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地震逃生知识英文作文【汇总20篇】

每年的农历九月初九,与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。下面是小编收集的最新重阳节祝福语英文篇英文篇,欢迎大家参考!

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安全知识观后感

全文共 772 字

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安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强咱们的安全意识,学校组织咱们看了安全教育影片。

影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有"车会让人"的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。咱们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的"头号杀手",每年交通事故的经济损失相当于一年一次"汶川大地震",而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生,咱们还拥有大把的光阴,美好的岁月,咱们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。

影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,咱们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

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篇1:高二语文若干文章知识点

全文共 598 字

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一、《窦娥冤》:关汉卿

1. 字音:

亲眷(uàn) 嗟(iē)怨 杳(ǎ)无音信 嘱咐(zhǔfù) 尸骸(hái)

负屈衔(xián)冤 古陌()荒阡(qiān) 应验(àn) 甘霖(gānlín)

2. 词语释义:

① 亲眷:亲属;

② 嗟怨:叹息埋怨;

③ 杳无音信:去向遥远,下落不明;

④ 尸骸:尸体;

⑤ 负屈衔冤:即含冤承受委屈;

⑥ 古陌荒阡:即荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”,南北为“阡”。

⑦ 甘霖:久旱后所下的雨。

⑧ 应验:预言、预感和后来所发生的事实相符。

二、《雷雨》:曹禺

词语补释:

拜望: 原是敬辞,指探望。文中含讽刺的意味。

涔涔: 形容汗水不断地下流。

谛听: 仔细地听。谛: 仔细。

恩怨: 恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。

见地: 见解。

交涉: 跟对方商量解决有关的问题。文中含有办成事情的意思。

惊愕:吃惊而发愣。 昧心: 违背良心。昧: èi 昏,糊涂,不明白。

弥补: 把不够的部分补足。

伺候: 在人身边供使唤,照料饮食起居。

无赖:刁钻泼辣,不讲道理;②游手好闲、品行不端的人。

贤慧: 指妇女心地善良,对人和蔼。

郁热: 闷热。郁: 积聚而不得发泄。

怨愤:怨恨愤怒。

三、《哈姆雷特》:莎士比亚

1.给下列各组词语中加点字的注音。

匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè)

祈祷(dǎ) 轻蔑(iè) 难堪(ān)

怪诞(dàn) 忏悔(qiān) 踌躇(chóuchú)

迷惘(mi wang)

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篇2:照片带给我的知识作文600字

全文共 669 字

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今天我又来到了中心广场,见到了我熟悉的龙雕像,和小巧玲珑的鸽子。回到家我就查关于他们的资料,我从中学到了更多的知识

龙是中国的象征,炎黄子孙是龙的传人。龙在中国人的心中具有太多的内涵和独特的感情。三组图案(蛙壳龙、虎和古人架)在学术上有重要的历史,艺术和科学价值,成为龙乡也让濮阳人为之骄傲。

因为在1986年,在濮阳出土拿距今6400多年的珍贵文物蚌塑龙形图案,把中华民族5000年文明史向前推进了1400多年,被国内外考古界誉为“中华第一龙,”因此,中华炎黄文化研究会据此命名濮阳为“龙乡”。

另一幅照片是鸽子。鸽子,是一种十分常见的鸟,鸽呢鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种,而且是家鸽,家鸽中最常见的是信鸽,主要用于通讯和竟翔。鸽子和人类办居已经有上千年的历史,考古学家发现的第一幅鸽子图像,来自于公元前3000年的美索不达米亚,也就是伊拉克。

鸽子人类昂科已经有5000多年的历史,形成不少形状各异的品种。鸽子具有很好的导航能力,他能在飞出很远的地方都能安全地回到家。一支比赛冠军鸽子可以在一天之内从400到600英里之外回到家里,而这一惊人的能力并不限于赛鸽回这是家鸽,所有的鸽子都拥有返回栖息的能力。

