小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文【推荐20篇】
新年到,蒸年糕,贴春联,逛花市,喜庆吉祥又热闹。下面就由小编为您带来小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文,欢迎阅读。
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3446作文
1000小学生作文学习的烦恼
全文共 456 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我越来越渴望回到童年的那段无忧无虑的时光。
我是一个喜欢自由的人,可自从上了六年级之后,我几乎没有这种权力。早上六点钟起床,下午五点十分放学。回到家要立刻写作业,七点钟左右写完,按理说可以写作业了吧!可是实却没这样顺心:那天,我急着把作业在七点之前写完,吃完饭后,看我喜欢的故事书《鲁西西传》。还没吃饭,我的愿望就被妈妈的一句话毁灭了:“王珊,吃晚饭去看《水浒传》(要求必读书),要仔细看!”在最后一句话她还加重了语气。真没劲,无奈,谁让我还是一个未成年人呢?不管怎莫说也得听监护人的 。尽管如此,我还想法子看《鲁西西传》。课间是抓住每一分每一秒;写着作业看几眼……我用这种办法看了几本书,但偷偷摸摸得像个贼一样,心里很不舒服。
学习这两个字写起来轻松 ,做起来可就难了像座大山一样,压得我喘不过气来,让我没有自由、快乐、轻松。人要是长期这样下来,我肯定会忘记怎样笑。有人说,学习应该从快乐中进行,而不是用一些东西来换,那样做的话,学习就成了一笔交易。如果学习是一笔交易,我宁可不学习!
唉,学习真烦!
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篇1:学习雷锋的寄语汇总
全文共 777 字
+ 加入清单一、雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
二、雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
三、做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。 戴凯豪 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
四、我们要向雷锋学习,关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人,做一个美德少年。
五、我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,学习他坚持不懈的精神。
六、学习雷锋,勤奋学习,刻苦上进的“钉子”精神,做一个人人喜欢的美少年。 邹江湖 学习雷锋,以劳动为美,以简朴为美。以努力进取为美。
七、我们要向雷锋叔叔学习,让世界充满爱!
八、雷锋叔叔,你那善于“钻”和“挤”的钉子精神值得我们学习,你把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,更让我们敬佩。我们向你致敬! 施玉婷
九、雷锋,一个传遍大江南北的名字。我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。同时还要学习他团结互助的高尚品质。
十、一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
十一、 雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。作为新时代的接班人,我们应弘扬雷锋精神,乐于助人,让文明之花在我们心中绽放。
十二、 许培瑩 向雷锋叔叔学习,争做一名文明少年。
十三、 雷锋叔叔帮助别人,我一定要学习他这种精神。
十四、 多做好事,常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。我会用实际行动来报答祖国的培养和关爱。
十五、 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们多关爱他人,日行一善。我们的社会定会美好无比!
十六、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。
篇2:学习雷锋好榜样
全文共 544 字
+ 加入清单我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
雷锋精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命?忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们!铭记学习雷锋,好榜样!
篇3:学习因过程而精彩的小学生叙事作文
全文共 965 字
+ 加入清单常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?
曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。
面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。
“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。
因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(
相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。
正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。
期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?
篇4:向雷锋学习
全文共 211 字
+ 加入清单雷锋叔叔是一名解放军,他一生做了许许多多的好事。比如帮战士站岗、扶老人上车、献爱心、捐款做好事从不留名?在我家乡到处可以看到学习雷锋小组。有的帮人理发,有的帮人裁衣服,还有的帮助孤寡老人打扫卫生?啊!家乡处处都是雷锋。
我该怎么向雷锋叔叔学习呢?我要在学校里帮助同学,要帮助老人过大街。星期天和同学们上街打扫卫生擦栏杆扶手,还有植树造林,这就是向雷锋叔叔学习。
我们家乡男男女女个个都在向雷锋叔叔学习,雷锋精神在家乡开花结果。
篇5:初中作文精选:学习雷锋做有道德的人
全文共 1239 字
+ 加入清单雷锋,新中国成立初期优秀解放军战士,一生都以为人民服务为荣,愿用自己的一切来建设祖国。可是他却在风茂的22岁永远的离开了人民。但他的精神却影响了一代又一代中华儿女。
——题记
俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动在内的需要。”我们的社会中,人人都希望生活更美好,于是有了这样一种品质——道德。而雷锋,就将这种品质发挥到了极致。故,它又有了另一个代言词——雷锋精神。
有一滴水,把自己融入江河,汇成了汪洋大海;有一朵花,把自己献给春天,妆扮出万紫千红;有一缕阳光,把自己挂在高空,照亮了每个角落;有一种精神,已经过去四十多年,却一直熠熠生辉;有一个人,把矮小塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大。他就是时代英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。
2012年6月5日是个不平凡的日子,忍受剧痛救24名乘客、感动中国的杭州公交车司机吴斌的追悼会在杭州市殡仪馆举行,几十万市民自发为心目中最美司机、平民英雄送最后一程。5月29日,公交车司机吴斌在高速公路上行驶时被意外飞来撞碎了挡风玻璃的铁块击碎肝脏,砸断肋骨,却在生命亮起红灯的前76秒完成减速、刹车、打方向、开双闪灯等一套动作,将大巴平稳地停靠在高速路旁,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道坚如磐石的通道,他的身上闪烁着道德的光芒,闪烁着“雷锋精神”!
