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小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文(汇总20篇)

新年到,蒸年糕,贴春联,逛花市,喜庆吉祥又热闹。下面就由小编为您带来小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文,欢迎阅读。

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小学生学习计划

全文共 261 字

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新学期快要到了,我要做一个健康又懂文明的好学生。

在学校,我又有了新的学习计划作文,我要在班集体里做到以下几点:

1.上课认真听讲。

2.积极完成各科作业。

3.课堂上认真听讲,积极发言,有问题不懂就问。

4.在有同学遇到困难时,我去帮助他。

5.热爱班集体,尊敬老师,帮助同学。

6.有什么活动主动参加。

7.每天坚持晨,读一些英语、有意义的书,坚持每周写一篇作文,让自己的写作能力更好。

8.爱护公物,多锻炼自己的身体,让自己的胆子大一些。改变自己挑食的习惯。

我要在新的学期里好好学习,尊敬老师,热爱同学,让一切美好的东西在心中荡漾……

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篇1:小学作文学习书法的体会

全文共 337 字

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刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的提高,自信心也增强了。

但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。

学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书法会让你感受到有许多的乐趣!

[小学作文学习书法的体会

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篇2:学习雷锋优秀作文

全文共 473 字

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三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋

雷锋是我们中华民族的骄傲,也是我们学习的榜样。他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人,也包括我们学生,就以捡钱这件事来说吧!有的学生捡了钱就据为己有,有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人!

就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……

[学习雷锋优秀作文

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篇3:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 787 字

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“沿着长长的小溪,

寻找雷锋的足迹,

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

——”

这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

今天我看了《历史的选择》里面的时代人物——雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。

一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。

雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。

作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学习上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学习,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!

同学们,让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!

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篇4:学习雷锋

全文共 206 字

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今天老师说这一周是学雷锋周,大家每一天至少做一件好事。今天我回到家,发现楼下的自行车全倒了,我想:管我什么事,又不是我的自行车,我才不扶。走到二楼,我觉得这么做不对,我应该把自行车扶起来。身边就像有一个白人和黑人在吵架,最后白人赢得了胜利,我听了白人的话,下去把自行车扶了起来。

我想我们都应该听白人的话,做好事,坚决不做坏事。不一定非得学雷周才干好事,应该年年干好事、月月干好事、日日干好事。

今后我应该多干好事。

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篇5:学习雷锋好榜样

全文共 1767 字

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雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。

任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常,企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功,就必须成为这样的人。同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。

雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇6:小学生作文500字:学雷锋活动

全文共 453 字

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3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋,那天下午,老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。

清洗校外围墙,同学们都非常积极,有的认真地擦着,有的走来走去洗抹布,还有的跳上跳下传东西,很像一群活泼、忙碌的小鸟,路过的人不停的赞扬着:真不错呀!我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果,脸上露出了灿烂的笑容,心想:虽然我干得有点累,但是能把校园围墙擦洗干净,还是挺开心的。原来,为学校劳动还能使我获得乐趣呢!

该擦校园里面的设施了,生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架,哎,看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架,擦去它身上的灰尘,干干净净的篮球架,就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边,用抹布把墙壁上脏的东西擦去,墙壁马上变得雪白又干净了。这时,我闻到了梅花的香味,听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声,整个校园充满了生机。

这次学雷锋活动,我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园,这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习,做一个热爱集体、热爱劳动的人,这个世界才会更美好!

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篇7:小学生续写雷锋日记

全文共 661 字

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想对雷锋叔叔说:“您是一个助人为乐、无私奉献的大好人”。

为什么这么说呢?因为我们班最近开了一个班会,叫“向雷锋叔叔学习”。老师给我们讲了许多您帮助别人,无私奉献的故事,让我好感动。开完班会后,我才知道,你的真名叫雷正兴,您伟大的一生只有22年,虽然您只活了22年,但是您做的好事却数不胜数。我列一些出来吧,看您记不记得?

