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写一篇鸟的作文(推荐20篇)

小鸟飞来了,落在树枝上欢快地歌唱,它的样子真可爱。下文是为大家精选的可爱的小鸟一年级作文,欢迎大家阅读欣赏。

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放鸟作文450字

全文共 429 字

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早晨,雨过天晴,我在大树底下发现一只小,就把它捧了回来,把它养大。

它那小巧玲珑的样子可爱极了。羽毛还不是很多,翅膀无力地扇动着,想飞却怎么也飞不起来。显然,这是一只刚学飞的小幼鸟。怯生生地噔着一双黑豆般的眼睛,可怜巴巴地望着我,好像在祈求;“放了我吧。”

我小心翼翼地把小鸟捧回家里,我照找来一个精制的鸟笼,铺上松软的干草。笼子里还有一个小秋千,水杯和食杯一应惧全。我每天给它吃,饭粒,小虫子给它吃,每天给它换水,添食,给它打扫鸟笼。

不久,小鸟的羽毛长齐了,而我呢,依然无微不至地照顾它,但它一点儿也不领情,它整天闷闷不乐,不是躲在这个角落里,就是乱飞乱舞,发出尖锐的声音。我不理解鸟儿为什么那么伤心,妈妈告诉我:“小鸟和我们人类一样,都渴望自由,如果失去自由,就会生病死亡。”听了妈妈的话,我决定放飞小鸟。

我打开笼子,小鸟迫不及待地飞出来,唧唧喳喳,在我头上盘旋了几圈,好象在向我告别:“再见了。”小鸟渐渐飞向蓝天。

我真希望我的小鸟儿能快点找到它的伙伴儿。

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更多相似作文

篇1:我与珍珠鸟

全文共 700 字

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大家小学都学过珍珠这一课吧,讲的是作者家养了一窝珍珠鸟而我的家里也养了一只可爱的珍珠鸟。那是我从小区里面捉的。我非常喜欢它!

记得那时我刚放学回家,在小区的门口看见有一只鸟,就捉了来,起先还不知道是珍珠鸟,便到处问人。点走到家门口才看见有一个老奶奶,我便问那个老奶奶:“奶奶这什么鸟?”奶奶说:“好像是山上的鹦鹉”!听奶奶这么一说我便回家了,心里还偷着乐!心想捉了一只鹦鹉!到后来学了珍珠鸟这一课后才知道是一只珍珠鸟!

它的头部是灰色,红色的小嘴,身上是灰色的两边有黄白相间的小白,下面是白色的,黑色的尾巴上有小白点,它叫起来很悦耳。有时像是一个富有很多经验的老歌手在放声唱,有时想一个乳臭未干的孩子在哭泣,还有时像一个深沉的诗人在吟诗。

它那是刚来我们家的时候,我把它关进笼子里后,便去听音乐了一会便又来看它,他居然在跳到,像一个优秀的舞者演绎自己的舞蹈,它深深的沉浸了进去,完全没有在乎我的存在!我也默默的看着这个“舞者”的精彩表演!

有一次我吓出了一身的冷汗!怎么回事呢?是我的珍珠鸟在掉毛我十分的害怕,害怕它死去,因为它来我们家有一段时间了,我们都把它当成了我们密不可分的家庭中的一份子了,每天听它的深情“演唱”来消除一天的疲惫?怎么回事呢?我问了爸爸后知道原来是它要换毛了,爸爸说要每天给它吃一点蛋黄,让它可以长出漂亮有光泽的毛来。以后我就每天给它剩下一些蛋黄来给它!现在它的长出毛可有光泽了!比以前更漂亮了!

现在它更受我们家的人欢迎了,我把它提到了姥姥家,姥姥一个人太寂寞了,我想给姥姥解解闷。现在姥姥有时侯给小鸟说话,不和我说话我都有点嫉妒了!我们全家越来越离不开它了我们全家越来越喜爱它了!

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篇2:喜欢的鸟作文

全文共 323 字

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今天,我爸爸捉回来了一只小。不不不,不是黄鹂、不是燕子、那就更不是灰文鸟喽。当然,那只是一只很普通的麻雀了。

这只小麻雀有灰色的身体,他非常小。就在我们要把他从办公楼放出去的时候,我们以为,他会飞走,可是他“搜”的一下就从我们 的手中飞到了柜子后面,我就去写作业了,“他一会就会出来了。”爸爸说,可事情没有那么顺利,最后,小麻雀总算飞出来了。不过它东撞西撞的,一会就飞到了我爸爸的办公桌下,在我好不容易把他从底下抓了出来,他总算第二次飞走了,我还没有看见他飞走,它就飞远了,不知道他现在在哪,他回家了吗?

对了他从哪来的呢?我来告诉你吧!今天我爸爸去了一个地方,看到了一只小鸟——麻雀,他看见小鸟不飞,就把他抓了回来,我看了一会我才知道那是麻雀呀!

