浏览
2817作文
1000天边飞来一只鸟作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单下午,徐徐的微风缓缓吹来,碎金般的阳光慵懒而怡人,散发着淡淡清香的雏菊摇曳着。我半躺在摇椅上,微微眯着眼睛……
哦,如果能飞来一只鸟就好了,就像以前那样:奶奶轻轻拍打着我的背,一下一下,不轻不重。灰背这只鸟儿便会不知从哪儿落在阳台边儿上,莹亮的眼珠盯着奶奶,偶尔发出几声叽叽啾啾的轻柔絮语。那时,时间就会走得很慢很慢,仿佛直到永恒的尽头,这画面从不会改变……
可惜,陪我的人不在了。没有打招呼,就突然地把她带走了。奶奶走了,灰背也走了,这里留下的只有空虚和寂寞。我的心突突地跳了几下,一阵微妙的感觉在我心里久久泛滥,是鸟儿吗?叽叽啾啾的声音又传来了,我惊喜地睁开了眼睛。是它,灰背。
它来了。灰黑色的羽毛不再拥有光泽,白色的腹羽凌乱地贴在身上,棕金色的眼睛弥漫着疲惫的雾。自从奶奶走了,它便再也没来过这里了。这离去的半个多月的光景,没有奶奶的定时饭水,灰背过得好吗?
不过,应该不好吧。我定了定心神,只见灰背费力地拍打着翅膀,绕着我的头顶勉强的飞着,翠黄色的嘴巴张了一遍又一遍,可吐出的只有一串串模糊不清而又嘶哑的鸟鸣。它焦急地扑扇着,最终还是飞不动了,一个趔趄掉在了我的手心里。
这时我才发现灰背小小的身子上竟有大小各异的十几道口子,还在渗着血哩!我心疼地看着它,灰背艰难地抬起头来,哀求般的望着我。我的心头不禁一震,难道是奶奶?难道是奶奶有什么话要对我说?我不解的望着它,这可怎么办?
一阵鸟鸣响了起来,我揉揉眼睛,刚才的那一切难道是个……梦?那远处的身影,灰黑色的羽毛,雪白而凌乱的腹羽,这不就是灰背吗?
我迟疑的望着那湛蓝的天空中一抹白色身影。不管怎样,这次应该是真的吧。我等待着灰背的到来,嘴角不知何时微微上扬……
更多相似作文
篇1:我家的珍珠鸟
全文共 528 字
+ 加入清单我家有一对珍珠鸟。它们长着一身洁白的羽毛,小嘴巴想、像鸡冠一样红,还有那双橘黄色的小爪子,简直漂亮极了。每天我都要逗它们一下,希望它们给我多唱几支歌。
珍珠鸟最爱吃小米和干玉米了。它们还特别爱干净,每天最少都要洗一次澡。但有时它们也很淘气,一到了想洗澡的时候就叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我要洗澡,快点让我出来吧!
春天来了,天气变暖和了。珍珠鸟的叫声也变了。它们互相追逐着、打闹着。后来我发现母鸟总是钻进笼子里不出来,我感到很奇怪,于是我问哥哥为什么会这样。哥哥说:“如果出现这种情况,很有可能是母鸟产蛋了。
这不,当我帮珍珠鸟洗笼子的时候,果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋。当时我太高兴了,拿起鸟蛋给妈妈看,没想到妈妈却对我大喊:“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得,人一摸就孵不出小鸟了!”我一听,知道自己犯了一个很严重的错误,就马上把鸟蛋放回笼子里,以后再也不会那鸟蛋来玩了。
又过了两个月,羽翼未丰的小珍珠鸟就出世了。因为刚出生的鸟儿只有几根稀稀疏疏的毛,所以因为此原因而吃不下饭。几个星期后,小珍珠鸟们差不多长齐了羽毛,就跟着它们爸爸妈妈的后面学飞。还不停地叽叽喳喳地叫着。我看着这么多可爱的小伙伴,心理真是高兴极了。
我爱珍珠鸟,因为它们给我带来了无限的乐趣!
篇2:我变成了一只鸟作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“星星,吃饭了!”
