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写一篇鸟的作文(通用20篇)

小鸟飞来了,落在树枝上欢快地歌唱,它的样子真可爱。下文是为大家精选的可爱的小鸟一年级作文,欢迎大家阅读欣赏。

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画眉鸟作文400字

全文共 409 字

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在庞大的“类王国”中我最喜爱画眉鸟,尽管他不能像苍鹰一样在最高空自由翱翔、搏击风雨,也不如孔雀开屏般花枝招展、五光十色,但它用娇小玲珑、清纯美丽的外表和那优美动听的“金嗓子”给我留下了深刻的印象。

它有一身丝滑柔顺的黄色软毛,就像是披着一件黄色的披风,“披风”在阳光的照耀下微微发光,让它显得更加英俊潇洒。它的翅膀短而细,所以它飞不太高,但它从天空中飞过时,天空中顿时出现了两条“细线”。它的身子圆润饱满,一双水灵灵的眼睛像宝石镶嵌在脸上,眼睛四周有一周白毛,活像它的眉毛为它增添了几分英气。所以,人们称它为画眉鸟,而我更习惯将它叫作“画眉大侠”。

它不但有俊俏的外表,还有好听的歌喉。听!那边传来了一阵阵清脆明亮的叫声,那叫声时而高亢,时而低沉,跌宕起伏,让听者仿佛到了仙境一般,所以“白眉大侠”也被人们叫作“鸟类歌唱家”。

画眉鸟,用它美丽的外表和动听的歌喉而成为了我最喜爱的鸟。如果你想进一步观赏它,那你就跟我来吧!

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更多相似作文

篇1:我见过的鸟作文

全文共 291 字

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去年,我和爸爸去参观了甘泉公园的动物园,那里有两只孔雀,一只雄的,一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。

雄孔雀头上有一簇羽毛冠子,很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽,不开屏时像披着一件长长的袍子。开屏时像一把打开的扇子,“扇子”上面有许多美丽的眼睛,仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富,有紫色,蓝色,黄色,红色,五光十色,美丽极了。

孔雀走路时很有趣,脖子一伸一缩的,好像有一堆食物等它运呢!它吃食时像鸡一样不停的点头,吃的很快。

孔雀是比较大型的类,飞行动作看起来不灵巧,很笨拙。瞧,它要飞了,翅膀扇了很多下,让人们觉得它好像飞不上去,但还是准确无误的飞上了横杆。

瞧!孔雀可爱吧?你喜欢它吗?

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篇2:写鸟的作文

全文共 328 字

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在故乡的时候,我是极喜欢儿的,尤其是那百灵鸟,飞起来轻盈盈的,还能唱出动听的歌,歌声亮爽爽的,再好的歌手也学不出这样的嗓音。听着它的歌声,就是一种享受,真叫人爱得着迷啊!

我跟着比我大一点儿的孩子到林间捕百灵,难得逮到一只,便将它放进笼子里,兴奋地拿去给爷爷看。有一天,爷爷望望树上的鸟儿,说,“你听枝头那鸟儿,唱得多清脆,多甜美!而笼子里的鸟,叫得令人替它哀怜,好像是在向人哭诉冤屈……”听了爷爷的这番话,我深思良久,感觉有道理。可我又觉得,在林子里飞来飞去的鸟儿,叫得再婉转动听,也无人欣赏评赞,那有什么价值呢?

“这正是鸟儿的高贵之处。它不贪慕虚荣,终生只为保持自己的本色而生活着,歌唱着……”爷爷若有所思地喃喃自语着。

那一天,我得到了一件珍贵的东西。

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篇3:我最喜欢的鸟400字

全文共 501 字

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“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮;劝君莫打枝头,子在巢中望母归。”

今天我要说的就是这只美丽而又可爱的鸟儿——孔雀。

今天我去公园,看见两只孔雀,五颜六色的羽毛在阳光下显得格外美丽!它头上的羽毛就像彩色的纱巾,绣满蓝色的花纹。背上的羽毛就像一片带着花朵的树林。腹部的羽毛就想穿了件毛茸茸的蓝色衬衫。一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又小又尖的嘴。