中华民族的传统便是这样。我们助人为乐、与人为善,在付出真诚的同时,收获真诚,得到别人的尊重与关爱,谱写出人间的真善美。一个没有灵魂的人,是一具行尸走肉。一个没有精神的民族,是一个颓废的民族。
我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加奋进;我们的工作,因为雷锋精神的支撑,更有意义;我们的社会,因为雷锋精神的传承,更加温暖;我们的人生,因为雷锋精神的发扬,更有价值。雷锋精神,它诠释了我们中华民族的所有美德。我们,生活在这个有雷锋精神的国度里,更应该向他学习,做一个有道德的人。
[初中作文精选:学习雷锋做有道德的人
篇6:跟雷锋叔叔学习三年级作文
全文共 537 字
+ 加入清单早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。
1963年3月5日,毛同志向全国人民发出“ 向雷锋同志学习”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
我们 ,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!
篇7:周记作文素材_学习雷锋精神
全文共 551 字
+ 加入清单有的人死了,他还活着;有的人活着,他却死了。
——题记
“学习雷锋好榜样,苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉。”最近,我们学校开展了学习雷锋的活动。
今天,我坐在公交车上,车靠站了,一位戴着红领巾的小男孩上车了,他伸入右口袋,一愣,接着,又伸入左口袋。他翻起了书包,脸上的笑容渐渐地褪去,车启动了,他无助地站在哪里,期盼着有好心人出现。这时,我的眼前浮现出了一个熟悉场景,我的记忆被拉扯回去。
同样也是在公交车上,一个无助地小女孩站在车上,那就是我。一位高年级的大姐姐看见了,从口袋里掏出一元钱,微笑着向我走来,那时的我一时不知该如何回答,呆呆地接住了那一元钱,我拿着带着高年级大姐姐体温的钱,走向了投币箱,随着一声清脆的响声,车子开动了。
“蹦”的一声,我投币声惊到了,又回到了现实。
然而好心人依旧没有出现,小男孩神色不安地环顾着四周,渴望有奇迹出现。不知怎么的,自从那件事情发生以后,我的口袋里就多了一元钱。我满脸微笑地向他走去,他惊恐地看着我,眼神里满是感谢与意想不到。他接住一元钱,投进箱子里,公交车摇摇晃晃地开动了。
到站了,阳光洒落在车厢中,像一层金纱笼盖在车上。公交车上的每一位乘客都知道,今天,一位女孩帮助了一个小男孩,但他们不知道的是,这种雷锋精神每天都在蔓延着,持续着。
[周记作文素材_学习雷锋精神
篇8:学习雷锋事迹作文
全文共 709 字
+ 加入清单一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。
实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。
暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。
瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——王益聪,王益聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。
同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?
瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,幸苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。
初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。
雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。
小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。
雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。
篇9:学习雷锋好榜样6年级作文
全文共 344 字
+ 加入清单三月的一天,一个小朋友正在我家楼洞内打扫卫生,只见他先把楼洞的垃圾一片一片地扫在一起,又把它们统一放进了垃圾筒,让十分脏乱的楼洞口变得干净整洁。路过的人们纷纷夸奖:“是谁把楼道打扫的这么干净呢!”告诉你吧,那个小朋友就是我。我听到大家的夸奖,别提心里有多高兴!
那天下午放学后,我和我的几个好朋友在楼下玩,我发现我们单元的楼洞口很脏,旁边正好有一把扫把,我就拿起扫把把楼洞门口扫了扫,然后把垃圾放进了垃圾筒。
我这么做全是因为学习了雷锋的精神,因为是雷锋让我明白了人们要有一颗善良的心,要多做好事、善事才会幸福,才会快乐。
其实,做好事是我们每个人都应该做的,今天我也做了一件好事,心里别提多开心了!以后我要多为人民服务,多做一些好事,多得一些快乐,并要发扬雷锋精神!
