从乌塔想到的作文实用20篇

“圆”胖嘟嘟的，十分可爱，大家都喜欢它。“圆”觉得自己本事很大，为了炫耀自己的本领，它背上了包裹，准备来一场旅行。

“圆”走啊走，正巧遇见了“老朋友”——数学书。它欣喜若狂，一激动，便跳了进去。这一跳可不得了啦！“圆”在数字王国中找到了自己原来的模样——0，自己在数字中排名第一，1—9还是它的哥哥姐姐呢！它跳到十位这个数字就一下子扩大了10倍。跳到百、千、万上扩大的更多。

“哈哈，原来我这么厉害呀！”“圆”狂笑道。这时，不知谁说了一句：“0，你还好意思骄傲，你不知道吗？你单独被写在试卷上的时候可是只有0分耶，没有哪个家长看见你不愤怒的。”“圆”听了，伤心极了，便哇哇大哭起来。数学书听到它的哭声，说：“0，你别伤心了，你还有很多优点，你要从多方面了解自己呀！”“圆”听了，破涕为笑。觉得数学书说的很有道理，便背上包裹，继续它的旅程。

“圆”来到了超市，在里面逛来逛去。碰见了语文书，好奇自己在语文书中的模样，便“扑通”一声跳了进去。这一跳，看到语文书里满是汉字和标点符号。哟！“圆”突然双眼冒光，原来看见了自己的小宝宝“。”，这就是课文中的句号啊！“。”朝大家扬了扬眉毛，得意洋洋的扯长嗓门：“我的作用可大了：一句话说完写句号；一段话说完用句号；一篇文章完了还是要用句号。现在知道我的厉害了吧！”

“圆”听了，欣慰地点点头，在这里不仅见识了自己第二项本领，还见到了自己的小宝宝。为了不让小宝宝看到自己，“圆”悄悄离开了。

“圆”在大街上转悠，走到了英语书家门口，英语书正在家里睡大觉，那我趁它睡觉去英语王国里遨游一番吧！

想着便跳了进去，在英语书里，自己在英语字母中排行第15，是“O”住在“N”的后面，和“P”是邻居。

他的样子就是圆圆的，读“哦”，“圆”正在欣赏自己的本领时，英语书突然翻了一下身。“圆”感到很困，便也稳稳地睡起大觉来。

在美妙的梦中，“圆”看到了自己在生活中的模样：它是眼睛，让人们看到万物的美；它是镜子，人们用它来打量自己；它是盘子，用来装食材；他是足球，让人们锻炼了身体找到了体育的乐趣；它是鸡蛋，给人们增添营养；它是太阳，让花草树木更快生长；它是月亮，在夜晚为人们照明……

这时，梦醒了。“圆”很开心，它眨巴着眼睛，调皮地说：“小朋友们，你们一定要弄清楚我的身份，千万别叫错我的名字哦！”

海棠花静静地吐露着芳香，嫩绿的草儿偷偷地从院子里钻了出来，浅淡的春风轻轻拂去了冬日的寒冷，和煦的阳光照耀着这些平凡事物所散发的美。

依稀记得，他第一次站在我面前，用稚嫩的声音叫我组长时，眼神里溢满了青涩与无知。看着这副摸样的他，我不禁苦恼:唉！这么腼腆的男生做得好值周工作吗？该不会连到我们班递个检查表都不好意思吧。他瞟了眼我扬起的眉心，仿佛明白了什么似的，竟坚定的对我说：“组长，你放心。我一定会好好查的，你别担心我了。”这表情，这语气，到真像个大人似的，把我唬的一愣一愣的。

于是，在这微妙的周围中，我们组第一次值周便开始了。但是，天公不作美，我这刚上的组长第一天，就淅淅沥沥地下起了小雨，我们清洁区组也太倒霉了吧，组员们可是要穿梭在雨中检查的了。

不出我所料，我们组的几个组员交的检查表内容都不是很详实，而且自己潦草，难以辨认。“唉！这鬼天气！”我坐在桌位上望着窗外灰蒙蒙的天气叹气。“找下你们班的xx”我循声望去，咦，这不是他吗？居然在这么多同学面前敢直接喊我，胆子挺大呀。难道昨天他知道了什么？我带着疑惑走出了教室，他把手伸进校服里的衣袋，小心地掏出了检查表，如释重托地说：“组长，给你表。”我拿过那张写满字的表，心中唏嘘不已：内容不仅丰富，而且很完整，最重要的是自己也这么清秀。我再次抬头看他，才发现他头发上、脸上都有水珠，想必检查时一定很认真，我赞许道：“不错！继续努力！”他羞涩地笑笑，点点头说：“我会的！”便跑回了初二教学楼。

看着他的背景，我叹服道：没想到他会这么棒，看来不能以貌取人啊！我们组其他组员真应该多向他学习。

今天，我们班举行了一场别开生面的“邮票故事”会，虽然，故事都很短小，但都讲述了一个个普通人，因为一件件小事，而为世界做出了巨大贡献。其中，第一枚邮票的故事，让我印象最深。

那还是1836年，英国的罗兰﹒希尔先生在一个村庄碰见一位姑娘，因为家里没钱，而邮费又太贵，所以和亲人约定好，在信封上做上表示平安的标记，而不付邮费。罗兰﹒希尔很同情她和像她一样因为付不起邮费而与亲人难以联系的普通百姓，便向当时的英国政府提议发行一种邮资凭证，这就是世界上第一枚邮票。