我从来没有听过孔雀的叫声,只看见它在公园的铁网里骄傲地展示着自己美丽的羽毛。我想它一定是渴望回到大自然的怀抱,自由地在生活在蓝天下。

孔雀吃食物的样子可爱极了。它不像其他动物那样狼吞虎咽,而是一点一点地轻轻地啄,然后再细细地吞下去。孔雀最爱吃的是米粒,玉米豆也是它的美味佳肴。

终于有一天,我说服了忙碌的爸爸妈妈,让我去公园味它。我带了很多米粒和玉米豆,慢慢地洒在孔雀的面前。刚开始,他不敢接近我们,也不敢大胆地吃我给他撒的食物。后来,小孔雀好像觉得我不是坏人,慢慢地接近食物,然后一粒一粒地啄起来。说真的,比我吃了好吃的还高兴呢!小孔雀吃完后,满足地向我叫了几声,这是我第一次听见孔雀的叫声,非常动听、美妙。就好像在向我说谢谢!我看着、听着,心里别提有多高兴了!

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篇4:八哥鸟

全文共 1029 字

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今天给大家讲了一个关于八哥的故事,告诉小朋友们不管在什么情况下都不要随便乱插嘴,她们都非常喜欢,一下子明白了其中的道理。好听的故事分享给家长们。

清晨,阳光照进了大森林,一只黑黑羽毛、尖尖嘴巴的八哥鸟站在大松树下,迎着太阳,高声地叫着:太阳出来了,大家快起来工作吧。大森林里立刻热闹起来,一天的工作开始了。小黄莺飞过来,用它那好听的声音说:八哥鸟,你真会说话!八哥鸟听到夸奖,高兴地拍拍翅膀,高声地叫着:我真会说话,我真会说话!

一天,小白免们正在捉迷藏。八哥鸟飞来了,站在大松树下,看着看着,它忍不住想,我真会说话,干吗不说几句呢?于是它就大声地嚷着:哎,大树背后有一只小白兔,大石头后边有一只,哎那边还有一只,快去抓呀!它这么一嚷,小白兔们全跳了出来,异口同声地说:不玩了,都嚷出来了,还有什么意思?一只小白免朝八哥鸟看了看,说:我们换个地方去玩,不理它。好!小白兔一哄而散,只剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。

一天的工作结束了,大森林里要举行音乐会,小动物都来了,集中在大松树下。黄鹂鸟第一个站出来,唱了一支歌,它那响亮、动听的歌声把大家都吸引住了。突然,八哥鸟大声叫起来:我也会唱,我也会唱!好好的歌让它给打断了,真叫人生气。接着,啄木鸟开始唱了,谁知刚唱几句,八哥鸟又加在中间乱唱,大家一听更生气了,小燕子说:这次音乐会真扫兴,让八哥鸟独自去唱吧,我走了。说完,飞走了。小动物们都嚷起来:不开了,不开了!大家都走了,只剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。

第二天,小动物们开了个紧急会议,因为大灰狼昨天晚上把一只小羊咬伤了,为了保护大家的安全,小动物们决定用集体的力量打死大灰狼。于是,大家商量出一个好办法:挖一个又深又大的陷阱,让小白兔去把大灰狼引到陷阱里。小白兔去引大灰狼了,大家全都隐蔽起来。一会儿,只见小白兔快到陷阱旁了,这时,就听八哥鸟大叫:大家快隐蔽好了,大灰狼来了!这一叫,大灰狼立刻掉头就跑了。大家非常生气,齐声说:真是个讨厌的八哥鸟!说完,大家都走了,又剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。

森林里边再也没有谁理睬八哥鸟了,它难受极了,想:为什么同伴们都不理睬我了?

八哥鸟蹲在大树上,伤心地流泪。喜鹊飞过来看见了,说:你知道为什么大家都不理你吗?你会说话这很好,可是你不管什么事情、什么情况,都要插嘴乱说,把事情搞坏,谁还愿意跟你在一起呢?八哥鸟难为情地连连点头,喜鹊又说:只要你以后改掉自己的缺点,不乱插嘴,大家还是愿意和你做朋友的。

[关于八哥鸟作文

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篇5:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 1290 字

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人们都说,春生,夏长。夏天,兴许是个应该成长的季节。于是我检索了一下自己的计划,终于花了些许时间,看了一本,别人推荐了很久的书,译名是《你当像飞往你的》,其实书名和译名,并无关系,原名应当是,教育自传吧,整本书也确系是描述了女主的受教育经历,具体而详尽,只是其中的经历百折千回,极端又惊险,虽然女主最终在学业上获取了一些成就,但也是付出了极大的代价,我想译者,大概是想鼓励我们,心怀美好,积极飞向真正信仰的山林吧。

