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小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文【推荐20篇】

新年到,蒸年糕,贴春联,逛花市,喜庆吉祥又热闹。下面就由小编为您带来小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文,欢迎阅读。

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学雷锋好榜样

全文共 535 字

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火车南站的志愿经历就像是一次奇妙的旅行。在这趟旅程中,从互不相识到互帮互助,从初来乍到到轻车熟路,认识了很多热心的小红帽们,帮助了许多不知所措的旅客们。

我站在售票窗口前,为来来往往的旅客们提供帮助。有外地求学的学生,不识字的老爷爷,迷路的年轻人……其中令我印象深刻的是一位外国黑人。他来问怎么去买耒阳的车票时,我很紧张。支支吾吾说了句“I take youthere.”我的英语口语很破,他依然友善地夸赞我英语很好。带他去长途汽车站,无奈没票了,又带他去坐的士,去赶汽车南站的最后一辆班车。好在最后让他顺利去了。临别时,他一直说Thank you .现在想来,我怎么就不知道和他合个影呐。

听到旅客们的“谢谢”,心里像乐开了花一样。别人向你寻求帮助,本就是一种对你的信任,而你恰好又有这个能力去帮助别人的时候,有一份自豪感是油然而生的。不是说你有多么厉害,而是会有一种满满的幸福感在里面。而且在帮助别人的同时,自己也涨了不少知识,比如有效证件是身份证,出入境证,户口本,驾驶证,护照。再比如过点的火车票只能在两个小时之内改签之类的。相信下次自己去火车南站,会特别熟路了。

做一次志愿活动,不仅能够锻炼自己,去接触社会,而且我从中得到了是快乐,是分享,对我来说,是宝贵的财富。

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篇1:学习雷锋

全文共 537 字

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今天,我去了三圣花香。我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边,我想起了老师,老师说过要爱护环境,于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去,看着小朋友手里拿着好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾乱扔,就算旁边有垃圾桶,也不一定会扔进去,我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾,可有一件事就是证据,说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装纸。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友看你长得挺可爱,可怎么随手扔垃圾啊!”说着他弯下腰,拾起我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾桶里。我看到这里,羞红了脸,像烤熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快的速度逃离了现场。知道直到到了另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那位白发苍苍的老爷爷。我便默默的走过去,拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。我看见脚不好守门的爷爷,于是我就去扶他,他还夸我是好孩子,我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事,所以我今天很高兴。

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篇2:小学生学习实践心得作文400字

全文共 614 字

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两个月的暑假实践活动快要结束了,这些日子对于我的人生漫长之旅而言,并不算长,但让我悟出许多人生哲理,它将成为我的一笔精神财富,使我得到了锻炼,同时也是我人生中的一份光芒,即使那只是一小部分。

这次实践活动分为三部分,虽然这其中的一部分以前开展过,但还是让我发现了一些新事物,使我受益匪浅。

第一部分是“亲子共读,营造书香家庭”。郑板桥曾经说过:“书从疑处翻成悟,文到穷时自有神。”是啊,读书可以开阔我们的视野,增长我们的见识,培养我们的能力。有文化的人使人尊敬,营造一个萦绕着书香气息的家庭,这不正是每一个深明大义的人所想要的吗?书是不开口的老师,读到深处时,可以学到新知识;书是心中的启明星,照亮我们人生的方向;书是饥饿时的美餐,汲取甜美的营养··· ···书会带领我们走向人生的成功!

第二部分是“问候·交往”。通过四处地旅游和书本地带领,我深深感受到了自然、社会和文化的存在。他们熏陶着我,感染着我,使我受益匪浅。交往的艺术吸引着我,我感受到了它的幽默、热情与活泼,以及它存在的价值和重要性,人们总是离不开它。

第三部分是“健身”。看看那些有成就的运动员,尽情地在赛场上散发着这属于自己的光辉,可他们哪一个不是努力锻炼而成功的?体育是有讲究的,它是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术。人们因体育的存在而更有价值。

通过此次活动,我深深地感受到了文化的魅力,其实人们寻找的人间仙境不就在我们身边吗?