看，就是这小小的邮票，也诞生于一件小事之中。其实，在我们的生活中，有很多发明创造就在“灵光一闪”之间诞生：1851年，美国的艾丽斯﹒豪看到农民穿靴子很麻烦，一次要扣20多个纽扣，便发明了“可持续自动扣”，再经过特克姆﹒朱迪森的改进，终于制成了今天我们使用简便的拉链。

实际上，几乎所有的发明创造，起初都来源于发明者对生活中“麻烦”事的留心观察。在我最喜欢看的一个电视节目《我爱发明》中，发明者不论老幼、健康与否，他们都有一个共同点，那就是爱观察，爱思考，勤动手。正是由于有这样一群爱观察爱思考的人，一件件发明创造就诞生了。

我也有过类似的经历：天气逐渐转热，蚊子越来越多，看着妈妈爸爸两个人费劲地帮我支蚊帐，我突发奇想：能不能发明一种简易蚊帐，一吹气就能支起来呢？可惜，因为时间和知识的问题，我还没有将我的“灵光一闪”变成现实。

世界上所有的发明创造，都是为了解除我们日常生活中的麻烦，只要你做一个热爱生活、留心生活的人，就可能成就伟大的发明哦！要知道，生活中不是缺少学问，而是缺少发现的眼睛！

一个人的一生，肯定会遇到无数的挫折。面对困境，有人逃避，也有人持之以恒地面对，没有想到那次我是如此的坚持。

冬日午后的暖阳普照着大地，迎来了本周的第一节体育课。可全班同学此时却炸开了锅，发出阵阵哀嚎。原因很简单，因为上节体育课下课前，老师曾告知我们本节课要用长达8分钟时间进行“耐力跑”。

一些同学本抱以侥幸的心理，幻想着老师会忘记。可事实总不如人意，老师让我们慢跑两面三刀圈，做完热身运动，就吩咐众人准备开始。除了以体委为首的小部分同学皆大欢喜，其余同学（包括我）都痛苦万分。

随着老师一声令下，体委等人迈着矫健的步代，须臾之间，已遥遥领先于其他同学。

剩下的同学呢，有的嘻嘻哈哈，根本就把这“耐力跑”没当回事儿，时跑时走，装模作样；有的则继体委之后的“第二波部队”，速度稍慢但也胜于走，这其中也包括我。

刚开始没什么样人掉队，每当我们把那些漫步的同学“套圈”时，都有种说不出的欣喜。但在5分钟之后，我渐渐有些吃力了，速度也渐渐慢了下来。

但别人以同样的方法将我“套圈”时，我的内心有种莫名的酸楚。我想要放弃，想慢慢走，甚至不想再跑下去了。

但我仍坚持了下来，尽管我实在跑不下去了。我拖着沉重疲惫的身子，一路步履蹒跚艰难地向前挪动着。

7分钟，我看了看时间，就差最后的一分钟，前7分钟我都坚持下来了，这1分钟怎么就坚持不下不呢？

就算之前做得再好，最后不坚持，之前的付出就都等于零，加油！我鼓励着自己。

终点近在咫尺，我总算坚持完成了“耐力跑”，虽然圈数不容乐观，但我认为：结果并非最重要的，重要的是坚持，我能如此持之以恒地做完它，已经很了不起了。

夕阳西下，映照在我们身上，让我倍感无比温馨——没想到我是如此的坚持。

文/李锦程

阳光洒落在波平浪静的湖中，我们一家算好了天气，决定向五A级景区——神农山发起进攻。

到了山脚下，太阳把所有能量用尽来给我们照路。

爬到半山腰时，许多只猴子映入眼帘，我欢快的奔到一只猴子面前，“停！”一声巨大的声音把我震住了，老爸飞快的奔了过来，“不要动，他们是野猴子，被他们抓上伤可不是什么好事儿了。”

这是姐姐来了，我对着小猴子们说：“这就是你们大王，人称‘美猴王’。”支架姐双手叉腰， 狠狠地瞪了我一眼，我赶紧默默地低下头认错。

过了一会儿，我扔一个面包给猴子，没想到它竟然不吃，有人给它扔了个黄瓜根，猴子欢蹦乱跳地来到黄瓜根边，高兴的吃了起来，“嘿！你看这家伙居然还挑食？”我在心里自言自语道。

我们继续赶路，沿着楼梯爬上猴子们的头顶，有人扔了一瓶水，它不知道把盖子拧开，而是用牙去咬水瓶，水顿时像喷泉一样喷了出来，可是它怎么也找不到咬开的口，一气之下把瓶子扔了。

这时，一只有经验的老猴直接从树上“飞”下来，捡起水瓶拧开盖子大口大口的喝了起来，几口就全部喝光了，又将瓶子随手扔在地上。

我万万没想到，老猴子竟然会拧开水瓶盖子喝水，真是太神奇了！

从一年级开始，我们的作文课都是邹老师来上的。但是开学不久，由于邹老师身体不太方便，所以就让石老师来上课。

邹老师的课堂幽默搞笑。上课的内容非常丰富，每个知识点都分析透彻。所以，我们很喜欢邹老师的课，而且也习惯这样的上课氛围了。

但是，现在一下子变成石老师来上课了。

石老师的要求很高。他要求我们每篇文章都要写到八百个字的字数才算达到要求。然后，这八百个字的文章还要删减为四百字的文章。

但是，班里也有人觉得很苦恼，为什么不是邹老师上，而是石老师来上课呢？而且石老师要求写的字数也太多了，题目也很难。

虽然很多人有这样的想法，但是我并不是这么想的。刚开始上邹老师的作文课的时候，我们不是也不习惯吗？那为什么后来就习惯了呢？不就是因为慢慢慢慢习惯了嘛！所以，石老师的课，也要慢慢习惯起来。

