《爱的教育》读后感到450字精品20篇
导语:《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。下面是开学吧小编为您收集整理的读书笔记,希望对您有所帮助。
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540作文
198《爱的教育》读后感
全文共 273 字
+ 加入清单最近,我读了一本意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》的课外书。这是一本流传于世界各国的名著。
这本书以是意大利小学生安利柯的日记形式写的,记载了安利柯身边许许多多感人的小故事。全书都在宣传爱。爱祖国、爱人民、爱师长、爱同学、爱家人、爱邻居、爱学习、爱劳动、爱集体、爱和平、爱生活……
我也生活在一个洋溢着浓浓爱意的环境里,我的周围充满了爱:爸爸、妈妈的疼爱、爷爷、奶奶的宠爱,老师的关爱,同学之间的互爱……我多幸福呀!我在充满爱的社会里快乐地成长着!
老师经常教育我们:“送人玫瑰,手有余香。”我一定要珍惜各种各样的爱,努力地学习,以优秀的成绩回报社会,
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篇1:《爱的教育》读后感
全文共 496 字
+ 加入清单暑假里,我阅读了很多课外书。其中,《爱的教育》这本书里的每个小故事让我记忆犹新,我反复阅读了好几遍,也和爸爸妈妈探讨“爱”是什么?
《爱的教育》是一本日记体小说,讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。书中还有安利柯的父母为他写的劝诫性的文章,以及老师在课堂上朗读的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。书中描写了许多平凡而善良的小人物:卖碳人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。
看了这本书之后,我懂得了很多。我知道我们要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。通过和我爸爸妈妈的探讨,我对“爱”这个字有了更深的理解。妈妈告诉我,“爱”分很多种,有对祖国的热爱,有善良的母爱,有对同学的关爱,对学习的喜爱,对物品的珍爱。主人利柯是个积极乐观、向上、乐于助人的好孩子,他的父母、姐姐、老师、同学都非常关心他的学习和生活,教导他如何做人。安利柯的生活充满着爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。
我最喜欢这本教育我们的书,让我感受到爱,也让我又前进了一步。
篇2:《爱的教育》的读后感
全文共 434 字
+ 加入清单我很喜欢看世界经典名著,这次我看的是《爱的教育》。
看了这本书,每一个故事,都很动人,我最喜欢“热心肠”卡隆,因为他只要看见别人欺负自己班同学,或者看见高年级的同学欺负低年级的,他就回去马上制止并教训一顿。他也是一个很懂事的好孩子,因为他花了三天时间,写了一封八一长的信,给自己的妈妈作为生日礼物,他可真懂事呀!我也希望成为像他一样的好孩子。
在这本书里面,我最喜欢《下雪了》这篇故事它讲述了大家都喜欢玩雪吗,有的人在打雪仗,有的在捏雪球,还有的在雪地上跳来跳去看着,看着,我也想出去玩雪了呢!
我还喜欢每月故事《遇难的船》,讲述了两个贫苦人家的可怜小孩,一个少年和一个女孩在一条船上发生的事,了少年因大浪来袭摔倒在甲板上,头流了许多血,太可怕了;还有一次是暴风雨,把船的一侧弄出一个洞来,结果船就要沉没时,船长要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看着消失在海面上。这个结局,让人真难受,这是个勇敢,善良,无私的好少年,我要向他学习。
这本书太好看了,大家一定要看呦!
