地震逃生知识英文作文汇集20篇

生命，人一生中最宝贵而脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想，追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是唯一回家的路！

2008年5月12日，一段刻骨铭心的历史在这一刻定格，突如其来的大灾难，顷刻间天崩地裂，繁花不再，希望泯灭，地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命，许多花季般的生命，尚未绽放就以陨落，给我们留下了无数沉痛与哀思！或许生命只有经历这样的侵蚀之后，人类才会正视、反思！

地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止它的到来，我们可以做到的唯有全面了解自然灾害的知识和救助技能，采取有效的措施，最大限度的减轻地震灾害。

由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。地震发生时也会出现一些平常现象，如地震活动，地表的明显变化

以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。

地震中逃生十大法则：

1、为了自身与家人的人身安全，要躲在桌子等坚固家具的下面，若在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用座垫等保护好头部。

2、摇晃时立刻关火，失火时立刻灭火。

3、不要慌张向户外跑。

4、将门打开，确保出口，平时就要事先想好，万一被关屋子里，如何逃脱的方法，准备好梯子、绳索等。

5、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

6、在百货公司等公共场所时，依工作人员的指示行动，在发生地震、火灾时，不能使用电梯，万一在乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯确认安全后避难。

7、汽车靠路边停车，管辖区域禁止行驶。

8、务必注意山崩，断崖落石或海啸。

9、避难时要徒步，携带物品应带最少限度。

10、不要听信谣言，不要轻举妄动。

生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比，它是我们每个人的财富，因此，我们要珍爱生命，努力学习科普知识，了解自然灾害的知识和应急技能，保护好这幼小而短暂的生命，让它尽显光彩，无比璀璨。让我们一起加油，一起创造生命的美丽吧！

我的收获，我今年九岁了，我在三一班古荥镇实验小学上学，我的班主任王倩老师，英语老师刘孟凡，谢谢你们教会了我许多的知识，谢谢你们。

还有，我的爸爸妈妈，谢谢你们，我收获了许多的知识，在我们网上学习和在学校里学习，考试下课时和同学们的欢笑声，校园里处处都有我们的欢笑声。

我收获了许多的知识，谢谢你们爸爸妈妈老师，我们在校园里欢唱开心的笑容，我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容，许我们学会了更多的知识。

二年级我在马村小学上的，三年级我在古荥镇实验小学上，我在马村小学上的时候，语文老师罗老师，数学老师杨老师，我觉得我收获了许多的知识。

谢谢你们，我的老师，谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们！

LOST

Dec24,2008

I was careless and l lost a bag in the canteen on the afternoon of 22nd this month. There were two text-books, a dictionary and something else inside. Will the finder please send it to the monitor of Class1, Junior2 or to me? Thank you so much!

Wu Dong

5月12日，我国发生了震惊世界的四川地震，在电视报道中我看到了感人的一幕；在地震来临之际，一位母亲用血肉之躯撑在了孩子的上方，挡住了倒塌的墙体，于是石头砖块和玻璃碎片都纷纷砸在母亲身上----四十多个小时过去了，当救援人员发现她们时，不懂事的孩子还甜甜的笑着，而母亲却永久的离开了她。

当我看到这一幕时，我也流下了眼泪。记得梁实秋曾说过：父母的爱是天地间最伟大的爱。的确，当危险和灾难来临之际，母亲会奋不顾身的保护自己的孩子。人类如此，自然界也是这样。有只白鼠的脚部长了一个肿瘤，科学家预测它最多只能活三天。可是十天过去了，白鼠仍然活着！并且白鼠用自己的牙齿咬破肿瘤，吸掉伤口上的血和脓----已经露出了骨头！科学家惊呆了，“是什么力量支撑它顽强的活下来，延长了自己的生命？”又过了两天，这只白鼠产下了几只幼仔，并且一直 过了哺乳期，幼仔能独立生活了，白鼠妈妈才悄然死去。