篇10:学习雷锋精神600字作文
全文共 601 字
+ 加入清单我们中国的历史上有许多“为人民服务”的英雄,想必每个中国人都知道雷锋,雷锋的美誉之所以被人们传颂,是因为他有乐于助人的崇高精神。
有人说“现在人人都想着自己,有谁还愿意帮助别人呢”?那么我们是不是就不帮助别人了?雷锋的时代是不是已经过时了呢?
答案是否定的。
当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期,在广州珠江江岸,一名游客拍照不慎滑入江中,湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时,一名武警路过此地,见到此情此景,马上脱掉了军装以及皮鞋,跳入水中。江水非常急,水面上有漩涡,救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸,但终究,一名武警的力量抵不住江水的力量,他筋疲力竭了。落水的人被众人救起,而武警则被江水吞噬,至今下落不明。
他牺牲了自己,换来另一个生命,他被众人仰视。其实这样的事并不少见,这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边,近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者,同样的事情,同样的结果。
自然无情地夺走了两个英雄的生命。
这些人感动了许多有良知的人,人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的,学习他们这种精神。
不是每个人都能干一翻丰功伟绩,我们可以从每小事中帮助别人,“勿以善小而不为”。今天你帮我,明天我帮他,如此循环下去,我们个个都是“活雷锋”。
人间自有真情在,每个人都这样做了,我们的生活还会困难吗?我们的学习还会吃力吗?
答案依旧是否定的!
篇11:学雷锋日小学生
全文共 343 字
+ 加入清单有一个名字,永远写在春天里;有一些故事,永远传送在神州大地。雷锋,他的故事是一个不灭的火把,点亮人心,照耀人间。
今天我们怀着无比崇敬的心情读完了《雷锋的故事》,很受感动。
工作上,雷锋的钉子精神众所周知。雷锋在演出队工作了一段时间,又回到运输队所以他落下了许多课程。他为了补上落下的课程,便没日没夜地钻研有关汽车的原理和构造。后来,他将原理和构造都弄明白了,便抓紧一切时间在他的同伴们做的“教练车驾驶室”里实际操作起来。晚上熄灯以后,躺在床上,有时他还想着怎样开汽车,手和脚也在被窝里做起动作来。
经过雷锋这一段时间废寝忘食的学习,落下的课程便很快赶上了,新兵排的同志还一致推举他当了“技术学习小组长”。
雷锋,我要以你为榜样,在学习上不怕苦不怕难,发扬“钉子”精神,努力学习,争取更大进步!
篇12:三月五日学雷锋的小学生
全文共 518 字
+ 加入清单三月五日这天,学校组织了学习雷锋日的活动。去打扫景区的环境。
我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。
看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。
一路上,我们每一个人都睁亮着自己的火眼金睛,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。
篇13:关于雷锋精神的小学作文
全文共 328 字
+ 加入清单今天,我在电脑上看了电影《雷锋》,影片中讲了许多发生在雷锋身上的故事,给我留下了非常深的印象。
有一天,战友王大力看见雷锋的床铺上有一双袜子,这双袜子被一个又一个的补丁盖住了,已经看不出以前是什么顔色了,就把它扔了。后来却被雷锋又给找回来了。难道是雷锋买不起吗?不是,而是雷锋把攒下的钱都捐给了灾区人民。而我平时养成了大手大脚乱花钱的习惯,以后,我要学习雷锋的节约精神。
有一次,雷锋去看电影,电影开始前几分钟,雷锋还是拿着一本书在看。从这件事上,我看出雷锋爱学习的精神,抓紧一分一秒的时间来学习。
有一句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。别人问他叫什么,雷锋总是说:“我叫解放军”。雷锋做好事,从来不留名,也不求回报。雷锋这种助人为乐的精神很值得我们学习。
篇14:小学生四年级学习榜样作文
全文共 516 字
+ 加入清单记得三年级的时候,我们班有一位小雷锋,她也是我最好的朋友——陈国丹。