篇3:《爱的教育》读后感400字
全文共 387 字
+ 加入清单《爱的教育》这本书是以日记的样式写成的,让人在故事中受到教育。
书中的一篇故事让我刻骨铭心。在1859年,意大利和法国进行了一场战争。在一个早晨,一小队意大利骑兵,沿着小路慢慢走来。军官看见一个少年在门口站着,问了一些问题。然后爬到农户小屋的顶上眺望起来,可小屋太矮,望不到远处。小屋门口有一棵高高的大树,军官请少年爬到树上看一下情况。“那应该给你多少钱呢?”军官问。“不要钱,我也是伦巴第人呢!”少年微笑着一下子就爬上了树。
这时,一颗子弹呼啸而来,落到了房子后面。“等一下,在教堂那里……”话还没说完,又一颗子弹呼啸而来,少年猛的松开抱着树干的手,像石头一样的落到了地上,牺牲了。“多么勇敢的少年啊!可惜……”骑兵们都跳下马,纷纷摘掉帽子敬礼。军官取出三色国旗,盖在少年身上,四周撒满了鲜花。将士们高呼“勇敢的伦巴第少年!”
《爱的教育》让我受益匪浅,懂得了去体验美好的经神。
篇4:《爱的教育》读后感500字精选
全文共 540 字
+ 加入清单暑假里读了《爱的教育》这本书,内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲述了一个个感人至深的小故事。
故事里有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵活现的展现在我的眼前。在这些故事里我看到了积极、乐观、光明和爱。
在这些孩子的身上我开始反思自己的教育,印象比较深的很多,其中有一篇是《玩具火车》,它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩,波列科西很喜欢安利柯的小火车,那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物,但是他看到波列科西那么喜欢他的小火车,他最终决定了把小火车送给了波列科西。这是一个小故事,但是让小朋友能把自己喜欢的玩具送给别人却并不那么容易,明理就没有这样的习惯,现在的都只有一个孩子,在一般情况下孩子要的都会给,但是却极少让孩子把自己喜欢的东西送给别人,孩子就没有这样的习惯,反倒是他不想吃了,不想要了就会递给我,最近跟他说“已所不欲,勿施于人”,目前还没看到效果,不过习惯的养成是个长期的过程,要改掉这个习惯可能需要更长时间的努力。
我想让他多看这本《爱的教育》,希望他能从这些小朋友身上看到自己的缺点,并且能学习别人的优点,从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解,谅解和宽容。
篇5:《爱的教育》高一读后感400字
全文共 428 字
+ 加入清单《爱的教育》这本书是意大利人必读的十本小说之一。它的作者是埃蒙多·德·亚米契斯这本书是它的著名作品。我一口气读完了它,从中受到许多教益。
这本书由三部分构成:主人公恩里科每天写的日记、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。
我特别喜欢每月故事中的《六千里寻母——丛亚平宁山脉到安第斯山脉》。这个故事令我很感动,大致讲了一个十三岁的小男孩为了寻找母亲独自去了美洲。路上困难重重,但有许多好心人帮助他。经过长途跋涉,终于见到了母亲。
我很喜欢这本书,因为它通过日记的形式把一个个故事告诉读者。这本书是从恩里科十月日记开始排列的,因为十月正是恩里科开学的日子。日记一直排到七月放假,也就是整个四年级。每月都有十几个故事,老师宣读的每月故事的主人公都是一位位小英雄。
这本书是我懂得要了解和理解爱,珍惜别人的爱,愿意付出美好的爱。要友善对待他人,不要嫉妒他人,同学之间应该团结友爱,就像加罗内一样帮助内利。
希望更多的人能够和我一起分享这本书!
篇6:《爱的教育》读后感500字
全文共 528 字
+ 加入清单爱是什么?我带着这个令人深思的问题,一口气读完了《爱的教育》。
《爱的教育》风靡世界,历久弥新。这本书是意大利著名儿童文学家亚米契斯耗时十年完成的。以日记的形式记录了一个四年纪的小男孩安利柯生活中的点点滴滴。里面记录了许多感人的故事。老师和同学的故事,同学和同学的故事,父母和孩子的故事。每个故事都深深打动了我,每个故事都充满了浓浓的爱意!
