0小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文【汇编20篇】
新年到，蒸年糕，贴春联，逛花市，喜庆吉祥又热闹。下面就由小编为您带来小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文，欢迎阅读。
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3202作文
1000雷锋好榜样的作文
全文共 478 字
+ 加入清单我记得小的时候，总能听到关于雷锋的光荣事迹。不管在大人口中或是语文课本中，雷锋一直是已“勤俭节约”，“心地善良“，”刻苦勇敢等词树立自己的形象。活在大家的心目中，到现在我脑海中都还能隐约记着几个关于雷锋叔叔的光荣事迹。“大雨下送陌生母女回家”，“火车站无私送票”、等等。关于他的故事都能编写出一本教程了，他的行为就像冬日的一把火，温暖人们的心窝，就像秋天里的田野，给人无限快乐，就像春天里的春风看似微不足道，实则吹绿了千山万水，在雷锋叔叔身上一直存在着一股弘扬正气的精神，而是这股精神是多少人值得追随的。
1962年8月15日，雷锋叔叔不幸的离开了这个五彩缤纷的世界，他的离世意味着这个社会就又少了一位向他这样的好人。雷锋走的那天一路上有很多受过那帮助的人前来暮送，一阵阵哭泣声，不停地在这座城市回荡着。
我相信老天爷一定是怜惜他，觉得雷锋太累了，不想在让他累了，想派一位使者把他送她一个没有战争，不会饥饿，不需要在受他帮助的地方去了吧!那应该就是——天堂了把。
我相信雷锋叔叔在那哥地方也应该不会闲着吧!一定受它们好评!
他应该在那个地方无时无刻的关注着我们吧。
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篇1：学习雷锋精神的作文450字
全文共 542 字
+ 加入清单雷锋叔叔──一个永远年轻的名字
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”听爸爸说，这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代，也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代，现在，我们也要学雷锋叔叔那样，助人为乐，雷锋叔叔──一个永远年轻的名字作文。
记得，爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事：一天中午，雷锋叔叔出去办事，中途突然下起了大雨，雷锋叔叔也正好带了伞，走在路上看见了一个有心脏病的老人，大概有七八十岁，雷锋叔叔看见了，飞快的跑到了老人旁，说：“老人家，你打伞吗？”老人摇了摇头，雷锋自己没有打伞，而把伞递给了老人，老人家微笑着说：“年轻人，你不打吗？”“不打，您老人家打吧！”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。
你看那情景，我那时还小，只知道笑，但我听了这个故事，是我第一哭，小学四年级作文《雷锋叔叔──一个永远年轻的名字作文》。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神，使它在我全身散开，慢慢的散开。
雷锋叔叔，你体现了中国的大德大道，体现出了共产党人道德修养的根本要求，体现出建设社会主义市场经济，实现中华民族伟大复兴的根本要求，我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的精神，他真是真正的无名英雄，现在我们学，未来更要学。
雷锋一个永远年轻的名字。
雷锋叔叔──一个永远年轻的名字作文450字
篇2：3月学习雷锋寄语
全文共 4050 字
+ 加入清单学习雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。从我做起，让世界多一些温暖，少一些冷漠。下面是关于学雷锋的寄语大全，希望对你有帮助。
1.愿雷锋精神世代相传，永垂不朽!让我们携手与时俱进，共同创造文明时代的辉煌!
2.人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我，无论在班级，学校还是社会，都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起，从现在做起。发扬“钉子”精神，争做美德少年，让雷锋精神永垂不朽!
3.铭记雷锋的的不朽精神，在新时期放飞新的风采，让雷锋精神融入到生活点滴中去。
4.雷锋同志是中华民族优秀的传人，是我们学习的榜样，三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来，而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习，积聚正能量，共筑中国梦，做美德少年，为祖国明天而奋斗!
5.雷锋同志是中华民族的英雄，是我们学习的榜样，是我们值得赞扬的同志。三月的春风，伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下，积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量，共筑中国梦，让我们的祖国更加美好!
6.我是一名小学四年级学生，作为中华民族的一员，我将从小事做起，弘扬民族美德，做一个有益于社会的人，让我们的民族更加强大。
7.学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子，是好人，他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了，但他永远在我们心中。我们要向他学习，每天做好事不求回报，做一个有道德的人，为祖国贡献自己的力量。
8.雷锋，“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”你的英灵已逝，可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋，第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为后，社会沧海桑田的变化，日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
9.我们是雷锋的后人。雷锋是前浪，我们是后浪，继承雷锋精神，做雷锋的后人，我们义不容辞，“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话，对!学习雷锋不是口号，脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习，争做美德少年!积聚正能量，共筑中国梦!
