地震逃生知识英文作文（汇总20篇）

Fathers Day is a holiday to celebrate fatherhood and parenting by males,

just as Mothers Day celebrates motherhood. Typically giving gifts to fathers

and celebrating as a family is the main event of the day. Fathers Day is

celebrated on different days in different countries.

Fathers Day exists almost all over the world to honor and commemorate

fathers or forefathers. In the Roman Catholic tradition, Fathers Day is

celebrated on Saint Josephs Day, March 19, though in most countries Fathers

Day is a secular celebration.

In recent years, retailers have adapted to the holiday by selling

male-oriented gifts such as electronics and tools. Schools and other childrens

programs commonly have activities to make Fathers Day gifts.

In the United States, the driving force behind the establishment of the

celebration of Fathers Day was Mrs Sonora Smart Dodd, born in Creston,

Washington. Her father, the Civil War veteran William Jackson Smart, as a single

parent raised his six children in Spokane, Washington. She was inspired by Anna

Jarviss efforts to establish Mothers Day. Although she initially suggested

June 5, the anniversary of her fathers death, she did not provide the

organizers with enough time to make arrangements, and the celebration was

deferred to the third Sunday of June. The first Fathers Day was celebrated on

June 19, 1910, in Spokane.

Unofficial support from such figures as William Jennings Bryan was

immediate and widespread. President Woodrow Wilson was personally feted by his

family in 1916. President Calvin Coolidge recommended it as a national holiday

in 1924. In 1966, President Lyndon Johnson made Fathers Day a holiday to be

celebrated on the third Sunday of June. The holiday was not officially

recognized until 1972, during the presidency of Richard Nixon.

“根据重力转化成动能时，受到空气阻力，这个牛奶盒能量不守恒，所以二次函数中抛物线左进于，需要精准地测出空气阻力随速度的增加而增大……”小汪同学说着，手中拿着一个金典的牛奶盒，前方大约5、6米左右，有一个被黑色塑料袋包裹的垃圾桶，“所以，你们的眼睛千万不要眨一下，否则，你们就见识不到什么叫知识才是力量！”说着，他的手腕灵巧转动，牛奶盒脱手而出，随着完美无瑕的曲线，精准地丢在垃圾桶左侧几十厘米——小汪同学的床上。“WOW！”小秦同学发出一声惊呼。

小汪同学擦了擦头上的冷汗，自圆其说起来，“看到没有？这是一个错误的示范。这是在告诉你们，这跟牛奶盒的形状有关。普通的牛奶盒体积比挤压后的大；反之，平均密度更小，所受浮力更大，所以在空中的滞留时间更长，不能绝对地计算出来。并且这还跟空调的风力大小有关，左侧空气流速快，所以压强小，而因为右侧空气流速慢，压强大，所以右侧空气挤着牛奶盒飞到我的床上。如果空调关了的话，刚才那一点小小的失误，是不可能影响到我的计算……”小汪同学口若悬河，一直在为自己尴尬地做辩解。

“好了，你可以走了吗？”旁边小林同学泼了一盆冷水，“丢不进去就不要解释了，还是看我给你秀一波技术吧。”说着，小林同学一副酷酷的样子，斜着眼睛瞟了一眼，似乎这个过程如同解1+1=2那么简单。他稍微往后退了一小步，右手高扬牛奶盒，一股视死如归的气势忽然爆发出来，只见他随手一扔，手腕轻轻一动，动作极其细微。这一甩手仿佛就如扔垃圾般轻盈，只见牛奶盒急速向垃圾桶掠去。

“砰——”牛奶盒打在小汪同学床下的椅子上，弹到了小马同学整齐的床上。“我跟你拼了！”小马同学挥起大手，抓住小林的肩膀迅速摇了起来。小林当然忍不住这般折腾，“我去给你捡。”

捡到牛奶盒，轮到小秦同学表演了。今天小秦的装束有点奇特：乍一看只是穿着学校普通的校服衣服裤子，但他顶上一张黄色的浴巾，盖住半脸，露出一只眼睛就有点与众不同了。如果将这浴巾的颜色换作白色，活生生地就是一名伟大的阿拉伯学生。小汪同学小声嘀咕：“这相貌，怎么跟沙特青年一样呢？”但是小秦同学并没有多作解释。他右手前后来回摇动，似乎在找着正确的轨迹，“哼，我就不信了！就你这样能把牛奶盒扔进垃圾桶，如果你能进，我就当场……”话还没说完——惊动了牛奶盒像铁块一样，被垃圾桶这块磁铁狠狠吸住，一头扎进了垃圾桶。

全体寂静，沉默了好一会儿，小王同学开口道：“不错呀！没想到你早如此厉害，你的动作又如此优雅。”他又转向小林同学，见到小林一副吃了苍蝇的模样，拍拍他肩膀说：“你想说什么呢？”

When asked about work preference, different people will give different

answers. Some people like working with people. However, others prefer jobs which

mainly involve objects or machines.

