寒假六篇作文（最新20篇）

寒假来啦，你们去哪儿了呢?我们听说在广西的上林县里有一个旅游胜地——大龙湖，行李收拾好了以后，立刻启程!!

到了那儿，已经是晚上了，我们在一个亲戚家安下身来，准备明天出发去大龙湖。我上网一查，这才知道：大龙湖又叫大龙洞，包括大龙湖水库和敢龙洞两部分——大龙湖水库碧水连天，十四个岛屿点缀其中，波光粼粼，曲折回环;敢龙洞内钟乳石美仑美奂，惟妙惟肖，令人叹为观止。

第二天，我们来到了大龙湖。我们漫步在湖畔，只见那伴随着习习微风而翩翩起舞的柳枝，就像一个个身材苗条的少女正在跳着悠闲的舞蹈，那优美的舞姿，另人陶醉。有些离我们近的山可以看见山上那一大片绿油油的草地，纷发着小草的芳香。

在这个“人间仙境”里，不管你有多少烦恼，都会忘得烟消云散。人们三五成群的在湖畔上聊天，玩耍……别提有多开心。那阵阵花草的芳香也随着微风飘过来，使人心旷神怡，神清气爽。这时候，你会感到自己仿佛是一位神仙，生活在仙境里。

我们上了船，准备去观赏大龙湖水库。大龙湖好大啊!大的远处水天相连;大龙湖的水好清啊，能看到各色的鱼儿在水里自由自在的游;我们欣赏着这可以与大师的山水画相与媲美的大龙湖。

接下来，我们就去了敢龙洞。因为里面没有开发，还是保持着原样。刚走近敢龙洞时，便有一股凉意迎面扑来，令人神清气爽。瞧瞧，滴水不断的高高的洞顶美极了!一些石钟乳"粘"在上面不肯下来，像一盏盏吊灯。洞的墙壁像贴了很有艺术风格的墙纸：有的像一位年迈的老人，有的像一位巨人，有的像一把梳子等等。洞的墙壁千姿百态，引人注目。洞里因为有水从洞顶滴不来，所以地上很滑，一不留神，就可能摔倒。我们在凉爽的大龙洞里有说有笑地欣赏罕见的石钟乳……

啊，这真是一次令人难忘的旅行啊!

亲爱的家长朋友：

您好!时间飞逝，转眼一个学期过去了，在您的关心支持下，我校各项工作取得了长足的进展，在此对您表示衷心的感谢。现将我校近段及假期有关安排和重要事项告知如下：

一、期考安排考试安排：

1月26日考试

1月27日考试

二、赛假时间安排根据上级统一安排，学校定于1月30日上午8:30，学生统一回校领取手册(如1月30日不能来校领取手册的家长，也可以打电话或者网上咨询班主任老师，商定有关手册领取事宜)。上学期定于3月1日上午学生报到、注册，3月2日正式按课表上课。

三、假期注意事项及相关工作安排1、春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，请教育孩子在寒假期间遵守交通法规，严禁在路上骑车追逐打闹，防止交通意外事故的发生。

2、请加强对孩子进行假期安全教育，提高孩子的安全意识，让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识，在发生意外情况时，懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读内容不健康的报刊杂志，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。

4、春节期间，严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹，严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生，防止暴饮暴食。

5、亲子共读体会评比。

为了进一步落实“我家最乐学”相关活动，丰富孩子假期精神生活，培养孩子的阅读兴趣，结合学校“让阅读成为习惯”的理念，特安排此次假期活动。请各位指导孩子，按下发表格，填写学生读书体会与家长的共读心得，可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以讲述“亲子共读”过程中发生的故事等，并签好家长姓名。

家长朋友，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。此致敬礼

__学校

★写给大学生的一封信★ ★ a letter to college students ★

★职校寒假致家长的一封信★ ★ A letter of a letter to parents in the winter vacation of the vocational school

各位家长：

您好!