牛津大学一份十年的研究报告指出各自使用道路,高速公路等进行导航,其他的理论认为鸽子是通过地球磁场、地标,甚至次声进行导航。现在他在新中国中而且是和平的象征。无论真相是什么都让鸽子成为特殊鸟类。

照片里的世界让我改变了平时的看法,他不单单是照片而且还能记录很多历史,让我明白知识可以从各方面收集发现而来。

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篇3:描写春晚的英文作文

全文共 1315 字

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When Spring Festival comes, people will pay special attention to the news about Spring Festival gala, they get used to watching it every year, the director will take a long time to prepare for it. Every piece of news about the gala will become the hot topic, Spring Festival gala has become part of people’s life, even the tradition.

当春节到来的时候,人们会格外注重有关春晚的消息,他们习惯了每年看春晚,导演也会花很长的时间来准备。每则有关春晚的消息都会成为焦点新闻,春晚已经成为了人们生活的一部分,甚至成为传统。

Since our parents’ generation, Spring Festival gala holds every year in the eve of Spring Festival, after eating the dinner, the families get together and watch the gala. As the development of the TV program, the traditional show has faced many challenges, the young generation is not that into the Spring Festival gala, but it still attracts people’s attention and keeps the highest audience rating.

从我们父母那一代开始,在每年的新年前夜,春晚都会播放,在吃完晚饭后,家人聚集在一起,观看这个晚会。随着电视节目的发展,传统的节目面临了很多挑战,年轻一代并不是那么的喜欢春晚,但是它仍然吸引了很多人的注意,并且保持着最高的收视率。

The popularity of the gala shows that it has become the tradition, people get used to watching it, if this show is cancelled, we will feel something is missing in our life. In fact, the meaning of the gala gives people a chance to get united and enjoy the time with their families.

春晚的受欢迎展示了它已经成为传统,人们习惯了收看,如果这个节目被取消了,我们会感到生活中似乎流逝了什么东西。事实上,晚会的意义在于给人们提供了一个团结,和家人欢度时光的机会。

[描写春晚的英文作文

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篇4:语文教材口技知识概要及文章分析

全文共 480 字

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本文描绘了口技艺人的绝妙表演,充分显示了我国古代民间艺术的迷人魅力。

文章以口技表演前后的时间顺序为线索,以口技表演技巧的描写为中心来展开记叙。全文分为三个部分。第一部分写正式表演之前的情况。第二部分写表演中的情况。第三部分写表演之后的情况。

第二部分是全文重点,生动具体地描写了口技表演者的绝妙技艺。先是夜阑人静,接着是一家被惊醒后的喧闹情景,而后又由喧闹复归于平静。但这只是短暂的平静,之后就是失火、救人的惊险场面,把表演推到了高潮,行文可谓波澜起伏,给读者留下难忘的印象。

本文优点很多,概括起来有如下三点:

1、结构完整。开头结尾均写道具,前后呼应,使文章完整圆合,天衣无缝。

2、刻画细腻入微。口技表演过程中的情况,被作者描写渲染得淋漓尽致。连丈夫的梦中呓语、老鼠发出的作作索索微响均不放过。极尽描摹之能事。

3、善于运用衬托手法。为了表现口技表演者的高超技艺,除了正面描写之外,还多次对听众的表情反应作细致描述。比如,用“伸颈”“侧目”写听众的全神贯注;用“微笑”“默叹”写听众的赞许;用“变色”“两股战战”写听众的惊恐,有力地烘托了表演的成功。实是神来之笔。

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篇5:感冒请假条英文

全文共 224 字

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dear mr.xxx,

im sorrto tell you that i caught a cold and im not feeling well now.i am adviced to stain bed for two dayand cant go to school then.but i think ill get well soon and be back the daafter tomorrow.

yoursincerely,

xxx

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篇6:写给地震灾区的小朋友们的一封信

全文共 901 字

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地震灾区的小朋友们:

当我得知你们美丽的家乡,遭受了8.0级 强烈地震的袭击,我的心情格外沉重,给地震灾区小朋友们的作文850字。看到你 们的家园变成废墟,看到你们的父母、老师、 同伴被震魔夺去了生命;看到你们在废墟中痛 苦的挣扎,看到你们那双渴求生命的眼神,我 的心就要碎了,眼泪止不住的往下流。当看到 你们被解放军叔叔救出的那一刻,我又是那样 的兴奋,我的心已经与你们的安危联系在一起 了。

灾难虽然发生了,但是只要我们不抛弃 不放弃,就会创造出更多的奇迹!我们的救灾 人员冒着余震随时发生的生命危险,与时间赛 跑,与疲劳抗争,克服重重困难,给你们送来 生存的希望。所以,你们不要担心、不要害怕 ,只要有一线希望,他们都会尽最大力量去抢 救你们的!胡锦涛爷爷都来了, 他们等着你们得救的好消息呢!

今天,我在报纸上看到了一个催人泪下 的故事,小学五年级作文《给地震灾区小朋友们的信作文850字》。地震发生的时候,都江堰一所小学正 在上课。老师组织同学们跑出教学楼逃生,老 师走在最后面,突然,他感觉不对劲,又飞快 地返回教室。原来,他发现还有两名同学没有 出来。老师不顾一切的背起两名学生向教室外 跑去。这时,灾难发生了,房子突然垮了下来 ……。

后来,救援人员在废墟中发现了这位老 师的遗体,他的身旁还躺着四个孩子的尸体, 这是怎么回事呢?原来,有两名同学发现老师 没有走,又跑回去救老师,结果,他们都遇难 了。

看到这里,泪水模糊了我的双眼,我把 这个故事讲给同学们听,他们一个个都感动得 流下了热泪,教室里抽泣声响成一片,就连平 时最调皮的几个男生也哭出了声。

同学们把这种感动,化作了对灾区小朋 友的爱心。同学们纷纷把自己的零花钱捐献给 灾区。1元、2元、10元、20元……虽然钱不多 ,但是这一分一角都汇聚着我们的爱心呀。

灾难发生了,我们的心情是沉重的。但 同时我们又感到非常的庆幸,庆幸我们生活在 中国这样伟大的国度里,上至中央领导、下至 普通百姓,都与你们心连着心。

擦干眼泪吧!只要我们全国人民一条心 ,就没有战胜不了的困难。我相信,我们一定 会战胜灾难,早日重建家园!

时刻关心你们的朋友:李欣

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篇7:知识能改变命运作文700字

全文共 710 字

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海伦·凯勒是美国一位著名的女作家,教育家,卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病,两耳失聪,双目失明。她又是如何取得如此大的成就?原因只有一个,知识改变命运。正是有了这个坚定的信念,努力拼搏,才使她成为令人景仰的伟大人物。

我国也有一位知名的青年,她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨,胸部以下全部失去了知觉,连生活也不能够自理的她,一天校门也没进,完全靠自学掌握了大学知识和几门外语,成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢?原因也只有一个,她深信“知识能改变命运”,是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。

想想我们现在有的同学,四肢健全,身体健康,有良好的学习条件却不珍惜,不好好学习,却只想着玩,上网、跳学、违纪,不听家长和老师的话。不知他们有没有想过,这样会害了自己,会把自己的将来给毁了呀!真为他们感到可惜呀。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面,但积极的一面显而易见。不是有人说:“一个家庭培养一名大学生,就能脱贫致富”吗?可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料,可和海伦·凯勒、张海迪相比,你是不是要幸运得多?“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下,一个词要经过无数遍训练才能理解掌握;张海迪动手术后,身子不能动,通过镜子反光来看书,是何等刻苦。

所以,拼一拼,搏一搏,就能够换来美好的人生,就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢?愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言,勤奋学习,长大后做一个对社会有用的人。

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篇8:收获知识作文

全文共 250 字

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我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。

接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

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篇9:书,知识的宝库作文500字

全文共 524 字

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书籍就是人类的取之不尽、用之不竭的知识宝库

那些才高八斗,学富五车的名人是怎么获得成就的呢?难道不是通过刻苦学习才得到的吗?