10.雷锋精神永不倒，学习雷锋万年牢。
11.学习雷锋从我做起。雷锋，一颗璀璨的明星。虽然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神，弘扬中华民族的传统美德。
12.老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
13.中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋，发扬雷锋精神，是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法，就是从我们身旁的小事做起，帮助他人，多为他人着想!人人献出一点爱，整个世界将会充满爱，我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗，做出自己应有的努力!
14.我们要做一名美德少年，学习雷锋无私奉献的精神，学习雷锋品质高尚，做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国，爱人民，以雷锋为榜样，不怕吃苦，传播雷锋精神，做好事不留名的精神。
15.滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。
16.雷锋虽然离我们远去了，但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质，朴实无华勤俭节约的做人品格，继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。
17.现如今的社会，经济都有所发展，文化都有所提高，但是人的素质道德都下降了不少，所以我们作为新一代的学生国家未来的希望，我们影应向雷锋叔叔学习，学习他的无私奉献乐于助人的精神，不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们，让我们携起手来共创美好的明天。
18.以青春之我创造青春之中国，我们的未来就是中国的未来，我们只有发奋读书，不懈努力，才能肩负起建设美丽中国的使命。
19.身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋，不如身体力行，多一点责任，少一点敷衍。”
20.雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”
21.学习雷锋，争做美德少年，我们要学习雷锋的钉子精神，要有钉子般的挤劲和钻劲，更要学习螺丝钉精神，在学习和生活上，踏踏实实，稳稳当当。学习雷锋，不仅学习他做好事精神，还要学会热爱他人，善待他人，包容他人，做新时代的小雷锋，为中国梦贡献出自己的力量，从生活和学习中的一点一滴做起，用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来，今天，明天我们都会跟随着你的足迹前行......
22.我们初中生，学习雷锋就要从身边做起， 做一些自己力所能及的事，雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。
23.我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
24.雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
25.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的,把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 生命的长度很难随人意，但生命的厚度却是我们可以改变的。——三明二中 高一班 吴凡蕾
26.我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——三明二中 高一班 姜栋博
27.百姓传承其精神，政府树立其丰碑。正确对待现实的物质与精神财富，缩小贫富悬殊势在必行，政府扶贫上有政策下有贪官所在，有失民心。只有十几亿百姓互牵手心相印，呈现雷锋无数，国之幸，民之福。——三明二中 高二班 杨巍
28.雷锋的一生，如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下，雷锋真诚地爱人关心人，做了许许多多帮助人的事，对我们民族作了最生动的诠释。——三明二中 高一班 陈辰
29.“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋做了一辈子的好事，帮助他人已经成为一种习惯在他的信仰中根深蒂固。我们学习雷锋，并不只是一时，而要养成习惯。——三明二中 高一班 游宝来
30.雷锋的身上，有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人，行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中，绝不是嘴上喊喊空话。——三明二中 高一班 章洪铭
31.奉献关爱，雷锋是光明的象征，他一生都做好事但他却不求回报，这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众，但他认真的态度告诉人们好人会有好报。——三明二中 高一班 龚晨晓
32.我要学习雷锋助人为乐，与他的钉子精神。在学习雷锋活动中，收获了很多，学会了如何去爱帮助他人，关爱他人。让自己的生命更有价值，生活更加温暖。——三明二中 高二班 张恺晨
33.我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。
34.我们要学习雷锋，做事要有钉子精神，不能半途而废;待人要真诚，关心帮助有困难的人，这样我们的生活会更美好，更幸福!
35.让我们一起学雷锋，助人为乐。热爱祖国，勤俭节约，无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。
36.雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。社会需要爱，我们更需要爱。俗话说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点，相信我们的社会会更和谐，生活会更甜美!
37.“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号，而应是我们见贤思齐，日行一善，做美德少年。
38.做好人，行好事，人人争做“活雷锋”。
39.“一个人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱，乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。
40.“举雷锋的旗，读雷锋的书，走雷锋的路，办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好，就是雷锋精神最好的延续。
41.帮助身边需要帮助的人，让雷锋精神永放光芒。
42.雷锋叔叔虽已离开我们，可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上生活上去帮助那些需要帮助的同学，努力做一个有道德的人。
43.我们是祖国的未来，我们是文明的学生。我们有了文明，祖国的未来就更加美好!
