，一边用那饱经风霜的手为我擦去眼泪，笑着说：“心心，人之初，性本善，你应该学过吧！她们或许是无意之举呀，再说了，你要多学学你外婆我。”我又擦了擦眼泪，用疑惑不解的眼神看着外婆，外婆宠溺地抚摸着我的头发，慢慢开口说：“我像你那么大时，我也受到委屈，也许是无意，但给我留下了深深的印象。但是，你要用乐观的心态去看待别人，站在别人的角度去考虑问题。事事都要宽容，满足，这样你就会感到快乐。”

谢谢您，外婆。让我变得开朗，像一束阳光，给予我自信。

我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的却总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；小时候，我以为你很有力总喜欢把我们高高的举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的却是自己。”

古今中外，歌颂老师的篇章太多太多。老师让人尊敬，并不是因为“老师”这个称呼，也不是因为这样一个职业的性质，而是老师实实在在的无私付出。

那年夏天，在课堂上，我感觉是鼻涕来了，拿起纸巾擦，拿下来一看——啊！血！我本想用纸巾堵住，以为就不会流血了。但没想到血液浸透了纸巾。老师无意间回头看见我流了鼻血，急忙从口袋里拿出手帕，带我来到水龙头前，用手弄了点水，把我后脑勺拍了拍，血止住了。回到教室，回想老师当时焦急的神情和老师当时的一举一动，如一股暖流涌遍我的全身。那时，我真想说：老师，谢谢您！

当深夜来临之际，别人已经进入梦乡之时。老师的窗边依旧明亮，那是老师在认真地批改着作业，整理着明天的教案。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是千百年来倍受人们赞赏的诗句。老师，就是那春蚕、蜡烛，甘愿牺牲自己，用自己的心血来培养一代又一代的人才。

三尺讲台育桃李，半寸粉笔写真情。

老师，谢谢您！

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

夜沉如墨，星月皆隐于重云之后，唯有高悬的灯盏曳曳生光，照得庭院明亮。细风挤进了窗扉，些许微凉，我在层起的晚色中感谢她，让我成为更好的自己。

秋天悄悄地爬进了人心，思绪总似树影婆娑，掩映交错，我不经意间想起了她。

第一次见到她，是在书房里。她着一身素衣，两排结扣从脖颈边落下，头上挽着发髻，淡雅的气质让人无端想起烟雨缭绕的江南。

她正对着书桌，案上是用镇尺压着的宣纸，手上轻握一笔软毫，抬眼见客人来了，便一转腕骨，放下事情，朝我们打声招呼。

我注意到这屋子里有书、有画、有字，站在门口都能嗅到浓郁的墨香。我在旁边叫声阿姨，好奇地问道墨水是什么味的？一边的长辈有几分尴尬，她却笑弯了眼：“苦的是松烟，甜的里面应该有蛋清。”

我似懂非懂，只觉得她身上像有种独特的“大家之范”，自己也想“饮尽三斗墨”，尝尝带甜味的墨水。

后来长辈临时有事，把我留在她的书房，只说晚上来接我。我点了点头，又望向她。她从书柜里拿出几本书，大概是知道我不怎么能读懂，便让我坐在一旁，而她靠着书桌，用如玉落繁花般的声音给我讲述一个个动人的故事。

她微微拂过额角的碎发，如掠起一树吹散的梧桐。我听到“持苍头啖之，骨星星坠地”的蝴蝶环绕，看到“江畔何人初见月，江月何年初照人”的清明澄澈，悟到“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”的惬意飘渺。

我望着她，又像望着自己被安抚的心。她让我知晓文字的魅力似朦胧的晨曦，云雾轻拨、似是而非的诱人总让我在她语言中沉迷。

霸水汤汤伴离亭，今夜月华如霜，落得她清浅满身。蝴蝶振翅而起，蝶翼收起令人惊惧的锋芒，扇动的风散在四周，我想在千里繁华中，对她说：谢谢你，让我成为更好的自己。

以前，我总以为朋友只是一种工具。它只是陪我上学的工具，它只是陪我回家的工具。我那时想，我永远都不会得到真正的友谊。因为我觉得每次的每次，都是我在付出;每次的每次都是我在在乎，别人根本就不在意。但，我发现我错了。其实，我身边早就有着几个很好很好的朋友，只是我不知道而已。 In the past, I always thought my friends were just a tool.It is just a tool to accompany me to school, it is just a tool to accompany me home.I thought at that time, I would never get real friendship.Because every time I feel that I am paying every time; every time I care about each time, others dont care at all.But I found that I was wrong.In fact, I have a few good friends around me, but I dont know.