书籍造就了无数的人才,苏秦就是一个非常好的例子。他从小就很爱读书,长大以后就比一般的人都要厉害,对兵法也很了解。于是,他就想进京赶考,谋个一官半职。可是他们都嫌苏秦不厉害,考试失败了,之后,苏秦就更刻苦学习。

据说,苏秦读书比所有人都刻苦。一天到晚都在“啃”书,把书中的知识都吸收,到了夜晚,别人家都是黑蒙蒙的一片了,可是,只有苏秦家是亮的。别人都已经睡得很熟了,可他却相反,仍旧是拼命地读书。他为了让自己在夜晚也能读书,想到了一个非常残忍的办法——每当自己想睡觉时就用针扎自己的腿。这就是赫赫有名的“锥刺股”。

终于,功夫不负有心人,他再次去进京赶考,考到了十分理想的官。但是他读书的信念还是丝毫没有动摇,读书的劲头不但没有削弱,反而更强了。结果他成为了一个举世无双的人,完成了一个从未有人完成过的事——当上楚、燕、齐、韩、赵、魏六国的丞相。他的地位正可谓是“一人之下,万人之上”啊!

这个故事告诉了我,书籍是可以改变一切的,只有多读书,苦读书,把书籍里面的优秀知识全部都给“咀嚼”,然后再把它们给吸收,那么,等待你的就是成功!

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篇10:书是知识的源泉作文300字

全文共 294 字

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小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大。我很喜欢古诗,但就不喜欢看一些其他有用的书。因此我拿着书看一两分钟不到就烦,看书是我最讨厌的事了。

后来,我才发现看书的重要。有一次完成语接龙,我想呀想呀就是想不出来,只好看别人玩,我就决定要多看书。

然后,我就真的喜欢上了看书,作文也写好了。玩什么看图猜成语、成语接龙也很厉害了。

原来,读书是多么的重要啊!如果不读书,还能干什么呢?书是可以让我们充满知识源泉

读书像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的书本,并震惊于它的无限体力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,读书将越来越被世人所珍爱。

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篇11:收获知识作文

全文共 610 字

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上星期二,我校五年级师生去海淀区劳技中心做手工,我们度过了愉快的一天。

到了劳技中心,老师先把我们带到珠艺教室,九点,我们开始了上午的学习。辅导老师先教我们穿手机链。穿手机链的中点是底部要穿好,只有底部穿好才能顺利地 完成上面。开始我为了图快,三下两下就穿完了,可是仔细一看,不会死线松了就是留的孔大了,我越着急越打不好底,这时辅导老师走到我跟前耐心地对我说:“ 别着急,药仔细认真地穿,不能只图快,穿手机链就像盖楼房,地基不打好,上面的楼是盖不好的。”说完又告诉了我一变要领。我听了老师的教导,静静地思考了 一下,又认真地穿了起来,这次我终于成功了。接着老师又叫同学们自由发挥按照自己的想象穿出最漂亮的手机链。于是我把自己最喜欢的颜色和认为最漂亮的珠子 穿了上去……当我看着自己辛苦劳动穿好的手机链时,我那高兴劲就别提了。

一眨眼就到了下午。我们又开始了花花泥的学习。做花花泥的主要材料是褶皱的湿纸和带团的地板,做它的工具也很特别:镊子与牙签。首先,老师教我们用镊子和 牙签从颜料盒李提出少许的皱纸,将它再底板上捣碎铺平,少许的纸就魔术般地变成了一大片,然后我们按照底板上的团将皱纸啄成立体型的,当底板上的图案被转 满五颜六色的皱纸,就可以放到船台晾干了,等湿湿的皱纸完全晾干后,一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣!

