关于孙杨的资料(推荐20篇)
孙杨是我国的游泳运动员,大家都认识他吧。我们要学习孙杨努力的精神,以下是小编精心准备的关于孙杨的资料,大家可以参考以下内容哦!
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345作文
805我的基本资料五年级写人作文
全文共 653 字
+ 加入清单姓名:与钟表一个姓,名字有三个字,第二个字是工程的程,因为爸爸妈妈希望我长大以后能做一个知名工程师,可我的数学不好,让他们失望了。我名字的最后两个字是“采薇”。是《诗经·小雅》中的一部分,还是人人皆知的电视剧《画皮》的主题曲。
性别:和妈妈一样,爸爸属于我的异性“朋友”。
呢称:有人叫我灵儿,(我以前的名字叫做“钟灵儿”)有人叫我羊羊,(我是羊年出生的)还有人叫我薇薇……(取决于我名字的最后一个字)我的呢称很多很多,但我最喜欢这三个呢称了。第一个富有灵气,第二个活泼可爱,第三个温柔恬静。
生日:本人生于羊年的两千零三年的夏天,六月十八日,晚上九点整准时出生。
优点:说起我的优点啊,真是三天三夜也说不完!什么琴棋书画啊,什么钢琴二胡啊,什么素描动漫啊……我样样在行!我最大的优点是爱读书,读好书,每当看到有兴趣的书,我会慢慢品味,如果要我半途而废,那我离开书后心里简直像千万只小蚂蚁在爬一般,又痒又痛。我在语文学科上表现特别好,每次考试都考99分或以上。英语也总是在98分以上,怎么样,我厉害吧?
缺点:至于缺点么,其实我非常不愿意提起。说实话,数学就是我的缺点,成绩忽上忽下,上次考了100分,可这回只考了85。5分,诸如此类情况数不胜数,那我也就不一个一个说了啊。然后爸爸给我总结了好多条——做事马马虎虎啊、不自觉啊等等,等等。优点三天三夜说不完,缺点也差不多。可是优点显然略胜一筹。
此外,我是一个非常喜欢交朋友的女孩,我可以陪你画画,陪你看书,陪你玩耍……欢迎你来和我做朋友!
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篇1:射击项目冠军李对红的故事资料
全文共 552 字
+ 加入清单1、 李对红是一名军人,有一个孪生姐姐,二人同时是军区神XX。
2、 因为长年练习射击,导致颈椎椎管狭小和小关节错位、腰脱严重,发病的时候,躺在床上不能动,衣服穿不上,脱衣服也要人帮忙。
3、 雅典奥运会后,她的爱人因心脏病突发,过早离开人世,让她遭受了沉重的打击。近两年,成绩发挥不稳定,让她更感到无助和委屈。但在2005年1月,她还是回到了国家队。
4、 失去丈夫的她更渴望亲人的支持和帮助。在南京日报的帮助下,她与失散多年的伯父一家终于顺利见面,再次找到遗失的亲情,她的内心终于又充盈了温暖。。
1、 做运动员是要吃苦的。为了钟爱的体育事业,王军霞付出了许多许多。在参加93年世锦赛时,她的哥哥因车祸去世,家人怕影响她的成绩一直隐瞒情况。
2、 做运动员她又尝到了甘甜。在1996年的亚特兰大奥运会上,获得冠军的她身披国旗绕场一周,向世界露出灿烂的笑容,她被人们誉为“东方神鹿”,那时的她最美。
3、 退役后,去上大学只因为需要,从未想过文凭。基础差,功课憋得她心急火燎,嘴上起泡。走在路上,回到家里,嘴里仍然嘟囔着英语单词儿。
4、 当母亲,幸福欣慰。由于工作原因不能经常与儿子在一起,无尽的思念都化成梦境:有一天她做了个梦,梦见打了儿子,孩子还过来安慰她,睡梦中,她早已泪流满面。
篇2:成语资料
全文共 207 字
+ 加入清单成语解释:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。
成语举例:但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。(冯德英《迎春花》第九章)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作定语、状语、补语;含褒义
成语结构:主谓式
产生年代:现代
成语正音:朝,不能读作“zhāo”。
成语辨析:热火朝天和“如火如荼”都可形容群众运动热烈。但热火朝天偏重于气氛;“如火如荼”偏重于气势。
成语谜面:太阳灶;打飞机
篇3:2024年关于植树节的手抄报图片及资料
全文共 232 字
+ 加入清单植树节是一些国家以法律规定的以宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日,植树周或植树月,总称国际植树节。通过这种活动,激发人们爱林,造林的热情,提高人们对森林爱护的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源,改善生态环境的目的。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世,1979年2月23日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,造福子孙后代。
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篇4:孙杨,你真棒!