于是，我就一天一天地习惯起石老师的作文课了。我心想，总有一天我会习惯的。时间一周一周地过去，又到了每周一次上作文课的时候了。

当我上好了英语课，我跑到了上作文课的教室。紧接着，出乎意料的事情发生了。走进教室给我们上作文课的不是石老师，而是邹老师。我们都开心极了！这时，邹老师说“石老师今天有事情出去了。所以我来给你们上课。”我们听了，很高兴。

最后我们就开始上作文课了。课堂幽默搞笑，仿佛回到了从前的感觉。大家都很开心地上了一节快乐的课。

真没想到，这真是一节让人意外的课啊！

温逸朗

放学了，我欣喜若狂地走在回家的路上，并急急忙忙打开家门，告诉爸爸，我第一次评上了学校的“美雅少年”，爸爸脸上顿时就像开了一朵美丽的花似的。

事情发生在一个风和日丽的下午，阳光洒在了美丽的苍南，一缕桃花香吸引着我，此时，在班级里语文老师正在评这个学期的“美雅少年”，老师先统计大家的笑脸数量，之后，老师报到：“华孝通40个，李天羽37个，温逸朗37个……”一位同学在黑板前边听边统计着。

然后老师再统计起飞章的数量，之后，结果出来了，老师提高了嗓门，报道：“温舟第一名41个起飞章，李天羽第二名40个起飞章，华孝通第三名39个起飞章，张乐晨第四名38个起飞章……”我恰好在第六名，我有点儿失望，心想：这次要是没评上“美雅少年”，回家可没好结果！

但是，老师却是这么说的：因为这次的前四名已经连续评过两次“美雅少年”，所以这次的美雅少年是王毅、温逸朗、范书逸、郭帛成！

我们四个一蹦三尺高，因为我被评上了学校的“美雅少年”，这一天的烦恼都没了，刚才前四名的同学垂头丧气地坐着。

“美雅少年”，我万万没想到。多么高贵的荣誉，这一个学期的努力终于有了收获，我要加倍珍惜。

“真没想到，真是一日不见如隔三秋啊！”我对站在一旁的程豪俊说。也许你还不知道怎么回事，别急，容我慢慢给你讲……

程豪俊是我的一位同学，他成绩不咋样，每次考试都“甩尾巴”，作业也经常完不成，虽然老师经常骂他，可他就是不听，上课也不听讲，想让他考100分，就如同登天一样难。

可就是这样的一位“落后生”，这次测试，他居然考了100分！连班上的尖子生也才考90几分。

“他居然考这么高？”“不对，一定是他作弊！”“老师，让他重考！”一些同学议论着。听着一片的质疑声，程豪俊默不作声。

“吵吵吵！吵什么吵！”老师怒吼道。

老师生气了。“够了！程豪俊是凭实力取了这一个好成绩的，毋庸置疑！如果大家不相信的话，就在下周期末考试之后，来一辨真假吧！现在请给我安静！打开语文书，翻到……”下课了，同学们七嘴八舌的议论着，我也纳闷，他怎么可能考这么好的成绩？

到了期末考试的那一天，卷子发下来时，我心想，完了。我再看看周围的同学，个个连拿笔都拿不起，再看看程豪俊，只见他神态自如，手指不停地动着，我想，程豪俊都神态自如，我怕什么！心里虽然这么想，但却因一道难题目瞪口呆起来，当我正准备写时，老师却大喊一声：“收卷了！”“完了，死定了。”不少同学都这么说。果然，很多都考了“一声叹息”，我也不例外。可程豪俊居然又考了99分！这下大家“焉气”了。

开始讲评卷子了。在同学们一片懊恼声中，老师发话了：“看见没，你们上次怀疑程豪俊作弊，这次呢？”

这时，我脑海里突然浮现出他之前的学习状态：他吃饭时总是最后一个出教室；每天下课后，操场见不到他身影；每次我约他去玩，他都拒绝了……这难道不足以证明他考高分是顺理成章的吗？

想到这里，我鼻子一酸，原来我们冤枉了他，我跑过去对他说：“对不起，我们冤枉了你，可真没想到，几日不见，你发生了这么大的变化。”“没什么，我只不过勤奋了一点。”说完，我俩哈哈大笑起来……

回想起刚刚上学那会，总有许多令我难以忘怀的事。这会儿，我便想起幼年时第一天上学的那段前尘往事。

一个风和日丽的下午，妈妈带着刚刚走出幼儿园的我去上学。刚到学校门口，我就慢慢拉着妈妈的衣角，心情十分紧张地说：“妈妈，妈妈！你和我一起上学好不好吗？”“不可以，但是我可以和你一起进去！送你进教室后，妈妈就该走了！”妈妈用温和的语气对我说，“孩子，你要学着自己长大啊！”我似懂非懂地点了点头。