一次您去沈阳换乘列车的时候,看到一群人围着一个背着小孩的妇女。您上前一打听,才知道这位妇女去东北吉林看丈夫,但车票和钱都不见了。您马上拿出自己的津贴费买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手中。大嫂含着泪问道:“大兄弟,你叫什么名字,是那个单位的?回去后我好把钱还给你呀!”可您只说:“我叫解放军,就住在中国”。我还以为您会如实地告诉她姓名,而您却……

一天,您冒雨去沈阳出差,路上看见一位妇女背着一个小孩,手上还拉着一个小女孩,又没带伞,正艰难地往火车站走去。您见她全身都湿透了,连忙将自己的雨衣披在她身上,又帮忙抱起小女孩一起来到火车站。上车后,您看见小女孩冷得瑟瑟发抖,就毫不犹豫地把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。您又估计她们早上没吃早饭,又把自己带的馒头给她们吃,最后还把她们安全送回了家。那位妇女感激地说:“同志,我要怎么感谢你啊!”您却说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”你无私奉献,不求回报的精神感动了那位妇女,也感动了我。

您也许不知道,亲爱的毛主席曾为您提过词:“向雷锋同志学习”,是让我们学习您乐于助人,无私奉献,刻苦学习,热爱劳动的精神。我一定会响应毛主席的号召,向您——雷锋同志学习!

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篇8:小学六年级作文:我对学习的看法

全文共 515 字

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上学嘛,语、数、英老师每天都是要布置作业的,在我们班上,很多同学都因为作业而产生了烦恼,甚至开始不重视学习,不写作业,可是我觉得并不是这样的。

现在我6年级了,学习的科目也不算很多,但是语文、数学、英语,这三门主科,对我的压力还是蛮大的,每天放学回家后,做作业都要做到8、9点,作业太多了,我们都觉得非常烦恼,开始觉得老师不理解我们,故意不让我们放松,不让我们玩,有些问题,真的是绞尽脑汁都想不出来。

《长歌行》中说到“少壮不努力,老大徒伤悲。”意思就是说:年轻力壮的时候不发奋图强,到了一头白发的时候,悲伤也没用了。也就是在告诉我们:一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。

人为什么要学习?我的回答是:不为什么,因为不学习就会没文化、没知识、没成就,将来就一事无成、一无所获。

学习有什么用处?我的回答是:它可以培养我们的美德。学习首先教会我们做人,做一个有素质的人。

其次学习可以教会我们认知问题、运用问题。

然后学习还可以教会我们怎样爱惜自己、保护自己,让自己做一个身体健康的人。

最后学习还教会了我们劳动,教会我们如何创造我们美丽的家园。

加油吧!好好学习吧!!!

[小学六年级作文:我对学习的看法

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篇9:小学党员教师两学一做学习笔记

全文共 604 字

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2016年3月4日,我校组织全体党员学习了中央提出的党章党规和习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。我们要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当。我作为一名教育工作者,要时刻铭记,我是一名党员教师,要为修文一中创名牌作出应有的贡献。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观问题。我要以“两学一做”为契机,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。通过“两学一做”学习教育,明白了党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇10:向雷锋学习初一作文

全文共 626 字

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有一位战士,他极其普通,但却为大家无私的奉献,他,就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数,可谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光,让人赞赏;那闪闪的烛光虽然微弱,但令人敬佩;那闪闪的出光虽然有限,却留在了人们的心中。

雷锋叔叔的事迹,激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学,但我们要记住:学习雷锋不只是一句空话,更多在于实际的行动。

在我们班就出现了一个“活雷锋”,她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好,每次考试都是班上前三甲的获得者,但他并没有因此而骄傲。除了认真学习,她还主动帮助同学,一直都是老师的好帮手,同学的好榜样。六年级时的一次放学,我因作业本没拿而返回教室去拿,只见一个身影闯进了我的视线,是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁,所有的人都走了,只剩下了她一个人,为了班级荣誉,独自留在这儿检查、清洁。

“如果你是一滴水,那你是否滋润了一方土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话,便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去,可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。

我们要学习雷锋叔叔,学习他无私奉献,乐于助人的精神,让我们用行动去渲染每一个人,让更多的人向雷锋学习,去拥有更多的雷锋,发扬雷锋的革命精神!