看到这，就是铁石心肠的人也会为之动容，因为是伟大的母爱延长了白鼠的生命。这是我想起来我的父母。有一次，我生病了，为了治好我的病，父母东奔西跑，看着父母忙碌的样子，我心中无比感动。

“谁言寸草心，报得三春晖 ”。我们要珍惜幸福生活，好好学习，天天向上，帮助父母做些力所能及的家务活，并且以优异的学习成绩来报答父母对自己的爱。

对于中国考生来说，英文写作一直是最为头疼的事情之一。那么考生为什么会畏惧英文表达呢？为什么有些考生背了一两万个单词却仍然写不出好的文章呢？找到了这一系列问题的答案，就真正抓住了提高写作能力的关键。

英文写作困境可以归纳为三类：

困境1：面对一个题目，根本无话可说，即便用中文，也写不出内容。

困境2：有话可说，有内容可写，但英文表达支离破碎，完全不能用英文阐释清楚自己的观点。

困境3：有话说，也能用英文表达出要表达的意思，但写出来的语言“满篇尽带Chinglish（中式英语）”。

那么该如何走出困境，真正并有针对性地提高语言表达能力呢？答案很简单，只有两个字——素材！

面对一个话题，考生之所以无法写出连贯的文字，是因为缺少写作素材。那么素材是什么呢？其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。无论是四、六级写作，还是考研写作，或是雅思、托福、GRE、GMAT、SAT写作，考生之所以无法取得高分，根本原因在于其日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏，根本无法将零星散落于大脑各个角落不成体系的素材组合起来，形成一篇逻辑严密、语言优美地道的文章。因此，英文素材的积累和素材库的建立可以真正帮助中国英语学习者和广大英语考生提高写作能力，走出英文表达困境。

正如前面所提到的，英语写作素材包含两类：一类是论证素材，即对于论点进行理论分析的素材。例如：论证竞争机制的重要性、论证环境保护的必要性、论证艺术的价值等。一类是论据素材，即可支持论点的相关事例。例如：“钻石教父”雷维夫与DeBeers公司的竞争促进了整个钻石行业的发展这一事例，可用来支持“竞争机制的重要性”的论证；引用美国政府参与环境保护的例子可佐证“环境保护的必要性”；贝多芬、巴赫、凡高的例子可说明伟大的艺术家们的艺术作品是如何推动人类文明发展的，并用以例证“艺术的价值”。

其实，只要多掌握适用于写作测试的英文写作素材（论证素材+论据素材），就已经为写出有理有据的文章打下了良好的基础，这也是写作的前提。因为，任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循“输入—输出”模式。如果没有输入，则永远不可能有输出；若没有好的输入，则永远不可能有好的输出。因此，语言学习有一条永恒不变的真理：不听永远不会说，不读永远不会写。这里的“听”和“读”就是输入环节，“说”和“写”就是输出环节；只有输入了好的英文素材，才能在需要的地方进行输出。

她，是授予我们知识的人；她，是关心我们的人；她，是帮助我们的人……你们猜“她”到底是谁？不知道吧，“她”就是我们班的语文老师——黄老师！她都50岁了呢！可她还是来上课，她是从三年级开始教的我们，当我知道黄老师居然是50岁的时候，一股敬佩之情从我的心窝里流了出来。当我听了她的故事之后，更加是赞叹不已……我万万没有想到，黄老师的腿是发生了车祸，然后注的钢板！听到这里，我的鼻子有点儿酸了。看着黄老师的模样，我不觉得她是50岁的人，而像30岁的人，因为黄老师的背每次都挺得很直。

黄老师很关心我们的学习。

有一次，老师要我们写语文练习册，我写完了，交给了黄老师，黄老师看了一眼，说：“你看，这认真了，字就写好了！"我听了，心里像喝了蜜一样甜。

还有一次，老师教我们学《我的战友邱少云》。一边上课，老师一边说；”看哪，付欣元就被那个“坐不直”打败了，没坐两分钟，又像个猴子似的。”把同学们逗得哈哈大笑。

黄老师，我真佩服您！

今天中午我们吃完牛头宴，就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上，我像一头花也花不完力气的小牛，不停的说啊说，妈妈说：“留点力气摘菜吧.”我听了点点头。

