地震逃生知识英文作文(实用20篇)

I had an unforgettable birthday party when I was thirteen years old. Before

that, I had never invited my friends to my birthday party and it was my first

time to do that. When the party began, we had chocolate and juice at home and we

played a funny game. My friends gave me a lot of gifts, I liked them very much.

Later we went to a restaurant and had a big dinner. I had a birthday cake with

thirteen candles. I blew out them. My friends said, “Happy birthday to you!” I

was so excited. I cut the cake into pieces and gave them to everyone. I did not

do well in it, but we laughed and laughed. We were happy that day.

Money doesn’t mean everything, but friendship can make us happy. I can’t

forget that birthday party and I miss my friends very much.

In the traditional view, a woman needs to sacrifice a lot when she marries.

For example, she has to quit the job and give birth to a baby, which makes her

look older and not that beautiful anymore. But in the modern society, the new

moms change peoples idea. A lot of mothers look still young and beautiful. They

have done some work to keep the body shape and take regular exercise, no matter

how busy they are. I admire these woman, some even make her career so well. They

find the balance between family and work, which makes them charming all the

time. The hot moms deserve the girls to learn from them.

日本大地震夺取了无数人的生命，面对失去亲人者的撕心裂肺的哭喊，我陷入了深深的沉思：生命是何等珍贵，定要好好珍惜！而有的人却动辄轻生，实在令人叹惜！

前不久，当我听说本村有位年仅23岁的小学女教师投河而死时，不胜惊诧。随后，又听说本村一位20岁女孩喝农药而亡，震惊之余又百思不解。究其原因，前者是情感受挫，后者据说是不小心碰坏了教室玻璃，加上经济拮据，父亲不肯出资照价赔偿，因而辍学在家，无所事事，又逢邻居一名同龄女孩在外地打工归来挣了不少钱将高楼盖起，相比之下，一向成绩斐然却又无法念书的自己仿佛百无一用，生活压力过重，致使其自寻短见。

花样般的年华还未真正品味到人生的意义，就这样结束了自己年轻而又宝贵的生命，令人哀叹不已！

本村女孩将生命视如鸿毛，与遭受震灾重创的求生者相形见绌。

“据日本媒体报道，截至8月28日，3.11日本地震（含余震）造成的死亡人数最新统计为15741人，仍有4467人在警方登记下落不明。”其时，这么多人没有一个不想好好活着。假若他们还能活着，定会与震灾抗争到底。还有数以万计被废墟掩埋的求生者正待救援。由此让我禁不住想起了三年前5.12汶川大地震。当时，创造生命奇迹的也不乏其人。例如，四川彭州的一位61岁老妪被废墟掩埋长达196小时，靠食烂菜叶来维持生命，终被获救。又有一名女生，腿被压断，皮骨仅有一丝相连，为了逃生，她狠下心，举起石块遂将皮骨砸断。这样的事例举不胜举。他们都创造了生命奇迹，奇迹之所以会发生，皆因他们心中都有一种强烈的求生欲望。

他们的顽强求生，让我明白了一个道理：活着真好，生者就该好好地活着。

那么，怎样活着，生命才富有意义呢？

要解答这一问题，首先请问，你有悲悯之心吗？

记得5.12汶川大地震发生后，日本人民和企业政府向中国汶川灾区捐款超过12亿日元，合人民币7719.6多万。日本还派了救援队赶赴汶川灾区进行救援。

3月18日，国家主席胡锦涛亲赴日本驻华使馆吊唁3.11日本大地震遇难者。温家宝总理也第一时间致电日本首相慰问，紧接着派遣救援队，提供各种援助，并兑现承诺亲赴灾区去看望日本人民，还向名取市市长佐佐木赠送了四川地震灾区青少年制作的千纸鹤，代表中国人民为日本灾区祈福。还说：“此次来日本前，中国红十字会委托我转告日方，他们为灾区募集了6000多万元人民币，约合7.6亿日元。”

正是中日两国人民的悲悯情怀，才使“中日两国在患难之中结下了珍贵的友谊！”

再请问，你有感恩之心吗？

中日两国也为我们做出了榜样！

中国不会忘记日本曾经对我们的帮助，于是在日本地震发生后，中国救援队是第一个到达灾区的； 3月20日，包括5.12汶川地震灾区在内的四川省多个地区的民众，自发前往红十字会援助日本地震灾区捐款现场捐款，向日本民众表达慰问和感恩之情。面对中国的友好援助，时任日本首相菅直人在中国报纸上刊登广告，感谢中国援助赈灾。菅直人首相说：“把对朋友们的衷心感谢化作希望，再次道一声谢谢！”这是从未有过的事情。

众所周知，当由日本大地震所导致的海啸袭来的时候，日本佐藤水产株式会社专务佐藤充首先把20名中国女研修生带到了安全地带，而自己却不幸失踪了。佐藤充舍己救人的精神感动了无数中国人，也激发着在日中国人报恩的情怀。当得知重建佐藤水产公司面临诸多困难时，日本徽商协会王强林会长与陈建中、吴晓乐副会长等一起将一笔饱含在日华侨华人感激之情的善款交到了佐藤充的哥哥佐藤仁的手中。这既表明在日华侨华人不会忘记舍己救人的佐藤充，同时表明在日华侨华人的感恩之情。