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篇3:植绿护鸟我们在行动作文300字

全文共 324 字

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植树造林,不仅可以减少噪音、调节气候,还可以制造氧气、吸收灰尘和有害气体。类是我们的朋友,举手之劳,帮助小鸟,为它们创造良好的生活坏境。

今天,我们小记者来到银隆百货门口,宣传植绿护鸟的知识,发放宣传手册。我还是第一次参加这样的活动。一开始,我不敢发,声音也很轻。经过多次努力,我终于鼓起勇气,向一位叔叔走去,我一边把宣传手册给了叔叔,一边对叔叔说:“叔叔你好,我是萧山日报小记者,这是关于植绿护鸟的知识,你可以看一下。”叔叔说:“好的,小朋友谢谢你!”我听了心里很高兴。很快我发完了手册,完成了任务。

这次活动很有意义,我不仅向市民宣传了植绿护鸟的知识,而且还锻炼了自己的胆量。保护环境,人人有责,今天我也为美化环境出了一份力,心里别提有多高兴了!

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篇4:根鸟读后感800字

全文共 879 字

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最近,我读了曹文轩写的《根》这本书,主人公根鸟坚持不懈的精神深深地打动了我。

这本书主要讲述了一个叫根鸟的孩子寻找紫莹的故事。有一天,根鸟在山上打猎,走了很久发现了一只鹰,他把那只鹰打死后,才发现鹰的爪子上有一张纸条,上面写着:她在山谷底下,她叫紫莹,如果看到纸条快来救她。根鸟下定决心要救出紫莹,经过很长时间地寻找,经历了很多磨难和曲折,根鸟没有放弃,最终找到了紫莹。

通过阅读这本书,我感受到根鸟身上最可贵的精神——坚持!因为,他在寻找紫莹的过程中遇到了很多困难和危险,他没有知难而退,而是勇敢地坚持与困难做斗争,他有坚定的信念:无论怎样,也要坚持到最后!正是这个信念一直鼓舞着他走到最后,找到紫莹并救出了她。生活中我们会遇到很多困难,学习中也会遇到很多难题,我们该怎么办呢?

这让我联想到了梁子悦同学,记得体育课时进行50X8的测试,梁子悦在测试之前没有信心,因为之前的测试,他的成绩并不理想。但他并没有气馁,而是一直坚持进行训练,在测试前还找我交流长跑的知识和技巧呢,我告诉他长跑开始不能跑得太快,后半程一定要咬牙坚持不能减速。他听得特别认真,并连连点头。轮到我们测试了,我俩忐忑不安地站到了起跑线上。体育老师一声哨响,我们就冲了出去,开始的时候梁子悦跑得身轻如燕,毫不费力。可是过了两圈之后,我回头看了一下梁子悦,现在的他和刚才的他判若两人,只见他满头大汗,气喘吁吁,我感觉他可能得不到优了。就对他做出加油、坚持的手势,梁子悦心领神会,暗暗发力,咬牙坚持,又跑了一圈,他的速度没有减慢,最后我俩相继到了终点。只听老师说:“梁子悦1分42秒,优!”梁子悦高兴地跳了起来,兴奋地挥舞着手臂庆祝。

事后,我问他为什么最后还能保持开始的速度呢?他说:“开始起跑的时候,我体力充沛,想着要留点力气到后面,跑到中间的时候虽然很累,但我想道坚持到底就能胜利,所以我又咬牙坚持了下来,冲到终点的时候,果然得了优!

梁子悦的成功是因为他坚持了下来,没有中途放弃自己,他和根鸟一样都有一个坚定的信念:坚持到底就是胜利!如果每个人都有这样坚定的信念,那么梦想总会有实现的那一天!

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篇5:珍珠鸟

全文共 595 字

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真好!朋友送我一对珍珠。我把这对珍珠鸟放在一个用铁丝围成的笼子里。笼子里还有一些干草,那是鸟儿舒适而又温暖的巢。

我把它挂在我书桌的窗上,一盆吊兰的垂曼蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

两个月后,那愈发繁茂的绿蔓里面,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜想,是他们有宝宝了。过不多久,忽然有个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的妈妈:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有长出珍珠似的白点;它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在衣柜的顶上,一会儿神气十足站在书架上,一会儿钻到窗帘里。慢慢地它胆子大了,竟然落到了我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝水,再偏过脸看看我的反应。后来,它完全放心了,干脆用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它那细腻的绒毛,它也不害怕,反倒有好地啄两下我的手指。

白天,它淘气地陪伴我着我;晚上,他就在父母的再三呼唤中,飞回笼子边,扭动着圆滚的身子,挤开那绿叶钻进去。

有一天,我写作业时,他居然落到我的腿上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的腿上睡着了。它睡的好熟啊!不停地咂嘴,大概在做梦呢!

