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写一篇鸟的作文(精彩20篇)

小鸟飞来了,落在树枝上欢快地歌唱,它的样子真可爱。下文是为大家精选的可爱的小鸟一年级作文,欢迎大家阅读欣赏。

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小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇1:乌鸟私情作文800字

全文共 804 字

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从朗朗上口的“首孝悌,次见闻”,到王永彬的“百善孝为先”、“常存仁孝心”,中华千万年来崇尚孝道。也有李密、黄香、孟宗等层出不穷的孝子,不断巩固着孝道的巨碑。而我们得到了多少爱,却给予了多少孝?

在过去的十七个春秋里,我得到父母对我无微不至的关爱与呵护,而我给予他的孝与爱却少的可怜。曾听闻幸福的含义:幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成,当你想吃的时候有的吃,想被爱的时候有人来爱你。那个爱我的人,便是母亲。我的母亲是一个普通的职员,会为加班费放弃所有休假,会因上司的批评而情绪低落,会因家务而烦躁,会因赢牌而快乐。同时也是让我害怕的人,我会因她的责备而哭泣;会因她的严厉而胆颤;会因她的拳打脚踢而害怕。可是最重要的是,她——我的母亲是我最爱的人,她是我的幸福的所有来源。

母亲没有给予我一生富贵,但庇佑我一世安康。我不能给予母亲寿比南山,但我愿乞终养。遥记幼时的一句玩笑:爸爸爱吃鱼头,妈妈爱吃鱼尾,我爱吃鱼肚,多好啊!如今想想不禁泪湿眼眶,多么惭愧啊!幼时的我何知父母不是爱吃鱼头鱼尾,而是爱我啊!世上有什么孝是报答的完的呢?母亲通宵缝补我心爱的裙子,多年后我却扣子也替她缝不好。母亲年年岁岁烹制可口的饭菜,可我在她劳累时只能煮出半熟的饺子。得知走失的我,母亲大街小巷的寻找,终于见到我时破口大骂,拳脚袭来。只顾哭泣的我,哪里知道母亲的焦急与害怕。因调皮摔跤的我缝针时哇哇大哭,却不知母亲心中的心疼与自责。我总觉得母亲管我太严,经常叛逆她,很少与母亲坐下来好好说话。不是与她沉默不语,便是大声回呵。但是这些“痛疼”是母亲为了未来我能成为更好的人的心声。母亲何尝不想我喜笑常开呢?

我亏欠父母亲太多太多,空言孝却不孝才是最大的不孝。我不能哭竹生笋。但我愿以孝为首。我不能涌泉跃鲤,但我会终养父母。我不能拾葚异器,但我能陪伴父母,孝敬父母,让他们喜笑颜开,使他们感到幸福。

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篇2:大鸟和小鸟作文800字

全文共 825 字

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一只只“裸奔的肉球”正急急忙忙地躲到大的身后,面对大鸟的“嘎嘎”嘲笑,肉球小鸟们个个心有不甘,但没有办法,回家换衣服吧……

今天的天蓝得一点没有杂色,今天的云却飞过几道蓝影。一只拥有渐变蓝的小鸟正飞到粗糙的电线上。估计是刚飞过泥坑,甩出满脸泥点子。这时,同样的一只鸟飞了过来,落在了第一只鸟旁边。自私的NO2鸟正在和NO1鸟争辩,仿佛是世界大战:“叽里呱啦”,“库尼奇瓦”。又有一大批“吃瓜鸟众”飞了过来。它们选了自己想支持的“真心英雄”,又是一顿“叽里呱啦”,“库尼奇瓦”的理论起来。

忽然,“哈呼”一声,十六只小鸟全部寻声看去。那是只大鸟,嘴巴黄红相间。头像一朵盛放中的蓝牡丹,只是没有芳香。它对小鸟们抬起那长满羽毛的左肩膀,动作也不协调。这套连招“问候”动作使得小鸟们哄“线”大笑。有的在积极模仿大鸟动作,有的在朝它做鬼脸,更有甚者差点没笑背过气来。