44.雷锋真诚地爱人关心人，做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
45.榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。
46.雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!
47.雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来，让雷锋精神永放光芒。
48.做美德少年，我们就应该爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮助有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。
49.如果人人都能向雷锋叔叔那么热心，那么乐于助人的话，我们的生活就会少一丝阴霾，多一丝阳光，少一丝猜疑，多一丝真诚，少一丝嫉妒，多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福，让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!
篇3：学雷锋的小学
全文共 790 字
+ 加入清单他用一颗闪亮的爱心，为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血，为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲，为完成好本职工作而日夜奔忙。他，郭明义，就是我心中的活雷锋。
虽然雷锋牺牲已近50年，但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香，吸引人、陶冶人，他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人，他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上，累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”，献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞，还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难，难的是几十年如一日的坚持，还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗，他平凡又非凡的人生历程，就像是一本散发着墨香的教科书，教我们如何做人、做事。在祖国大地，像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳，感动世人!青海玉树发生地震，江津区青年农民工杨阳在灾难来临时，不顾个人安危，奋不顾身，冲在救援第一线，勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情，生活时时有雷锋：公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……
我，祖国的未来，民族的希望，肩负着历史责任，那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了，我扶他去医院看病……在当今社会，就应当有越来越多的郭明义，多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，这样我们的社会才会更加和谐。
雷锋和郭明义是时代的骄傲，是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋，誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐和进步作出自己的努力，是我义不容辞的职责。
篇4：学习骑单车的日子小学作文
全文共 545 字
+ 加入清单有一段的学习时光我是一直骑单车上学的，那就是我最难忘的日子。那些天阳光一直明媚，朋友们一直都是欢声笑语的。
在上初中的时候，我选择的是我们的乡中，当时学校离我们家并不是很远，所以我通常都是和朋友们骑单车去上学的。也许不可以说是单车了，因为我们是很多人一起的。或许可以叫做群车，或者斗车吧，我们当初也是经常比赛的。
“哥几个，我们比赛吧，看谁能先到学校怎么样？”‘好啊，比就比谁怕谁啊“。就这样我们大声的高喊几句，就向学校的方向冲了过去。”谁最后到的话，就给大家买冰棍怎么样“我高兴的向大家提议。”好啊，谁最后到谁就买冰棍“大家都一起应答到。然后我们大家开始加劲的登单车，我们都很高兴，甚至在路上上大喊，这时候旁边的人都会看我们。不过随着时间的发展，有时候有些人看到我们在喊的时候，甚至会和我们一起喊，为我们加油。
尽管那时候大家的家庭还是不错，但是我们也没有让最后一名买冰棍，毕竟我们是朋友，也只是开开玩笑而已。每当晚上回家的时候，我们几个再次的聚到一起，开始新一轮的单车回家赛。下午的赛事更加激烈，因为我们都将要回到家里。几乎没有先后，我们基本都很想回家，到村里后然后分散明天再次的集合。
虽然那是一年多前的事情了，但是我还是很怀念那时的我们。骑单车的日子，我们很快乐。
[学习骑单车的日子小学作文
篇5：雷锋精神伴我行小学五年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......”每当听到这首歌的时候，我的心情就会异常的澎湃。
儿童节前夕，我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动，伴着清风，闻着阵阵花香，我们徒步慰问孤寡老人，每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容，我们给老人叠被子、扫地、擦桌子，虽然累了点，但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容，我们谁也没有叫累，整理完后我们和老爷爷一起说话，一起谈笑，我们大约陪了老爷爷一个多小时，接着继续去看望另一个老人。
来到这位老人的家中，让我想不到的是，这位老爷爷家中还养着几只小羊，几只鸽子，屋内还有一只小黄鸟，小鸟见了我们，喳喳地以示欢迎，唱着婉转的歌，我们还是依旧给老人打扫屋子。看！同学们都忙得不可开交，有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一会儿，屋内便焕然一新。活动结束，我们告别了老人，直至我们走远，老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间，但也是值得的，因为我们给几位老人带来了欢乐。
通过开展这次活动，对我的感触极大。虽然，雷锋叔叔虽然不在了，但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊！点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神，让雷锋精神伴我成长！