看着这可爱的小家伙,我情不自禁的发出了一声呼唤:信赖,不就可以创造出美好的境界吗?

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篇6:一些常见的描摹鸟叫声的词语

全文共 746 字

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1、啭――婉转地叫。

2、啁[zhōu]啾[jiū]――鸟叫的声音。

3、喳喳――喜鹊的叫声

4、邕邕(yongyong)――象声词,形容鸟叫声。

5、嘤[yíng]嘤――形容鸟叫声。

6、砉[huā]――形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

7、萧萧――形容鸟叫声。

8、哇哇、咻咻、哑哑――形容乌鸦叫声。

9、忒[tēi]儿――(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

10、忒(tei)儿――象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音。

11、刷啦――形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

12、刷啦――象声词,形容迅速擦过的短促声音。

13、唼喋(shazha)――形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音。

14、扑棱――形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

15、呖[lì]呖――形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

16、苦恶苦恶――白胸苦恶鸟的警告声,连续性,另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”

17、可恶可恶――噪娟雄鸟的声音。

18、啾[jiū]啾――形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

19、戛然――多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

20、咕咕姑――珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

21、咕哚――斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

22、咕[gū]――形容斑鸠等的叫声。

23、嘎[gā]嘎――形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

24、嘟嘟嘟――红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

25、噌――麻雀飞的声音。

26、布谷――布谷鸟的叫声。

27、tiyu-tiyu――蓝雄鹌鹑的叫声。

28、Kideedeedeedeedeeee――金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音

29、chionk-chionk――长尾夜鹰,大声响亮有如铁器相敲。

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篇7:雪地捕鸟扩写

全文共 511 字

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一个冬天的清晨,闰土从睡梦中醒来,打开窗子,揉揉醒松的眼睛一看,啊!下雪了!房子上、地上、树上……到处都是银白色,大地成了雪的天地,闰土顾不得那么多,三下并两下的穿上衣服,叫醒了小伙伴们,因为他们下雪了要去捕去。他们一起跑到海边的一片雪地上,闰土拍拍脑门说:“唉呀!来的太急,什么也没带,你去拿竹匾,他去拿绳子和短棒。”闰土对伙伴们说,自已则蹑手蹑脚的回家棒出自家的包谷,飞快的跑回雪地,小伙伴们早已到齐。闰土雪出一片空地,用短棒支起大竹匾,在下面撒些包谷,闰土一手拿着绳子起出几米远,爬在雪地里。

过了一会,只见几个鸟一个个的飞来,停在竹匾的周围。刚开始它们只在竹匾边上徘徊,只见一个鸟儿小心谨慎的向竹匾下面移动,闰土没有拉绳子,伙伴问为什么不拉绳子呢?“等所有的鸟儿都进竹匾了再拉绳子,这样那些麻雀,蓝背……就会都被我们捉住的。”闰土说,同伴们听了,觉得一道理,都挺佩服闰土的,一会工夫,鸟儿们果真都进去了。闰土果断的把绳子一拉,哗,的一声,竹匾倒下,大伙跑过去一看,稻角,蓝背,角鸡。

哈哈,真是大好了,伙伴们兴奋得在海边飞奔,笑声随着海风传得很远很远。

伙伴们都得到自已喜欢的鸟,兴高采烈的回家去了。

[关于雪地捕鸟作文

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篇8:养鸟趣事作文1000字

全文共 1038 字

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“还有五天……”“还有三天……”每天清晨,我都对着日历掰着指头嘀咕着。快到儿下蛋这几天,我都在鸟笼子旁徘徊着。到母鸟产蛋这天,我坐在笼子旁,双眼直盯着鸟窝,静静守候着。已经有一两个月没进笼的公鸟也进到屋里,为母鸟加油打气。鸟屋里接二连三传来嘶吼声。过了一阵子,嘶吼声渐渐变小,直到公鸟钻出来,我才松了一口气。但公鸟一出来就一头栽进鸟食里,我忍不住在心里咒骂起来:“贪吃鬼,你又没出力,却在这大吃大喝,你好意思吗?”不一会儿,公鸟鼓着肚子回到屋里,出来时肚子又恢复了原本的模样。我很想打开鸟笼一探究竟,又怕惊动母鸟,而且我还得上学呢。爸爸拍拍我的肩膀说:“今天母鸟刚下蛋,要等明天才会再下。你明天中午放学回来,我一定给你满意的答案!”

第二天放学回家,一跨进院子大门,爸爸便笑眯眯地打开手机,给我看他录的视频:屋里的母鸟下完蛋,虚弱地倒在一旁,不停地大口呼吸着。公鸟鼓着肚子进去,用自己的嘴把母鸟嘴张开,把嘴中未咽下的鸟食先塞进母鸟的嘴里,待母鸟一口一口咽下后,又将腹中的食物吐出来喂到母鸟嘴里。吃完鸟食的母鸟精神抖擞,准备好了第二天下蛋。这下我恍然大悟:原来公鸟并非我想的那样,它就像是一位贴心的丈夫,细心地照顾生完孩子刚从手术室里出来的妻子啊!

