加豆子作文（汇集20篇）

星期五 晴

由于老师要我们写观察日记，所以我一放学就急急忙忙回家找豆子。我选择的种子是黄豆。我先拿了一个碟子，然后把一张纸巾放到碟底，再把种子放上去，最后再倒一些温水下去，听老师说，这样能使种子快快发芽。我做完这一切后，把碟子放到了阳台，然后心想：种子呀种子，快快发芽吧!

星期二 晴

四天过去了，种子们个个都胀得满满的，个个都脱下了它们淡黄色的衣裳。有的种子心急，想争当“开关炮”，“急先锋”，便早早地挖出了它们乳白色的“小脑袋”，有的种子则慢吞吞地，还是不肯探头，好像一位羞答答的小姑娘一样。

星期四 多云转晴

六天过去了，我每天都得换纸巾、加水或换水。终于，当上了“急先锋”的黄豆长出了一条紫色的茎，上面还有一颗对半分开的小豆儿。茎上有细细的毛，那颗对半分开的小豆儿，还皱巴巴的，像老奶奶生气时的皱纹一样。那颗对半分开的小豆上，还冒出了一条细细的、嫩嫩的芽，我相信，不久后“急先锋”会长出两片嫩绿的叶子的!

星期日 晴

九天过去了，“急先锋”终于不负我的期望，长出了两片嫩绿的小叶儿，我把“急先锋”黄豆小心翼翼地拿出来，把它我早已的小坑里，然后把土盖上，浇上水，便完成了它的搬家任务了。再去看看其它的豆子，有四五颗黄豆都泡烂了，其它的豆子都不甘示弱，也都长出了那紫色的茎和那对半分开、皱巴巴的豆儿。我看了后，会心地笑了，因为我的种子不负我的期望，都长大了。这叫“皇天不负有心人”!不过，这也使我明白了一个道理：在这个种黄豆的过程了，那些弱者相继死去，只有战胜了困难的强者才能生存和繁衍。在当今社会，事业或是学业上的打拼，那些弱者相继会失败，只有克服和战胜了困难的强者才能生存下去。

星期三 阴

终于放学了，回到家我扔下书包就去看豆子。

只见分成了两半的豆子比昨天多了，有的分开的一半还在水里游来游去，像小鱼一样，有的越来越大了，变成了一个胖娃娃，有的因为坏掉了，毫无生气的躺在水面上，用手一捏就冒出一股带着臭味的水来。突然，我惊奇的发现，有的饿豆子开始长出小芽了，真是工夫不负有心人啊，终于看到芽了，我高兴的手舞足蹈。

可是水的颜色比昨天还要黄，而且凑近一闻还有臭味，我想是该给豆子换水了。我把杯里的水倒到水池里，再盛了一杯清水倒入杯子里，只见豆子欢蹦乱跳，快乐的不得了，一顶是因为又可以喝新鲜的水了。过了一会儿，它们好象是玩累了，躺在杯底安静的睡着了，像一个个可爱的小宝宝，说不定还正做着美梦呢!

我越来越渴望看到豆子长出豆芽了。

今天，奶奶说：“中午炒豆子吃吧。”我有些疑惑：“豆子在哪儿?”奶奶指了指蚕豆田，笑着说：“在田里呀!”

我和奶奶挎着篮子来到地里，只看见有我大腿那么高的豆杆，学着奶奶掀开叶子，就看到又细又长的豆杆上，四五个豆荚排成一排。豆荚有长有短，圆鼓鼓的。奶奶提醒我要挑饱满的，我一只手抓着豆杆，一只手抓着豆荚，往下一掰，豆荚就掉了下来，我把它放进篮子里。不一会儿篮子就装了一半了，奶奶说：“这么多就足够了，回家剥豆吧。”“还要剥豆啊?”我目瞪口呆。“当然了，难不成连壳一起炒啊?”奶奶笑了。