但这只“傻大个”却并不在意。继续朝它们说话,但依然没获得小鸟们的好感。于是,“傻大个”放出大招:它朝鸟小伙们飞去。它的小膀可支不起它的肥硕“猪肚子”。它一升一降的,真像个没拐杖的跛脚老爷爷。所以,小鸟们都集体往右边串去。可谁知“傻大个”不偏不倚正降落在它们的中间。右边八只,左边八只。“嘭”,本来就没多少载重量的电线被大鸟的重量压到距地面一点零五米的地方。看着小鸟们惊魂未定的样子,谁都会害怕。其中的一只鸟想报复,就啄了大鸟一下。这大鸟的脚功可真高超,竟然来了个倒挂金钩。这使得小鸟们更挤了。

起初的两只小鸟交换了一下阴谋的眼神,紧接着嘴便像竖着的拨浪鼓一般啄向大鸟的脚趾。旁边的十四只小鸟为它俩“嘿呦嘿呦”的加油鼓劲。突然,一只小鸟发现不对劲,赶紧让它们停下来。可是大鸟的最后一根脚趾早已不堪重负,“咣”掉了下来,摔了个狗啃泥。也尝到了味道如大便般的泥巴。而自作自受的小鸟们也被电线巨大的弹力“咻”地送入了高空。与此同时,电线一声断喝“把你们的羽毛留下。”于是,掉下来一个个被电线扒光衣服的小鸟。

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篇3:描写鸟的作文1000字

全文共 893 字

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从前有一座大山,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,到处绿树如茵。走进那里就如同走进人间天堂。那里的峦崖千姿百态,有的像刀劈似的,陡峭险峻;有的像含情脉脉的少女,亭亭玉立;有的像一座座宝塔,直入云端;有的像一尊菩萨,含笑稳坐。清清的河水荡漾起细碎的波光,就像五颜六色的巨幅丝绢,均匀的覆盖在河面,被无形的大手牵引着飘向远方,与天相接,浑然一体。这里生活着成千上万的动物,有歌唱家小;有爬树专家猴子;有万兽之王狮子;有背着小偷罪名的小老鼠……森林里欢歌笑语无处不在,这些震耳欲聋的笑声传遍四面八方。

可惜好景不长,天有不测风云,人类大量的砍伐树木,年复一年,日复一日。树木不断减少,我们的家园数次被人类破坏,美如天堂的森林被人类毁灭了。动物们哭声连片,痛苦爬上了我们的脸庞。小鸟和它的同胞不再歌唱了;小溪那欢快的脆响停止了,到处一片死气沉沉。清澈见底的小河成了垃圾的天下,苍蝇的家。动物们都无家可归,有的甚至命丧黄泉。

小鸟决定去小河对岸的那片森林居住。故事就从这里开始了。眼前的情景让小鸟目瞪口呆:“这哪是森林呀!分明就是一家家工厂嘛。”那些工厂的烟窗里不断地向天空排放废气。于是,小鸟又继续寻找自己的美好家园。小鸟找了三天三夜还是毫无所获,小鸟停在人类的阳台上休息时,不知不觉地睡着了,它梦见了从前那座山、那片森林,是那么的美好。突然,一只大手抓住了小鸟,把小鸟的梦给打碎了,小鸟拼命地挣扎,但是还是无济于事,从那一刻起,小鸟就失去了自由。还好有一个好心人花了一元钱买下了小鸟,还给了它本属于它自己的自由。

小鸟又继续地飞。它发现卖麻辣串的老板杀了小鸟的许多同胞,把它们做成了麻辣串在街上大声叫卖,小鸟的同胞变成了一个个硬币流进了卖麻辣串的老板的腰包里。小鸟看了气得火冒三丈……

“为什么呀!”小鸟伤心地想,“人类就不能换个角度想一想?人类拥有发达的四肢,机智的大脑,足以把许多动物消灭。为什么要这样呢?地球是我们共同的家园,环境保护是我们共同的责任啊!保护自然环境就是保护动植物和人类自己呀!人类有什么资格夺走属于我们的自由和生命呢!人类,觉醒吧!一起来保护我们共同的母亲——地球!”

