写一篇鸟的作文【热门20篇】

暑假的时候，我和爸爸妈妈来到了江苏无锡，我们住在美丽的太湖边。那是一座古色古香，环境优美，有着鸟语花香的酒店。酒店有一个美轮美奂的大花园，那天，在这个美丽的花园里面发生了一件小事，一只小小的麻雀让我懂得了母爱是无私而又伟大的。

那天一大早，我和爸爸一起走过了长长的绿道，漫步在充满着花香和小鸟歌声的花园。我们来到了酒店的鱼池。鱼池里面有许许多多的小鱼，它们一看到我们靠近就立刻争先恐后地游过来，张大嘴巴，等着我们喂食。我和爸爸赶快掏出准备好的面包，撕成小块，扔给嗷嗷待哺的鱼儿。

这时，突然从树上飞来一只小麻雀。在我们不远处，叽叽喳喳地唱着歌。这是一只可爱的小麻雀，它有一身油亮的棕色羽毛，一张小小的尖嘴巴，两只小巧的爪子，还有一双机灵的眼睛。它在我们的面前走来走去，像是问我们要食物。我马上把手上的蛋糕揉成小球扔向麻雀，只见它慢慢地朝蛋糕走了两步，才小心翼翼把小球叼起来，然后立刻转身往大树飞去。我感到很奇怪，怎么小鸟自己不吃食物，还要带着食物飞走呢？噢，我找到答案了！原来大树上有个鸟巢，巢里还有两只毛茸茸的小鸟呢，鸟妈妈飞到树上，把嘴里的食物喂给小麻雀。

这真是一只伟大的鸟妈妈，因为小麻雀还没长大，它们不能独自去寻找食物。鸟妈妈辛辛苦苦，冒着危险找到的食物，不是先填饱自己的肚子，而是想着它的孩子，担心它们会饿肚子。这时，我想起了孟郊的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”动物和人类一样拥有伟大的母爱。

我很喜欢可爱的小鸟，尤其是能捉害虫的啄木鸟。

啄木鸟体的羽毛是黑白相间的，头顶和腹部是红色的，非常鲜艳。它的嘴巴又长又尖又硬，能一直插进坚硬的树木里。它的舌头又长又细，非常柔软。它的脚有些短，但是肌肉却很有力。

有一次，为了近距离观察啄木鸟是怎么捉害虫的，奶奶专门带我去公园寻找啄木鸟。在公园我看见一只啄木鸟停在树枝上，于是我和奶奶找了一个比较隐蔽的地方观察它。啄木鸟飞到了一棵树的树干上，两只脚紧紧地抓住树干，用它那尖尖的嘴巴开始敲击树干，树干发出“笃······笃”的声音。经过几次的敲击之后，啄木鸟开始用它的嘴巴啄树皮，奶奶小声说：“啄木鸟一定是找到害虫了。”我紧张地握起小拳头，替啄木鸟捏把汗，蹑手蹑脚地向前走了几步，想近距离看清啄木鸟是怎么捉害虫的。啄木鸟先用它那又长又硬的嘴把树皮啄开一个小洞，然后伸出它那又细又长的舌头，把害虫从树洞里勾出来吃掉。捉了一会害虫以后，估计是把树洞里的害虫吃完了，它就又飞到别的树上去了。

我很羡慕啄木鸟有这么高超的本领，啄木鸟是人类的朋友，我一定要爱护它们。

林芷瑜：

你好！

你一定好奇我是谁，又为什么突然给你写信。请容许我自我介绍一下：我是一只鸟，一只栖息在你窗外大树上的小鸟。我悄悄观察你好久了，发现你是一个有爱心和责任心的小姑娘，所以我想通过这个方式和你说说我的心里话。

我是一只渴望自由的鸟，在我羽翼渐丰、能展翅飞翔后，我一直尽情享受着生而为鸟的乐趣。不管是狂风暴雨还是烈日晴空，每天我都要在蓝天上飞翔一会儿，舒展我的双翅——这已经是例行功课了！

但是，天有不测风云，自从人类的捕鸟行动执行后，我的许多亲人和朋友都相继被捕，他们有的被做成精致的菜肴躺在饭店的餐桌上，有的被铁链拴在鸟笼中，还有的甚至被人当活靶当场打死……人类的行为是多么的可怕啊！这对于我们鸟类而言简直是灭顶之灾！于是我们只能小心翼翼地躲在鸟窝里战战兢兢地过日子。有些同伴受不了飞出去，大多数都有去无回……

