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理想的(优秀20篇)

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。以下是小编整理的关于理想的,还有多远参考。

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我的理想六年级作文

全文共 576 字

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我有一个理想,就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说:“教师是人类灵魂的工程师!”对!我就要做个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。

假如我是一位新老师,我站在讲台上面对台下的几十张甜甜的笑脸,大大方方地做自我介绍。语音刚落,台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着,我也请同学们挨个做自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切交谈。这样我班上的情况大概了解了,我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长……我认识了“小书迷”、“钢琴大师”、“微机能手”、“学习标兵”、“舞蹈王子”……当然,调皮捣蛋的“小机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。嘻嘻,可真有意思,只有大家才会互相了解嘛!

从那以后,我就和同学们像一家人紧密团结、生活在一起。上课时,我一定要认认真真地讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应,对那些成绩差的同学呢,我也一样,从不偏心,我会竭尽全力地云帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。下课后,我会像大姐姐一样和同学们做游戏,玩跳皮筋,老鹰捉小鸡……噢,对了,我一不会给同学们布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多,但要求好的质量,这样就使孩子们有更多的时间去参加“第二课堂”活动,那儿有属于他们的天地。

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篇1:我的理想小学

全文共 471 字

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每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?

我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。

当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。

我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!

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篇2:初中作文理想

全文共 565 字

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我想每一个想读书学习的人都想在环境良好的校园读书、学习。

理想中的校园是一个环境良好和美丽的校园,校园里还有篮球场、排球场、羽毛球场,这些球场一到了下午就会有许多的人在球场里打球,舞动着他们的身姿形成一道美丽的风景。

我们现在的校园也有这些球场,但是在球场里的不是学生在舞动而是教师在舞动,在我理想中的校园的球场中舞动的是学生而不是教师,我理想中的校园和现在的校园对比,差别就在于一个的校园的球场是为教师服务而另一个学校的校园则是为学生服务。

我理想中的校园里有一个美丽的食堂,食堂里有桌有凳供我们在食堂吃,而现实中的校园则是无桌无凳供我们在食堂吃。

我理想中的校园的学习兴趣很浓但在现实中的校园学习的兴趣不浓还不要紧,人们还整天想着打架。如果一个校园是安静而又能美丽的而另一个不学习专想着打架的校园,两个校园一比就可以清楚的`看出哪个是天堂哪个是地狱。

我在想为什么理想中的校园样样都是美好的呢?因为它是想像的,所以就会样样都是美好的。

我认为只要想学习的学生就该在良好的学习环境中学习,才能提高知识水平,才能提高道德素质。

要是我理想中的校园能成为现实中的校园那该有多美丽多好啊!理想中的校园是永远都不能成为现实的,因为理想中的校园之所以美丽,是因为它是梦,而不是现实。但只要我们心中有梦,执著追求,那也会有梦想成真的一天到来,你说是吗?

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篇3:我的理想高二作文

全文共 841 字

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理想是人生的灯塔,它指引着我们前进的方向,没有了它,我们就会慢慢的迷失自我,从而丢掉目标;理想是奋斗的动力,它催促着我们努力前行,没有了它,我们会消极懒散,导致一生无所事事,没有作为。

我的理想就是当一位人民教师,教书育人为国家做贡献。我认为教师这个职业是神圣的,他用自己的生命之火,点燃了我们希望的灯。每次看到老师在讲台上绘声绘色的讲课,写着一手刚劲的粉笔字,我就学着老师的样子,在底下偷偷的练习,下课后,还要用粉笔来写一两个字。老师很会画画,一分钟便能画一幅生动的田园风景图;老师还能可以回答我们的一个个问题,好像是一本活字典。我曾经向老师问了一些偏门的问题,可老师却能以科学知识来解决,我真佩服他。所以,我便下了决心,当一名人民教师,教书育人。

下了决心,不行动也不行。我便更加努力学习,争取学到像老师那样渊博的知识。早晨,天还没亮,我就起来了学习,我很开心,心想:以后公鸡可以下岗了,我不用它叫醒了。我拿出课本,开始读课文,背单词,房间中传出了阵阵读书声。下了课,老师走了以后,同学们都在院子中玩,我却在一旁预习下一节课的内容。晚上,除了老师布置的作业,我还要自己练一些习题。天黑了,别人都熄灯睡觉时,我还在读书。妈妈也经常催我睡觉,我会说:“我要完成今天的任务,你先睡吧!”

