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小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文(精品20篇)

新年到,蒸年糕,贴春联,逛花市,喜庆吉祥又热闹。下面就由小编为您带来小学生关于雷锋的作文学习雷锋好榜样推荐3篇 作文,欢迎阅读。

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学雷锋做好事小学生优秀作文

全文共 382 字

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星期天下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友,看你长的挺乖,可怎么随手扔垃圾啊!”说着,他弯下腰,拾起了我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾箱里。我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的习惯可得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,便向家走去。走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷,便默默地走过去,像老爷爷一样拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,我能像老爷爷一样感染更多的人。

也许是因为我今天学雷锋做了一件好事,所以心情特别高兴。

[学雷锋做好事小学生优秀作文

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篇1:学习雷锋精神心得体会

全文共 607 字

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学习雷锋好榜样这首歌在上世纪60年代唱遍祖国大地,把有限的生命投入到无限的为人民服务,公而忘私默默奉献的雷锋精神,激励了一代代中国人为实现民族振兴国家富强而努力奋斗。

进入21世纪,在改革开放,建设有中国特色社会主义的历程中,雷锋精神仍然是我们在工作、生活中的行为准则,涌现了以雷锋传人郭明义为代表的一批先进人物。他们不图名利,不求回报,帮助别人,快乐自己,进一步把雷锋精神发扬光大。

有这样一位80后的小伙子,在危机时刻抢救不幸落水的人后,不留名,不张扬,悄然离去。当记者通过多方打听找到他时,发现他只是一个打工族,住在租来的简陋的房间。在采访时,才知道类似这种救人的事,已经做了十几起。没有什么豪言壮语,崇高境界,只是淡淡地说做了自己应该做的事,并且觉得很正常。多么感人的事迹,多么朴实的语言。在人民的生命和利益受到威胁时,他们挺身而出把自己的安危抛在脑后,不图名利,默默奉献,不求回报,是新时期雷锋精神的最好体现,事实证明,雷锋精神并没有过时,它就在人们心中。

学习雷锋精神,作为担保公司的员工,我们要在平凡的工作中,认真负责,处处为企业着想,为企业服务,充分发挥扶持中小企业的作用。在生活中,团结同志,无私帮助需要帮助的人。 在世情、国情发生深刻变化的情况下,弘扬雷锋精神是中国人民在以代表人民根本利益为宗旨的中国共产党的领导下实现社会和谐稳定,经济高速发展,人民生活不断提高,实现中华民族的伟大复兴的重要保证。

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篇2:六年级学习雷锋好榜样作文

全文共 664 字

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三月,一年一度的学雷锋月又到来了,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。

3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。

学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边的灯箱。我们每六人一组,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦灯箱,分工非常明确。我的主要工作是提水桶的,有时也帮着擦灯箱。我们几个十分地认真,不放过一个污点,用力地擦着,几个人都没有一句废话。忽然,一个同学碰到了一个很难对付的“敌人”,我们看见了,就一起齐心协力的和这个难缠的“敌人”“斗智斗勇”,最后还是王宁力气大,一下子把它擦飞了出去。不一会,一条街上的灯箱就被我们手中的抹布下擦完了。干完了活,虽然我们非常累,但是我们的心里喜滋滋的。

通过这次活动,我明白了雷锋并不是干了什麽不平凡的好事让每个人都记住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事迹,正如毛主席所说的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很难的”。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的,为人民服务的美好形象,将永远活在我们的心中。

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篇3:小学作文我的学习计划

全文共 342 字

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光阴似箭,日月如梭!转眼间一个学期又过去了!我开始从小学到中学,又从中学一学期一学期的过去!我现在上初二了已经过去了一个上学期,还有一个下学期在加一个9年,一转眼一个中学又过去了!

我这学期的期末考试,考得不算太好四门主课都是120分满的!我的英语得了61分没有及格,语文考了95分,数学考了99分,感觉好可惜。我的数学老师说我不马虎的话在得两分就能过100了!相对来说我的物理成绩让我很吃惊!因为它是我四门主课里最好的一科!但是在想想英语,哎······真愁的慌!原先我在初一的时候,英语是学的最好的!可是因为我们英语老师的一点小缘故,我们换了英语老师,可能我对这个老师讲课的方式不怎么理解的原因,英语才得这点分的吧!