我悲哀，为我的亲人朋友同类的遭遇而悲；我愤怒，为人类残杀行为而愤。自然界的生态平衡一旦被人为打破，后果是不堪设想的，但是人类却没意识到这点，还对自己的行为不以为意！

我们作为鸟类，有权享受自由在天空翱翔的权利，但是面对这突如其来的一切，我已经有十多天没有飞出去过了，羽毛都粘在一起，翅膀也有些僵硬了，我不知道这样下去我该何去何从，所以写了这封请求信给你，请你呼吁一下你的同胞：不要再滥杀鸟类，我们都是地球上的生灵！

祝

学业进步，一切顺利！

1、叽叽喳喳：形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳。

2、凤毛麟角：形容世间少有。

3、鸟啼花落：形容凄凉的情景。

4、鸾翔凤集：比喻贤才之聚集。

5、鸢飞鱼跃：比喻放任於自然之乐。

6、蚕丛鸟道：指险绝的山路。

7、龟文鸟迹：指古代的象形文字。

8、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。

9、鹏程万里：祝福别人前程远大，如鹏飞万里。

10、鸠占鹊巢：比喻强占他人所有。

11、鹑衣百结：比喻衣服破旧，满是补钉。

12、轻徙鸟举：轻于去留，像鸟飞那样容易。

13、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。

14、凤凰于飞：比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。

15、一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

16、鸦雀无声：比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

17、一石二鸟：扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两样好处。

18、鸟散鱼溃：溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

19、莺啼鸟啭：鸟宛转地鸣叫，鸣啭之声不绝于耳。

20、只鸡絮酒：指悼念故人，祭品菲薄。

21、莺声燕语：用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

22、穷鸟入怀：穷鸟：困窘的鸟；怀：投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

23、鱼溃鸟离：指像鱼腐烂鸟溃散。比喻迅即崩溃，完全失败。

24、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

25、鸟集鳞萃：鳞：鱼；萃：聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

26、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

27、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

28、池鱼笼鸟：池里的鱼，笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。

29、笼中之鸟：比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。

30、笼鸟池鱼：关在笼里的鸟，养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。

31、牝鸡司晨：母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

32、飞鸟惊蛇：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。

33、乌鸟私情：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

34、云屯鸟散：如云聚集，如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。

35、鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。

36、长颈鸟喙：喙：鸟的嘴。长颈项，尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。

37、寒蝉僵鸟：寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。

38、鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

39、象耕鸟耘：传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。

40、鸟入樊笼：樊笼：鸟笼，比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网，陷入困境。

季博闻

今天顾珈宁给我们带了两只珍珠鸟，一只胖一只瘦，顾珈宁说：“胖的是母的，瘦的是公的。”陈老师说：“珍珠鸟有名字吗？”顾珈宁说：“当然有，公的珍珠鸟叫亮亮，母的珍珠鸟叫珠珠。”

这些珍珠鸟有一双红爪子，尖尖的红嘴巴，它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像赤褐色的头巾，绣满了灰色的花纹，脖子上的花纹，背上的羽毛像赤褐的衬衫，它小巧玲珑，一双眼睛滴溜溜的，尾巴上有几个白色的斑点，就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠，可好看了。就这样，我们度过了开心的一天。

在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴，一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色，在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候，他顶着锋利的长角，朝狮子们冲去，吓得狮子们撒腿就跑。

犀牛赢了，他散起步来，只不过身上很痒。原来，犀牛的皮肤有许多皱纹，数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付，却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛鸟来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿，一群群犀牛鸟飞来了，它们有的飞到犀牛的肩膀上，有的飞到犀牛的嘴上，还有的飞到犀牛的角上为他放哨，因为犀牛的眼睛很小，看不到远处。这回，犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去，把那些虫子都吃掉了。

“吃饱了吗?我的朋友。”

“吃饱了，你还痒吗?”

“不痒了，我还真是不能离开你们呀!”