经过一段时间,我发现课堂学习的知识很有限,我便买来了《百科全书》《上下五千年》《海底两万里》等书,一有空就认真地读。我从而学了许多课外知识。我感觉我现在已经可以当“老师”了,同学们送了我一个外号叫“万事通”,也有人称我为“人肉百科全书”。同学们一有些稀奇古怪的问题,我也可以用我学过的课外知识来解答。每次见同学们听的出神时,我的心中就会有一种成就感。老师也会经常夸赞我,还让同学们以我为榜样,多读书。

我想当一名受同学们爱戴、受社会尊敬的好老师,我一定要努力学习,用自己的知识去教书育人,我一定会用自己的生命之火,去点亮他们的希望之灯。相信,通过不懈努力,我一定会当一名好教师,并培养出一个个优秀的学生。

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篇4:关于有一个理想500字

全文共 555 字

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每个人都有远大的理想,这是因为理想是我们心灵的寄托。大家都有一个共同的出发点——努力,因为我们都希望自己能像大鹏鸟一样,能展翅飞翔,向着自己的梦想腾飞。正因如此,我这小小的心灵寄托了一个令我向往的理想,在我的心中生根、发芽、长叶……亲爱的同学们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧,我的理想就是当一名令人羡慕的老师。

我上一年级时,看见老师在讲台上面对几十名学生讲课时,我是多么羡慕啊!当学生见了老师,总是喊:“老师好”,于是,一个当老师的理想诞生了。

当老师必须努力,最主要的就是学习,刻苦的学习,为此,我定了个计划:课前预习,课后复习,认真听讲,完成作业。但是,学好习并不是一帆风顺的,许多“拦路虎”总是围着我,我并没有放弃,我知道,不经历风雨,怎么能见彩虹呢?现在,我的数学稍有进步,不过,还得努力。当上老师,知识吗面要广,不能偏科,我的语文不好,上课不发言,字体不认真,有时还会被老师批评,像这样怎么能当上老师呢?所以我要练字,多看些作文书,作文才会提高。我个人认为,英语很不好,作业虽是交,确是错不少,为此,我学了地森英语,想提高一下英语,的确,提高了。

我知道,我当老师有很多不足,但是我要拼命地努力。不管未来的.道路多么难走,这段路有多远,风吹雨打我都不怕,我会一直向着自己的目标奋勇前进的。

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 538 字

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每个人小时候都有一个单纯又可爱的理想。有说要当老板的,也有说要当演员的,有说要当校长的,还有说要当经理的,居然还有一些可爱的孩子说要当主席的。一个个单纯又可爱的理想让我们笑了。不过仔细想想我们的理想到底是什么呢?

每一份工作的.背后都有一段艰时辛的过程。我小的候想过要当警察,在电视上看警察叔叔抓坏蛋可威风了。慢慢大了,知道抓坏蛋也是有危险的,于是我便放弃了这个理想。那我的新理想是什么呢?当演员,演员在电视上成名,觉得演戏多好玩啊!后来又觉得当演员需要多愁善变的,还要受人摆布,就又放弃了这个理想。

慢慢的大了,已经上6年级了,回头看看,我的理想到底是什么呢?我一直没有在意这个问题,可现在我要好好的想一想了。当医生。嗯。有了:平时我最喜欢吃甜品,我就想开一个甜吃品店。都说甜的可以让心情变好,小孩子们也都爱吃,我可以让很多人的心情变好,这是一件多么好的事情啊!我还要每个月去一次孤儿院,带很多的甜品给孤儿,让那些可怜的孤儿也把心情变好!在店里再放一个募捐箱,在店里的客人想捐就捐,我自己也会根据每个月的销量捐些一钱,为孤儿献出一份微薄之力。

