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3060作文
1000伟大的鸟妈妈作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单暑假的时候,我和爸爸妈妈来到了江苏无锡,我们住在美丽的太湖边。那是一座古色古香,环境优美,有着鸟语花香的酒店。酒店有一个美轮美奂的大花园,那天,在这个美丽的花园里面发生了一件小事,一只小小的麻雀让我懂得了母爱是无私而又伟大的。
那天一大早,我和爸爸一起走过了长长的绿道,漫步在充满着花香和小鸟歌声的花园。我们来到了酒店的鱼池。鱼池里面有许许多多的小鱼,它们一看到我们靠近就立刻争先恐后地游过来,张大嘴巴,等着我们喂食。我和爸爸赶快掏出准备好的面包,撕成小块,扔给嗷嗷待哺的鱼儿。
这时,突然从树上飞来一只小麻雀。在我们不远处,叽叽喳喳地唱着歌。这是一只可爱的小麻雀,它有一身油亮的棕色羽毛,一张小小的尖嘴巴,两只小巧的爪子,还有一双机灵的眼睛。它在我们的面前走来走去,像是问我们要食物。我马上把手上的蛋糕揉成小球扔向麻雀,只见它慢慢地朝蛋糕走了两步,才小心翼翼把小球叼起来,然后立刻转身往大树飞去。我感到很奇怪,怎么小鸟自己不吃食物,还要带着食物飞走呢?噢,我找到答案了!原来大树上有个鸟巢,巢里还有两只毛茸茸的小鸟呢,鸟妈妈飞到树上,把嘴里的食物喂给小麻雀。
这真是一只伟大的鸟妈妈,因为小麻雀还没长大,它们不能独自去寻找食物。鸟妈妈辛辛苦苦,冒着危险找到的食物,不是先填饱自己的肚子,而是想着它的孩子,担心它们会饿肚子。这时,我想起了孟郊的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”动物和人类一样拥有伟大的母爱。
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篇1:人类的朋友鸟作文
全文共 448 字
+ 加入清单我很喜欢可爱的小鸟,尤其是能捉害虫的啄木鸟。
啄木鸟体的羽毛是黑白相间的,头顶和腹部是红色的,非常鲜艳。它的嘴巴又长又尖又硬,能一直插进坚硬的树木里。它的舌头又长又细,非常柔软。它的脚有些短,但是肌肉却很有力。
有一次,为了近距离观察啄木鸟是怎么捉害虫的,奶奶专门带我去公园寻找啄木鸟。在公园我看见一只啄木鸟停在树枝上,于是我和奶奶找了一个比较隐蔽的地方观察它。啄木鸟飞到了一棵树的树干上,两只脚紧紧地抓住树干,用它那尖尖的嘴巴开始敲击树干,树干发出“笃······笃”的声音。经过几次的敲击之后,啄木鸟开始用它的嘴巴啄树皮,奶奶小声说:“啄木鸟一定是找到害虫了。”我紧张地握起小拳头,替啄木鸟捏把汗,蹑手蹑脚地向前走了几步,想近距离看清啄木鸟是怎么捉害虫的。啄木鸟先用它那又长又硬的嘴把树皮啄开一个小洞,然后伸出它那又细又长的舌头,把害虫从树洞里勾出来吃掉。捉了一会害虫以后,估计是把树洞里的害虫吃完了,它就又飞到别的树上去了。
篇2:一只鸟的来信作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单林芷瑜:
你好!
你一定好奇我是谁,又为什么突然给你写信。请容许我自我介绍一下:我是一只鸟,一只栖息在你窗外大树上的小鸟。我悄悄观察你好久了,发现你是一个有爱心和责任心的小姑娘,所以我想通过这个方式和你说说我的心里话。
我是一只渴望自由的鸟,在我羽翼渐丰、能展翅飞翔后,我一直尽情享受着生而为鸟的乐趣。不管是狂风暴雨还是烈日晴空,每天我都要在蓝天上飞翔一会儿,舒展我的双翅——这已经是例行功课了!