一天的学习结束了,我们不仅度过了愉快的时光,更重要的是收获了课本上学不到的“特别的知识”!

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篇12:唐山大地震

全文共 758 字

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如果爱情无法用言语来表达,我愿意用生命来证明。电影唐山地震观后感作文我要用来生回报她,用我自己的理解,我能够回报她最好的方式,就是做她的母亲,所以,我大胆的想,妈,愿来生你做我的孩子。650字作文秋天是丰收的季节,是喜悦的季节,丰收和喜悦告诉我们,秋天的责任已经完成!

我早就听人说过这场电影,可我一直没有时间去看。来到电影院,电影开始时,我目不转睛的盯着大屏幕,生怕错过了每一个精彩的瞬间。

这部电影的主要内容是:有一个母亲,她有两个孩子,一个女儿,一个儿子,她们一家过着幸福的生活。可是,灾难却降临在她们头上——大地震发生了!短短几秒钟的时间,美丽的唐山变成了一片废墟。这位母亲本来准备冲进去救他们两个,可是,她的丈夫拉开了她,自己冲进去了,丧了命。此时此刻,她的女儿和儿子被压在同一块水泥板的两端,板上压了重重的石头。救援人员问这位母亲:“他们两个只能救一个,救姐姐还是救弟弟?”这位母亲面临着生命的`抉择,最终选择救弟弟。本来这个女孩已经没有活下去的希望了,可是,她坚强的活了下来。当她被救援人员救出的时候,全身黑黑的,但她并不想认妈妈和弟弟。为什么呢?因为她发自内心的恨妈妈,恨妈妈当初没有选择救他……

看到这里,我泪流满面。如果是我,我也会救弟弟。因为他小,抵抗力不强。天下所有的母亲都是最爱自己的孩子的,他们宁愿牺牲自己,也不愿失去孩子。我能理解那位母亲当时的心情,那么痛苦的抉择就像锋利的刀子刺痛了那位母亲的心。当时如果不做选择,两个孩子都会失去生命。那位母亲抱着女儿“尸体”时撕心裂肺的哭声久久在我耳边回荡。在汶川大地震时,女儿终于理解了母亲……

看完这部电影,我懂得了:父母是这个世界上最爱我们的人,他们也许有时会做一些不得已的选择,但是我们知道,他们始终是为我们好。我们要支持他们,理解他们,爱他们!

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篇13:学习的“知识”作文500字

全文共 528 字

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子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可我却与众不同,我就像是好之者和乐之者相容。我认为,学习就像冒险一样,生动有趣。人们如果不敢尝试,那又怎能旗开得胜呢?但我又相信不是每个人都是乐之者,大部分都是“知之者”今天我就和你谈谈如何快乐的在知识海洋上自由遨游吧!

我是一个四年级的学生,但我却像一个满腹经纶的大哥哥一样,我在班里就像“马虎大神”一样。该错的不错,不该错的我却都错了。但我却是一个积极向上的小男孩,常常我不会因为难题埋头苦恼,我总会第一时间向老师请教,所以“好之者”的身份非我莫属了。其实,我并不是非常乐观,朋友来我家玩时,你们一定是“有朋自远方而来,不亦乐乎。”而我却是“有朋自远方而来,不‘易’乐乎。”我学习不是死脑筋,是有趣的,是灵活的。我相信,有些人背课文就像西天取经一样困难,那如果我说背课文就是编故事,上下是有联系的。写作业也一样,一个毫不起眼的汉字却能包含许多美好的故事。读书、写作业、听课,只要能开心的面对,我想就不可能有学不会的知识。所以,“乐之者”我也当之无愧的。只有“好之者”“乐之者”相容,学习还能艰难无比呢”?

我坚信,只要能像我这样,学习一定风雨无阻。同学们,让我们一起加油,成为一个学习快乐的学生,一起旗开得胜!