根据碑林区教育局安排，我校定于1月16日——2月22日放寒假，下一学期2月23日上午8：30学生到校报到，2月24日正式上课。现就学校假期对学生的几项要求通知如下，恳请家长教育孩子做到以下几点：

一、切实加强假期安全工作。牢固树立安全第一的思想，做好用电、用气、防火、防冻、防溺水、饮食卫生、节庆聚会等安全工作。学校不提倡学生燃放烟花爆竹，若要燃放，必须遵守政府有关规定，坚决杜绝不安全事故的发生。教育孩子学会在紧急突发事件如火灾中自救与逃生，提高自救能力。

二、模范遵守交通法规，遵守公共场所秩序和要求。不酗酒，不赌博，不进网吧、KTV厅等未成年人不适宜的娱乐场所。

三、寒假外出走亲访友，同学聚会、参观、旅游，须经家长同意后方可前往。

四、在认真完成假期各科作业的同时，积极参加社会及家庭的有益身心健康的各种高雅、文明活动，按照学校要求积极参加社会实践和社区服务活动，培养和提高道德素质和社会责任感;积极开展科技创新课题研究和探索，提高创新意识和能力。

五、放寒假期间要求学生主动承担力所能及的家务劳动，自觉提高生活自理能力。

六、全体学生2月23日早上8：30到校报到。报到前一天请各位家长检查孩子的仪容仪表，不允许男生留长发，女生烫发、染发等。

衷心感谢各位家长对学校工作的大力支持和配合!

祝：春节愉快!

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20__年__月__日

Nowadays it is common to encounter a scene when people want to see things

happen but can‘t make things happen for various reasons. The most important

reason is that they just refuse to create and innovate. With the accelerated

pace of our society,more and more people recognize the importance of creation

that is bound to make a difference in social productivity.

As far as I am concerned,we should all have the notion of being the

participants of supporting creation. First of all,creation is the most vital

factor to improve the inner competitiveness of our nation. For another,it is

certain that creation is so essential that enables many people to find their

positions in the company and careers in their lives.

Measures are also needed to encourage creation . First and foremost,the

government should establish certain rules to sweep up the obstacles of

invention. Some people have already complained much about complicated procedure

of patent applications or high fees to do experiments of inventions.

Additionally,high schools and universities can provide students with

scholarships or overseas learning opportunities,which will stimulate more

youngsters to join the group of invention and innovation.

尊敬的家长们：

您好!

寒假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助孩子安排好假期生活。

一、加强安全教育，过一个平安的假期。

1、教育孩子遵守交通法规，防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯。注意不暴饮暴食，不食不洁食物。

4、放假期间，孩子燃放烟花爆竹一定要有家长的陪同，这些潜在着很大危险，家长应加强安全教育，以防事故的发生。

二、养成良好的学习和生活习惯。

1、请协助孩子制定寒假生活作息计划表。

2、督促孩子每天完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，注意完成的质量。

3、严格控制孩子看电视、玩电脑的时间，注意孩子的读写姿势，保护视力。

三、寒假作业

1、做快乐的健身娃：督促孩子坚持每天锻炼半小时，既培养意志力，又增强体质。

2、做快乐的小主人：让孩子和您一起做家务，学会扫地、洗袜子、学会做简单的家务。

3、语文寒假作业：孙老师已经发在班级博客，请大家自己查看。

4、数学寒假作业：1、认真完成《快乐寒假》。

2、每天口算10分钟。

孩子们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力，让我们携起手来，本着让孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则，协助孩子安排好假期生活。

最后祝大家新春快乐!合家幸福!

班主任：胡颖洁

201X年X月X日 晴天

那年夏天，知了还在树上唱着歌儿，冰淇淋正融化于舌尖，一切的一切仿佛定格在那年夏天…… “同桌，作业借我借鉴一下!”这句话一点都不陌生，现在想起来，仿佛一切都还是在昨天。同桌的你总爱借作业，无论准确率多低，你都照抄不误! “喂，你还交不交作业啊!”小组长依旧是个大喇叭，无论何时都不会忘记自己的职责，一直都在催同学们交作业，一直很尽职! 老师还是扎着马尾辫，一脸严肃的样子。班长还是那么的亲近和蔼，是个大学霸! 一切的一切仿佛还在昨天，仿佛才刚发生完，但就在一眨眼之间，回归现实，才发现再也回不去那年夏天。

贴春联

寒假预示春节，春节代表新的一年，新的一年，有期盼，有欢乐，有嬉闹……于是，火红的春联便挂起来了。

我喜欢除夕，不仅仅因为全家人能够欢聚一堂，能够吃饺子，能够放烟花，能够看春晚，的是我能够贴春联

今年，我与母亲又开始了这欢乐的行动，三下五除二，我搬来了凳子，拿出了早已买好的一大卷粗胶带，剪刀。把那抱有对新年期盼的春联留意翼翼的拿了出来，便一切妥当了。我们很快便做好了准备，开始做起了这忙碌而又欢乐的活动。