但是,天有不测风云,自从人类的捕鸟行动执行后,我的许多亲人和朋友都相继被捕,他们有的被做成精致的菜肴躺在饭店的餐桌上,有的被铁链拴在鸟笼中,还有的甚至被人当活靶当场打死……人类的行为是多么的可怕啊!这对于我们鸟类而言简直是灭顶之灾!于是我们只能小心翼翼地躲在鸟窝里战战兢兢地过日子。有些同伴受不了飞出去,大多数都有去无回……
我悲哀,为我的亲人朋友同类的遭遇而悲;我愤怒,为人类残杀行为而愤。自然界的生态平衡一旦被人为打破,后果是不堪设想的,但是人类却没意识到这点,还对自己的行为不以为意!
我们作为鸟类,有权享受自由在天空翱翔的权利,但是面对这突如其来的一切,我已经有十多天没有飞出去过了,羽毛都粘在一起,翅膀也有些僵硬了,我不知道这样下去我该何去何从,所以写了这封请求信给你,请你呼吁一下你的同胞:不要再滥杀鸟类,我们都是地球上的生灵!
祝
学业进步,一切顺利!
篇3:描写鸟的四字词语
全文共 1142 字
+ 加入清单1、叽叽喳喳:形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳。
2、凤毛麟角:形容世间少有。
3、鸟啼花落:形容凄凉的情景。
4、鸾翔凤集:比喻贤才之聚集。
5、鸢飞鱼跃:比喻放任於自然之乐。
6、蚕丛鸟道:指险绝的山路。
7、龟文鸟迹:指古代的象形文字。
8、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。
9、鹏程万里:祝福别人前程远大,如鹏飞万里。
10、鸠占鹊巢:比喻强占他人所有。
11、鹑衣百结:比喻衣服破旧,满是补钉。
12、轻徙鸟举:轻于去留,像鸟飞那样容易。
13、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。
14、凤凰于飞:比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。
15、一箭双雕:原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
16、鸦雀无声:比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。
17、一石二鸟:扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两样好处。
18、鸟散鱼溃:溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。
19、莺啼鸟啭:鸟宛转地鸣叫,鸣啭之声不绝于耳。
20、只鸡絮酒:指悼念故人,祭品菲薄。
21、莺声燕语:用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。
22、穷鸟入怀:穷鸟:困窘的鸟;怀:投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。
23、鱼溃鸟离:指像鱼腐烂鸟溃散。比喻迅即崩溃,完全失败。
24、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
25、鸟集鳞萃:鳞:鱼;萃:聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。
26、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
27、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
28、池鱼笼鸟:池里的鱼,笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。
29、笼中之鸟:比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。
30、笼鸟池鱼:关在笼里的鸟,养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。
31、牝鸡司晨:母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。
32、飞鸟惊蛇:像飞鸟入林,受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
33、乌鸟私情:乌鸟:古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。
34、云屯鸟散:如云聚集,如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。
35、鸿鹄之志:鸿鹄:天鹅,比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。
36、长颈鸟喙:喙:鸟的嘴。长颈项,尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。
37、寒蝉僵鸟:寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。
38、鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
39、象耕鸟耘:传说舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。
40、鸟入樊笼:樊笼:鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。
篇4:珍珠鸟
全文共 220 字
+ 加入清单季博闻
今天顾珈宁给我们带了两只珍珠鸟,一只胖一只瘦,顾珈宁说:“胖的是母的,瘦的是公的。”陈老师说:“珍珠鸟有名字吗?”顾珈宁说:“当然有,公的珍珠鸟叫亮亮,母的珍珠鸟叫珠珠。”
这些珍珠鸟有一双红爪子,尖尖的红嘴巴,它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满了灰色的花纹,脖子上的花纹,背上的羽毛像赤褐的衬衫,它小巧玲珑,一双眼睛滴溜溜的,尾巴上有几个白色的斑点,就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠,可好看了。就这样,我们度过了开心的一天。
篇5:犀牛与犀牛鸟
全文共 477 字
+ 加入清单在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴,一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色,在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候,他顶着锋利的长角,朝狮子们冲去,吓得狮子们撒腿就跑。
犀牛赢了,他散起步来,只不过身上很痒。原来,犀牛的皮肤有许多皱纹,数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付,却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛鸟来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿,一群群犀牛鸟飞来了,它们有的飞到犀牛的肩膀上,有的飞到犀牛的嘴上,还有的飞到犀牛的角上为他放哨,因为犀牛的眼睛很小,看不到远处。这回,犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去,把那些虫子都吃掉了。
“吃饱了吗?我的朋友。”
“吃饱了,你还痒吗?”