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篇4:断喙鸟读后感作文600字

全文共 669 字

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今日我又一次捧起了《断喙》这本书,合上后,里面的一幕幕都浮现在眼前,让我深思。

这本书讲述的是:一只麻雀一觉醒来,发现自己的喙断了,可当他遭遇不幸时,所有人都对他视而不见。当这只麻雀绝望时,流浪汉出现了,他将面包慷慨地给了这只麻雀,从此他们相依为命。

当这只麻雀遭遇了不幸时,他的同类歧视他,排斥他,使他感受不到一丝温暖和关怀。而流浪汉也是如此,他所在的群体也排斥他,不接纳他。麻雀能和流浪汉在一起也正是这个原因,他们都是被抛弃断喙的人,只不过一个在身体上,一个在心上,都是同病相怜的。其实麻雀和流浪汉就是现在这个社会的弱势群体,而那些对他们视而不见的人,不就是社会上那些对有困难的人看都不看一眼的人吗?如果每个人都给予一些关爱给那些弱势群体,那怕只有一点点,那这个世界不就会变得美好了吗?

想到这,我不禁想到了生活中一些事情。记得那是一个寒风刺骨的冬天,我随妈妈来到菜场,隔壁的一个菜摊前,一位坐在轮椅上的老爷爷想要拿起菜摊上的零钱,而那位卖菜的人忙着顾及其他人,根本看都不看那位老爷爷。老爷爷想要弯下腰,却怎么也弯不下去,手一个劲的想往底下够,奈何怎么也够不到,渐渐地老爷爷急的连脸也红了起来。此时,一位女青年来到老爷爷的身旁将零钱递了过去,并扶老爷爷坐好。老爷爷朝女青年笑了一下,以表谢意,女青年也回了老爷爷一个微笑。

是呀,如果每个人都对身边的弱势群体给予一点关心,去帮助那些人,这个世界会不会就充满温情,不再冷漠,就没有那些可怜的人。所以我们每个人都要对身边有困难的人伸出援助之手,使这个世界变得不再冷漠。这就是《断喙鸟》给我的启示。

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篇5:鸟600字话题作文

全文共 622 字

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风儿轻轻地刮起,透过窗子,可以看到那黄绿色的树叶中蜷缩着一只小。也许是因为刚刚进入秋天,鸟儿有点不适应这个过程吧!

我静静地坐在窗边,望着那只鸟儿。忽然,天上掉下了豆大的雨点儿,那是老天在哭吗?为什么?难道他也在同情这只鸟儿?

风越刮越猛,雨也越下越大……小鸟不停地颤抖着,也许是感到冷了吧?我心里一阵隐痛,多么可怜的小鸟啊。此时,我多愿化作一个温暖的鸟巢,让它躺在巢里,不再遭受秋风和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鸟,用自己宽大的翅膀为它挡着风寒,让小鸟在自己温暖的怀抱里安然入睡;我多愿……

就在我想入非非的时候,眼前的一幕让我惊呆了:老天打了一个大喷嚏,把鸟儿从枝头上吹了下来。正是应了那句俗话:“福无双至,祸不单行”,接着又有一辆大卡车从远处飞驶过来,鸟儿在地上拼命挣扎,却怎么也飞不起来,眼看车子已离小鸟越来越近了,可小鸟却已无力再挣扎。近了、近了……啊这只可怜的鸟儿已经在那辆大卡车的车轮下血肉模糊了……

小鸟就这样离开了世界,它再也不能在蔚蓝的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戏了……我拼命跑过去,小心翼翼地捧起它那稀烂的血肉之躯。我来到自家的后院,在一块阳光能够照射到的土壤里挖了个坑,认认真真地把它埋了进去。