我在和大鸟说话,有趣极了,一点儿都不想吃饭。
“星星,吃饭了!”妈妈要生气了。
“我真希望变成了一只快乐的大鸟,在天空中自由自在,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现一对翅膀正从我背上冒出来,呀!我真的变成了一只大鸟。”
你猜,我变的大鸟背上会长什么?当然不是羽毛啦,细骨头也不对,对了--信。我变成了一只长满信的大鸟,正方形的,长方形,还有圆形的,菱形的,三角形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞蹈。
我邀请了小兔、小刺猬、小狐狸、小松鼠、小鳄鱼、小鸭子来看信,如果你喜欢看的话也可以来看。
你怎么来看?别担心,我会飞下来让信离你很近很近,你只需要轻轻一跳或者轻轻一走,就像平时上楼梯那么容易。
下午,妈妈背着一个大包过来了,我的心砰砰直跳,震得翅膀上的信都一动一动的,发出沙沙、沙沙的声音。
“你好!”妈妈问我,“我可以看一下那个圆形的信吗?”
妈妈不知道我变成了大鸟!我有些高兴又有些失望,一些信向下动着,妈妈顺着这些信爬了上来,坐在那个圆形的信旁边。
妈妈打开背包,从里头拿出了各种新奇的食物:狮子香肠、猫咪饼干、神奇的汽水……她把这些新奇的食物分给了小动物们,它们一起在信的旁边津津有味的吃了起来。小松鼠把饼干给弄碎了,弄得我身上痒痒的。
“哈哈!星星,想洗澡了吧!”
我好像看见了爸爸在洗澡,还用了牛奶沐浴液洗!
“星星!去洗澡吧!”
妈妈对我眨了一下眼睛。
噢!最了解我的人还是妈妈。
哎呀!她是怎么知道我的秘密的?
篇3:捉鸟记作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单窗外飘着一片片雪花,北风呼呼地吹着。街道上只有孤零零的几个人影,漫无目的地晃来晃去。
我坐在空调屋中,无精打采地翻着五年级上册的课本。忽然,我眼前一亮,发现了第十三课《少年闰土》,课文中闰土雪地里捕鸟的一幕深深触动了我。现在正是腊月天,为什么我不去试试呢?”
我想到这里,说干就干,先找出了一个银色的洗脸盆,一根小拇指粗细的长绳子,来到院门口,拎一根树枝,支到盆子下面,撒一点大米,拿起绳子,快速地跑到了车的背后。
我瞪着眼睛,伸长脖子,蹲在那儿一动不动,时间一分一秒慢吞吞地滑过,我冻得脚趾发麻,嘴唇直打颤,也不舍得眨一下眼睛。“扑棱棱……”一只小鸟落了下来,向我的盆子靠近,只见它眼睛左看看,右瞧瞧,好像看旁边伺伏着什么敌人没有,我两眼死死地盯着那一个盆子,小鸟把头伸到盆里,好像要去啄米,我用力一拉,“哐当”一声,盆子正好扣到它的头上,小鸟一拍翅膀,便飞走了。
“哎呀!拉早了,都怪我太心急,到嘴的肥肉跑了。”
我再一次支起盆子,系上绳子,放进大米,再一次的蹲了下来。雪停了,太阳慢慢地露出了笑脸,一缕阳光抚摸着我,暖洋洋的,真舒服!这时候,又来了一只麻雀,它伸着头,眼珠子骨碌碌转个不停,发现没有危险,才慢慢地移动身子,靠近了盆子。我又高兴又紧张,目不转睛地盯着那只麻雀,等它走到盆子中间,我轻轻一拉,便捉到了。我打开盆子,把小鸟轻轻捧出来,并把它精心喂养了起来。
每当我看到枝头“叽叽喳喳”的小鸟,便想起那段快乐的时光。
篇4:琴鸟读后感500字
全文共 497 字
+ 加入清单翻开这本书,我立马被书中的内容吸引住了,它里面的人物形象刻画得栩栩如生,生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴鸟》。
《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后,一只琴鸟(琴鸣)去寻找她的同伴(松笑)所经历的千难万险。
琴鸣真伟大!她为了寻找同伴,一路上披荆斩棘,历经千难万险,尝遍世间酸甜苦辣,是个实实在在的追梦者。
相比琴鸣,我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中,而想要考上那所初中,必须有奥数比赛获奖,但我奥数不好,想考进决赛都难,所以父母给我订了“题海战术”,我坚持了一两天就坚持不住了,直嚷嚷着“题太多,太难,我不想做了!”“好累,我才不做呢!”之类的话。看完《琴鸟》这本书,我要成为像琴鸣一样,有梦想,并且能坚持实现它的人!