“不痒了,我还真是不能离开你们呀!”
“我们也离不开你,不然我们会饿死的。”
“不好了”,在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情,“有几个拿枪的猎人正在靠近。”
犀牛听了,跑了起来,他越跑越快,不一会就摆脱了敌人。
“谢谢你吗及时发出了警报,救了我的命。”
“不用谢,谁叫我们是离不开的好朋友呢!”
篇6:百鸟朝凤观后感
全文共 685 字
+ 加入清单出了影院,广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳,有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目,回家路上分享感悟和收获,我说:“天鸣不如蓝玉聪明,但割麦子很认真,失火了他先想的是唢呐,他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了,他很孝顺。”
爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业,村里没有几个人会的,村里人很尊重,现在都被遗忘了。”
早上到学校,跟老师说:老师,你会不会吹唢呐?我想学。么非这小子想传承这门艺术?影片展现出一种传承,师道和孝道的传承,主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐,为了爸爸的一个愿望,去学吹,为了师傅的,一句誓言,去传承唢呐。焦师傅,挑徒弟也是观人的根基,是否有孝道有担当,都是做人做事的方面去观察一个人,包括是否能耐的住。
父亲带天鸣去拜师的画面,父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的,表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头?这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个,其中有天资聪颖的蓝玉,却未曾教授唢呐的顶尖作品《百鸟朝凤》,要挑选什么样的人,是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的,识人。
随着时代的发展,人人为了利益,或者生活所迫,曾经的信仰都移情别恋了,曾经的唢呐匠们都更改了行业,连天鸣的父亲也要求儿子改行,但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承,而游天鸣一直守着信念不改,《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》
沉重之余,也万分庆幸,庆幸我们伏羲教育正是从根本出发,教人伦,顺人性,培养孩子做人做事的能力,和学习的态度,只有根本好才能做传承,将来会有千万个游天鸣来改变社会,那就是我们的伏羲娃。
篇7:凤凰鸟为题目的作文
全文共 510 字
+ 加入清单鸟王凤凰每天早晨起床都要问魔镜:“这世界上哪只鸟最美丽?”“是您凤凰。”听了这句话,它一整天的心情都很好,晚上也能睡个好觉。
凤凰太爱听奉承话了。凡是拍过它马屁的都得到了不少好处……
