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写一篇鸟的作文(通用20篇)

小鸟飞来了,落在树枝上欢快地歌唱,它的样子真可爱。下文是为大家精选的可爱的小鸟一年级作文,欢迎大家阅读欣赏。

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百鸟选美作文600字

全文共 611 字

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一天,森林里举行了一场一年一度的百选美会,冠军将会获得“女王鸟”的称号。

森林里所有的小动物都来观看这场选美会。观看选美的动物可多着呢!你瞧,小

白兔、大灰狼、老虎、山羊、……

选美大会马上开始了,候场的有金翅鸟、杜鹃鸟、燕子、画眉鸟、白头翁、大山雀、百

灵鸟、孔雀、鹦鹉、鸽子、啄木鸟、海鸥、……

选美大会开始啦!第一个上场的是百灵鸟,她展现了她那动听的歌喉,高声唱

了起来,一曲终了,观众们仍然沉浸在美妙的歌曲中,全场的人都被迷住了。第二个上场的是孔雀,她张开她那五彩斑斓的尾巴,跳起舞来。她时而羽袂飘飘,时而轻盈转身……观众们都看得眼花缭乱了。第三个入场的是燕子,她往台上一站,吟诵起了古诗“‘泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。’自古至今,我都被人类成为是春的使者,古今多少诗句中赞美了我呀,所以我才是最美的……”

每一只鸟儿都有各自的优点和长处,狮子大王不知道该选哪个当“女王鸟”。因此,那些参赛的选手们便开始争吵起来,她们你一言我一语争得面红耳赤,吵得不可开交:“我才是”,“不对,我才是!”争得面红耳赤,吵得不可开交……

这时,千年的古树爷爷说话了:“你们个个都是最美的!你们看,啄木鸟是树的

医生,树喜欢她,百灵鸟的歌声很美妙动听,森林有了她才处处有婉转动听的歌儿……”

鸟儿们听了古树爷爷的话,再也不为“谁是女王鸟”而争吵了。他们明白了古树爷爷的话:美不美不能光看外表,心灵美和内在美才是最美的!森林里的动物们从此再也不关心这件事了。

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篇1:珍珠鸟下蛋作文350字

全文共 366 字

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这几天,我惊讶地发现家里的那对珍珠竟然当起了“搬运工”。你瞧,它们一个劲地往窝里“搬运”餐巾纸、报纸碎片、干草等等。更奇怪的是,天还没黑,它们就等不及似的进窝了。这可太反常了!我满肚子狐疑:这是怎么回事?难道是天气冷?也不对呀,现在这天可是一天比以天暖和了呢!我怎么也想不通,只好天天观察这对珍珠鸟。

慢慢地,我发现珍珠鸟把堆在窝里的纸啊干草啊“变”成了一堵外面高,里面矮的“墙”。我自言自语道:没想到,珍珠鸟还挺聪明的呢!那珍珠鸟到底要干什么呢?这让我更觉得好奇了,于是一有空就去阳台观察它们。

大概是发现了我的“反常行为”,妈妈“警告”我:“你再去打扰的话,珍珠鸟就不敢下蛋啦!”原来是这样!虽然我满心的不情愿,可又怕珍珠鸟真的不下蛋了,我只能忍着,不再一有空就凑到它们跟前去。

只是,珍珠鸟,你什么时候才能下蛋呢?我等得好着急啊!

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篇2:八哥鸟

全文共 901 字

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这学期开学不久,滕子文同学喂养的一只“八哥,让我代养一个星期,何老师还要求我教会“八哥”学说一句话,放学后我提着鸟笼连蹦带跳地把“八哥”带回了家。

回到家里,我又是给“八哥”清洗鸟笼,又是给“八哥”换食,真让我忙得不亦悦乎。闲静下来,我就仔细地观察笼子里的这个“小家伙”:它着一身乌黑发亮的羽毛,就好像蝙蝠侠的披风;一条扇形的尾巴,就好像林黛玉拿的扇子;那又长又尖的啄上,戴着一朵黑色“小花儿”(一撮毛),一双炯炯有神的小眼睛,晶莹剔透;那玲珑的小脑袋,总是不停的转动着,好像时刻防范着四周的“敌人”;它的两条腿又细又长,两个爪子牢牢地握住细细的铁丝线,稳稳的站立着。