还记得初一时，我哭了。那次我真的受不了，心很痛很痛。为什么我把她当作我很好很好的朋友，她表现却让我觉得我自己是多余的。那次，我哭得好厉害好厉害。那几天我心情真的真的好差，可是她却没有问过我一句，也没有关心过我。她，依然做着她自己。晚上回到宿舍，我躺在床上，克制着不让自己流泪。

可是，泪还是调皮的落下了。似乎没想到我跟她的事，它就忍不住落下。那天晚上，我哭了一夜，你知道吗?第二天，我的眼睛都肿了，可是她似乎不知道，还是做着自己。那几天，我们都没理睬对方，她也不闻不问。最后还是我说和好的。也许，她不把我当做你的好朋友吧!但是，我现在、一直都会当她是我很好很好的朋友的。因为我很重视很重视。在这里，我还是要谢谢她，让我拥有过这一段美好的友谊。

2019年3月26日，我又哭了。那是我在学校第二次哭的那么厉害，原因还是朋友。我们几个每天都一起上学，一起学习，一起放学，一起吃饭。

我真的很庆幸有你们几个那么好那么好的朋友，真的。记得，我们那天很例外，洗澡之后才去吃饭。吃完饭后，因为其中一个的一句凶话，我哭了。本来我是没哭的，因为一路上，我们都很沉默，所以我就在胡思乱想。于是，泪就不自觉得流下了。并不是她对我凶，而是我觉得自己好失败哦。那时我觉得自己又是在付出的那个，为什么每次我都是那个角色?

真的，我很不懂。另一方面，就是她的话并没有错。我想，那时候她们应该很惊讶吧!因为在别人的眼里，我是一个很喜欢笑的女生。她们每天都看到的就是我的笑容，没有一天我是不笑的。那天，她们为了哄我，就去了买雪糕回来。那一刻，我真的很感动，泪再次湿润了我的脸。并不是因为那个雪糕，而是因为在她们心中，我是重要的。

我是一个很重视很重视朋友的人，一旦被列入我的朋友行列中，我一定会付出真心地去珍惜的。

朋友，谢谢你们!

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话是我早已倒背如流的。

而就在这句话中，我寻找到了我人生中最大的对手。就是时间。

在整个人生中，我与它拼命地赛跑，为什么跑不过它呢？有时候，我问它：“你为什么总比我跑在前面呢！”它一本正经的回答道：“我从来不会因繁琐的事儿，去浪费我奔向终点的时间。”“但，哪里才算真正的终点呢？”我急切地问。“当你真正的能尊重我时，你将取得胜利！”

我怎么也想不明白。不知不觉中，我走到了广场上。月亮一会儿落进了小池中，与鱼儿玩耍；一会儿躲在了树荫下，观察着人们的一举一动；一会儿躲在路灯下人们的书上，欣赏着美丽的书香；一会儿躲在我的背上，与我一同寻找时间的踪迹。夜晚的风，拂起了，我的短发，轻轻地从我指间溜走，身体仿佛漫游在另一个世界，好舒服！

啊！我的过去苏醒了！沉睡了许久的枷锁被风儿打开了……

我漫游在时间的长河中。

他们低着头在看手机，从不关心身边的人或物。慢慢的，他们的孩子也与他们一般。就在这时，时间已跑了好远。我拼命地呼喊他们。但却没有一个人回应我。忽然，一个熟悉的背影出现在我的前方，那就是从前的我，我何尝不在虚度光阴。我发现，我的呼唤声，没有半点作用。

我很无助，我在落泪，“我该怎么办？肯定追不上它了！”当我默默地气馁时，它停了下来，往我的方向奔来。“如果你就这般放弃，你就成了真正的失败者，站起身吧！与我并肩而行，人生处处是一个新的起点！”我眼中闪现出希望的光芒，我毅然地站了起来，往前奔去。这段路，好长又非常短，虽然经历了许多坎坷，但最后的胜利，我回望过去，时间过得真快！

你这样清风拂面，好舒服，原来是一场梦。这个梦教会了我很多：一个人一生的命运取决于他自己。嗯，那个让她学会成长的，是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它，我的对手——时间。

你一直在我的身边陪伴，不会背叛，不会离去。你给予我鼓励和帮助，直到生命的最后，也是另一个新生命的开始。

谢谢你！将青丝变为白发，这会让他们发觉他们应该珍惜自己，而不是去浪费他们有限的生命；谢谢你！给予我们更多的责任，这让我们学会成长；谢谢你！我最亲密的朋友——时间！