可无论什么事情都不是说干就能干的,我要从现在抓起:一定要好好学习才能开甜品店,只有好好学习才能有开店的资金。所以我要为了这个理想而奋斗。

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篇6:我有一个理想作文600字左右

全文共 1551 字

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我曾有过许许多多的理想。我想当一名歌手,站在闪亮的舞台上为人们歌唱;我想当一名白衣天使,铲除病魔,为人们带来健康;我想当一名飞行员,驾驶飞机在蓝天上翱翔;我更想当一名园丁,用一滴滴汗水浇灌花朵,让我们的生活永远充满绿色……直到有一天,我认识了沈老师,沈老师教我们唱这首歌我被它深深地震撼了,对老师的敬意油然而升。我对沈老师说,长大后,我想和你一样,一名光荣的人民教师,这就是我的理想。 I have had many ideals.I want to be a singer, standing on a shiny stage to sing for people; I want to be an angel in white, eliminate the sick demon, and bring health to people; I want to be a pilot, flying on the blue sky;Want to be a gardener, pour the flowers with a drop of sweat, so that our lives are always green ... Until one day, I met Teacher Shen, and Teacher Shen taught us to sing this song. I was deeply shocked by it.The teachers respect rose.I told Teacher Shen, when I grow up, I want to be like you, a glorious peoples teacher, this is my ideal.

沈老师是我的小学老师,记得有一天我起床晚了,没来得及吃早饭,只好饿着肚子上学,还迟到了。课间休息时,我已经饿得眼冒金花,整个人有气无力的趴在桌子上。这时,一位同学走过来对我说沈老师找我,让我到她办公室去。

我忐忑不安地走向沈老师的办公室,心里在想,肯定是因为我迟到了,要挨批了。我耷拉着脑袋,走到沈老师的办公桌前,低声说:“老师,您找我?”“看你上课没精神,是不是没吃早饭?”她和气的问我。我低着头,如实地作了回答。“吃吧!肚子饿怎么会有精神上课呢?”我这才发现老师的桌上竟然有包子和豆浆。我愣愣的望着她,有点不知所措。“别愣着,快吃吧,吃完了回去上课。”沈老师说。我狼吞虎咽的,不一会功夫就把包子和豆浆送进了肚子,“谢谢老师!”我向沈老师道了谢后一溜烟跑回教室。

后来,我听说我吃的包子和豆浆原来是沈老师为自己准备的早餐。知道这件事后,我心里有说不出的感激。沈老师的关心和爱护对我的触动很大,从那时起,我便对老师这个职业充满了深深的敬意和美好的向往。我曾不止一次地对自己说,长大后,我一定要努力成为像沈老师那样关心、爱护学生的好老师。

不久,歌坛上出现了一首新歌——《长大后我就成了你》。一开始,我对这首歌并没有太在意。有一天因体育老师临时有事,体育课上不了,班长叫我们到音乐教室上课。大家都以为体育课改上音乐课了。可出人意料的是沈老师走进了教室。那一节课,沈老师教会了我们这首歌——《长大后我就成了你》。我被这首脍炙人口的歌深深地感动了,眼前也仿佛出现了老师们深夜为我们批改作业、备课的情景。我虽然不能更深层次地理解歌中所写的一切,但老师的形象却在我心中变得越来越高大。老师啊,的确是“蜡烛”,他们燃烧了自己,照亮了别人。

那次课后,《长大后我就成了你》一直为我所喜欢。我总想有一天我也能像歌中所唱的那样,领着一群小鸟飞来飞去;总想也能站在那方神圣的讲台上,用自己的知识,去传播文明,启迪智慧。

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篇7:我的理想

全文共 441 字

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郑阳光

我的理想是当一名科学家。

小时候想当科学家,或许是因为看到那实验室里的五颜六色,千奇百怪的瓶子,便觉得十分有趣。又或许是看到科学家穿着白外套,做着各式各样刺激的实验,就感觉十分帅气,于是便想当科学家了。

长大后,科学家又被赋予了不同定义。不再是白外套和做实验。而是为人类的进步而进步,是为人类造福的,是改变人类的生活方式的。

我想象着我一大早便到实验室去忙碌,在瓶瓶罐罐中发现新奇的东西,那种发现了新事物的激动仿佛我已经能感觉到了。我还会去翻阅一些十分深奥而又令我十分感兴趣的书,从中汲取营养和灵感。我将一直工作到很晚,待我回到回到家时,我已经睡意朦胧了。洗完澡后,我会躺在床上,听着那催眠曲,回忆着今天的成就和点点滴滴,接着慢慢睡着……

如果我当上了科学家,我想把基因改造工程发挥到极致;我想实现把能量进行隔空传送;我想深入的进行维度的探索;我还想……

不过,或许我当不上科学家,这又何妨呢?我会把这个理想珍藏于心,我会把理想的风筝越飞越高。因为——

我快乐,我愿意,因为这是我的理想。

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篇8:青春理想作文高三

全文共 535 字

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苍鹰因有理想而飞翔天际,花朵因有理想而绽放美丽,竹笋因有理想而拔地长起。不能设想,如果人类没有理想世界将会怎样。

齐白石爷爷因满载着理想,挥刀可完了一担础石,终于成为了著名的雕刻家;因有理想,挥毫作画,不怕失败坚持不懈,终于成为著名的国画大师。嗯,理想是成就人一生的动力!