寒风一点儿也不怜香惜玉，如一头迅猛的狮子，嚎叫着，翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上，怪疼的。我与母亲就跺跺脚搓搓手，便不去管它，真弄了寒风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢，妈妈拿笤帚一扫，崭新靓丽的春联展此刻眼前。我便拿起胶带，留意翼翼的把它粘好，生怕不留意弄扯它的衣裳。那一刻，我仿佛能够听到我与母亲的呼吸声，外面人们的嘈杂声。“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠，呼吸也早已急促起来。

经过我与母亲天衣无缝的配合，这副春联总算贴完了。看着新的气象，我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感，站得远远的，我仿佛又听到了欢笑声，听到了嬉闹声，听到了新的一年人们难得的期盼声，我又开始喃喃起了那副对联：

“年年顺心走鸿运，

事事如意迎吉祥。”

在学生眼中，寒假是一年中最快乐的假期，它就像树叶，轻轻地飘在袖子上，它就像一条小溪，眨眼间流了过去，在这短短的一天里，我有了“波涛汹涌”，也有了“平静”，例如，一年中的第一年掀起了1000圈，15朵花，这些都属于“波涛汹涌”，总之，这个寒假生活太令人回忆，其中我感到更快乐。

当15那天晚上，我们家饭准备去年初放花，因为等待，我抓住了我的父亲去放花，就开始放花，几乎村里的年轻人所有的人帮老时，控股一个小的，真的很忙!“丝!丝!”嘿!那是什么声音?哦!已经把“花窝窝，”一看，“花窝窝”开始进一步有点害羞的说，没有成功，渐渐地，渐渐地，人们并不陌生，较高的刺，从远处看，它看起来像一个黄金喷泉“喷泉”衬托得更加美丽，村民们都抬起头来，嘴角惊讶，那么，“花窝窝”放完了，有人说：“嘿嘿，我们的未来是这样花的，较高的崛起，所向披靡”这人的话，赢得了众人的掌声，接着把“降落伞”，“花”也不是什么奇怪的开始。“嗖!”像“神舟”五号一样，飞到天空，等待几秒钟，“啪!”地一声，在空中形成一降落伞般的花朵，一个个倒下携带洋葱跑下来，然后，有人说：“!喜从天降好迹象表明它”赞不绝口伟大的人民，也拍手巴掌孩子，又蹦又跳，在天空中的“降落伞”像海浪飞溅，像无人值守的树木，广阔的，那么我们就把一个......

从这件事中，我领悟学习到了社会科学管理技术的飞速经济发展，我国的聪明才智，我想，中国企业技术问题就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。

我的寒假有很多趣事，今天我就挑一件事给你们听吧。我今天挑的寒假趣事是过春节。过春节是一件非常开心的一件事。有些人会问：“什么是过春节?”我可以简单地告诉你，过春节时让吃好吃的、过春节时要贴红对联的、过春节是让放鞭炮的、——春节的早上起来，就听见叔叔在放鞭炮，噼里啪啦，震耳欲聋。几乎周围的人都能听见。早上吃了几个饺子，就开始给我和弟弟妹妹们发压岁钱了。

这就是我的寒假趣事，你的呢?可以跟我分享一下么?

我的弟弟现在已经读初中了，前几天放假，他跟我说了很多初中事，比如他们的语文老师。

这个语文老师是一个十分可爱，善解人意的老师。他说上次圣诞节时候，他们想搞个活动，结果身上都没带很多钱。本来想放弃，但是他们的语文老师听到了这件事，急忙拿出了500元大钞，让他们随便花，嗨个痛快，这不仅是大方的表现，也弘扬了老师这一职业的神圣品质，让人好生敬佩。