一回到家，我就迫不及待地拿来两把小椅子，开始剥豆了。我挑了一个很长的豆荚，另一只手捏住蒂往下一撕，一根细长的筋就下来了，再把豆荚剥开，看见四粒豆子正躺在里面睡觉呢，豆荚里是雪白色毛茸茸的，像一床温暖的被子。用手一摸，滑滑的，软软的，使劲一捏还冒出水来。我把豆子拿出来，发现豆子头上有一个嫩绿色的月牙形的东西，我把它剥下来，看到里面是个光滑的凹槽，凹槽中间还有一根浅褐色的细线，奶奶告诉我，豆子长老了的时候，整个凹槽都会变成黑色。

奶奶剥豆的时候，用拇指食指和中指夹住豆荚，一用力，，豆荚就从中间断开，在用力一捏豆子就跳到手心里了。我也想学，可手太小了，奶奶就教了一种更简单的方法给我：用两只手拿着两头，一拧，豆荚就从中间斜着裂开，再用力一挤，豆子就“飞”了出去，这样就轻松多了。不一会儿豆子全部都剥完了，速度够快了吧?

今天我很开心，因为我又学会了两种剥豆的方法。

今天放学回家，我拿了一点黄豆，放进小碗里，倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对，我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我，要几个小时后，黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动，好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时，我就迫不及待地前去侦查，谁知，它竟然如此沉得住气，来个按兵不动。我不由焦急起来，心里暗暗说：“小黄豆，你快点变化呀，别让我不耐烦了!”可小黄豆不为所动，好像跟我闹脾气，依然我行我素。过了三个多钟头，谢天谢地，小黄豆终于心软了，有了一点儿细微的变化，一粒粒的颜色变淡了。“你总算中了我的招了”我有一丝的窃喜。

航空路小学程羽鸿指导老师：唐老师

上课了，老师拿出一袋黑豆，几双筷子，几个碗。同学们好奇地看着讲台，老师对我们说：“今天我们要进行一场夹豆子比赛，比赛一共分为三轮，比一比看哪组队伍夹的豆子最多。”

第一轮游戏终于开始了，我大步流星地走上台，激动地拿起筷子，迅速地夹了起来，不一会儿，我碗里的豆子就已经有一大半了，就在这个时候，有一颗豆子蹦到了地上，看着对手专心致志、顺利地夹着，我心里有点慌，于是急忙弯下腰去夹那一颗掉在地上的豆子，夹的时候我的手都在抖，于是，我在心里默念：不要慌，遇事要冷静，我又小心翼翼地夹了起来，过了一会儿，时间到了，我数了数我夹的豆子，一共有十六颗，而我的对手王刚夹了十二颗，我赢了，王刚却输了。他垂头丧气地走下了台，大家都来安慰他。

第二轮是换左手，王刚又上台了，这次他顺利地取得了胜利。第三轮是接龙夹豆子，我们一开始的时候都很顺利，到了中间，却有一个同学太得意了，豆子掉到了地上，他赶忙弯腰去夹，但当他夹上来的时候，第一组已经传完了。

虽然这次我们输了，但我还是很喜欢这样的活动课，我以后还要多多参加这样的活动。

星期一 阴

今天老师给我们布置了一项有趣的作业——泡豆子，然后进行观察。我有点兴奋，在日常生活中我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽来。

我一回家便抓了一把豆子，把它放到一个盛满清水的杯子里，刚放下去时豆子你拥我挤，好象是顽皮的孩子在争水喝。

过了一个小时，我去看了看豆子，有的浮出了水面。我感到很纳闷：为什么这些豆子会浮在睡眠呢?我捞出一颗浮在水面的豆子，用手一捏，一股水边从豆子里冒了出来溅在我的脸上，再一看豆子就只剩下“衣服”了，原来是坏掉了的。

又过了一个小时，我又去看看豆子。有的豆子变大了，好象鼓着自己全身的力气，要证明自己长大了，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。