这么多故事中,最打动我的是《爱国的少年》。讲的是一个少年,被一个杂技团师傅强迫学艺卖艺,做不好还要受罚。最终,他忍无可忍,向政府求助。政府同情他,给了他回意大利的船票。在船上,三个人给了他一些钱,他心里十分感激。但是,当少年听到他们说他的国家意大利很烂时,心里非常愤怒。他不允许他们中的任何一个侮辱他的国家,他把手中的那些钱使劲地向他们砸去。
我真为他感到骄傲!少年宁愿挨饿也绝不接受侮辱自己国家尊严的人的帮助。他让大家明白,国家的尊严高于一切。捍卫国家的尊严,是我们每个人应该做的。
合上厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心间。现在,我明白什么是爱了。小到同学间的帮助,老师对学生的关心,父母对孩子的关爱……大到我们对社会的贡献,我们对祖国的尊敬,我们对和平的守护……相信,这本《爱的教育》会把这种美好的感觉传递下去。
篇7:《爱的教育》六年级读后感作文
全文共 534 字
+ 加入清单读了《爱的教育》这本书,让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”,爱很简单,能够是关爱,也能够是腻爱。但腻爱不能太过度。
这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”,这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心,因为他有许多理由喜欢他的祖国;他的父母在意大利,他有许多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周围美丽的环境和一切都属于意大利,这些都是安利柯爱国的理由。爱国不必须要去牺牲,只要我们有颗爱国的心,为祖国做出自我力所能及的事情也是爱国,保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌,也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大,也就为祖国做的页献也就越来越大。可是为祖国想要做更大的贡献就要有知识,所以我们要好好学习。
我们身边必须有很多这样的故事,比如:我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了,都快枯死了。我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水,过了几天小树就活了。
假如别的国家来侮辱我们国家,我必须会努火中烧。
这本书中全都是爱,这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,仅有平凡的日常生活,但那里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、教师、朋友的爱。
篇8:《爱的教育》读后感
全文共 576 字
+ 加入清单利用暑假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书,感受特别深刻。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的每一个故事是那么的普通、那么的平凡,但它们却包含着深刻的做人道理,人与人之间真诚的爱。
我最喜欢书中“卖炭人和绅士”的故事。里面写出了人与人都是平等的,没有贫富之分,也没有职务高低之别,不能因为职业和权力不同而去贬低别人的等级,故事中的诺琵斯的父亲就是一个不因为自己富有而去欺负穷人的绅士,他以自己的言行教育孩子。故事清清楚楚地告诉我们;只有你去尊重别人,别人就会尊重你。
最近我看到了一则新闻:慈溪育才中学“育才班”遇尴尬,十七名贵州山区学生遭遇本地学生家长集体抵制的报道,我感到很失望,也很难过。这些家长不就是在歧视山区的孩子吗?表现出人与人是不平等的,接受教育也是不平等的,这样割断了城市孩子与农村孩子情感和爱的交流,使青年一代在思想上留下阴影,社会能和谐吗?这是人格的侮辱、是傲慢与偏见的表现,这对山区的孩子心灵上会造成多大的打击与伤害,他们又怎样面对自己的孩子呢?冷酷换不了真情,私利者失去了道义,必然会遭到人们的谴责,他们与“绅士”相比显得多么的渺小。
爱,就像空气,充满了每个角落,每天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美丽!
篇9:《爱的教育》读后感
全文共 1009 字
+ 加入清单“把你们的钱拿回去!少年从床幔后探出头来,对他们轻蔑地说:我不接受侮辱我的国家人的施舍!"
这是《爱的教育》里的《帕多瓦的爱国少年》的结尾。短短几个字事多么铿锵有力!少年的话久久在我耳边回荡。可令我不解的是,一个心灵受过极度创伤的少年此时为何如此勇敢和正直?又是什么支撑着他呢?