我第一次给它喂食时,我把饲料放在手里,伸进笼子里去喂它,没想到它吃完食后就咬着我的手不放,好像还要把我的手也吃掉。它吃饱了就洋洋得意地站在笼子的横杆上,挺起胸,昂起头,用一种不屑一顾的眼神望着我,嘴里还洋声怪调地说起话来:“滕子文,起床啦!”我听了,“扑哧”一声哈哈大笑起来。

它吃食不像鸡那样,狼吞虎咽地啄过不停,而是特别地讲究。当我把食料放进食盘里后,它在进食前,先要啄点水洒在身上,把全身的羽毛认认真真梳理一遍,把自己打扮一下,再“不失风度”地泯点水,好像是饭前嗽嗽口,即使是在它饿的“咯咯”直叫,他也是这样先爱臭美。它在吃东西时,还有一个规矩:每次只衔两三粒饲料在嘴里,到了嘴里还不咽下,还得泡点水再吃。我纳闷儿了:“这”八哥“吃东西为啥就”与众不同“呢?”

这“八哥”还记仇呢。有一次,我拿着一根橡皮筋逗它,没想到它却以为那是一条蚯蚓,便一口抢过橡皮筋,一下就吞下去了。我急了,心想:橡皮筋不能消化怎么办?于是我把它从笼子里抓了出来,想把橡皮筋从它嘴里抠出来,结果是猴子捞月亮一场空。后来,只要我的手伸到笼子边,它就会立刻扑上前来啄我。

一有休闲时间,我就当起它的老师来,教它说话:“熙哥好!”它望望我,才不叫我“哥”呢!可我每次来到鸟笼边,它还是很高兴的,在笼子里跳上窜下,还不时地叫几声:“滕子文,起床啦!”这可能是它在怀念着自己的小主人。一星期过去了,我只好依依不舍地把它还给了滕子文。我多么希望它能飞去鸟笼,重获自由呀!

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篇3:我心爱的小白鸟

全文共 313 字

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这小白出生的时候发出一声尖细的鸣叫,嘴巴红红的,全身白花花的,滚圆的身子,像一个蓬松的球儿,多可爱呀!

起先,这小家伙只在笼子边飞来飞去,随后就在屋子里“恶作剧”,它会用嘴来扯纸巾,扯出来的时候就往外面扔,害得我每次都要帮它捡它扔下来的纸巾。渐渐地,它胆子大了,一会儿站在我压腿的杆子上,一会儿又把我心爱的玩具、书扯坏了,一会儿又把灯绳撞得来回晃荡。后来,它居然落到了我的头上,它先是离我较远,见我一直在看电脑,便一点点跳过来,落到了我的手背上,我没有反应,只是用手抚一抚它那光滑的绒毛,它也不怕,反而飞到了我的头上,和我一起看电脑。

这小家伙与我感情渐渐变大,渐渐变好,也不知道人类为何要伤害动物?

可爱的小白鸟,你能告诉我吗?

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篇4:珍珠鸟作文500字

全文共 531 字

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“放我出去!放我出去!我要自由!”大家好,我叫珠珠,是一只珍珠,我现在到了一个陌生环境,这不,我想回小主人顾珈宁家呢,我四处寻找着小主人的身影,可怎么也找不到,而这五十几双眼睛一直盯着我和我的伙伴亮亮,我有点紧张,所以我先去打探一下情报,我飞到圆秋千上,四周看了看,可这些陌生人还大笑了起来,我被吓得从秋千上掉了下来,甚至还有几个人跑上来看我,我被吓哭了,小主人还是不来救我,连平时勇敢的亮亮也发出了SOS的信号,就在这时,只听“啪啪啪”的击掌三声,小主人来了,提起我的笼子,去散步?还是回家?我的心中又恐惧又兴奋,刚下楼我就看见了一个有绿色草坪的带着红色和白色花纹的东西,难道这就是主人常常提起的操场?渐渐地不止是五十几个陌生人盯着我们了,一百多双,二百多双,三百多双眼睛都齐刷刷地看着我和亮亮,只听一声奇怪的声音响了起来,大家开始跑步了,也把我放到了一个叫“跑道”的地方,然后这些陌生人就做操去了,还时不时地跑上来看看我。

做完了操,小主人把我带到了一个叫”办公室”的房间里,这里没外面那么吵,很安静,于是我便安心地睡觉了。

这就是我,一只可爱、喜欢睡觉的珍珠鸟,长着灰蓝色的羽毛,尾巴上有着珍珠似的白点。记住我了吗?有空一定要到我的主人顾珈宁的家里来看我喔!