全文共 356 字
+ 加入清单在中国男子游泳历史上的第一枚金牌,来自本届奥运会的孙杨。这位游泳小将在本届奥运会得了两金一银一铜,那两枚创历史的奥运金牌是怎么产生的呢?一起去看一下吧!首先来到400米自由泳赛场,比赛开始。孙杨前两百米游的比较慢,到了200米,孙杨在加速了,只见他两只手在水里不停的摆动,脚的频率也在增加!最后50米,孙杨全力以赴!最后25米,孙杨要超越了!最后10米,孙杨领先了!最后5米,孙杨赢了!中国男子游泳的第一枚奥运金牌诞生了!
再来看一下1500米。就在比赛要开始时,孙杨竟然第一个跳进水里,天啊!孙杨会被罚出场吗?我们一家都为他捏了一把汗。不过还好,录象证明,发令枪确实响了,只是现场太吵,其他人都没听见。经过这个小插曲,孙杨第二次下水故意慢点,接着他胸有成竹地游啊游,到终点时竟超出了世界纪录3秒多!
孙杨,你真棒!
篇5:成语资料
全文共 200 字
+ 加入清单成语解释:忐忑:心神不定。心神极为不安。
成语举例:母亲谨慎地窥视着一切动静,心里忐忑不安,她怕有人出卖星海。(冯德英《苦菜花》第十章)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义
成语结构:联合式
产生年代:近代
成语正音:不,不能读作“bú”。
成语辨析:忐忑不安和“坐立不安”;都有“不安”的意思。但忐忑不安偏重形容心理上的不安;“坐立不安”偏重形容行动上的不安。
成语谜面:心上下按
篇6:2024年国庆节手抄报资料大全
全文共 591 字
+ 加入清单中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国庆日、中国国庆节。中央人民政府宣布自1950年起,以每年的10月1日,为中华人民共和国宣告成立的日子,即国庆日。
中华人民共和国国庆节成立以来,在国庆庆典上共进行过14次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年、2009年国庆60周年的三次。
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立典礼,即开国大典,在北京天安门广场隆重举行。
“最早提出‘国庆日’的,是时任政协委员、民进首席代表马叙伦先生。”
1949年10月9日,中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平委员发言:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也发言附议,要求讨论决定。当天会议通过《请政府明定十月一日为中华人民共和国国庆日,以代替十月十日的旧国庆日》的建议案,送请中央人民政府采择施行。
1949年12月2日,中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出:“中央人民政府委员会兹宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。”
这就是把“10月1日”确定为中华人民共和国“生日”,即“国庆日”的来历。
从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。
篇7:成语资料
全文共 208 字
+ 加入清单成语解释:形容又愚笨又没有知识。
成语举例:想到这些,不禁令人憬然于天下本无神秘的事物,神秘只是欺骗或者愚昧无知的代名词而已。(秦牧《天坛幻想录》)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、定语;含贬义
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:愚,不能读作“yū”。
成语辨形:昧,不能写作“味”。
成语辨析:愚昧无知和“蒙昧无知”;都指没有知识。但“蒙昧无知;指不开门窍;不懂事理”。愚昧无知偏重于没知识;没有文化。
篇8:成语资料
全文共 221 字
+ 加入清单成语解释:处心:存心;积虑:经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。