[小学学习实践心得作文400字

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篇3:向雷锋同志学习作文精选

全文共 573 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我想大家对这首歌应该不陌生吧!它时时萦绕于我们耳边,成为孩子们的童谣,成为老人们的骄傲。雷锋,一个熟悉的名字,他是我们生活中的典范,我们要向雷锋学习。

同学们你们听说过吗?“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人的同时,自己也是快乐的。哪怕是别人伤心时,一句温暖的安慰;哪怕是别人失去信心时,一句鼓励的话语;哪怕是别人口渴时,递上一杯热乎乎的茶水……

在我的生活中,就有这样一个活雷锋。

她是住在我隔壁的大姐姐。这位大姐姐性格开朗,特别愿意帮助别人。一次,我被一道阅读题纠缠了半天,也没想出答案来。这时,大姐姐刚刚放学回来,我便问她应该怎样解决。大姐姐还没放下书包,就来教我。她先是拿起书本,思考了一会儿,然后,她拿起笔,圈了几个词语,我奇怪地问:“姐姐,你为什么要这么做呢?”她笑着对我说:“你看,这几个词语都是文中的关键词,关键词一找,这道题不就做好了?”我挠了挠后脑勺,不解地问:“这几个词语怎么能解答这道题呢?”姐姐又说:“你看看,把这几个词语组织一下……”还没等姐姐说完,我就埋头写了起来。

这个大姐姐虽然不像老师那样系统地教我,但在我看来,她可不比老师教得差。

我们身边还有许多许多的像这位姐姐一样,具有雷锋那种乐于助人的精神的人。我们要向他们学习,向雷锋学习,做一个名副其实的“活雷锋”!

[向雷锋同志学习作文精选

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篇4:学习雷锋好榜样

全文共 544 字

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我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

雷锋精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命?忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

同学们!铭记学习雷锋,好榜样

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篇5:小学作文学雷锋

全文共 292 字

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每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

[小学作文学雷锋

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篇6:小学生作文:在快乐中学习

全文共 1228 字

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快乐学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是六(2)班xx。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿和大家分享我的快乐学习之路。同学们,你们想学有所成,就从自我光从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是五年级的邹蕊同学。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从三年级到六年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。而我的学习也就是从这样快乐中开始的。我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”

尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行。所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识。坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。每天放学回到家,我首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任。在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌。这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人。学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识。同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

[小学生作文:在快乐中学习

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篇7:学习雷锋

全文共 862 字

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雷锋是我们学习的好榜样,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,他大公无私,乐于助人,却在1962年8月15日因公殉职。

人们总说雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

他很注重教育建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”

雷锋他总是为别人想的多,为自己想的少,他像鲁迅的话一样,我好像一只牛,吃的草,挤出的是奶。

1960年夏末,报纸上发表了一条消息:辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们,那里的乡亲们……。看了报,他急得直叹气。当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候,心里想:“党中央这样关心灾区人民,我这个人民战士,此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把一百元钱和信一起寄到辽阳去了

我们应该学习雷锋精神,学习他的品质,也要助人为乐,如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界将会充满爱。

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篇8:爱学习爱劳动爱祖国小学生征文

全文共 1772 字

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“爱学习、爱劳动、爱祖国征文“爱我中华、爱我中华,啦??”每当这首歌曲萦绕在我耳边时,我就热血沸腾、心潮澎湃,更加热爱我们伟大的祖国,深深地为我的祖国感到自豪。

我们为什么要热爱祖国呢?因为我们是炎黄子孙—中国人。祖国是我们的母亲,她在岁月蹉跎中穿梭,为我们营造好的生活和学习环境。没有祖国的繁荣昌盛,就没有我们的美好生活。

热爱祖国,每个人的方式方法不同,医生救死扶伤,将病人从病魔手中夺回来;老师教书育人,培育祖国花朵成为栋梁之才;解放军叔叔守卫边疆,保卫祖国的安全??。他们都是爱国者。