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篇5:圆明园观鸟作文600字

全文共 574 字

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老师告诉我们,圆明园是一个观圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

圆明园很近,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲回教室。

这个“冷”,可不同于平常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

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篇6:写鸟的

全文共 534 字

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邻居家有两只鹦鹉,颜色鲜艳,我非常喜欢。最吸引我的是鹦鹉那奇怪的嘴,鹦鹉的嘴弯弯的、尖尖的,像老鹰的爪子一样,它的眼睛圆圆的、黑黑的,像一块宝石,转动起来十分有神。它穿着一件嫩绿色的衬衫,背上的翅膀和短短的尾巴像个斗篷,这个斗篷翠绿翠绿的,格外引人注目。

这两只鹦鹉都是典型的小谗。有一次,妈妈给我买来了葡萄,我就给想给鹦鹉也喂一点,我把葡萄放入笼子里,它们像发现了新大陆,好奇极了,用圆圆的小眼睛盯着葡萄,左看看,右看看,就是不敢靠近。我走开了,躲在角落里注视它们。只见鹦鹉前前后后左左右右地向四周望了好多次,见没有人,就小心翼翼地向前走了一小步,又环视了一下四周,才探着头快速地啄了一小口,又迅速向后退,几次循环后,它们胆子大了,开始放心大胆地吃起葡萄来。瞧,它吃的津津有味,还不时地叫上几声,好像在说:“味道挺好的嘛!”由于我经常给它们喂吃的,现在它们好像已经知道我不会伤害它,即使我在旁边,它也能安心地吃东西了。看来,动物和人一样都是有感情的。

鹦鹉睡觉也与众不同。鹦鹉睡觉时是站着的,不是两只脚都站着,而是“金鸡独立”,另外一只脚缩在腹部。脑袋藏在丰满的羽翅里。稍有动静,它就会警惕地睁开眼睛。每当这时候,我都会轻手轻脚屏住呼吸,生怕惊动了它。祝愿它做个好梦!

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篇7:假如我是一只鸟

全文共 251 字

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假如我是一只,我就可以展翅高飞,自由自在地在天空中飞翔,那样该多好啊!可以飞到山上,看一看大自然的美景;可以飞到田野,看一下农民伯伯耕种的庄稼;可以飞到海洋,看看蓝色的海洋;可以飞到河边,看看那里的河川流不息;可以飞到学校,听一听孩子们动听的读书声。

春天,我欣赏大自然美丽的美景;夏天,我在树下乘凉;秋天我收集实物,留着动听吃;动听,我看见外面下着大雪,在家享受着秋天劳动的果实,迎接着下一个春天的来临。

“啪啪啪”原来是凶恶的猎人来了,我不想自己是只鸟,我要当一个真真正正的一个人,去保护鸟儿的世界!

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篇8:捕鸟作文800字

全文共 933 字

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每年我都盼望着春节的到来,因为每逢春节,我们都会跟着爷爷奶奶回老家。那里总有新奇的事物等着我——“智斗大鹅”、“狗兔赛跑”、“鸡窝偷蛋”……去年春节,我和爸爸又来了一次“徒手捕”。

除夕晚饭后,爸爸突发奇想:“甜甜,咱俩去抓麻雀吧!”

我一愣,瞪大了眼:“这么冷的天,又这么大风,去哪儿抓啊?”

“咱们去院子后面的旧厂房。天气越冷,风越大,那儿的鸟就越多!”爸爸说着就往门外走。

我赶紧提醒:“爸爸,我们得带个网呀!”

爸爸回过头来,一脸神秘地说:“不用网,带个手电筒和纸盒子就够了!”

我很是奇怪:抓鸟,还不用网?难道用手抓吗?