从这一天起,我突然意识到:人与动物都是一样的,只是换了一种面貌生活在这世界上。

一个星期后,爸爸给了我一颗小鸟蛋,那是我第一次跟鸟蛋接触。原本以为让我碰碰就行,没想到爸爸给我一堆不明来历的人工孵鸟工具。此时的我有一种错综复杂的感觉,我不知道是开心呢,还是该为自己接下来孵鸟的日子担忧呢?毕竟这不是件简单的事。我伸出颤抖的双手接过小鸟蛋,小心翼翼地把它放在杂乱的稻草堆里,大脑中都是小鸟破壳后的样子。那一晚,我彻夜不眠。

此后,我每一天都在试着草堆里的温度,每天都给这个小生命增添一丝温暖。

慢慢的,日子一天天过去,被母鸟孵的鸟蛋都探露出小鸟的头来。看着那一窝鲜活的生命,再看看稻草堆里还未破壳的鸟蛋,我不禁懊恼起来,准备帮他破壳。爸爸阻止我说:“再等等吧,急不得。假如你帮它破壳出生,这只小鸟就会死去,不能存活!”我吃惊地瞪大眼睛。

次日清晨,我发现蛋壳上有些细微的裂痕,有一条裂缝有些动静。当那条裂缝破开时,我终于看到了它的真面目:浅粉色湿漉漉的身躯窝在蛋壳里,眼睛尚未睁开,像是一位刚建完一幢大楼的工人,累倒在工地上呼呼大睡。之后小鸟费劲地用头颈将蛋壳顶成两片,破壳而出。此时,我暗自庆幸昨天没有做傻事。

养鸟真有趣,还增长不少知识呢!

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篇9:鸟的作文

全文共 870 字

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望着空中的儿,我不禁羡慕起来。我想:这天老师让写一篇有关“假如我……”或“xxx,我想对你说”的作文,那就让我发挥一下吧!

假如我是一只小鸟,我要展开自我的双翅自由飞翔,飞遍青山绿水,飞遍四面八方,飞遍我要去的每一个地方。

飞呀飞,我首先要飞到祖国的心脏——北京。早晨,我迎着朝阳,沐浴着晨风,来到天安门广场看鲜艳的五星红旗冉冉升起,感受我们祖国的伟大,我要飞到天安门和人民大会堂的上空,领略这些举世闻名的建筑的风采。我还要衔一束我们洋马的菊花,然后飞到毛主席纪念堂,然后敬献给他老人家,表达我们药乡人民对他深情的思念…

我要飞到南海上的一群岛屿——西沙群岛去。因为那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。我要亲眼目睹岛上的英雄儿女日夜守卫和建设祖国的南大门的情景。随着社会主义建设事业的发展,可爱的西沙群岛将变得更加美丽,更加富饶。

飞呀飞,我飞过重重的山峦,飞过清清的小溪,来到祖国的期望小学。然后我要看一看那里的孩子是怎样学习和生活的,听一听他们朗朗的读书声。我还要邀请他们到我的家乡做客,尝一尝我们的菊花茶和菊花米酒。

飞呀飞,我不知不觉飞到了我国的卫星基地——酒泉。我看到英雄的航天人正在辛勤地工作。蔚蓝的天空下,高大的发射架张开臂拥抱着乳白色的长征火箭,正在准备发射,然后发射基地“向杨利伟学习致敬”的巨幅标语个性印人注目……

虽然我是一只小鸟,可是我不怕山高路远,也不怕严寒酷暑,我必须要飞到边防前哨去,捎去祖国和人民对“最亲爱的人”的慰问,捎去家乡亲人对他们的思念。然后我还要放开自我的喉咙,深情地为战士门歌唱,寒风中、雪地里我要陪伴他们一齐去放哨站岗……

我要飞到三峡大坝去,看一看工人紧张劳动的场面;我要飞到宝岛台湾去,和同胞们祝愿祖国早日统一;我要飞到日本去,和日本的小朋友手拉手,然后同唱一首中日友好之歌;我还要飞到伊拉克去,鼓励那里的小朋友必须要热爱祖国,克服暂时的困难……

我要去的地方很多很多,可是我明白我的羽毛还不够丰满。“不经历风雨,怎样见彩虹?”我相信只要我这天勤奋学习,磨练自我,将来就必须能飞到我想去的每一个地方。

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篇10:初中写鸟的作文500字左右

全文共 522 字

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阳春三月,绿意盎然,到处都充满了无限生机。小燕子从南方飞了回来,在家家户户的屋檐下,筑起了一个个温暖的窝,小红家的屋檐下就有一窝燕子。不久后,就养了一窝小燕子。