文中有一个配角,虽然出现得很晚,但却极其重要。是她,把琴鸣从重病中挽救回来;是她,把琴鸣从陷阱中解救出来;是她,帮琴鸣克服了种种困难;还是她,在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她,安慰她。她,就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术,但我要学习华鸟的品质,做个助人为乐的人!
我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》!
篇5:寻找幸福鸟日记200字
全文共 235 字
+ 加入清单跑啊跑,我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍,也没找到。我们有些失望了。
突然我们听见一个小妹妹喊:“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了,顺着她的声音,我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间,看见了幸福鸟,我们欢呼雀跃。难题又来了:怎么把它拿下来呢?我们想了想,决定把他摇下来,我们摇啊摇,因为树干太粗,所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子,我们爬到一半的时候,我们看见树上的一个鸟窝,里面有许多可爱的小鸟,大叔不正是幸福鸟的家么?
就让它和小鸟一起生活吧!
篇6:我喜爱的鸟作文
全文共 249 字
+ 加入清单鸸鹋外形象驼鸟,背上有点点绿色,在沙地里生活。鸸鹋喜吃面包虫和小叶子,它喜欢平静的地方。有一次我给它吃叶子的时候我感觉手心好痒,一看,原来是它的啄挠我的手心,真逗。
每次我去看鸸鹋,它两只大的眼睛总喜欢盯着我,好像想跟我斗一场,如果我跟鸸鹋比赛跑,说不定它会胜过我。当然,鸸鹋的速度比驼鸟慢一点,这种速度对人类来讲,是很快的,但是对驼鸟来说是小儿科。鸸鹋的蛋是什么颜色的呢?我想很多小朋友都想:“蛋都是皮肤色的。”其实鸸鹋蛋是墨绿色的,鸸鹋蛋是世界上少的色蛋,你们喜欢鸸鹋吗?
[我喜爱的鸟作文250字
篇7:人类的朋友鸟作文
全文共 480 字
+ 加入清单听说,梅园的梅花开了,妈妈与我、外婆外公一起去赏梅花,我对赏梅花没什么兴趣,但想到那儿一定会有鸟,我便带了弹弓一起去“赏”梅花。
到了梅园,啊!梅花开了,真美!红的,白的,争奇斗艳,梅花朵朵花枝招展,婀娜多姿,蜜蜂也赶来了,正忙着采蜜呢!你看它们多勤劳,这朵采完了采那朵,从未停息。这美丽的梅园简直是仙女的乐园。
今天这里也来了许多游客,门口停满了车子,梅园里,人们欢欢喜喜,开开心心,好一番热闹的景象。
这儿有花香,可鸟语呢?环视四周,没看到半只鸟影,没听到半点鸟叫,是人太多了吧!找鸟儿!——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方,这儿四周都是树,到处能听到鸟叫声,我发现有鸟停在一棵树上,可树叶密密层层,我就是看不见它的身影,急死人了!这时,它飞到了一棵光秃秃的树上,哈哈!你终于现身了!我急忙拿起弹弓,正要弹,被太阳光一射,眼睛好难受,我只好离开了。
接着,我只能看见树叶在动,听见鸟叫,但看不见一只鸟,正当我绝望时,我看见一只鸟停在地上,我高兴了,瞄准它,正要发射,一个阿姨走了过来,鸟儿一吓,又飞走了。
我十分失望,拿着这副弹弓回家了。真是乘兴而来,扫兴而归。
篇8:天边飞来一只鸟作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单天边飞来一只鸟,飞进了我们书声朗朗的教室,正在上课的我们不一而同的全部注视着这只鸟。
这只鸟长着一双褐色的翅膀,雪白的肚皮,棕色的嘴巴,黑色的眼睛滴溜溜地直转,就像两颗黑珍珠闪闪发光。我的心里在想:“难道小鸟也想来听我们上课?”