外面真是天寒地冻,寒风呼呼地吹着,借着明亮的月光,我和爸爸悄悄潜入厂房。厂房里面一片漆黑,我刚想打开手电筒,爸爸赶紧按下我的手,在我耳边轻声说道:“别开手电,我们要先找砖缝。”

我顺着爸爸的手势,沿着墙边,努力寻找着麻雀的藏身之处。忽然我发现了一条狭窄的砖缝,我轻轻拉了拉爸爸的手,示意他朝那个砖缝走去。我俩轻手轻脚,生怕惊扰到小麻雀。我紧张得心怦怦直跳,尽力不发出任何声响,小心翼翼地靠近目标。砖缝里果然蜷缩着一只小麻雀,它缩着脖子,浑身冻得瑟瑟发抖。只顾着挤在砖缝里避寒了,丝毫没有察觉到我和爸爸的靠近。这时,爸爸用极低的声音告诉我:“用手电筒对准砖缝,突然打开,然后马上下手把小鸟抓住,塞到纸盒里,记住了吗?”

“嗯,”我点点头。我说干就干,用手电筒对准砖缝,猛地打开手电,一道强光直直地照在小麻雀身上。说来也奇怪,小麻雀没有飞走,而是一动不动地呆在了那里——之所以说“呆”,是因为小麻雀还拼命地瞪着眼睛呢!

“出手!抓它!”爸爸提醒我。

“可是,爸爸,它还看着我呢!”

“没事,光太强了,它看不见!快抓!”

我屏住呼吸,缓缓地将手伸向麻雀,手指突然一收!我抓住了!可是,小麻雀还是目光呆滞地看着我,我赶紧把它放进了纸盒里。一进盒子,它就扑腾起来了。我十分疑惑:“麻雀刚刚怎么了,它反应这么迟钝吗?”

“不是反应迟钝,是手电筒照到它的时候,它就看不见了!”爸爸笑着答道。

原来,许多夜间活动的动物,在黑暗中遇到强光时,它们都会瞬间“失明”。

现在,当我看到小麻雀时,眼前都会浮现起当时捕鸟的情形。期盼将来还会有机会回老家,那时,又会有什么新奇的事情等着我呢?

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篇9:鸟妈妈的一堂课

全文共 456 字

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈和他的孩子正在树林里欢快的嬉戏着。忽然,鸟妈妈看见不远处一户人家的阳台上挂着一个鸟笼,鸟笼里关着一只小鸟,小鸟似乎也在望着鸟妈妈。鸟妈妈这才意识到该给孩子们上一堂自我保护课了。

于是,鸟妈妈找来来了一块小黑板,把它挂在树上,然后在上面画了一幅画。一个鸟笼,一只鸟,一个弹弓。小鸟们睁大着好奇的眼睛望着妈妈,问道:“妈妈您在干什么呀!”“我正要给你们上一堂课呢,你们可要认真听哟!”说完,鸟妈妈拿起教鞭给孩子们开始上课了:“孩子们,你们都在一天天长大,在不久的将来,你们会离开妈妈的怀抱,飞到那宽广的世界上去。可宽广的世界虽然美丽,但也有危险存在。如果你们不加强防范的话,就会被人捉去放进这样的鸟笼里。这样你们就会失出自由,再也见不到妈妈了呀!”小鸟们齐声说:“妈妈,您放心吧,我们懂了。”

看着鸟妈妈的一举一动,我想:有的人真不该用或弹弓捕捉小鸟,让小鸟失出自由,把自己的快乐建立在它们的痛苦之上。鸟是人类的朋友,我们一定要爱护它们。让我们从自己做起,创造一个人与动物们和谐相处的世界吧!

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篇10:我是珍珠鸟作文400字

全文共 405 字

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大家好,我是珍珠亮亮,我有一张红色的小嘴,灰黑色的背上点缀着白色的小点,好像一颗颗珍珠,尾巴上的毛一开一合,让人一看就会喜欢上我。

今天一大早,我就被小主人从温暖的阳台上带到了一个奇怪的地方,这个地方就是通师一附。这里有许多小学生,都围着我一刻不停地说着什么,我猜他们可能在说:“这只小鸟好漂亮呀! ”也有可能在说:“你好肥,就像一个圆圆的球……”,反正肯定在说我的好话。我突然觉得好激动,因为这是我第一次被这么多人夸奖,我忽然心血来潮,想来一次我从来都没有试过的“飞檐走壁”。我的计划是这样的:先跳上二楼的柱子,再从柱子上腾空飞到上面的吊环里,然后从吊环中一下子跳到旁边的围栏上, 接着跳到下面的食槽边,吃一顿美餐。

可是,每次当我跳到吊环上时,下面的同学们就会发出一阵惊呼,吓得我马上从吊环上摔了下来,可疼死我了。

这就是我的一附一日游的经历,这次旅游让我第一次看见了这么多人,听到这么多赞美我的话,我真开心!