不容置疑，感恩是维系和推动中日两国关系不断向前发展的纽带！

我还想问，你有爱心和善举吗？

日本大地震发生后，中国政府继对日捐助3千万后又紧急调拨柴油、汽油各1万吨，约合人民币1.5亿元；3月29日，中国红十字会决定第三次向日本地震灾区提供2000万元人民币的紧急援助，用于支持日本红十字会开展的灾后救助和重建工作。这是继3月12日和3月15日两次向日本红十字会捐赠人民币100万元和500万元的紧急援助款后的第三次捐款。三一重工股份有限公司还通过中国红十字会向日本捐赠灾区急需的泵车一台（该台型号为SY5520THB62的泵车，价值约600万元人民币）。总之，中国人民以各种方式实施援助，都在用爱心抚慰创伤，用真情凝聚希望，让善举之爱风雨无阻！这也是双方着眼于进一步增进两国国民感情的充分体现！

善举可以让生命闪光，想想日本地震中那些失去亲人者的苦痛，我们就该懂得如何珍惜生命，践行善举了！显而易见，本村女孩正是因为缺乏悲悯之心、感恩之情、善举之爱才被挫折压垮以致抛弃生命的！她们至死都没弄明白生命的意义何在！

总之，我们要胸怀悲悯之心、感恩之情、善举之爱，好好地活着，更要好好珍视和充分利用上天赋予我们的生命去做很多很多有意义的事，尤其要做有利于两国人民的事，使中日两国人民的友谊牢不可破。惟有如此，我们的生命才会像夜明珠一样熠熠闪光！这才是生命的意义之所在！

我想这该是日本大地震带给我们的启示吧！

[日本大地震的启示作文

鲁甸地震灾区的小朋友们：

你们好！

8月4日，你们鲁甸发生了地震，不知现在情况如何？大自然把你们的家园毁了，我感到十分痛心。这个寒假，我想请你们来我家做客。我的家乡在玉溪，它被称为云烟之乡、花灯之乡、聂耳故乡。为了纪念伟大的人民音乐家聂耳，玉溪修建了聂耳故居、聂耳公园、聂耳广场……其中，最美的要数聂耳广场了。

聂耳广场是一个开放的休闲娱乐的大型广场。从我家步行15分钟就来到聂耳文化广场了。文化广场的东面是大舞台，每到节假日都会表演节目。西面是一台大电视，北面是玉湖，如果你的运气好，还可以欣赏到玉湖的水上电影。每当傍晚，广场上聚集了翩翩起舞、纵情歌唱的中老年人，广场成了欢乐的海洋。

顺着玉湖旁的小路往北走，就来到了聂耳桥，聂耳桥的两端矗立着一本本“石头书”，这些“书”上刻的都是聂耳作曲的音乐作品，有《义勇军进行曲》、《卖报歌》、《金蛇狂舞》……

跨过拱形的聂耳桥，顺着玉湖旁的小路往北走，就来到了一块白色的沙滩。玩沙的孩子们穿着五彩缤纷的衣服。女孩子的裙子随风飘扬，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。男孩子穿着小短裤，把自己的脚埋在沙堆里，沙滩上充满了孩子们的欢声笑语。

继续向前走，来到音乐广场，再向前走，来到聂耳山山脚下。聂耳山顶上矗立着聂耳的铜像，他正在拉小提琴。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”这催人奋进的旋律仿佛在我耳边回荡。站在聂耳山上向下俯视，你会惊奇地发现，音乐广场居然是一把小提琴的形状。聂耳山的背面有许多世界著名音乐大师的雕像。比如贝多芬、莫扎特、肖邦……啊！聂耳广场到处洋溢着音乐的气息，它真是一座用音乐装饰起来的广场。

每当节日到来，聂耳广场更是人山人海，花团锦簇。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，五颜六色的灯光倒映在玉湖中，构成了一幅幅色彩斑斓的图画。

欣赏完聂耳广场的美景，我会带你们去外婆家过米线节，米线节在我们玉溪已有数百年的历史，它从农历大年初一开始，到农历三月二十二日结束，总共81天，每个村寨轮着过。玉溪米线节被世界纪录协会认定为世界上最长的节日。我外婆家每年正月十四过米线节，这天，所有的亲朋好友欢聚一堂。大家一边品尝着酸辣可口的凉米线、温润香甜的热米线和各种美味佳肴，一边谈笑风生。这天晚上，村里还会请人来唱花灯。村里的男男女女、老老少少，都围坐在客堂里欣赏花灯表演，不时还有人哼上几句花灯。花灯之乡真是名不虚传呀！

听了我的介绍，你们一定会动心吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你们的。

祝你们早日安居！

你们的朋友李晨曦

201X年12月18日

你见过耗子搬家吗？那是挺有趣的事儿：耗子爸爸走在最前面，耗子妈妈咬着耗子爸爸的尾巴，耗子姐姐又咬着耗子妈妈巴，耗子哥哥则咬着耗子姐姐的尾巴，走在最后头的自然是小耗子了——他咬着耗子哥哥的尾巴。这样，一家子就谁也不会丢失了。

大伙正在慌慌张张地走着，突然，耗子哥哥把尾巴翘了起来，哭着喊道：“小耗子丢啦！小耗子丢啦！”小耗子爸爸回头一看，着急地说：“快去，快去把他找回来！马上要地震啦！”耗子哥哥和姐姐很听话地分头去找了。耗子哥哥终于在路上找到了小耗子。哥哥要他回去，他不肯。哥哥没办法，就用牙齿咬住他的耳朵，把他拖回去。回到爸爸身边，爸爸责备他说：“你上哪儿去了？不要命啦？你可知道，马上……”他话没讲完，小耗子就说：“知道！知道！可我不能光顾自己逃命，我要把这个消息告诉人，让人也……”没等小耗子讲完，耗子爸爸就跳过去咬了他一口，小耗子痛得“吱吱”直叫。