一天,小红独自一人在院子里练习下象棋。忽然,他听见眼窝里传来一阵非常急促的叫声,便忙转身一看,有一只小燕子趴在地上,无力地扇动着它那对还没有长好的翅膀,睁着那又大又圆的眼睛,里面闪着泪花,好像受了重伤。就在这时,草丛里竟然窜出了一只大花猫。他盯着这只受伤的燕子,眼睛里露出贪婪的目光,口水也不由自主的流了下来。老猫一步一步的逼近小燕子,嘴里露出锋利的牙齿,张大嘴巴,扑向小燕子。

就在这千钧一发之际,小红大喊一声:“走开,快走开!”老猫被这突如其来的气势给镇住了,向后退了几步,眼睛却仍盯着小燕子不放。小红见状,就从地上捡起一颗小果子作出要砸老猫的样子。老猫却一点也不害怕,弓起背“喵喵”地叫了几声,小红见没有效果,只好把果子用力砸向老猫。老猫被打中了,知道这顿饭是吃不成了,便向天“嗷——”的叫了一声,狼狈而逃了。爸爸回来后,小红把事情的经过说给爸爸听了后,爸爸就拿来梯子,把小燕子送回了窝。

燕子妈妈回来后,见此情景,叫个不停,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们!”小红听了,开心地笑了。

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篇11:根鸟读后感作文400字

全文共 546 字

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暑假里,我阅读了作家曹文轩的佳作——《根》。这本书让我更深刻的理解了中国梦。这个故事的主人公叫根鸟,有一次在大山里,看见一只罕见的白鹰,它腿上的布条写着:一个叫紫烟的女孩掉进峡谷里。根鸟很着急,不顾父亲的劝阻,便背井离乡,踏上了寻人之路。在这漫长的旅途中,他历经了千辛万苦,父亲患病逝世,被骗去做苦力。但他为了自己的梦想,始终都没有放弃。最终,经过曲折坎坷的寻找,他找到了紫烟,实现了梦想。

英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特在文学事业上受挫,曾经遭到英国桂冠诗人罗伯特.骚塞的冷嘲热讽,但她毫不气馁,毅然改写小说,最终踏入了文学圣殿的大门,在文学圣坛上脱颖而出,在世界上引起了不小的轰动。

我也有一段不堪回首的过去,那时我才刚步入学校的大门,从小我就希望自己能练出一手好字,可现实是残酷的。我的字总是写得歪七扭八,我开始打起了退堂鼓。老师的鼓励和家长的肯定使我重拾了信心,从此我天天对着字帖练习,直到自己满意为止。现在我已经通过了钢笔6级的考试,这也验证了“只要有梦想就一定可以实现”。

《根鸟》是一部悠远而精彩的心灵童话,也是一部浪漫色彩的小说,让人们在梦幻中游走,在真实中体验人性。“寻找梦想,永不放弃”,我们每个人心中都要有属于自己的梦想,只要肯下功夫,它就一定能实现。

[根鸟读后感作文400字

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篇12:人类的朋友鸟作文

全文共 480 字

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听说,梅园的梅花开了,妈妈与我、外婆外公一起去赏梅花,我对赏梅花没什么兴趣,但想到那儿一定会有,我便带了弹弓一起去“赏”梅花。

到了梅园,啊!梅花开了,真美!红的,白的,争奇斗艳,梅花朵朵花枝招展,婀娜多姿,蜜蜂也赶来了,正忙着采蜜呢!你看它们多勤劳,这朵采完了采那朵,从未停息。这美丽的梅园简直是仙女的乐园。

今天这里也来了许多游客,门口停满了车子,梅园里,人们欢欢喜喜,开开心心,好一番热闹的景象。

这儿有花香,可鸟语呢?环视四周,没看到半只鸟影,没听到半点鸟叫,是人太多了吧!找鸟儿!——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方,这儿四周都是树,到处能听到鸟叫声,我发现有鸟停在一棵树上,可树叶密密层层,我就是看不见它的身影,急死人了!这时,它飞到了一棵光秃秃的树上,哈哈!你终于现身了!我急忙拿起弹弓,正要弹,被太阳光一射,眼睛好难受,我只好离开了。

接着,我只能看见树叶在动,听见鸟叫,但看不见一只鸟,正当我绝望时,我看见一只鸟停在地上,我高兴了,瞄准它,正要发射,一个阿姨走了过来,鸟儿一吓,又飞走了。

我十分失望,拿着这副弹弓回家了。真是乘兴而来,扫兴而归。

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篇13:哭泣的白纹鸟作文

全文共 778 字

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在我的心灵深处,珍藏着一张小的胶片,它不时地在我眼前曝光,显影,定影在我的心房,定格在我的心窗——那是我儿时喂养的一只白纹鸟,每每想起这只鸟,我总是泪流成行…