Those people who have the first preference believe working with people

usually makes one feel interesting and efficient. In addition, they maintain

people can be inspired to bring forward new ideas by communicating or consulting

with those around them. However, still others have different preferences. In

their opinions, working with objects or machines can make one enjoy more peace

and quiet. Besides, they argue, under such peaceful conditions, one can do more

practical work, improve his skill and make technical renovations.

Weighing up these two kinds of work, I prefer working with people. For one

thing, I like to cooperate with others and work in a team. For another, although

there are competition and rivalry, we can learn something from other people.

Considering these, I think, working with people is beneficial to our career

development.

It is known to all that today the environment has been badly polluted.

Though many action have been taken to protect our environment, it still has a

long way to go. Two years ago, I went to middle school, and the first moment I

saw the environment, I found that trees were very small, and many workers were

busy planting trees. Now, when I looked around our school, the trees were taller

than people and they grew so fast. People always talk about planting trees but

less of them can take action. If they plant trees immediately, then there would

be more green scenery. Protecting the environment is not just words. We should

take action right now.

在一处昏暗窄小的废墟下，14个孩子紧紧地拥簇在一起。这里黑洞洞的，黑黝黝的土壤随处可见，湿漉漉的地板，一块块狰狞的大石头分裂着，横七竖八地横着躺着，许久不见的光明，迟迟不肯到来，一阵阵寒风吹过，如刀锋一般刺在孩子们的身上。

他们将两只手插进衣兜，身子轻轻地倚在石头上，僵直地坐着，长长的睫毛遮住了昔日那充满稚气和快乐的眼睛，开心的眼神没了，轮到失望的眼神“值日”了；他们红通通的脸颊，变成了灰扑扑的脸颊，他们的脸颊……他们脸色阴暗、铁青，沉默不语，仿佛变成了另外一个人，一个完全再也没有对生的希望渴望的人……

阿曼达的嘴唇微微地动了动，微微睁开了双眼，咽了一下口水，轻轻地说：“伙伴们，坚强点儿！”

没人理会他。都一声不吭，仍旧一动不动。

沉默了许久，一个女孩拍了拍身上的灰尘，慢慢地站起来，哽咽着说：“谁……谁？谁有东西吃？”阿曼达这下就机灵了，他像变戏法似地从石头底下抽出了一个书包。

“呵呵！你们知道我当初为何要拼命地将它顶在头上吗？这里面，有两块面包和三块口香糖！”阿曼达笑吟吟地将食物取出，将面包分为14块，将口香糖也分成14份，其中，他给自己分得最少。

几个伙伴们早就饥肠辘辘，他们像恶狼似地走过去，狼吞虎咽地吃着，灰色的脸上又有了光泽。

为了不让伙伴们恐惧，阿曼达又想方设法地逗同学们开心，尽管他喉咙干得冒烟，他还是给他们唱歌；尽管他疲惫不堪，他还是给他们讲笑话……

不一会，其他人也开始快乐起来，废墟中又开始欢声笑语，他们都有说有笑。快乐的眼神回来了，灵活的身子回来了，一切的苦恼，一切的疲惫，都灰飞烟灭了……

阿曼达为了更加让他们快乐，便说道：“伙伴们，别丧气，我爸爸如果还活着，就一定会来救我们，‘不论发生什么，我都会和你在一起’这可是他向我保证的！”说完，他自豪地拍拍胸膛。