“我们也离不开你，不然我们会饿死的。”

“不好了”，在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情，“有几个拿枪的猎人正在靠近。”

犀牛听了，跑了起来，他越跑越快，不一会就摆脱了敌人。

“谢谢你吗及时发出了警报，救了我的命。”

“不用谢，谁叫我们是离不开的好朋友呢!”

出了影院，广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳，有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目，回家路上分享感悟和收获，我说:“天鸣不如蓝玉聪明，但割麦子很认真，失火了他先想的是唢呐，他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了，他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业，村里没有几个人会的，村里人很尊重，现在都被遗忘了。”

早上到学校，跟老师说:老师，你会不会吹唢呐？我想学。么非这小子想传承这门艺术？影片展现出一种传承，师道和孝道的传承，主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐，为了爸爸的一个愿望，去学吹，为了师傅的，一句誓言，去传承唢呐。焦师傅，挑徒弟也是观人的根基，是否有孝道有担当，都是做人做事的方面去观察一个人，包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面，父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的，表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头？这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个，其中有天资聪颖的蓝玉，却未曾教授唢呐的顶尖作品《百鸟朝凤》，要挑选什么样的人，是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的，识人。

随着时代的发展，人人为了利益，或者生活所迫，曾经的信仰都移情别恋了，曾经的唢呐匠们都更改了行业，连天鸣的父亲也要求儿子改行，但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承，而游天鸣一直守着信念不改，《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余，也万分庆幸，庆幸我们伏羲教育正是从根本出发，教人伦，顺人性，培养孩子做人做事的能力，和学习的态度，只有根本好才能做传承，将来会有千万个游天鸣来改变社会，那就是我们的伏羲娃。

鸟王凤凰每天早晨起床都要问魔镜：“这世界上哪只鸟最美丽?”“是您凤凰。”听了这句话，它一整天的心情都很好，晚上也能睡个好觉。

凤凰太爱听奉承话了。凡是拍过它马屁的都得到了不少好处……

最近，凤凰要挑选一个丫环，鸟儿们都不愿意当他的丫环，因为他太傲慢了。可是，乌鸦却很愿意为凤凰服务，可凤凰不喜欢乌鸦，他对乌鸦说;“我宁愿要小燕子也不要你。”所以他强迫啄木鸟来当他的丫环，尽管啄木鸟非常的不愿意，但是听到凤凰说要给他好处所以就勉强答应了。啄木鸟发现凤凰没有给他好处就不想干了。可就在这时，他发现凤凰很爱美。于是，他把他的发现告诉了他的朋友。她们就一传十，十传百弄的全鸟国都知道了。

啄木鸟壮着胆子说道：“您的羽毛真漂亮。”

“真的吗？”凤凰兴奋地问。

“真 …… 真的。”啄木鸟吞吞吐吐的回答道。

说着说着凤凰拿出她的手饰送给啄木鸟，她的手?的接都接不住。

啄木鸟又把秘密告诉了他的朋友，没过十天半个月的整个鸟国都说遍了。

结果，谁都去说好话，凤凰把自己的东西都那光了，最后连自己的王冠都拿去送人了。原来他中了鸟民的圈套，没有了王冠鸟民把凤凰赶出了鸟国，最后当凤凰要饿死在街头的时候她受了一句话：“早知今日何必当初。”

[凤凰鸟为题目的作文

我家有一只画眉。嘴巴尖尖的，小眼睛镶嵌着水汪汪的黑眼睛。眼睛周围好像画了一圈白眉。这大概就是它名字的由来。

我在市场上买了这只画眉。它有一双修长的腿，身材小巧，让人觉得可惜。它喜欢跳来跳去，看起来像个天真的孩子，真的很讨喜。

吃画眉很好玩。我把它最喜欢的一只昆虫穿过笼子递给它，却看到它后退了几步，歪着头盯着那些昆虫。过了一会儿，我看出我没有恶意，就放心地带着虫子。一定很饿了。它吃完后，愤怒地看着我，仿佛在说：小主人，再给我一条虫子！在我的心中，揣摩了他的心思，然后给了它一个下马威。它说着说着，在笼子里跳上跳下，然后一口吞下了虫子。吃完后，他高兴地唱歌。