我们青少年怎样热爱祖国呢?我们不能把爱祖国喊在嘴上,而要从小树立远大理想。我从小就想做一个有学问的人,但我明白这需要日积月累,从一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,从热爱学习做起。学习是固本之举,学习是源头活水。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。怎样学习、怎样做人、怎样做事,是一个永恒的主题,是我们活着的每个人不可回避的课题,也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成,就其主观而言,一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应

该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事,才会支撑起人生的精神支柱,激发前进的动力,才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出,人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而是取决于人类智力的开发。知识就是力量,学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡总书记勉励青年干部时说,就是要下大气力地学,要只争朝夕地学,如饥似渴地学,持之以恒地学。

爱学习使我从目不识丁到钻进知识的海洋,爱学习使我懂得了许多人生真谛、乐在其中。我们要学习匤衡凿壁借光、苏秦刺股、祖逊闻鸡起舞的刻苦精神,多看课外书,开阔眼界、陶冶情操;我要钻研科学,开拓未知领域,把“问号”变成“句号”;多亲近大自然,善于发现问题、分析问题、解决问题;多贴近生活,向身边的好人好事学习,回报社会、回报国家,让自己成长壮大??

我们青少年要热爱祖国,还要从劳动做起。但以前我总觉得我们是学生,学生嘛,以学习为生,我们只要搞好学习就行了,殊不知,直到那一次我才明白劳动的重要性,全面发展的重要性。记得那还是在小学的时候,那天轮到我值日了,我四下环顾教室,“嗯,还挺干净的嘛,不用扫了”我见教室还算整洁,心中不禁想偷懒,就安慰自己教室蛮干净的,不用扫了,于是就安心的回到座位上开始早读。可是与我一

起值日的同学却不这么认为,她也没有因为我没有值日而与我争执理论,她只是默默地拿起扫把,默默地打扫着。结果经她这么一打扫在我看来干净整洁的教室却“凭空”出现很多垃圾,我只感觉脸上火辣辣的,心中不禁自我思索:如果她没有这样的品质,也是像我一样自私,不爱劳动,那我们的教室不就因为我们而变得脏乱不堪吗?而我,一个没有集体意识的、没有班集体的学生,还能算是好学生吗?经过一系列的学习,我也认识到了只有通过自己的劳动才能创造美好的生活,只有劳动才会创造价值,才会使我们的生活更加美好,况且我还知道了劳动有益于身心健康。所以我们在现在就要培养热爱劳动,舍弃小我,心存大我的良好品质,而我也要勇于为班集体做贡献,抛弃以前那种自私自利的想法。在家中,要用我们的小手帮大人做些力所能及的事,做一次饭、洗一件衣服、洗碗、拖地、浇花??减轻父母的负担,捡起丢在路上的垃圾、扶一把过马路的残疾人、植一棵小树??奉献一颗爱心,这既锻炼了身体又服务人民,这两全其美的事我们何乐而不为呢?

爱祖国。记得鲁迅先生的一句话:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。的确,民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国,正是从黄河源头走来的智者,她点燃时空的火焰,光芒万丈。祖国母亲神圣而伟大,是她哺育了我们千万炎黄子孙。我相信,我们现在

只要做到了爱学习、爱劳动这两点就是爱祖国最好的方法,另外,我们还要始终对祖国的的繁荣昌盛抱有坚定的信念、理性爱国,正确表达爱国之情,坚决谴责反人类、反社会的残暴行为,在日常生活中保护祖国的环境。并且在每周一认真参加升旗仪式。

“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”。实现伟大复兴的中国梦,要从我做起,从现在做起。让我们荡起学习之桨,扬起理想之帆,用勤劳的双手绘制伟大祖国的美好明天!