不久，一缕充满爱的阳光射了进来，阿曼达抬头一望，“啊！爸爸！”他大叫道，父亲开心地望着他，他也快乐地望着父亲……

这对了不起的父子，又团聚了……

防震减灾，我们在行动

因为各种自然因素，特别是各种人为破坏，自然灾害的发生愈加频繁。它的每一次发生，都会给我们带来不可估量的损失和伤害，这无时无刻不牵动着我们的心。

自然灾害是可怖的，如2008年的汶川大地震。

2008年5月12日14时28分04秒，令人心痛的一幕发生了：大地开始颤抖;水杯开始学会跑步并跑到了桌角，掉在地上摔了个粉碎;房屋也开始摇晃起来。人们都清楚地意识到——地震来了。

人们开始慌张起来，开始到处寻找可以躲避的地方。然而几分种后，地震这个恶魔像发了疯似的，把大地撕扯得四分五裂。各处房屋在一瞬间倒塌，夺走了不计其数的的生命。

虽然地震等自然灾害给人们带来的伤害是惨痛的，但是这也并不是说自然灾害是完全不可以避免的。人们为了减少各种自然灾害给我们带来的财产损失，特别是生命的损害，已经做出了各种可取、有效的措施，例如防洪建堤。

自古以来，洪水就是人们的天敌之一，它淹没田地、房屋，并夺走多少人的生命。洪水是一只无法驯服的野兽，一旦暴怒起来，对人们的伤害将不可估量。可人们也找到了应对的办法—修筑大堤，开沟修渠。人们无法驯服这头野兽，就修起了围墙，把它拦起来，再进行合适的疏导。这种做法大大减小了洪水带给人们的伤害。

在中国人眼中，日本人总是笨拙的，但他们身上就没有值得我们借鉴的东西吗?这种认识当然是错误的，值得我们借鉴的东西当然有。日本是一个“多震国”，地震无疑是他们最大的敌人。为了更好地生活，日本的先民对他们的房屋进行了改造，使得地震对他们的影响大大减小。这种技术值得全球人民借鉴和使用。

尽管人们已经采取了各种措施，但自然灾害总是不可完全避免的，人们对有些自然灾害还是显得措手不及。可在人们的共同努力下，人们也克服了许多困难，人们把水运到干旱地区，解决了干旱地区的生活用水问题;同时，人们又到洪涝地区帮助修建大堤，减小了洪水对人们的伤害，改善了洪涝地区人们的生活。

事实上，灾难并不可怕，只要我们掌握求生技能，大家团结一致，万众同心，就能跨过一道又一的坎儿。因此，让我们行动起来，为抗震救灾献上自己的一份力，哪怕是一份绵薄之力。

寒假中我读了《奥秘探索》后，我了解到了许多的知识，比如：飞艇怎来的、百慕大魔鬼三角区、病毒的发现。还了解了更多的事情，比如：李文虎克发现了微生物世界，空调的发明……还有很多陌生的东西。

我最感兴趣的是阿基米德如何发现浮力定律的。阿基米德是古希腊著名的科学家，古希腊国王请金匠做了顶祭祀用的皇冠，皇冠做好，国王想知道金匠偷了他的金子没有，就叫阿基米德看看皇冠是不是纯金的。皇冠漂亮极了，就算金匠在里边惨了些银子，也看不出来，怎样判断呢？阿基米德干什么都在想，洗澡时，澡盆里装满了水，阿基米德一躺进澡盆，水就溢出来了，他大叫“我知道了”，他测出皇冠不是纯金的，他发现了浮力定律。

我长大以后我也要当科学家。

今年的父亲节，我终于深深地感觉到了不在爸妈身边，我会有多么想念他们，感觉就像过了好几年那么长，估计是我太想他们了吧。你们想我了没有啊?

转眼间，我就长大了，时间真是好快啊。也正是因为这样，有时候我就会想起小时候的事。

This years fathers day, I finally feel that Im not around my parents,

how much I miss them. Its like several years. I guess I miss them too much. Do

you miss me? In a flash, I grow up. Time is really fast. Because of this,

sometimes I think of my childhood.