做完这些,我回到屋子里,边落泪边画下了小鸟的像,把它贴到我的床头上,我要让小鸟永远倍伴着我。

以后,在每年的夏秋交替时节,我都会独自一人呆坐窗前,默默地回想着那个风雨交加的日子,默默地想那只小鸟的故事……

[鸟600字话题作文

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篇6:以描写八哥鸟为话题的作文

全文共 472 字

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我家有一只八哥,它可是我家的“小开心果”呢!只见,小八哥鸟站在鸟笼里,仰头挺胸,精气神足,眼睛炯炯有神。它头上长有漂亮的凤冠,有一身黑亮黑亮的羽毛,在翼羽下还有白羽毛,玉白色的小嘴巴和一双长而强健的小脚。

一次午餐后,我们在阳台上晒太阳,妈妈用诱人的点心把小八哥鸟引出了鸟笼,可刚刚跳出鸟笼的小八哥好像反悔了,围着鸟笼一起码跳。由于地板光滑,不小心滑了一跤,就像舞蹈动作中的下叉一样,这让爸爸看到后忍不住笑出了声。还有一次,小八哥正座在沙发上专心致志地看着动画片,这时,妈妈伸出双手,左右摇动,小八哥可聪明啦!左跳跳右飞飞,生怕把自己捉到,逗得我们一家人开怀大笑。

后来,好像它生病了,没精打采的,不吃也不喝,像是在想心事。我问妈妈这是这么了,她说我们上网查查吧,原来它是想小伙伴和大自然了,它本是我们人类的好朋友,可我们为了满足自己爱好而把它关在笼子里,在妈妈的安慰下,虽然我舍不得它走但还是把它放到我们县的山上了,看着它欢愉的飞走了,我的心情慢慢好起来了,我对妈妈说:“小鸟不在了,我以后就是咱们全家的“开心果”!”

[以描写八哥鸟为话题的作文

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篇7:人类的朋友鸟作文

全文共 421 字

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我姑姑家养了一对珍珠,从此以后,我一有时间就要去姑姑家看它们,天长日久,它们就更我熟了。

它们有一身灰蓝色的毛,两只眼睛如两颗黑珍珠,红红的小嘴巴不停地咋来咋去,不时“叽咕叽咕“地叫几下,只要有一丁点的动静,它就弯着头,眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点,尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达,飞起来跟上了油一样,如一支箭,如果你是摄影师,想要捕捉到她们飞行地样子,那就要在身上按一个推进器了!

珍珠鸟既可爱又胆小。有一天,我回到姑姑家,来看珍珠鸟,有一只珍珠鸟正在喝水,我很小心很小心地走来,为了不让它们收到惊吓,我还把鞋脱了,再踮起脚走进去,可真是天不助我也,地上有一个小喇叭!我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了,珍珠鸟已经在家中了,可是,喇叭一响,它们就像看见天塌了一样,又叫又跳,它们一叫,我也吓个半死,好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去,给它们换了个水就闲心地离开了。

我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀!

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篇8:养鸟趣事作文1000字

全文共 1038 字

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“还有五天……”“还有三天……”每天清晨,我都对着日历掰着指头嘀咕着。快到儿下蛋这几天,我都在鸟笼子旁徘徊着。到母鸟产蛋这天,我坐在笼子旁,双眼直盯着鸟窝,静静守候着。已经有一两个月没进笼的公鸟也进到屋里,为母鸟加油打气。鸟屋里接二连三传来嘶吼声。过了一阵子,嘶吼声渐渐变小,直到公鸟钻出来,我才松了一口气。但公鸟一出来就一头栽进鸟食里,我忍不住在心里咒骂起来:“贪吃鬼,你又没出力,却在这大吃大喝,你好意思吗?”不一会儿,公鸟鼓着肚子回到屋里,出来时肚子又恢复了原本的模样。我很想打开鸟笼一探究竟,又怕惊动母鸟,而且我还得上学呢。爸爸拍拍我的肩膀说:“今天母鸟刚下蛋,要等明天才会再下。你明天中午放学回来,我一定给你满意的答案!”