整本书更像是塔拉的自传回顾,讲述了一个来自美国大山深处的女孩,通过接受教育最终实现与原生家庭和解的过程。塔拉的原生家庭负面的很典型,暴戾、无助、压抑并不可违背。塔拉的父母有七个孩子,童年一点也不轻松,每个孩子都需要承担一定程度的活,以减轻负担。因为父亲偏执而不可挑战,总是认为自己是对的,所以塔拉的童年,经常在忙着储存食物。她的父亲总是相信会有突如其来的战争,只有储存好相应的食物,才能活下去。因为父亲,塔拉和兄弟姐妹不断的置身于危险之中,但即便经历了两次同样的车祸,着火事件,孩子一次次的受伤,甚至于父亲自己也经历爆炸烧伤,依旧不能让他觉醒。塔拉与兄弟姐妹的童年,充满着伤痛和不安全感;母亲懦弱但忠实追随父亲,每次孩子受伤,第一时间并不是去医院,而是交由母亲处理,母亲对于父亲的决断,从不反对。大哥肖恩有极端的暴力倾向,不止一次伤害她和姐姐,不仅将塔拉的头塞进马桶,还用刚杀完狗沾满血的刀,威胁塔拉……种种经历,让塔拉17岁前,以为自己的生活,就是眼前的样子。直到哥哥泰勒,考取大学,给她带来了新的视野,让塔拉明白,世界远不止眼前的灰暗,于是塔拉踏上了求学之路,最终完成了蜕变。我想这本书被无数人推荐,大概就是因为塔拉在这样极端的环境中,依旧依靠自己的力量,完成了自我实现吧。

也许塔拉写这本书的初衷,更多的是想表现与原生家庭割裂的种种困惑和家庭教育对她的影响,不过我看这本书的角度,更多的是,感慨受教育带来的实质变化。现阶段的媒体特别发达,每天每个人交互和接受的信息不尽其数,甚至因为互联网的兴起,带动了一些自媒体的成功,于是有一小部分人开始吹捧,读书无用。仅仅是出于机遇带来的获利,便迫不及待的像社会展示,好像成功就是获利,好像获利的成本,不必通过努力实现一样。对于这一点,我特别气愤。我们都知道,仅仅是小部分人,能够被幸运眷顾,成为特例,跳出原有的阶级,所以,才会让这小部分人出现在大众的眼前,告诉我们,抓住机会,有多么难得。但是在更多的情况下,对于贫下中农二代,民工子弟而言,唯一的出路,也仅仅还是读书。受教育程度越高,越有机会与资本的力量实现资源对等。从某种层面来说,中国的高考体制,也许就是我们这些贫二代与富二代最公平公正的机会了。

如果我们只是贫穷,我们应当通过自己的努力去学习,改变自己的人生就会显得相对容易一些;如果我们不仅是贫穷,还需要抵抗更多来自外界的困境,那么学习和受教育,依旧是我们脱离困难的最大助力。塔拉告诉我们,教育意味着创造,意味着打开生命的无限可能,通过教育,我们才能接受不同的声音,去看更大的世界,最终,塑造一个,最理想的自己。

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篇6:一只飞向世界的对鸟作文

全文共 1987 字

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著名歌唱家 温州民歌演唱代表性人物 温州歌舞团团长

代表温州民歌最高成就的是《对》,而把《对鸟》从民间俚曲“晋级”为联合国教科文组织亚太地区民歌教材之一,把生动谐趣的乐清山歌传唱至欧美舞台,卢桂芳是首屈一指的推动者和实践者。从1979年正式开始在温州的舞台上唱响《对鸟》,一直到如今,卢桂芳在30余年的艺术历程里,一次次给予《对鸟》以“专业加工”,一次次丰富《对鸟》的“形态”,一次次赋予《对鸟》新的灵性……《对鸟》从“歌舞之乡”飞向世界,继而奠定了卢桂芳温州民歌演唱代表性人物的地位。