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篇9:学习雷锋精神作文700字

全文共 769 字

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雷锋,一个伟大而善良的人,它的故事已经家喻户晓、世人皆知。人们尊重他,学习他助人为乐、默默奉献、不求回报的无私精神。他的品质,无私精神永远值得我们每一个人学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋在生前做了许多好事,说也说不完,俗话说:“锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋叔叔只要看到需要帮助的人,就会毫不犹豫的冲上去帮助他们,背着腿脚不方便的大娘回家,带着妇女洗衣服,帮助老人耕田地等等。孩子们喜爱这个乐于助人的雷锋叔叔,大人和青年也一样,在他们眼里,雷锋简直变成了一个魔术师,哪里需要他?他就会出现在哪里。

我们要学习雷锋叔叔默默奉献,不求回报的精神。雷锋做了这么多好事,可他从来没有向老百姓要过一点回报,别说是要了,就算是百姓给,雷锋叔叔报酬,他都会坚决拒绝。在起初,雷锋做好事后,百姓请留个名字,他都会说:我叫人民解放军,住在中国。他这充满志气的话语,赢得了人民群众的一片热烈掌声。直到后来,人们才知道这个充满稚气,默默奉献,不求回报的解放军战士叫雷锋。

我们要学习雷锋叔叔见义勇为的精神。雷锋,只要看到仗势欺人、不公平以及欺辱别人的事情,就会毫不迟疑地冲上去为那些百姓讨回公道,让那些仗势欺人的人们心服口服,并为普通老百姓赔礼道歉,使这些犯错的人认识到自己的错误。雷锋的做法,不光为那些被欺侮的人讨回了公道,还是其他百姓为自己喝彩和鼓掌。雷锋——就是这样一生都在为人民服务的人。

可是,不幸的事情还是发生了。有一次,雷锋叔叔在指挥倒车时,车的轮胎不小心碰到了一根电线杆,电线杆砸倒了雷锋的太阳穴,送到医院时已经晚了。雷锋——这个人民的英雄就这么离开了世界。那年,他只有22岁。虽然雷锋叔叔已经离开了这个世界,但是他助人为乐、默默奉献、不求回报、见义勇为等宝贵精神将永远存在,我们每个人都应该学习雷锋无私奉献精神,争取做一名美德少年。

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篇10:雷锋好榜样的作文

全文共 741 字

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记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。

但在我身边,有这样一个“雷锋”。他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。

一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。

这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。

我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!

就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。

正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”

伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!

风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。

望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“雷锋”!

[雷锋好榜样作文

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篇11:学习雷锋作文

全文共 734 字

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雷锋叔叔的一生是平凡的,却又是伟大的,他一生做了许多好事,他的精神影响了一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗?

这几天,奶奶给我讲了关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好了作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么了?是遇到难题了吧!”我缓缓地点了点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行了,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干了起来。

今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水了,我也只有一滴水了,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃了。过了一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴了,就可以到这里来免费喝水。

我常常到一个朋友家去玩,她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的,便找了一个机会偷偷问她:“你为什么不跟我玩,而要去跟你奶奶谈话呢?”她说:“奶奶老了,如果不多跟她聊聊,她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗?

让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

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篇12:学习雷锋精神

全文共 487 字

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雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事。

作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋的螺丝钉精神,是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋,特地带我们到低年级那里实践。到了那里,我们二话不说就动起手来,有的扫地,有的擦窗台,每个人都忙碌碌的。烈日当空,干起活来还真累,一丝微风吹来,稍微凉爽了一点。但是,天气再热,也不能把我们累倒,每个人都在那各干各的活,尽自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写,这下子怎么办,活还没做好呢!没办法,只能先回去默写了。默完了,我们三步并作两步,赶忙跑回去接着干活,没想到我们遭到了老师的责怪,说我们活才干到一半,竟然就回去了。这也难怪,换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉,并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了,而且还知道回来,便答应了。

我们不仅要学做活雷锋,更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上,有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币,他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一起学习雷锋精神,争做活雷锋。

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篇13:小学生雷锋在我们身边作文200字

全文共 303 字

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上一星期天的下午,我和妈妈去奶奶家玩。爸爸突然打电话说有急事让我们赶快回家。

刚到家不久,姨姨就给爸爸打电话找妈妈。只听姨姨慌慌张张地问妈妈:“你的手机是不是丢了?”妈妈赶忙摸了摸口袋,果然手机不见了。姨姨又说:“刚才有人打电话说捡到了你的手机,你赶快打过去问问吧!”这时爸爸听到了,不禁埋怨起妈妈:“上次就丢了一个手机,现在怎么还这么粗心大意。”我听后陷入了回忆当中:去年我和妈妈、姨姨去焦作游玩。妈妈把手机和钱包放在兜里,可到了公园东西却全部丢了。