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篇11:人类的朋友鸟作文

全文共 475 字

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今天,我兴致勃勃地来到外婆家,希望能观察到野生的类的生活。

在外婆家,叫醒我的总是小鸟们的鸣叫。所以在观察的那一段时间里,我都起得很早,争取能观察到鸟类一天的生活。没想到鸟类真像打了兴奋剂一样,总不睡着。早上,没有像其他动物一样在早上捕食,总是不定期的在没有人的地方捕食。我还发现,鸟类如果有一群的话,有一只鸟发现了食物,他不会吃独食,会通知首领带鸟群去吃。鸟类的小鸟和小孩不一样,不会有特别的待遇。除了雏鸟和不会飞的和飞行不熟悉的鸟。我还发现了,有的鸟类,如鸽子,还是会走一点路的,不是所有鸟类都像麻雀一样只会跳。还有,雏鸟出生后,鸟爸爸妈妈都会出去捕食,不会留在窝里。

后几天,我去了人较少,动物较多的小树林里,静静地等待鸟类出现,享受大自然。发现,鸟类的活动倒有点时间规定,会像其它动物一样在清晨和傍晚出来。在外婆家,还是有人喜欢吃这些野味的。鸟类的叫声有时会很令人烦躁,其实他们的叫声也像狼一样有特别的意思。

有一次,正是秋天,我有幸看到了罕见的大雁排成了“人”字形像南方飞去。

鸟类的世界真是奇妙,我要多多观察、多多记录,探索更多人类未知的秘密。

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篇12:鸟中诸葛作文700字

全文共 689 字

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一看到这“诸葛”,大家都知道这说的是乌鸦,对,乌鸦确实是最聪明的鸟类。古人说它是报丧鸟,丧星,哪里有乌鸦,哪里就有不好的事发生。可是,其实并不是这样的,下面多就要为乌鸦洗冤了。

荷兰有一位动物学家,收养了一只乌鸦,养了整整六年,发现它其实很聪明。

一、模仿能力强

乌鸦的模仿能力特别好。有一次,动物学家做了一个弹弓给他的儿子玩,乌鸦就一直在旁边观察。只见动物学家仔细地剥干净一根“丫”形树的皮,钻了两个洞,再绑上皮筋,这就可以玩了。乌鸦默默地记牢了。一天,动物学家看到乌鸦用嘴剥了一根“丫”形枝杈的皮,又使劲啄了两个洞,做出的弹弓杆可以以假乱真

乌鸦记忆力很强,一年能记住100多个词,如“先生你好”“早安”“爸爸”之类。而且灵活应用,绝不会在晚上说早安或晚安。

荷兰人喜欢钓鱼。乌鸦看过几次后,就明白了如何钓鱼,过一会就去拉一次鱼绳,看有没有鱼。

二、思维能力强

有一次,这个动物学家,故意当着乌鸦面给狗喂吃的,只见乌鸦飞到一旁静静等着,并无任何行动。等动物学家一走开,乌鸦就飞到狗后面,啄狗狗的屁股,狗不知道怎么回事,就四处寻找,它不知道这是乌鸦的调虎离山之计呢!结果可想而知,乌鸦得到了它的战利品。

动物学家的儿子看乌鸦飞来飞去,总是捉不到,于是在网子下面放些榛子,乌鸦第一次不知道,结果被抓住了,当动物学家的儿子用同样的方法第二次去捉它时,它却理也不理,怎么也捉不住它了。

三、重情义。

乌鸦总是把动物学家当“爸爸”。面动物学家也是把它当儿子看。每次出去乌鸦总是依依不舍,当他回家时,它也总是兴高采烈地叫“爸爸好,爸爸好”!