最近,凤凰要挑选一个丫环,鸟儿们都不愿意当他的丫环,因为他太傲慢了。可是,乌鸦却很愿意为凤凰服务,可凤凰不喜欢乌鸦,他对乌鸦说;“我宁愿要小燕子也不要你。”所以他强迫啄木鸟来当他的丫环,尽管啄木鸟非常的不愿意,但是听到凤凰说要给他好处所以就勉强答应了。啄木鸟发现凤凰没有给他好处就不想干了。可就在这时,他发现凤凰很爱美。于是,他把他的发现告诉了他的朋友。她们就一传十,十传百弄的全鸟国都知道了。
啄木鸟壮着胆子说道:“您的羽毛真漂亮。”
“真的吗?”凤凰兴奋地问。
“真 …… 真的。”啄木鸟吞吞吐吐的回答道。
说着说着凤凰拿出她的手饰送给啄木鸟,她的手?的接都接不住。
啄木鸟又把秘密告诉了他的朋友,没过十天半个月的整个鸟国都说遍了。
结果,谁都去说好话,凤凰把自己的东西都那光了,最后连自己的王冠都拿去送人了。原来他中了鸟民的圈套,没有了王冠鸟民把凤凰赶出了鸟国,最后当凤凰要饿死在街头的时候她受了一句话:“早知今日何必当初。”
[凤凰鸟为题目的作文
篇8:人类的朋友鸟作文
全文共 434 字
+ 加入清单我家有一只画眉。嘴巴尖尖的,小眼睛镶嵌着水汪汪的黑眼睛。眼睛周围好像画了一圈白眉。这大概就是它名字的由来。
我在市场上买了这只画眉。它有一双修长的腿,身材小巧,让人觉得可惜。它喜欢跳来跳去,看起来像个天真的孩子,真的很讨喜。
吃画眉很好玩。我把它最喜欢的一只昆虫穿过笼子递给它,却看到它后退了几步,歪着头盯着那些昆虫。过了一会儿,我看出我没有恶意,就放心地带着虫子。一定很饿了。它吃完后,愤怒地看着我,仿佛在说:小主人,再给我一条虫子!在我的心中,揣摩了他的心思,然后给了它一个下马威。它说着说着,在笼子里跳上跳下,然后一口吞下了虫子。吃完后,他高兴地唱歌。
画眉唱歌很好听。晴天,画眉会唱歌。它唱歌前总是昂着头,就像歌手在舞台上表演一样。我就像一个观众,听着,看着。它开始在成亮饮用,歌声呈贝壳状,令人愉悦和陶醉。有时风伴随着它,树木为它起舞,画眉的歌声随风飘荡,传遍世界。
无论是温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋日少女日,还是寒冷的冬天,画眉一直用它甜美的歌声陪伴着我们。
篇9:人类的朋友鸟作文
全文共 464 字
+ 加入清单“重明鸟”的名字来源于除了他是神兽以外,他的两只眼睛有两只眼珠,说以叫做重明鸟,也叫做重睛鸟,他的气力很大,可能驱逐邪物,也是辟邪之鸟,旧时新年风俗,贴画鸡于门窗上,实即重明鸟之遗意。重明鸟的身形像鸡,可声音却像凤凰一样嘹亮动听,它常常把身上的羽毛全部抖落,用光光的翅膀拍打着没有羽毛的身子,在高空中起舞回旋。它能驱逐虎、豹、豺、狼等猛兽,使多种妖魔鬼怪不敢危害人类。它对人类的要求也很低,它不吃食物,只要喝一点琼玉的膏液,就很心满意足了。
重明鸟很仗义,它理解人们的好意,有时一年中不辞辛苦,来回光顾好几次。有时人们得罪了它,就隔几年都不来。于是,家家户户都清扫庭院,摆上琼浆玉液,盼望重明鸟前来栖息。禽兽鬼怪往往趁重明鸟不在时出来危害人,人们就用木头或铜铁铸成重明鸟的形状,安放在门户间,这样,禽兽鬼怪见了,也会害怕,躲得远远的,不敢来捣乱。
后来,人们在过大年时,有的用木刻、有的用铜铸、有的用纸剪,做成鸡的样子,挂在门窗上,据说这就是从那时用重明鸟驱降邪恶的风俗演变而来的。
重明鸟的故事流传至今,不能不说与尧贤明的口碑有关。
篇10:天边飞来一只鸟作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单天空漆黑无比,几道闪电划破天空,豆大般的雨点从天而降。这么恶劣的天气,还会有谁待在外面呢?