书中的主人公——一个年仅十一岁,处境悲惨惨的少年。长期虐待和饥饿使他改变了性格。他像一只野兽一样远离人群,在一艘轮船上,几个旅客酒后兴起给了这个可怜的孩子一些钱,却尽情肆骂着少年的故国——意大利,少年毅然把钱抛向上空。
钱币就像雨点般打在那几位旅客身上,也深深地敲击着我的心灵。一个衣衫褴褛,长期忍饥挨饿的少年事多么渴望得到钱啊。有了钱,他就可以吃一顿饱饭,换掉身上不能遮体的破烂衣衫。可是,他不能容忍别人侮辱自己的祖国,最终狠狠地回击了他们,勇敢捍卫了祖国的尊严。少年的举动是多么震撼人心!也许每个人都会做,但这需要多大的胆量和决心啊。对于如今衣食无愁,无忧无虑的我们,都能像少年一样推开层层诱惑,禁受住这样的考验吗?
少年本值得同情,但他小小年纪表现出来的爱国气概却不是我们每个人都能做到的,这是一笔无形的,胜过金钱的财富。古往今来,又有谁拥有了这笔财富?精忠报国的岳飞,为人民事业操劳的周总理,接触的爱国工程师——詹天佑……他们默默地贡献着自己的力量,永远把祖国的利益放在第一位。他们是可崇可敬的,不也是我们学习的榜样吗?相反,像秦桧那样的”卖国贼“也大有人在。他们自私自利,把国家的尊严放在一边。他们非但不能尽心尽力,报效自己的祖国,反倒被判了祖国。比起故事中的少年,他们理当自惭形秽,他们才值得可怜呢。
其实当我们没有才能去回报祖国时,更要从细微处做起。记得有一则资料写到:到长城来玩的旅客,为了让自己“永垂不朽”就在长城上刻下自己的名字或“某某到此一游”的字符。我也遇到过不少这样的情况。“永垂不朽”是靠自己努力创造的。他们这样做非但毫无意义反而严重破坏了我国劳动人民智慧的结晶。长城是我们中国的骄傲啊,是人类的骄傲啊。这样做,不会叫外国人耻笑吗?这些想让自己“永垂不朽的人为什么不想想后果呢?难道这么一点小小的事我们都做不好吗?
祖国是我们第二个母亲,作为中华儿女的我们,作为炎黄子孙的我们,我们也是祖国的希望。祖国需要我们去热爱,去尊重,我们随时随刻都要拿出故事中少年的勇敢和正直,去拥抱我们可爱的祖国,去拥抱那一面面鲜艳的五星红旗!
篇10:《爱的教育》读后感
全文共 467 字
+ 加入清单这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,从中让我知道了严厉的爱、温柔的爱、父母的爱等。
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。都讲的是友情、师徒之情、父母之情,这让我深深地感受到了我们应该珍惜眼前的一切。
《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了:“我”的老师还有三天就要走了,四年级的生活就要结束了,有许多人帮助“我”、鼓励“我”,无论我在哪里,都有人给我指点,“我”非常感谢大家。
《帕多瓦的小爱国者》主要讲了:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿得破破烂烂孩子,他盯着这里的所有人,因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱,并开始聊起意大利,百般侮辱意大利,说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你。”
读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的,因为他教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国。
篇11:《爱的教育》读后感
全文共 271 字
+ 加入清单我很喜欢《爱的教育》这本书,它通过一件件平凡的小事,记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,这些故事就好像发生在我们身边,是那么真实、感人!
看了《考试》一章之后,我感觉自己刚刚参加完考试,情景那么逼真。爸爸、妈妈的叮嘱,考试时的紧张,碰到难题的烦躁,考好之后的兴奋,回家后爸爸妈妈略带紧张的询问——这一切都那么生动。
《佛罗伦萨小抄写匠》,看了让人感动得直掉眼泪。小抄写匠为一家人考虑,从不顾及自己,受了委屈也不道出真实的原因。而我呢,就像天上的太阳,让全家人捧在手心里。凡事只想到自己,从不替家人考虑,稍有不如意,还要闹别扭,想来真是太不应该了!