同学们看见这只小鸟都很兴奋,此起彼伏的声音响了起来“你看有小鸟飞进来了!”“这是什么鸟?”“好漂亮的小鸟!”教室一下子炸开了锅。小鸟似乎受到了惊吓,像飞箭一样“嗖”的一声朝着有光的窗户玻璃上撞去,它以为这是出口呢!小鸟撞击玻璃的声音震撼了我们,喧闹的教室顿时鸦雀无声,我们的心像一个个水桶悬在半空中,真为小鸟捏一把汗。只见小鸟又飞了起来,朝着另一扇窗户飞了过去……小鸟一次又一次不停地寻找出口,我们的心也跟着七上八下的,都在想:小鸟什么时候才能找到出口飞出去呢?要不要把窗户都打开来呢?
突然小鸟不再盲目地飞来飞去,而是停在了教室最左边的窗户栏杆上。它闭上它那乌黑发亮的眼睛去感受风的存在。紧接着它挨个向每扇窗户飞去,似乎它真的感觉到了风的存在,于是睁开眼睛在教室里盘旋了一周“呼”的一声飞出了窗外。
这时大家才缓过神来一齐为小鸟欢呼起来。张老师发话了:“我好心慰,同学们都有一颗爱护小鸟的心灵,担心小鸟撞伤,现在它正自由地飞舞在蓝天,开始上课了……”
夜晚降临,我躺在床上,脑袋里还浮现着小鸟的身影,我在想:小鸟真聪明,我要向它学习,学习它那坚持不懈的精神;遇到难题不要急躁,静心思考寻求解决问题的办法。天边飞来的这只小鸟一直在我心中穿梭,伴我入眠。
篇9:关于小学生写鸟的
全文共 372 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟是虎皮鹦鹉,它长着小小的嘴巴,身上的花纹像老虎身上的斑纹,不过是绿色的,它的小爪子是黑色的,那对翅膀,是红白相间的,非常可爱。
那只虎皮鹦鹉的力气很大,有好多次都从笼子里跑出来了,爸爸去捉,妈妈再去买笼子,有时候妈妈买笼子回来了,爸爸还没捉到呢,我只好帮爸爸去捉。
有一天,爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子,我正在写作业,突然听见爸爸叫了一声,原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候,爪子不小心抓到了爸爸的肚子,很快,爸爸的肚子上有了一条伤痕,爸爸气得批了它一顿,它好像知道自己错了,也不再闹腾,从次以后,虎皮鹦鹉非常非常的听话,我叫它作什么它就做什么。
有一天,我放学回来了,逗它说:鹦鹉,你好吗?它居然也说,鹦鹉你好吗?弄得我哭笑不得,虎皮鹦鹉真好玩!不久,我们把它放飞了。
虽然它飞走了,但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声,在我的心中一遍一遍的响起。
篇10:假如我是一只鸟作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单我最想成为一只鸟,因为它可以自由自在地飞翔,饿了可以吃树上的果子,渴了可以喝河里的水,如果我真的变成了一只鸟,我就可以不写作业,不练舞蹈了。
一天,我从屋里走出来,呀!我真的变成了一只鸟,我看见一片大大的树林,我展开翅膀飞翔,白白的云抚摸着我的头,我飞到地面上,看见一只猫正在追赶着一只老鼠,老鼠惊慌失措地跑着,我立刻飞过去,挡住了猫的去路,和他展开了一场撕心裂肺的搏斗,最终,我杀死了猫,老鼠对我感激不尽,把所有老鼠都叫出来庆祝,原来他是鼠王,老鼠们都很感激我。
正当老鼠们感激我时,我听到有人叫我,我忽然睁开眼睛,原来是一场梦啊!妈妈在叫我起床呢!如果我真的是一只鸟就好了。
篇11:写鸟的作文
全文共 279 字
+ 加入清单没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.
一阵台风过后,一只孤单的小鸟无家可归,落在我家的阳台上.
瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄.我把它抓住,带到房间里,把它放在鸟笼里,让它在我家安家落户,不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎,不反抗,也许它知道我会帮它安家落户的吧!
十天过去了,小鸟好像变得非常憔悴,也许是它饿了吧,给它米,它不吃.也许是它渴了吧,给它水,它不喝.这到底是怎么回事呢?或许是它需要自由吧!
在它飞走之前,我发自内心的祝愿它:能早点找到自己那温暖的家,并祝它一路顺风!
篇12:关于鸟的英语
全文共 524 字
+ 加入清单There are three trees near the house. There is a big tree, and two small trees.
In the big tree there is a bird. Can the bird sing? Yes, it can. Whats under the big tree? Its a cat.