可意想不到的一幕发生了:天边飞来一只小鸟,它全身被雨水溅湿,仍奋力的拍打着它那沉重的翅膀。它是那么地孤独,那么地哀伤,不时还发出凄厉的哀鸣。
可是,这又能怎样?这只受了伤的小鸟,依旧展开翅膀,勇敢地向前飞翔。尽管大雨如注,它却丝毫没有畏惧,因为它知道自己要去哪里,目标在哪里,它就要向哪里飞翔!永不言弃!
鸟儿都知道不放弃,那我们人呢?你是不是也不言放弃,还是会轻易放弃?
给自己定下的目标,就要尽自己的一切努力去完成它。但在完成目标的道路上,我们难免会遇到一些困难和挫折,有些人愈挫愈勇,有些人会全然崩溃,懂得不言放弃的人,他们就不会向困难、挫折低头!
在我们同学之间,每当作业中出现难度较高的题目时,有些同学就懒得想,直接去抄答案应付作业。不会轻易放弃的同学,总是凭着自己的能力去解题,即使中途遇到再多的问题,他们依然会坚持下去,坚持独立完成。长此以来,他们的学习成绩必然名列前茅。而那些会轻易放弃的人,总是会向困难低头。
在登山时,那些不言放弃的人总会努力去登顶,即使这座山再高再陡。而那些会轻易放弃的人,一看这座山那么高,路那么难走,立刻说:“不行,不行这座山太高了,我还是在山脚下等吧!”或是勉强爬了一半,不想再坚持了,只好半途而废。这样的人永远无法登顶,永远不能将山顶的风景尽收眼底,不能享受山顶凉爽的风!
懂得坚持的人永远比不会坚持的人见识的更多,收获的更丰。像那只勇敢飞翔的小鸟学习吧!记住:要向目标发起冲刺,坚持不懈,不要贪图轻松便捷而走平坦大道或搭上快捷的客车,必须要依靠自己的力量沿着崎岖的山路登上胜利的顶峰!
篇11:喜欢的鸟作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单有人喜欢小巧玲珑的麻雀,有人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我也不例外,我喜欢纪律森严的大雁。
大雁又称野鹅,天鹅类的大型候鸟,是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物,为什么呢?因为,如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”,再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿,那么现在,我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。
成雁的体重约五到六千克,大的可以达到十二千克重,纯种的大雁额的部位没有肉质的突起,而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁,都不知什么原因它们的额部都有肉质突起,恰恰和纯种大雁相反。每到冬季,大雁都会进行一次集体大搬家,成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬,到了每年的春季,大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢?最初我也不知道为什么会这样,于是,我便去问聪明的爸爸,结果,我得到的答案是:当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时,翼尖上就会产生一股微弱的上升气流,排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流,从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助,所以很容易疲劳,在长途迁徙的过程中,雁群需要经常地变换队形,更换领头的大雁。
怎么样,大雁还是不错的吧。
篇12:西溪观鸟记作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单听着嘀嘀啾啾的鸟叫声,随着淡雅的花香,踏着石板路,漫步在细雨绵绵的树林里,我们来到了——西溪湿地。
西溪湿地是个好地方,不仅空气清新,还有很多湖泊、树林。说到树林,自然就想到那些有着婉转歌声的小精灵们——鸟类。这次,我特地带了望远镜,为的就是近距离地观察鸟类。
在小溪旁,我发现了在苇丛中蹦蹦跳跳的翠鸟;在树根边,有一只穿了“隐形衣”的棕背伯劳;在天空里,一只苍鹭划出一条优雅的弧线,像一个未尽的疑问,又像一条未解开的谜,翩然而去,引起人们无限的遐思……
还有一只白鹭栖息在水边,见有人来,扑楞着翅膀就飞起来了,让我想起那句古诗“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。不知道鳜鱼有没有被白鹭吃掉啊?碧绿的溪水映衬着白鹭雪一般的羽毛,这画面,越看越美,说它“江碧鸟逾白,山青花欲燃”也不为过。
我们还观察到许多鸟儿,绿头鸭、黑水鸡、小鸊鷉、喜鹊、黑脸噪鹛……西溪真是鸟的天堂。可惜现在是春天,若是夏天,那必是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”吧。
看着这些悠然自得、自由自在的鸟儿,再想一想那些笼中之鸟,这一份自由,何尝不是它们所想要的呢?拥有了翅膀,自然就向往蓝天,如果可以,我也希望能有一对可以搏击长空的翅膀!