篇12:经典书籍《爱的教育》读后感
全文共 336 字
+ 加入清单我读完这本《爱的教育》之后,第一感受就是爱是伟大的,每个人心中都有爱。
《爱的教育》主要以一个名叫安利柯的小学生的日记来显示出生活中的爱。这本书虽然文字简朴,但却表达出了生活中真挚的友谊,爱无处不在。安利柯的身旁有一群感情非常深厚的好朋友:;“小石匠”是一个石匠的儿子,他爱装鬼脸,制造快乐的气氛;卡隆是一个乐于助人、扶弱抗强的好少年可莱谛是卖柴人的儿子,非常勤劳,他经常帮爸爸干活;泼来可西用自己的学习改变了父亲酗酒恶习和懒惰个性代洛西是个班长,学习成绩优异;耐利是一个胆小的穷小子,不过他很善良,人缘很好;……《爱的教育》把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。
爱是什么?爱是没有明确答案的,,爱是阳光,爱是宽容,爱是责任,爱是给予,爱是雨露,爱可以给我们力量和勇气。
篇13:《爱的教育》读后感
全文共 461 字
+ 加入清单这个暑假,我看了《爱的教育》这本书。它是一本日记体的小说,里面记载了一个四年级小学生,在十个月中所记的日记,这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱,兄弟、姐妹之间的爱,子女与父母之间的爱,老师和学生之间的爱,对祖国的爱等等,读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》一书上,每一个小故事都讲述了一种不同的爱,比如说在《善良的花朵》这一章中,就体现出了大家对那些可怜的,贫困的孩子的关心和爱护。
再比如说,在《万里寻母》这一章里,体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发,漂洋过海去南美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多个不同地方,历尽千辛万苦,才终于找到了他的母亲,最后也救了他的母亲。真的是特别让人感动!
其实,想要爱并不难,只要有一颗纯洁、善良的心,就可以拥有无穷的爱。朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
篇14:《爱的教育》读后感收获700字
全文共 744 字
+ 加入清单假期里,我看了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
篇15:名著《爱的教育》读后感
全文共 682 字
+ 加入清单这个假期,老师让我们回家读一本叫《爱的教育》的书。
这本书里的主人公叫安利柯。他是一个普通的小学生,但他爱写日记,每一篇都是一个小故事。有写校园故事的,有写同学家庭故事的,有写老师的等等。
其中我读过的感受最深的故事有两篇!一篇《新老师》,新老师,他是一位花白头发,脸上堆满皱纹的老先生。他老是瞪着他们看,说话很大声,脸上没有一丝笑容,安利柯心里想,离放假还有九个月的时间,该如何跟老师相处呢!有一次老师叫他们默写,老师认真的看着他们,看到有一个同学脸上长红红疙瘩,就关切地问他有没有发烧。后面有一个学生,跳到椅子上玩娃娃,老师回头一看,那位同学连忙坐下,心里想着老师准要骂他了,可是老师只是轻轻的把手放在他的头上说:下次别再这样做了。
读了这篇日记,我感受到了。老师伟大的爱!
还有一篇叫《贫民窟》,小主人公安利柯和他的妈妈。姐姐去给穷太太家送布,那位穷太太的事是在报纸上登载过的。他们到了那个穷太太家一看,没想到竟然是他的同学克洛西家。他的父亲去了美洲好几年,他母亲又生了重病,不能挑着担子去卖菜。所以他们的生活变得很困难,读书也就成了问题,连盏灯都点不起,害得他只能在那样黑暗中的环境学习。安利柯的母亲把身上所有的钱都给了他们家!出来的时候,他母亲对安利柯说:看你的那个同学,他是多么的刻苦啊,你呢,什么都不缺少,还不愿意用功。那孩子一天的勤奋比起你一年的勤奋恐怕还要多的多。那孩子才应该得几等奖啊。
读完这篇故事。我的心里感受很深。特别是安立柯母亲最后对他说的那些话!也深深地提醒了我们,长在这个时代,什么都不用愁!真的应该好好努力学习了!长大后做个对社会有用的人!