勾践因有理想,卧薪尝胆,提醒着自己要复国,终于成就了其一生的辉煌,薪难卧,胆亦难尝,可是勾践为了理想,一一都做到了,执着地做到了。嗯,理想使人不怕困难,乘风破浪!

偶尔漫步于自家院子,驻足于墙角的梅花树下。三年了,它也该开花了吧!望着光秃秃的树杈,我好生失望:竟无一个花蕾!几日后,骤有冷空气来袭,天气空前之冷。我想,这株梅花真可怜,还没开过花,就难逃冻死的宿命,真是可怜!可那天傍晚,我却偶然发现,在那发黑的树梢,竟多了几个花蕾在风中微微颤动!

我知道,它是有理想的,我也知道,它在喊着:我要开花!我要开花!梅花就是因为有理想,有追求,才会凌寒独自开。

理想,是动力,是让人决心执着的动力!

如果苍鹰没有理想,也只能想只麻雀一样在地上蹦跳。如果花朵没有理想,也只能像小草一样被埋没;如果竹笋没有理想,也只能默默地得沙土掩盖,终究无法长成冲天的竹子!青春因理想而精彩,世界因理想而美丽!

朋友,你的理想是什么?

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篇9:描写我的人生理想中学生

全文共 838 字

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每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想,不论伟大还是平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。 Everyone should have their own beautiful and colorful ideals, whether it is great or ordinary.For ideals, everyone works hard to realize it and make the magnificent ideals a reality.My ideal is to be an excellent dancer.

之所以有这样的理想,是因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种.种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自己的学生,让她们要向自己的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

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篇10:关于职业的理想的

全文共 410 字

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每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。 在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情 这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。 知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。 所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。 我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。 我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。

我一定会向着我的人生理想努力进发的!

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篇11:我的理想六年级作文

全文共 721 字

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跟着年纪的增加我的理想也一直的产生着变更。然而,当初最让我自豪跟骄傲的理想即是作一名光彩的人官先生。

我为自己有这样的理想而自豪!教师是人种灵魂的农程师,是太阳顶下最辉煌的职业,这个职业是神圣的,它虽平常,但是老师的那种大名鼎鼎、无私贡献的精力和这高尚的品德却是不平凡的。"春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。"这不恰是对老师光辉的写照吗?在我们成长的讲路上,老师是我们的引路人,在我们后退的途径上为我们指亮了方向。

古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老师辛懒尽力下造就出来的。试曾想,他们能有几个是自学成才的?鲁迅学生的"昂首苦为孺子牛"说的不就是像老师一样为人民民众默默服务的人吗?在课堂上,老师不仅教我们学到了课标上的知识,更教会了我们怎么做人的情理。如果不是老师的辛苦培育,谁将我们中华民族多少千年来的优良传统文明一代又一代传承下往;假如不是老师的谆谆教诲,谁能为祖国培育出大量的人才来报效祖国呢?始祖国矗立于世界民族之林呢?

干老师并不是为了争名,也不是为了图害,他们只想为祖邦培养恶的己才,将更多的常识学给我们。尔为自人的幻想而自豪,而骄傲。此时,欲想我口中的欲望欲强烈,它像一把无形的火焚烧着我的身材,焚烧着我的灵魂,乃至熄灭着我的性命……国民老师这种职业是高贵的,是忘我的,老师他素来不为大家着想,从去不替从己的野庭着想二心只为了咱们。老师视本人的教生如孩子,不,老师对学生比对自彼的疏生孩子还要亲!

昨天,我有幸卧在这面加入息文竞赛,我要将自己对理想的自豪取骄傲表白出来,我要将自己心纲中老师的巨大形象写没来我要将老师对我们的爱唱出来……天下所有的老师皆是一样的我为自己有这样的理想而自满,而自豪!祝齐地下所有的老师们:佳我毕生安全!