第二天放学回家,一跨进院子大门,爸爸便笑眯眯地打开手机,给我看他录的视频:屋里的母鸟下完蛋,虚弱地倒在一旁,不停地大口呼吸着。公鸟鼓着肚子进去,用自己的嘴把母鸟嘴张开,把嘴中未咽下的鸟食先塞进母鸟的嘴里,待母鸟一口一口咽下后,又将腹中的食物吐出来喂到母鸟嘴里。吃完鸟食的母鸟精神抖擞,准备好了第二天下蛋。这下我恍然大悟:原来公鸟并非我想的那样,它就像是一位贴心的丈夫,细心地照顾生完孩子刚从手术室里出来的妻子啊!

从这一天起,我突然意识到:人与动物都是一样的,只是换了一种面貌生活在这世界上。

一个星期后,爸爸给了我一颗小鸟蛋,那是我第一次跟鸟蛋接触。原本以为让我碰碰就行,没想到爸爸给我一堆不明来历的人工孵鸟工具。此时的我有一种错综复杂的感觉,我不知道是开心呢,还是该为自己接下来孵鸟的日子担忧呢?毕竟这不是件简单的事。我伸出颤抖的双手接过小鸟蛋,小心翼翼地把它放在杂乱的稻草堆里,大脑中都是小鸟破壳后的样子。那一晚,我彻夜不眠。

此后,我每一天都在试着草堆里的温度,每天都给这个小生命增添一丝温暖。

慢慢的,日子一天天过去,被母鸟孵的鸟蛋都探露出小鸟的头来。看着那一窝鲜活的生命,再看看稻草堆里还未破壳的鸟蛋,我不禁懊恼起来,准备帮他破壳。爸爸阻止我说:“再等等吧,急不得。假如你帮它破壳出生,这只小鸟就会死去,不能存活!”我吃惊地瞪大眼睛。

次日清晨,我发现蛋壳上有些细微的裂痕,有一条裂缝有些动静。当那条裂缝破开时,我终于看到了它的真面目:浅粉色湿漉漉的身躯窝在蛋壳里,眼睛尚未睁开,像是一位刚建完一幢大楼的工人,累倒在工地上呼呼大睡。之后小鸟费劲地用头颈将蛋壳顶成两片,破壳而出。此时,我暗自庆幸昨天没有做傻事。

养鸟真有趣,还增长不少知识呢!

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篇9:假如我是一只鸟

全文共 453 字

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假如,我是一只小。我原来生活在郁郁葱葱的大森林,那里有我的许多小伙伴,比如:喜鹊、杜鹃、小松鼠……那里非常美丽,小河清澈见底,空气清新甜润,每天醒来,一睁眼,温暖的阳光照射到森林里来,耀眼的阳光使我感到大森林的美丽。

时光飞逝,一转眼就到了红叶满山的秋天。我感觉我应该飞到南方去过冬了,当我飞走时,我的小伙伴们叽叽喳喳的叫着,是在和我告别呢!我也回应它们,告诉它们:“放心吧!小伙伴们,到了春天,我就会再飞回来的。”它们听了我这话,安心的飞回家了。南方也非常美丽,那里的景色完全可以和我的家乡相媲美。南方虽然美丽,但没有了小伙伴的陪伴,我的生活也变得黯然无色。

终于到了春天,我跟着大批的候鸟飞回了我日思夜想的家园。它的变化使我感到吃惊。郁郁葱葱的森林变成了所剩无几的树木,清澈见底的小河变成了彩色的小河,经过工厂的排放污水,小鱼小虾都已经无法生活。就连湛蓝的天空,都被烟雾所遮挡。我的小伙伴也变得无影无踪。突然,一个牢笼套在了我的身上。我心里默默的说:“人们啊!你们再这样下去所带来的后果是无法承担的呀!”

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篇10:描写鸟的英语

全文共 475 字

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A pigeon, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard.

Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

Zeal should not outrun discretion.