还记得小时候你骑着自行车带着我在快车道上飞奔，只为了怕我上学迟到，追我要坐的公车;还记得我忘了带作业，你怕老师训我，不管多忙，天气多不好，你都会来学校给我送;还记得，小学的时候，老师说你是模范家长;还记得我生病肚子疼，大半夜哭着叫你帮我揉肚子，你也会困得睡着，但马上又会清醒继续帮我揉，就这样一直到天亮;还记得小时候，每次洗澡我躺在浴盆里，你都会帮我搓澡;还记得，我的脏衣服满地乱扔的时候，你会默默地把地上的衣服捡走，帮我洗干净;还记得小时候你为了送我去学琴，大冬天骑着摩托车，把腿都吹坏了，现在还经常会疼;还记得你为了工作，经常东奔西跑，忙得头发都变白了;还记得你每天早上都最早起来为我和妈妈买饭，让我和妈妈醒来总会看到桌子上摆着各式各样的早餐;还记得在我为了上学难过的时候你总会说：“没事儿，还有爸爸呢!”

I still remember when I was a child, you took me on a bicycle and galloped

in the fast lane just for fear that I would be late for school to catch the bus

I wanted to take; you also remembered that I forgot to take my homework, you

were afraid that the teacher would scold me, no matter how busy or how bad the

weather was, you would come to the school to send it to me; you also remembered

that in primary school, the teacher said you were a model parent; Remember that

when I was sick and had stomachache, I cried to ask you to knead my belly for me

in the middle of the night, and you would be sleepy to sleep, but you would

immediately wake up and continue to knead for me until dawn; remember that when

I was a child, every time I was lying in the bathtub, you would help me to rub

the bath; remember that when my dirty clothes were thrown around, you would

silently pick up the clothes on the ground and clean them for me; I still

remember when you were a kid, you blew my legs in order to send me to learn the

piano, and you often hurt in the winter when riding a motorcycle. I still

remember that you often ran around for work, and your hair turned white. I still

remember that you got up at the earliest time every morning to buy food for my

mother and me, so that my mother and I would wake up and see all kinds of

breakfast on the table; I remember when I was sad for school, you always said,

"its OK, and Dad!"

1、课文描绘我若为王后的种种情景，在全代中起什么作用?

列举现象，为下代分析原因，改革这一普遍充满奴性的社会作铺垫和张本。种种现象，说明奴才之多，危害之大，也说明改革现状的迫切性和重要性。

2、理解句子含义，体会作品的思想性。

(1)我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一齐杀死，连同尊长和师长，不准一个奴种留在人间。

表明作者痕恨奴才。杀死臣民是一个暴君，但杀死的是这些具有奴性的臣民，也不能不说是一个明君。

(2)我若为王，将终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了。万岁、万岁、万万岁!我将和全世界的真的人们一同三呼。

如果我是王，将杀死奴性的臣民，连同敬畏的尊长和师长们，那时我也就不是奴才的首领了，成为一个有道明君!伟大的主上啊!我将和全世界的真的人们一同三呼。表明作者的斩杀奴才的举动，表达了全世界正直之人们共同心声。

高一期中语文复习资料就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

今天，在学校的时候学习了《地震中的父与子》，让我不禁赞叹父爱的力量真伟大呀！

《地震中的父与子》主要讲了：有一年发生在美国的大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历经艰辛，经过38小时地挖掘，终于在废墟中救出了儿子和同学的故事。歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

读完后，我不禁赞叹父爱的伟大，就因为父亲靠着自己对儿子的诺言，挖了8小时，12小时，24小时，36小时……也因为儿子对父亲的信任，才能在废墟里等待父亲36小时，这样的父子之情让人催泪，父子俩拥抱的时候，这是多么感人的画面呀！我在想，在父亲挖掘的时候，儿子又在想些什么，做些什么呢？儿子是靠什么活下去的呢？这些都让我疑惑不解。

其实，这样深厚的父爱，在我们生活中也常会有，只是我们没有发现。

有一次，我的数学只考了89分，被老师叫了家长，回家后我害怕极了，生怕爸爸训斥我。但相反，回家后，爸爸温和地说：“你这数学没有考好，我知道不是你没有用心复习，毕竟你那天复习到一点才睡。”回房间后，我躺在床上睡觉了，爸爸轻轻地进来关上了窗户，又给我盖上了被子，才踮起脚尖轻轻地出去了。我想：有时候父爱并不是表面的语言，而是在背后默默地照顾你，呵护你。

是啊，父爱就像一棵大树，一个温馨的家，他可以为你遮风挡雨，在你遇到困难时，他总是第一时间帮助你；在你遇到挫折时，他总会第一个去鼓励你；在你受到欺负时，他总会第一时间去保护你……