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篇11:学习雷锋好榜样

全文共 4651 字

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【篇一:学习雷锋好榜样

他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋。

虽然雷锋牺牲已近50年,但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人,他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上,累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”,献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞,还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难,难的是几十年如一日的坚持,还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗,他平凡又非凡的人生历程,就像是一本散发着墨香的教科书,教我们如何做人、做事。在祖国大地,像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳,感动世人!青海玉树发生地震,江津区青年农民工杨阳在灾难来临时,不顾个人安危,奋不顾身,冲在救援第一线,勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情,生活时时有雷锋:公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……

我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。

雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。

【篇二:学习雷锋好榜样】

“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。

小明是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”

“不行,自己想。”小明坚决的说。“小器鬼,谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课,小明走到我桌前,一本正经的对我说:“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”

这天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:“给点钱吧!”我拿出5元给了他,他又看了看小明,他毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

小明是我学习的榜样,超越的目标。

【篇三:学习雷锋好榜样】

上周日,和和爸爸、妈妈一起去新街口玩。伴随着刺耳的滴滴声,汽车进站了。由于是周日地,进城的人很多。车一停下来,人们就互相挤着上车,车上也差不多全装满了乘客。而我,则幸运地抢到了一个位子。

过了向分钟,车子到了下一站,车门打开了。伴随着一声“老人卡”的提示音,一位老奶奶上了车。这位老奶奶可真老呀:额头上长满了一道道深深地皱纹,一双浑浊而无光的眼睛,一头花白的头发。由于车子上的人太多了,老奶奶每走一步都吃力极了,身子也随着车子的摆动也摇晃起来。

看着老人那吃力的样子,我的眼前也不知道怎么了,浮现出了一幅幅许多人帮助我的画面。我想:不如我来帮助这位老奶奶吧。想到这,我立即站起来,对老奶奶说:“老奶奶,请坐到这边吧。”老奶奶边坐边对我说:“谢谢,你真是一名小活雷锋。”听着老奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的。还在心里暗暗想道:我以后还要多做好事。

记得有一位伟人说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我也要学习雷锋,多做好事,做一辈子的好事!

【篇四:学习雷锋好榜样】

我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。

有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:“谢谢!”那个人笑着回答:“不客气,我应该做的。”

当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。

一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:“哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?”“好的,没问题。”我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:“哥哥,你真棒!谢谢哥哥!”这时的我虽然累得汗流浃背,可心里却像吃了糖一样甜。

其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。

雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

【篇五:学习雷锋好榜样】

学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!

【篇六:学习雷锋好榜样】

“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话,

在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!

到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!作文

【篇七:学习雷锋好榜样】

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。

回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”

是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。

【篇八:学习雷锋好榜样】

一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

这一幕却引起了我的思索。

平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就……。为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!

让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!

[学习雷锋好榜样作文八篇

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篇12:关于学习雷锋的小学作文400字

全文共 542 字

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今天可是雷锋纪念日啊!这可是激动人心的日子啊!早在上午我就开始手痒痒了,盼星星,盼月亮般从早7:50一直盼到12:20,终于得到了机会。刘老师叫来了我们组同学,下令让我们去做不留名的好事。我扔下手中没吃的水果,穿上羽绒服就往外跑。现在整个校园的人都在沸腾呀,已经有不少“绿林好汉”出手了。再不去,可就抢不着为人民服务的“肥差”加“美差”了。机缘巧合,我碰上了代沛能和张胤桐。于是我们三个体形略显单薄的男孩子就走遍操场,搜寻卫生的死敌——垃圾。代沛能担任雷达兼清洁工,主要负责搜索,偶尔也抄起扫帚走基层。

我是一号清洁工,操纵着废弃拖把的骨骸,看到大块的好深藏不露的“恐怖分子”,便义不容辞地拉开手柄,张开天罗地网擒住它们,再快速搞定。张胤桐是不折不扣的监狱长,看见我和代沛能捕获的极端分子,便张开垃圾袋,看好每一个不老实的。一番挪移之后,极难喂饱的垃圾袋也吃得心满意足,肝满肠肥,像是在对我们说:“Your Mission Accomplish!”。

弘扬雷锋精神是一件必须要做的事。试想我们如果都在说“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间”并照样做的话,这个世界将变得多么美好啊!难道不是这样吗?耶!

如果人人都学习雷锋,成为雷锋,超过雷锋,13亿颗纯洁美好的心灵还怕写什么呢!

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篇13:学习雷锋作文

全文共 276 字

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学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗?我们口头说着雷锋精神,但是都想着自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢?