所以我在这个寒假期间,一定要好好的学好英语!

[小学作文我的学习计划

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篇4:学习雷锋好榜样

全文共 1075 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当春风吹遍大江南北,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋,我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东的号召——“向雷锋同志学习”。雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。

雷锋,一个平凡而又伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,一座内涵丰富。意蕴深刻的精神宝库,是中华民族精神的重要内容,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,哺育和激励了一代又一代人成长,成为中国人民共有的精神财富。在我们这个有着13亿人的泱泱大国里,像雷锋这样人不计其数。在这几年中涌现了许多值得我们大家赞美的事,学习的人。最美老师——张丽丽,为了救出自己的学生,当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命,但却失去了双腿。农家子弟曾庆香和中央电视台年轻记者刘薇,于2010年3月9日在北京的公路上携手救人,不幸献出宝贵的生命。中国最美妈妈——吴菊萍,用爱创造了奇迹,她不顾个人安危的惊人一抱,挽救了一个幼小的生命。12岁女生夏娟在发生火灾时临危不惧,没有选择独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难,她被人们称为“最勇敢小女生”。

像这样的事例还有很多很多。其实,“每一天都是学雷锋活动日”。但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……从现在做起,从小事做起,从点滴做起。让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑;擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”;积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样。

让我们共同高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随,做一个有道德的人,学习雷锋好榜样!

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篇5:学习雷锋好榜样

全文共 374 字

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力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。——题记

雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里牵着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好收下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

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篇6:小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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篇7:以全方位学习日为题目的小学生作文

全文共 742 字

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为了让我们在大自然中学到更多的知识,学校把三月十八日定为“全方位学习日”,本次的活动地点是大埔嘉道理农场。

那天一大早,我们兴高采烈地赶到学校,约九点半,我们坐上了校车。一路上同学们谈笑风生。由于路远,到达目的地已花一小时了。在农场门口,我们合影了一张集体照以作留念。

走进农场,里面的动植物种类多得数不胜数。又像森林又像动物园之农场啊!草坪上开满了小花,有红色的、黄色的、紫色的……姹紫嫣红,争奇斗艳。

我看到一条像蛇一样的动物游在水中,却不知它的名称。往里走,只见一个很大的钢丝网笼,里面养了一大群小鸡。小鸡看见我们走来,不但不怕,还“咯咯咯”地冲着我们直叫,仿佛在说:“给我一点吃的吧!我饿了。”饲养员抓起一把饲料就往鸡笼里扔。小鸡们很享受地吃完了,又“咯咯咯”地叫,好像在说: “谢谢你哦,我吃饱了。”再往里走,我还看到了各种各样的鸟儿……看了这么多动物,我印象最深的还是野猪。它是那么的白,那么肥!说真的,我见过的猪都是较肥和肤色有点白里透红的,它这种那么大那么肥而且全身雪白的猪还是头一次见到!

看完了动物,该看植物了。这时萱草、树木还有绿叶……映入了我们的眼帘,呵,真是走进了绿色的世界!那么多品种,这里不但有无土栽培的珍奇植物,还有花卉区,有夜兰香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌……几个同学还在这里和仙人掌合影留念呢!这许多种类的植物,简直看得我们眼花缭乱,怦然心动,情不自禁地暗呼:“多美的植物啊!”

一晃儿,就到了下午一时,我们依依不舍地告别了农场,坐车返回学校。

本次农场之游,让我增加了见识,开阔了视野,知道了很多动植物的种类、名称及生活习性,更清楚了人与自然是相依相存、息息相扣的。

很喜欢“全方位学习日”,希望下次还能去其它地方参观!