“你疯啦！这个秘密只有我们嗅觉灵敏的鼠才知道，你们干吗要向人泄密？人对我们有什么好处？他们养着猫，专门对付我们！”

“爸爸，要不是吃了人的食物，我们能活吗？”

“那是我们‘智取’的。昨天你吃的鸡蛋，是我四脚朝天抱着，你妈妈用‘拉黄包车’的方法拖回来的。人类几时送鸡蛋给你吃过……”耗子爸爸给小耗子讲“道理”，可小耗子一点儿也听不进去：“爸爸，我总觉得在大难临头的时刻，我们不能这样自私，光顾自个儿……”

“自私？自私是我们鼠类一代一代传下来的优良品德，不自私还能活！”耗子爸爸气急败坏，又露出尖尖的牙齿。小耗子发憷了，耗子妈妈心疼了，忙拦住说：“算啦！他还小！”

“小？败类！”

耗子妈妈把小耗子拖到了队伍后面，要他牢牢咬住哥哥的尾巴，赶快逃离这危险地带。

可没走一会儿，耗子哥哥又把尾巴挺得直直的，叫喊弟弟又丢啦！老耗子叹了口气，决定不顾小耗子了，凭着他灵敏的嗅觉，他感到一分钟也不能停顿了……

小耗子上哪儿去了？他要去找人，要把这个最坏的消息告诉人，让人也能脱离危险。人是万物之灵，没有了怎么行呢？快！快！小耗子头也不回，穿过一片菜畦，游过一条小河，爬上一条圩堤，就远远地看到了何平家的那座楼房了。楼房里的灯还亮着。他非常熟悉地从墙角的洞里钻了过去。

“何平，何平，不好啦，要地震啦！”他吱吱地用最简洁的语言，向何平透露了他爸爸妈妈用嗅觉感觉到的地下秘密，可何平摇摇头：“太可笑了！太可笑了！我爸爸是这方面的专家……”

“专家！我就是要找你爸爸！”

“别胡扯，我看你是小骗子！你是想叫我们离开这座楼，好让你一家人趁火打劫！”

“何平！何平！”何平爸爸在隔壁叫他。当何平站在他爸爸面前时，小耗子从何平的裤腿下探出头来，朝办公桌上一跃，把何平的爸爸吓了一跳：“异常现象！异常现象！老鼠怎么不怕人了？”

何平帮爸爸赶小耗于，可小耗子一会儿攀上台灯，一会儿钻进笔筒，赶都赶不走。

何平的爸爸非常奇怪，就问何平：“你刚才吵啥？”

“我来说！”小耗子站在笔架上，眨着绿豆似的眼睛，把他从爸爸妈妈那儿听来的秘密全说了出来。何平爸爸很严肃地听着，听完了又在纸上写下了什么，然后拿起了话筒……

学校的生活多姿多彩，有振奋人心的全班总动员为学校扫雪，也有老师不在时上房揭瓦、群魔乱舞的糗事，但是最难忘的还是惊心动魄的“厕所逃生”。

一个阳光明媚的中午，在学校的东北方向，我们又开始了“厕所逃生”。为了躲避陈晓冉和“肥猪”高梦琪的追捕，我（外号闪电）与“臭脚”还有阮恒仓皇地逃进男厕所。一路狂奔到达目的地时，我这提着十五个吊桶打水的心，才终于安稳落地了。哎！我们只是说了一句“实话”，又没做错，就被一路“追杀”。唉！真是命苦啊！

这时，刘相宜——“披着羊的狼”在门口喊道：“闪电，阮恒，臭脚，快出来，他们几个走了。”听到这个振奋人心的好消息，顿时，哥几个的心情都变得畅快极了。我们三个相视一笑，笑容就像冬日里的阳光一样，温暖了彼此的心房。YES！紧张的逃亡之旅就此结束。

我们几个大摇大摆地走出男厕所。可前脚刚踏出去，就见到了一脸坏笑的“女生军团”。What？这是神马情况，我们个个犹如丈二和尚，一时摸不着头脑。不好，刘相宜被敌军收买，我们上当了！我们只能继续四散逃窜，亡命天涯。无奈，无路可逃的我们又一次进入了臭烘烘的安全区……

这时，向我们走来的是高呵玉宁，她双手高举头顶，远远地对我们喊道：“我代表同学，向你们道歉。你们出来吧！”俗话说得好——“吃一堑，长一智”，这兵不厌诈的道理我们刚刚经历，怎能轻易上当！我仿佛是一个机智的大侦探，把头探出门外四面侦察敌情，直到看见“敌军”全部撤退，我才把悬在空中的心慢慢放下。这时，上课铃声响了。头一次，我认为上课铃声如此美妙。

我多么希望，有朝一日男生女生可以友好相处，我再也不想“厕所逃生”了。

储蓄是一个从无到有的过程，储蓄知识同样漫长而艰辛，它是“厚积而薄发”的体现，它是点点滴滴的积累。

知识海洋看似无穷大，其实只要一点一点地撷取，慢慢地储蓄，最终也能很好地驾驭“海洋之舟”，驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载，张溥小时候十分好学，他所读过的书都要抄下来，然后反复诵读它，直到书的精华已经了然于心时，又反复抄了七遍，然后再焚掉，再抄写。长期如此，手也磨出老茧。是长期对知识的积累，把知识储蓄起来，才成就了张溥的学问，使他成为著名的文学家、政治家。

正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。仔细想来，储蓄也是一个奇妙的过程，就像一盅醇酒也是需要长年累月的发酵，才酿成这独特的芳香与味道。

古往今来，凡有大学问之人都有一个共同点，那就是在岁月中沉淀与积累，不断充实自己的“知识宝库”。

东汉唯物论思想家王充也是如此。他在仕途不顺而被罢免回家后，并没有就此灰心丧意，而是更加注重对知识的储蓄和心灵的启迪。他在房间里到处挂着笔，一有感触便随手记下，长期如此，使他的肚中之墨充实不少，最终在努力下完成了名著《论衡》。

我们设想一下，如果张溥或者王充不重视知识的积累，而想一蹴而就，那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名，因为好作品的背后，需要深厚的底蕴，而这便在于知识的储蓄!