"I want some food," thinks the cat. "Bird, my good friend, Come here! Its time to play games." says the cat.
"No today, thank you!" says the bird, "You cant catch me! Goodbye!" Look! The bird is flying!
房子附近有三棵树。有一棵大树,还有两颗小的树木。
在大树上有一只鸟。这只鸟会唱歌吗?是的,它可以。在那棵大树底下是什么?它是一只猫。
“我想要一些食物。”猫这样想到。“小鸟,我的好朋友,来这里!是时候玩游戏了。”猫说。
“不是今天,谢谢!”这只鸟说,“你抓不到我!再见!”看!这只鸟飞了起来!
篇13:放鸟?害鸟!
全文共 1032 字
+ 加入清单古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。
春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个炙手可热的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。
大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。
赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”
赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”
爱鸟是人的天性,放鸟也是对的。可正是因为人们想放生,从市场上购买鸟才促使商人更多地捕鸟,而捕鸟是有代价的,捕一只活鸟又会害多少鸟死亡。人们往往只走形式,却忽略了实际的代价,这不是爱鸟,而是害鸟!
很多人喜欢鸟,喜欢看它们在天空中飞翔,听它们在树枝草地上歌唱,不忍心看到鸟被关在狭窄的笼中失去自由。这样的人是有怜悯之心的,也是可敬的。可一些利欲熏心的商人正是利用了他们的怜悯之心,大肆捕捉鸟类供这些人放生。据说捕捉一只鸟至少有几十只同类鸟丧生,而使鸟类减少。
放生是没错的,可我们从卖鸟人的手里买鸟来放生,并未从根本上保护鸟类,珍惜鸟类。放生活动并没有保护鸟类,而是加快鸟的减少。
贩鸟的商人喜欢人们的放生活动,因为他们从中可以大捞钱财,为此,他们不惜任何代价激起人们的怜爱之心,大量购买去放生。我们放生,商人捕捉,如此循环,只能鼓起商人的腰包。让鸟在自然中飞翔,让鸟在风中歌唱。不必再担心被人捕捉。不去买鸟放生就会有更多的鸟能生存。
不要再做什么放生活动了,爱鸟就不要买鸟放生,放生就是害鸟。
停止吧!停止吧!
篇14:描写鸟的天堂优秀作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单一说起鸟儿,我就会想起爷爷家前面的小竹园。
小竹园不大,但居住着许多快乐的小鸟,它们成天在竹林里玩耍、嬉戏。勤劳的鸟儿成群结队捕捉着田里的害虫......真可以与巴金爷爷所写的“鸟的天堂”相媲美。
记得下雪的那天,雪花漫天飞舞,眼前白茫茫的一片。我刚一探出头就又缩了回来----真是太冷啦!当我透过窗户往外看时,惊奇地发现竹园中的鸟儿却不像我这样的闭门不出,而是比以往更认真地四边寻食,生怕自己的“小宝贝”饿着。
天刚一放晴,林中的鸟儿又开始在玩耍了。在远处寻食的大鸟也啄着食物有续地飞回来了。有些鸟儿在枝头上叫啊、飞啊,快乐极了。枝头上的积雪随之往下掉,就像是一场热闹的舞蹈;有些鸟儿站在旁边的电线杆上“唱歌”,似乎在用乐曲迎接晴天的到来。
你看,那头上有一簇白毛,像头戴一顶头盔的战士的不是白头翁吗?那脖子上有一圈白毛,就像是戴着一窜项链的华丽贵妇的不是山雀吗?还有画眉、野鸽子,让人目不暇接,真是鸟的极乐世界呀!
如果你还想了解更多,请到我家来吧,我们随时欢迎你的到来!