成语举例:如此者处心积虑,已非一日。(清 李宝嘉《官场现形记》第四十六回)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作状语;含贬义,指费尽心思做坏事
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:处,不能读作“chù”。
成语辨形:积,不能写作“极”。
成语辨析:处心积虑和“挖空心思”都有绞尽脑汁、“费尽心思”的意思。但处心积虑强调“蓄谋已久”;而“挖空心思”则强调“花尽心思”。
成语谜面:虎头
篇9:家风家训手抄报资料二家风家训名言
全文共 1710 字
+ 加入清单临渊羡鱼,不如退而结网。洗脸洗耳朵,扫地扫旮旯。早起三光。晚起三慌。常记人之长,常忘人之短;常想人之善,常思己之过。
家财万贯不如精神富足,孝敬老人实为百善之先。
孝亲为先,以睦家族;慎独慎微,以远灾祸;读书习字,以养精神;动静相养,以健体魄;耐劳耐炫,以长定力;克勤克俭,以厚福泽。——作者:中央党校 办公厅 郭鲁江
窗明几净亮堂敬祖,智慧勤奋修养后人。
衣食用度不可过奢,清廉品格应须常怀。
田地不在膏腴,操心便好;房屋不在高大,不漏便好;庄稼不在多寡,勤苦便好;契约不在大小,深藏便好;家居不在新旧,无遗便好;衣服不在华丽,古朴便好;饮食不在美味,吃饱便好;妇女不在俊秀,慎言便好;邻里不在富豪,和睦便好;朋友不在酒肉,有信便好;惟是勤耕苦读,往来有节,须当早起迟眠,农书兼作;宝贵双全,子孝父慈,老幼永享安乐,弟恭兄友居家;免受熬煎,夫严妇顺。勤俭为本,耕读传家。
要独立,也要融入。要坚忍,也要勇敢。要思虑,更要务实。要顾家,更要爱国。
为人厚道,做事精炼;勤勉律己,独立自信。
知书达理,乐善勤勉。
学诗学礼,敬业敬人;孝老爱亲,和睦邻里;正身清心,方言矩行;淡泊明志,宁静致远。
处事以谦为贵,做人以诚为本。
人和方可亲,家和万事兴。
家和万事兴:父严母慈兄友弟恭。吃亏是福:老老实实做人,踏踏实实做事。
谦和仁寿,善察智行。
人以善良为本,以勤俭持家;以读书为品,以严谨做事;以豁达度平生。
尊老爱幼互谅互让;勤劳朴实勤俭节约;诚实守信为人正直遵纪守法;正义平和礼貌刚强;家庭和睦尊敬长辈;勿以恶小而为之勿以善小而不为;身教言传以身作则。
乐家乐业爱己爱国。家家和,天下兴。
性善,心地自然比他人宽;能勤,时间自然比他人多;肯动,空间自然比他人广;耐苦,成功自然比他人大。
涵养诗书几分儒雅气,留住人生一片明月光。
孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
勤俭持家尊老爱幼,修身利行明事知礼,学补不足行道利世。家庭是组成国家的细胞,是人生发展的基石,是社会和谐的基点,家和万事兴。幸福是相互扶持的力量,是互敬互爱的恬淡,是润物无声的奉献,幸福在心里。
以爱育爱,诚实守信,勤俭持家。
立志守信尽孝重义为善。
守法纪,举文明,积善德,奉爱心。不贪财,勿恶行,爱学习,励勤奋。倡节俭,终不贫,长自律,子孝顺。多恩爱,少争论,和兴家,乐天伦。
勤劳孝顺节俭和美。
最好的家庭教育是完善提高父母修养,润物无声地做给孩子看。
为善为德,诚信中和,清素心静,性守怡养;茶禅悟道,缘圆自得,敦品笃学,既寿永昌;家中长辈经六十甲子,品悟人生,得此家训。
不忘初心,方得始终。
为国家之公民尽义务,为社会之人民守公德,为众生之个体创价值,为尊长之晚辈奉孝道,为夫妻之伴侣共患难,为儿女之父母严教养。
实心做事,诚心待人,清心律己。
修德健智强身,爱国勤业持家。
昼当惜阴,夜当惜灯;言当惜口,事当惜心。
百善孝为先,待人和为贵;做人要厚道,吃亏才是福。
尊老爱幼,为人谦和,诚实守信,孝道当先。和睦相处,量入为出,勤俭持家,以身作则。
包容——家庭和谐之本;包容——家庭融洽之本;包容——家庭有爱之本;包容——家庭善良之本;包容——家庭财富之本;包容——最美家庭之本。
勤勉修身,行善养德;知礼孝亲,待人宽和;以爱为根,知足常乐。
善为本,孝为先,担当情义在心间。
凡岳氏子孙者,毋别男女,须立做人准绳。男则克尊乾道,约法十字为限:忠孝廉节爱仁义礼智信,谨执纲常为志。女则慎守坤箴,效范八字为准:贤敏淑慎温恭素雅秉承从德为赋。励倡子孙须尽全力,勤奋志学求实精业,言行兼优。此训后世子孙决不可悖!