我从小喜欢小动物,小兔的乖巧,小鸟的娇嫩,小狗的顽皮,小鱼的游刃…妈妈最怕带我去花鸟鱼市场,因为我看到这些“小玩艺”就迈不动步。终于,在上学前,我喂养到这只白纹鸟。那些日子,我乐不笼嘴,有时睡梦中竟然自己笑醒了。“看到白纹鸟,心里没烦恼”妈妈嗔怪我。真的,白纹鸟全身雪一样冰清玉洁,娇小的身躯,有几分傲气;高昂的头上,一双红色的笑眼,看什么都是笑眯眯的,可爱极了!别看它只有我的拳头大,可是,举手投足都带给我一段“快乐时光”,使我一个人也不觉得孤单。我要妈妈给它买了一个小房子——鸟笼,白纹鸟安顿在新居,乐哉悠哉地审视着我的行踪;它在吃饱喝足的时候就在笼子里扑通扑通地展翅跳舞。白纹鸟最爱吃的食物是小米,饭后还美美地喝水呢。偶尔,我给它尝一尝香瓜耔,它玩味几口,就摇摇头,好像说“嗯,这个味道不怎么样”。

我看白纹鸟也有孤寂的时候,当我离开一会,它无助的眼神,眸子湿润润的,或许,你很在意我,难道你哭鼻子啦?可怜的白纹鸟?

悲剧来临是盛夏的一天,妈妈下班回来,发现笼中的白纹鸟一动不动,为它准备的小米还在,可惜它顽皮地蹬翻了小水杯,耐不住高温渴死了!事过很久,妈妈讲述了这一切,我的自责、无奈全被懊悔取代了,心也被白纹鸟带走了……

可爱的白纹鸟啊,倘若我守护在你身边,如果光阴可以重来,假使我能够料到你的无聊与贪玩…那么,也许不会发生这个惨剧,我们会一直长相守,你和我一定会成为好朋友!直到今天,我不敢放眼瞭望天空,我怕记忆里你的影像再度放大、清晰起来!天堂里的白纹鸟啊,请你告诉我怎样删除关于你的梦魇,怎样摆脱对你泪湿衣襟的牵挂,怎样寄托我无尽的哀思吧!

可怜的白纹鸟!哭泣的白纹鸟!

[哭泣的白纹鸟作文

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篇14:《费切尔的怪鸟》

全文共 674 字

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很久很久以前,有一个奇怪的乞丐整天绑架年轻女孩。他来到一户有三个姐妹的人家,他说服老大让他进去。那个乞丐一碰到她,她就被迫跳进他的袋子里。他把她带到自己的金屋子里,在那里,他承诺给她她希望得到的任何东西,只要她肯留下来成为他的妻子。

这可能还不够恐怖,然后他说自己必须离开一小段时间,于是给了她一只蛋让她保管,并且禁止她进入一个特定的房间,如果违反就会杀了她。他走了之后,好奇心战胜了他的这位不情愿的准新娘,她进入了那间禁止入内的房间。在那里,她发现一个水池,里面满是血和死亡女孩残缺的尸体。旁边还随意地放着一把大斧头和一块砧板。

由于害怕,女孩丢掉了手中的蛋,蛋沾上了血,而且无论她多么用力地清洗都无法洗干净。当乞丐回来之后发现了血色的蛋,他就把她拽到那间小屋里并将她碎尸万段。他又回到那栋房子,把第二个女孩偷了回来——她也遭遇了同样的命运。最后,他回去偷了年龄最小的女孩。

不过这一次乞丐遇到对手了。这个最小的女孩感到事情可疑,所以在进入那间房之前把蛋藏了起来。在发现了两位姐姐被肢解的尸体之后,她迅速把各小块重新拼在一起,并把她们复活了。当乞丐回来的时候,看到蛋上没有血,他宣布这个女孩通过了测试,将会成为他真正的新娘。女孩要他给她的父亲送一篮子金子作为结婚礼物,而事实上,她悄悄地把两个姐姐藏到了篮子里。然后她把一个头盖骨放在窗户上,所以看起来像是她一直在观察乞丐,然后她给自己涂上黄油并覆盖上羽毛,这么做是为了伪装成藏在树上。当乞丐和他的朋友们都到达婚礼的时候,女孩的兄弟们也到了,他们把乞丐和他的朋友锁在屋子里,然后把他们活活地烧死在里面。

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篇15:以笨鸟先飞为题的作文

全文共 985 字

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你是一粒奇异的种子,不过,你需要用足够的勤奋之水去浇灌。