到了班级门口，我恋恋不舍地离开妈妈，背上漂亮的小书包，向着那道陌生的门走去。

我推开门，走了进去。奇怪了！为什么在这么多陌生的面孔中，只有几个看上去很面熟呢？我默问着自己。温柔的老师给我找到位置，轻轻叮嘱我坐下。我这才仔细地打量一番，原来，他们其中有几个是我幼儿园的好朋友。

没想到，和我幼儿园同学的好伙伴，居然在同一个学校、同一个年级、同一个班级，那可是有着无法用语言表达出来的激动啊！虽然在这个陌生的环境中，有陌生的同学，有陌生的老师，但是有几个幼儿园同学陪伴着我，我也不会觉得很孤单。更重要的是，我会和那些不认识的同学，慢慢地成为好伙伴，我也会学着自己慢慢长大。

没想到，生活中处处充满惊喜，充满美好！

天上黑压压一片，仿佛就要落下来，压得人喘不过气来；北风肆无忌惮地呼呼地吹着，呜呜呜，就像凄惨的哭泣声；乌鸦呱呱的叫着，好像在报告着丧事。

我记得是那一天，我去朋友马健家玩。“哟，混得不错呀！连别墅都住上了。”“那可不”马健说，“你猜猜，我为什么会混得这么好？”“因为……”我哑口无言。“好吧”他说，“明天和我一起去看一看吧。”

第二天，我和他一起到了一座工厂，我一进去就被眼前的场景震撼了：一头头熊被关在笼子里，最要命的是每个熊身上都穿了一件铁马甲，每头熊肚子上都插了一根已经生锈了的管子，每根上都有熊的血。

这时有人来吸胆汁了，只见机器把两根绳子越拉越紧，碧绿碧绿的胆汁被吸了出来。母熊大叫着，但不是因为疼痛，而是它发现人们把它的孩子带过来了，难道他们也要害自己的孩子？于是，母熊用两个开裂的手掌用力的掰开铁笼子。这时，有人看到了，大叫：“有熊啊！”大家一听慌了神。刚要拔腿就跑，却被眼前的景象惊呆了！只见母熊和小熊抱在一起，小熊头拱在妈妈怀里，好像撒娇，然后又抬起头，哀怜地望着妈妈，好像在说：“妈妈快救救我啊！”母熊心领神会的用手轻轻地抚摸小熊的头，还时不时地用自己粗糙的脸去摩挲小熊可爱的脸。

突然，母熊掠过一丝悲凉，轻轻的闭上了眼睛，双手悄悄的搭在了小熊的脖上，用力一掐，小熊软绵绵的倒在了母熊的怀里。母熊的眼泪大滴的流了下来，然后，母熊把小熊放到地上，猛地去撞墙，墙轰隆一声倒塌了，随之而去的还有母熊的生命。

古人云：己所不欲勿施于人。我在爱惜自己的生命时，也别忘了爱惜动物的生命。

在我还很小的时候，我得了一种病，叫做 “麦粒肿”。我的“麦粒肿”长在眼皮里面，很难受。妈妈单位里有一个眼科医生，爸爸就让她帮我开刀，第一次手术还算成功，我休息了一段时间后就好了。

可是，有一天晚上，我又说眼睛疼，爸爸妈妈跑过来一看，眼睛已经开始浮肿，爸爸一检查，原来是那倒霉的麦粒肿又缠上我了。准备了一段时间后，那个医生要给我进行第二次手术。说真的，那段时间我是在噩梦中度过的。第一次的手术已经给我的心灵造成了巨大的创伤，我害怕看见手术刀，害怕看见穿白衣服的医生，就连我的医生爸爸妈妈也怕见。就在我最难熬的那几天，是一个人给了我鼓励，那就是海伦·凯勒。她的故事给了我很大的震撼。

海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩，她的命运是早就注定[文章来源于 wWw.99zWowEn.cOm]了的，可她并没有向命运低头，她凭着自己顽强的毅力，渐渐学会了摸读盲文;渐渐又恢复了说话的能力;她有着对外界独特的看法;她有着优美的文笔……可是有谁知道这些背后海伦·凯勒的辛苦!她为了学习知识，不停地摸读盲文，像一块干燥的海绵不停吮吸着知识的甘霖，直到把双手磨破鲜血直流;她为了说话，不停地练习练习，直到把嗓子练哑……

那我呢?我的情况比海伦·凯勒可好的太多了。坚强!坚强!我不断告诉自己：你要坚强!我能挺住!

到手术那一天，弟弟妹妹居然全来了，为我添加了许多信心。手术开始。我感到了阵阵剧痛，我用牙齿死死咬着了下嘴唇，双手紧紧抓着床单。我想哭，真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹，他们都在看着我，我又想到了海伦·凯勒。我似乎看见了她在如饥似渴地读书，双手已摸出了血，不过，我好像真的闻到了血腥味。啊，是我的嘴唇咬破了。

手术完成。我脸色苍白，面无血色。弟弟妹妹一拥而上，七嘴八舌地赞叹着我的坚强。我笑了，使劲挤出了一句：“我没想到我如此坚强。真的……”

没想到我如此坚强。

自从上次因为掉以轻心而输掉比赛之后，小兔子很不服气，想跟小乌龟再举行一场跑步比赛。

到了比赛那天，森林里小路两旁坐满了观众，小动物们对这次的比赛议论纷，大家都认为这次小乌龟输定了，因为兔子一定会吸取上次的教训，似乎这是一场毫无悬念的比赛。起跑线前，小兔子用轻蔑的眼光看着小乌龟，心想：这次比赛，我一定会以最快的速度跑到终点，你休想再得到冠军了！