如今的各个行业，每个人，多数以利益，自身为重，而不去管其他因素，我希望以后人们都能为追求精神而工作，不因利益而拼命。

201X年X月X日 晴天

女儿第一次出游，第一次独自出游，爸爸不放心，在她出发前一直叮嘱她，每到一个地就给家里打个电话，女儿同意了。 转眼间，女儿离家已经13天了，但至今还没打过一个电话，爸爸很担心，但他一直没主动打电话，为的是，让女儿了解，爸爸很信任她，他知道，女儿，不会有事的。 22天后，女儿的电话终于打来了，她兴高采烈的告诉爸爸她这35天玩的很开心，但同时也因没及时向家里请安而抱歉。她告诉爸爸，几天，16年前的几天，母亲为了自己不挨饿而被打死，今天，是她的忌日，但是，她要告诉爸爸的是，她长大了，她会照顾自己了… 3年前，我在曾爷爷的遗物中发现了这个日记本及这段往事，他写道：爱，无论是怎么表达的，都不分贵贱，心中有爱，万物姐有爱。

“爱”这个字一直都是让人捉摸不透的。在我的印象里，从小到大都没人有告诉过我关于爱的准确定义，爱到底是什么，代表什么，在哪里，是需要我们自己用时间去琢磨和理解的。

《爱的教育》主要讲的是一位叫安利柯的意大利市立小学三年级的学生写的学年之纪事。它主要展示的是同学之爱，师生之爱，家人之爱，以及对祖国之爱。

对于严师，大多数学生的第一反应都是抗拒和害怕，也不乏有反抗的心理出现。文中的先生看上去难以亲近，但他默默地关心着生了红粒的学生，也不责罚在他背后趁他不注意玩闹的孩子，而是用亲切的语气试图和学生们拉近距离，用爱和学生交流。这显然是极有效的。比起棍棒下的教育，用爱去感化学生，就是以身作则的表现，也是育人的初衷。

同学间的爱，也就是我们常说的友谊，其实是最单纯的。虽然文中挺身而出救一个快要被车撞到的低年级学生而被压到脚的事情发生在我们身上的概率实在太低，但是也让我感到由衷钦佩。小孩子的友谊总是纯真的，单纯的，也是最富有爱意的。这种爱意无关风月。

“爱国”二字是我们最不常挂在嘴上的，觉得国家大事，国家的繁荣昌盛，都和我们没有实质性关系，其实不然。五湖四海的人只要在同一个国家，就是一家人。哪怕是素不相识，萍水相逢也要多多照应。这就是爱国情的体现。在我们的思想品德课本里提到过，爱国其实很简单。不需要我们在联合国代表大会上发言，也不需要我们上前线保家卫国，我们只要做到最基础的对国旗尊重，对国歌尊重，不知法犯法等基础要求便足够了。文中那可怜的孩子忍受不了别人对他国家的侮辱，那些对他而且很重要的，别人以同情之心给他的钱，他全数丢还回去。只因他心里明白没有什么比国家的尊严更加重要。这就是爱国的意义。

整本书都给人以温暖的感觉。不是它的配色或语言有多温柔，而是它故事的纯真和不加修饰的爱。“爱”这个字在中国其实是不常被听见的，国人大多腼腆，从不把爱挂在嘴边，也不系统地告诉孩子爱是什么。我们所讲究的棍棒底下出孝子，难道就不是爱的教育了吗?不，它是，一切的教育都是以爱为基础的，只是形式上有所不同罢了。爱是无法触及的，可它是能被感受的，天天哭喊着自己缺爱的人大多只是不明白爱的真正意义罢了。爱代表的不只是爱情，沉下心去感受，爱一直萦绕在身边，只是我们从未发现它的存在。爱的教育，爱的真谛，并不是羞于说出口的。

肯德基快餐店里，浓郁的炸鸡香弥漫了整间屋子，人们三五成群地走进店里，有爷爷奶奶带孙子、孙女的，也有学生三三两两结伴而来，也有潇洒的年轻人，各自占据着一方天地，享受美味佳肴。

“咔。”门又被推开，走进来一家三口人——一对年轻的夫妇带着一个四五岁左右的男孩。三人衣着朴素，皮肤略黑，脸上还有点灰尘——显然是外地打工者。母亲留着长发，只用橡皮筋简单地扎在脑后。父子俩头发枯涩、凌乱，像两束蓬松的干草。

他们用紧张而又迟疑的目光四处张望，随即来到一张有两个空座位的桌子前，低头，似乎在询问，旁边两个年轻人冷冷地说：“有人了。”夫妇俩再次开始用目光巡视，再次询问，又一次被拒绝……最后，三人只好走到柱子旁边，拉着小孩的妈妈和小孩靠在柱子上，爸爸却离开了。