指导：阳泉卓尔教育培训学校

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

学问学问，不懂就问

刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

边学边问，才有学问。若要精，人前听。

只要是有益的话，小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

世上无难事，只要肯登攀

一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

转眼，愉快的暑假过去了，我们又开学了，回归到了这多姿多彩的美丽校园。我也迈入了高年级的学习舞台，想想以前的经历，总让我不禁一笑。我从一至四年级里脱身而出，当上了一名五年级的大哥哥。经过两个月的改造，我们的校园也有了翻天覆地的变化。

1、校门

在校门外，远远地只见校门由本来的棕色变成了红加白的颜色；墙面上的瓷砖光滑而又明亮，在每天晨光的照耀下，发出优美的白色亮光，还没走进校园，就让人感到心旷神怡，兴致勃勃；在校门顶上，只见一块黄灿灿的牌子上写着几个龙飞凤舞的大字——东方红学校，每当进入学校，看到这几个醒目有力的大字就有一种心潮澎湃的感觉。

2、操场

进入校园，映入眼帘的是操场边上的一排石头书，上面写着名言警句，时刻激励着我们向上。在操场上，已有不少同学在运动，他们一个个你追我赶，足下生风，好不热闹，给本来平静的校园带来了无限生机。在操场边上，有一面墙的图片和文字，它们被精心粘在红色木架里，里面记录了我们丰富多彩的校园生活。

3、教学楼

来到教学楼跟前，只见本来黄色的求实楼被涂成了棕色，三栋楼紧紧挨在一起，像一个大大的怀抱，每天迎接我们的到来，时刻保护着我们这些小树苗。

4、新知识

虽然知识并不是景物，但它是校园里必不可少的“美景”。上课时，它可以让我们在知识的海洋中前行；让我们打开智慧的宝箱；让我们在欢乐的世界自由翱翔……

新学期，新校园成了一处美丽的风景，她能让我们在知识，快乐中成长。

十月一日的假期，妈妈带我来到了东区富田太阳城，我们为什么要来这里呢？是因为姑姑在这里，国香茶城的c区29号开了一家名叫“厚沃”的黑茶店，我们是来帮忙的，这7天假，我们都在这里度过，还学到了一些关于茶的知识。其中，我最喜欢的就是泡茶，小小的泡茶就给我带来了非常大的道理。

下面，我就给你说一下泡茶的过程：首先要烧开水（要设在90-120度之间），再拿出茶杯，把想喝的茶叶放进盖碗里，用开水洗一两遍茶，用洗茶水烫杯子，然后用夹子把杯子夹到客人面前，最后倒茶。听起来这个过程很简单，可是做起来却很难，比如烫杯子、倒茶时很容易会烫到手，还有夹给客人杯子的时候，会不小心把杯子弄掉……这么多的要求，做起来就肯定要难多了。

再告诉你们一个小秘密，黑茶对我们的身体有很大的好处，可以降三高、提神、排毒、安眠，还可以……

听了我的学习，你们心动了吗？是不是也学到了一些关于茶的知识呢？雪茶是要有耐心的，不能冲动。我在学茶时，也会烫到手，凡事都有失误，可我坚持，现在，别说盖碗了，连紫砂壶我都会用了，是不是很厉害呢？如果感兴趣的话，你们可一定要学一学哦！

Cinderella is a beautiful girl. She has two ugly stepsisters. They are not kind to Cinderella. Cinderella does all of the work. She must cook, clean and do everything.

One day, a letter comes to the house. It is a letter from the prince. He will have a big party. He would like the three girls to come. The prince wants to find a wife. Cinderella cant go to the party because she doesnt have beautiful clothes. Her stepsisters have beautiful clothes. They look very happy. Cinderella is very sad. Cinderellas stepsisters leave the house. They are going to the princes party. Cinderella cries. She also wants to go to the party. Suddenly, a woman shows up. She is a kind fairy.

"Dont worry," says the fairy. "You can go to the princes party." "I cant go," cries Cinderella. "I dont have a nice dress."

It will be all right," says the fairy. "Go get a pumpkin, six mice and a rat." Cinderella quickly finds them. "What will you do?" Cinderella asks. The fairy waves her wand over the pumpkin.

The pumpkin is now a beautiful silver coach. The fairy waves her wand over the six mice. She changes them into six strong men. The six men will walk with the coach. Then the fairy changes the rat into a man. He is the driver of the coach.