篇6：学习雷锋作文
全文共 1053 字
+ 加入清单他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿；他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世；他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车；他是人民解放方军战士，是平凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
暖春三月，雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口，雷锋的精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓，感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们，可他的灵魂尚在人间，让我们每一个中国人去学习。
学习雷锋，做有道德的人。这是一个倡导，却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事，却从不无做好事；有些人只在听过雷锋这个名字，却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初，性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句，意思应该就是人在刚出生还很小的时候，没有受到外界的熏陶，本性是善良的。每当读完这句话是，我心里总是会想：是环境污浊了人的思想，还是人污浊的环境的好坏。
学习雷锋，做有道德的人。再次写出这句话，脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“90后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件平凡的小事，为社会增添动人的风景。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你会放弃对土地的贡献么？如果你不是一线阳光，你会忘记对光明的追求么？你只是社会中的一个人，你是否还留有雷锋一般的道德？
学习雷锋，在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们，那么在几十年后的现在，我们一起行动起来，不一定要时时刻刻的做好事，而要在心里树立这样的想法：别人如果需要我，我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里，只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边，但只要我们人人都有这样的想法，相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一起用行动做一个有道德的人，让道德无限的延长。
篇7：向雷锋学习
全文共 419 字
+ 加入清单3月5日是向雷锋学习的日姿，3月4日上午9：00，我们上教院附小的6个小记者出发，去采访我们身边的“活雷锋”。
他退休了，但退休后还在卫生院为老人们测量血压;他今年七十多了，却看起来还是那么年轻;他十年如一日，一星期抽出一天时间为大家服务。他，就是——邱医生。到了卫生院，大家开始踊跃提问。
1。邱爷爷，人家退休后都在旅行，休息，为什么您还为大家测量血压?“为人民服务。”就是这五个简简单单的字，却是一句深入人心的一句话。
2。邱医生，你退休后工作开心吗?家人有何意见?“为人民服务，开心啊，家人也没有意见。还是这么五个字，却怎么也百听不厌。我问：“邱爷爷，你医学知识这么丰富，能不能现场教我们一点?”“好啊。”接着，邱医生为我们讲述了怎么量血压。其实，“雷锋”不止邱爷爷一个。
“读报队”为5人组成，平均年龄为57岁，每天为老人们读报。我们今天采访完了社区的所有雷锋，回到了学校。“雷锋”不止这么几个，如果人人都做好事，那么每个人都是“雷锋”!
篇8：三月学习雷锋精神心得体会
全文共 552 字
+ 加入清单寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。 我校也开展了各种形式的学雷锋活动。
当然，雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它的苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 值得说明的是，我们当代学生呢，学习雷锋什么呢?我班同学进行了深入的思考。首先我班进行了主题班会进行思想启动，思考着我们的行动上怎么样去落实学习雷锋精神。其中班内凌之队准备雷锋日记征文，梦之队进行手抄报制作。还有各种其他活动等等。
我想我们学习雷锋活动，经典的是什么呢?其实我们应该：当好自己，学好文化知识，和同学们和平共处，尊敬老师，尊敬身旁的一切事物;感恩他人，感恩大自然。不要只是3月扎堆于福利院、敬老院等公益场所的争抢的尴尬服务。而是有时间的常态化服务。在常规行动之中，发扬光大雷锋精神，加强雷锋精神中那种生机勃勃的活力。
以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想，俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，尽量以更严格的标准来要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
篇9：学习雷锋心得体会
全文共 940 字
+ 加入清单三月又到一年一度的学习雷锋月，班上开展了学习雷锋精神积极向上的活动。同学们积极热情对待，雷锋精神对我们来说，不仅仅是口号，更是身体力行，作为新时代大学生所必须具有的。雷锋作为一个为人民服务，无私奉献，不求回报的楷模，是我们所有人学习的榜样。纵使时过半个世纪，我们所倡导的雷锋精神依然被亿万人学习着敬仰着。雷锋所为人民做的并非惊天伟业，但他在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他愿做一颗小小的螺丝钉，他把自己比作一滴水，他坚信一个人只有在集体里才能发光发热。他永远真诚善良，永远富有爱心，永远甘做一株小草装扮整个春天。
我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
雷锋在他有限的生命里，做了无限的好事，他不是抱着做好事的心态去帮助别人，他是用一颗真诚的心，一颗善良火热的心对待他的同胞，不是为了荣耀也不是为了流芳百世，正如他自己所说，党和人民给了他一切，他也要把自己的一切奉献给党和人民。而相对于如今一切唯利是图，物欲横行的社会，我们缺少这样的精神，缺少这样的善良，雷锋一个人的力量是薄弱的，但他却用他的行动他的精神感染着我们后继的所有人，当我们伟大的祖国，十三亿人口团结起来，继承伟大的雷锋精神，我们的祖国还不会富强吗?