“杨丽萍为什么红火?为什么长盛不衰?”关键在于杨丽萍捕捉了鲜明的云南特色。立足本土和地域特色,是卢桂芳演唱《对鸟》的内心基础。1979年的全国民族民间唱法大赛,卢桂芳以《对鸟》《叮叮当》成为温州唯一入围者。1983年全省青年歌手大赛专业组卢桂芳获得第四名,在全省地市级歌手中排名最前。自此,凡省里组团巡回演出,卢必定是一分子,她所演唱的就是温州特色的民歌。“民族的才是世界的,保持地域特色才能长久”——这个理念逐渐在卢桂芳的心里扎根。民歌来源于生活,从“原生态”到舞台曲目,需要改编、整理、扩充,卢桂芳认为,民歌演唱要有自己的二度创作,才有创新,才有发挥。最早的民间《对鸟》曲子过小,卢桂芳于是把曲子变“大”,音域加宽,情感上加以琢磨,这一“扩充”得到专家的认可。但是一到全国赛场,仍然感觉还是太小,“你看《乌苏里船歌》《孟姜女》多么高亢大气啊”。那是1995年的中国民歌精英大赛,卢桂芳连夜修改,向姜嘉锵老师求援,找到熟悉的专家配器,这次的改进增加了中间环节,强调了情绪变化,使《对鸟》第一次呈现了活泼有趣的情节,在情感上的表达更趋于饱满,那次大赛卢桂芳获得优秀奖,《对鸟》也在央视和中国国际广播电台反复播放。一次次的完善,多年来的悉心琢磨,不同场合的吸收养分,使卢桂芳的信心也不断得到增强,并把《对鸟》衍生创作出多个版本:组合唱、无伴奏合唱、纯“原生态”演唱等,可根据不同的比赛和演出要求来“挑选”版本,“二度创作体现在演唱技法和表现力上,不变的是歌曲的民间气息和内在精髓”。卢桂芳说。1998年第五届省音舞节,卢桂芳的《对鸟》获个人演唱一等奖;而2005年的第六届省音舞节专业组比赛,温州歌舞团的无伴奏合唱《对鸟》获得创作和表演两大金奖。

2000年,“丹桂情韵”卢桂芳个人演唱会举行,这是对她个人演唱艺术的一次重要总结!10余年来,温州歌舞团数度出国演出,传递乡情,传播温州文化,足迹遍布法国、西班牙、意大利、墨西哥、德国、芬兰,最具代表性的《对鸟》《叮叮当》是必唱的歌曲。

在灿烂的演艺事业背后,卢桂芳总把自己的命运与温州歌舞团联结。在1978年进歌舞团之前,她是个从小热爱歌唱、并天生一副好嗓音的年轻姑娘,内秀而踏踏实实,当过代课音乐老师,参加过业余表演,得到当时温州文工团(温州歌舞团前身)副团长王克治的赏识,成为第一批入团的成员。在上世纪八十年代初,温州歌舞团拥有实力强劲的演唱团队:诸葛丹妮的美声唱法、吴涤青的通俗唱法、吕循春的女中音、陈小珍的流行歌曲演唱,以及卢桂芳的民族唱法。本来,卢桂芳的目标是向李谷一学习,专心于演唱事业,不曾想时代的潮流赋予她另一项使命——1992年,卢桂芳接手演变之后的温州歌舞团,出任团长。当时她的孩子还小,团里只有一个办公室,经费少得可怜,几乎可以用“一穷二白”来形容,总共只有卢桂芳、谢益新、王剑、李灵4个人。“现在回想起来,当时不知道是什么力量支持我做下去。”正在为建团30周年庆典而忙碌的卢桂芳无限感慨。为了省钱,当时的班子成员甚至都不拿全额工资。当年的艰辛在现在的卢桂芳看来是一段“光荣的历程”,“很多事情都是逼起来去干的”,卢桂芳说,而她性格中最大的特点就是务实:第一抓人才,第二走市场,第三要政策。另一方面,她还得利用自己的专业撑起歌舞团的门面,《对鸟》也因而成为歌舞团立足的民歌,2000年的“丹桂情韵”个人演唱会的另一个意图也是希望打造有影响力的精品节目,带动歌舞团在艺术创作和表演上的全面提升。到1998年,人才陆续引进,其中包括张德华、郑立青这样优秀的编导和歌手,在当年的第五届省音舞节上,温州歌舞团5个节目有3个获得一等奖,取得令人震撼的佳绩,自此走上繁荣之路,精品剧目迭出,获奖连连。2000年创办的艺术幼儿园,现在已经成为温州知名的品牌幼儿园。

明天便是温州歌舞团建团30周年的庆典,“有所作为是我的办团宗旨,30年是一个新的起点。”卢桂芳感谢指点她成长的诸多老师,感谢扶持歌舞团发展的诸多人士。庆典汇报演出的压轴戏是她的演唱《茶花颂》。人生的双肩,一边是行政,一边是艺术,她的脚步未曾停歇,她在思考温州歌舞团的下一个10年,她也在思考如何挖掘、传承温州的民歌。丹桂的情韵,历经30年而更芳香。