小羊跪乳,乌鸦反哺。古人那些不好的观念应该剔除,正确对待乌鸦。

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篇13:我家的珍珠鸟作文350字

全文共 363 字

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自从学了《珍珠》这篇文章后,我就一直缠着爸爸妈妈要珍珠鸟。爸爸妈妈经不住我的苦苦哀求,终于买了一对珍珠鸟回来,我欢喜极了。我绞尽脑汁给它们起了两个好听的名字,雄鸟叫小勇,雌鸟叫小珍。每隔几天我都会去给它们换水换食,这时它们就会叽叽喳喳的凑过来,好像在说“小主人,快点快点,我们都饿了。”有的时候它们还在谷子里洗澡,可调皮啦!有的时候,它们还会扭头梳理羽毛,简直萌翻了!傍晚小勇还会和小珍聊会天呢!

可是不幸却悄悄的降临了。突然有一天清晨小珍悲哀地叫起来,我赶紧跑过去一看,发现小勇病故了,我的眼泪立刻就流下来了,看着小珍悲伤的样子,我伤心极了。

从那以后再也听不到小珍唱歌了,整天没精打采的,尾后的羽毛和翅膀下的白斑点也失去了光泽。我知道它一定很伤心,所以只要我写完作业就赶紧去陪它,好害怕它也突然离我而去。

这就是我家的珍珠鸟。

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篇14:动物作文600字鸟

全文共 605 字

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“唧!唧!唧!”“啊!啊!啊!”每天跳上跳下的小鹦鹉是我最喜欢的动物,有着一身彩色缤纷的羽毛,最喜欢亮晶晶的东西,吃东西时还会挑自己喜欢吃的,要是我,我早就被唠叨的妈妈骂得狗血淋头了!它还会跟我玩“老鹰抓小鸡”喔,它真的好可爱!

三年级时,校外教学到动物园,我最想去的地方就是园,五颜六色、各式各样的小鸟,有胖嘟嘟的,有娇小玲珑的;鸟巢也很有趣,有球形的,有碗形的,还有在树木里的,有的鸟蛋真像一颗一颗的大花生!“哇!是大老鹰!”它庞大的身体就像一架喷射机,威风凛凛,真酷!

记得有一次有一只小麻雀掉到我家门口的花盆里,它的爸爸、妈妈着急万分,飞下来要带它回家,但是它们很害怕,我就把小麻雀放到比较高的地方,但是它们还是很害怕,我又把它放到更高的地方,最后它的爸爸、妈妈终于把它叼进鸟巢里;还有一只绿绣眼听到我家小鹦鹉的叫声,有气无力的飞到我家找食物,我就为它准备好吃的饲料和充足的水,它吃饱喝足了,就头也不回的飞走了,但我的心中却依然是雀跃不已!

冬天时要帮我家的小鹦鹉点灯和取暖,洗澡完又要让它晒晒太阳,不然它会感冒,整天一直打喷嚏就要看医生了!我家的小鹦鹉最喜欢晒太阳了,一看到要晒太阳就会兴高采烈,主动的跑到鸟笼里,“吱吱喳喳”的叫着,好像在说:“谢谢主人!谢谢主人!”模样真的叫人会心一笑!

各式各样的小鸟都是我的最爱,它们清脆悦耳的叫声,它们绚烂夺目的彩衣,它们玲珑有致的身材……,你说,能不让人喜欢吗?

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篇15:初二状物作文不死鸟

全文共 1006 字

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我站在高高的石篱上,张开双手,拥抱着像我一样兴奋的狂风……

我往下望,大概有十米高吧,呵,我突然有了个念头,往前踏一步……哼,想自杀呀,ECHO大姐?不过说真的,此刻觉得人想死其实很容易的,不就一念之间的事吗,何比那么费工夫活着?

当然这是个荒唐的想法,其实活着,起码好玩点嘛……

我还是继续胡思乱想,活着那么好吗,其实活着也不是很好玩嘛,得受很多苦的,可是死呢,既刺激又简便,挺不错的嘛。就比如我这人吧,从邮局回家有两条路,第一条路得上两个坡,但有一个下坡,第二条路只需上一个坡,但没下坡。我会毫不犹豫选择第二条路,虽说没有下坡的刺激,但起码省了点上坡的力气。就像这死和活着吧,也是一样,活着有很多好玩的,但痛苦也不少,死呢,只有刺激,没啥痛苦,当然,自杀未遂而要死不死要活不活的,当然很惨,所以要死之前得避免这种事发生。不过,此时我是肯定从这跳下去肯定死,因为就算你说不够高,但下面全是乱石,这可够置人于死地了吧?