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篇14:科普知识作文

全文共 473 字

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观看了《神州十号太空授课》后,我就心理暗暗发誓:长大后一定要做一名航天员!驾驶着航天飞机飞向太空。因为只有在太空才能在做一些平时我们生活中做不到的动作,譬如:航天员可以在船舱里飘来飘去,如果我们想在房间里飘起来,是不可能的;在航天飞机上可以看到我们美丽地球的全貌;一望无际的宇宙和数不清的行星、彗星、还有会飞得流星.......

同时,我也很佩服我们的航天员,他们能利用牛顿第二定律给在失重环境下给航天员量体重,再进过负责的组装,做出了太空体重器。

在佩服我们敬爱的航天员的同时,我还学到了很多知识:知道了在太空失重环境下的水,也会浮动起来。航天员给我们展示了把金属圈放在水里拿出来,圈里的水像被黏住了,把金属圈轻轻摆动,圈里的水居然都没有掉落下来。我还知道了“单摆”在太空是不会左右摆动的,而且只要用一点点力来推这个用来做实验的“小球”,“小球”就会做旋转运动。

在视频里航天员问我们:“可以用其他什么方法可以测质量?”我想:只要先知道航天员在地球上,相等条件下的转动频率,然后再测得在太空中的转动频率,相对比,就可以知道航天员比以前胖了,还是瘦了。

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篇15:防溺水安全知识日记

全文共 821 字

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炎炎夏日,火球般的阳光炙烤着大地,滚滚热浪向我们袭来,此时此刻,你想到哪儿去寻找凉意?是在家里享受凉爽的空调?是去阴凉的公园散步?还是……我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳,可你明白吗,这是一件多么危险的事!

夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个小孩不敢将事情的真相告诉父母,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕降临,四处寻找小孩无果的父母,悲痛欲绝地到公安局报了警……

一个既真实又悲惨的故事就这样发生了,然而,被流水带走生命的,仅有这么一个小男孩吗?不,不是的,还有更多的在水中嬉戏玩耍的儿童,甚至是青年人也被无情的流水带走了生命。每年夏天,这样的新闻报道一条之后一条……

“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语到处可见,可又有多少人谨记心中,谨遵行动中呢?被水夺去生命的故事常常上演,一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了,这,又是谁的过错?是那条波光粼粼的小溪,还是那两个无知的男孩儿,是那个已经失去生命的小孩,还是学校、家庭的教育?

一个生命带走的,不仅仅是小孩父母的伤痛,一个家庭的完美,更多的,是生命背后还未来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯,几秒钟前还在尽情地玩耍,而此刻,他必须在呼唤,必须在懊悔,但这“救命!救命!”的哀号又有谁能听得见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看得见呢?他在水中的懊悔,又有谁去思考过呢?

防溺水,我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱!

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篇16:父亲节英文日记

全文共 1244 字

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Father, how great words; The father love, how beautiful melody. Dear dad,

when busy, can you find such a festival of fathers day?

Today, is my dads first holiday, I carefully prepared a card, then tape

posted a petal in the upper left corner. It with the aromatic, with my feelings,

as the wind blows gently, the beautiful kind hearts float into dad.

The father loves the warmth in June and Thanksgiving. When I was in

elaborate greeting card, write the handwriting which asm, I hand in trembling,

my heart in the jump, the sincere words from time to time pull at my heart!

In fact, fathers love is gentle, father use it rough hands stroked my head;

Dad with his warm words of comfort me; When he humorous language make me

laugh... At that time, I really realized the father loves the also gentle.

Dad is the pillar of the family, when his broad shoulders to assume the

burden of the family; When I found a piece of white silk on his head; When I

find the wrinkles on his face. My heart is with sour.

Generation of letters, mostly because their children mother selfless and

moved, so for the selfless love left countless love. And for the whole family

outside the hustle and bustle of the father? Nothing left.

Here, I want to sing loudly fathers love is great!