篇13:寻找幸福鸟日记200字
全文共 323 字
+ 加入清单我们跑到水磨坊四处寻找,翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆,就上前问道:“婆婆,请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时,忽然听见婆婆念叨着:“房顶上这风筝还真漂亮,不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看,那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂,连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上,我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮,边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了,我们实在是太开心了!
我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心,快快乐乐地放风筝……
篇14:天边飞来一只鸟作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单一天清晨,太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空,在他身边有一只鸟匆匆掠过。
它长着蓝色的羽毛,白色的脸颊,一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下,漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐,反而充满了悲伤。原来,她美丽的家园被毁了。
回想以前,森林是多么静谧美好:绿树成荫,空气清新,躺在草地上仰望天空,蓝蓝的天空,绿绿的树叶,身边还有清清的湖水;蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着,小松鼠拿着坚果在树枝上啃着,猴子把尾巴倒勾着挂在书上,悠闲地荡来荡去;最开心的就是鸟儿们了,曼妙的歌声回荡在森林中,树木为她们喝彩,作为他们最忠实的听众,随着音乐起舞,情不自禁地鼓掌,这些都让鸟儿们觉得很开心。快看,森林运动会开始了!选手们在跑道上摩拳擦掌,跃跃欲试;一旁的大树上挤满了小动物,松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声,观众席都沸了,大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象!
而现在,什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空,那个小偷就是人类。
高大的树木被拦腰砍断,茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树;小动物们躲了起来,悲痛欲绝,原来美丽的森林啊!我在哪里能找到你?一只小猴子吊在书上,“轰”地一声,大树倒下了,它连忙跳到另一颗树上,另一棵树也倒下了,再跳到另一颗上,“轰”……很快, 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会,小动物都不敢出来了, 大象迁徙了,他们不想在再看到森林的惨状,吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了, 一切都结束了。人类真的很自私,我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下,爱护它们,也是爱护自己。
天边飞来一只鸟,她说……请还她一片森林,一个温馨、温暖的家!
篇15:记——鸟蛇之争
全文共 596 字
+ 加入清单今日有幸见到了一场鸟蛇之争,随时长不过四分钟,却是趣味横生。
长椅下有一蛇,不知有无毒。天空忽降一鸟,预捉拿此蛇。蛇嗅战争之火引,之不可避免。
一时。鸟先试其之,蛇反击,此蛇难惹。鸟预想治其,却无术,环蛇转之。
二时。斗争正式开启,鸟与蛇斗之。鸟欲攻之,蛇利其尾,弹跳,破起策之。
交手之时,忽闻翅扑,穹下一鸟。停落,观二争之。
对鸟,如神兵天降;对蛇,如烂肉一个。
蛇察觉之,大为不妙,三十六计,走为上计;
鸟察觉之,抓准时机,俯冲直下,欲捉蛇升;
蛇非废柴,加强警械,若有时机,反咬几口;
蛇虽警械,可也有虚,疏忽之间,弱点暴露。
鸟无处攻,后鸟却可,如若一攻,蛇必身亡;
论此后鸟,出乎意料,恍若未见,转身错机;
鸟不指望,一阵失望,蛇见此景,虽惊但喜;
转守为攻,步步逼近,鸟不得不,转攻变守;
因此后鸟,所举所动,鸟陷困境,蛇占优势。
三时。鸟被蛇摄,逼入路,背水一战,无奈之举;
此时此鸟,汉之韩信,除有一点,孤军奋战。
四时。鸟突攻之,相当迅猛,有如秦国,虎狼之师;
豪无防备,措手不及,忙唬此鸟,留气喘之;
遍体鳞伤,蛇已愣住:“此只疯鸟,打入鸡血!”