[描写鸟的天堂优秀作文300字
篇15:喜欢的一种鸟作文
全文共 289 字
+ 加入清单今天,我穿着校服,迎着秋风,来到了校园,我觉得非常快乐。
课间时,我趴在窗户上,看到了几只可爱的小麻雀,它探出头来张望,看见了灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它那小脑子一定充满了新意。它的颜色非常美丽,好像穿着浅绿的外衣,头上的羽毛像赤褐色的头巾。
它抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,发出那赞美自然的歌声来,虽然是叽叽喳喳的叫声,但声音里满含着清脆和柔美。我拿出口袋里的饼干渣子,扔向小鸟站的树枝上,尽管饼干渣是那么小,可还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛。麻雀蹬开树枝,像箭一样飞过去,叼起那饼干渣,往远处飞走了。只有树枝还在摇晃,大地上却已经是空空的了。
这就是我喜欢的鸟——小麻雀。
篇16:写鸟特点的作文
全文共 763 字
+ 加入清单一天,乌鸦,孔雀,百灵鸟,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点。
孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。
百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。
画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。
过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”
孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。
第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。
第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。
乌鸦见他们都离开了,也无奈地走了。路上,它见松鼠很恐惧地倦缩在那里,一只大灰狼正恶狠狠的盯着它,它立刻对准大灰狼,俯冲下来,边飞边“哇哇”大叫,还不时啄大灰狼的眼睛,大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪,灰溜溜地逃跑了。
松鼠连忙下来取回了松果,对乌鸦说:“谢谢你,其实我觉得,孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴,百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声,画眉姐姐的特点是有美丽的妆容,而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心,比什么都美!”
从此以后,鸟儿们都很尊敬它了。
篇17:四年级小动物的作文:不要再捕鸟了
全文共 686 字
+ 加入清单我的爸爸爱和几个朋友出去捕鸟。有时用鸟网粘,有时用有气的枪打。每次都满载而归。
当我看过关于鸟类的百科全书后,触目惊心。尤其是看过两篇新闻报道后,更为震惊。
2012年8月,沈阳晚报报道:“辽宁部分地区遭受虫灾。一夜之间,大片玉米被黑虫子啃光。”这些黑虫子,彻底粉碎了农民的丰收梦。我从电视画面上看到,一位农民爷爷无奈地看着被啃光的玉米田,在田间地头痛哭不止。
今年3月20日,人民网有位记者报道,三峡工程周边的大片树林正发生严重的马尾松毛虫灾害,有虫树株率高达90%,总面积达41万亩。
我们要扪心自问,这些灾害的发生,难道不是人们不善待鸟类造成的吗?
一次,我又看到爸爸拿着有气的枪,想约几个朋友去打鸟。我马上拦住爸爸说:
“爸爸,不能再去打鸟了。”“你现在正是长身体的时候,打几只鸟,回来包饺子,吃了补一补。”爸爸稍加解释地说完,就要出去。“爸爸您不要再去打鸟了。”我抢着说。“您知道吗?现在很多鸟类都濒临灭亡,就是人类捕杀的结果。”“要知道,鸟类灭绝了,人类也就灭绝了。”“有那么严重?”爸爸像是自言自语,又像是在问我,表情有些难堪。
见爸爸有些愧疚,我趁热打铁,说道勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“您想想,假如有一天世界没有了鸟类,起了虫灾,树木就要枯竭死亡。”我稍加解释地说:“人与生态的关系是鸟,林,水,田,粮,人。你看,生态平衡对于我们人类是多么重要啊!”爸爸听后,沉思片刻说:“听你这么一说,打几只鸟可不是小事,爸爸从今以后再也不打鸟了。”
最后,我要告诉所有像我爸爸这样的人们,如果打破生物链,人类将面临灭顶之灾,这绝不是危言耸听!
篇18:天边飞来一只鸟作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单嘭!一声巨响,震耳欲聋。紧接着,沁人心脾的香气弥漫四周。我的眼前闪出夺目的金光,一只鸟在光华中露出身影:它身披洁白如雪的羽毛,正蜷缩起来,仿佛一个大大的、圆滚滚的毛绒球。似乎我用手轻轻一推,就能把它推得老远。它那呈现出浅白色的小嘴巴非常尖利。
见我走近了,鸟舒展了身体,两只翅膀有节奏地扑腾着。“请问有什么需要帮忙的吗?”天哪,它居然开口说话了,难道它就是《聊斋志异》里描写的神鸟吗?难道它能实现我的愿望?不能错过这个大好机会,我立刻笑容满面地回应它:“美丽的鸟儿啊,你可以带着翱翔古都南京,领略一下我美丽的家乡吗?”“soeasy!这点小事,举手之劳。”没想到,我话音未落,神鸟便爽快地答应了。
还没等我反应过来,我就已经坐到了它那柔软的羽毛上,它的后背平稳又安全。我和神鸟一起在高高的天空中飞翔着,俯瞰秀丽的南京城,真让人心旷神怡呀!那雄伟壮观的中山陵,蕴藏着建筑大师的匠心;那精美华丽的颐和公馆,展示了民国时期的深沉往事;那高耸入云的紫峰大厦,凝聚了人类坚韧不拔的优秀品质;那色彩缤纷的玄武湖公园,彰显着生机勃勃的大自然……
正当我聚精会神地和神鸟一起在天空游金陵的时候,“叮铃铃”,闹钟急促地响起,我一下子从睡梦中惊醒,啊!原来是一场梦境呀。揉着迷迷糊糊的双眼,顶着乱糟糟的头发,带着依依不舍的情感,我在心里嘀咕:“怎么就结束了,我还没玩够呢!”唉,我心不甘、情不愿地从床上爬了起来……
哦!如果天边真的飞来一只鸟,那该多好啊!