有只鸽子口渴得很难受,看见画板上画着一个水瓶,以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过去。

不料一头碰撞在画板上,折断了翅膀,摔在地上,被人轻易地捉住了。

这是说,有些人想急于得到所需的东西,一时冲动,草率从事,就会身遭不幸。

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篇11:神奇的鸟树作文600字

全文共 680 字

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院子外面有棵大杨,树干笔直粗糙。春天,杨树满头绿叶,阳光下,鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。

一次,喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊,好几只大在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷,系着雪白的肚兜,乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。

一个小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鸟?哪来的鸟?”另一个小伙伴甩了甩头发,不屑地说:“有什么好奇的!鸟儿不在树上在哪儿!”

那时我才上一年级,对这件事充满了好奇。每天放学后,我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳,有时候落到地上东寻西找,有时候扑地飞向远方……

春游了,老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有许多大鸟!”

顺着他指的方向看去,几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去,好像在表演节目。“那是什么鸟呢?”我向老师打听。

老师告诉我们,那是喜鹊,一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上?”我问。可老师也不知道。除了喜鹊,我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀,喜欢在家前屋后成群;灵巧的小燕子,喜欢在屋檐下做窝。喜鹊,为什么跟它们不一样呢?

回到家,我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪,脑门似乎着火了,那样子活像图图的妈妈,她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿,妈妈走到我身边。“博文啊,妈妈找到答案了。”

“真的吗?”

妈妈说:“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上,一是比较安全,不容易受到攻击;二是捕食方便,因为树上有虫子……”

老虎爱山林,喜鹊爱大树。原来如此!而且,我还知道了,喜鹊登梅,“喜鹊叫亲戚到”!

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篇12:保护鸟的生命

全文共 543 字

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生命是非常珍贵的,每个人都应该珍惜自己的生命,只有这样才能活更久。

我们在珍惜自己生命时,也应该珍惜别人的生命。让人们都活很久,享受更多乐趣。但是,人们也不能忘记珍稀动物的生命,因为生命是平等的,无高低贵贱。但是,人们并未保护好动物!

国外曾经有一种旅鸽,但由于人类的大量捕杀,很快,便由50多亿一下减少到稀有。1900年3月,最后一只野生旅鸽中弹身亡;1914年9月1日,旅鸽家族的最后一名成员在美国辛辛提那动物园闭上了眼睛!除了旅鸽外,还有许多动物也被杀害,例如:啄木和猫头鹰。人们也许不知道,一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫;一只杜鹃能在一小时内捕捉100多条虫子;一只猫头鹰一年之内便能消灭1000只老鼠和几千只各种害虫……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤粮食的话,那么一年猫头鹰就能从老鼠口中夺回3000多斤粮食。何况消灭了许多老鼠,还能减少疾病的传染呢!

我们想想鸟儿对人类的贡献,再想想人类对鸟儿的所作所为。有谁的心情能平静下来呢?所以我们不应再伤害鸟类了,他们是我们真诚的朋友。如果世上没了鸟,人类失去许多东西!到了那时,人们就再也看不见象征着和平的和平鸽,再也听不到鸟儿们那清脆婉转的歌声,再也看不见鸟儿飞翔的身姿,再也不会看见和风浪搏击的海鸥了。

我们不应再杀害鸟了!

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篇13:不死鸟

全文共 208 字

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(夏小茜)

今天,我发现了一盆很有意思的肉肉,它的名字叫不死,也叫落地生根。

它长得高高的,每一片树叶上都有许多可爱的小宝宝,等到小宝宝成熟的时候,他就会自己掉下来,独立成长。如果一阵大风刮来,小宝宝们就会一蹦一跳地离开妈妈的怀抱,有的落在了别的花盆里,有些调皮的孩子落在了外面,好危险!如果没有及时被发现的话,它就会被太阳晒干,那它就只有死路一条了,幸好我看见了,把它送回了自己温暖的家。

我好喜欢这一盆“不死鸟”啊!