既然这样,我何不就乘此机会,一脚踏出去,何必犹犹豫豫呢?我又向下望了望,一只脚脚伸了出去……

大概有伸出去两秒的时间吧,我用了0。001秒的时间收回了。

天,刚才是什么救了我,会不会是良知,或者是别的什么,反正,此刻我无比感谢那股让我收回脚的力量,我不想死了,我此刻脑筋特别清楚……

为了不让自己继续“疯疯癫癫”的,也避免真的发生惨剧――从这飞了下去。我离开了石篱。

走在回家的山路上,我想:有时候胡思乱想会让“死”变地毫不需要勇气呀,特别是在你思绪错乱的那一刻……

回到家,老弟的声音从反房间传来:“天,这瓶双氧水包质期怎么只一年呀,这不太浪费了吗,还剩这么多,老姐,不如你从天台上跳下去吧可,保证能让这瓶药水“老物利用”!

虽然我明白老弟一天都在胡言论语的,但是,此刻我突然吓出一身冷汗,跑回房间。

从书架上拿出《三毛精品集》,第一篇《不死》。我看到了这样的文字:

我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍便有多长。

所以,我是没有选择地做了暂时的不死鸟,虽然我的翅膀断了,我的羽毛脱了,我已没有另一半可以比翼,可是那颗碎成片片的心,仍是父母的珍宝,再痛,再伤,只要他们不肯我死去,我便也不再有放弃他们的念头。

我愿意和三毛一样,做只不死鸟,做最后一个死的人……

[初二状物作文不死鸟

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篇16:一只鸟的使命

全文共 515 字

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,说起来大家一定很熟悉。在树林里,在天空中,在人们的铁笼子里……但是,有没有人真真正正地去思考一下,鸟的使命是什么?

我认为,一只鸟的使命就是飞翔。

我们抛去科学方面的知识,单从生活、学习等方面去考虑。鸟,一生下来,有的注定要在天空用翱翔,有的却被人们捉进铁笼子。

在天空中翱翔的鸟儿,它们在风雨雷电中磨练了自己,它们在森林里学会了独立自主,它们在猎人的枪下学会了生存。这样的鸟儿,直到死去,也不留遗憾,因为它完成了自己的使命,它在天空中尽情地飞翔过。

而同样是鸟儿,一生下来就在铁笼子中的,有两种。第一种,虽然在铁笼子里不能飞翔,但它坚持不懈地挣扎着,一直在想办法逃出这个“监狱”。这种鸟,就算在铁笼子里,它们死去也不就遗憾,因为它们挣扎过。;而另一种,它们直接放弃了,它们不想第一种那这样拼命挣扎,而是在人们的喂养下慢慢长大,却失去了自由,失去了飞翔的权利,也无法完成自己的使命。这种鸟,它们不知道遗憾是什么,但别人会为他们感到遗憾。

我觉得,如果一只鸟如果从型失去了自由,失去了飞翔的权利,无法完成自己的使命,那这只鸟就白白走了这么一遭!我希望全天下所有的人们,不要再捕鸟了,鸟儿也有自由,让它们在天空中翱翔吧!让它们去完成使命吧!

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篇17:写鸟的作文

全文共 356 字

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你知道我喜欢什么吗?让我告诉你吧,我喜欢白鸽,它的身上长着洁白的羽毛,软绵绵的,十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的黑眼睛,水灵灵的像宝石。尾巴像把小扇子。一双红脚柔软而纤细,走起路来摇摇摆摆好像一位舞蹈家。

鸽子饿的时候,只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物,吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你,”接着就拍打着翅膀飞走了,当你手中拿着食物,鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃,互不相让,吃饱后快速地飞到棚子上休息。有的时候,鸽子们还会因为抢食物而打架呢,抢到食物的鸽子就会站到高处神采飞扬,像一个打了胜仗的大将军,没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐,一动也不动。鸽子们感到口渴的时候,就会飞到水池边,低下头,衔起一口水咕噜咕噜地喝下去,可有趣了。

白鸽真可爱,我喜欢白鸽。

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篇18:看鸟去

全文共 483 字

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我们共同的母亲是地球,可是当现代文明的滚滚车轮无情地碾过她的身躯时,你是否看到地球母亲的哭泣?