“嘀……”随着裁判一声令下，小兔子便像离弦的箭冲了出去，而小乌龟仍然慢吞吞地向前爬去，真是急死人啦，好像天塌下来也不管它的事似的。过了一会儿，小兔子回头一看，发现小乌龟已经变成了一个模糊不清的小黑点。它便环预四周，看到不远处有一只五颜六色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常漂亮。小兔子很喜欢蝴蝶，看到这只诱人的蝴蝶，当然就想去捉住它。它当然也没有忘记比赛的事，自言自语道：“反正小乌龟被我甩掉了一大截呢，等我捉完蝴蝶再继续向前跑也不迟。”于是它就去追赶蝴蝶了。小兔子在花丛中追得很起劲，渐渐地，它把比赛的事情给忘了。

捉到蝴蝶后，小兔子突然想起自己正在比赛中，它赶紧放掉手中的蝴蝶，慌忙回到跑道上继续向前奔跑。不一会儿，小兔子重新超过了小乌龟，又把它远远地甩在身后。这时候，骄傲的兔子又放松了警惕，心想：“比赛还早着呢！我已经满头大汗了，得冲个澡了。”想着，它就跳进了身边凉爽的小河中……不知不觉中，乌龟重新赶了上来，依然努力地向前爬着。待小兔子上岸后，向后看去，还是没能看到小乌龟的身影，它想，这次我真的是报了一箭之仇了，我要让全森林都知道我小兔子是最棒的，想到这儿，小兔子竭尽全力向终点冲去。

当小兔子气喘吁吁地跑到终点时，只看见小乌龟正抱着奖杯稳稳地坐在领奖台上，脸上洋溢着憨厚的笑容。小兔子简直不敢相信自己的眼睛，使劲揉了揉自己那血红的眼睛，“啊”的大叫一声，瘫倒在地。

攥紧手里的那张印着金光闪闪大字的奖状，我望向了门外，随即又垂下了眼眸：我还在期待什么呢，他们说了不会来的。哪怕这是期末考试总结的家长会……

“现在请同学们排好队伍有序离开报告厅，家长们要进来了！”我缓缓起身，攥着那张奖状，跟着队伍，走向那扇门。我知道，门外是大批着急等待的家长，他们在想着孩子们的成绩。而此时门外，并没有我熟悉的面孔。抬步跨出门，果然外面都是家长，他们围成几小堆，在讨论着各自的孩子。而我，也依旧没听到那熟悉的嗓音。我不明白，为什么他们不能来，是因为我考的不好给他们丢脸了么？他们就真的这么忙吗，忙到不愿意来开家长会？我一路低着脑袋，耳边传来同学们的话语：“今天谁来给你开家长会啊？”“我妈啊，你呢你呢？”“我也是我妈来哎！”……我努力平复着心情，跟着队伍，准备迈上楼梯。

“纹纹——”一声熟悉的不能再熟悉的略显苍老的声音钻入我的耳朵，让心灰意冷的我刹那间眼中闪出星辰般的光亮！此时此刻，它却是这么的突兀，世界仿佛一下子都安静下来了，能听到的只有我那噗通噗通直跳的心声，是——爷爷！他——他怎么来了？我几乎本能反应地想要抬头，应他一声。余光瞥见他就站在那里，正午的阳光停留在他的肩膀，稀疏略显灰白的头发，深凹的眼眸中，尽是慈爱又激动的泪光。卷起的袖子，露出来那青筋凸起因整日在外劳作而是麦色的手臂，胸前的衣服上浸出了些汗渍。此刻的我多么想跑出去，替他擦擦汗。但是我没有，那一瞬间我愣住了，那一声喊过无数遍的“爷爷”，在这时却堵在了嗓子口，怎么也发不出声。甚至它还掉了头，冲着我的心猛得撞了过去！似有千万只剑，同时扎向了那里，又似万吨重是石头，一齐砸向了那里！我攥紧了奖状，仿佛脚上缠着千斤重的铁链，一步一步愣是头也不抬，走了过去。

耳边传来同学们嬉笑的话语：“哎，他在喊纹纹哎，那是你爷爷啊？”另一个女同学立即反驳：“不是的！他喊的不是我！”“那他喊的是谁啊？”我的心砰砰地跳着，好似要跳出心口，原来爷爷来开家长会了，心中有了些许喜悦，但转念一想，炎炎夏日，让年近七旬的爷爷来开家长会，确实挺羞愧的！而我更加羞愧的是，我明明听到了他的声音，却装作没听见，甚至连头也没抬一下就走了，让他一个人略带失望目送着我离去。我实在不忍心！可我也不知道为什么，明明那么希望有人来开家长会，可当看见熟悉的爷爷时，我就是没那个勇气去抬头回应他，甚至有一刹那，我觉得很丢脸，我真没想到为什么会有这样的想法，我也没想到我竟真的没有抬头回应他，那明明是我最亲爱的爷爷啊！想到这儿，我后悔了，我自责了，泪水忍不住想要夺眶而出。我拼命忍住了，我不能在其他同学面前哭！