同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。新时代的大学生们，让我们从每个人自身做起，从每件小事做起，人人争做一个小雷锋，为我们的祖国做出一份力所能及的贡献，让雷锋精神浸满我们炎黄子孙的每一寸土地 ，日益走向繁荣强盛。
篇10：学习的进步小学作文
全文共 554 字
+ 加入清单星期五，要进行月考，前一天晚上就开始紧张的复习，我进步了作文。复习时，我感觉我变了，从前，一到考试就会害怕，也不会认真复习，而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动，而复习时也认真努力的复习到11点，我怀疑难道是五年级的紧张的气氛改变了我吗？
·早晨我早早的来到学校，拿出数学书认真的看了起来，看的过程中，我不敢相信，这是我吗？怎么会这么认真。考试时，做完了试卷，认真检查起来，在检查的过程中，发现了许多的错误，这也表示了，我还有许多的不足之处，还有努力才行。考试过后，我一直怀着喜悦的心情，因为我有预感我会考得很好，而在考英语时，就明显，显示出不足，时而听不清，看来以后要多练听力才行，小学四年级作文《我进步了作文》。语文我非常在行，第一我喜欢阅读，第二我热爱语文，第三我喜欢写作。
· 放学时，数学老师把数学的分数批了出来，这对我来说是很重要的，说实话，孩子的每一次开始也相当于一场战争，同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了，到了激动人心的时刻了，成绩一个一个的被报出来了，有些人对自己的成绩很满意，有些人对于自己的成绩很灰心，终于报到我了，激动的心情早已涌上心头，“哈”我99分，不过难免有一点失望，最后一分为什么没有拿到呢？看来还要继续努力。
·不过已经很开心了，下次就继续努力吧！
篇11：作文：学习雷锋的精神
全文共 1519 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听到《学习雷锋好榜样》这首歌时，我不禁在想：雷锋叔叔是个什么样的人?他做过了哪些事情?为什么他的精神影响着一代一代人?
当我读完《雷锋的故事》这一本书，不禁让我恍然大悟，雷锋叔叔的童年生活是悲惨的，旧社会迫使他家破人亡，正是这样悲惨的童年磨砺了他的意志，坚定了他的梦想——努力建设新中国的决心。他1960年1月参加了中国人民解放军，11月加入中国共产党，忠于职守，被誉为“毛爷爷的好战士”。在党的教育下树立了全心全意为人民服务的思想和为新中国建设作出一切努力，他一直把党当成是自己的母亲，一直尽心尽力为党做事，乐于帮助别人，最终当选为抚顺市人民代表。1962年8 月15日，雷锋从山区工地到驻地，雷锋发现车上溅了许多泥土，便不顾疲劳，决定把车开去清洗，到营房后面洗车时要经过狭宰的过道，为了安全起见雷锋让助手开车，而自己站在过道上指挥倒车拐弯，想不到汽车倒退在拐弯时，左后轮滑在了道边的小水沟里，车身猛一晃，碰到电线杆，雷锋不幸被砸伤头部，当场晕到。因伤势过重，年仅二十二岁的雷锋永远闭上了眼睛。他死后毛爷爷为他题词：“向雷锋同志学习”。
回顾雷锋的一生，他并没有做过什么惊天动地的大事，他只是从身边的小事做起，去帮助需要帮助的人，去节约被浪费掉的东西。伟大的人，并不是因为他做过什么我们做不到的事情，而是因为他做了我们能做到却没有做的事情。
在生活中我们要学习雷锋“助人为乐”的精神;雷锋他曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务中去……。”这就是他的愿望，雷锋一直乐于助人，并以帮助人民为荣， “雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是对大家对雷锋的评价，一次雷锋踏上抚顺开往沈阳的列车， 他看到上车的旅客越来越多，连忙把自己的座位让给一位老人;看见列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃;给旅客倒水;帮女乘客抱小孩;帮中途下车的旅客拿行李;自己掏钱帮丢了票的大嫂补买车票……。
在做人做事要学习雷锋“螺丝钉”精神;当雷锋带领着全班同志和几个战士到铁岭下石碑山区执行国防工程运输任务，这条路极其艰险，可以说是一项艰难任务，他们为了确保安全共同研究了“四勤、三先、五不超、六不走、九慢”的安全措施，才让他们在山区行车共二点六万多千米，从未发生过事故的原因，其实从每一个细节入手，每一个问题都不怠慢，这样才可以保证不出错，就像张书记说过：“一颗螺丝钉，别看他不起眼，缺了它，机器就转不了……。”其实一个细节上的马虎，看似没什么，就像机器没了螺丝钉一样，但是会造成一定的错误，做人做事也是一样要“一丝不苟”。
钉子有两个长处：一是 “钻”劲，二是“挤”劲。雷锋生前一直酷爱读书，每天起早贪黑，晚上顾不上歇着还不停看书，他对学习的态度一直很认真，雷锋最喜欢读毛爷爷写的书或文章：《纪念白求恩》、《为人民服务》、《整顿党的作风》等在读每一篇作品时都认真地思考，将自己的感悟写下来，这就是雷锋的“钉子”精神。