穿越时空隧道,来到了2300年,情景让人目瞪口呆……情况令你无法想象。

一片荒芜的森林,只有一个个的树桩,突然,看见了一棵小树,干枯的树枝上停留着一只小,原来是人们的乱砍乱伐,让大多数鸟儿无家可归,渐渐围绕着小树来看鸟的人越来越多,形成了一片人海,奇怪的是那里安静得出奇,像是怕惊动了鸟儿。

在人群中,一位较显眼的是,颈部挂着一部大照相机的记者,脚上踩在旁边的树桩上,选好角度,“咔嚓,咔嚓”地拍着,嘴上嘟哝着:“动物贡献奖,非我莫属!”

一位正躺在医院里的老大爷,不顾千里,颤颤巍巍地拄着拐杖,来到人群中,嘴里唠叨着:“一辈子才一次啊,珍惜啊!咳咳咳……”

还有一群小学生正讨论着:“这是什么?是不是最新的机器人?”说着还指指点点。

“大家让一让!我要进去!”循声望去,原来是个动物学家,“按特征,可以确定是只蝙蝠。”天哪!完全是张冠李戴,真可怕啊!

你想,一只鸟能引来一大群人,那这个世界……

作为地球的儿女,我们应该不能让那情景出现!我们要制止乱砍乱伐树木,还动物一个安心的家。

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篇19:可爱的珍珠鸟

全文共 252 字

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我家有一对可爱珍珠,是楼上黄爷爷送给我的。

它们小小的,长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳,两只眼睛下方各有一条竖着的黑条,嘴是浅红色的,肚子是白色的,尾巴上有斑马花纹。公的更好看,有两个红脸蛋,胸前有斑马花纹,头上有小黑点,嘴巴是深红色的。天一亮,它们就叽叽喳喳叫个不停,真可爱。

它们吃的很简单,只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米,渐渐和他们亲近起来,它们一见我就叫个不停,好像在说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”

它们很活泼,整天在笼子里飞来飞去的,有时跳上环形的的“秋千”荡起来,看了叫我好开心啊!

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篇20:初二600字叙事作文:灰鸟

全文共 603 字

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傍晚时分的云,似天界绸缎悬挂天边,夕阳最后一抹温暖将它渲染得通红。失意的孩子倒睡在小床里,静悄悄地呆望窗外的苍凉画卷。

屋檐下的几只麻雀的咽啾,勾起了他对近日生活不如意的感叹,顿时感到自己是如此的渺小,但又不甘庸庸碌碌,就像天边掠过的无声的灰,虽不像张扬的麻雀一样平凡,却又没有金雕大鹏的炫羽利爪,只是跟随心灵的方向在天空流浪。不张扬、不做作、不胆小、不懦弱、率性洒脱、自由自在,仿佛自己也随着那灰鸟一起翩翩起舞,眼神也随灰鸟渐行渐远,心也随灰鸟飞翔天空,俨然自己就变成一只灰鸟。

生只为自由,风吹雨打不停留,飞上最高的山巅,在云雾缭绕的山谷翱翔。穿梭在斑驳的树影间,就像在光影交错的苍穹间旅行;活只为奋斗,遍体鳞伤不退缩,尖喙也曾啄瞎鹰的双眼,双爪也曾撕裂熊的皮毛,尽管代价是纷飞的灰羽和被折断的骨,累了就憩息枝头,饿了就擒一条小鱼,渴了就饮一口清泉,伤了就抚一下痛处。我沉浸在我幻想的梦忆中,眼前翻来覆去的是我做灰鸟时灿烂而破碎的辉煌。

但我终究是在这世界中挣扎的人,不是臆想中的灰鸟,于是灰鸟便从幻想穿越到现实,引领我的未来。

我用翅膀掀起那天边的排浪,我用身躯托起那鲜红的太阳,就在这刺骨而凛冽的大风中,你会听到我吹响冲击未来的号角!

也许,失败的痛苦会扯碎我的羽翼,但我相信灰鸟会借我一双梦想的翅膀,也许破晓前的黑暗会蒙蔽我的双眼,但我坚信光明就在远方。

天空又掠过无声的灰鸟。

[初二600字叙事作文:灰鸟

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