真希望豆子能早点发芽。

作文课上，老师和我们玩了一个游戏，名叫“巧夹豆子”，同学们一个个欢呼雀跃，像飞起来一样。

我们分成两组，各选一名队长。夹起绿豆一分，红豆两分，黄豆和青豆各三分。听上去简单，但难倒了一大片同学，可是唯独陈守峰同学仿佛打破了世界纪录。

前两轮，大家都展现了自己的实力，都特别精彩。第三轮比赛，老师一叫“开始”，我以为陈守锋这个小短腿不灵活，出乎意料的是他这个小短腿竟如此的神速，像一个风火轮似的，飞快的向后跑去。身边的吴如依像是卡壳了一样停在那里一动不动。守锋一看，心里好像在想：好机会！我铲一个筷子的豆子，应该就能反超了。他立马铲了5个豆子，飞快地向后跑去，正当陈守锋要进5个豆子时，我组中的“间谍”撞了他一下，害得他掉了4个豆子。陈守锋十分无奈，只好回去再铲一筷子。忽然“风火轮”又出现了，一道黑影从我身边闪过。

再看吴如依，她先夹了两颗青豆，又尝试夹了一颗黄豆，可黄豆像是调皮的孩子一样，怎么夹也夹不起来。吴如依往后一看，陈守锋一下接一下的往后跑去，吴如依觉得快要输了，但仍不放弃专心地夹豆子。

转向守锋，他的速度惊人，他夹两个豆子的来回跑的速度等于吴如依夹一个豆子的时间。他真不愧是班上的神速小短腿呀！我们也不能甘拜下风，都在大声的喊：“加油，加油！”这一轮比赛，我组以43比28分的成绩获胜了。

通过这一轮比赛陈守锋成了我们班的焦点，我们称他为“神速小短腿”。

豆子已经种下三天了，应该都长出了芽吧。

今天早上，我迫不急待地跑下楼去看到我种的豆子。啊，那些杯中的豆子大部分长出了一条“尾巴”。你看，那绿豆最秀气，一根白白的茎头上顶着一小层的绿皮，估计当时它长出来时出了不少的劲，现在正骄傲地昂首挺胸。小黄豆和小红豆一样，芽不高，矮矮的，壮壮的。黑豆更有意思，它的芽是那么得白，而头上的“帽子”却是那么地黑。但他们有一个共同点，就是都冒出地面了。只剩一小部分没有发芽。爸爸对我说：“去装一盆水来，把没发芽的豆子放进水盆里。”我按照爸爸说的话去做了。看爸爸不注意我偷偷把一颗绿豆的壳给剥掉了!

下午，我又再去看我的宝贝，水杯里的豆子长得更喜人，那芽儿有一点绿色，但大部分是白的，多嫩的皮肤啊。我为我的发现而高兴。水盆里的水已经有的脱壳了，还有一些没有变化。我希望它们快快脱壳。

吃过晚饭后，我本来想看看被我剥了壳的那颗绿豆有没有变化，可是我却发现水了的种子全部都脱壳了!都第3天了，土里的豆子还是没有丝毫变化。我想：快快长大吧!我的豆子们!

9月26日星期六天气:晴

今天，我发现小黄豆的皮快全脱了，我闻了一下它的气味，发现它有一股豆腐味。

9月27日星期天天气：阴

今天我闻了一下它的味道，发现它的味道和昨天不一样了，它有着一股酸味，很难闻。它的皮全脱下了，我捏了捏，小黄豆就碎了。小黄豆有的裂成两个小半圆，有的还是原来的月牙形。通过这几天观察泡豆子的过程，我想:我们不管做什么事情，只要认真观察、思考，就一定会有收获。

可是我还是很失望，没有观察到小黄豆发芽，妈妈说小黄豆变酸了很难闻，就给我倒了。

昨日，我搬来一个小盆，抓了一小把黄豆放进一个有着许多洞的小篮子里，知道我在干啥吗？我是在泡小黄豆呢。

我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就好像一个个小精灵。

第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，好像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。

过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，好像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。