一位好老师可以改变一个学生一生的命运，一位好老师的恩情，学生一生也感激不尽。一位好老师就像一汪清澈的叮咚泉水，养活了一群有生机的鱼儿，鱼儿永远也不会忘记水。

匆匆度过了六年时光，给我无微不至的关怀的是你，叫我做人的道理的是你，引我走入知识殿堂的还是你。—题记

老师，我是您学生中最笨的一个，而您却从未放弃我。老师，我是您学生当中最捣蛋的一个，而您，却总是想方设法的扶持我。老师，我是您课上最死气沉沉的一个，而您，却总是一如既往的鼓励我。我是您思想工作做的最多的一个，是您让我明辨了是非。

同学们嘲讽我，说把我这个榆木脑袋安插在您的优秀班级上，简直就是一朵美丽的花插在了一堆臭气冲天的牛粪上。我也曾多次给班级拖后腿，甚至在考试时，连您的班均分都达不到。你却从来没有放弃过我，在您坚持不懈的扶持下，我成了课堂上最活跃的那一个。

这归根到底，都是您的功劳。

成绩排名单上一直有一个被称作“笨蛋”的家伙，一直在向前奔跑。当那个笨蛋最终站在领奖台上的时候，您在那里为我鼓掌。

一位好老师可以改变一个学生一生的民运。使他的前途变得光明。

老师改变了我的命运，感谢您，对我的一路扶持，感谢您没有放弃我。

清泉养活了鱼儿，鱼儿以它的快乐来时清泉快乐。鱼儿永远会记得，自己的快乐时清泉的功劳。—后记

我的爸爸有一双温暖而又有力的手。小时候，他牵着我的手走遍了大街小巷；待我大一点时，他牵着我的手教会了我骑自行车；长大后他牵着我的手外出旅行；待我再大一点时，我开始变得有点叛逆总想挣脱他的手。对，总想挣脱他的手……

在我刚学会走路的时候，爸爸的背后总有一个挥之不去的影子，他在前面缓步地走，我的小脚就一步一步地跟着，就这样一跟就是好几年。记得那年腊月二十多了，街上的人很多，我和他一起到街上买东西，由于人多我们走散了，我吓得哭了起来，引来了许多围观的人。当爸爸找到我的时候，我发现他脸色苍白一句话没有说，只是紧紧的搂着我，而我却笑了，笑得是那样的灿烂。他依然牵着我的手……

我的爸爸是一位老师，我的童年大部分时间是和爸爸在学校里度过的。那时因为家离学校比较近，他就牵着我上学放学，他紧紧地拉着我的手生怕我再走丢似的。一次他忽然说要教我骑自行车，我可高兴了，在那坚硬的水泥道路上，他一手牵着我一手教我学骑自行车，虽然最终我学会了骑车，但是我们之间手的“铁链”似乎松了许多。

“啪”，“铁链”断了。那是我刚上初二的时候，我开始变得叛逆，再也没有了小时候的天真。他却依然想要牵着我的手，我的作业他要看、我和同学QQ他也想看、星期天玩会儿游戏他也要管……我说：“我都多大了，还需要你再牵着手吗？”他就像掉入深渊似的悲痛，从此，我们之间的“铁链”也就断了。当我读到朱自清先生的《背影》时，我懂了，我懂得了爸爸的用意，我多想，多想再次牵着他的手……

这么多年来，一直有一双无形又有形、有形又无形的手在牵引着我，我真的感到很幸福。

谢谢您爸爸，感谢您将14年的心血都融于这小小的牵手间，谢谢您牵着我的手。

谢冰莹

有人说，母爱似伞，父爱如山，母爱总是以最闪亮的方式出场的，父爱总是默默无闻，无私奉献的。在我的眼中，母爱父爱，都是默默无闻，无私奉献的。记忆中母亲的那把伞，让我难以忘怀。

那天傍晚，母亲再三叮嘱我不要下楼玩。天气预报说了今天会有倾盆大雨，可是我经不住邻家小朋友的再三邀约，就跟着一起下楼了，玩得正嗨时，突然瓢泼大雨从天而降，而且还伴着震耳欲聋的雷声。这雨声和雷声把正在做饭的母亲吓的六神无主，急得像热锅上的蚂蚁，因为这个时候我还没回家，母亲赶紧拿了伞，像一支离弦的剑飞奔下楼，走得太急了，路上又滑，脚都摔骨折了，但还一瘸一拐地找到了我。我看到狼狈不堪的母亲，不由得鼻子一酸，心里也一直不停地责骂自己：为什么不听妈妈的话！妈妈见我自责的样子不仅没有批评我，反而安慰我说：“知道错就好了，下次不要这样贪玩就好了。”