孝亲敬上,齐家教子;睦邻正理,仁让自强
生活让抱怨走开。
勤俭持家,尊老爱幼。
诚以立身,俭以养德;苦以励志,学以报国。
耽误一分钟,就会痛失一生;不要把你的工作带到家里,也不要把你的家事带到工作学习中!家庭和睦就是最好的平衡。
守之有道,追之有标,求知长志,快乐健康;苦读书,勤执业,俭持家,和待人,静修身,慎出言,善改过,恒守法,必有大为;每个人的每一刻每一天每件事,都在生成并储存自己记忆的浪花;在有限的生命时光,要努力使这浪花凝成一个个锦簇花团,美丽而飘逸;裕后光前平和处世,清心澄虑信德格天。
篇10:成语资料
全文共 257 字
+ 加入清单成语解释:形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。
成语举例:我常州姓沈的,不是甚么低三下四的人家。(清 吴敬梓《儒林外史》第四十回)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义,指对人的态度
成语结构:联合式
产生年代:近代
成语辨析:低三下四和“低声下气”;都形容对人恭顺;没有骨气的样子;但低三下四侧重于人本身没骨气;对人恭顺卑微;并有“卑贱;低人一等”的意思。可用于职业、活儿、作风等;应用范围广;“低声下气”侧重于说话的态度;只用于语言表达方面;应用范围窄。
成语谜面:二五
歇后语:七个人通阴沟
篇11:成语资料
全文共 254 字
+ 加入清单成语解释:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。
成语举例:这在胡景伊自然是踌躇满志,而在尹昌衡则会义愤填膺了。(郭沫若《少年时代 黑猫》)
常用程度:常用
感情色彩:中性词
语法用法:作谓语、定语、状语;形容谋事成功得意的样子
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:踌躇,不能读作“shòu zhù”。
成语辨形:踌,不能写作“筹”。
成语辨析:踌躇满志和“趾高气扬”;都可形容“因得意而有点忘形”的样子。但踌躇满志表示“心满意足”;是中性成语;“趾高气扬”表示骄傲自大;是贬义成语。
篇12:成语资料
全文共 209 字
+ 加入清单成语解释:空空洞洞,没有什么内容。多指言谈、文章极其空泛。
成语举例:出了口吻、技巧和声调之外,八股文里是空洞无物的。(朱自清《经典常谈 文第十三》)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;含贬义
成语结构:偏正式
产生年代:古代
成语正音:空,不能读作“kònɡ”。
成语辨析:空洞无物和“空空如也”;都可用来形容空无所有。但空洞无物多用于言谈等理论的范畴;“空空如也”则多用于空间的范畴。
成语谜面:闲地窖
篇13:成语资料
全文共 333 字
+ 加入清单成语解释:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
成语举例:李德才一口回绝说情的事,运涛垂头丧气走出来。(梁斌《红旗谱》十三)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、定语、状语;形容受挫折无精打采的样子
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:丧,不能读作“sānɡ”。
成语辨形:丧,不能写作“伤”。
成语辨析:(一)垂头丧气和“灰心丧气”;都有“因兵败挫折而气馁”的意思。但垂头丧气偏重在一时耷拉脑袋;没精打采的外部神情;“灰心丧气”偏重指长期毫无信心;意志消沉的内心世界。(二)垂头丧气和“没精打采”;都形容情绪低落;萎靡不振的样子。但垂头丧气的程度要比“没精打采”重些。
成语谜面:临死打瞌睡
歇后语:高粱秆上挂个破皮球
篇14:熊猫的资料
全文共 453 字
+ 加入清单周末,我去了动物园,动物园里的动物数不胜数。
我们在动物园内一圈一圈地转,突然,我看见了熊猫馆,呀!大熊猫,它们的耳朵如同一个黑黑的毛线球,眼圈黑黑的,似乎昨晚没睡好一样,又像带着一副墨镜,小小的鼻子呈倒三角形,嘴巴犹如被黑颜料染过似的,真可爱!