[一只飞向世界的对鸟作文

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篇7:优秀作文:我是一只鸟

全文共 521 字

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我是一只,一只普普通通却能无拘无束的鸟。 ——题记

我是一只具有人类思想的鸟。当我清楚地意识到:自己正飞翔在云端,耳边呼呼吹过的是风时,我释然了。

终于体会到鸟儿飞翔云端的美妙,感受到俯瞰大地的逍遥。此刻,我觉得自己是那么伟大,眼下的一切是如此渺小。然而,头顶上的天空似乎在告诉我:知道这些云朵为什么浮在空中吗?那是因为它们还没有站稳,就想飞呀!于是我明白了怎样去站稳,怎样去飞翔。

终于知道了什么叫无拘无束,什么是随风飞扬。此刻,满眼湛蓝的我感觉到自己的心,是那么的静,静到没有一丝欲望,没有一点儿喧嚣。飞得高了,看的全了,种种欲望也就如烟而逝了。突然明白了地上的人为什么总抛不开自己的欲望,那是因为他们没有站得高一些呀!于是,我学会了调整心态,不让欲望迷蒙心上。

终于知道了什么叫天然!天空、云朵,净得没有一丝污染。下面的世界跟这里成为鲜明的对比,显得不值一提。人啊人,创造了自然,毁灭了自然。

普通的、自由的,这似乎是所有生物的追求。我们鸟,算是感受最深的生物,因为在天空中,我能够无拘无束地大喊:“我好轻松!”

我是一只鸟,飞翔是我的快乐,自由是我的骄傲。

我是一只鸟,一只跟天空学习了很多的鸟,一只普普通通却无拘无束的鸟。

[优秀作文:我是一只鸟

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篇8:我最喜爱的鸟作文300字

全文共 311 字

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我最喜爱是八哥,我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛,它的嘴可巧了,你说一句,它也跟着说一句,一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净,它每天早上都要洗个澡,从上到下,用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天,我带着它去玩捉迷藏,它来藏,我来找,我数到了二十,它藏好了,我去找,怎么也找不到它,最后它自己跑出来了。‘嘿,你这个小莹莹,我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在,我上三年级了,它渐渐地长大了,妈妈说要把它送到大舅家去,让舅妈养。因为我三年级了,学习紧张,我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了,我每隔几天就会去看看它,和它说说心里话。

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篇9:我是一只快乐鸟作文250字

全文共 247 字

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大家好我是一只百灵,我来自“鸟的天堂”(大榕树)那里面可大了,要是你不信,我带你去瞧一瞧。

那是一株大榕树,它以经活了500年了,它的枝干非常的多,枝上生了根,过不了几天这根枝上又生了根,有许多根直垂到地上,就这样一年又一年过去了,这株大榕树就可以给我们成千上万只鸟做巢了。再看看树叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

里面可好玩了,我们可以和其它的小鸟玩耍,我们可以玩捉迷藏,一起在天空中唱歌,可开心了。夜晚我们在大树下跳舞。我们之所以可以这样快乐,得谢谢农民伯伯,是他们阻止猎人来杀我们的。

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篇10:叙事作文之那一天那只鸟

全文共 605 字

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暑假里的那一天,我无法忘怀,也无法抹去心中的那份愧疚,更无法弥补,关于那只

那一天上午,天气晴朗,阳光暖暖的,我从屋里出来,就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟,它显然受伤了,翅膀、腿处还有斑斑血迹,羽毛也有些杂乱,像经历了一场搏斗,我快速的走了过去,把它捧在手心里,灰褐色的眼和嘴,它和普通的麻雀没什么两样,也许是我的小心翼翼,它安心的站在我的手心上,似乎不害怕我会伤害它。

帮它处理了伤口后,过了一小会儿,它能走动了。姐姐说我们家里有猫,是不能养鸟的。我估计它的伤应该轻了一点,就轻轻的捧起它,往高处抛去,它扇动着翅膀,像降落伞一样慢慢的越飞越低,飞到西屋的窗口上去了,旁边葡萄架上的猫正虎视眈眈的望着它。

我知道它伤还没好,不能飞,但怕它被猫吃掉,我还是走了过去,捧起它,再一次抛向高空。

如果我早知道结果的话,我绝对不会这样做。

这一次,它飞着飞着,翅膀的扇动幅度越来越小,它撞上了屋脊的一角,然后像一个已没有用途的火箭外壳,没有生命力的,残破的坠地,我一惊,跑了过去,它的头部的羽毛,被血浸了一大片。它闭着眼,剧烈的喘息着,像一个残破的木偶,突然,它猛地睁开眼,双翅大幅度的扇动,发出了一声凄惨的叫声。然后,它死了,它的眼睛睁的大大的,仿佛在与死神说:“我不会屈服。”

我明白,那是它临死前最后的挣扎,与死神的抗争!我愧疚急了,把它埋在了我们门前的一片树林里。愿鸟儿,愿你在天堂里能安息.