感谢母亲在我狼狈，在我无助的时候给予我力量！妈妈，谢谢您！

花开不同喜，花落不同悲，若有相思处，离别！

今天，军训最后一天，同时也是教官离校之际。阳光依旧那么严肃，无情地晒在我们的身上。为期三天的军训，也即将落下帷幕。军训的时间虽短，但画面却很丰富，记忆却很充实。

我们801班的教官姓燕，至今我还不知道他的真名。他挺拔的鼻梁上顶着一副黑框眼镜，高高的，头戴一顶军帽，一身迷彩服，好似一棵松一样站在我们面前。他对我们要求很高，对我们的要求很严。他不轻易显示内心，但我们却能感受到他内心深处的霸气。他说的最多的一句话就是：“立正，军姿站好，头要正，颈要直，口要闭，身体前倾十五度，两肩后张，双膝内交夹紧，双手垂直，中指贴裤缝中线。”从这些训练中，让我们感受到了军人的精神。也正是在燕教官严格的要求下，我们的军训效果一天一个样，我们信心百倍的走向会操表演的舞台。

“一二一，一二三四，一二三四”，伴随教官们响亮的口号声，我们的会操表演也拉开了序幕。初中部二十个班级，全部都参加了，我们同时军训，同台PK。当然，我们还有一个不一样的班主任，要求之高、经验丰富，鲜有对手。在班主任和燕教官的联手下，加上我们这群有追求学生，会操表演，我们脱颖而出，获得“优胜班级”的荣誉称号！全班为之沸腾，大家更相信老师和教官说的：“付出，有效付出，终将会有回报！”

会操表演一结束，教官们便如箭一般，猛地“窜”出校门。来不及挥手，就已离别。我们知道，教官们是不想打扰我们接下来的学习生活。军训，给我们留下很多精神财富，我们会在今后的学习生活中实践，谢谢你，军训！

挥泪总是离别，离别总会伤感。挥手总是离别，离别亦难再见。燕教官，谢谢您！花开花落，请保重！

当一抹阳光照射在了我脸上，一下醒来，开始蹦蹦跳跳地去了学校。

我走进了教室，准备交数学家作，讲台上水泄不通，这是为什么呢？我走近一看，一个“郑涵俊”的名字，和十位、个位数字上的“83”，我心里一怔，随即便反应过来——我没考好！我呆呆地站着，而周围的同学们欢呼雀跃。在这个诺大的教室里，我连一点立足之地都没有。这时，数学老师走进来了，对同学们都笑眯眯的。而到了我这边，脸色却立即沉了下来。一双充满了怒气的眼睛，狠狠地瞪了我一眼，似乎要将我吃掉。吓得我连忙跑掉。

数学老师走上讲台，抖了抖手中的试卷，缓缓地从嘴角吐出字来：“这次考试，大部分同学考得还不错，但还有几位同学，我也不知道他在干嘛！”仿佛是不经意似间，老师带着恼怒，却又无可奈何的神情瞟了我一眼。此时，我多么希望地下有一条缝，可以让我钻进去。

接下来，依然开始报起了成绩：“孔浩宇—97，毛幸伟—98……”快要到我的名字了，虽然我已经知道了成绩，但我的心里，仍是忐忑不安，心里好像有十八只吊桶似的七上八下，感觉呼吸快喘不气来，喉咙仿佛已经被锁住了。还有五位，四位，三位，二位，一位！到我了！“郑涵俊，83分，从100到83，退步太大，给我好好反省反省！”我再也忍不住了，任泪水在脸上肆意地流着，趴在桌子上失声痛哭，后来老师讲了什么话，我也听不清楚了。只感觉到自己的肩膀无助地动着，我像是为了解气似的捶了捶桌子，却根本不像捶，简直像抚摸似的。传出来微弱的声音，只能让我一个人听见。很快，就被老师，和同学们的欢声笑语给盖过。在我的心里，如被海水般漫过一丝的凄凉，在这个教室里，我只是个多余的。同桌轻轻地劝慰着：“失败了，没什么可怕，不是说失败是成功之母吗？别难过，只要你努力，下次你一定能考好的。”