The coach is beautiful, but Cinderella still looks sad. "I still cant go to the party. My dress is too ugly," she says. "Dont worry," says the fairy. She waves her wand and makes Cinderellas dress beautiful.

Now Cinderella has a nice dress. It is gold and very pretty. Her shoes are made of glass. Cinderella is so beautiful. She can go to the party.

"You must leave the party before twelve oclock," says the fairy. "At 12:00 the magic will end."

"I will be back before twelve oclock," says Cinderella. She gets into the coach to go to the party.

The princes palace is full of people. They are all happy to be at the big party. All the girls want to marry the prince. Then Cinderella walks into the palace. "Who is she?" everyone asks. "Shes so beautiful," they say.

The prince sees Cinderella. He asks her to dance with him. All night long they dance and talk. The prince and Cinderella fall in love. At twelve oclock, Cinderella runs out of the palace.

Cinderella runs and loses one of her glass shoes. She must get home before twelve. She is late. She runs into the house. Now, she is wearing her old dress again.

The prince finds Cinderellas shoe. "I know this shoe. It belongs to that beautiful girl. Ill find her," he says. The next morning, he goes from house to house to find her. He goes to Cinderellas house. The two ugly stepsisters try on the shoe, but their feet are too big.

"Can I try it on?" asks Cinderella. "Yes," the prince says, so Cinderella tries the shoe on. It fits her foot. "I have found my princess," the prince says. Soon Cinderella and the prince get married. They live happily ever after.

今天我们在多功能厅里举行了“我的国”知识竞赛。多功能厅里不时传出阵阵欢呼声。同学们的掌声震耳欲聋，好像要把房顶都掀翻。我们多角度来看看这场精彩绝伦的赛事吧。

视角一：门

沉寂了好长时间的多功能厅今天沸腾起来了。四年级的同学们要在这里举行一场知识竞赛。我怀着激动的心情，对这一场赛事翘首以盼。当我被打开的那刻起，原本是整整齐齐的队伍，就乱成了一团，都往我的肚子挤。你看，有的被挤得唧唧哇哇乱叫；有的整个身子横着了；有的捧着脚在原地直蹦；有的身子向前倾着。我望着这一群姿态各异的同学们，不住地呐喊：“别挤了，你们难受，我更难受呀。”可是，没有人听见我的喊声，他们义无反顾地挤着。我顿时头晕脑胀，眼冒金星，也失去了对这场赛事的兴趣。

视角二：椅子

我是多功能厅的椅子。今天我被四年级的同学们霸占了。本想今天可以安安静静看场比赛了。谁知刚开始有几个同学屁股在椅子上扭来扭去，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。哎呦，我的老腰呀！结束时一位同学就像吃了兴奋剂，一下子蹦到我的身上，还不停地跺着，喊着：“耶，我们赢了！”我是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。本来精彩的赛事却让我叫苦连天。

视角三：我自己

今天我作为观众，观看知识竞赛。开始我班选手们轻松应对，与他班不分上下。我暗暗窃喜，我班很有希望得第一名。随着试题难度加大，我班选手们有时低头思索，有时抓耳挠腮，有时一脸茫然，完全不知所措。我的心也似十五个吊桶打水——七上八下。只见我班的智多星——张译丹眉头紧锁，左手托着下巴，右手有时挠挠头。突然她的眉头打开了，脸上洋溢着自信的笑容。她字正腔圆地说出答案，毫不意外拿下了这道加分题。我使劲鼓掌，不停地喊：“加油！”多功能厅里掌声不断，加油声也此起彼伏。

掌声、欢笑声、各种声音交织在一起，构成这一场精彩赛事。

这段时间有很多让我开心的事：家庭日，象棋比赛，消防演练等等，其中，让我最开心的是消防演练。

周二，我们举行了消防演练，我们听到警报声，就飞快地拿毛巾排队跑下楼，我们到了操场就按升旗仪式队伍排队，认真地听消防员叔叔教我们消防知识，我们知道了楼下着火往上跑，楼上着火往下跑，还知道了白烟不是非常危险，黑烟就比较危险，最危险的是五颜六色的烟，这种烟有很大的毒性，所以在报警的时候，不仅要告诉消防员叔叔哪里着火了，还要告诉他火场是什么颜色的烟。