一会儿，爸爸回来了，他手里端着一个托盘，托盘里的东西并不丰富，甚至有些寒碜：一张纸巾，一个盒子——盒子里只有一个香气诱人的鸡腿。母亲小心翼翼地拿起纸巾，在鸡腿的根部绕了几圈，才把冒着热气的鸡腿递给那个男孩，小男孩看了一眼母亲，接过鸡腿，狼吞虎咽地啃了两口，突然，他停住了，把鸡腿送到母亲的嘴边，两只眼睛不停地眨着，好像在说：“妈妈，您吃一口吧!”母亲轻轻地摇了摇头，小男孩把手缩了回去，又把鸡腿送到父亲的嘴边，父亲笑了笑，也推开了，小男孩看看父亲，又看看母亲，又津津有味地啃了起来。

在父母的注视下，一个鸡腿被啃完了，小男孩啃得那么干净，才意犹未尽地把光溜溜的骨头放进盒子里。母亲帮他擦干净手、嘴。父亲端起盘子，把盒子扔到垃圾箱内，又走到服务台前，把盘子坏给了服务员。

一家三口牵着手走出去，消失在密密麻麻的人群中。

有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。

我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。我妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。

刚开始上绘画班时，我老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，我老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，我老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，我老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。

经过好几天的基础训练，我老师终于让我们完成一幅画了。我老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了我老师，我老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。

在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。

我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被我老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画!

今天，是小年，我只有一项任务，那就是玩!我的任务，是不是很简单呢?其实并不简单，反而还有些难呢!难在哪里呢?我来说一说吧!

咳咳清嗓子，早上8：00，我跟随亲爱的老哥来到了二中，在那里站了几分钟，但几分钟我可忍不住我的小动作。1分钟还行，2分钟后，有些站立不稳了;3分钟后，站立不稳加了2级;5分钟后，可就开始鸡飞狗跳了……这几分钟难熬啊!

终于开始走了，我看妈妈骑上了电动车，我也蹭着上去了，半路上，哥哥苦着脸说：我也要上去!想得美!享受豪华坐椅的我又怎么可能放过这个损老哥的好机会呢?

好不容易到了地方，妈妈告诉我跟这个阿姨去玩，我表面上答应了妈妈，但心里可是一千个一万个不乐意。因为我连妈妈都不想让带，更何况一个陌生的阿姨呢?哇!这条小路上柳荫深深、鲜花簇簇，真是一个好地方。往前走、会发现一个大地方，都是卖关于年俗物品的，比如：画糖画、吹糖画。各式各样。其实我就记住这两样：我在这两个地方分别逗留了一会儿，这两位老大爷做出来的东西栩栩如生，像真的一样。

画糖画就是把糖溶化了，在一个铁的正方形里画糖画。

吹糖画、就是把糖弄成橡皮泥那样，简单地提出一个造型来，到吹的时候另一个手就开始捏起复杂的地方来不一会儿，一只鹿就从老爷爷的手中跳了出来。

要不是没有机器，我也就学会了。今天，要不是时间赶得紧，我也就买一个糖画舔着回家了。

你可曾记得寒假时的你吗?你可曾记得贪玩时的你吗?你可曾记得调皮时的你吗?你可曾记得……?

说起寒假，想必我们早已熟悉了吧?对!没错!因为我们刚刚度过了一个丰富有趣的寒假了呢!让我来带领你走进我的寒假吧!好吗?

寒假的一天，我的爸爸送给我一只聪明、可爱的小狗，我非常喜欢它!调皮的我不想让爸爸找到聪明又可爱的小狗，于是我灵机一动，心想：怎样才能让爸爸找不到小狗呢?哦!我明白了!如果把小狗放在床上盖好被子，爸爸就找不到小狗了吧?于是我把小狗放在床上盖好被子，津津有味的看着故事书，就在这时，爸爸找不到小狗问我说：“乐乐!乐乐!你把小狗藏在哪里了呢?”我调皮地说道：“爸爸，这是秘密!”就在这时，床上响起了汪汪!汪汪!的声音!我心里想到：啊!不好!露馅了!可是，爸爸已经掀起了被子!我惊讶的看着被子!“啊!不会吧!床上竟然变成了小狗的“娱乐场所”!瞧!左边有花中皇后——“牡丹王”!“香气扑人”的——“郁金香”!一个个跳着“芭蕾舞”的小女孩——“蝴蝶兰”!右边有“城堡”!“黄金”!“芒果”!等……令人目瞪口呆!我爸爸欣赏了狗宝宝“娱乐场所”里的‘’美景‘’气得火冒三丈!我对爸爸撒娇道：爸爸!“好爸爸!不要生气了嘛!我下次不敢把狗放在床上了!我也不知道它这么捣蛋啊!我也不知道它这么不讲卫生啊!”爸爸摸着本小姐聪明的脑袋，摇摇头!收拾着床上的“黄金”!“芒果”!“城堡”!爸爸对我又爱又恨!我看着爸爸!……爸爸太高大了!爸爸太棒了!爸爸太帅了!