许久，同桌就坐在我的旁边，不停地给我鼓励。我擦干了眼泪，重新整作起来，订正起了试卷，那试卷上的一个个红叉叉，仿佛是钉子似的，钉在我的心窝窝里。这时候，同桌对我露出了欣慰的笑容，并说了一句：“没错，这样子才是我的好同桌，不怕困难，遇到困难就化解，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”同桌的笑，是最纯洁，是没有参加杂质的笑，如同小花般美丽，绚烂；犹如风铃般清脆，动听。我被看的不好意思，也给他回了一个笑。

雨过天晴，我重新开始爽朗地笑了，那笑，也一定很纯洁。谢谢你的微笑，同桌。

如果我是一粒小小的种子，那么，老师就是那一汪清清的泉水。有了泉水的滋养，种子才能生根发芽，开出艳丽的花朵。——题记

时间如白驹过隙，一转眼，小学六年的时光一晃而过。在这漫长而又短暂的小学时光里，我有太多的感谢：感谢我的母校、感谢我的老师、感谢我的同学，而我最要感谢的是您——我亲爱的班主任邹老师。

记得刚上学的时候，我腼腆羞涩，很不自信。课间，我总是一个人静静地坐在教室里，羡慕地看着同学们快乐地嬉戏。是您，轻轻地来到我身边，和我聊天、拉家常，邀请我加入同学们的游戏。在您春风化雨般的关怀下，我慢慢地融入了103这个大家庭。

课堂上，您神采飞扬，绘声绘色，吸引着所有同学的目光。记得第一次回答问题，您无比夸张地表扬我：“啊，佳恩的声音干净、甜美，今后一定可以成为电台主持人！”在同学羡慕的目光中，我的心第一次扬起了自信和幸福的浪花。

我喜欢看书，喜欢写作，有一个小小的作家梦，表现平平的我把这个梦藏在心底。是您，亲爱的老师，引领着我开启梦想的大门。

课间，您把我们带到校园的花圃旁，让我们观察花圃里的每一片叶子，每一朵鲜花。您说，作文不仅仅是用手去写，更是用心去观察去感受。您提倡我们多读课外书。您说，只有广泛地阅读，多借鉴他人的写法，才能做到心中有丘壑，才能将每一个词语运用自如。

在您的指导和鼓励下，慢慢地，我的作文有了起色。这期间，您不止一次地表扬我写作有潜力，鼓励我形成自己的文风。多次在课堂上预言，说我今后会成为文坛上的一颗新星。虽然那个梦很遥远，但您的话语就像那九月的艳阳天，让我的心一片明媚！

老师，我是那粒发芽的种子，在您的谆谆教导和无私关怀下，我会茁壮成长，相信在不久的将来，我定会开出鲜艳的花朵，结出累累的硕果。

老师，谢谢您！

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮华丽的服装，但我却最爱那平凡的语文书。

你的外貌并不华丽，封面只有两个金光闪闪的大字“语文”和一些简单的插画。

每次开学去领书时，一发到语文书，我就迫不及待地打开你。你薄薄的纸，摸上去很光滑，滑到我的心里，让我感动和陶醉，但真正让我感动的更是你带给我的知识和道理！

从一年级到四年级，从“abc”到深奥的古诗，从简单易懂的现代小诗到难以理解的寓言故事，这些你都教会了我。你像孜孜不倦的老师，每天都兢兢业业地教我怎样做人，告诉我人生的道理……

记得有一次，我和韩屹打架了，是因为我们两个换了一个玩具，而他却把他的刀弄丢了，他就急红了眼，大声嚷道：“快把我的刀还给我！”“不行，我们已经交换了，说明这把刀已经属于我了，怎么能给你呢？”就在当时，韩屹突然放声大哭起来，我们几年建立起的美好友谊也随着哭声而崩塌了。我没有理睬他，走了出去，但我心里却一直难以平静。在我闲着无聊的时候，翻出了语文书，就在这时，我看到了《羚羊木雕》这篇课文，明白了待人宽容，心怀宽广的道理，这让我深受启发，我快速地找到了韩屹，向他道了歉，他破涕为笑，我们又成了好兄弟。

啊，语文书，我要感谢你，你不仅是循循善诱的老师，更是医治心灵伤口的医生。

我有一个十分要好的朋友，她总是在无条件的帮助我。 I have a very good friend who always helps me unconditionally.