之后，我们又学习了防毒面具的使用方法：先把封条拉出来，再把出气口打开，最后戴上面具。我们听得很认真，记得也很牢。

然后，到了最紧张的时刻了，我们要进一个黑黑的屋子，排队的时候，我心里非常紧张，生怕在里面迷路，出不来了。到了我进去的时候了，我左手拿毛巾捂住口鼻，右手扶着墙进去了，里面很黑，还有很多烟，我很害怕，这个屋子就像一个迷宫，走到后面拐弯多的地方时，我碰到了一个人，天啊！我吓了一跳，原来那只是我的同学，我心里的石头终于落了下来，接着我又摸到了墙我摸了好久才找到出去的路，终于出去了。这时我觉得这个黑屋子也没有那么可怕，刚才只是心理作用而已。最后，我们就排队上教室了。

那天我学到了很多知识，真是一次有意义的消防演练。

在古希腊时期的塞浦路斯，曾经有一座城堡里关着一群小矮人。传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒，而被关到这个与世隔绝的地方。他们找不到任何人可以求助，没有粮食，没有水，七个小矮人越来越绝望。

小矮人们没有想到，这是神灵对他们的考验，关于团结、智慧、知识、合作的考验。

神灵希望经过这次考验，小矮人们能悟出以下道理：

资讯不代表知识。

分享、沟涌与行动是将知识转化为成果的关键。

知识通过有效的管理，最终将变成生产力。

小矮人中，阿基米德是第一个收到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他，在这个城堡里，除了他们呆的那间阴湿的储藏室以外，其他的25个房间里，有1个房间里有一些蜂蜜和水，够他们维持一段时间；而在另外的24个房间里有石头，其中有240个玫瑰红的灵石，收集到这240块灵石，并把它们排成一个圈的形状，可怕的咒语就会解除，他们就能逃离厄运，重归自己的家园。

第二天，阿基米德迫不及待地把这个梦告诉了其他的六个伙伴，其他四个人都不愿意相信，只有爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起去努力。开始的几天里，爱丽丝想先去找些木柴生火，这样既能取暖又能让房间里有些光线；苏格拉底想先去找那个有食物的房间；而阿基米德想快点把240块灵石找齐，好快点让咒语解除；三个人无法统一意见，于是决定各找各的，但几天下来，三个人都没有成果，倒是耗得筋疲力尽了，更让其他的四个人取笑不已。

但是三个人没有放弃，失败让他们意识到应该团结起来。他们决定，先找火种，再找吃的，最后大家一起找灵石。这是个灵验的方法，三个人很快在左边第二个房间里找到了大量的蜂蜜和水。

显而易见，一个共同而明确的目标，对于任何团队来说都非常重要。

在经过了几天的饥饿之后，他们狼吞虎咽了一番；然后带了许多分给特洛伊、安吉拉、亚里士多德和梅丽沙。温饱的希望改变了其他四个人的想法，他们后悔自己开始时的愚蠢，并主动要求要和阿基米德他们一同寻找灵石，解除那可恨的咒语。

小矮人们从这件事中，发现了一个让它们终生受益的道理：知识不过是一种工具，只有通过人与人之间沟通、互补，才能发挥它的全部能量。

为了提高效率，阿基米德决定把七个人兵分两路：原来三个人，继续从左边找，而特洛伊四人则从右边找。但问题很快就出来了，由于前三天一直都坐在原地，特洛伊四人根本没有任何的方向感，城堡对于他们来说象个迷宫，他们几乎就是在原地打转。阿基米德果断地重新分配，爱丽丝和苏格拉底各带一人，用自己的诀窍和经验指导他们慢慢地熟悉城堡。

喜爱思考的阿基米德，又明白了：经验也是一种生产力，通过在团体中的共享，可以产生意想不到的效果。

当然，事情并不如想象中那么顺利，先是苏格拉底和特洛伊那组，他们总是嫌其他两个组太慢；后来，当过花农的梅丽莎发现，大家找来的石头里大部分都不是玫瑰红的；最后由于地形不熟，大家经常日复一日地在同一个房间里找灵石。大家的信心又开始慢慢丧失。小矮人们都没有注意到一个问题：阻力来自于不信任和非正常干扰。

阿基米德非常着急。这天傍晚，他把7个人都召集在一起，商量办法。可是，交流会刚开始，就变成了相互指责的批判会。

性子急的苏格拉底先开口：“你们怎么回事，一天只能找到两三个有石头的房间？”