一眨眼的功夫就到了菜地，我们下了车走了一会的石子路，就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜，西红柿，萝卜和空心菜。来到我们的菜地，我不顾一切地跑下去，顺手摘了颗鲜嫩的油菜，跑回去给姑妈和妈妈看：“怎么样？牛吧！这吃起来一定口感很好！”姑妈接过来看了看，摸着我的头说到：“你怎么把没长好的也拔下来了？”我奇怪地看了又看，不解地问：“是绿的，长好了呀！”“长没长好，不光要看颜色，还要看大小和高矮，又高又大的就是长好的，又矮又小的就是没长好，记住了吗？”妈妈亲切地说到，我听后恍然大悟，重返菜地，这次我摘的全都是合格的，我们摘了好几大袋子的菜，高兴的回家了

回家后我还亲口尝了自己的劳动成果，真香啊！

Dear Santa:

First Merry Chrismas to you.This is the end of the year.I konw you are busy

these day.But I want

___.

This year,I was friendly and kind.I got well with my classmate.I was nice

to my brothers and sisters.I think that I did a good job and I was a good

child.And I love you so much!So piease give ___ to me.I expect it very much.It

is good for me.

Thank you!

Next year,I will also be a good child!

Your image,

___

在一个阳光明媚的早晨，学校里寂静无声，同学们都在教室里安安静静地上课。突然，“嘟、嘟、嘟”三声急促的警铃声。看过军事类书籍的同学应该知道，在军事或民用上三声警铃就表示紧急情况或突发危险，所以我一听就顿感大事不妙。紧接着，广播里响起了火警通告：“老师们、同学们注意了，在我校某栋某层发现火情，请全体师生速至操场集合!”

正在上课的同学们一听到通告，立刻慌乱起来，六神无主。虽然本月为火灾多发月，我们一直在普及防火知识，但头一次遇到真实情况，还是让人感到恐惧，不知所措。见我们已经乱成一团，无法有秩序地撤离了，老师赶紧采取措施，把同学们分成八人一队的小分队，分别从教室的前门、后门撤离，这样可以有效缓解拥堵。

在分批次撤出教室，转移到楼梯口逃往操场的时候，这个月学的逃生技巧总归还是派上了用场。在逃生的时候，同学们个个都弯着腰匍匐着向前走，并用湿毛巾捂住口鼻。我还让徐露程带上了一卷记事贴纸，防止在被困火场时找不到路，并且我已经做好了使用灭火器材的准备。

在这种紧张的气氛下，我们好不容易才跑到二楼。这时，跑在最前面的老师放慢速度，回过头来大略数了下人数，却发现少了少个同学，我们只好蹲下，原地等待。一、两分钟后，那几个同学才姗姗来迟。虽然耽误时间很短，但要知道在火场中，一、两分钟可能事关生死。因为身陷火场，最重要的还是同伴之间要互相信任、互相帮助，所以我们谁也没有抱怨，只是在老师的带领下继续向楼下逃生。

当同学们全都精疲力竭地赶到操场上时，校长公布说这只是一次演习，同学们这才恍然大悟。接着，校长又说我们的这次逃生演习很成功，同学们瞬间忘了逃生时的劳累和恐惧，全都欢呼雀跃起来。

转眼，一年过去了。一次偶然的机会，我看到了在六年级一班的墙上写了我们上次的逃生仅用时三分钟。看到这个，我十分欣慰，但又有些担心，因为火灾不是演习，有真正的烈焰和浓烟。到那时，我们还能成功逃脱吗?我不禁陷入了沉思……