一分耕耘一份收获，吃着自己的劳动成果，我心里非常愉悦。

今天放学前，老师布置了一项特殊的家庭作业——泡黄豆。这项作业对我们来说真是太新鲜了，同学们都一副跃跃欲试的样子。

一回到家，我就放下书包，冲进厨房，小心翼翼地从袋子里捧出一把黄豆，然后把它们轻轻地放进瓶子里，再往瓶子里倒上水。接下来，我就目不转睛地盯着黄豆看，生怕看不到它的细微变化。直到妈妈告诉我，黄豆在一天之内的变化不会很明显的，我才恋恋不舍地去睡觉了。

第二天一大早，我就急忙去看我的宝贝小黄豆，发现小黄豆已经把水全部吸干了。给小黄豆加上水后，我又仔细观察起来。只见昨天还像非洲难民的小黄豆，今天个个都“黄”光满面，还挺着将军肚，一副不可冒犯的样子。

下午我再去看小黄豆时，它们已经脱下了透明的棉衣，紧紧地和同伴们挨在一起，好像在向我展示，它们也有南极企鹅那样不怕冷的本领。

过了几天，从小黄豆的将军肚里冒出了一条白色的“小虫”，那“小虫”不停地扭动着，可害惨了黄豆。小黄豆被挤得面目全非，好像比非洲难民还要惨。

没过几天，那些黄豆变成了一只只亭亭玉立的“天鹅”。你瞧，它们个个都长着金黄色的“嘴”，洁白的“羽毛”，能与真正的天鹅相媲美了。

经过观察我才知道，原来最普通的黄豆也可以这么可爱。小朋友，你也可以观察观察哦！

前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。

我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。

第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。

过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。

我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。

一天，我突然来了兴趣想泡豆子。于是，我从柜子里找了十几颗黄豆，照爸爸的指点，我把它们泡在水里一天。豆子泡了一天后比原来大了一倍，豆子的边缘上有一个裂开的`小口子。爸爸说：“到时候，芽就从这抽出来。现在可以拿去泡了。”我高兴极了，把它们泡在了土里。

过了三天，泡子发芽了。豆芽是透明的，叶子绿中带黄。刚长出来的豆芽很短很小，粗细大约只要一根牙签一样细，短得差不多跟小孩子们的大拇指指甲一样，小得让人怜爱。它们在风中瑟瑟发抖，仿佛会被阵风吹倒似的。我伸出手摸了摸它们，软软的。

每天他们都会长高一点儿。这天我又去观察它们了。她们已经长得挺高的了。豆芽从白渐渐变成淡黄的，她们变得比牙签粗了些，叶子上的纹路越来越清晰了，叶子变得挺大了，还越来越绿了。我拿来尺子测量它们高度呢，都已经四厘米了。个子冒得挺快的，我差点兴奋地问它们喝了什么仙药。其实它们一点儿也不挑食，只是一点水，一点儿阳光就足以让它们长的茁壮。

再细看，只见豆芽上居然有一点而绒毛，大概他们长大后就回退掉吧！

真希望它们快快长大，然后成为我桌子上的全天然的绿色蔬菜。

10月25日 星期五 晴

今天，老师布置了一项观察作业——泡豆子。

回到家，我很兴奋地跑去厨房抓了一大把黑豆，把它们放到了碗里，然后浇了许多凉水。睡觉前我去观察时，豆宝宝们没有任何要发芽的迹象。我问奶奶：“这到底怎么回事呀？”奶奶说：“你的方法不对，我来教你。”奶奶把黑豆取了出来，仔细清洗了几遍，重新放进了碗里，又在上面铺了一层湿巾，把它放到了暖和的地方。

10月26日 星期六 晴

大清早我就起床了，第一件事就是跑去观察豆芽。天哪！豆娃娃们已经喝饱了水，一个个肚皮鼓鼓的。它们萌出了嫩嫩的小芽，好像一只只小手。它们的皮裂开了一条条小缝，仿佛在对我微笑。看到这里，我好开心呀！冲它们回了一个微笑。