广东的天气向来都是很热的。有一次我们一起去爬山。还没走到半山腰我就开始感到头晕，“不会是中暑了吧?”洁问道。“我没事你们先走，我马上就来。”我几乎用尽了力气才说出了这句话。

时间过去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了。“这是哪?我怎么会在这?鑫你快告诉我呀!”我迫切的问道。“你中暑了，是这位小姑娘送你来的!怎么热的天你们怎么会去爬山呢!”医生指着鑫说道。

“我送你回家吧!”鑫微笑着说。“嗯，谢谢你鑫。要不是你现在我还不知道在哪呢!”“我们不是朋友吗?”我们都笑了。

这件事过了好久。那天潘老师给我们布置了一些作业，我有一题不会就拿洁的作业本来抄。正好被她看见了：“作业不会可以请教，如果抄的话可就不好了哦!来，我告诉你从什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯!”

“好，谢了啊!可是不会耽误你的时间吗?”我充满着疑惑。“没事，我先教你吧!”她总是这样不顾自己来帮助他人。

作业本发了下来，我得了95分跑去告诉鑫：“鑫，我得了95分。真是谢谢你!”“这不是我的功劳，这个分数是你自己努力的结果!”鑫说这话时似乎有着什么言外之意。

“鑫，谢谢你的辅导和帮助!”此时她已走出了五米之外，我会好好领悟那句话的!”

我的这位朋友交给了我好多好多知识和处事的道理!我真为有这样的一位朋友而骄傲!

我曾在网上看到一首诗：

人们都说鱼的记忆只有七秒，

可为什么它总能找到回家的方向？

只因那是与它血脉相连的地方。

和鱼一样，血脉里家的安心与民族里的传承精神是我们每个人心底不可磨灭的地方。

这一代又一代血液的精神共鸣，让我成为更好的自己。

自长江黄河从青藏高原滚滚东来，几千千里长，辗转贯穿中华大地。

放眼望去，有江河滥泛，民不聊生，却又有沃野千里，繁荣兴旺。

华夏民族就发源于此，因此血液沸腾如巨浪滔滔，我们的精神里是有水的。

水，千姿百态，时而恬静，包容万物；时而澎湃，吞灭一切。

中华民族亦是如此。

古有大唐，面向世界，将东西方文化融会贯通。

你看那朱红亭廊，庭园风光，蕴含了多厚的文化，近有共产阶级，八年抗战，宁死不屈。

你看那血河之下有多长的中国脊梁。

我同样如此，小时不懂，常无理取闹，与人争执，怕苦怕累，但每次总有懊悔不甘之意；长大后才渐渐懂得了骨子里的那种感受，我学会了忍让、宽容，学会了拼搏奋斗，永不认输。

我们的祖先曾幻想过数十种神兽——混沌、白虎、朱雀、玄武……，而只有金龙成为我们伟大民族的图腾。

全世界的人们都在说：“炎黄子孙是龙的传人。”

可为什么中国的图腾一定要是龙呢？

大抵是因为它的血脉精神吧。

龙，有百兽的影子。

通体的金黄象征着威严、富丽堂皇，几万片龙鳞严丝合缝地覆在身上，一对龙目炯炯有神，内蕴龙珠，口吐明火，盘旋于天际，偶然降雨，为民间带来数计纳兰灵芝。

而我们的民族不正像一条龙，朝九霄飞去吗？龙的庄重威严，一丝不苟，朝气蓬勃又谦逊沉稳的人格精神正流淌在我们的血脉中。

我曾经见中国是发展中国家，对这个生我养我的母亲不屑一顾，脑海里浮现的永远都是英国、法兰西、意大利。

后来我发现，当国歌奏起，五星红旗升起之时，心中油生崇敬，这是看到别的国家都没有的。

那一刻，我才知道中国才是我心底的家，才是我亲爱的母亲！龙的精神早已融入我的血脉。

也就是那一刻，种种伟大不断翻涌，我好像懂得了中国神韵，明确了前行方向，突破了自己。

没错，中华神就隐藏在那里，它总是不经意间出现，勾起我对伟大与美好的向往，重击战鼓，整装待发！

从一开始的平淡无奇到如今的心潮奔涌，谢谢你，血脉精神，让我成为更好的自己！

我刚来南京聋校的时候，高中的大姐姐大哥哥常常和我一起玩耍，他们带给我很多快乐。虽然哥哥姐姐不是很漂亮的，但对我来说他们是最美丽的天使。学长学姐毕业后，我再也见不到他们了，每次想到哥哥姐姐的微笑，仍让我感觉无比温暖。