新学期开学之际，学校组织我们观看消防安全知识讲座，强化学生们的消防安全观念。虽然没经历过什么大的火灾，但是“防患于未然”总是有必要的。实际上，平时不加以注意和当心，火灾也许就在我们身边。可能引起火灾的原因非常多，比如电器使用不当、随意燃放鞭炮、乱玩火，甚至雷击等都有可能引起火灾。上面有提到火灾可能由“我”导致，有可能由自然因素引发，也有可能被动的陷入火灾现场中，所以我们不仅要自己注意平时不安全的举动，还要学习遇到火灾，如何处理，如何逃生。

小时候，家里爱使用煤气炉在家里烤火，烤衣服，就为了衣服干得快，直到一次，发生了可怕的事情。一天，一堆的衣物等等又像往常一样，挂在火炉上方。其中一条毛巾干了之后，被上升的热气流掀飞，还被火炉引燃了。好在毛巾最终燃烧的位置离可燃物和煤气管道有一定距离，才没有造成严重的后果。事后回想，当时无人及时发现，若引燃其它物品，后果不堪设想！之后就十分小心地使用火炉，再也不用来烘衣物了。

千里之堤，毁于蚁穴，可见，表面上一切安好，其实稍有不慎就会造成严重损失。损失财务，甚至生命，都是人们不愿意看到的。但苦果一旦造成，只会留下无尽的悔恨。

就我们学生宿舍来说，人员密集，平时接触电器较多，各个宿舍好像也没有几个不通电的，所平时注意用电安全是相当重要的。各式充电器，电脑，各种排插，乃至“热得快”等等，可能会因为各种问题，引发危险。平时就要看好设备，注意用电安全。比如不要超负荷使用插座，不随意私改线路。

当陷入火灾中，首先就是绝对不能慌乱，尽管这很难，也听了无数遍。但大家都明白，如果你不能保持清醒的头脑，就算平时看了再多安全宣传片，到时又能起多大作用呢？对应火灾中可能遇到的各种情况，在观看的视频当中已经介绍了不少应急办法。有浓烟出现，应尽量俯身行走，用湿毛巾捂住口鼻，因为在火灾中，被浓烟熏倒的情况非常多；身上衣服着火，切勿狂奔逃命，让同伴帮忙覆盖压灭火焰，在地上打滚是不错的办法；如果可以的话，记得不要扔下他人，帮助他们逃离火场，毕竟换做是你被困，你也会希望别人这么做的，当然，量力而行；发现火情要及时报警并向他人发出警告，这不是什么最佳动作游戏，并非需要个人英雄主义。就算是非要跳楼不可，视频里也有良策献出。就是方法虽好，条件往往不允许。。家里没那么长的棍子。

这只是一次平常的安全教育讲座，可能看完了，颇有感触。过个两月，又抛之脑后了。良好的安全习惯应该贯穿生活中每个细节，因为惨剧无法挽回，所以是由不得侥幸心理的。只有充分认识到火灾的危害性，才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑，学会自救，从而救大家，让灾难变得并不可怕！

培根说过，知识就是力量！而我也是这样认为：力量可以维持正常行动，而知识可以让力量更加强大，如虎添翼。

这节课，老师拿出一个玻璃瓶和一个煮熟剥了壳的鸡蛋。鸡蛋十分光滑，在灯光的照耀下，闪闪发光。鸡蛋略比并口大一圈，像一个塞子般堵着瓶口。老师让我们猜猜如何才能让瓶子“吞掉”鸡蛋。教室里顿时鸦雀无声，同学们好像都在思考，鸡蛋怎样才能进入瓶中的方法。没过一会儿，教室里又炸开了锅。但是到底要用什么办法才能让鸡蛋掉入瓶中呢？

不一会儿，同学们都蜂拥着来看实验。老师从瓶口上把鸡蛋拿下来，用打火机点燃了一团酒精棉，老师把熊熊燃烧的棉花迅速塞进了玻璃瓶中，又快速地把鸡蛋放在瓶口上。一眨眼功夫，鸡蛋就像涂了润滑剂般“咚”得一声掉进了玻璃瓶中。只见鸡蛋凹进了一块，静静地躺在瓶底。同学们都目瞪口呆，脸上写满了惊奇。