寒假的你们有着怎样的趣事呢?让我们一起分享寒假的故事吧!我在寒假里发生的事逗乐你了吗?有趣吗?记忆深刻吗?要记得可爱的我哟!

每逢过年，都有一个很鲜明的共同点，那就是家家户户都是张灯结彩，满是喜气之情。家家户户的小孩子都会喊：“过年啦，过年啦!”

“噼哩啪啦”五彩缤纷的鞭炮响彻天空，像一朵朵争芬斗艳的花儿开满天空，我在自家窗台前静悄悄地看着。内心突然涌现出好奇之心，想自己去试试，也去放鞭炮。

我跃跃欲试，带着妈妈特意为我准备的小鞭炮，装了满满一袋子，有三角状的、陀螺状的、长条状的五花八门，喊了楼下的弟弟妹妹们一齐下去玩。

大家都高兴得一蹦三尺高，一窝蜂地冲到了楼下。

陈瑶装出小大人的样貌，先提出推荐说：“我们先放小长条的吧!”

我看了看袋子：“好吧!”

大家都抢着拿出小鞭炮，每个人手里抓得都满满当当的，爸爸这会突然发话了：“我来每个人都发一根香，帮你们点燃，然后由你们自己再去把小鞭炮点然。”

这时我的心“噼哩啪啦”怦怦直跳，心里：哇!我最害怕的就是火了。

眼看着手里的香要靠近小鞭炮，我浑身都在抖，但是，当看到小鞭炮被燃起来，绽放出灿烂的火花，然后五颜六色的花儿又很快得就渐渐不见了，我的心也被它感染了，渐渐地平静下来，不再胆怯。

我们中就数周子杰的表现最为突出，他表情很自如地靠近火花，把小鞭炮排成了一个“蛇队”，一个之后一个的，“噼哩啪啦”的声响如滚滚潮流，五颜六色的火花在翩翩起舞。周子杰像猴子似的，奔跑着、欢笑着，无时无刻都沉浸在欢乐的海洋里，热闹极了!

我看着他那欢乐样儿，也试着给自己壮胆，“耶!”又点燃啦，我最后冲过了心理上的重重围突，这下我高兴得手舞足蹈，那被点燃的鞭炮也在地上自由自在的转圈圈。我心里不禁喜滋滋地想：我爱过年，我也会放鞭炮了!

之后我们还放了“一炮冲天”、“天女散花”、“龙飞凤舞”好多好多，真是过瘾。

“噼哩啪啦”过大年，我太喜欢过年给我带来的无限乐趣!

承诺了数周之后终于开始动笔了，感到很欣慰，哈哈。

这本书是我时隔2019年后第二次看，很感慨，得出个结论，书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家，他自认为是小说家，这是他在写作末年开始写的所有杂文总编，编者是他的妻子李银河，并不是按照时间顺序，而是从内容上的连贯性出发而组织的，客观背景大致如此。

至今我仍然认为，大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理，相比较而言，我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判，而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》，给我们讲述了他的动机，但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎，是我变得沉默的起因”，这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格，这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像，“阴”的一面却显得极为庞大，作者就把自己作为“大多数”中的一分子，而且是当中奋不顾身的勇敢者，甚至是起义者，用这文字作为武器，挺枪刺向“阳”的一派。

其实，我用“斗士”为题，并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士，其实本身是不是在真理的一方，都很值得商榷，只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气，便是一个完整的斗士了，至于“对”或“不对”，并不相干。而真正“客观”一些来看，偏见的成分是有的，而且是一定有的。