[以全方位学习日为题目的小学生作文

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篇8:小学生开学学习打算作文

全文共 277 字

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一个暑假,在匆匆忙忙中不知不觉度过了,新的学期,新的年级即将拉开序幕。

新学期来了,我的生活又要翻开新一页空白的纸,谱写一个崭新的篇章。不久以后,这页空白的纸就会变得多姿多彩。

新学期我要改掉一些坏毛病,一定要和细心交朋友,抛弃粗心这坏习惯;做事心平气和,不随便发脾气,做一个快乐的女孩,不做爱哭的小女孩;要在关健时刻拿主意,不退缩,上课积极举手发言,不做胆小如鼠的孩子,作业一定要写得工整,干净。

在新学期里,我一定要成为老师得力的小助手,同学们的好伙伴,成为一个人见人爱的小女孩。相信我,我一定在新学期有突出成果的。加油!让我们共同努力!努力学好各门功课!

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篇9:学习雷锋初一作文

全文共 1309 字

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你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?——雷锋

学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上,每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

[学习雷锋初一作文

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篇10:2024年学习雷锋心得体会

全文共 779 字

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“阿姨,您的血压有点高,平时要少吃油腻的东西。”、“大爷,我来帮您擦擦皮鞋吧”、“叔叔,我们为您清洗一下眼镜吧”......未名园门口的长廊上到处洋溢着奉献爱心的呼声。

同往年一样,早晨不到八点,志愿者“小红帽”们就已经来到“学雷锋,树新风”爱心服务现场,一张张甜美的微笑,一双双奉献的双手,一颗颗炽热的爱心,大家已经准备就绪,今天将用自己的实际行动弘扬雷锋精神,传递正能量。

美女皮鞋匠

这是一个多么美的场景:一位年轻的美女志愿者在用自己并不娴熟的“手艺”为一位大爷擦皮鞋,小姑娘与大爷有说有笑,一阵阵笑声不断从那里扩散开来。俗话说,熟能生巧,不一会儿,小姑娘仿佛摸索出了门道,动作变得娴熟利索,汗珠也一滴滴的从额头上流下来。“姑娘,真是谢谢你呀,瞧,我的皮鞋真亮,和新的一样,哈哈.....”姑娘和大爷再次沉浸在爽朗的笑声中......

“专业”眼镜护理师

“我们是专业的眼镜护理师,让我们为您服务,让您的眼镜更透亮,眼睛更清晰!”两个年轻帅气的小伙子在为爱心招揽生意。果然大家都被他们的叫卖吸引而来探个究竟,我们的“专业”眼镜护理师首先拿自己的眼镜做示范,经过清洗护理后的镜片果然非常透亮,大家见状,纷纷将自己的眼镜摘下,排队等待护理。

银发磨刀工

“姑娘,磨刀的地方在哪里?”,一位银发老大爷提着个工具袋问我,“大爷,爱心服务要八点才开始,现在还早,您再等一会吧”看到他的工具袋又鼓又重,我便建议大爷可以先把要磨得刀放在地上等候。这时这位银发大爷告诉我,他今天是来为大家磨刀的,他在这里等候其他的老伙计,他们是一个磨刀小组,每年的今天他们都会来为大家磨刀,这已经是他们退休后的一大乐趣了。听后我深受启发,也深有同感“乐于助人,原来帮助他人使我们发自内心的快乐!

雷锋虽然不在了,但是继承雷锋精神的我们还在,我们是“小红帽”,我们为雷锋代言,我们会将雷锋精神发扬光大!

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篇11:我的学习小窍门_小学作文

全文共 676 字

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相信同学们在学习生活中,会经常遇到忘记带作业或忘记写作业的现象。今天,我教大家一个有效防止忘记带作业和写作业的小窍门

首先在学校每一节课前都要将记作业本与上课需要的书与本子放在一起。当老师拿起粉笔要布置作业时,马上把记作业本从桌角拿到面前,老师在黑板上写下什么就要赶紧记下来,以防止要记时作业被擦掉。这样,首先就形成了第一道保险锁,作业不会记错就不会多写或少写。

其次就是写作业时,先把记作业本拿出来,从第一项作业开始,一本作业一本作业地拿出来写。写完作业后,把这本作业本或书放在一旁,再写完一项再放在一旁,等到自己认为写完作业后,翻开记作业本。然后从最上面那一个本子挨个检查,检查完一项作业,就在那项作业旁打一个钩,并且把作业放到书包里,然后检查记作业本,如果所有作业都打上钩了,那就把记作业本放进书包里,拉上书包拉链。如果有一项没挑钩,就再从书包中拿出那项作业,仔细检查一遍,若没做立刻写,写完后在记作业本上打钩,然后放进书包。这样做,可以有效防止漏写或忘带作业的现象。