一次坐公交车回家时,我们俩来的早,还有座位。过了两站,车上的空坐上陆续坐满了人。这时上来一位老人,售票员阿姨说:“有谁给这位老人让个座呀!”大家好像没听见,没有人给这位老人让座,我也扭过了头。“爷爷,坐我这吧!”“您慢点!”这时,我的朋友一边说一边站起来把座位让给了老人。
我听到她那朴素的语言,看到她那平凡的举动。我,有点惭愧。这时,我想,我的年龄比她还大,就没有这种雷锋精神,心里总觉得不是滋味。后来问她:“你为什么要给这位老人让座呢!”她对我说:“我看见老人站着而我坐着,总觉得屁股痒痒不舒服。我妈妈说,要帮助老人。”
还有一次,我们俩准备去她家玩的路上,她看见一个小孩摔倒在地上,双膝磕破了,她快步把这个小孩扶起来,带她来到了就近的诊所,包扎的医药费还是她掏的。到了她家,我问她:“你给他掏什么钱呢,他妈妈又不知道?”“妈妈说过,要帮助需要帮助的人。”她笑着说。
从现在开始,我也要从小事做起,只要是尽我所能的帮助别人,就会得到想不到的快乐。人们常说,帮助别人快乐自己。我想,是这样的。
篇15:小学生学雷锋心得体会
全文共 372 字
+ 加入清单在第三周的主题班会上,老师教育我们要向雷锋叔叔学习,号召我们日行一善,据统计,五(1)班46位同学在一周的时间里,共做了大约300多件好事。为老人让座,主动帮同学补习,主动捡垃圾、为父母分担买菜、做饭等家务……这些已经是同学们举手之劳做的好事。
让我印象特别深刻的是一位拾金不昧的好学生---刘俊良。他在和妈妈逛商场时,捡到了一台苹果手机。他们立刻交给了商场的保安,最后找到了失主,主动归还给失主。
还有一位同样是拾金不昧好学生---郑文浩。他在家附近散步时,看见一个人的钱包掉了,他把钱包捡起立刻归还给了失主。
王田新同学踩自行车时差点被家附近的马路上的一个大窟窿绑倒,他回到家拿到水泥等工具与爸爸一起去把马路上的大窟窿补好以免再有人摔跤。
在老师的倡导下,我们班出现越来越多的“活雷锋”。
同学们,你今天行善了吗?只要你献出一点爱,世界将变得更美好!
篇16:学习雷锋好榜样
全文共 555 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌常常在我们耳边回荡。雷锋只活了不到二十五岁,而他这二十多岁,不是没有意义的,他给了无限的人民温暖、方便、帮助、笑容,所以,人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
但是,同学们,你们到底有没有学习雷锋呢?
要成为雷锋,有人都觉得很容易,不就是捐点钱给灾区、少花钱、义务劳动、勤俭节约吗?对,这些是学习雷锋,雷锋做的每一件好事看起来都是小事,都很容易,但雷锋的伟大在于他坚持不懈地做好事,所以毛主席说过“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。”
雷锋献出了自己宝贵的生命,为人民服务,连我们伟大领袖——毛主席都为雷锋题词:向雷锋同志学习!所以也有人说,做好事太难了,我身边也没什么好事可做。其实,你一个小举动就能是学习雷锋,比如:为班级扫扫地、捡捡垃圾,为社区植树,捐一两块给班上经济困难的同学,为学习困难的同学辅导,不乱花钱、勤俭节约……非常多的事,又容易,怎么会没好事做呢?
我们小学生,应该好好学习,天天向上,长大报效祖国,为祖国的科学献出一点力量。这样,也是学习雷锋好榜样。
同学们,我们不要因为一件好事太小而不愿意去做,而是要养成遵守纪律,随时做好事的习惯,这样,我们的地面上就不会有垃圾,马路上就井然有序,我们就能生活在一个文明的环境中了。
篇17:学雷锋,好榜样
全文共 456 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强......”每每响起这首歌,我的心中充满暖流。雷锋精神家喻户晓,我们应该做好新时代的小雷锋。
下雨的清晨,公交车总是客灌满盈,就像沙丁鱼罐头,挤也挤不下,我也只能充当这一小部分了。幸好我家离车站近,我上车的时候那真是想坐哪就坐哪呀!随着车向前开,越来越多的乘客上车,容脚的地方也越来越小。等到了金马娱乐城的时候站着的人连气也不能喘了。我坐在那宝贵的“龙椅"上好多人羡慕的看着我。就在这时,一位老大爷上车售票员亲切的叫道:“那位让座给这位大爷啊?”我突然觉得几十双眼睛齐刷刷的盯着我,可这是我好不容易“抢”来的位置啊,怎么能说让就让呢?这时,车厢里响起了一首歌——《学习雷锋好榜样》纵然雷锋做了那么多好事,从来没抱怨过,我做的只是一件微不足道的小事,还有什么可犹豫的呢?于是,我毅然把位置让了出去。红红的红领巾,暖暖的暖流流过心间,但中间仍夹着一丝愧疚,在让座的时候心中还做着激烈的斗争。
我觉得帮助别人是理所当然的,我们应该尊老爱幼,发扬好雷锋精神!