传说在很久很久以前,地面上一片荒凉,这时,天神造出了一批种子,要让大地显现出生机。有两粒种子非常兴奋,一粒种子叫娇娇,另一粒种子叫飞飞,她们俩都很想成为漂亮的花朵。当然,你要想成为漂亮的种子,还要经过一段时间的培训,然后才能生长成漂亮的花朵或是大树。娇娇和飞飞来到了种子培训班,这里培训的内容真多啊!娇娇大声地说:“像我这么聪明的种子,我要先学颜色高级班!”变色龙老师见了,对娇娇说:“你可不要这么心急哦!学不好,可是要被扣分的!如果你的分比别人低,你的花朵就不如别人的漂亮了!”可娇娇不听,硬是进了颜色高级班。另外一些种子看见娇娇这么骄傲,生怕自己比她差,就也一窝蜂地报了颜色高级班。可这么多种子中,有一粒种子是例外,那就是飞飞。飞飞不像其他种子那样报这么高级的班,而是从最基本的学起。飞飞忍受着痛苦,外面的皮都掉了一大圈,其他的种子看到飞飞这么辛苦,都嘲笑到:“哼,看看那粒种子,假积极。等我们学好了,看她才学了一半!”飞飞听着这些种子的话,并没有吭声。有一次,飞飞在生长初级班学习时,老是记不住生长的要素,惹得大树老师一阵大骂。其他的种子为飞飞起了个不太好听的名字:“笨种”。

从此以后,飞飞不但没有泄气,而是在其他种子睡觉,四周鼾声四起时,飞飞还在那辛苦地练啊记啊。对于这些,成为其他种子的“首领”娇娇则说:“你们看着瞧吧!公布成绩的那一天你们一定会为我喝彩!”转眼间,考试的时间到了,可是比赛的结果却令很多种子外表的皮当场脱掉(这是种子们惊讶的表现)。在颜色、生长等比赛中,飞飞都以成绩在9.5分以上(9.5分以上为优秀)而位居冠军。这还不是最关键的,你知道飞飞开出了什么漂亮的花吗?你看!花瓣摸起来非常柔软,颜色漂亮,自卫能力非常好,这就是玫瑰花!飞飞开出的花朵令很多种子都大吃一惊。而娇娇呢?娇娇开出的花朵只是少许的几片叶子,连一朵花瓣都找不到。天神十分生气,一令之下把娇娇关进了刺葵地牢(这是天神惩罚的最高标准)。娇娇只能在刺葵地牢里度过凄惨的一生。后来,飞飞道出了她的秘诀:笨先飞。

笨鸟先飞,多好的词语!看看周围,有太多太多的人失败时抱怨自己资质差、运气糟。说到底,还是自己勤奋不够。你明知道自己不够努力,为什么还不勤奋呢?每个孩子都是一粒奇异的种子,不论着种子是什么样的。

[以笨鸟先飞为题的作文

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篇16:根鸟读后感600字

全文共 598 字

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我与《根》的相遇是个意外,最初吸引我的纯粹是那奇怪的书名,而后阴差阳错地喜欢上了这本书。

《根鸟》是曹文轩著的一部具有浪漫色彩的小说,讲述了一个叫根鸟的少年的成长历程。

根鸟意外猎获了一只白色的鹰,得到了一根布条,做了一个梦,开始了追梦的过程。他以梦为马,一路向西,在追途中,遇到了各种各样的人,他们或给予根鸟以帮助或欺骗了他。

给予根鸟帮助的板金先生同样给人留下深刻的印象,他也在为心中的一个梦向西出发,一路上与根鸟相伴,多次给迷茫的根鸟指引前进的方向。心中的梦不是只有一个人去完成,在这个圆梦的过程中,我们会遇到各式各样的人和我们一起努力,大家各有不同的目标,朝着同一个方向前进。

《根鸟》讲述的不单单是一个孩子成长的故事,更是我们每个人成长、追梦的过程。

根鸟追梦的途中,经过一个叫米溪的地方,遇到了秋蔓,一个富贵人家的女儿。根鸟在米溪经历的种种,让他动摇了信念,在莺店,根鸟堕落了,直到重新遇见板金先生,看着板金先生在不断追梦的途中逝去,他幡然醒悟,重新燃起了追梦的信心。

在每一个人追梦的过程中,都会出现这样那样的意外,会动摇我们的信念,也会有像板金先生一样的人帮助我们走出困境,树立起更加坚定的信念。

《根鸟》写的其实是每个人心中的自己,读《根鸟》时,我们就像看见自己的未来。

每个人的青春都是追梦的过程,在这个过程中,都不是一个人,而是一群人相互鼓励,共同披荆斩棘,为了每个人自己的梦想一往无前。

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篇17:根鸟读书笔记

全文共 710 字

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在暑假的时候,我又读了一本他写的《根》。

这本书主要讲了一个叫“根鸟”的小男孩,一天他去打猎,碰到了一只白色的鹰,它给他了一封信。这是一封一个叫“紫烟”的女孩写的,她因为要采花,而不慎掉入悬崖。晚上,根鸟又梦到了紫烟,于是他决定去寻找这个女孩。一路上他遇到了许多困难,还有些人说这只是个谎言,即使是这样,根鸟还是一直走,一直走……根鸟还曾经说过这样一句话:“不,我不回去!我相信这一定是真的,再说了,我既然已经走到这里,就一定得走下去,找到紫烟和那个大峡谷!”