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篇14:听蛙声和鸟鸣

全文共 349 字

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今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。

这时当我走到一个十分不起眼的池塘边,被一阵阵蛙声迷住了,这个池塘不大,大概只有四十平方米,池塘中布满了枯黄的野草,野草在温暖的春风呵护下,正在生根发芽了,可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两,东一群,西一群,不停地无节凑“哇!哇!哇!”地唱着丰收的春歌,一声高过一声,不停地唱呀!跳呀!游呀!它们十分快乐。

我坐在池塘边的一棵大树下,听得入迷了,突然间参天大树上,来了一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,它好像与青蛙对唱山歌一样,你来我去,互相媲美,那个本不美的废池塘,突然变得热闹起来,那悠扬动听的蛙声和鸣变成了野外交响曲,这声音响彻云霄。

我坐在大树下听呆了,大自然怎么这么美丽,我真想这奇妙之音,永留人间。

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篇15:看鸟去-未来一镜头

全文共 481 字

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我是一只小,我生活在美丽的大自然中整天与伙伴们嬉戏。可是有一天噩梦来临了……那天爸爸急促的把我叫醒,我揉了揉朦胧的双眼问:“爸爸怎么了?”爸爸说:“我们要搬家了。”我说:“好端端的为什么要搬家。”爸爸说:“可怕的猎人和一些伐木工人来了。”我只好依依不舍的离开了生活的家园,振翅向天空飞去只听“呯呯”我的姑姑麻雀落了下去。我大喊:“姑姑姑姑。”爸爸过来说:“孩子走吧再不走就来不及了。”枪声不断响起,我的其它同伴都一一死去。我幸运地逃脱了。

十年后,地球上只有我一只鸟了,我飞回我以前的家。天哪!这是我美丽的家园吗?这里浓烟滚滚,汽车奔驰,就连树的影子也看不见了,我停在一棵枯树枝上。

这时一个人大叫:“大家看啊!这是鸟!”随后一大堆人围了上去,一位年轻人站在树桩上拍照,一位老人拄着拐杖,目不转睛的看着我,一位男孩子拉着妈妈的衣服说,“妈妈这只鸟真好看。”一个戴着红领巾的小女孩说:“这就是鸟啊!跟自然书上的一模一样。”俩个双胞胎说:“啊以前我们听妈妈说鸟怎么好看,我们不信可现在我们觉得鸟真的好美。”我叫了几声提醒人们要保护生态平衡爱护我们生存的地球,我飞走了。

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篇16:关于小学生写鸟的

全文共 420 字

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“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”每次听到这首歌,我就会想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

奶奶住在农村,她家屋檐下有个燕窝,这用泥巴做的燕窝旁边还有一个弧形的“小阳台”。燕窝里住着几只活泼机灵的小燕子,还有保护他们的妈妈。

我最喜欢的就是燕子。它小巧玲珑,长得非常可爱。它的背部像黑色的外衣,腹部像白色的衬衫,翅膀又尖又长,尾巴分开就像是一把锋利的剪刀。

燕妈妈就像我们的妈妈一样疼爱它的孩子。有一次,我躺在床上,听到阵唧唧喳喳的叫声,我抬头向窗外看,一只大燕子箭也似地飞走了,我以为它是丢下它的孩子不管了。可是,不一会儿,那只大燕子又飞回来了,它用那尖尖的嘴叼着几条小虫子,原来,这是燕妈妈为它的孩子寻食去啦!小燕子见到妈妈回来了,叫得更欢了,都纷纷张着小嘴,争先恐后地抢着,看着小燕子们吃得那么香,她欢快地叫着,好像在说:“乖宝宝,快快长大吧,长大了,我教你们飞翔、捕虫。”

我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那几只活泼可爱的小燕子。

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篇17:放鸟?害鸟!