“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”这句话道出了一个道理，我们有时自己感受不到知识的增长，但随着时间的酝酿，效果便会显现，这就是储蓄的奇妙之处。

储蓄知识需要的是一颗恒心，我始终坚信，耐得住岁月的冲刷，做到点滴累积，成功便在不远处!

鱼的一生几乎都生活在水里，它们在水中不是向左游就是向右游，所以有一条既结实而又竖着的尾巴是非常实用的。

它可以帮助鱼在水中自由的改变方向。鱼身上的.侧线可以感知水压的微小变化，因此距离很远就会知道周围的情况。一般较大的震动会使鱼产生趋避反应，迅速躲进水草或者石缝中。大多在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态。许多鱼类夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃，晚上则躲在礁石的裂缝处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如，许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上却分散开来，在浅水中一动不劝。有些鱼则白天休息，晚上活动；但几乎所有的鱼都要睡觉。

还有些动物一刻不停地游动，因为它们必须不断地把水吐出以保持呼吸；但它们在运动的时候仍有可能睡觉，我们只是不知道罢了持不动的宁静状态。就象人睡觉时那样，鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。

基础较为薄弱的同学最常见的问题是这样六种情况：

第一种：听不懂，答案定位不到;

第二种：局部听懂情况下，抓不住重点;

第三种：听不懂，能捕捉到局部一些答案;

第四种：基本听懂情况下，答案定位较有限，能顺利定位到的答案很多来不及写完整;

第五种：基本听得懂，能捕捉到的答案也写下了，但是拼写错误较严重;

第六种：最后一种，也是最让考生崩溃的一种，在基本听得懂的情况下，定位到的答案能写下了，也拼对了，但是细节错误被扣了，比如漏了单位，复数。

这是一个非常有趣的现象，通常会发现，学生处于第几种状况之下，那么在此时他/她的分数可能就是几分。

试想，如果考生什么都听不懂，连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候，只能通过猜测来解决，雅思听力一共40题，即便算其有10%的命中率，答对四题也只能勉强赶上1分，而这样的分数很难上台面。

相对而言，第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说，如果考生想要突破6分，那么以上6种阻碍要做到各个击破，对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。

今天早上，因无事可做，便在小区的池塘边玩耍。

玩着玩着，突然，从池塘里蹦出个奇怪的东西来，它身体是绿色的，有四只脚，还“呱呱”叫，哦，原来是一只青蛙呀！池塘里有一群小鱼游着，有一只小鱼跳了出来，又钻了进去，发出了“嘀嘀”的声音，这声音好优美啊！我又跑到了小区步行的地方玩耍，见到了小区最可爱的小狗快快，快快见到我，立刻跑过来“汪汪”的叫，是多么可爱啊！这个时候，小甜也走了过来，大家都说猫和狗是天敌，可快快和小甜都很温顺，从来都不争吵。小甜似乎也和快快说话，一个“喵喵喵”，一个“汪汪汪”说了好久，他们就成为了很好很好的朋友。在小区里，我见到了好朋友真真，我们在一起讲笑话，真真给我讲了一个非常好玩的笑话，逗得我“哈哈”地笑了起来。晚上回到家，我“咚咚咚”的敲门，到家之后，就洗澡，水“哗哗哗”地流了下来，真舒服呀！也是很美好的一天哦！哦，忘了告诉你们了，我们家最近好像有一只老鼠，每天晚上，他都“吱叽叽”地叫，吵得我们都睡不着觉。

真是美好的一天，今天既玩了，也学到了生活中的语文——象声词，真是两全其美啊！生活中的语文处处都有，要认真观察，才可以找到哦！

公元2018年11月26日上午8时许，在台湾海峡地下6千米处，由于地壳运动，产生了地震，整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样，我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。

那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书，在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船，不停地晃动。顿时，全班沸腾了起来。

同学A与同桌B对着后桌C道：“C同学别抖腿啦，抖得我写的字都歪了！”

同学D与后桌E对着后桌F说：“别一直摇桌子，怎么搞得跟地震来了似的，净吓唬人！”

同学G对后桌H说：“…………”

同学H又对后桌I说：“…………”

同学I再对后桌K说：“…………”

同学K又双叒叕对后桌L说：“…………”

大家都以为是自己的后桌在搞鬼，直到同学L惊叫：“地震啦！大家快跑！”

有的人立马冲了出去；有的还在犹豫时，就被拉走了；有的愣在了原地，不知道发生了什么。

后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉，也许是因为教学过于认真，他比部分同学慢了半拍才反应过来，边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……

就这样，我体验了有生以来的第一次地震，有点惊险有点欢乐，感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课，因此，我喜欢这次的小地震。

一个太阳高照的夏日，那年我七岁，我回到了老家，和老家那边的小伙伴们在一起玩游戏。天气炎热，太阳高高地挂在天上，红彤彤的好像一个巨大的火球，天气闷热闷热的喘不过来气，让热的汗流浃背的我们现在玩什么都没兴趣。

正午时分，太阳当头照。当中反应最快最机灵的一个小伙伴得意洋洋的笑着，仿佛已经想到了一个绝妙的好法子。他把我们都凑在一起得意地说：“咱们已经好久没去河边了，不如今天我们去河边捞鱼捉虾吧，正好晚上开一顿鱼虾宴!”