熊猫被人们称为竹林隐士,经常住在离水源不远的地方,因为它们的生活以水为生。它们也非常爱吃竹子,它吃竹子时先用锋利的牙齿把竹子皮给一条一条地撕下来,像我们用口剥甘蔗似的,剥完再咬下几口,直到吃完一根竹子才消停下来。
熊猫饮水的时候脖子弯下来,小口小口地饮水,要是水喝完了,就会用舌头舔盘子,有时还会抢同伴的,抱在一团,滚来滚去,开始了争食大战,如此打翻了同伴的碗,这样下去,就会开始大混斗,你打我一下,我打你一下,有的就会被打到脸,一群熊猫格斗战就这样展开了。
除了格斗,熊猫也爱玩,玩的时候,它们口里咬着竹叶,靠着椅子,在扮酷呢!但扮着扮着就有点睡意了,于是,它又开始睡了,它特别爱睡觉,要不然我们大部分看见它的时间就是在睡觉呢!
熊猫真可爱呀,那副表情,真引人发笑。
篇15:成语资料
全文共 277 字
+ 加入清单成语解释:气势可以吞没山河。形容气魄很大。
成语举例:这号人,在困难中不是低头叹息,而是奋发图强,壮志凌云,气吞山河。(姚雪垠《李自成》第二卷第二十八章)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、定语;含褒义
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:山,不能读作“sān”。
成语辨形:气,不能写作“汽”。
成语辨析:气吞山河和“气壮山河”都有“气势盛大”的意思;但气吞山河偏重在“吞”;是指“气势庞大足以吞掉山河”;而“气壮山河”偏重在“壮”;是指“气势宏大可以使山河增色。”气吞山河重在气魄雄伟;“气壮山河”重在气概的盛大。
成语谜面:氙氚;雾霭笼罩大地
篇16:辅导班招生宣传资料
全文共 290 字
+ 加入清单好消息:
作文培训班正式开始招生啦~~
下面是一组数据:
由上表不难发现,作文占语文总分越来越多,北京高考已经把语文总分提高到了180分!不要等到初中高中才想到要学好作文!不让孩子输在作文的起跑线上!
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篇17:2024五四青年节手抄报图片资料
全文共 336 字
+ 加入清单为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。
篇18:资料员自我推荐信
全文共 548 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!
我来自xx,悠久的汉文化气息,从小就造就了我”敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了财务管理、财务会计、税法等有关理论;并且取得了会计资格证书,具备较好的听、说、读、写、等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
或许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!
剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈,我将以一颗期待的心真诚的静候您的佳音!
此致
敬礼!