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篇12:柏拉图理想国读书笔记

全文共 2161 字

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柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综复杂。朱光潜曾说:“《理想国》是西方思想的源泉,也是我向青年推荐的惟一的西方哲学著作。”我认真拜读了这本不朽之作,正如利奥.施特劳斯所说:“我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心。”

《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作,该书指出,儿童从七岁起,男女儿童分开居住、生活,都分别入国立初等学校,初等学校约十年。初等教育是对“一切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后,进入高等军事学校。进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习,研究哲学辩证法,逻辑理论,算术,几何,天文,音乐理论,再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的思想,指出游戏在学龄前教育中的作用,提出要精心选择童话材料,承认歌唱,讲故事的教育意义。一般认为,在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的,但他重视教育的作用,提倡德智体的和谐发展,强调早期教育和女子教育,这些思想是可贵的,为以后教育的发展提供了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去是在理念世界里的,后来才跟肉体结合。它有各部分:(一)理性部分,这是灵魂的基础,是从理念世界来的;(二)意志部分;(三)感情部分。这灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行:理性部分顺应智慧,意志部分顺应勇敢,感情部分顺应节制。这灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。不过在他的教育思想中,也还有些积极的因素:他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围,指出每门学科对于发展抽象思维的意义,主张女子应与男子受完全平等的教育。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题,他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德,都没制定成法律,而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始,包括质朴的音乐教育和体育教育,“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象,同时监督其他的艺人,禁止描绘邪恶、卑鄙的精神。他希望通过这样,让城邦的护卫者远离罪恶的形象,潜移默化、耳濡目染,受到熏陶,从童年时,就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念,无疑是有远见的,并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响,将服从统治的信念根植于心中,必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念,对后世的教育发展有着很大的影响。

他重视教育对于人的影响,强调要从小就接受教育。幼儿教育方面,他更提出了幼儿的可塑性,并指出要注意给予幼儿良好的教育环境,使其在潜移默化,不知不觉中受到熏陶,形成良好的品德。强调音乐和体育教育,并发展故事教育。他认为“一个儿童从小受了好的教育,节奏与和谐浸入了他的心灵深处,在那里牢牢地生了根,他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育,结果就会相反”。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体。在故事方面,他认为要先审查故事的编者,然后选择故事的内容,最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵。

柏拉图的幼儿教育思想可以说和现在的幼儿教育理论是相通的。当代的幼儿教育五大领域:健康,语言,社会,科学,艺术。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康,其次是身心和谐发展。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划,就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康,其次又注意后天的体育锻炼,这就使得幼儿能够健康的成长。至于心灵上,他主张以音乐来陶冶幼儿的心智,使其接受美好,而厌恶丑恶,形成正确的是非观,让和谐融进其心灵,也保证了幼儿心理健康。最后,柏拉图提出要从小给幼儿讲故事,儿童在听不同故事时,也便发展了其自身的语言和社会性。他又指出要给予儿童数数,计算,平面几何,立体几何和天文等方面的教育,这些也包含在科学之中。并且,又特地说明,对儿童的这些教育要在游戏中进行,以免使其丧失学习兴趣,这与当下我们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的。可见,柏拉图的幼儿教育思想很超前,还是很值得我们深思的。

对于柏拉图的《理想国》,我的阐述还是片面而肤浅的,因为还有很多细节之处不明白,需要更加深入的仔细阅读书籍并清晰认识柏拉图的哲学思想,才能更好的对其文章进行解读。读完这本书,我不仅学会了如何钻研学问,读懂文章,还学会了思考人生,我要成为怎样的人,达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书,要学习书中的学问,更要从学习书中品味人生。

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篇13:以理想中学生满分作文题目

全文共 1041 字

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理想是无限的光,不断地给失去希望的人点燃熄灭的灯。可曾记得,课文中曾出现过这样一句话:“有理想的人,就是一个‘大写的人’。”是的,我拥有我的理想,一直给我希望与力量的理想。 The ideal is infinite light, and constantly ignite the extinguisher light of the person who lost hope.I have remembered that there was such a sentence in the text: "People with ideals are a capital person." Yes, I have my ideals and always gives me the ideal of hope and power.

从小开始,我的理想便是成为一名警察。再因为家里叔叔是一名警察,让我对追逐理想的脚步有坚定了一些。

从那以后,无论什么样的警察在我的心里都是的,所有的警察在我的心中竟是如此神圣,你一定无法预料。甚至有时我会把警察当作我的偶像我的信仰,我膜拜的对象。尽管我知道当警察并不是件容易的事儿,可有这样的目标是件好事儿呀,你说不是吗?