休养生息,大势已去,逃之夭夭,察觉此意,挡之去路;
蛇逼无奈,眨眼之时,纵声一跃,趴与其身,死命不松;
鸟未料之,为之一振,展翅高飞,曰:“看孤,甩下臭蛇!”
蛇霄摔之,一动无动,好比死物,正猜想时,蛇已会洞。
此战无王,也提吾兴。无友不战之,好比单枪匹马对战百万雄师。
篇16:天边飞来一只鸟作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单暑假的一天下午,天气十分闷热。上午的作业没做完,奶奶要我继续做。哎!踢球的计划又泡汤了。
说真话,我心情糟糕透了,怎么也打不起精神,非常的郁闷。我伏在书桌上打开平板,点了一首我时常用来解闷的歌《我是一只小小鸟》,跟着哼了起来。模模糊糊中我突然看见天边飞来一只小鸟。从窗子里飞进来,落到我的书桌上。他用那疲倦的眼睛好奇地打量着我。我摸了摸他,见他是一只羽毛刚长全的小鸟。他饿极了,累坏了,身体半歪在桌子上。这时我发现我也变成了一只小鸟。
我问他:“你叫什么名字?家在哪里?”他说:“我叫飞儿。我的家在伊拉克。在战火中我与我父母失散了,我逃到了这里。”说着,便留下了眼泪。我拿出了家里最好吃的东西给他吃。让他与我一起睡觉。第二天,他突然说要走了,我问他:“你要去哪里?”飞儿说:“我要飞回祖国。我要告诉所有爱好和平的人们:‘要和平,不要战争,战争毁了我们的家园,多少人家破人亡,战争给人们带来的是灾难和痛苦。’”我说:“那我们一起飞吧!”
我们飞呀飞呀,飞过崇山峻岭,越过海洋,穿过沙漠,跨过森林来到飞儿的祖国——伊拉克。只见那里战火纷飞,硝烟四起,到处都是被炸毁的房屋,倒了的电线杆。路上是匆匆逃难的平民,男男女女,老老少少。有的人抱着孩子,有的人头上顶着包袱,还有的人牵着牛拉着羊。他们没吃没喝没穿,家没了,死神还会随时降临到他们身上。看到这一切,我的心非常的沉痛。飞儿在寻找他的爸妈,可是怎么也找不着。就在这时,一个炮弹落下,把我和飞儿打散了。我的硝烟中大声呼唤:“飞儿,你在哪儿?”又一个炮弹打过来,把我惊醒了。原来我做了一个梦。
梦中的情景又出现在我的眼前。这使我真切的感觉到生活在我们的国家是多么的幸福。穿的好,吃的好,坐在明亮的教室里安静的,快乐的学习。我们还有什么理由不认真学习?
我梦中那只天边飞来的小鸟飞儿,我希望她能早日回到父母的怀抱,我更希望战争早日结束,全世界人民都能过上幸福安宁的生活。全世界小朋友都能背上书包去上学,那该多好哇!