篇19:鸟的天堂作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单每天早晨,我都能在鸟儿们的婉转歌声中开始美好的一天,你猜猜这是为什么?因为我家前面有一个“鸟的天堂”。
我家前面是一个大广场,大广场的两边都是绿油油的草坪,草坪的中间铺着弯弯曲曲的石板和鹅卵石小路,小路的尽头是石桌石凳,供人们休息用的。而大广场南面就是“鸟的天堂”了。这里栽的树有很多品种:桂花、广玉兰、垂柳、香樟树等,还有许多的灌木,密密层层,一年四季都给人新鲜的感受。
夏天的时候,鸟儿们纷纷来到绿荫如盖的大树上做巢。而这里居住的人们也十分喜欢鸟儿们,有的将食物放在树的周围,有的拿出几个大大的笼子挂在树上,还用枝条编织在鸟笼上。这样鸟儿就像住进深幽的丛林一样自由自在。
早晨,当鸟儿们从熟睡中醒来,居民们便会把笼子打开让鸟儿们自由活动。等我晨跑经过这里时,这早已成了鸟儿们欢乐的海洋。有的在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;有的站立在枝头正扑棱着翅膀;有的在枝头唱着动听的歌声;还有的小鸟儿正从窝里探出头来…每当我经过这时,我都会情不自禁的停下来,欣赏这鸟的天堂的美景。
中午,鸟儿们大部分都去觅食了,但也依稀听得见鸟儿们像溪水流淌一样清脆的啼叫。它们不辞辛劳地从中午一直到太阳亲吻西山的时候,才回到家来,在温馨舒适的家享受美食。
晚上繁星点点,调皮的星星在天空中眨羞双眼。鸟的天堂一片寂静。鸟儿们都已经进入到它们美丽的梦乡里去了。我想它们做的梦一定很美吧!
鸟的天堂让我留恋,让我感受到大自然的美丽,真好!
篇20:百鸟朝凤观后感推荐
全文共 1930 字
+ 加入清单吴天明导演在这曲《百鸟朝凤》终了羽化仙逝,之后的人是否会记得他电影里传达的心愿,让久被蒙尘的匠心与传奇又一次醒来?下面是小编帮大家整理的百鸟朝凤观后感,希望大家喜欢。
从小就很喜欢听唢呐,村里谁家办喜事,总会请上一班唢呐师傅,热热闹闹地吹上几天,我总爱听那旋律,高亢、嘹亮、喜悦、质朴,还透着黄土的气息,尽管听不出什么门道来。我甚至觉得,师傅们鼓着腮帮子吹唢呐的样子很可爱。
我从未想过吹唢呐这门技艺的发展会如此艰难,因为每遇红白喜事,总是能听到它的声音。它似乎很平常,它也真的很平常,不会有太多人把它当回事,直到谁家婚丧嫁娶,它才在人们脑海里复苏,高亢的乐声,像是在呐喊,或是在向世人宣誓着这是它主场。我甚至从未想过,有一天,它会面临着消亡!
直到电影《百鸟朝凤》的出现!