画眉唱歌很好听。晴天，画眉会唱歌。它唱歌前总是昂着头，就像歌手在舞台上表演一样。我就像一个观众，听着，看着。它开始在成亮饮用，歌声呈贝壳状，令人愉悦和陶醉。有时风伴随着它，树木为它起舞，画眉的歌声随风飘荡，传遍世界。

无论是温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋日少女日，还是寒冷的冬天，画眉一直用它甜美的歌声陪伴着我们。

“重明鸟”的名字来源于除了他是神兽以外，他的两只眼睛有两只眼珠，说以叫做重明鸟，也叫做重睛鸟，他的气力很大，可能驱逐邪物，也是辟邪之鸟，旧时新年风俗，贴画鸡于门窗上，实即重明鸟之遗意。重明鸟的身形像鸡，可声音却像凤凰一样嘹亮动听，它常常把身上的羽毛全部抖落，用光光的翅膀拍打着没有羽毛的身子，在高空中起舞回旋。它能驱逐虎、豹、豺、狼等猛兽，使多种妖魔鬼怪不敢危害人类。它对人类的要求也很低，它不吃食物，只要喝一点琼玉的膏液，就很心满意足了。

重明鸟很仗义，它理解人们的好意，有时一年中不辞辛苦，来回光顾好几次。有时人们得罪了它，就隔几年都不来。于是，家家户户都清扫庭院，摆上琼浆玉液，盼望重明鸟前来栖息。禽兽鬼怪往往趁重明鸟不在时出来危害人，人们就用木头或铜铁铸成重明鸟的形状，安放在门户间，这样，禽兽鬼怪见了，也会害怕，躲得远远的，不敢来捣乱。

后来，人们在过大年时，有的用木刻、有的用铜铸、有的用纸剪，做成鸡的样子，挂在门窗上，据说这就是从那时用重明鸟驱降邪恶的风俗演变而来的。

重明鸟的故事流传至今，不能不说与尧贤明的口碑有关。

天空漆黑无比，几道闪电划破天空，豆大般的雨点从天而降。这么恶劣的天气，还会有谁待在外面呢？

可意想不到的一幕发生了：天边飞来一只小鸟，它全身被雨水溅湿，仍奋力的拍打着它那沉重的翅膀。它是那么地孤独，那么地哀伤，不时还发出凄厉的哀鸣。

可是，这又能怎样？这只受了伤的小鸟，依旧展开翅膀，勇敢地向前飞翔。尽管大雨如注，它却丝毫没有畏惧，因为它知道自己要去哪里，目标在哪里，它就要向哪里飞翔！永不言弃！

鸟儿都知道不放弃，那我们人呢？你是不是也不言放弃，还是会轻易放弃？

给自己定下的目标，就要尽自己的一切努力去完成它。但在完成目标的道路上，我们难免会遇到一些困难和挫折，有些人愈挫愈勇，有些人会全然崩溃，懂得不言放弃的人，他们就不会向困难、挫折低头！

在我们同学之间，每当作业中出现难度较高的题目时，有些同学就懒得想，直接去抄答案应付作业。不会轻易放弃的同学，总是凭着自己的能力去解题，即使中途遇到再多的问题，他们依然会坚持下去，坚持独立完成。长此以来，他们的学习成绩必然名列前茅。而那些会轻易放弃的人，总是会向困难低头。

在登山时，那些不言放弃的人总会努力去登顶，即使这座山再高再陡。而那些会轻易放弃的人，一看这座山那么高，路那么难走，立刻说：“不行，不行这座山太高了，我还是在山脚下等吧！”或是勉强爬了一半，不想再坚持了，只好半途而废。这样的人永远无法登顶，永远不能将山顶的风景尽收眼底，不能享受山顶凉爽的风！

懂得坚持的人永远比不会坚持的人见识的更多，收获的更丰。像那只勇敢飞翔的小鸟学习吧！记住：要向目标发起冲刺，坚持不懈，不要贪图轻松便捷而走平坦大道或搭上快捷的客车，必须要依靠自己的力量沿着崎岖的山路登上胜利的顶峰！

有人喜欢小巧玲珑的麻雀，有人喜欢搏击风雨的苍鹰，而我也不例外，我喜欢纪律森严的大雁。

大雁又称野鹅，天鹅类的大型候鸟，是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物，为什么呢？因为，如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”，再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿，那么现在，我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。