篇16:《爱的教育》六年级读后感作文
全文共 400 字
+ 加入清单父亲给我买了一本书,是意大利名著《爱的教育》。今天我已读完了这本书,有很多感受。
这本神奇的书出自19世纪意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一个四年级小学生恩利科的视角,通过它一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的罗德西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他敬爱的老师,以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。
书的另一部分是家人写给恩利科的信,信的内容非常丰富,但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱,让人感受到家的温馨。此外,老师布置的“每月故事”又让我和主人公一起学会热爱自己的祖国。
快来翻开这本《爱的教育》吧!因为它会驱散你以前或现在的种.种不爽。不需要令人厌烦的说教,只用简单的一个“爱”字就能教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满阳光,就让我们从学会爱开始,一起感悟《爱的教育》。
篇17:名著《爱的教育》读后感
全文共 1167 字
+ 加入清单《爱的教育》让我懂得了多少?我不知道。太多太多。本书以安利柯·甘伦、那格·戴洛西安东尼、古路非、葛禄西等主人公演绎了人间平凡的真情,但彼此的感情却不平凡。用天真的笑颜去感化世界,只为我们阐述了一种真理:爱。但这爱却包含千万种。父爱是羞涩的,不懂怎样爱,却用行动证明爱,父爱让我们茁壮成长,在风雨来临时,为我们抵挡,但当锻炼机会来的时候,却无情的走开,让我们懂得怎样经历风雨。父爱总是在不知不觉中呵护我们,关注我们。母爱是无私的,无怨无悔,只为她的儿女。母爱像冬日里的暖流流进我们的心里。母爱总是围绕在我们身边,让我们永远都不会冷。
友爱是永恒的,伴我们成长,在黑暗中点燃光明,在跌倒时拉我们一把。我们伤心时,可以把悲哀分着承担,这样悲哀就会少一点;当我们开心时,可以把快乐分享给他们,这样快乐就会多一点。友爱在我们的过去、现在以及将来都起到了一种无可估量的作用。师爱是我们知识生活中最需要的爱。他们用耐心去教导我们,用知识去感化我们。因为老师是人类灵魂的工程师,老师的无私奉献精神更是可敬,深深的皱纹包含多少,两鬓已白又包含多少,数不清的爱在这里全都展现了。把自己的青春献给学生,献给世界“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是老师生涯的真实写照。老师像园丁,仔细呵护着这些祖国的花朵,满园的芬芳不能忘记这些园丁。
大爱无私。让我们用微笑去平静心灵,用绿色去装点世界,用青春去描写历史,用爱去更改历史,让我们手牵手,将爱传给世界,传给每一个人。爱藏在世界的每一角,不是这世界没有爱,而是你没有发现爱,身在无数的爱中,却不知道有爱。看,只这一本《爱的教育》便可领会许多。那世界这么多书,会让我们懂得数不清的道理。让我们内在更美丽,让我们前途更光明。让我们拥有一颗细腻的心去读书,去懂书,去体会书,去感受书。书会给你无比的乐趣,书会陶冶你的情操。既然书有这么多好处,读书对我们百益无一害,当然除了那些不科学的书。让我们多读书,读多书,读书多,让读书成为我们的生活方式。让书成为我们的良师益友,让书陪伴我们走完一生。家长感言伟大的古代教育学家孔子曾经说过:“三人行,必有吾师”。近代伟大的伟人也曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。