快步踏入教室，坐在座位上，将头埋进胳膊肘里，我的泪水终于再也忍不住，鼻头一酸，瞬间滑落脸颊，一颗一颗地砸落在了校裤上。我拼命地想要抹去眼泪，可就是抹不尽，只能任由它滑落。我也不敢发出任何声音，我害怕，害怕同学们会听见。我只能抿紧嘴唇，努力不发出任何声音。

满脑子都是爷爷的那声“纹纹”，真没想到爷爷竟然来给我开家长会，也真没想到我愣是没回应他，更没想到我就这样自责了一中午，愧疚了一中午，懊悔了一中午……

最近学了《乌塔》一文，这篇课文让我深有感触，受益匪浅。

文中，14岁的女孩乌塔独自游览欧洲，让我惊讶不已。一个14岁的女孩可以在没有任何人的陪伴下独自游览欧洲？起初，我不相信。学了课文后，我默然了。

乌塔的这种行为和她父母的“放纵”，在中国人的眼中是天方夜谭，一个完完全全的笑话，可在乌塔父母的眼里，一切都成了“理所当然”。乌塔为了这次旅行，准备了足足三年。她周末帮超市和餐馆分发广告单，假期要去别人家陪小孩玩，还阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了旅行，她牺牲了多少时间？这是多少耐心、毅力和勇气的结晶啊！

相反，回到中国，情况就大不相同了。中国的父母对待孩子可谓“捧在手里怕飞了，顶在头上怕摔了，含在嘴里怕化了”。个别对孩子溺爱的家长更是如此：老师布置的作业太多，讨个说法去；托管吃的饭菜肉太少，讨个说法去；孩子在外头被人数落了，讨个说法去。久而久之，便成了孩子的奴隶。孩子呢，也一步步坠进溺爱的深渊：十几岁了不会洗碗；二三十岁了还要父母支付大部分生活费；家里富裕点儿的，四十多了还“啃老”，窝在家里什么也不干当蛀虫。就算不溺爱，也做不到打工几个月、几年赚旅费和独自一人出远门，更别提跨国旅游了。中国的孩子和乌塔太不一样了！

乌塔独立自主，而中国的孩子往往很大了还在父母的怀抱中无忧无虑的成长。乌塔会列计划、考虑周全、心思细密，而中国的孩子时间感较差，即便列出计划也往往做不到，甚至因为上厕所等小事耽误了大事，考虑个事儿也经常顾此忘彼。乌塔勇敢大胆，不怕苦不怕累还善于和陌生人打交道，而中国的孩子普遍没有乌塔勇敢，有的胆小、害羞的孩子见了邻居等熟人，如同老鼠见了猫，可谓“视说如死，惜字如命”。乌塔的父母懂得如何放手，而中国的父母却不太清楚。

……

千句并一句：我们要向乌塔学习，中国的父母要向乌塔的父母学习！

读《乌塔》，我感受到了非同一般的文化。建议你也去读一读，领会它深刻的意义。

也许是因为我认字早、读书多的原因，从小时候起，我就在小区里、在亲戚朋友们圈里小有名气了，人称--小万事通。有时在家里和父母说起一些话题，我经常能说些画龙点睛的话，把爸爸妈妈震得够呛。每当这时，爸妈会说看来儿子比我们强，说的话多到位呀。这时的我，必定是把胸脯挺得高高的，觉得自己是大人了，没有什么不知道，更没有什么做不了。

但是我在去年参加学校组织的夏令营活动时发生的几件小事，让我体会到了我还远远不是大人，我是如此依赖父母。

那是夏令营的第一天夜里，我起床小便，想穿上鞋就跑，可是刚跑两步，就踩到鞋带了，差点拌个大跟头。接下来我就和这两根鞋带较上劲了。系上它不就没事了吗？那怎么系呢？左搭右？右搭左？绕过来？不行，不是这么系的，我急了一身汗，摆弄半天就是系不上。最后还是一个同学被我吵醒了，帮我系上了鞋带，我才以百米冲刺的速度跑到厕所，解决了问题。当时我想：哎，要是爸爸妈妈在多好啊！

接下来就是叠被子，这件事又给我出了难题。起床后老师要求大家自己叠被子，我七手八脚地把被子叠起来，看着别的同学叠的被子既平整又有形，象一个个豆腐块，可我叠的被子象被一个被压扁的大花卷。同学们看了我的作品，都哈哈大笑。当时我真想找个地缝钻进去。

晚上洗澡时间到了，我穿上拖鞋，拿着洗浴的东西走进了卫生间。站在喷头下，由寻思上了，哪个开关是凉水，哪个是热水呢？怎么调试呢？算了，随便开一个吧，凉水浇在我身上，顿时起了一身鸡皮疙瘩。哎呀，平时都是爸爸妈妈帮我把洗澡水调好后，我才踱着方步去卫生间洗澡的啊。

“吴天诚，85分!”啊，我惊呆了，脚下仿佛粘牢了似的，一步也动不了……

这是怎么一回事呢?听我向你们慢慢道来。

星期一的英语课上，老师对我们说:“今天我们来做一张试卷，这张试卷要批分数的。好，现在我们发试卷。拿到后先做笔试部分。”

我拿到了试卷，先初步浏览了一下，然后开始做笔试部分。我做题的时候极其认真，每做完一题都要粗略的看一遍。

过了许久，听力部分开始了，我竖着耳朵，仔细地听着录音。

考卷做完了，我认认真真地检查了一遍，之后喜滋滋的把我的试卷交给了老师。我心想:这次考试我一定拿满分!