我觉得根鸟是一个拥有永远不断的坚强意志的人,他有着坚韧不拔、永不放弃的精神。而回想一下我,我不管做什么事总是半途而废,没有坚强的意志,从而导致我很少有一件事情能由始至终的把它做完并且做的好,有一件事情就能说明这一点。

记得在我三年级的时候,爸爸妈妈给我买了一辆适合小学生到初中生骑得自行车,并带我到中心广场去教我学习骑自行车。我一开始兴致勃勃的,心想自己也有了一辆专属于自己的车了。到了中心广场后,我迫不及待的骑上车,爸爸让我先试着往前骑一下试试看。我把准龙头,把脚放上踏板,踩着往前骑去。突然,龙头歪了一点,车子就失去了重心,连人带车“噗通”的一下摔到了地上。爸爸赶紧跑过来扶起我,鼓励我让我再试一下。于是我再次鼓起勇气,可是结果还是和第一次一样,又摔了个“狗啃泥”,这次我可不想再试了,赌气跑回了家。从那以后,我就再也没有练习过骑自行车了。正是因为没有坚韧不拔的精神,我半途而废,所以直到现在我还不会骑自行车。

读完这本书后,我觉得一个人只有拥有坚强的意志和永不放弃的精神,并且向根鸟一样有一个自己的目标,遇到困难的话也要勇敢地去面对,这样就能做好每一件事情。

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篇18:写鸟特点的作文

全文共 763 字

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一天,乌鸦,孔雀,百灵,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点

孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。

百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。

画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。

过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”

孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。

第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。

第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。

乌鸦见他们都离开了,也无奈地走了。路上,它见松鼠很恐惧地倦缩在那里,一只大灰狼正恶狠狠的盯着它,它立刻对准大灰狼,俯冲下来,边飞边“哇哇”大叫,还不时啄大灰狼的眼睛,大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪,灰溜溜地逃跑了。

松鼠连忙下来取回了松果,对乌鸦说:“谢谢你,其实我觉得,孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴,百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声,画眉姐姐的特点是有美丽的妆容,而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心,比什么都美!”

从此以后,鸟儿们都很尊敬它了。

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篇19:写我喜欢的鸟作文

全文共 530 字

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大家好!我喜欢是一种会说话的鸟,你们猜猜这是一种什么鸟?猜对了,是“鹦鹉”!它是一种会说话的鸟。

你知道鹦鹉为什么会说话吗?让我来告诉你吧!

鹦鹉的舌头是尖的,大家以为把(鹦鹉的)舌头修成圆的就可以像我一样说话了呢,其实不是的。有很多动物的舌头都是圆的,为什么它们不能像我们一样说话呢?——-因为当人说话的时候,边做手势边说, 下一次鹦鹉见到同样的手势时, 就会说出那个人说的话,其实会说话的鹦鹉的舌头也不是圆的,很好玩吧。

确实鹦鹉也喜欢学人说话, 就像我们说:“你好”,它也会说:“你好”的。所以,大家就起了个成语, 叫做“鹦鹉学舌”,你们大家喜欢这个成语吗?

说到这儿了, 你们也累了吧,我给你们讲个故事吧。

有一天,我和妈妈一起去吃老北京炸酱面,一进门就看见了一只鹦鹉。这只鹦鹉长得很漂亮,它的身上是火红的颜色,仔细的一看,它翅膀上的羽毛是浅绿色的,很好看,再看看头部,它有一双透亮灵活的眼睛,这双透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的大嘴巴。

这只鹦鹉很懒,我对它说:“你好”的时候,它就跟没听见一样。我心想:“这只鹦鹉一定不会说话。”于是,我打算回去吃饭了。这时候鹦鹉开口了,说:“再见。”气死我了!

你们知道鹦鹉会说话了吧,长得漂亮了吧。其实,鹦鹉还会逗你玩呢!

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篇20:人类的朋友鸟作文

全文共 459 字

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在我上小学二年级的时候,我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去,我仔细看,他们的嘴里都衔着一块泥,一天天过去了,经过一个月的风吹雨打,酷热曝晒,小燕子的新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家,小燕子在这里安家落户,在这里生儿育女繁衍后代。

一天清晨,我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声,我睁开迷迷糊糊的双眼一看,哇!让我大吃一惊,窗外来了密密麻麻的燕子好像在商量着什么重要的事!原来寒冷的冬天又将来临,可怜的小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。

最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来,就霸占了小燕子的窝,过上了安居乐业的.生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,让小燕子回来找不到自己的家,那样小燕子就会无家可归。

麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋,真是太可恨了,小燕子回来住哪呢?我真替小燕子报不平,想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走,可我害怕把小燕子的窝给弄坏了,那样,我就帮了倒忙。

我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的,把麻雀赶走,让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。

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