在此之前,我只知道《百鸟朝凤》是一个很吉祥的故事,是唢呐名曲,不曾想它背后承载着如此厚重的情谊。也许,它已经不单单是一个故事,一首名曲,它已然成了一种文化,厚重而质朴,如同那黄土高原一般。电影《百鸟朝凤》,讲述的是新老两代唢呐艺人为了信念坚守内心的故事,电影用三分之二的篇幅讲述了游天鸣跟随师父焦三爷学艺的过程,后半部分,则是游天鸣出师,带着游家班出活的故事。期间,贯穿着真挚质朴的师徒情、父子情和兄弟情。
电影中,头尾形成了一个鲜明的对比:从人们对唢呐的喜爱,对唢呐艺人的尊崇,到后来对唢呐以及唢呐艺人的忽视,甚至侮辱。对比鲜明而强烈,直指内心。游天鸣带着游家班与西洋乐队斗乐那场戏,是整部电影唯一的一次冲突,也是唢呐与西洋乐的冲突。唢呐艺人在世人心中地位的变化,也暗喻这传统民俗文化在世人心中地位的变化。他们在为世人所不耻,它们在为世人所遗忘;他们走在时代的末端,举步维艰,它们渐渐为时代所遗弃,前景堪忧。
游天鸣的唢呐和西洋乐的冲突、较劲,其实,何尝不是本土文化与外来文化冲突、撞击的一个缩影。要知道,渐渐被世人所遗忘的,可不止是唢呐!说到这,不由得想起前几年偶然看到的一张照片:古老的戏台上,浓墨重彩的戏子,在演绎着悲欢离合的故事,而戏台下,只坐着一位老人。一个人对着一台戏,一台戏,却只有一个观众!黑白的照片,如同这世道一样,苍凉!我相信,曾经,他也是受人追捧的角儿;曾经,他也有过千万观众!哪怕是在田间地头搭草台唱戏,也不乏为他鼓掌喝彩的人。而如今,台上依旧而台下已非,一切都变得寡淡了,被遗忘了。悲凉,从心底滋生,蔓延至全身。
这是社会文化大背景使然,是中国传统民俗文化与外来文化的猛烈撞击。而我们大多数人,却在这样的撞击中,将我们的传统民俗,将我们土生土长的文化,遗忘在脑后,遗落在尘埃中,并对之不屑,甚至嗤之以鼻,却能够悠然转身,张开双臂,媚笑着迎接外来文化。
我,生在壮族布洛陀文化的发祥地——田阳县。小时候,就听过布洛陀的传说,零零星星。布洛陀文化之于我,不像唢呐之于游天鸣一般,游天鸣是唢呐的传承者,而我,说白了,不过是路人一个。我甚至不能够准确地道出何为布洛陀文化!它代表着什么?它之于壮民族有着怎样的情怀?它有着怎样的历史渊源?它又承载着什么?以上种种,我皆无法给出满意的答案。
《百鸟朝凤》给了我一记响亮的耳光——我同那忽视唢呐艺术的人们有什么区别?
我痛心于世人对传统民俗文化的忽视与不屑,然而我竟也是这其中的一员;我痛心于它的日渐消亡,痛心于它传承的艰难,痛心于传承者孤独的坚守、艰辛的保护。然而,我却没有为它做过些什么,哪怕是去了解。多么可笑,又多么讽刺。传承文化,似乎只是传承者的事,不曾想,其实我们每一个人,都是文化的传承者!
至此,我不知道该说些什么,或者说是不敢轻易地再去说些什么。《百鸟朝凤》太厚重,厚重得让我不敢轻易去触碰,它不只是单纯的无双镇的唢呐文化,它代表的是中国优秀的传统民俗文化;它让我感动,更给我的心灵带来了一次深沉的撞击,让我羞愧,让我反思!让我明白,其实我也有义务去传承壮民族的布洛陀文化。心中千思万绪,各种滋味一时间汇聚在一起,仿佛一寻着突破口便会如山洪暴发一般,倾斜而出,不可收拾。然而,面对心中喷薄的情感,我却害怕了,于是下笔变得格外谨慎,变得异常庄重。仿佛用错一个字、一个标点,都是对这电影,对唢呐文化,对唢呐匠人,对传统民俗的不敬。我在煎熬着,但又享受着!
焦三爷说,“唢呐不是吹给别人听的,是吹给自己听的。”他还说,“只有把唢呐吹到骨头缝儿的人,才能拼了命把这活儿保住,传下去。”传承文化,不是做给自己看的,是留给后世子孙的。只有把我们的优秀的传统民俗文化渗进每个人的骨血里,才能真正的保住它,然后世代相传!
从小我就喜欢听唢呐,从小我就听过布洛陀的传说。以后,我会更加虔诚地去聆听;以后,我将会把布洛陀的故事,告诉给远方的朋友们……