成雁的体重约五到六千克，大的可以达到十二千克重，纯种的大雁额的部位没有肉质的突起，而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁，都不知什么原因它们的额部都有肉质突起，恰恰和纯种大雁相反。每到冬季，大雁都会进行一次集体大搬家，成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬，到了每年的春季，大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢？最初我也不知道为什么会这样，于是，我便去问聪明的爸爸，结果，我得到的答案是：当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翼尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流，从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助，所以很容易疲劳，在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换领头的大雁。

怎么样，大雁还是不错的吧。

听着嘀嘀啾啾的鸟叫声，随着淡雅的花香，踏着石板路，漫步在细雨绵绵的树林里，我们来到了——西溪湿地。

西溪湿地是个好地方，不仅空气清新，还有很多湖泊、树林。说到树林，自然就想到那些有着婉转歌声的小精灵们——鸟类。这次，我特地带了望远镜，为的就是近距离地观察鸟类。

在小溪旁，我发现了在苇丛中蹦蹦跳跳的翠鸟；在树根边，有一只穿了“隐形衣”的棕背伯劳；在天空里，一只苍鹭划出一条优雅的弧线，像一个未尽的疑问，又像一条未解开的谜，翩然而去，引起人们无限的遐思……

还有一只白鹭栖息在水边，见有人来，扑楞着翅膀就飞起来了，让我想起那句古诗“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。不知道鳜鱼有没有被白鹭吃掉啊？碧绿的溪水映衬着白鹭雪一般的羽毛，这画面，越看越美，说它“江碧鸟逾白，山青花欲燃”也不为过。

我们还观察到许多鸟儿，绿头鸭、黑水鸡、小鸊鷉、喜鹊、黑脸噪鹛……西溪真是鸟的天堂。可惜现在是春天，若是夏天，那必是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”吧。

看着这些悠然自得、自由自在的鸟儿，再想一想那些笼中之鸟，这一份自由，何尝不是它们所想要的呢？拥有了翅膀，自然就向往蓝天，如果可以，我也希望能有一对可以搏击长空的翅膀！

我们以自己最快的速度向那房子跑去，寻找我们的“幸福鸟”。

我们跑到水磨坊四处寻找，翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆，就上前问道：“婆婆，请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时，忽然听见婆婆念叨着：“房顶上这风筝还真漂亮，不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看，那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂，连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上，我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮，边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了，我们实在是太开心了!

我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心，快快乐乐地放风筝……

一天清晨，太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空，在他身边有一只鸟匆匆掠过。

它长着蓝色的羽毛，白色的脸颊，一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下，漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐，反而充满了悲伤。原来，她美丽的家园被毁了。

回想以前，森林是多么静谧美好：绿树成荫，空气清新，躺在草地上仰望天空，蓝蓝的天空，绿绿的树叶，身边还有清清的湖水；蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着，小松鼠拿着坚果在树枝上啃着，猴子把尾巴倒勾着挂在书上，悠闲地荡来荡去；最开心的就是鸟儿们了，曼妙的歌声回荡在森林中，树木为她们喝彩，作为他们最忠实的听众，随着音乐起舞，情不自禁地鼓掌，这些都让鸟儿们觉得很开心。快看，森林运动会开始了！选手们在跑道上摩拳擦掌，跃跃欲试；一旁的大树上挤满了小动物，松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声，观众席都沸了，大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象！

而现在，什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空，那个小偷就是人类。

高大的树木被拦腰砍断，茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树；小动物们躲了起来，悲痛欲绝，原来美丽的森林啊！我在哪里能找到你？一只小猴子吊在书上，“轰”地一声，大树倒下了，它连忙跳到另一颗树上，另一棵树也倒下了，再跳到另一颗上，“轰”……很快， 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会，小动物都不敢出来了， 大象迁徙了，他们不想在再看到森林的惨状，吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了， 一切都结束了。人类真的很自私，我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下，爱护它们，也是爱护自己。