[叙事作文之那一天那只鸟

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篇11:描写鸟的作文1000字

全文共 893 字

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从前有一座大山,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,到处绿树如茵。走进那里就如同走进人间天堂。那里的峦崖千姿百态,有的像刀劈似的,陡峭险峻;有的像含情脉脉的少女,亭亭玉立;有的像一座座宝塔,直入云端;有的像一尊菩萨,含笑稳坐。清清的河水荡漾起细碎的波光,就像五颜六色的巨幅丝绢,均匀的覆盖在河面,被无形的大手牵引着飘向远方,与天相接,浑然一体。这里生活着成千上万的动物,有歌唱家小;有爬树专家猴子;有万兽之王狮子;有背着小偷罪名的小老鼠……森林里欢歌笑语无处不在,这些震耳欲聋的笑声传遍四面八方。

可惜好景不长,天有不测风云,人类大量的砍伐树木,年复一年,日复一日。树木不断减少,我们的家园数次被人类破坏,美如天堂的森林被人类毁灭了。动物们哭声连片,痛苦爬上了我们的脸庞。小鸟和它的同胞不再歌唱了;小溪那欢快的脆响停止了,到处一片死气沉沉。清澈见底的小河成了垃圾的天下,苍蝇的家。动物们都无家可归,有的甚至命丧黄泉。

小鸟决定去小河对岸的那片森林居住。故事就从这里开始了。眼前的情景让小鸟目瞪口呆:“这哪是森林呀!分明就是一家家工厂嘛。”那些工厂的烟窗里不断地向天空排放废气。于是,小鸟又继续寻找自己的美好家园。小鸟找了三天三夜还是毫无所获,小鸟停在人类的阳台上休息时,不知不觉地睡着了,它梦见了从前那座山、那片森林,是那么的美好。突然,一只大手抓住了小鸟,把小鸟的梦给打碎了,小鸟拼命地挣扎,但是还是无济于事,从那一刻起,小鸟就失去了自由。还好有一个好心人花了一元钱买下了小鸟,还给了它本属于它自己的自由。

小鸟又继续地飞。它发现卖麻辣串的老板杀了小鸟的许多同胞,把它们做成了麻辣串在街上大声叫卖,小鸟的同胞变成了一个个硬币流进了卖麻辣串的老板的腰包里。小鸟看了气得火冒三丈……

“为什么呀!”小鸟伤心地想,“人类就不能换个角度想一想?人类拥有发达的四肢,机智的大脑,足以把许多动物消灭。为什么要这样呢?地球是我们共同的家园,环境保护是我们共同的责任啊!保护自然环境就是保护动植物和人类自己呀!人类有什么资格夺走属于我们的自由和生命呢!人类,觉醒吧!一起来保护我们共同的母亲——地球!”

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篇12:人鸟嬉戏,鸟语林!

全文共 598 字

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放暑假了,我和妈妈在家里呆了好几天,觉得很闷,想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到语林,妈妈从来没去过鸟语林,所以高兴地答应了。

走进鸟语林,可以看见一张黑色的大网,罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟,数都数不过来!

只见,鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食,高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大,长得很相似的鸸鹋,时不时,还会啄人们的裤脚,以这种特殊的方式和游客亲热呢!

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕,站在池塘边一动不动,像尊雕塑,威武极了,俨然是林中的守护神!

此外,还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿,我都叫不出名字。在这么多鸟儿中,最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演,其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车,鹦鹉立即飞到自行车上,它只用脚骑,根本不用翅膀,这样骑了好几圈,赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车,鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑,然后又可能有点不服气,就用嘴一下子把车子推翻了,小鸟从车上摔了下来,逗得大家捧腹大笑!

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们,它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀,可是天色已经不早了,我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上,我一直在想,鸟儿这么可爱,为什么有的人不爱惜鸟儿,还要去捕捉它们,去馋食它们呢?但愿,所有的自然界都象鸟语林一样,鸟语花香!