两位伟人的名言中都透露一个信息,人类的进步是通过不断的累积学习,而学习的基础则是通过大量阅读书籍,吸取其中的精华,来丰富武装我们自身。于是我们就有了“头悬梁,椎刺骨”而腰悬六国相印的苏秦。在瑟瑟寒夜里路灯下的童弟周等,而他们正是通过不断的累积阅读而掌握大量知识而成名,推进历史进程的各业伟人。如,我读了《爱的教育》,对其中的一些父爱、朋友情等故事后也有一些感知,希望你也能仿效上述名人,通过大量的阅读书籍,获取有用知识,不想你成为一业伟人,但愿你能在高科技推陈出新的新时代得到好的发展。
篇18:《爱的教育》读后感启示300字
全文共 359 字
+ 加入清单在暑假里,我读了一本叫《爱的教育》,这本书是意大利的亚米契斯写的,是冯雪松翻译的。
《爱的教育》是一本日记体的儿童小说。整篇文章通过四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各种各样的小故事。这本书非常好,因为他把对国家,社会,民族的爱,对父母,师长,朋友的爱......写的淋漓尽致。全书以孩子的口吻,孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来真而富有亲切感。这本书不仅是孩子看开的书,还是父母必看的书,因为这本书是一本很好的教育金典。
记得有一次,比赛回来的时候,我的腿撞在了铁桶上,当时疼痛无比,别人都在笑,当我很伤心的时候,赵璟丽跑了过来,问我疼不疼,我点了点头。虽然赵璟丽的话很普通但是充满了友情。谢谢你,赵璟丽。
这本书孩子必须看,因为他写出了孩子内心的声音,《爱的教育》会教你怎样克服你面临的坎坷,帮你如何重拾友情。
篇19:《爱的教育》读后感
全文共 427 字
+ 加入清单我在暑假里读到了一本很好看的书,这本书就是《爱的教育》。为什么说它好看呢?别急,先听我说说书里面的人物吧!
这本书讲的是安利柯和他的好朋友之间发生的故事。这些朋友们在彼此的身上发现问题和需要互相学习的地方,在老师和同学的帮助下大家努力改正错误,使自己变得更加优秀。让我印象最深刻的是卡隆,他总是保护弱小,帮助同学,而且,他是个孝敬父母的好孩子。还有班长德罗西,他总是考第一,因为他勤奋好学。最后来讲讲虚荣的华梯尼,他虽然很傲慢,有时候甚至会令人讨厌,但是,他有一颗善良的心。所以看别人不能光看他的缺点,也要看到对方的闪光点。
这本书里有许多精彩的小故事。最让我感动的就是《西西里的勇敢少年》这篇了。知道为什么吗?因为里面的少年马里奥很勇敢,他把唯一的逃生位置让给了小姑娘,自己却沉进海中,牺牲了最最宝贵的生命。他是一位真正的英雄。
这本书让我感受到了浓浓的爱,亲人之间,同学之间,师生之间,爱让我们的生活更幸福。最重要的是爱是可以传递的,让我们一起来传递爱吧!
篇20:《爱的教育》读后感500字精选
全文共 514 字
+ 加入清单爱是什么?有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的征程;有人说,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心灵;有人说,爱是环环相扣的链条,让人与人之间充满温馨与感动;我说,爱是一本书,名字叫做——《爱的教育》。
这本书是意大利埃迪蒙托·德·亚米契斯著,这篇小说介绍了意大利小孩安利柯在一个学年中所记的日记,里面包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。
“爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”
。这是《爱的教育》里的一句话。我认为爱就像空气,就像阳光一样重要,如果没有爱,那将会变得怎么样?
生活中处处充满爱,有父母对我们的爱;有老师对我们的爱;有小伙伴们之间的爱……从古到今,有许多关于爱的感人肺腑的事情。可见,爱是无处不在的啊!从我们出生开始,沐浴了多少爱,谁都数不清。爱的力量是无穷的,它使灰心意冷的人感到温暖;它使人在危难的时候爆发无穷的力量。
这本书让我真正的学会了怎样把自己的爱心,传播给需要爱的人;怎样回报爱我的人。我们应该从小事做起,学会谅解、原谅别人。