从此,我便怀着为警察而奋斗的志向,不断为自己打气加油,仿佛目标成了我的支撑柱。要是连目标都没有,此刻我又为何坐在这里安静地考试呢?要是没有理想,我又为何来这所学校苦读呢?你说对吧?我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷,也不怕困难,我怕的是“放弃”这两字会出现在这跑道上。幸好我有理想,有无限的光,不懈地为自己照亮前方的路。

国外的一个人曾说过这样一句话:“后悔过去,不如奋斗将来。”是啊,假若你正在为过去的事而后悔,那么,请鼓起你的信心,凭借着理想的微力量去奋斗更好的将来吧。如同我一样。

尽管我知道,像我一样有着当警察的理想的人还有,甚至多到我也无法预料。但是没关系,就好像这56亿的茫茫人海中有多少人如同我一样在为理想而奋斗,我们都只有一个目标——那就是为了自己的将来。

尽管我知道,我这样的理想并算不上什么远大的理想,可它在我的心里支撑那么久都不曾把我抛弃,我又有何借口将它放弃?

尽管我知道,理想总是遥不可及,可我也不会放弃,那么艰辛的13年我都过来了,还有什么坎儿走不过?

我的理想并不远大,无非就是当一个警察,而就是因为这一个并不远大的理想一直在我的心里支撑着我,给我力量,所以不管以后的路多么艰难,我都不会放弃,为了以后的光荣与生活!

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篇14:写理想的

全文共 275 字

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理想,是人生奋斗的目标;理想,是人生路上的一盏明灯;理想,是漆黑的天空上的一轮明亮的圆月……理想,应该是一步一步去努力、去奋斗来的,先完成一个理想再去完成下一个理想,这样,就一定会到达成功的彼岸……只要你自己有一个理想,就会在遇到困难、挫折的时候,想到当自己的理想实现后那种油然而生的愉悦,就会在困难面前站起来,勇敢地去迎接每一个挑战……微笑着面对失败,只要努力地把每一件事尽自己最大的努力去做好,我相信,这样一定可以完成自己的理想!

有句话不是说:“拨开乌云见晴天吗?”只有经历过风雨,就可以见到彩虹,只要我们去拨开乌云,去寻找属于自己的一片晴天吧!

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篇15:我的理想日记500字教师

全文共 528 字

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我的.理想是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!我永远不会放弃自己的理想。

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篇16:关于我的理想生活话题

全文共 668 字

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理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活所以,每个人都会有自己的理想,每个人的理想也都不一样。理想没有大小之分,只要是条正确的道路,就是我们人生的目标,都是无与伦比的。伯纳德?

马拉默德说过:“一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。”缅甸也说过:“没有理想的人像晕头鸡。”是啊,没有了理想的人就像一只晕了头的鸡一样,只会在原地转罢了。我的理想虽不如别人的伟大,可是却是一个辛勤的职业,那就是当一名人民教师。

我十分崇尚这个职业,因为在我心中这是一个神圣而又光荣的职业。看着老师培养了一批又一批的学生考上了理想的大学,老师会多么自豪啊!多么令人羡慕啊!“辛勤的园丁”“蜡烛”“蜜蜂”这些都是人们对老师的赞美,这是无私奉献得到的回报。

但是,在我心中,老师是一片绿叶,衬托出我们这一朵朵娇嫩的花朵。我的理想种子就在四年级时萌发了。每天,老师很幸苦,忙了这个忙那个。但同样老师也是幸福的。看着同学的一张张笑脸,看着班里的一张张奖状,多开心啊!心里肯定比吃了蜜还甜!

可是我深深的知道,当一名合格的老师还很漫长。但是少壮不努力,老大徒伤悲。以“教书育人,为人师表”的准则争取考上师范大学,取得教师证。为了这个理想,我一定要努力奋斗,为之拼搏。有了这个理想,我会一直向着它奋斗的。

直到我成功的完成这个理想。我相信,我一定会当上一名合格的人民教师!只要我坚持了,努力了,就一定行。有一句名言讲:“有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒。”这句名人名言会一直激励着我走向成功。

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篇17:我的理想作文600字

全文共 692 字

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有人问,理想是什么?理想是黑夜中的一盏灯,是黑夜中最明亮的一颗星,是人生的引路牌……每个人都有理想,而我的理想是当一名最强bboy(嘻哈舞者)。