伙伴们都纷纷叫好，唯独我有点胆怯的躲到一旁。他们都转过身有的嘲笑道：“胆小你别去呀!”“哈哈，你真是个胆小鬼!”“胆小鬼啊，胆小鬼!”······他们笑完之后都一步三回头想着河边跑去，为了自己不被人嘲笑我还是鼓了鼓勇气跟了上去。

终于跑到了小河边，伙伴们都高兴的直蹦，而我却很害怕怎么也高兴不起来。小河里有一个捕鱼的大伯，我认得他，他是村里的一个渔民兼农夫。他很神气地把手伸进河里，随便一捞就捉到了一条鱼或一只虾，人尽了鱼篓里，仿佛就是这条小河的主宰。

伙伴们都相继的跑向河中央去捞鱼捉虾。我脱了鞋把它放在岸边，小心翼翼地向河中央走去，我一步一个脚印，脚踏实地向前走，生怕那一个不小心就跌入水中。见伙伴们玩得很高兴，都捉到三四条鱼了;也见自己这么小心的走了十几步，都没什么事，便有些胆大起来，不发变得大了一些，速度也变得快乐一些。

可是当我大胆滴走了没几步便踩进了淤泥里，脚底一滑，重重地摔倒在水中，连同“啪”的一声巨响。我痛苦地挣扎着，脚底下软绵绵的根本是不上劲儿，河水拼命的往我肚子里灌，刹那间就把我的肚子撑得圆溜溜的。这痛苦让我一时间昏死了过去，不知是在什么时候，一只大手紧紧地抓住了我，用力地把我提出水面。当时我还以为我就要完了呢!等我被拉上岸才清醒过来，原来把我拉上来的人不是我的伙伴们，而是那个在河中央捕鱼大伯。

那天回去时已经是黄昏了，我回去之后在床上美美得睡了一觉。当然并没有鱼虾宴，而那些小鱼小虾早已回归大自然了。

“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆，铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。

记得有一次，我与几个同学出去游玩。到了约定好的地点，我们便被琳琅满目的娃娃机吸引了。于是我们几个便暗搓搓地换了几十个币，开始了我们的抓娃娃之旅。

我一开始先没有去抓，而是看着小昔抓。只见她走到一个长形娃娃机旁，投入了币便开始抓。第一次失败了，待到第二次时她却抓成功了。我十分好奇地问：“小昔，你抓这个娃娃是有什么秘诀吗？”她一脸笑意的对我说：“我是利用了我们物理中学习的惯性啦，你看！”她指了指其他的长形娃娃，“我们抓这些娃娃的时候抓它们的后边，然后娃娃就会被甩到出口，多试几次就行！”

我恍然大悟地点点头随即边去尝试，毕竟“实践出真知”。我按照小昔同学说的方法果然抓住了一个娃娃，知识在我们的生活中真是无处不在啊！

抓娃娃利用了物理中的惯性，还有一次经历则是利用了物理中的物态变化和密度的知识。

那次冬天，父亲带我去购买瓶装液化气。到了地方，询问了价格发现液化气55元一瓶。但我夏天与父亲来过一次，上面写着50元一瓶。经过这两者之间的比较，我便狐疑着老板是不是将价格标错了。当时因为比较胆怯就小声地询问了父亲：“爸爸，为什么冬天的液化气要贵一些啊？”但是父亲也未读过很多书，只是笑着揉了揉我的头。我的疑问一直未得到解答，心里便一直存在着这个疑问。

直到后来，我学习了物理的物态变化和密度便明白了一切。在冬天因为天气较冷，液化气的密度会比夏天的密度大些。当质量一定时，体积与密度成反比，所以冬天同样质量的液化气体积会小些，同样的瓶子里就要装得多一些，这样就会造成价格差。

知识就在我们的身边，或许是在某个微小的地方，或许是在我们未注意过的地方。只要我们细心去寻找、发现，就一定能从生活中学到知识，从知识中感悟生活。

11月15日下午我们金山校区全体同学进行了应急消防疏散演练活动。

我们这次消防疏散演练分为教室和宿舍的紧急逃生演练。我们在上课的过程中，突然听到警报铃声，按照之前既定的逃生路线，有序地离开了教室。大家在下楼梯时没有拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向操场中央跑去。在不到五分钟的时间里，我们已经全部撤离了教室，到达预定地点。同学们有秩序的站在操场上由体委查人数，报告给学校领导。之后消防部门的领导详细地教授大家灭火器的正确使用方法，并找两名男同学和两名女同学上去使用。同学们看到了火灾的严重性，也都学会了灭火器的正确使用。

在这次逃生演习中，我们学到了很多的逃生知识，比如，发生火灾时，不能贪恋财产，如果有浓烟一定要有湿毛巾捂住抠鼻俯身快速逃出火灾现场，如果在居民楼里，一定不要乘坐电梯，要走楼梯。平时一定要多注意安全通道，学习安全知识，在灾难来临的保护自己逃脱危险。