那雷锋也不是三月来,四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的,但是n天之后呢?我们不需要怎么做做,我们需要实干。其实雷锋没有这么神话,只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地,我们应从小事做起,从身边做起,扔垃圾分类,看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗,但是却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!我们整天寻找着雷锋,却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。

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篇14:在学习中畅游小学作文

全文共 455 字

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风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

[在学习中畅游小学作文

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篇15:向雷锋学习作文400字

全文共 457 字

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雷锋,一个很普通的名字,但是我们无人不晓。他乐于助人,尽自己最大的努力帮助别人;他不求名利,只求别人能够健康、快乐;他把自己有限的生命,投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁,但他永远在我们心中。

记得二年级的时候,老师让我们看过雷锋的一个电影,雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里,使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气,雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声,他随着哭声走到了田野,他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了,老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩,搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒,走了很久、很久。雨早已停了,雷锋累得满头大汗,他还是坚持背着小孩,终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋,雷锋却说:”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。

自从看了那部影片,每当我看到身边的人有困难的时候,我就学着雷锋叔叔的样子去帮他们一把,当他们感谢我的时候我心里有一种说不出的高兴,这就是雷锋叔叔带给我的礼物吧!我一定要向雷锋叔叔学习,做更多帮助别人的事。

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篇16:小学实践作文学习烧菜

全文共 594 字

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每天都吃着妈妈为我烧的色、香、味俱全的菜,心想着也要让妈妈吃一吃我烧的菜,于是,我今天突发奇想,自己烧菜。

说干就干,我轻轻一按水龙头开关,水“哗哗”地流了出来,真像喷泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里哗啦”一顿搓,又把菜从捞了出来,“咚咚咚”一阵快刀,菜变成“丝线”了,哈哈,我都快成大厨了,我真为自己的成就感到自豪!万事俱备,只欠东风。

“忽——兹——兹”煤气灶上的开关被打开,火着了。我手忙脚乱地拿起油瓶往锅里倒,“丝,劈里啪啦”油炸开了锅,我不知所措,立刻把火给熄灭。一屁股坐在地上,慢慢回想妈妈平时烧菜的经过,牢牢地记在了心里,做到胸有成竹。我再次打开煤气灶,不慌不忙地把菜倒进锅里,拿起锅铲,“叮叮当当”不停的在锅里搅拌,霎时,白烟弥漫,不一会儿,菜叶蔫了,我学着妈妈的样子,用小勺子往锅里放盐、鸡精……该加水了,我舀起一勺水,往锅里一倒。“噗噗噗”“咕嘟咕嘟”,咦,水开了。妈妈的牙齿不太好,我得把菜烧烂点才行。我盖起锅盖,用小火烧了大约两、三分钟。关火、揭盖、放味精、盛菜,一连串的动作是如此的熟练,妈妈也不够这样,我快超过妈妈了,我正在洋洋得意的时候,“吱呀”门开了。老远就传来了大嗓门:“怎么这么香?!”。

我连忙从厨房端着碧绿碧绿的青菜闪了出来,并调皮地说:“上菜了,欢迎品尝!”

“鬼精灵,原来是你,我家的小皇帝也会烧菜了。我可以享福了!哈哈……”

[小学实践作文学习烧菜

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篇17:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 931 字

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在这个寒假里,我读了很多书,其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。 In this winter vacation, I read a lot of books. Among them, the one I love to read and feel the deepest is "How Iron is made".

这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有放弃,在一家店里做工自食其力。长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强的毅力活了下来,最后,因为伤太重,导致双目失明,全身瘫痪,现实的残酷没有保尔,他没有失去信心,一直坚持着,写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

读完这本书,我的心久久不能平静。这本书让我赞叹,但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难,被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种.种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来,学业的失败都已经算是一个巨大的打击了,更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着,别人都说他疯了”,像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里,我想了发生在我身上的一件事,不禁惭愧极了。

去年,我放弃了弹了三年的钢琴,为自己找借口说什么作业太多,没时间弹,其实我是嫌弹琴太枯燥,太烦,而且耗去了我玩的时间。当时,我沾沾自喜,果真空出了好多时间让我玩。就这样,一直持续了大半年,直到我看了这本书,被书中的主人公顽强的精神所打动,我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有坚持才有胜利!于是,我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练,现在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要坚持,就像马克思写《资本论》,花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?