还盼望,今后什么时候,鸟语林不再有那张大网,鸟儿们能自由地飞翔!

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篇13:我是一只天堂鸟初中作文

全文共 369 字

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世上最美的,当属天堂鸟。它们美丽的羽毛,奇特的外形瞬间征服了我。每个少女都会有这样的梦,穿上美丽的衣裳,迈开婀娜的步子,站在舞台中央,即使没有观众,即使没有掌声,该有的满足一分也不会少,该有的欣悦一刻也不会停。我多么多么希望,我就是其中的一只天堂鸟,骄傲地展示自己的美丽,孤傲地鸣出自己的世界。

在鸟的世界里,美丽的不是雌鸟,而是那些需要吸引异性的雄鸟。我不想理会这些事实,我就想成为一只天堂鸟,管它什么性别,管它什么现不现实,年轻的时候就要多做些梦,一些虚无缥缈的梦,这样的年纪就该大胆地梦。没错,就让我在我的梦里,如一只天堂鸟般自由地飞翔、自由地歌唱吧!

我是一只天堂鸟,对,我就是一只天堂鸟!此刻,此梦,我就是一只天堂鸟!梦醒了,我就回归现实,继续做着天堂鸟的梦;梦若在,那就纵情地沉醉。

青春,就要敢梦,敢想。没错,我就是一只天堂鸟。

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篇14:圆明园观鸟作文600字

全文共 574 字

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老师告诉我们,圆明园是一个观圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

圆明园很近,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲回教室。

这个“冷”,可不同于平常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

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篇15:小明的爸爸爱打鸟

全文共 352 字

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小明爸爸爱打,今天,他又背上了猎出门了。小明心想:“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门。“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说呀……”

“鸟是人类的朋友。它啄食着害虫,维护人们的劳动成果,它的悦耳歌声响彻在公园或树林里,清晨或夜晚里,让工作紧张的人松弛下来,也能给予人心灵的享受。鸟儿为我们做了这么多,你不能打鸟呀!”

“小明,你说的这些我都知道。我就打几只,少它几只也没啥大不了的!”

“哎呦!你也不想想,一天几只,一年多少?杀了那么多鸟,你难道不觉得过分吗?鸟儿也是有情感的呀,小鸟失踪了,他的父母不着急吗?一只小鸟的养育过程中费了父母多少心血呀!你不要以为自己有多高大,就忽略了幼小的生命也是有情感的,每一只鸟的生命都值得你去尊重!

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篇16:人类的朋友鸟作文

全文共 464 字

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太开心心!太快乐喽!爸爸给我买了一对珍珠,还买了一个蓝色的,十分漂亮的笼子,笼内有两个可以放鸟粮的小盒子,那便是珍珠鸟的饭盆,上还有一根小木棒,那便是珍珠鸟可以娱乐的地方,还有珍珠鸟的饮水器。

爸爸说,珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方,每次我写完作业都会偷偷的看它们,因为我好奇心强!

有次我给它们喂粮食时,忘记了关笼子的门了,有一只飞了出来,另一只睡着了,我不管它,因为我把书房的门关了,并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动,随后落在柜顶上,一会又神气十足地站在台灯上,又落在了台灯下面的桌子上,用那小嘴揪了揪灯绳,灯开了,又灭了,它又飞到了我学习的书桌上,它站立于我稿纸的旁边,叫了一声,见我不伤害它,就放开胆子走到了稿纸上,我停下手中的笔、将笔放在一旁,它歪了歪头,看看我的反应,我用手摸了摸它,它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手,没过一会儿,睡着了、我用手轻轻地将它捧起,轻轻地放进笼子里。

每天放学我总想和珍珠鸟玩一会,玩久了珍珠鸟非常信赖我。

信赖,往往就能创造出美好的和谐的境界。

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篇17:回响在耳畔的鸟鸣声

全文共 601 字

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郭伊涵

远处,几声清脆的鸣隐隐约约地传来,勾起了我的思绪。我眯起眼睛,面前仿佛又出现了那抹欢笑,那声声鸣鸣……

我的童年,是在鸟鸣声里度过的。那时的天蓝蓝的,水绿绿的,鸟儿总是在愉悦的叫着。每逢周末,我总是与好朋友一起到公园玩耍,伴着鸟鸣,倒也有几分意境。

最开心不过就是春天了。“嘿,诗晴!我们来玩‘花仙子’游戏吧!”小小的我高兴地说。

“好呀!”