篇18:学习雷锋作文
全文共 598 字
+ 加入清单放学一见到妈妈,我就急着问:“妈妈,你中午把那位阿姨送到家了吗?”妈妈拉着我的手,笑着说:“当然送到了呀,你还不放心?”看到这里,我想大家都不明白我们对话的来由,请听我慢慢道来。
中午妈妈送我上学的路上,路边有一位年龄较大的阿姨招手问路,我们慢慢停下车。这位阿姨看着很着急,原来她要去老区康乐园附近,可是因为站错了路口,等了好长时间没见到4路车,想问问我们还有别的车可以到达康乐园附近吗。看着阿姨着急的样子,妈妈开了口:“这里只通4路车,别的车更远了,别着急,你上车,把孩子送到学校,我送你到要去的地方。”阿姨显然高兴起来,但是却问了一句话:“你要多钱?”我看到妈妈愣了一下,紧接着说:“我还能要你的钱吗?”
阿姨坐上车,在她和妈妈的交谈中,我听出来这位阿姨家住卢氏,来亲戚家,因为对灵宝北区的道路不清楚,一时迷了路,和家人打电话也说不清准确地址,只知道坐4路车可以到儿子家,正在着急中遇到了我们。
在学校门口我下了车,看着妈妈开着车远去的影子,我真想大声喊一句:“妈妈,我爱您!你真是个活雷锋!”我真为我的妈妈感到自豪,妈妈,您是我的好榜样!
妈妈心语:没想到儿子晚上竟然要把这件小事记录下来,并且告诉我说:“妈妈学雷锋,我要学妈妈”。学习雷锋正当时,看来,身教大于言传。
其实当时我并没有想那么多,只是想帮助一下那位着急的大姐。可就是这样一个小小的决定竟然令用心的儿子这样在意。可见,这就是榜样的力量!
篇19:小学生作文:学雷锋做好事
全文共 258 字
+ 加入清单今天妈妈下班回来了,忙着做饭,我脑筋一动,对!我帮妈妈摘菜洗菜,做一些力所能及的事也是做好事呀!妈妈笑着说:好样的,孩子,你把这些菜帮妈妈洗一下吧。于是,我卷起衣袖开始动手帮妈妈洗那些菜,这时的我心里美滋滋的,帮人做事情心里面有种特别说不出来的高兴,一回儿工夫我菜洗完了,便问妈妈还有什么菜要洗的。妈妈说没有了,你快回书房看书做作业吧!||| 吃完晚饭,我对爸爸妈妈说,你们休息,我来洗碗!妈妈说,好吧,就这样,我帮妈妈洗好碗筷,今天我做了一件学雷锋做好事,今天真开心。
篇20:小学生关于学习的对联大全
全文共 833 字
+ 加入清单感事为文,载道须读书万卷;逢时立志,达峰总有路千条。
故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲
国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;大比凭实学,风云岳麓我争先。
郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。
你之心,在书林里;我的脑,在学海中。
身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难
书到用时方恨少,学富五车不为多
天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存
学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏
学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功
春回大地 福满人间
黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风
登高能望远 明理可修身
雪里梅花傲 云中月影清
楼高宜赏月 海阔可观云
书可通今古 心能辨是非
水光摇翠柳 月色荡清湖
雪里梅花傲 风中芦苇坚
【上联】暖风吹柳绿【下联】清水映花红
【上联】暖风吹柳绿【下联】春雨映花红
【上联】竹窗斜月影【下联】春水泛清波
【上联】水光摇翠柳【下联】山色映清风
上联:登峰十载志为础石,勤做云梯智闯雄关寻胜景;下联:展卷两朝诗比屈子,赋超贾生名题金榜傲群伦。
上联:风声雨声读书声,声声入耳;下联:家事国事天下事,事事关心
上联:感事为文,载道须读书万卷;下联:逢时立志,达峰总有路千条。
上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲
上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。
上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;下联:学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。
上联:你之心,在书林里;下联:我的脑,在学海中。
上联:身体好,学习好,品质更须好;下联:做题难,练字难,用功都不难
上联:书到用时方恨少,下联:学富五车不为多
上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存
上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏
上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收
上联:业精于勤,荒于嬉;下联:行成于思,毁于随
上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功