妈妈把电话打了过去,就这样,手机找了回来。这件事对妈妈感触很深。吃晚饭时,妈妈说:“没想到真的有这样拾金不昧的人!”爸爸说:“我们以后要多向这样的人学习。”

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篇14:关于学习雷锋的

全文共 485 字

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雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛爷爷亲笔题词“向雷锋同志学习”。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

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篇15:关于学生学习雷锋精神心得体会

全文共 2072 字

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一 他一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二 他正义凛然

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

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篇16:学习雷锋好榜样征文

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在三月的春风里,我们迎来了“学雷锋日”,在这一天里,我们组织了“美化环境,拾捡垃圾”活动,以此来纪念雷锋,弘扬雷锋精神。

虽然,我们只是做了一点力所能及的小事,但雷锋精神一直激励着我们,雷锋常年如一日助人为乐的事迹,赢得了千万人的尊敬,更让人欣喜的是越来越多的人加入这一行列中来。公交车上经常看到礼貌让座的好心人,斑马线前遇到文明礼让的司机,西湖边热心指路的热心人……雷锋,已经从一种榜样,变成一种精神,一种力量。学雷锋活动,也不单单只是在雷锋日展现,而是时时帮助别人。

香港人阿福只是一个平凡的卡车司机,有着平常人的种种不如意:身患糖尿病,家境贫寒,不善交际言辞。但他又是很不平凡,他的善举感动了无数的中国人。他积极参加志愿者活动,从香港徒步到北京,为中华骨髓库筹款10万元;他还为白血病患者捐出了自己全部积蓄;在青海玉树的地震中,正在当地孤儿院的阿福已经脱险,又毅然两次折返废墟,救出三个孤儿和一个老师,自己却在余震中不幸遇难。

在汶川地震中,无数的解放军战士和无数志愿者,他们报着帮助他人的信念,冒着生命危险,在废墟中挽救一条条生命。余震、泥石流的危险随时到来,可是他们没有一个后退,没有一个放弃,坚守着生命的信念。

雷锋精神已经融入我们的生活,让雷锋精神永垂不朽!

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篇17:写给雷锋的一封信小学

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雷锋叔叔:

您好!我是一名小学六年级的学生。虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到……

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您……

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

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篇18:学习雷锋征文

全文共 1086 字

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这个学期,学校给我们发了一本名叫《“雷锋车”的故事》的书。刚拿到手,我便迫不及待地翻看,这本书里有许多感人的故事,才看了几篇,我就对它爱不释手了。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话人人皆知,现在为了弘扬雷锋精神,连云港市的余友云和她的姐妹们组建了雷锋车组。虽然当时的她很瘦弱,但是她一心为人民服务的热情并不比别人低。余友云和她的姐妹们在近期年的服务中受到表扬信上百封,锦旗十几面,“雷锋车”从此成为一面高高飘扬的学雷锋的旗帜。余友云就是第一任雷锋车组长。

读到“一面特别的锦旗”这一篇我倍受感动,写的是一个少女和家里赌气,一气之下带着一些钱往老家走,可到了连云港市后就没有钱了,想回家却没钱买票,便写了一封绝命书想请开往北京的司机送达他爸爸的公司,结果被新浦汽车总站服务员小庄等人发现,帮助她联系爸爸,救了她一命。如果不是这几位热心的服务员,一个17岁的女孩可能会失去宝贵的生命。事后,女孩的爸爸写了一面六百字的锦旗感谢她们。多么好心的一群人啊!是她们的热心挽救了这个女孩的性命,她们真不愧是当代雷锋啊,我真替这个女孩感到幸运,她也应该心平气和地对父母道歉,好好感谢这些叔叔阿姨们,以后再也不能不听话了。