火灾的发生，是由很多因素引起的，而要避免火灾对我们造成伤害，我们应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：在宿舍，厕所吸烟、乱扔烟头；不遵守学校的规定违规使用电源；使用劣质电器等，这些都有可能酿造事故。而作为一名合格的学生，我们一定要杜绝这些不良行为、不安全行为。学校举行的安全教育活动、安全素养课程可以增加我们对火灾、地震等紧急情况的认识，增强安全意识。我们要把这些常识牢记在心里，做到人人懂消防，个个会消防。学校不定时抽查同学们教室、宿舍的用电等情况，也是帮助我们杜绝安全隐患，我们要严格遵守校规校纪，既是为自己，也是为他人的安全负责。

文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点。

古代文体：古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文，包括史传文。

韵文，即讲究押韵的文体，包括诗、词、赋、铭。散文，包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。骈文是介于诗和散文之间的一种文体。下面择其重点予以说明。

1、古体诗、近体诗

唐 朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他的统称 为古体诗。古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。律诗共八句，分四联：一二 句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下 两句的对仗要求不是很严。

2、辞、赋、骈文

辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。

赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。

骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，词藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。高中学过的《朱元思书》、《阿房宫赋》便是此种文体。

3、词、曲

词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。是诗歌的发展，故称之为“诗余”。它有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。按字数的多少可分为长调（91字以上）、中调（59字至90字）、小令（58字以下）。

曲， 盛行于元代，故称“元曲”，也是配乐的诗。包括散曲和杂剧。散曲是清唱曲，杂剧是演出曲。散曲又可分为小令和套曲两类，其中小令由一支曲子组成，套曲也叫 套数，由多支曲组成。杂剧有完整的故事情节，其结构是四折（相当于四幕）加一个楔子（序幕），其构成有科（人物动作、舞台效果的说明）宾白（人物对话、独 白等）、唱词，角色有旦（女角）、末（男角）、净（花脸）、外（老年男子）、丑（丑角）等。曲有曲牌，规定其字数，句数、平仄、押韵的固定格式。宫调表示 曲调声音的高低。

4、史传文

属历史散文，包括编年体（如《左传》、《资治通鉴》）、国别体（如《国语》、《战国策》）、纪传体（如《史记》、《汉书》、“二十四史”）、断代体（如《汉书》、《后汉书》）、通史体（如《史记》、《资治通鉴》）。

5、论说文

古代的论说文是从诸子论学语录发展形成的，它在发展过程中形成了若干种：“论”议论事理；“说”申说事理。

6、杂记文

包括名胜游记、山水游记。书画杂物记、人事杂记四类。杂记文范围很广，在部分题目有“记”字。记载历史掌故，遗闻轶事、科学资料、文字考证等文章均包括在内。

7、应用文

包括奏疏类、碑志类、祭文、赠序四大类。

日本民众们：

获悉你们遭受特大地震和海啸，实为心痛难过。请允许我向在地震、海啸中遇难日本民众深深鞠躬，并向幸存者表示诚挚的问候。

三年前的五月，正值盛夏。汶川的桃花，满山遍野；北川的羊角花，眼花缭乱。当眼前的美景，扑朔迷离时，谁都没有想到，突如其来的特大地震，把一切掩埋了。“5·12”，一个黑色的日子，一个被中国人永生定格的黑色日子。

虽然我不是大地震中的一名亲历者，也不是一名不幸之中万幸的幸存者，但我深刻的体会到：“人类在灾难面前是多么的脆弱。灾难摧毁人类，就像人类毁灭蚂蚁一样轻而易举”。日本民众们，我们无法选择灾难，但是我们可以选择坚强。我清楚地意识到，灾后重建，心灵安慰，是一件任重而道远的事情。对于失去亲人的痛苦，我更是感同身受，因为我们都是有血有肉之躯。但是，在灾难面前，我们更应该心连心，手牵手，众志成城，共赴患难。

你们还记得吗？当我们面对灾难的时候，你们伸出无私援助的双手，支持我们抗震救灾。北川中学是你们去过援救的地方，曾留下你们奋不顾身抢救伤员的痕迹。如今，灾难不幸降临在你们的身上，我不知道用什么来表达内心的沉痛。我也感到非常的愧疚，因为知道灾难降临在你们的身上，我却只能在电视守候，为你们祈祷；我只能在网络上点击鼠标，为你们祝福。但是我知道，我们的领导已经通过各种方式帮助你们尽早脱离此次险境。

中国是一个爱好和平的国家，是一个把其他国家当做好朋友的国家。中国永远不称霸。在我们面临灾难时，胡主席说：“我们会尽全力抢救被困群众，我们会尽全力安排好灾区群众的基本生活，我们还要帮助大家恢复生产，重建更加美好的家园。”温总理说：“多难兴邦，昂起头颅，挺起不屈的脊梁，向光明的未来前进。”话说无情，真情恰在无情间。中国已经派出国际救援队尽全力抢救被困的日本民众。

大爱无疆，爱无国界。历史需要铭记，国耻更加不能淡忘。日本在南京犯下的滔天罪行，国人永存心头恨，但是灾难面前，我们更应该以人为本，发扬中华民族五千年悠久的优良美德——仁爱。我们应该明辨是非，不可人云亦云；不可在理性下缺少感性；不可在理性下缺少人性。

日本民众们，悲痛只是短暂的，关键的是你们要有一颗平常心，尽早在灾难的阴影中走出来。凭着你们的智慧，凭着你们的坚强，你们的生活会好起来的。如果一次地震就把你们的精神、斗志打垮，这是一个国家的悲哀。逝者安息，生者坚强。房子倒了，可以重修；核电站爆了，可以重建，但是精神沦陷，将永远难以重拾。在此，我深深地为你们祝福，愿天堂的你们一切安息，愿人间的你们越挫越勇。

此致

敬礼

[写给日本地震灾区小朋友的一封信作文300字

20 July 2006

Dear Mr. Wang,

Thank you for taking the time to write your wonderful letter in support of MCEA (Maywood Chinese Education Association). Your letter clearly articulates all the major reasons children in Maywood will benefit from studying the Chinese language as part of their elementary school education. It provides invaluable support that will help making bilingual Chinese education a reality in Maywood public schools.