自荐人:xx
xx年x月x日
篇19:考场作文资料:霍金
全文共 1953 字
+ 加入清单◆ 素材展示1 ◆
他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬•霍金。
如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的,他的成功,不仅仅是他的非凡的科学成就,其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个时代的伟人,人生的斗士。(2004年福建高考满分作文《人生的斗士》)
◆ 所用话题 ◆
选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题)
◆ 素材点拨 ◆
在众多的人物中,这位考生选择了霍金作为写作对象,并把他作为人生的斗士来写。在对人物精神的准确把握下,深入地阐述了在人生的历程中具有“坚忍不拔的意志和对人生的无比自信”是多么的重要。这位考生深谙考场作文的取胜技巧,紧紧围绕标题,深入挖掘霍金身上的闪光点,并注意寻求人物身上闪现出来的与自己文章相契合的内容,来构思为文,从而成就了这篇意蕴深厚的美文。
◆ 素材展示2 ◆
透过时光的瞳孔,让霍金对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神。诉说每一份自信,诉说每一点珍惜,诉说苦难背后不懈的努力。
我们崇拜霍金,不仅仅为他突出的成就,我们崇拜霍金,更为他不屈的毅力。他以他的经历,为我们诠释了什么是坚强,向我们传授了怎样去获得成功。(2004年福建高考满分作文《倾听》)
◆ 所用话题 ◆
选择下面所列的一个人物文学形象作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题)
◆ 素材点拨 ◆
这两段文字,形象地展示了霍金的精神特质,那就是他身上体现出来的不屈的毅力和坚强。霍金以此赢得了成功。这个例子准确地诠释了“成功”。行文中,作者善于运用排比等这样的整句,使文章语言流畅,音韵和谐。增强了视觉的冲击力,赢得考场的高分也是理所当然的。
◆ 素材展示3 ◆
霍金能够创造出令人炫目的成就,那是他夜以继日研究的结晶;牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律,那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报;马克思能够发现剩余价值规律,那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。(2005河南高考满分作文《小议“出人意料与情理之中”》)
◆ 所用话题 ◆
出乎意料与情理之中(2005年河南高考作文题)
◆ 素材点拨 ◆
这一段文字以霍金等名人艰辛的努力与付出和辉煌的成就作比较这些事实,深刻地揭示出“出人意料与情理之中”这一论题的辩证关系。例子强调了辉煌的成就是靠艰辛的付出获得的。从而深入地点明了取得出人意料的成绩是与情理之中的付出分不开的。几个例子也构成了一组排比,增强了语势,增强了表现力。在考场作文中,这样的视觉效果是不容置疑的。
◆ 素材展示4 ◆
要明白啊,从你整个生命的过程中看,所谓的“灾难”,都渺小得不足挂齿。霍金在他事业的顶峰时期,却连遭病创,沉重的打击足以使他的精神崩溃,然而他跳出了“灾难”的圈外,遥望到了病痛的逾越性、人生的坎坷性,终于战胜了病魔,飞越了坎坷。他那样伟大的毅力被世人所景仰,他那样伟大的成果被世人所珍重。(2005年湖北高考满分作文《近观与遥望》)
◆ 所用话题 ◆
阅读王国维《人间词话》中的一则文字,根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。(2005年湖北高考作文题)
◆ 素材点拨 ◆
这篇议论性散文主要论述了在人生历程中,如何“入乎其内”,又如何“出乎其外”的问题。作者认为“入平其内”地感受人生美好与幸福,经历失意与挫折,才是真实的人生;“出乎其外”地对待失意与挫折,才能超越苦痛,创造人生辉煌。霍金就是如此做的,在连遭沉重打击的情况下,凭着自己坚强的毅力,最后终于战胜了病魔,飞越了坎坷,最终取得了伟大的成果。文章观点鲜明,切合题旨,列举霍金的事例,来论述了“对待痛苦须出乎其外方能成功”这一要点,事例典型,议论有力。
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霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑,重拾生活的信心时,你一定不会忘记,是什么,带你走出迷雾的森林,赠你以阳光的希望。(2006年甘肃高考满分作文《舞动腾飞的翅膀》)
◆ 所用话题 ◆
老鹰与乌鸦(2006年高考全国卷作文题,材料作文)
◆ 素材点拨 ◆
选段以第二人称的口吻行文,就像与霍金在面对面地交谈,我们读来倍感亲切。同时,文章形象的语言中流淌出一股浓浓的情感。没有广泛的阅读和对生活的深入思考,定是很难做到以上几个方面的。因此,写作的技巧等是在课堂学得的,而思想和感悟等关键的东西,是要靠同学们在课外走进生活,走进社会才能习得的。