2003年11月3日上午,一对盲人兄妹乘车从灌云沂北去新浦上学,不巧把旅行包忘在了车上,焦急的兄妹俩只得向雷锋车手们求救,雷锋车手们了解到这一情况后,立即多方联络查找,终于找到了旅行包。哥哥封士兵无意告诉雷锋车手他的眼睛不是全盲,而是弱视,可他家里太穷,买不起眼镜。说者无心,听者有意。雷锋车手们买了很多日常用品,送给了兄妹俩,还带眼睛治疗有希望的封士兵去了市眼科医院治疗,经过一个多月的努力,封士兵的视力大有好转。当他能看清雷锋车手们的时候,又激动又高兴,难以置信的他好像第一次来到这个世界一样,一遍又一遍地打量着十分熟悉而又那么陌生的世界,他朝窗外的太阳兴奋地喊道:“我看到太阳了!我看到太阳了!”听着他一边流泪一边说的感谢话,所有人眼里都噙满了泪花。后来,雷锋车手们还将封士兵家的六间危房改成了六间新瓦房,他们一家老小住进了梦寐以求的新居。读到这里,我不禁潸然泪下。雷锋车手们所做的事真是太令人感动了,他们不仅让绝望的孩子们重新振作,还无微不至地照顾他们,像父母一样,使人产生一种非常亲切的感觉,从内心里感激他们。这是个多么感人的故事啊!

我深深地佩服这些乐于助人的雷锋车手们,现代社会就缺这种“雷锋精神”,如果我们每个人都为社会做一点贡献,那么这个世界不就会变得更加和谐、美好吗?所以我们要从现在做起,从小事做起,让雷锋精神永远流传下去!争取人人都做雷锋.

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篇19:小学生作文:学习让我越来越烦恼

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我是一名四年级小学生,说起烦恼,每个人都有当然我也不例外。

学习中的烦恼有很多,让我最烦恼的是写作文,一听到要写作文我们就发愁。

今天又该写作文了,今天的作文题目就是学习的烦恼。下面我给大家说一说我写作文的烦恼,由于我的课外书读的少,每次写的时候总是写不出来,半天才写出了几十个字。而有的学生每次写的作文都很好,非常的生动,写的还很长,而我们写的却是兔子尾巴一样,就那么不长,写的呀还很平常,没有一点儿滋味。

每次写的作文,什么标点符号,有时都用不对,还有错别字。写完以后,还得找妈妈,修改一下,修改完以后,还得把作文抄到课堂作文本上。每次抄的时候,还得把字写好,写错了还得重写,写完还得检查一下。我只要把作文写完就万事大吉了。

每次写作文就是我们最烦恼的事儿,可是还得写。

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篇20:学习雷锋好品质

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。有人说:“现在都21世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在21世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。为了学习雷锋的好精神,同学们都将“乐于助人”记在心中。

助人为乐是雷锋的优秀品质之一,所以我们要在生活中互帮互助。在别人遇到困难、危险时,尽自己的援助之手,拉别人一把。一次,我和朋友在附近玩耍,一位骑着一辆非常破旧的三轮车经过,在上坡时车链掉了。三轮车不受力,便迅速下滑。我赶紧上前拽住三轮车,要不后果不堪设想。老奶奶惊魂未定,我便和朋友上去询问:“老奶奶,你没事吧?”老奶奶结结巴巴地说:“没...事。”我看奶奶似乎还有点害怕,于是我们不断安慰他。在安慰好奶奶后,又把他的三轮车推到路边,上了链,又帮奶奶把车搬上了坡。奶奶感激不尽,不停地道谢:“你们真是好孩子,现在呀,哪儿还有像你们这样的孩子呢?”我害羞的摸了摸脑袋说:“其实就一点小事,不用那么感激我们啦!“脸颊瞬间通红了起来。

其实,学习雷锋并不难,只有我们平时生活中多给人一些温暖,关爱身边的人,做些保护环境的事,甚至还可以做些力所能及的好事。我们的一举手,一投足,就可以将雷锋的精神传播的更远。以前,我并不理解雷锋会如此无私奉献,更何况自己也没有什么回报,现在,我亲身体会到了,在帮助别人的同时,自会感到无比幸福。可能,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

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