三年级时的那个冬天，每次吃完晚饭后，我便急匆匆的到宿舍一楼看动画片。我们小朋友最喜欢看《圣斗士星矢》，非常好看。一次，一个健壮的初中男生把遥控机抢了过去，换节目。小朋友没有看到《圣斗士星矢》，不高兴地对他说：“我要看《圣斗士星矢》，换它。”那个男生板起脸来威胁小朋友，小朋友吓得不敢反抗他。我们一群小孩只得难过地看新闻体育。高中的学长一样喜欢看新闻体育，但是看到我们失望的样子。学长要求那名男生换回动画片，可他坚决不换，一向温和的学长也板起脸来对他讲道理，终于说服了那名男生换回了动画片。我第一次看到学长摆着凶凶的样子，害怕得很，不敢靠近他。他转过头，淡淡地笑了一下，对我们说：“换好了。”我们兴奋不得了，跑到电视机的面前继续看动画片。这样学长陪着我们每天看《圣斗士星矢》，大家也越来越喜欢这部动画片。

在那之后不久，有一次晚上我做了错事，被高中学姐罚站。当时我穿得不多，站在外面，还要忍受冷风吹，我心里怨学姐没有爱护我，其他宿舍的同学从我旁边经过都会好奇的盯着我看，还不时讨论着，我觉得无比难堪。

终于，学姐同意我去睡觉，她温和地对我说：“以后你不要这样，知道了吗？”我知道是自己错了，用力地点点头。学姐满意的微笑，叫我睡觉。我乖乖地上床了。第二天，我发现床上多了一床被子，听室友说是学姐关心我，怕我受冻，小心翼翼地帮我盖好被子，又怕打扰我睡觉。我听了这句话以后，我心里很感动，想对她说声谢谢，可又说不出口，但我对她的埋怨渐渐的消失了。

到现在我还是不知道这些学哥学姐的名字，但我仍然能记住他们的模样、他们的笑容以及他们带给我的温暖与快乐。我想说：哥哥姐姐，谢谢你们。

寒风呼呼地吹着，白天的天空却像夜晚，那么深沉，那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸，我不禁打了个寒颤。

在这样恶劣的天气里，科学课上，我的手被夹到了，夹掉了一大层皮，鲜血不停地往外流，这真的是雪上加霜啊！

我的心急切，更多的是痛。只好去医务室包扎，但是，医务室阿姨说比较严重，让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼，此时此刻，我反而觉得手不疼了，血没有在流了，但是，我的心却在流血！

待我匆匆跑到老师办公室时，却不见老师的身影，我的心是火燎火燎的痛啊！

终于有老师告诉我，周老师在六班听课，我终于找到老师了。

她看到我，满脸泪水，还有手上止不住地流出血，露出急切之情，还不停地慰问我。

她被我这么一打搅，不仅让她六班的课听不成了，还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面，但我那颗，血流不止的心中，绽放出幸福的花朵。

当老师知道情况后，二话不说，马上带我去诊所包扎。

又迎面扑来一阵阵风，风还是那样的风，但还要更弱些，更暖一些，这一阵阵风，似乎带着清香，带着快乐，带着温暖。

过几天后，老师时不时地问我，好些没有？感觉怎么样？要不要紧呀……她的这番慰问的话语，就像碎石，散落于平静的湖面，我的心田，泛起了一圈圈美丽的涟漪。

妈妈得知后，她让我给老师诊所时包扎的钱。

她却说，这都是小事情，没关系的，这也是我应该做的。

她又带我去包扎，这是最后一次，而且，那天的风，格外温暖，还有阳光照耀着我们，我好像隐约地看到了，一束束阳光，围成了一颗颗美丽的爱心。

初一时，法布尔的《昆虫记》深深吸引了我。没事时，我常常沉浸在昆虫的世界里。

那天，天气阴沉沉的。我坐在院里看《昆虫记》，书里蚂蚁家族的故事太有趣了。我决定像法布尔一样去观察它们。

终于，我在路旁发现了许多蚂蚁，他们慌慌张张地搬着家，它们组成了一个长长的队伍。我仔细端详着蚂蚁部队。

“快，快，把这堆东西搬到那里。”蚂蚁们碰碰头，队长在高声呼喊。它们上上下下来回回回着，大多数的蚂蚁自己搬着一块小食物。

我蹲下身来，哦，我发现了一个小分队。那是八只小蚂蚁，他们合伙搬着一件“巨大”的物品，我仔细看了看，原来是半粒大米！它们有的用脚蹬，有的用手推，有的用肚子顶，费了九牛二虎之力，还是不动！蚂蚁队长又急急忙忙离开队伍，一路上与多只小蚂蚁碰触，似乎再说：“哥们儿，快来帮忙。”所有碰触过的小伙伴还不推诿，不一会，蚂蚁队长找来十几只帮忙的小蚂蚁。蚁多力量大，只见他们一起用力，食品被移动了！