天边飞来一只鸟，她说……请还她一片森林，一个温馨、温暖的家！

今日有幸见到了一场鸟蛇之争，随时长不过四分钟，却是趣味横生。

长椅下有一蛇，不知有无毒。天空忽降一鸟，预捉拿此蛇。蛇嗅战争之火引，之不可避免。

一时。鸟先试其之，蛇反击，此蛇难惹。鸟预想治其，却无术，环蛇转之。

二时。斗争正式开启，鸟与蛇斗之。鸟欲攻之，蛇利其尾，弹跳，破起策之。

交手之时，忽闻翅扑，穹下一鸟。停落，观二争之。

对鸟，如神兵天降；对蛇，如烂肉一个。

蛇察觉之，大为不妙，三十六计，走为上计；

鸟察觉之，抓准时机，俯冲直下，欲捉蛇升；

蛇非废柴，加强警械，若有时机，反咬几口；

蛇虽警械，可也有虚，疏忽之间，弱点暴露。

鸟无处攻，后鸟却可，如若一攻，蛇必身亡；

论此后鸟，出乎意料，恍若未见，转身错机；

鸟不指望，一阵失望，蛇见此景，虽惊但喜；

转守为攻，步步逼近，鸟不得不，转攻变守；

因此后鸟，所举所动，鸟陷困境，蛇占优势。

三时。鸟被蛇摄，逼入路，背水一战，无奈之举；

此时此鸟，汉之韩信，除有一点，孤军奋战。

四时。鸟突攻之，相当迅猛，有如秦国，虎狼之师；

豪无防备，措手不及，忙唬此鸟，留气喘之；

遍体鳞伤，蛇已愣住：“此只疯鸟，打入鸡血！”

休养生息，大势已去，逃之夭夭，察觉此意，挡之去路；

蛇逼无奈，眨眼之时，纵声一跃，趴与其身，死命不松；

鸟未料之，为之一振，展翅高飞，曰：“看孤，甩下臭蛇！”

蛇霄摔之，一动无动，好比死物，正猜想时，蛇已会洞。

此战无王，也提吾兴。无友不战之，好比单枪匹马对战百万雄师。

暑假的一天下午，天气十分闷热。上午的作业没做完，奶奶要我继续做。哎！踢球的计划又泡汤了。

说真话，我心情糟糕透了，怎么也打不起精神，非常的郁闷。我伏在书桌上打开平板，点了一首我时常用来解闷的歌《我是一只小小鸟》，跟着哼了起来。模模糊糊中我突然看见天边飞来一只小鸟。从窗子里飞进来，落到我的书桌上。他用那疲倦的眼睛好奇地打量着我。我摸了摸他，见他是一只羽毛刚长全的小鸟。他饿极了，累坏了，身体半歪在桌子上。这时我发现我也变成了一只小鸟。

我问他：“你叫什么名字？家在哪里？”他说：“我叫飞儿。我的家在伊拉克。在战火中我与我父母失散了，我逃到了这里。”说着，便留下了眼泪。我拿出了家里最好吃的东西给他吃。让他与我一起睡觉。第二天，他突然说要走了，我问他：“你要去哪里？”飞儿说：“我要飞回祖国。我要告诉所有爱好和平的人们：‘要和平，不要战争，战争毁了我们的家园，多少人家破人亡，战争给人们带来的是灾难和痛苦。’”我说：“那我们一起飞吧！”

我们飞呀飞呀，飞过崇山峻岭，越过海洋，穿过沙漠，跨过森林来到飞儿的祖国——伊拉克。只见那里战火纷飞，硝烟四起，到处都是被炸毁的房屋，倒了的电线杆。路上是匆匆逃难的平民，男男女女，老老少少。有的人抱着孩子，有的人头上顶着包袱，还有的人牵着牛拉着羊。他们没吃没喝没穿，家没了，死神还会随时降临到他们身上。看到这一切，我的心非常的沉痛。飞儿在寻找他的爸妈，可是怎么也找不着。就在这时，一个炮弹落下，把我和飞儿打散了。我的硝烟中大声呼唤：“飞儿，你在哪儿？”又一个炮弹打过来，把我惊醒了。原来我做了一个梦。