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篇17:月亮英文

全文共 3964 字

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The Fascinating Moonrise

There is a hill near my home that I often climb at night. The noise of the city is a far-off murmur. In the hush of dark I share the cheerfulness of crickets and the confidence of owls. But it is the drama of the moonrise that I come to see. For that restores in me a quiet and clarity that the city spends too freely.

From this hill I have watched many moons rise. Each one had its own mood. There have been broad, confident harvest moons in autumn; shy, misty moons in spring; lonely, white winter moons rising into the utter silence of an ink-black sky and smoke-smudged orange moons over the dry fields of summer. Each, like fine music, excited my heart and then calmed my soul.

But we, who live indoors, have lost contact with the moon. The glare of street lights and the dust of pollution veil the night sky. Though men have walked on the moon, it grows less familiar. Few of us can say what time the moon will rise tonight.

Still, it tugs at our minds.

If we unexpectedly encounter the full moon, huge and yellow over the horizon, we are helpless but to stare back at its commanding presence. And the moon has gifts to bestow upon those who watch.

I learned about its gifts one July evening in the mountains. My car had mysteriously stalled, and I was stranded and alone. The sun had set, and I was watching what seemed to be the bright-orange glow of a forest fire beyond a ridge to the east. Suddenly, the ridge itself seemed to burst into flame. Then, the rising moon, huge and red and grotesquely misshapen by the dust and sweat of the summer atmosphere, loomed up out of the woods. Distorted thus by the hot breath of earth, the moon seemed ill-tempered and imperfect. Dogs at nearby farmhouse barked nervously, as if this strange light had wakened evil spirits in the weeds.

But as the moon lifted off the ridge it gathered firmness and authority. Its complexion changed from red, to orange, to gold, to impassive yellow. It seemed to draw light out of the darkening earth, for as it rose, the hills and valleys below grew dimmer. By the time the moon stood clear of the horizon, full-chested and round and of the colour of ivory, the valleys were deep shadows in the landscape. The dogs, reassured that this was the familiar moon, stopped barking. And all at once I felt a confidence and joy close to laughter.

The drama took an hour. Moonrise is slow and serried with subtleties. To watch it, we must slip into an older, more patient sense of time.

To watch the moon move inflexibly higher is to find an unusual stillness within ourselves. Our imaginations become aware of the vast distance of space, the immensity of the earth and the huge improbability of our own existence. We feel small but privileged.

Moonlight shows us none of life’s harder edges. Hillsides seem silken and silvery, the oceans still and blue in its light. In moonlight we become less calculating, more drawn to our feelings.

月升魅无穷

在我家的附近有座小山, 我常在晚间爬上山去。此时,城市的喧嚣成了遥远的低语。在这黑夜的静谧中,我尽情地分享蟋蟀的欢乐,感受猫头鹰的自信。不过,我上山是来看月出的,因为这可以让我的内心重新感到被城市消耗殆尽的平静与清新。

在这座山上,我欣赏过许多次月亮升起的景象。每一次月的姿容性情都不同。秋天,满月如轮,充满自信;春天,月亮清雾迷蒙羞羞答答;冬天,银白色的月亮挂在漆黑的、悄无声息的夜空中,显得那样孤寂;夏天,桔*的月似被烟尘笼罩,俯瞰干燥的田野。每一种月亮,都像美妙的音乐,颤动我的心灵,令我的灵魂平静。

但我们这些深居室内的人,已与月亮失去了联系。城市中耀眼的街灯和污染性烟尘遮住了夜空。虽然人类已在月亮上行走过,但月亮对我们却更加陌生了。现在已很少有人能说出今晚月亮何时升起。