为什么我想当最强bboy呢?那要从一节街舞课中说起。一天,我们和往常一样的上课,课间休息时,老师突然把我们全部人叫到了一起,他准备给我们观看一个舞蹈视频,我们一脸无奈地问老师:“现在不是课间休息吗?为什么还要看视频?”老师却不屑地说道:“你们爱看不看,待会你求我,我也不会给你看的。”老师的话吊起了我们的胃口,我们迫不及待地说:“老师,我要看,我要看!”我们全神贯注地看完了视频,只见视频中两支战队正在激烈地斗舞,他们先是来了一段整齐的齐舞,舞步非常地整齐划一,没有一点瑕疵,紧接着是精彩的独舞表演,一方出一个舞者轮流斗舞,他们的舞技是那么得厉害,他们的动作、连接、大招是如此地完美,实在是无可挑剔!我们看完后不由自主地啧啧称赞。老师语重心长地对我们说:“知道吗?他们是中国第一和第二的街舞队伍。”老师这句话深深地触动了我,我根本没有想到,一群看起来比我们还小的孩子居然会是中国数一数二的街舞表演者!我的斗志渐渐地被点燃起来,我在心里暗暗发誓:我将来一定要超过他们,要成为最强的街舞表演者!

但光有理想是不够的,我必须要有所行动:第一,我要把基本功练好,加强韧带的训练,如果跳街舞没有力量,看起来就会是软绵绵的,所以我要多练习压腿,多锻炼手的力量;第二,我要多加练习大招:比如头转定格,托马斯旋转……这些高难度的动作都能在比赛时加分;第三,我要持之以恒,不偷懒不懈怠,努力认真地训练。我相信“有志者事竟成”,只要付出行动,一定能实现我的理想!

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篇18:初二我的理想作文600字

全文共 416 字

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相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的,但是,歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱,我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快,爵士乐让人感到激烈,清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》,都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情,有吸引力,听了这些歌能让人奋发向上,这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想,我一定会去努力地实现这个理想。今后,在音乐课上,我一定会认真听讲,打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里,我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情,还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外,我会去外面培训一下声乐,让老师指导一下唱歌的方法,可以进步得更快。

希望通过我自己的努力,能实现我的理想——当一名歌手,给大家带来音乐的美和享受!

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篇19:为了理想而奋斗

全文共 712 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……

——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯……但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理……然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇20:我的理想高二作文

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每个人的心房里都有一个属于自己的美好梦想,而我也不例外。我的理想是当一个美食家。

做美食家这个念头是萌生在我八岁的时候,那是我第一次接触关于美食的书籍。我很清楚的记得那是蔡澜写的《蔡澜叹世界》,一翻开来看,我就被它那生动有趣的语言和诱人的图片给吸引住了。那本书,正安静地躺在那偌大的檀木书柜里。那书,早已被我被看了不下十次了,就算是背,也应该可以了吧。就在我第一次接触到那一本神奇的书时,我就立志要成为一个美食家,不仅是当美食家,还要是当一个像蔡澜一样名望很大的美食家!

是啊,如果我成为了一名美食家,那该有多好啊!你只管在饭店里大吃一顿,吃完了人家还得给你钱。你随便找个饭店坐下,人家还得感谢你大驾光临!当然,在品尝美食之余,也可以顺便周游列国,增广见闻,真是一举多得。

到了我成为了依个大名鼎鼎的美食家时。我首先要去北京,去吃那里最出名的“北京烤鸭”,站在长城上品味着那鲜嫩的烤鸭,边回忆着中华的五千年历史。然后去比利时,去那里最大的巧克力工厂,品尝新鲜制作出,滚烫的巧克力溶浆,去吃几块丝般感觉的巧克力,再喝上一杯巧克力可可,吃到腻为止。我还要去泰国吃入口即化,香味浓郁的榴莲酥,去印度吃正宗的爆辣咖喱,去日本吃肉质鲜美的长脚蟹和雪花牛肉……

不过我要成为一名美食家,就必须去向着这个目标奋斗。首先,我要好好学习让自己知识渊博,为美食家这一理想作铺路。多参加一些大型表演活动,提高自己的口语交际能力。其次要多看一些关于餐厨、烹调的书籍。最重要的一点是,要多搜集各国的饮食习惯和餐饮礼仪。

理想是一座灯塔,而我将寻着这点点光源,一步步地走向它。

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