奶奶又给它们换上了清水，重新盖上湿润的“棉被”。

10月27日 星期日 晴转多云

我发现了一个非常显著的变化：小豆芽的根部从草绿色变成了棕红色，许多黑豆都脱掉了油黑发亮的外衣。脱皮后的黑豆呈奶黄色，豆芽的尖部已经有些枯萎了，不过外观上依旧很美。

我想：它们真富有生机，给点水就生长，给点阳光就灿烂。

10月28日 星期一 晴

今天，我泡的黑豆已经变绿了。奶奶说：“黑豆已经老了。”再看看那些豆芽，已经变得又干又瘪了。我仔细闻了闻，此时的豆芽已经没有了往日的清香。奶奶说：“豆芽的生长过程基本就是这个样子，你已经成功了，祝贺你！”

目睹了黑豆宝宝的整个生长过程，我感到非常开心，因为这项作业不仅让我增长了知识，还锻炼了我观察事物的能力，更让我对生命有了更深入的认识。

国庆假期里，学校布置了“我的新发现”的活动，我选择了泡豆子实验。可是我不知道怎么泡豆子，就请妈妈从网上下载了有关资料，原来泡豆子还有这么多学问。

首先需要准备：一个淘米筛子、一把黄豆、一个小碗盆、一条小毛巾、一把锥子、一个大可乐瓶（用剪刀剪去上半部分，用锥子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔）

第一步先选取颗粒饱满的黄豆作为种子，然后将挑选出来的黄豆放入小碗盆中用温水浸泡3-4小时，这样会使干燥的黄豆在萌芽之前，吸足水分，让胚胎发育，获得生长发育的能量。

第二步将泡好的黄豆用淘米筛子漏掉多余的水后，倒入大可乐瓶中，在黄豆上盖上准备好的干净的小毛巾，然后把塑料瓶放在小碗盆中，置于阴凉通风的地方。

第三步，每天需浇3-4次水，让小毛巾保持湿润，并将盆中多余的水倒掉，防止黄豆泡在水里。浇水时，不要翻动豆子，保持豆子干净。否则豆子就会腐烂，不能再生长了。

最后，将塑料瓶连盆一起移到阳光充足的阳台上。还好这两天天气不错，今天早上我去浇水时，惊喜地发现有的小芽已经偷偷昌了出来，露出了个小脑袋，白白的、淡绿的，非常可爱。还有的打着卷儿躲在门口，好象不愿意出来似的。吃过晚饭后，我再次来到阳台上浇水时，呵呵，塑料瓶子里就更热闹了，所有的豆子都争先恐后地伸出雪白的手臂，好象在跟我打招呼。他们大概都想看看这美丽多姿的世界吧。

通过这个小小的实验，让我了解了植物的生长过程，懂得了不管做什么事情，都要多动动手，仔细观察，做好记录。这样才会有更多发现，更多的收获。

小学的时候老师都会给同学们布置泡豆子的作业，然后写观察日记。下面语文迷为大家整理了泡豆子的观察日记范文，希望对你有帮助。

观察日记：泡豆子篇一

9月22日 星期二

今天，老师让我们观察一样东西。我高兴极了，就想平常我都是买豆芽吃，这次，我自己泡豆子吃，看看味道是不是一样的。

放学回到家，我就抓了一把黄豆，放在杯子里，装了水，等着豆子长大。

放进去后，我看了看在杯子里的黄豆，刚放进去的黄豆你拥我挤的，好像在抢水喝，我看到杯子里的豆子喝饱了水，好像冲着我咯咯的笑呢!

黄豆，快点长吧!我盼望着。

9月23日 星期三

今天在学校里，我一直惦记着我的豆子，所以，一放学，我就背着书包冲回家看看我的豆子。

我一回到家，连忙把书包放下来，就跑到阳台上。呀!有些豆子都浮在水面上，真奇怪，我把浮在水面上的豆子拿出来一挤，一股臭水喷到我的脸上，我看了看手上只剩“衣服”的黄豆，原来是坏了的。

又过了一个小时，我又去看看豆子。有的豆子变大了，鼓鼓的饱胀的马上要破裂似的，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。

希望我的黄豆快点发芽!