这个实验让我明白了，知识在我们生活中的重要性。如果没有知识，就发明不出那么多高科技的交通工具，也不能随时想去哪里就去哪里；如果没有知识就发明不出那么多家电，也不会使我们的生活更方便；如果没有知识，就发明不了“空空”导弹……知识正在悄悄改变着生活，让地球变成一个地球村。

1、响声一报告，地震就来到。

2、大震声发沉，小震声发尖。

3、 响得长，在远程；响得短，离不远。

4、 先听响，后地动，听到响声快行动。

5、 上下颠一颠，来回晃半天。

6、 离得近，上下蹦；离得远，左右摆。

7、 上下颠，在眼前；晃来晃去在天边。

8、房子东西摆，地震东西来；要是南北摆，它就南北来。

9、喷沙冒水沿条道，地下正是故河道。-------

10、冒水喷沙哪最多？涝洼碱地不用说。

11、 豆腐一挤，出水出渣；地震一闹，喷水喷沙。

12、 洼地重，平地轻；沙地重，土地轻。

13、 砖包土坯墙，抗震最不强。

14、 酥在颠劲上，倒在晃劲上。

15、 女儿墙，房檐围，地震一来最倒霉。

16、 地基牢一点，离河远一点；墙壁好一点，连结紧一点；房子矮一点，房顶轻一点；布局合理点，样子简单点。要想再好点，互相多学点。

17、 地震闹，雨常到，不是霪来就是暴。

18、 阴历十五搭初一，家里做活多注意。

19、 井水是个宝，前兆来得早。

20、 地下水，有前兆：不是涨，就是落；甜变苦，苦变甜；又发浑，又翻沙。见到了，要报告。为什么？闹预报。

上周一早上，也就是2018年11月26日的上午8点左右，台湾海峡发生了一场5。6级的地震。本次地震对中国东南沿海地区影响较大。其中，浙江省、福建省、广东省、海南省及港澳台等多个地区有较为强烈的震感。所幸此次地震并无人员伤亡。

事发当天，我在福建省的厦门。当时我们班正在上英语课，老美正在台上深情地用英语讲述课文。当他呼吁我们要保护环境时，说道：“Everyoneshouldplayaaaaaaaa……”老师突然抽风起来，我感到疑惑的同时，发现自己的全身都在晃动。想都没想，我就转过身，不耐烦地警告后桌：“赖成昊，你别抖腿了。”而他一脸无辜地看着我，指着后面说：“我没抖腿。”我想：哼，谁信啊，你坐最后一桌，难不成还能是——

未及细想，我的笔盒就从桌上飞了出去，砸在地上，发出巨大的响声。班级内顿时戛然无声。

笔盒不停地打转，每转一下，发出的声音就会刺痛我的心一下。因为，我终于明白，老师并没有抽风，赖成昊也不在抖腿，而是——地震了。

大家慌了，教室里炸成一锅粥。直到门外不知是谁大喊一声：“地震啦！”教室里呈现瞬间的肃静，随后，又乱成一团。

老师很自觉，淡定地挥手让大家下操场逃生。

同学们更自觉，还不等老师反应，就急着奔赴十万八千里外的安全地带。

刚出教室，就看到有人慌不择路，边跑边尖叫；有人不声不响，急匆匆地埋头疾跑；也有人不急不慢地从教室里挪出来，感觉就算宇宙毁灭也跟他半毛钱关系都没有。

有意思。

跑到操场，马良主任很赞赏我们这种怕死的逃生态度，并强调生命的宝贵。

生命诚可贵，且行且珍惜。

我们每天都要上学，除了星期天，每天有作业，有寒假，有暑假，也是有作业，到了暑假一个学期过去了，到了寒假一年过去了，在学校我们收获了很多知识，学会了很多字和算术题和英语字母。

语文课，收获了很多古诗，有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等，还有日积月累，还有课文，我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。