其实，我们生活中有许多的“活雷锋”。比如在公共汽车上主动让座，比如帮助同学解决问难题，比如扶一下老人……。在兰埔巴士站旁边的马路边，一位六旬老一直义务为市民修单车，他竖着一块牌子，上面写着：“学习雷锋，免费修单车，走完人生路”这位老人他风雪无阻、坚持不懈地为大家服务，在他的身上我仿佛看到雷锋叔叔的身影。但愿我们每个人都是“活雷锋”，那么我们国家会更加繁荣富强，我们的社会更加和平、和谐……。
雷锋的伟大精神，过去、现在、将来都是教育和激励着人们前进的精神财富，无论社会怎么变化，但雷锋将永远活在人们的心中!
[作文：学习雷锋的精神
篇12：学习雷锋为他人着想作文
全文共 672 字
+ 加入清单雷锋出生在贫困的家庭里，在黑暗的旧社会受尽折磨与压迫，三年间雷锋的爸爸.妈妈.哥哥和弟弟，一个一个地去世了，六岁就沦为孤儿。解放后，党把他从苦难中解救出来，送他去上学读书，长大后，他参加了中国人民解放军，在党的阳光.雨露滋润下渐渐地成长为一名伟大的共产主义战士。
雷锋在一次出差途中，在沈阳车站换车的时候，刚进检票口，就发现一群人围着一个背小孩的中年妇女，人们正为她着急，雷锋上前询问原因，得知大嫂一不小心把钱和车票都丢了，没有办法回家，急得直哭。雷锋见此情景，一面安慰大嫂，一面掏出自己的钱帮大嫂补了一张车票给大嫂，让她赶快上车。大嫂问他叫什么，住在哪里。他说：“我叫解放军，家住中国”大嫂非常感动，连连说：“好人啊，遇到好人了”。
雷锋就是这样永不停止地，全心全意地为人民服务，做了好事不留名。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”有一次，雷锋奉命到佳木斯执行任务，照样在列车上扶老携幼，忙这忙那，简直成了闲不住的义务列车员，列车员小王见这个年轻的战士一刻也不闲着，心想这是不是雷锋，还没有来得及问，列车到了滨江站，外面下起了大雨，列车停了下来，雷锋又冒着大雨和大家一起干了起来，一直干到开车铃响，小王才有空问他是不是雷锋。雷锋谦虚地说：“雷锋也很平常”。
现在在我们享受幸福生活的时候，也要为他人着想。在力所能及的情况下，做一些能够帮助别人的事情，与人快乐，就是与己快乐，其实在我们生活中，我们的身边也有好多助人为乐，默默奉献的人，他们就是“活雷锋”。让我们大家向雷锋同志学习，让雷锋精神永远传承下去。
[学习雷锋为他人着想作文
篇13：小学生学习计划
全文共 202 字
+ 加入清单新学期开始了，我高高兴兴地跨进小学的校门口，开始了新的学习计划作文。
努力学习，认真观察周围的事物，把字体写工整，老师留的作业认认真真地去写，遵守纪律。
下课不疯跑，上课不随便离开座位，不大声喧哗，不走神不玩闹、尊敬老师，帮助团结同学。
珍惜每一天时间，不破坏书本，保护桌椅板凳，不做损人利己的事，不随便地拿别人的东西。
放学的时候站好队，利用课外的时间多看一些有意义的书籍。
同学们这就是我新学期的学习计划作文。
篇14：学习雷锋好榜样
全文共 700 字
+ 加入清单今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多
人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
篇15：学习雷锋好榜样
全文共 574 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。
不知不觉, 又到了明媚的三月, 三月百花争艳, 三月鸟语花香, 三月杨柳吐翠, 三月春风轻拂, 三月彩蝶纷飞, 三月……
谈起三月里, 有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人，一个年少英俊的少年——雷锋。
说起他许多人都认同他言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格……
三月被人们称为雷锋月，在这个月里，我们要弘杨雷锋精神，处处以雷锋为榜样。
就在今天，我们也当了一次“小雷锋” 但我总觉得不够，今天我只不过是为环保工人减少一些负担，这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。
今天，同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场，打扫卫生，同学们都干得非常有劲，决定把每-个角落都扫得干干净净，一片树叶也不放过，干得最有劲是邓振强了，虽然，他成绩不怎么好，但是在劳动方面，我还不如他，他干活的样子可像雷锋了，不怕苦，不怕累，是我们学习榜样，其它同学也不差，一个劲地猛干，虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活，自己也不好意思在-边歇着，也加入了扫地行列当中。
在今天的活动中 ，同学们都很想当新-代的“小雷锋” 大家-起?戆?让我们一起向雷锋学习吧, 学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!