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古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼龟放游到江河水池,将放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。

春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个炙手可热的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。

大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”

爱鸟是人的天性,放鸟也是对的。可正是因为人们想放生,从市场上购买鸟才促使商人更多地捕鸟,而捕鸟是有代价的,捕一只活鸟又会害多少鸟死亡。人们往往只走形式,却忽略了实际的代价,这不是爱鸟,而是害鸟

很多人喜欢鸟,喜欢看它们在天空中飞翔,听它们在树枝草地上歌唱,不忍心看到鸟被关在狭窄的笼中失去自由。这样的人是有怜悯之心的,也是可敬的。可一些利欲熏心的商人正是利用了他们的怜悯之心,大肆捕捉鸟类供这些人放生。据说捕捉一只鸟至少有几十只同类鸟丧生,而使鸟类减少。

放生是没错的,可我们从卖鸟人的手里买鸟来放生,并未从根本上保护鸟类,珍惜鸟类。放生活动并没有保护鸟类,而是加快鸟的减少。

贩鸟的商人喜欢人们的放生活动,因为他们从中可以大捞钱财,为此,他们不惜任何代价激起人们的怜爱之心,大量购买去放生。我们放生,商人捕捉,如此循环,只能鼓起商人的腰包。让鸟在自然中飞翔,让鸟在风中歌唱。不必再担心被人捕捉。不去买鸟放生就会有更多的鸟能生存。

不要再做什么放生活动了,爱鸟就不要买鸟放生,放生就是害鸟。

停止吧!停止吧!

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篇18:南湾湖鸟岛作文

全文共 272 字

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今天,我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖,下了车,我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子,很可爱!准备坐船的时候,我们又拔了一些狗尾巴草。上了船,我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛,我们就开始玩。

吃完饭,我就和姐姐打了一会儿牌。后来,我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛,我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方,就变成了一朵花。还把乒乓球变没了,然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛,我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。

最后,我们去了岛。到了鸟岛,有很多蚊子。我们还看了鸟的表演,很精彩!后来,我们就坐船回家了。

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篇19:鸟的天堂

全文共 387 字

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大家好!现在在我们面前的“天堂”。它座落在广东省江门市新会区南部天马村天马河的一个小鸟上,有一株高大而茂盛的大榕树。它有500年树龄了,是一株十分长寿的榕树。榕树的冠大得十分出奇,浓阴覆盖很天马河河心岛上约20多亩土地,独木成林。乘小艇从近处看,枯藤交错,犹如原始森林;从远看,成了浮在水面的绿洲,像一只可爱的小狗,景色十分秀丽、迷人。微风吹来,树叶秦起“沙沙”的乐曲,使人心旷神怡。

大榕树栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤在早晨飞出去觅食,至傍晚归巢,在飞行时远远望去,像一位高雅的贵妇人;而灰麻鹤正好相反,是晚上飞出觅食,天亮时归巢休息,远远望去像一位彬彬有礼的绅士。它们每天早晚一进一出,盘旋飞舞,交互更替,很有规律,场面颇为壮观。

娇俏可爱的小鸟们在“鸟的天堂”里飞进飞出,自由嬉戏,为“鸟的天堂”装饰、点缀,成为一道亮丽的风景线。

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篇20:以放生鸟为标题的六年级写人作文

全文共 575 字

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晚霞像一条美丽的缎带,把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然,我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去,挤到人群中,原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖的人说着什么……

我走近一听。只听得老人说:“把这两只鸟放了吧,你和鸟无怨无仇的,你为什么要抓鸟呢?”

“想抓就抓,你没本事抓,干嘛阻止我卖鸟?”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳,一边吆喝着:“卖鸟了,卖鸟了,很好的鸟啊,走过路过千万不要错过!”

老人见卖鸟的人不肯放鸟,便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟,一只鸟的羽毛丰满,翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛,眼睛白中有蓝。

老人见了这些可怜的鸟儿,顿生了怜悯之心,便对卖鸟的人说:“两只鸟多少钱?”卖鸟人说:“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后,打开了鸟笼,抚摸了一下鸟儿,便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋,叽叽喳喳地叫着,好像在向老人致谢。

老人放飞了鸟儿,默默地注视着天空。许久,他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。

作者善于从身边的小事中提取有价值的素材,用来反映人物的思想品质。这篇文章主要通过描述一个老人从卖鸟人手里买下了两只小鸟,然后放生的事,来突出体现了老人的高贵品质,表达了作者对老人的赞美与敬佩。语言自然亲切,富有感染力。

[以放生鸟为标题六年级写人作文

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