9月24日 星期六四

今天早上，我起的特别早，因为心里老是担心我的豆子。

我走到桌子旁边，顿时笑逐颜开。豆子的皮都没有了，个个的身上都滑溜溜的，像小婴儿的脸蛋。又像正在掉瓣的花朵，露出中间的花蕊，美丽极了!原来小的黄豆现在都变大了，水也少了，水面上浮着它们脱下来的“衣服”，豆子裂开形成一道宽约 一厘米 的空隙，小豆芽都出来了。长出豆芽了!

啊!我好激动，高兴得手舞足蹈。终于长出豆芽来了。我第一次尝到了成功的滋味!

观察日记：泡豆子篇二

上个星期，我和爸爸泡黄豆。我们找了一个小碗，爸爸让我抓了一小把黄豆放进去。我一摸黄豆，黄豆硬硬的，真像男孩子玩的子弹。它的外皮是淡黄色的，圆鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些温水。过了几分钟，爸爸又把水倒了。黄豆皮皱巴巴的，真像老奶奶的脸。最后，爸爸找了一块小毛巾盖到了黄豆的身上，就像给黄豆盖上了“小被子”。

第二天，我迫不及待地跑去看黄豆。我掀开它的“被子”一看，小小的黄豆变大了，更奇怪的是，它皱巴巴的皮变展了，像小朋友的脸。

爸爸往小碗里倒了些水，然后又把水倒了。然后，爸爸把小碗放到了有太阳的地方，我好奇地问爸爸：“你为什么把小碗放到了有太阳的地方?”爸爸说：“温度高发芽就快。”我这才明白了。

第三天，黄豆变大了。爸爸告诉我，它就要发芽了。

第四天中午放学回家，我急忙跑去看黄豆，豆芽长出五毫米了，白白的，弯弯的，像豆子头上长出了一条小辫子。

又过了一天，我跑去看黄豆，豆芽都一厘米了，有些豆芽是直的，有些是弯的，像豆子上爬上了一只只白色的小虫子。

过了好几天，我再看豆芽，豆芽大约七厘米了。我心里想：我要把它带到班里去，同学们看见我的豆芽肯定都会挤上来看的。

这次泡黄豆，真让我长见识。

4月20日 星期日

今天，我泡了点豆子观察。我找来两个透明的玻璃瓶，倒了点水，然后拿来一些黄豆和绿豆。别急，我还要仔细观察一番:黄豆呈椭圆形，特别大，跟我小拇指指甲盖差不多。绿豆的形状呢，似圆非圆，比芝麻大一点，但和黄豆比起来就差得远了。我把豆子分别倒进两个瓶子里。几分钟后，我又去看了看豆子，发现它们的“外衣”都皱了，露出雪白的胖胖的身体，就像一个身体臃肿、满面皱纹的老太太。

4月22日 星期二

到今天，豆子的外衣都已经脱落了，成了一个个可爱美丽的白雪公主，在水中翩翩起舞，好看极了!仔细一看，豆子上有一条细细的裂缝，但奇怪的是，绿豆比黄豆明显一些。我心想：不管那么多了，反正豆子要发芽了。我还是静静等待好消息吧!

4月23日 星期三

一早，我就去看我的宝贝豆子。结果却让我大失所望，豆子的裂缝是大了些，但是，芽却不见一点儿踪影。而且装黄豆的瓶子中的水很不干净，有点稠，水中好像有脏的东西妨碍了我的观察。闻起来还有一股酸臭味。

4月26日 星期六

今天，黄豆的裂缝已经比较粗了，我知道，芽快从这儿钻出来了。绿豆的芽已经冒出一点了，有点像探头探脑的小偷。我兴奋起来，情绪从低谷跃到高山。

4月28日 星期一

中午，我来到玻璃瓶前，啊，黄豆发芽了，绿豆芽更明显了。那小小的芽并没有完全舒展，便如一个个害羞的小姑娘，红着脸，低着头。芽白白的，略带透明，好看极了!我欣喜若狂，这可是我劳动的结晶啊!