篇16：学习雷锋事迹作文
全文共 1676 字
+ 加入清单学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时，你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨，我与妈妈乘公共汽车到姥姥家，当在车上时，有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋，路很难走，车子摇摇晃晃，老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座，顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭，他的丰碑永固。
雷锋，一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。《阳光行动》播出了一个感人的节目：一对被遗弃的小女孩，而他们以拣破烂为生，生活极其困难，无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助，节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心，在无数个素不相识的叔叔阿阿姨，爷爷，奶奶的资助下，孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时，他怎能不感觉到爱心的伟大呢?是啊!爱心吹散了生命的阴霾，播洒下阳光。如果说幸福似水，爱心与幸福是相依相伴的啊!
雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他永远丰碑永固。
雷锋就在我们身边
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。
当提起“雷锋”这两个字时，有的同学会叹息，现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走，因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了，其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越近了，活雷锋随处可见。
每当听见“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。
记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学，每人手里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊，我们校园里的“小雷锋”
越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物，许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着，高年级的同学边去帮忙……
你看，雷锋是不是就在我们身边?
校门口的那条马路，车流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车，直接跑过去，让人看得胆战心惊。一天放学，我随着人流来到了马路旁，两位交警站在马路中间指挥，可有些车还是不听，横冲直撞。突然，我面前的车停了下来，我随着人流过了马路，回头有望了望，那车等同学都过去才过去。我想，那司机一定是心地善良的人，你看，雷锋是不是就在我们身边?
一天，我和奶奶坐公共汽车回家，车上人多得让人透不过气来。这时，一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来，望着满车的人，有些惊讶，但还是颤颤巍巍地往里挤。这时，一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身，对着老奶奶说：“大娘，您坐着吧，我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝，坐了下来。可当我下车时，那位漂亮阿姨还没有下车。你看，雷锋是不是就在我们身边?
不管是同学、司机还是普通的乘客，他们都有这种雷锋精神，由此可见，雷锋精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们。雷锋曾说过：
“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”
同学们，让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命力，做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧!