“精诚所至，金石为开。”长长的蚂蚁队伍，搬运了整整一下午，终于把物资搬运完了。真的如同一次战略大转移！

整个搬运过程中，没有一只蚂蚁掉队，没有一只蚂蚁偷懒，没有一只蚂蚁不听指挥。多么让人敬畏的小生灵呀！与其说蚂蚁在搬家，不如说它们在为我上课！

我是一名中等生，每次老师上课我都会开小差。每次值日，我都会偷懒。真的不如一只小蚂蚁！

妈妈见我看得出神，说道：“看这小蚂蚁，多勤快。它们是世界上最勤劳的小虫子，而且这个家族无比团结。”

一下午的观察，我不仅读懂了蚂蚁，而且读懂了我自己。我在我的日记本上写道：“学习小蚂蚁，做一名人人喜欢的中学生！”

谢谢你，小蚂蚁，是你让我对自己有了清醒的认识，是你，使我懂得了做更好的自己。

同学们可能常对妈妈说“谢谢”，可是你们真的能体会到妈妈的辛苦吗？我就当了一次“小鸡妈妈”，体验了一把当妈妈的滋味。

那天，老师安排我们每人带一个鸡蛋，要搞一次“护蛋行动”。我听到这个消息，不由得吃了一惊：鸡蛋可是易碎品，这可怎么保护呀！尽管如此，我还是用卫生纸把鸡蛋包了个里三层外三层，生怕它受到伤害。

上学路上，我坐在电动车上提着装鸡蛋的小袋子，把它放在腿上。一路上，车子颠来抖去，鸡蛋容易掉下去，我只好紧紧攥住袋子，目不转睛地盯着它，就怕一不小心把蛋给打了。

总算上课了，没想到噩梦才刚刚开始。上课时，我不敢把蛋随意乱放，就握在手里。不敢太用力，怕把蛋捏碎；也不敢用小力，怕蛋从手中滑落，摔个稀巴烂。就这样矛盾地过去了半节课，因为注意力一直在手里的鸡蛋上，连课都没听好，手也又酸又疼。没办法，我要坚持！直到下课，我才稍稍松了口气。

下课了，我松松手，想歇一会儿。就在这时，惊险的一幕发生了：鸡蛋像一个好奇宝宝，先探了探头，然后滚了出去。而我浑然不知，还暗自庆幸可以休息了。当我发现时，鸡蛋已经来到悬崖——课桌边，我顿时心跳加速，手在大脑做出反应之前先接住了鸡蛋，好险呀！我的心“咚咚咚”跳得飞快，心想，幸亏反应及时，否则我的蛋宝宝就已经粉身碎骨了。

经过一天的“护蛋”行动，我终于明白，保护一个孩子是多么不容易，回到家我一定要大声对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，谢谢您！”

张誉潆

敬爱的徐老师：

您好！

六年时间，这漫长的岁月您陪伴着我们，与我们一起成长，我收获了很多，在这儿道一声：“谢谢您，徐老师。”

还记得在上个学期期末，我的活页本忘记带了，而恰巧那天又要检查，家里没人，爸爸妈妈都出去上班了，而爷爷奶奶又回老家了，我急得眼泪都快流出来了，却什么办法都没有。这时，您走了过来，问清了情况，严肃而又善解人意的说：“今天就算了吧，分数我就给你了，明天记得带过来。”您转身刚要走时，还不忘记提醒我一下“对了，活页本别忘了包装好，记得美化一下。”我点了点头，看向您时的目光也多了份感激之情。

接着，马上就要听写了。可我连活页纸都没带，那怎么听写呀？这时，您看见了我那急得团团转的模样，二话不说，将您的活页纸送给了我，为我解了燃眉之急。

六年的风风雨雨，是给我们的历练，让我们成长；六年中，我们的成长，却是您慢慢的变老所换来的。历经多少沧桑岁月，历经了多少风风雨雨……在这里，我只想告诉您：“您的付出总会有回报；种下的果实总会结果。感谢您的辛勤培育。”

此致

祝您工作快乐，事事顺心！

您的学生张誉潆

2017年5月20日