Although MCEA would like to see Palo Alto public schools implement the first bilingual Chinese kindergarten class in September of 2006, we have learned that the school district must take the time to understand how a new program will affect existing educational offerings, and to validate community interest. Nevertheless, MCEA, with more than 70 members, will continue to actively promote bilingual Chinese education in the Palo Alto public schools and will keep you apprised of the progress we make.

Thanks again for sending a letter in support of MCEA. We will continue to do all we can to realize this program both for families of Chinese descent and those with a general interest in participating in the growing economic power of China.

Yours sincerely,

George Chen

Useful Expressions

Thanks for. . .

It was very nice/good of you to ...

Thank you very much for. . .

I must thank you for. . .

I am extremely grateful for your help. . .

I am most grateful for. . .

导读：五一劳动节是我国的法定节假日之一，按照国务院的规定，五一假期放假三天。下面小编为大家带来关于五一放假的英文作文，希望能帮助到大家。

五一假期的英语作文（一）

week-long holidays,good or bad?whats your opinion?

our national day is coming. we shall have days of rest,presumably weeklong holidays again just like the weeklong may day holidays. many people welcome weeklong holidays and are busy planning where and how to spend the seven days;whereas many other people do not applaud. as to me, weeklong holidays mean a span of dullness, boredom, melancholy and helplessness, and i think anyone who had experienced the holiday sufferings in may would share my feelings.

i well remember that from may day, to be more exact, a few days earlier than may day, the shopping season started.most shops extended their shopping hours to respond to their overwhelmingly enthusiastic customers. there were special sales with discount coupons and instant lucky draws and various sales promotions in nearly every big store to lure po tential customers into spending more. crowds of shoppers flocked towards department stores, enjoying their high purchasing power.

there were traffic jams almost everywhere, people waited in long queues at bus-stops:and taxi-stands? looking entirely exhausted.tempers flared when people gotpushed or if someone else cut the queue.impatient drivers honked at each other every now and then.

the railway station was congested with travelers who rushed to the platform like a swarm of bees and then squeezed their way into the train for seats as if there would be no tomorrow.

in the restaurants, tables were shared. a platoon of waiters filed out from the kitchen armed with various containers of eatables. orders were taken feverishly and then shouted across to the kitchen. excitement reigned everywhere as waiters ran hither and thither to fill the orders.

the above are just some vivid scenes that happened a few months ago. everywhere was chaos and chaos everywhere. i am really afraid the drama will soon be repeated.

true,weeklong holidays help activate economy, but what about after-holiday depression? no doubt, people can have a lot of leisure, but leisure does not always bring a lot of pleasure.

五一假期的英语作文（二）

May Day Holiday at last came! I have lood forward to it for a long time. Because I studied very hard in my school life and L was always thinking of having a holiday and relax myself.

During this holiday, at first I spent two days finishing my homework. Then I spent three days visiting my relatives. At last I spent two days reviewing my lessons.

It was fun to communicate with my relatives,especially my cousin Li Ping.Li Ping and I are very good friends. We have a lot in common.But he lives in another city which is far from mine. So we seldom have a chance to play together.

This holiday, I went to his city and we spent two days togrther. He ledme to many places of interest in his city. And together we played many games. we talked a lot about our schools,our school lives and our friends. We also talked about the best ways to learn well, especially about how to learn English well. Because he was good at English, he gave me some useful advice on it. How I wish I could stay with him for a longer time!

五一假期的英语作文（三）

Looking forward to, looking forward to, "May Day" holiday is coming.

My family and I came to guilin, have never thought was involved in "51" crazy storm.

We as people crammed into "KFC (Kentucky Fried chicken). To look inside a, wow, crowded is dead! One next to one, you wont let me, I wont let you, crowd into clouds. Alas, who call all carry the day on May 1 to shopping!

In "KFC" winks calculate, incredibly is packed in the elevator! Long not tall people are cheated, is high in front of a block, you cant see yourself to no. But its too dangerous, so later to havent put their feet go out miserably......

"Squeeze" did not end, elevator exports that poured out of a person, all got stuck in the elevator. From one off the elevator, with people moving slowly, spirit is not.

Didnt eat breakfast, didnt eat KFC, everyone is a little hungry, and so on on the sixth floor of the good old restaurant. At that, needless to say, packed, crowded, send food the waiter from time to time have to say "please make a, please make a". My heart up a question: what are we are come out to play, or to count?

Very not easy to smile from the hall crowded out, down on the street, where more than a good inside. We left, the right squeeze into the "KFC" zhengyang pedestrian street there. It seems that I didnt guess wrong, immediately can use a word to describe, crowded, in addition to this word can no longer think of another word to describe accurately, I really feel how big "1.3 billion". Since everybody then love, then I will accompany you, see who squeeze too! Very not easy to squeeze into the store, I use critical "at" to a room! , we in the ear of the crowded sat down in the past, wow, finally to eat comfortably.