篇17：学习雷锋，做有道德的人400字作文
全文共 482 字
+ 加入清单“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”雷锋的日记里这样写到。
这个月是雷锋月，我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多，但我们也尽了自己的力量去帮助他们。
其实我们身边也有好多活“雷锋”代表，我们班的李老师就是其中一位，她教语文，她对自己的每一节课都认真备课，仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解，直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表，身边的同学也是。学校举办捐款活动，大多数人都捐五元十元，唯独黎梓萱捐了一百元，而且这一百元不是她伸手向爸妈要的，是她自己一点一点攒起来的。是啊，同学们，既然有这个条件，为什么不多去做一点呢？
现代的雷锋，不需要再像以前一样舍己救人，也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候，伸出援助之手；只需要在别人有困难的时候，出手制止……雷锋的精神，就是在这一点一滴的善举中积累起来的。
篇18：学习雷锋主题班会
全文共 2849 字
+ 加入清单活动目标
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、主持人宣布班会课开始;
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌，游戏
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”;
5、表彰班级“学雷锋先进分子";
6、全体合唱《学习雷锋好榜样》;
7、班会课结束
一、主持人导出班会主题
合：尊敬的老师、同学们，上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲：请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲：对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由茅榕同学带来的诗。
为什么你总在我前方闪耀
你的故事装满我童年书包
为什么你是我永远的寻找
爱与恨都写在你紧抿的嘴角
并不是到三月
才记起为你骄傲
历经这风和雨
仍不失你的崇高雷锋
每一次念你的名字都是我深情的燃烧
不要说你平凡像一棵小草
这绿色已汇成滚滚春潮
不要说这二十二岁人生太少
认真做青春才有永恒的歌谣
现代风吹不去
那人性的真和善
一双手一棵苗
便捧出青山不老
雷锋每一回无言的感动
都是人类心灵的拥抱
主持人乙：接下来进行的是雷锋知识问答。
1.雷锋什么时候出生?(C)
A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年
2.雷锋几岁是成为了孤儿?(D)
A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁
3.雷锋为什么会当兵?(A)
A.被解放军的爱国爱民的精神感动 B.因为家里穷 C.想出人头地 D.想成为军事家
4.1950年乡里成立了农民协会，进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)
A.班长 B.宣传委员 C.儿童团长 D.少先对队长
5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)
A.秘书 B.公务员 C.后勤人员 D.清洁工
6.雷锋在当兵前做过许多工作，一哪个工作他没有做过?(B)
A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(4)班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲：不信?请看小品《一粒钉子》：
A：(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
B：早上好，俊杰，你怎么了?心神恍惚的。
A：没、没什么事。
B：(坐在椅子上)哎呀，真痛!钉、钉子。(乘没人注意，换了一张椅子)
班长：大家早上好!
A：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?
班长：当然可以，呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟，什么东西?是一粒钉子。(这时，A，B听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。)
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题
A、B：好，我来帮你。
乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!
甲：哪位同学能说说你身边的好人好事?
学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!
篇19：学雷锋作文小学生
全文共 870 字
+ 加入清单雷锋并不遥远，善念常在心间。一张亲切的笑脸，一句温馨的话语，给老人让个座，给贫困生捐本书，面对歹徒见义勇为，拾到失物完璧奉还……助人之际，你就是雷锋。无论男女老幼，无论天南地北，雷锋精神永远是你向善的力量，“雷锋故事”永远在你心灵最美的地方珍藏。
他爱岗敬业，奉献社会。他是用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业，在道德上是高尚的，是值得人们尊敬和学习的。所谓奉献，就是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族做贡献。有这种境界的人，从事工作的目的，不是为了个人的名利，也不是为了家庭的名利，而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。在自己的工作岗位上默默地为社会做无私的奉献。
奉献是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽;奉献是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪情;奉献是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的英勇;奉献是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的气概!
作为中学生，现在就应该认真学习现代科学文化知识，为将来参加工作做好准备。当然，还应该从思想上严格要求自己，培养热心奉献的优良品质。
雷锋——一座不朽的道德丰碑。他孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献……一辈子的赤子之心，把生命化为大亮山上永恒的春天;一辈子的生命坐标，心永远贴在群众的脉搏上;一辈子的精神品格，用手中权力老老实实为人民办事;一辈子的为官情怀，宁愿和群众一道担起路上的艰难;一辈子天高地阔的豪情，捧着一颗心来，不带半根草去。恪尽职守!你，对事业虔诚执着，付出辛苦，倾注心血。在平凡的岗位上，用超平常人的坚韧，铸就无私风向的丰碑。这是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振兴的脊梁!
有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召唤。雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前进，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来。
篇20：学习雷锋
全文共 862 字
+ 加入清单雷锋是我们学习的好榜样，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，他大公无私，乐于助人，却在1962年8月15日因公殉职。
人们总说雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队，从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
他很注重教育建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：
“小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?”
中队委员们说：“他不听同学们的话，怎么帮助他呀!”
雷锋说：“不要紧，我们一起想办法。”
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。“
经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：“雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!”
雷锋他总是为别人想的多，为自己想的少，他像鲁迅的话一样，我好像一只牛，吃的草，挤出的是奶。
1960年夏末，报纸上发表了一条消息：辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军，在那儿住过，劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们，那里的乡亲们……。看了报，他急得直叹气。当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候，心里想：“党中央这样关心灾区人民，我这个人民战士，此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱，便连忙写了封慰问信，顶着大雨，立刻跑到邮局，把一百元钱和信一起寄到辽阳去了
我们应该学习雷锋精神，学习他的品质，也要助人为乐，如果世界上多一些像雷锋这样的人，世界将会充满爱。