第二天，老师风风火火地抱着一摞卷子走进了教室。老师开始报分数。我的心里一点也不紧张，因为我很有自信，再说了英语是我的强项。“吴天诚，85分!”当我听见这个分数时，我就好像被雷劈中了一样，脚下好像生了根，一动也不能动，一句话也说不出来……

老师分析试卷时，我一句也没听进去，因为我在想:我为什么只考85分?英语一向是我的强项，这次我怎么就考砸了?

真没想到，我会考砸。

《香菱学诗》是一篇很好的文章。曹雪芹用他细腻的笔触将香菱学诗的过程描绘得活灵活现，读罢全文便像看完一部电影一样。而《香菱学诗》这篇文章也给读者极多感想。

香菱，本名甄英莲。因三岁在灯会上被人贩子拐跑，所以经历了不少的苦难，后又被薛蟠强抢为妾。可怜香菱嫁给薛蟠后生活也未得到好转。这时，薛蟠外出经商，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。进了大观园之后，她看见林黛玉、李纨、探春等人皆会吟诗作文，因而也产生了要学习作诗的想法。香菱向宝钗求教，宝钗不允。香菱又拜黛玉为师，苦心学诗。经过第一首和第二首的失败，终于作出了成功的第三首来。

读完此文，我不得不感叹香菱的勇气和毅力。香菱自知识字不多却执意学习作诗，甚至到了废寝忘食的地步。

在我上初中之前，也就是在我上小学的时候，有一次学校组织跳校园集体舞。正赶上炎热的夏季，老师带我们排练，我因为动作生疏被老师刷下来留在了替补队。当时我心中一股火，又加上天气炎热人容易生躁，就退出了集体舞训练队。现在回想来，发现当初如果自己有香菱的那份执着和坚持，在小学生活会少了一个遗憾。

香菱学诗真达到了一种如痴如醉的境界。探春让她闲下来休息一会，香菱却说‘闲’字是十五删的，她错了韵了。宝钗也笑她真是诗魔了，同时众人也赞叹她对学诗的痴迷。

女孩都希望能将风采展现在舞台之上。我也不例外，所以家人送我去学习舞蹈。我自认是一位舞蹈的热爱者，所以在形体课上，无论老师多用力的拉扯我的韧带，我都不喊苦喊累。但与香菱学诗的热情比起来，我还是逊色的多呢！

人在面对挫折时，总要以很大的勇气去面对接下来的挑战。香菱在面对之前两首诗的失败时，都没有选择放弃，而是去再思索！迎难而上！

《香菱学诗》是一篇值得深思的好文章。它不但能给你学习的方法，而且更多的是给你一些经验。

今天，老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后，感触颇多。

这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心，先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立，不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不让孩子受一点苦和委屈，而乌塔的父母却觉得：爱孩子，就必须让她遭受一些折磨和锻炼。

读了本文，我思绪万千，我们同样是孩子，却与乌塔有这截然不同的生活态度，我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱，而乌塔独自一人游历欧洲各国，自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游，而我上学的时候，独自一人过马路还有些惊慌失措。

和乌塔对比，乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎么样的困难和挫折，她都能坦然面对，让自己在磨练中成长。

读了这个故事，乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行，但是，一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神，做一个合格的好少年！请大家相信我！看我的行动吧！

“知了，知了，知了。”这是谁在唱摇篮曲，引我们来到梦乡，原来是知了在为人们唱歌。天空上又是谁在一闪一闪的，原来是星星在眨眼睛。

天才蒙蒙亮，我就迫不及待的来到学校，就是为了今天上午的科学考试，考试开始，我仔仔细细地把老师的考前资料背了下来，因为这次考试很重要，能否去秋游，在此一战。这次秋游已经令我们班魂牵梦绕了许久，所以这次考试我们一个个蓄势待发，不容出错。考试开始了，我一拿到试卷，就开始认认真真读题、做题。做完试卷我又一遍遍的检查，生怕有哪一个字会写错而失掉分数，让秋游计划就此泡汤，等到最后一秒，我也没忘再次检查。

考完试的每一分钟对我们来说都过得十分艰难，真可以说是度日如年。当老师要分发结果的时候，我的心里是那么的忐忑不安，这一刻我可是想像了无数次，我考了多少分呢？我们会不会马上欢呼呢？而发下来的一瞬间，我整个人完全崩溃了，七十多分，这样的数字令我十分伤心，这次的秋游要泡汤了，再见了，秋游！

叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，我长长地叹了一口气说，“还好这只是梦，不是真实的。”

昨晚，接完来兴的电话，我陷入了深深地回忆。

一个正在读中师的学生给人取名，或许是自己认为少有吧，所以至今记得这个后生──来兴。我给他取这名字考虑了两层意思：一是出生在兴山，二是带来好运。

他的命运却与这个名字分道扬镳，常常使我爱莫能助，黯然泪下。

记得那一年暑假，我在故乡小住。要走的前几天，看见来兴的外婆在堂屋里几乎是跪求当会计却固执的老伴儿给点学费。来兴读初二，要开学了，外婆还没有准备足报名费。

自来兴读书起，一直是外婆卖柑橘的钱供其读书。去年减产，价格也不好，所以只好出此下策，实属无奈之举。

出现这样的局面，真是说来话长。

上世纪70年代，人民公社常常“大会战”，少则上百人，多则上千人，与天斗与地斗，改荒山为良田，改梯田种柑橘，发展农业生产。各生产队也是抓紧时间种收，天不亮出工，天黑了才放工。虽然这样，但集体分的口粮不够吃，社员生活贫困。