一、大体上，本书从国学的讨论开始，涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等，内容很多很广，其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判，而且这种批判相当彻底，可以说是完全不接受。有关这个问题，我是持完全反对意见的，这并不重要，重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说：“我对国学的看法是：这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国，一说到文化，人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降，讲的全是行货言论，尤其是和《独立宣言》对照着读，更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题，没编对过什么程序，只是忽然间想通了一个大道理，觉得自己都对，凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道，儒士的基本功是要背书，把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神：让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》，稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断，他因为发表这些言论受到了很多攻击，并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“，反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》)，且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。

事实上，当年我高一时第一次看这本书，对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的，从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到，因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来，我本人接触了很多古籍，而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起，然后又去看《三国志》，然后再向前看前三史和春秋时的文章，顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反，在《我看国学》中他提到，因为老师说他“国学底子不行”，于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍，而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”)，我更相信是“翻”了一遍，至于具体的历史上的记载，从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出，他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历，在思维形成的重要阶段，我们可以相信，这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由，所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物，于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖，并举了相当多的例子：罗素等人不用说了，在他心中是无与伦比的伟人，就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹，特别是爱因斯坦，你都不能不佩服，因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学，他的说法是：“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力，为孔孟所无。”“按现代的标准，孔孟所言的‘仁义‘啦，‘中庸’啦，虽然是些好话，但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说，这就是中华文化遗产的主要部分，那我就要说，这点东西太少了，拢共就是人际关系里那么一点事，再加上后来的阴阳五行。”

节日的早晨，迟迟地起床，我推开窗户，呀，白茫茫的一片，悄无声息的，昨晚下雪了。我一阵惊喜，母亲提议去爬临平山。

吃好了早饭(实际已经中午12点)，我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下，买好门票，进入了临平公园，精神抖擞的开始了登临平山之行。

刚走过一块草地，就听见母亲在后面叫我，我回头一看，呵，一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后，草坪的景色还真不是盖的，白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草，高大的衫树，湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子，给母亲来一张!”“站好，说茄子!”“喀嚓!”母亲灿烂的微笑定格在了相机中。

登山还在继续，风吹在脸上，却已不觉得寒冷，相反的，有股热气油然而生。没多久，就来到了烈士墓碑前，马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围，不用说，我们在这里又拍下了一组照片。

休息了一会儿，马上出发，一路上，两旁的苍松白雪都那么让人陶醉，一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天，在累得出汗后总算到了山顶，一座高大的阁楼在云

雾中忽隐忽现，还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上，一块环状雕刻物立在正中，上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意)，这样的背景，我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然，母亲发话了，于是，我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型，我和韬韬也合了影。

走进阁楼，一根根不锈钢的柱子耸立在眼前，喷泉虽然没有喷 水，但是可以感觉的出喷

水时的壮观场面。不难想象，等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。

开始打道回府了。路上，我还和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飞奔直逃山下，到了晚上她的脚还酸着呢。

今天的登山结束了，总感觉这天过得特别充实，是寒假中最快乐的一天。

寒假里那一件件有趣的事犹如一朵朵烟花丰富多彩，像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。

那是一个晴朗的冬季，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两只炮都拿来消灭卒，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听到爸爸高兴地说：“将军!”我急急忙忙看我的老帅，对方的炮正在取我军之帅，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能动弹;我只好移动帅的位置，右边的位置被车给占领了，只好移到了左边，“只见这下安全了吧!”说时迟，那时快，只见爸爸马一跳，把我的帅又将住了。这时，我四面楚歌，进也进不得，回也回不去，只好认乖乖地认输了。

爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃子!”

于是，又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型，把相上起来;然后，稳步有序地把队伍越过楚河汉界，进行了猛攻。我把爸爸的防守队伍消灭了一大半时，我的炮当头将了爸爸一军，爸爸只好向右走，可是我事先设置好了陷阱，车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了，赖皮的爸爸吐了吐舌头说：“要不是我让着你，你怎么能赢呢!”

是啊，棋局的变数是无穷无尽的，我一定要认真学习，不断进步，胜不骄，败不馁。

As a student, I expect the winter holiday very much, because I don’t have

to go to school every day. So I can sleep and get up late. But this winter

holiday, I am not very happy. I didn’t do well in the final exam. It makes my

parents disappointed. I feel sorry to them. Besides, I got ill the whole winter

holiday. I caught a cold at first and then had a fever. I had to see a doctor

every day. My parents worried much about me. Because of the illness, I didn’t

have a good time during the New Year. Now, I am a little better. I hope I could

be well soon, because the new term is beginning. I don’t want to go to school

with illness.