所以,无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样,是他,让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。

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篇18:学习雷锋好榜样征文

全文共 415 字

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说起雷锋让我想起了上个周末:那天是星期五晚上,我我们一家人去逛超市。我们顺着货柜一边走一边看,不一会儿就来到了散装糖果区。我很兴奋地跑到阿尔卑斯糖散装区,像只馋嘴的小猫贪婪地把每一种口味的糖果都塞进塑料袋子。突然,“轰隆”一声响,这是怎么回事呢?我顺着声音的方向望去,那是方便面专柜。原来,摆货物的阿姨不小心把一整排方便面弄倒了,结果来了个“多米诺骨牌”效应——连环倒。这时,旁边的顾客看见了急忙跑过来,妈妈也赶紧跑过去帮忙······看着眼前的一幕幕,我不禁想起了已经离开我们50周年雷锋叔叔。

在这个周六,我和妈妈去教堂学诗歌。我随着拥挤的人群缓缓的走着。就在这时,我发现有一位老奶奶走得特别慢,还颤颤巍巍的。我急忙跑过去小心翼翼的扶着老奶奶,到了楼梯口,我跟老奶奶说“再见”,奶奶也跟我说“再见”,还直夸我是个乐于助人的好孩子,我心里美滋滋的。

其实,学习雷锋并不难,只要我们时时刻刻切记助人为乐,你就会成为一个乐于助人的好人。

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篇19:学习雷锋作文

全文共 461 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个默默奉献的人,他用那年轻的生命在人们心中铸造了一个不朽的传奇——雷锋精神。这种精神,如同缕缕阳光,使人温暖;这种精神,如同绵绵细雨,滋润人们的心。雷锋精神,就在身边。

记得有一次,我和妈妈去逛街,看到前面有卖冰棍的,我伸手向妈妈要了两块钱,迫不及待地来到卖冰棍的地方。我发现旁边有一位衣衫破烂不堪的老人,正趴在地上低着头,手里捧着一个破碗,里面装着一些毛票,看他的样子很饿。好多男女老少都从旁边经过,他们有些走开了,有的往里面放了几毛钱,有的甚至连看都不看一眼,我看着手中的两块钱,忽然犹豫了:给他吧,我就吃不了冰棍了,不给吧,看他挺可怜的......经过激烈的思想斗争后,终于,我走向了老人家,把两块钱放进了碗里。就在此时,出现了让我惊讶的一幕:一位身穿西装,手拿公文包的叔叔,从包里拿出钱夹子,抽出一张百元大钞,轻轻地放在老人手中,安慰了几句,便匆匆离去了。

原来,雷锋就在你我之间。虽然雷锋本人已经与世长辞了,但他的精神会永放光芒。只要人人都肯付出,愿为他人着想,爱心火炬会世代相传。

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篇20:学习雷锋精神心得体会

全文共 1318 字

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雷锋,是一个名字,更是代表一种精神。在我的记忆中,从踏入小学校门开始,我们就一直在学习雷锋,学习的层次越来越高,深度也越来越深,从行为上简单的学习到目前结合精神、社会等层面的探讨学习,不过每次的学习都能使我收获非浅,先将本次学习的心得总结如下。

我认为在学习中大家需要注意以下四点,才能使我们更好的“学习雷锋”,并以此来指导我们的学习、生活和工作:

一、什么是“精神”

“精神”指人脑对客观物质世界的反映,指意识、思维、神志。人是要有点精神的。这里所说的“精神”,不是平时所说的“思想”,虽然在不少场合,精神和思想有很大类同。精神是指导一种超越物质存在的人生意义和人生价值。这种意义和价值的存在似乎就是我们生命意义和价值的全部。死人和活人的差别亦仅此一点,即前者没有了“精神”,后者还有“精神”存在在。因此人是要有点精神的。这是人之为人的最基本的道理。

二、“雷锋精神”是什么

“雷锋精神”是什么,有人总结“雷锋精神”是无私奉献的精神、集体主义精神、爱岗敬业精神,还有人总结雷锋精神第一是坚定的政治立场;第二是全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。第三是甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度;第四是刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神;第五是勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。不论我们怎么诠释这种精神,我认为“雷锋精神”应该是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合。

三、学习雷锋精神的重要性

今天,我们正面临着以经济建设为中心的和平发展时代,学习雷锋精神更为重要,个人、社会、国家更需要有集体主义精神、爱岗敬业精神及艰苦风斗和无私奉献的作风这些重要的“雷锋精神。这种精神是我们国家精神文明建设的重要组成部分,是我们个人思想道德修养的重要指导标准。

四、学习雷锋精神什么内容

今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

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