我们住的香溪河畔就是这样。所以当时流传着一句老话：富奔口岸，穷奔高山。

来兴的母亲赶上了那个年代，虽没有嫁到高山，却糊里糊涂地到了仙桃，属于江汉平原，鱼米之乡。

来兴的父亲约有一米七高，体弱多病，身体消瘦，在集体理发店做事，生活倒也过得去。分田到户后，他成了农村的“赤脚理发师”，走村串户，日子变得艰难。

这时的香溪河畔经济逐渐好转，于是，来兴的父母到兴山生活，从而也有了我给他取名字的事情。

当来兴三岁的时候，父母离异，他跟了母亲，其父回了仙桃。

后来，来兴有了一位继父，其妻已故，两个儿子，一个七岁，一个五岁。这样一个组合家庭吃饭穿衣很不容易，加上三个儿子在一起打打闹闹，更是日子难过。

有一次，来兴被两兄弟推下田坎，腿子骨折。其母把他送到外婆家养伤半年之久，之后就再也没有离开过外婆。

来兴在继父家生活不到一个月，平时从未去玩过，过年过节也从未去过。回想起来，感慨万千。

来兴下学后，有五年很少见到他。听说其父把他接去学理发、学木工了。其父去世后，他再次回到外婆身边。春节回来，正月十五后又南下去打工。

有一年春节，我问他：“来兴，这些年，你在外面做了些什么?打工的工资有多少?”他告诉我：“下学后跟父亲学艺，由于年龄小，不懂事，理发没有学会。父亲见我不愿学理发，送我去学木匠，师傅也不愿带，也没有学好。跟父亲生活了三年，他去世后，我先后在武汉、温州、金华等地打工。在餐馆配过菜，学过炒菜，但没有学到真艺。学会了开挖机，找事做时，人家总是不放心，先要跟师，有缘的师傅又难碰，至今没有找到开挖机的事做。在电子厂打过工，在砖厂也干过。工资都不高，只能够养活自己。”

一无学历，二无技术，难免只能撑饱肚子。忠厚老实的他说的是实情。

前段时间，中年的他回到了家乡，身材和样子越来越像他的父亲。正好遇到一家企业招工，我专门去作了咨询，招工条件为两个：一是身体健康的男性，二是40岁以下。没想到面试时，主考官说他学历不合要求。我感到非常奇怪，计划招100人，只有20人面试，而且面试前填表，也没说学历要求。

怎么会这样呢?几十年来一直和儿童打交道，对社会上的事难免会看走眼。

来兴打工已整整15年，人也到了中年，无家无业，前路茫茫。

昨晚来兴给我打来电话，说自己又要出门远行。我不知如何劝导他，安慰他。

在那一刻，我仿佛感到整个世界崩溃在我的面前：废墟中那一片片的砖瓦似乎刻着鲜活的记忆，安静地躺在大地上，踩在上面的我浑身是伤，即便小心地安静地穿越。

我真想有一只智慧的天眼，把聪明的智慧、生存的本领、崇高的精神通过温柔的眼波传给天下像来兴一样的人。

我真想有一个金色的法器，把世间的妖魔鬼怪收尽。到天涯海角，去看一看，有多少幽灵，想钻进我们的灵魂，扭曲我们的人格，玷污我们的道德。看清它们，全数收尽。

我最后还是说出了自己的想法：“远跑不如近爬，还是在家乡找点事做，机会总会有的。”但不知他会不会采纳我的建议。

社会是多么精彩，人生是多麽无奈。

今天在识图记忆课上，我做了一只雄鹰。我给它起了一个响亮的名字——-展翅飞翔！它可是我自己亲手完成的作品，它是我心爱的伙伴！

刚拿到图纸的时候，面对着几十片零散的配件，我也有点发蒙。但是在李老师的指导下，我慢慢学会了从哪里开始看图，从哪里开始动手。一开始的烦躁逐渐被聚精会神取代了。过程中，遇到了几次小困难，因为我不小心，竟然把好不容易拼装完成的鸟笼子弄散了。那时候我都有些心灰意冷了。但是当我看到其他同学也有失败的时候，他们依然在坚持，我就想，他们能做到的，我也一样可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的样子，我更不想看到李老师失望的表情。他要求再严格，我也能坚持。

周围的同学们有的眉头紧锁，一步一步的捉摸着图纸；有的同学旁若无人的进行着组装，有的同学已经不再看图纸，凭借着良好的记忆去完成着这个任务……我不由的也安静了下来，按照老师的要求认真的去再一次记忆图纸，找到对应的组件。终于，鸟笼子做好了，身子做好了，雄鹰的头也安装完成了，最后给它安装那对巨大的翅膀。一只鲜活的雄鹰在我手中出现了！它是那么的威猛、矫健！我开心的笑了。我扭头看了看李老师，他的脸上露出了赞许的表情。

今天，通过这节课，我懂得了一个道理：坚持，是无价的。只要坚持，一切都会是光明的！我会把它当作我的座右铭牢记在心里。

回家的路上，我摇下车窗，成功的喜悦依然在我心理翻涌，久久不能退去！同学们，请相信自己吧，坚持一下，就会看到胜利的彼岸！