“那么多房间，门上又没有写哪个是有石头的，哪个是没有的，当然会找很长时间了！”爱丽丝答到。

“难道你们没有注意到，门锁是上孔的都是没有的，门锁是十字型的都是有石头的吗？”苏格拉底反问到。

干吗不早说呢？害得我们做了那么多无用功。”其他人听到这儿，似乎有点生气……

经过交流，大家才发现，原来他们有些人可能找准房间很快，但可能在房间里找到的石头都错的；而那些找得非常准的人，往往又速度太慢。其实，这个道理非常简单：具有专业素质的人才很关键。

于是，在爱丽丝的提议下，大家决定每天开一次会，交流经验和窍门，然后，把很有用的那些都抄在能照到亮光的墙上，提醒大家，省得再去走弯路。这面墙上的第一条经验就是：将我们宝贵的经验与更多的伙伴们分享，我们才有可能最快地走出困境。

在7个人的通力协作下，他们终于找齐了所有的240块灵石，但就在这时苏格格拉底停止了呼吸。大家极底的震惊和恐惧之余，火种突然又灭了。

没有火种，就没有光线，没有光线，大家就根本没有办法把石头排成一个圈。

本以为是件简单的事，大家都纷纷的来帮忙生火，哪知道，六个人费了半天的劲，还是无法生火——以前生火的事都是苏格拉底干的。

寒冷、黑暗和恐惧再一次向小矮人们袭来，灰暗的情绪波及到了每一个人，阿基米德非常后悔当初没有向苏格拉底学习生火，他又悟出了一个道理：在一个团队里，不能让核心技术只掌握在一个人手里。

在神灵的眷顾下，最终，火还是被生起来了。小矮人们胜利了，胜利的法宝无疑就是：知识通过有效的管理，最终将变成生产力。

Christmas Day falls on the twenty-fifth of December.It is a very happy day

for many boys and girls .Before the term ends in some schools ,the children act

a nativity or “birth” play,showing how Jesus was born in a stable.

On the twenty-fourth of December,all children are very excited.Usually they

are sent to bed early so that their parents can get the presents ready.The

younger children think that Father Christmas will come down the chimney or

fireplace ,so they hang up a sock for him to put presents in.The greedy ones

even hang up a pillow-case or a sack to try to get more presents.Later that

night,Father or Mother will put presents in the sock,and leave others at the

side of the bed.

On Christmas morning,the children wake up very early.Some even turn on the

light at two oclock,and most of them are awake by six oclock although it is

not light in England for another hour or two at this time of the year.Children

look for their presents,and the young ones play while the dinner is prepared.At

about one oclock in the afternoon,the Christmas dinner is brought in.The turkey

or chicken is quickly eaten.Children search in their Christmas pudding for new

coins which are hidden in it.The rest of the day is full of games and eating

until the happiest of all Christmas hollidays comes to an end.

如果时间实在非常繁忙，建议同学不妨尝试考前抄写历年范文。

一是写作不动笔，你永远不知道自己写字有多丑，有多慢，只有不断书写（如同不断跑步、游泳），你才会到了考场（竞技场），很自然地尽量又快又好。

二是四、六级作文并非完全天马行空，大部分题目都是在大学生熟悉的话题范围内，这也是考委会为了考试的公平性，让大部分考生都有话可写。因此，历年真题的范文，印象越深，到了考场，说不定不经意间的某个表达，到了当日考场，同样能够适用！

Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main

material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can

get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We

can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other

materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which

will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from

learning and develop our interest to English. Please take good consideration of

my advice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师：

您好!我写信是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本，这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源，比如英语杂志，歌曲，电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识，同时从其他材料获取更多知识。另外，那些材料更真实和实用，这对于我们的学习会有好处的。此外，通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议，谢谢!

Yesterday afternoon, when I was sitting in the classroom and listening to

the teacher. Suddenly, the screen seemed moving and it started to shake. My

teacher stopped his class and then he asked us to calm down. He let the students

who were close to the door left first, and then the rest of us ran out of the

classroom one by one. After a while, everything seemed to be normal, the teacher

asked us to go back to the classroom. Later I learned that there indeed came the

earthquake. I admired our teacher so much, in the important moment, he did not

run away, but considered us in the first place. He is a good teacher.