今天，老师给我们玩了一个游戏，夹豆子比赛。我们听到了有游戏，心里就乐开了花！

老师先向我们交待了游戏的规则：有两个杯子，一个放红豆，在小桌子上，另一个杯子是空的，放在大桌子上，选手用一双筷子，把红豆运到另一个空杯子里，总共限时一分钟，最后，谁空杯子里的红豆装的多，谁就是第一名。

开始比赛了，同学们十分紧张，第一轮的同学开始夹红豆了！

老师一说完开始，他就拿起杯子斜过来，好让红豆平铺在杯壁上，另一只手拿筷子，伸向杯子里，红豆被弄得沙沙响，可他弄了一会儿，才夹出来三颗红豆，再看一眼，有一个红豆不见了，原来落到了地上，我看见他脸上露出了失望的表情。

第二轮开始了，这一轮由我来夹红豆了，我十分紧张，心想：怎么这么快就到我了？我学着刚才他的动作夹起来，可豆子像个调皮的小孩子一样，从我的筷子上溜走了，我费了九牛二虎之力才取了一颗出来，这时，时间已经过半了，我只好快点了。可偏偏是我第四次回来时，时间到了，低头一看，掉了两颗红豆，我失望极了。

第三轮是位女同学，她很认真，可是，她还是落了两颗红豆，她十分失望，不过我还是十分喜欢她认真的样子。

三轮比赛结束了，第一轮同学有22颗红豆，我只有15颗红豆，第三轮的同学只有10颗红豆。我看到第一轮本来十分失望的他立马变得高兴起来！

夹豆子比赛完美收场，我想：夹豆子一定要有耐心，豆子掉了不要紧，要继续夹豆子，动作一定要快、准、稳！

一 天 ，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的，小学生作文泡豆子。我们一个个像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。

放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里 ，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。

第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆，可它只是大了一点。我想：为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。

第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗，小学生作文《小学生作文泡豆子》。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就像老奶奶脸上的皱纹。

第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了，水还被黄豆弄黄了呢?

我不知道黄豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案。

星期四，我早早地起床，高高兴兴地搭着校车去学校，因为今天有我最喜欢的课——科学课。

挨了三节课之后，终于到了我最期待的科学课。课堂上，老师说：“同学们，我们今天要学习怎样种豆子。首先，我们来认识一下豆子是由什么组成的。豆子是由胚芽、胚根、子叶和胚皮组成的，子叶的作用是最大的，因为豆子在泥土里面的时候，阳光是照不到它的，所以子叶就要为它提供营养……。现在，我给每一个人发一杯豆子，下个星期同学们再拿回来，看看哪位同学种得最好哦！”

回到家后，我迫不及待地把全部豆子拿出来，接着找来一个空杯子，在杯底放进一些湿纸巾，再小心翼翼地把豆子放进去，最后拿一张纸巾盖在杯子上面，这就大功告成了。看着杯子，我在心里默念着：豆子豆子快快发芽，快快发芽！

从那以后，我每天放学回来，第一件事情就是马上跑到阳台去看豆子。第一天，我看了一下，没什么变化；第二天，我又看了一下，果然有根长出来了；第三天，我继续观察，它又长出嫩芽来了。这么短的几天时间内，它竟然长这么大了，真是神奇呀！我多么希望它快快长大，结出大大的豆子芽！

这就是种豆子的乐趣，你喜欢吗？

今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家泡豆子。

我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。

第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆的颜色变浅了，有的飘在上面像游泳健将，有的沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短的胡须，好像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩的，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，好像一根牙签。

这就是有趣的泡豆子。