Why is "51" so crowded, crowded was so crazy?

五一假期的英语作文（四）

The May Day is coming. We will have three days holiday. I want to do a lot of things in this holiday.

On the first day, I plan to finish all my homework so that I can play happily in other days. On the second day, I want to go to see my grandparents with my parents, because they live in a beautiful country where there are many kinds of flowers and clean air, and I like them very much. On the last day, I want to play basketball with my friends, thats my favorite sport.

I hope to have a good time in this holiday.

There is a park near my home.There are a lot of beautiful trees,flowers and birds in the park.So many people go to the park to enjoy their weekends.They like walking or having a picnic in the park.But I like flying a kite with my sisiter there.

我家附近有一个公园。那里有很多美丽的树木，公园里的花儿和鸟儿。所以很多人去公园享受他们的周末。他们喜欢在公园里散步或是野餐。但我喜欢和我姐姐在那里放风筝。

今天下午，我们正在教室里上语文课，老师正在绘声绘色地为我们讲课，而我们则在全神贯注地听。

突然，我感觉到教室自己的桌子“咚咚咚”地响了几下。一为开始我还为是我前面的同学又在碰桌子，可过了一会儿，我感觉地面又晃了几下，在一个同学喊了一声“地震了！”后，不到两秒钟的时间，教室里的同学都没影儿了——都“闪”到桌子底下去了！老师呢？她还像个木桩子似的在那儿站着呢！在桌子底下我一看，我同桌还在桌子外头呢！再一看自己，哦，把他挤出去了，一会儿，老师喊：“跑！”同学们以闪电般的速度“撤”出了教室。跑到了楼道的出入口，只见一大群学生犹如潮水般往门边拥去，瞬间挤成了一团大“疙瘩”。出去跑到操场了之后，我的腿还在不停的抖，大家还在不停的吵吵嚷嚷。

呼，吓死我了！这次的地震不算太大，但有一定的震感。这时，我突然想起一件有点儿好笑的事情。去年，我的表哥正在市里的二十一小上学，然后他们学校那儿也地震了，那时我的表哥才在脚上动过手术，走路不太方便。于是，师生动员了一位体育老师和好几个男同学抬着他呼哧呼哧地往楼下走。以它那体重，称得上是“重量级选手”，还不把人压死！等把他抬到楼下的时候，那几个师生

已经气儿快喘不过来了。

这次地震大家撤离的迅速，只不过还有点儿比较慌忙的缺陷。如果大家都能冷静一点的话，那么在往出走的时候就不会拥成一个大“疙瘩”了。

互联网时代的迅猛发展，让我们的生活“碎片化”了；生活的“碎片化”，让我们的时间也“碎片化”了；时间的“碎片化”，让我们的阅读亦“碎片化”了；阅读的“碎片化”——让我们的知识“碎成渣”了。

等车时、休息时、甚至走路时，倘若你放眼一看，定能发现周围七成人专心致志地注视着手机，或是刷着微博微信，或是阅读电子书籍，或是在网络上寻找感兴趣的问题解答。这就是碎片化所带来的益处：随时随地、每分每秒，无论在天涯还是海角，总能方便地得到感兴趣的内容，扩大自己的知识。

然而，无尽的“益处”下却埋藏着一个“定时炸弹”。我平常也喜欢浏览各大网站，查找关于我喜欢的数学、物理、古诗词等领域的内容。倘若你问我微积分、问我量子物理和苏轼，我一定能口若悬河的说出几个微分公式、胸有成竹地描述“薛定谔的猫”和“夸克禁闭假说”、将《水调歌头·明月几时有》、《茅屋为秋风所破歌》、倒背如流。但是，假若你再问的深一些，问我微积分的历史、量子力学的作用与意义、苏轼为什么会写出这些或深情或豪放的词，那我就只能哑口无言、呆若木鸡了。

事实上，这就是那个“定时炸弹”：“碎片化”的阅读所获取的知识，会一定程度上破坏我们的知识框架，让我们错把“知道”认为是“懂得”。由于时间过于碎片，我们很难静下心去看完一篇完整的文章，而往往是看了标题就关网页、看了一两行就认为自己了解了、看了自己不知道的方面的一种观点就觉得这是正确的……久而久之，知识面是广了，但里面却有许多只有薄薄一层，“吹弹可破”；了解的事情是多了，但其中有很多事不是正确的，与别人交流时总发现自己“不攻自破”。为了弥补这些问题，我们又利用碎片时间学习更多、了解更多——于是，一个循环诞生了。循环虽能延迟“炸弹”的爆炸时间，但无法阻止“炸弹”的爆炸，一旦停止，便是“炸弹”计时结束之时。

“书是我们的精神食粮，”普希金如是说。那么，阅读就好比我们在进食，专心致志地沉下心来，用长时间看完一本好书，这是我们的主食；用碎片化的时间看些零散文字，这只能说是零食，是不能当正餐的。倘若有人只“碎片化”阅读，而忽视了静下心看本好书，那不仅会营养不良，而且只吃零食会让他越来越胖——外强中干的虚胖。

其实，“碎片化”的阅读并不是“百害而无一利”，适当地吃点零食也能让我们更加健壮。因此，我们并不应该一味摒弃“碎片化”阅读，也不能盲目推崇“碎片化”阅读，而应该在保证主食——静心读书、构建结实牢固的知识体系的基础上，适当地补充些零食，将“碎片化”阅读的危害降到最小、好处发挥到最大。这样，终有一天，“定时炸弹”的导线会“随风而去”“扶摇直上九万里”的。