篇17:2我最喜欢的鸟作文
全文共 362 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟长着小小的嘴巴,身上的花纹像老虎身上的斑纹,不过是绿色的,它的小爪子是红色的它的那对翅膀,是红白相间的。非常可爱,它就是:“虎皮鹦鹉”。
虎皮鹦鹉非常的可爱,它们的爱好就是跳到高处望着远方,它们的尾巴非常长,它们的眼睛很锐利,如果你轻轻的放一根牙签进去,它就会立即飞过来把你手中的牙签弄走,他的嘴巴很能吃,一只鹦鹉,就可以把你早上给它一天的食物早上就吃完,我喜欢它们的原因是因为它们的歌声很动听,每个周六周日早上,它们就用它们那动听的歌声叫我起床,因为跟我在一起的时间长了,我每天中午回家,它们都高兴的站在笼子里的小圈上唱歌欢迎小主人回家,过了不久,我发现它们有点想回到大自然去,于是,我依依不舍的把它们交给了外公,让他放飞了。
虽然它们飞走了,但每天早上我的心中依然响起着它们动听的歌声,在我的心中一遍一遍的响起。
篇18:夸春鸟
全文共 232 字
+ 加入清单“杨花落尽子规啼”,唐朝诗仙李白在其诗中这样写到我们的杜鹃鸟。虽然它们并不是文人墨客笔下的“常客”。但是,其在农民心中的地位是数一数二的。每年的初春,“布谷,布谷”,杜鹃提醒人们出来抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,是时候为这一年播种希望了。它不仅能时刻提醒我们,还能常常陪伴在农民伯伯的身边。下午,他们工作的满头大汗,这时候几声杜鹃鸟的叫声仿佛就能净化人们的心灵,让他们不再心烦意燥,继续努力耕耘,看来它有如此之不可比拟的作用,夸奖一下那些美丽的春鸟们当然是理所应当。
篇19:假如我是一只鸟小学400字作文
全文共 395 字
+ 加入清单我很想在天上飞,像鸟一样自由自在的飞翔。
那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟,我想到天上去玩一玩,再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看
假如我是一只鸟,我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽,我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃,让它们不再饥饿。
我要和我的伙伴们在天上玩耍,和它们一起捉迷藏,做游戏,我还要在山上搭一个鸟巢,让伙伴们一块来住,再在另一个山上搭一个更大的鸟巢,让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。
我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。
我还要在海滩上用细沙堆一个长城,再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器,让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩,我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。
如果我真是一只鸟我就会做这些事情,鸟儿们的生活也会更加丰富多彩!
[假如我是一只鸟小学400字作文
篇20:根鸟读后感600字
全文共 598 字
+ 加入清单我与《根鸟》的相遇是个意外,最初吸引我的纯粹是那奇怪的书名,而后阴差阳错地喜欢上了这本书。
《根鸟》是曹文轩著的一部具有浪漫色彩的小说,讲述了一个叫根鸟的少年的成长历程。
根鸟意外猎获了一只白色的鹰,得到了一根布条,做了一个梦,开始了追梦的过程。他以梦为马,一路向西,在追途中,遇到了各种各样的人,他们或给予根鸟以帮助或欺骗了他。
给予根鸟帮助的板金先生同样给人留下深刻的印象,他也在为心中的一个梦向西出发,一路上与根鸟相伴,多次给迷茫的根鸟指引前进的方向。心中的梦不是只有一个人去完成,在这个圆梦的过程中,我们会遇到各式各样的人和我们一起努力,大家各有不同的目标,朝着同一个方向前进。
《根鸟》讲述的不单单是一个孩子成长的故事,更是我们每个人成长、追梦的过程。
根鸟追梦的途中,经过一个叫米溪的地方,遇到了秋蔓,一个富贵人家的女儿。根鸟在米溪经历的种种,让他动摇了信念,在莺店,根鸟堕落了,直到重新遇见板金先生,看着板金先生在不断追梦的途中逝去,他幡然醒悟,重新燃起了追梦的信心。
在每一个人追梦的过程中,都会出现这样那样的意外,会动摇我们的信念,也会有像板金先生一样的人帮助我们走出困境,树立起更加坚定的信念。
《根鸟》写的其实是每个人心中的自己,读《根鸟》时,我们就像看见自己的未来。
每个人的青春都是追梦的过程,在这个过程中,都不是一个人,而是一群人相互鼓励,共同披荆斩棘,为了每个人自己的梦想一往无前。