我们爱摘下一朵朵美丽的花,高兴地蹦呀跳呀,并编着谁也不懂的故事。嫩绿的枝条环绕着我们,蝴蝶绕着花飞舞,鸟儿栖息在树枝上,不禁放声鸣叫,婉转动听。

“鸟儿是我的使者,它会把你带到我的王宫,里面开满了花朵,我就住在这里头……”

“蝴蝶是我的精灵,它会引领你来到我的城堡,四周是青翠的树木,我的城堡在湖水中央……”

或许现在想来只是一个个美丽的梦,可当时我们还规定了这是卧室,这是厨房……此外,我们还假装一起做饭、挖宝藏,玩得不亦乐乎。

“该走啦,花仙子们!”

我们不情愿地跟着妈妈离开公园,约好晚上来我家玩。鸟儿在我头上飞过,留下一串悦耳的鸟鸣,仿佛也在向我们表示同意。

不知不觉中,我长大了,我搬家来到了龙港。这里固然高楼林立,科技发达,但没有山青水秀的公园与鸟鸣了。妈妈说,鸟儿是我的童年使者。如今,鸟儿已不见踪迹了,我的童年已一去不复返了。

我回过神来。鸟鸣声又消失了,可在我的记忆中却格外明亮。罢了,罢了。我摇摇头,心想:让这童年就珍藏在我心中,刻下永不磨灭的记忆吧。

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篇18:我见过的鸟

全文共 352 字

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有一天,我和妈妈走在街上看见了一个卖的叔叔,我看他身上背着几笼鸟,我很喜欢这些鸟中的一只鸟,它站在笼子的最里面,它的名字叫芙蓉鸟。

芙蓉鸟的全身仿佛穿了件橘红底色、带着橄榄条纹大衣。小脑袋上有一对又黑又亮的小眼睛,小眼珠不停在转动,像是在打什么主意。尾巴上的羽毛是白色的,模上去很光滑。它不停地在笼子里飞来飞去并不断地望着天空,好像在想什么时候可以自由飞翔。它吃的食物我知道的一种是谷子,叔叔给我们介绍说:“它吃食物很有趣,把食物撒在笼子里,它会先把头抬起来看一下人,再看看食物,认为人家对它没有敌意后,才放心吃起食物来。”叔叔还给我们介绍了芙蓉睡觉的姿态很美丽,它站立着,一只脚蜷起来,像金鸡独立,它睡觉时眼睛闭得很紧。

我真想亲眼看看它吃食睡觉的样子,可惜妈妈有事,硬把我拉走了。芙蓉真有趣!我好喜欢。

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篇19:护鸟活动600字作文

全文共 577 字

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星期六上午,我刚把作业写完,就看见有几只可爱的小燕子在我屋檐上做了一个窝,我高兴地跑回家,去找好朋友小雨,让他也来瞧瞧这漂亮的窝。

我找来了小雨,小雨看了,连连称赞很好看,就在这时,小雨指着我的头,说:“啊!你……你头上。”“怎么,我头上有什么吗?”说着,我用手轻轻一摸,一看,呀!这不会是屎吧!顿时,我气得咬牙切齿:“你们这群忘恩负义的家伙,我是多么的喜欢你们啊,还带小雨来“参观”,你们却在我头上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起劲了,好像在嘲笑我。

小雨这机灵鬼又想出了个点子:“我们把鸟窝捅了吧!”说完,便找来了一根长棍子,准备去捅。这时,我想起老师曾经告诉过我们:小燕子是益鸟,是农民伯伯的好帮手。小燕子是有生命的,如果捅去了它们的巢,就等于失去了家。“我们来帮它修理鸟巢吧!”我又心疼有一本正经地告诉小雨。我从家里搬来了一把梯子,又拿来了盘子和木板,我小心翼翼地爬上梯子,又轻轻拿起小燕子的巢,先放上木板。又摆上盘子,再一次放上巢。“这下可就放心了,小燕子有了个安稳的家,我再也不用担心被滴鸟屎了,”我高兴地说。我下了梯子,耐心地对小雨说:“小雨,燕子是益鸟,不能伤害它们,也决不能捅去它们的家。”小雨不好意思地点了点头。王大爷从旁边走过,向我们挥了挥大拇指,我们俩开心地笑了。

这次的护鸟活动圆满完成,保护鸟类,人人有责哦!因为鸟类是我们的朋友。

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篇20:假如我是一只鸟

全文共 411 字

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我想变成一只小,你想变成什么呢?假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园,我还会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!

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