梦中的情景又出现在我的眼前。这使我真切的感觉到生活在我们的国家是多么的幸福。穿的好，吃的好，坐在明亮的教室里安静的，快乐的学习。我们还有什么理由不认真学习？

我梦中那只天边飞来的小鸟飞儿，我希望她能早日回到父母的怀抱，我更希望战争早日结束，全世界人民都能过上幸福安宁的生活。全世界小朋友都能背上书包去上学，那该多好哇！

我最喜欢的鸟长着小小的嘴巴，身上的花纹像老虎身上的斑纹，不过是绿色的，它的小爪子是红色的它的那对翅膀，是红白相间的。非常可爱，它就是：“虎皮鹦鹉”。

虎皮鹦鹉非常的可爱，它们的爱好就是跳到高处望着远方，它们的尾巴非常长，它们的眼睛很锐利，如果你轻轻的放一根牙签进去，它就会立即飞过来把你手中的牙签弄走，他的嘴巴很能吃，一只鹦鹉，就可以把你早上给它一天的食物早上就吃完，我喜欢它们的原因是因为它们的歌声很动听，每个周六周日早上，它们就用它们那动听的歌声叫我起床，因为跟我在一起的时间长了，我每天中午回家，它们都高兴的站在笼子里的小圈上唱歌欢迎小主人回家，过了不久，我发现它们有点想回到大自然去，于是，我依依不舍的把它们交给了外公，让他放飞了。

虽然它们飞走了，但每天早上我的心中依然响起着它们动听的歌声，在我的心中一遍一遍的响起。

“杨花落尽子规啼”，唐朝诗仙李白在其诗中这样写到我们的杜鹃鸟。虽然它们并不是文人墨客笔下的“常客”。但是，其在农民心中的地位是数一数二的。每年的初春，“布谷，布谷”，杜鹃提醒人们出来抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，是时候为这一年播种希望了。它不仅能时刻提醒我们，还能常常陪伴在农民伯伯的身边。下午，他们工作的满头大汗，这时候几声杜鹃鸟的叫声仿佛就能净化人们的心灵，让他们不再心烦意燥，继续努力耕耘，看来它有如此之不可比拟的作用，夸奖一下那些美丽的春鸟们当然是理所应当。

我很想在天上飞，像鸟一样自由自在的飞翔。

那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟，我想到天上去玩一玩，再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看

假如我是一只鸟，我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽，我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃，让它们不再饥饿。

我要和我的伙伴们在天上玩耍，和它们一起捉迷藏，做游戏，我还要在山上搭一个鸟巢，让伙伴们一块来住，再在另一个山上搭一个更大的鸟巢，让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。

我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。

我还要在海滩上用细沙堆一个长城，再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器，让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩，我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。

如果我真是一只鸟我就会做这些事情，鸟儿们的生活也会更加丰富多彩！

[假如我是一只鸟小学400字作文

我与《根鸟》的相遇是个意外，最初吸引我的纯粹是那奇怪的书名，而后阴差阳错地喜欢上了这本书。

《根鸟》是曹文轩著的一部具有浪漫色彩的小说，讲述了一个叫根鸟的少年的成长历程。

根鸟意外猎获了一只白色的鹰，得到了一根布条，做了一个梦，开始了追梦的过程。他以梦为马，一路向西，在追途中，遇到了各种各样的人，他们或给予根鸟以帮助或欺骗了他。

给予根鸟帮助的板金先生同样给人留下深刻的印象，他也在为心中的一个梦向西出发，一路上与根鸟相伴，多次给迷茫的根鸟指引前进的方向。心中的梦不是只有一个人去完成，在这个圆梦的过程中，我们会遇到各式各样的人和我们一起努力，大家各有不同的目标，朝着同一个方向前进。

《根鸟》讲述的不单单是一个孩子成长的故事，更是我们每个人成长、追梦的过程。

根鸟追梦的途中，经过一个叫米溪的地方，遇到了秋蔓，一个富贵人家的女儿。根鸟在米溪经历的种种，让他动摇了信念，在莺店，根鸟堕落了，直到重新遇见板金先生，看着板金先生在不断追梦的途中逝去，他幡然醒悟，重新燃起了追梦的信心。

在每一个人追梦的过程中，都会出现这样那样的意外，会动摇我们的信念，也会有像板金先生一样的人帮助我们走出困境，树立起更加坚定的信念。

《根鸟》写的其实是每个人心中的自己，读《根鸟》时，我们就像看见自己的未来。

每个人的青春都是追梦的过程，在这个过程中，都不是一个人，而是一群人相互鼓励，共同披荆斩棘，为了每个人自己的梦想一往无前。