数学课，我们学了面积，连成和连除，有加也有除的综合算式。

英语课，我们学了食物用英语来读，有见到你很高兴，惊喜，生日快乐给我那个食物，给你用英语来读，家庭成员之类，玩具之类等。

我收获了很多知识，你们都收获了什么知识？快来说一说吧！

周日的一天，我的作业已经全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看会儿书吧！

拿出了我最喜欢的童话书，看了《猫和老鼠交朋友》。我想：老鼠和猫真的可以做朋友吗？如果可以，那真的是太有意思了。书中描写的很生动，仿佛自己也进入了角色一样，不知不觉中，一本书就被我看完了。

我想了想，又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书，决定看这本书。这本书很有意思，有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节，我非常喜欢这本书。

然后又看了《两栖小孩》，这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩，在城市里也算是个乡下丫头，我对这本书爱不释手。

我完全被书中的故事情节迷住了，抬头一看窗户，不知什么时候，天已经黑了。一个下午的时间，我整整看完了三本书，每本书的故事情节都非常的精彩，仿佛自己走进了童话的世界，书的海洋，让我学到了很多的知识，更使我明白了许多的道理。

在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！

当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。

怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！

在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。

怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！

在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：

微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。

……

在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。

在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！

Christmas is annual festival in western world that is one of the most important festivals forthem. Previously, only westerners or Christians celebrate it. But in recent years,more and more Chinese people celebrate it, especially among young people. Thereare many activities in that day. I think there are the following reasons thatmake Christmas popular in China. First, it’s a western holiday and it’s new toChinese. Second, with the development of the world, the mutual influence betweenChina and the west makes it work. Last, the merchants make great contributionto its popularity.

When winter comes, especially the cold wind blows, I dont want to go out

of the house. Though the outdoor activity is limited, I still can find a lot of

things to do. The happiest thing for me is to eat hot pot with my families, at

the same time, we watch TV show. Doing these two things together can help us

better communicate and enjoy the family hour. The second thing I want to do is

to stay in bed and play computer. The warmness makes me feel so comfortable. I

will bring some snacks and then enjoy watching movies. Staying indoors also can

make me happy.

Youth comes only once in a lifetime, therefore, it is important that we

should not waste those years in idleness and bad living.

This is also the time when our memories are best.We are able to learn more

during this time than when we become older. During our younger years, we have

the enthusiasm to set high goals for ourselves. We also try to overcome

obstacles which are placed in our way.

If we realize how precious youth is, we will be fulfilled when we are young

as well as when we are older. If we waste our youth, we will spend the rest of

our lives wishing we could be young again.

公元二零一八年十一月二十六日上午七点五十七分左右，台湾海峡发生了6。4级地震。而此时，距震源150公里的我们，正聚精会神地上着英语课。在知识的海洋里遨游的我们，全然不知一会儿会发生什么。

七点五十五分，英语老师像往日一样边板书边传授知识。由于是第一节课，有的同学还没完全清醒，整个教室寂寂无声，只能听见老师洪亮的声音。气氛昏昏沉沉的，像极了暴风雨来临前的宁静。

七点五十八分，桌椅突然开始动了起来，一前一后地晃，叫人难受。第一反应是后桌又闲着没事干了。过了两三秒，摇晃继续，我实在难以忍受，气势汹汹地转过头，准备破口大骂。

“老师，等一下！”钟鸣夫同学突然大喊。全班霎时肃静，静得每个人可以听见自己的心跳声。“地震了！”一个尖锐的声音打破了这两秒左右的安静。大家开始交头接耳吵闹起来。老师还没反应过来，愣在讲台上，手里紧握粉笔，一脸错愕。我转回了气势汹汹的头——后桌完全没动，可桌椅的确在晃，就两种可能，一种是闹鬼了，一种就是地震。可怕的念头一闪而过，我又仔细一想，这儿已经几十年没有过地震，并且厦门不在板块交界处，怎么回事？