第二天早晨醒来后,应先在次检查一遍作业,检查完毕后,再把所有作业装进书包,并检查书桌上、地板上有没有遗失作业在那里,如果有,检查一下有没有写完,若写完了,就马上装进书包,若没写完,要立即拿出铅笔盒把作业补上,再装进书包。

早上来到学校后,立刻搬出各科作业,按照学科把相应的作业交给老师检查。这样又避免了一种情况,虽然写完了但由于晚交被当成没完成作业,还要找老师澄清。

以上就是我平时的一些小窍门,今天在这里介绍给大家,希望大家借鉴,更好地提高自己的学习质量。

[我的学习小窍门_小学作文

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篇12:学习雷锋精神

全文共 607 字

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我们小区有一位张婆婆,她有七十多岁了,身材瘦瘦小小的,背也驼了,牙齿也掉了几颗,满脸皱纹。大家平常都说她是丑婆婆,其实不然,因为现在她是大家心中公认的好婆婆。

张婆婆每天都会在小区里转来转去,她是一边锻炼身体一边观察有没有“情况”。她会看看车有没有乱停乱放,有没有什么不安全隐患,看着有树叶、纸屑她就会捡起来,小区里有好多养狗的,可有些狗主人没有公德心,任凭狗狗屎尿乱屙也不打扫,张婆婆看到了就会用纸把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其实我们小区是有门卫的,有人劝张婆婆说:“张婆婆,您那么大年岁了,好好休息,何必管那么多,这不是有门卫吗!”可张婆婆却笑着回答道:“唉呀,我闲着也闲着,门卫有时看不过来我帮着看看,小区环境治安好大家住得也舒服嘛。”

有段时间小区丢了好几辆电动车,张婆婆又忙开了,她经常坐在门口,看见陌生人就多问问,还提醒骑车的人锁好车,小心一些。

张婆婆还是一个有爱心的人,小区里会跑来一些流浪猫狗,她就会拿吃剩的肉骨头、鱼头去喂它们。一只母猫怀了小猫,张婆婆赶紧给它铺了个窝,让猫妈妈在温暖的小窝里生下了小猫咪,猫妈妈对着张婆婆“喵、喵、喵”地叫,像是在说:“谢谢婆婆,谢谢婆婆,您真好!”

现在在张婆婆的带动下,小区其他几个老人也义务为大家服务,我也加入了他们的队列。我放学回来看见张婆婆又坐在门口,我笑着对她说:”张婆婆,您是活雷锋!”张婆婆哈哈大笑:“小毛头,我是丑婆婆,哈哈哈······”

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篇13:学习雷锋心得体会

全文共 1036 字

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每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项???文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学

考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”

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篇14:2024年学习雷锋好榜样作文600字

全文共 347 字

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雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里牵着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起出国留学网小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好收下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

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篇15:关于雷锋的作文:学习雷锋好榜样

全文共 866 字

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每年的这个时候,春风开始吹起来的时候,我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日,那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说:“雷锋叔叔又回来了!”

听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……

现在的我们是新世纪的光芒,我们拥有着初升太阳般的活力,我们拥有比四十年前更先进的科技,更先进的生活条件,我们也拥有更好的学习雷锋的条件,我们应该怎样学习雷锋呢?

我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加美好!

希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间!

雷锋叔叔,你看到了吗?在校园、在厂矿、在部队……到处都有您的精神所在!