但无论怎样,月亮依然打动我们的心灵。

如果我们偶然遇见一轮黄灿灿的满月高高挂在空中, 我们都会禁不住抬头凝望她那高贵的仪容。而月亮会向那些注视她的人赐予厚礼。

我得到她的厚礼是在山间七月的一个夜晚。我的车突然无缘无故地熄了火,将我孤身一人困在山中,束手无策。太阳已经落山,我注视着东边山头涌起的一团桔红色的明光,好像森林起火一般。突然,山头自己也似乎燃起火焰,一会儿,一轮又大又红的月亮从树林中慢慢现出身来,夏天空气中弥漫的灰尘与湿气令它显得异常怪异。大地灼热的呼吸扭曲了它,它变得非常暴躁,不再完美。附近农舍的狗紧张地狂吠起来,因为这团奇怪的光亮叫醒了野草中的魔鬼。

然而当月亮缓缓从山头升起,它聚集了越来越多的坚定与威严;它的面孔由红色变成了桔红,又变成金色,最后成为沉静的*。它似乎吸收了正在渐渐转暗的大地的光亮,因为随着它的升起,下面的丘陵山谷变得愈来愈朦胧。等到皓月当空,满月如盘,闪烁出象牙般的清辉,山谷便成了风景中一片幽深的阴影。那些狗明白了那团光原来是他们熟悉的月亮,也安定下来,停止了吠叫。霎时间,我也觉得信心倍增,心情舒畅,几乎笑了起来。

这奇特的景观持续了一个小时。月出是缓慢而充满神奇的。观看月出,我们必须回到一种古老的、耐心的时间观念中去。观看月亮不可阻挡地升上天空,会让我们找到内心的无比安宁,我们的想象力能让我们看到宇宙的辽阔和大地的广袤,能让我们忘掉自己的存在。我们觉得自身渺小,但又深感大自然的厚待。

月色下,我们看不到生活中坚硬的棱角。山坡在月光下如同笼上了一层柔和的银纱;大海在月光下宁静碧蓝;我们在月光下也不再像白日那般心计来往,而是沉醉于自然的情感中。

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篇18:初中英文

全文共 722 字

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More and more middle school students use WeChat. Different students have

different opinions about using it.

Some students think WeChat is a very useful tool. It can provide a platform

to communicate with their friends. Besides they can make more friends and learn

more knowledge by WeChat. However, some students think WeChat will affect their

study if they spend too much time using it. And they may be tricked by strange

net friends. Last but not least, it will also affect their vision to use WeChat

for a long time.

In my opinion, we should use WeChat properly by not using it more than two

hours a day, and make sure that we dont use it when we are studying. In

addition, we shouldnt add strangers or meet net friends casually.

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篇19:小学英文作文:自我介绍

全文共 1025 字

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hello !!! boys and grils

my name is forest , i 12 old , my is girl .my family have a three people .my is youngest than other two and i is oldest of the tow.my father and my monther very love me,i love them too.i at my family very happily. i love my family very much, and you?

i have a big eyes and a big mouth . i have a short between hair.

i have a lot of hobbies ,for example : ilike play football , basketball , badminton , table tennis , i like draw a paintings, watercolours and landscapes,i like is it .and you?

now, i in a six grade. i like chinese class very much, it very fun ,i love go chinese class. my best like p.e. it very happy. and you?

my dream is to be a computer engineer when i grow up, because i very like playing computers. and you?

i study very hard , i very like study .

one day , is a summer holiday . i and my mother and my father together clambing mountian ,my father and my mother suddenly listenning:"oh!!! hlep me!! help me !!you say :"why???" i say to you :"because my suddenly lie down ."

[小学英文作文:自我介绍

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篇20:做家务英文作文

全文共 599 字

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Today, I want to do something for my mother, but what do you do? I thought and thought - finally, I came up with a good idea. Clean up your home before mom comes back.

After the idea was made, I started to get busy at home. I picked up the broom first and began to sweep the floor. In a moment, the floor was swept clean by me! Next, Im going to wipe the table, wet the towel first, then wring it hard, and start rubbing it back and forth on the table. After my efforts, the table was shimmered by me.

At this time, my mother came back, she saw my sweat, I knew everything, he said I was a good child!

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