全班更加闹腾了，几位同学站了起来，不安地左顾右盼。大家你看看我，我看看你，眼神充满了恐惧。一位同学不紧不慢地说：“没事儿，大家坐下。这只是学校地震演习，不用慌。”听完这番话有些同学就坐下了。“可是，地震怎么演习呢？这不是演习！”清醒的同学喊着，大家真正开始慌了。

大家一溜烟往外跑，争着冲到最前面。原本只容两人通过的门挤了差不多六七个人。个个东西顾不上拿，最好的朋友也抛之脑后，只管各自逃命。我也没多想，一头扎进了人海。快到门前时，人群停下了。因为大家发现：隔壁班的同学都坐在座位上，安详地看着书，有的人还转头好奇地看着挤成一团犹如亡命徒的我们。我们就悻悻然回到了班级继续上课。

回到座位上的我们发现，钟鸣夫不见了！

八点十分，又上了五分钟的课，刚才不见踪影的钟鸣夫大摇大摆地走进来，大喊：“除了八班、九班、十班，其他班级都下去了。你们全死了。”

伴随着同学们嘻嘻哈哈的笑声与老师波澜不惊的讲课声，这次的自然灾害——地震安然无恙地过去了，但这次难忘的经历将永远留在我们的心里。

今年的父亲节，我终于深深地感觉到了不在爸妈身边，我会有多么想念他们，感觉就像过了好几年那么长，估计是我太想他们了吧。你们想我了没有啊?

转眼间，我就长大了，时间真是好快啊。也正是因为这样，有时候我就会想起小时候的事。

This years fathers day, I finally feel that Im not around my parents,

how much I miss them. Its like several years. I guess I miss them too much. Do

you miss me? In a flash, I grow up. Time is really fast. Because of this,

sometimes I think of my childhood.

还记得小时候你骑着自行车带着我在快车道上飞奔，只为了怕我上学迟到，追我要坐的公车;还记得我忘了带作业，你怕老师训我，不管多忙，天气多不好，你都会来学校给我送;还记得，小学的时候，老师说你是模范家长;还记得我生病肚子疼，大半夜哭着叫你帮我揉肚子，你也会困得睡着，但马上又会清醒继续帮我揉，就这样一直到天亮;还记得小时候，每次洗澡我躺在浴盆里，你都会帮我搓澡;还记得，我的脏衣服满地乱扔的时候，你会默默地把地上的衣服捡走，帮我洗干净;还记得小时候你为了送我去学琴，大冬天骑着摩托车，把腿都吹坏了，现在还经常会疼;还记得你为了工作，经常东奔西跑，忙得头发都变白了;还记得你每天早上都最早起来为我和妈妈买饭，让我和妈妈醒来总会看到桌子上摆着各式各样的早餐;还记得在我为了上学难过的时候你总会说：“没事儿，还有爸爸呢!”

I still remember when I was a child, you took me on a bicycle and galloped

in the fast lane just for fear that I would be late for school to catch the bus

I wanted to take; you also remembered that I forgot to take my homework, you

were afraid that the teacher would scold me, no matter how busy or how bad the

weather was, you would come to the school to send it to me; you also remembered

that in primary school, the teacher said you were a model parent; Remember that

when I was sick and had stomachache, I cried to ask you to knead my belly for me

in the middle of the night, and you would be sleepy to sleep, but you would

immediately wake up and continue to knead for me until dawn; remember that when

I was a child, every time I was lying in the bathtub, you would help me to rub

the bath; remember that when my dirty clothes were thrown around, you would

silently pick up the clothes on the ground and clean them for me; I still

remember when you were a kid, you blew my legs in order to send me to learn the

piano, and you often hurt in the winter when riding a motorcycle. I still

remember that you often ran around for work, and your hair turned white. I still

remember that you got up at the earliest time every morning to buy food for my

mother and me, so that my mother and I would wake up and see all kinds of

breakfast on the table; I remember when I was sad for school, you always said,

"its OK, and Dad!"