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。

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篇16:学习雷锋做好事

全文共 690 字

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学习雷锋,好榜样……”3月5日是学雷锋日,我哼着歌走进了我的学校——时代小学。

我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭,学习雷锋精神后,十分兴奋,那毕竟是要走出学校,为公民们服务啊!吃完午饭,我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧,我书包里有一包湿巾纸,我也把它拿了出来,和抹布放在一起,便等待排队了。

终于,我们走出校门,来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活,也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕,可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净,又不能将里面的零件损坏,我不禁跃跃欲试了。

我跑到查询台边,仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次,叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角,在一旁空地上抖了抖,让抹布更干一些,这样在擦拭时不会有许多的水流下来,溜进屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后,我右手托着它,向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕,轻轻地按着它,一上一下地挪移,把这块屏幕擦干净。擦了一遍后,我发现长方形的屏幕的角落中,还有一些灰尘。我把抹布平铺着,想用它的一角去清理灰尘。但是,事与愿违抹布的一角太大了,伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际,忽然,想到了我还带着湿巾纸,我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来,用小指抵住它的一个角,小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。

中午的阳光照在那块玻璃屏幕上,它也映出了太阳的光辉,闪闪地发出金色的光芒,如晶莹的钻石般,和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕,不禁一愣,转而笑了。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗?

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篇17:我的学习计划小学生作文

全文共 432 字

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同学们,你们一定希望自己的学习成绩能像飞毛腿一样快速进步吧。想要自己的学习成绩好,首先要有一个好的学习计划。来看看我的学习计划吧!首先我们要在学校里,在上课的时候不要做小动作,在课间的时候不追逐打闹,如果课上有要讲的东西,都把他们记录在一个本子上或书上。如果有有哪些不会的地方、问题先写在本子上,课外或在课间的时候可以去请教老师。

在家里的时候,要先把作业认认真真,工工整整的把作业写完。然后仔细认真的检查一遍,如果有错的要及时纠正,然后在检查一下,确保正确。如果有时间还要复习复习今天学的内容,再把课文读熟一遍。然后再预习一下明天的内容。如果有时间可以做一做课外题,看看自己今天一天学的内容有没有学会。再看看自己的课外书最后读半小时课外书。课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的知识。读懂里面的主要内容。在暑假的时候,完成以上内容,然后,自己活动一下,也可以和同学们商量一下下学期的学习内容。那就让我们一起努力吧!

[我的学习计划小学生作文

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篇18:学习雷锋精神征文

全文共 1046 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!

雷锋叔叔的名字,在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样,是我们中华民族的精神,是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中,因为他的精神永远不会失去光彩。

我们要以雷锋为榜样,时刻记住四个字:“助人为乐”难道不是吗?帮助了别人,难道自己心里没有一点喜悦感吗?真心的帮助了别人,自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德:助人为乐!

在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神,要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神,做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉,在自己的岗位上,坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风,用自己的实际行动来说明一切,而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

雷锋有过一句话“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神,为大家出一份力,虽然这份力可能会很小,但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之,勿亿善小而不为,在别人需要我们帮助的时候,我们不能退缩,要帮助别人。积极行动,做一个“活雷锋。”树立一个形象!

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

这段话深入人心,你是否悟出了道理:学“雷锋精神”就要从小做起,从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如:在公共汽车前,让座给大人小孩,做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西,要交给老师或警察叔叔,做到拾金不味。。。。。。这些都是雷锋精神。

雷锋精神之所以生生不息,永远在我们的心中呈现,就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务,展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神,雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

每当你用你的真心去帮助别人的时候,你们都会悟出这么一句话:帮助别人,快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!

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篇19:学习雷锋

全文共 472 字

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有人说:青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播撒着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清晰明快地飞舞在云里,青春的因子也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中,实现自己的价值。然而,雷锋却将自己的生命永远定格在了青春!

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

可以说,雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。存在于每一个汪水塘里,充满着海洋的气息,存在于每一汪水塘里,充满着海洋的气息;存在于每一捧流沙里,涵盖着沙漠的体温;存在于每一粒沙子中,萦绕着高山的灵魂。

如果我们每个人去贡献自己的力量,去做一粒微尘,在乌云遮空的时候,我们拿出坚定的目光去探索光明;在凄风苦雨的时候,我们拿出“赠人玫瑰,手有余香”的信念,去身体力行。去问自己,我既然活着,我是否应该为了未来的人类生活付出我的努力,使世界一天天变得更美丽?

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篇20:学习雷锋小学生作文

全文共 546 字

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雷锋叔叔学习早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。我们向雷锋叔叔学习 ,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子……同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

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