从乌塔想到的作文通用20篇

看到月亮，我就想在上面建一座“月亮城”。

我设计了一种高科技新型仪器，这种仪器被我命名为“理想1号”。它的主要任务是把宇宙空间的空气收集起来形成一个大气包围圈。这样月球上就有空气了。那么，怎么引入水源呢?我们知道以前月球上没有水、没有空气、没有生物，可是现在有了空气，我想利用大气来引水。如果我们向月球表面施放热量，月球表面受热，空气急剧上升，形成上升气流。上升气流中的小水滴越聚越多，这样便会下雨，利用自然条件引来水源，真可谓“一举两得”。

有了空气、水源，月球上也就有了生机，不再像以前那样荒凉了，而是另一番朝气蓬勃的新景象。大路两旁绿树成荫，小鸟在枝头歌唱，花园里鲜花竞放。月球变成了一个花园城市。

月亮上缺乏建筑材料，怎样才能在月亮上施工，建设现代化住宅村呢?我又着手设计未来房屋。这种房屋是珊瑚一样红艳艳的房顶，翡翠一样碧绿的窗棂，墙壁像象牙一样光滑。这种未来房屋不是用一砖一瓦砌成的，而是在地球上加工的各种形状的房子，再用飞船送，庄月球。你担心太重太大吗?别怕，这种房子是用非常轻便的材料做成的，而且是可折叠的。这种房屋的修筑也很简便，用不了多长时间，一座现代化住宅新村就会拔地而起，直插云霄。这种房屋漂亮的颜色和优质的性能即使经过百年风吹雨打也不会改变。

当这座现代化的城市在月球上建起时，朋友们，你们一定要光临呀!

满分解密：

考生从月球的“空气”“水”和“建筑材料”三方面展开，并逐步解决怎么样使月球上有空气，引入水源，建设住宅新村。小作者能有独到的见解，离不开平时留心周围的事物以及细心的观察。习作的语言平实自然，没有多余的华丽辞藻，娓娓道来，拉近了与读者的距离。

我叫李萧茗，是一个枪战游戏战队的队长，今天我们队遇到了一个挑衅我们的战队，作为队长的我一定要带领全队捍卫自己的尊严。不过对面看起来好像很强啊，全是会员，连名字都那么霸气统一，糟了糟了，一定没戏了。看着队员们渴望的眼神，啊，我们还是迎战吧。

“喂，叫你们菜鸟队的队长出来跟我们打。”

“我就是队...”

“喂，听到没，叫你们队长出来打啊，不会连队长都怕了吧。”

“可恶，竟然打断我说话，喂，你们听着我就是队长。”

“怎么队长还没来啊，算了，还是跟你们打吧。”

“喂，你们有没有好好听我说话。”

不过还好，比赛还是开始了，队员们还是那么老练，到每个点蹲好，看来这句还是有点希望的嘛，嘿嘿。

等等，好像不太对劲，怎么一个个都死了，你们倒是开枪啊。

怎么办，怎么办，比赛好像还真没希望了啊。

我叫李萧茗，万万没想到，我们队最终还是获得了胜利，让其他战队对我们充满了敬意。

因为后来发生了一件事，拯救了我们。

“喂，在吗？”

“队长，他们就在我现在在的这个网吧。”

“恩，很好，听我的，拔掉他们网线。”

在队员充满敬意的眼神中，我似乎看到一道闪闪发亮的光，哇，这是胜利的曙光啊，哈哈。

“喂，队长，你站在日光灯下干嘛？”

“啊？”

END

聪明反被聪明误”是说那些个自以为很聪明的人却要他们所谓的聪明行为而付出代价。 现实生活中，你是否也留意到了呢? “同学们，今天下课后做两道数学题来巩固所学的知识”“唉。。。又要交作业啊!”台上是老师清脆的声音，下面则是同学们的唏嘘声。随后就是继续埋头苦干，奋斗在题海中。而在这时，出现了一群“聪明”的人，他们与众不同，在其他同学奋斗之时，他们却在悠哉享乐，似乎还在等待什么。当有些同学经过自己的努力完成任务时，他们似乎更开心了。原来是这样：他们用他们自以为很聪明的方法来完成作业的，却是速度很快，准确率也很脯那就是—炒作业，其实他在我们生活中是很常见的。或许我们也或多或少的经历过。

不得不说这样是很聪明，但是去过我们考虑得远一点的话，或许结果就会恰恰相反。这样是得到了答案，可是这样你永远不知道他的过程，其实和没有得到答案是一样的，只不过你在老师的面前好交代。 由此我们也可以想象到考场上的一些情景：假如今天**你又碰到了这个原题，可是在你脑海中只有答案而没有过程，那么**还是没有分数的。可能他造成结果就是你依然去抄袭其他的同学，**过后或许你也不会再去考虑它了，只是感觉侥幸吧。

一次是这样，可以是偶然，两次是这样，可以是不会，但久而久之，也会养成不好的习宫学习上不爱动脑思考，那么可想而知后果会是咋样。 他们一次次“聪明”的成功，却不知道是在酝酿一个巨大的陷阱，而他们却为之高兴，骄傲。当他们面对高考时，在这个公正无私的“法官”面前，他们有的只是胆怯，后悔，从而自己毁掉了自己的人生，改变了自己的命运。

今天的我们不能像他们一样，我们应该做一个正真聪明的人。 只要你的双脚站在地球上，就别太看轻自己，只要你还生活在地球上，那也就别太看重自己，只有踏实努力，即使是失败，你也不会遗憾。

镜头一

上午9点30分，我们的学生准时排着队伍来到操场，准备做操。按照惯例先举行升旗仪式，整好队，耳畔便传来“升旗，敬礼，奏国歌”的口令，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑，我转过身一看，几个孩子指手划脚说得正起劲，因为在升旗，便压住火气，轻轻地说了句“站好，别动来动去。”

做完操回到教室，我开始教育孩子国旗是我们国家的象征，在升国旗的时候，不能说说笑笑，要严肃，认真，保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头，为了加深他们的印象，我让他们练习立正。以后，每逢升旗，我总是走到队伍的前面，端端正正地站好，孩子们看着，不用我说都知道该怎么做了。

镜头二

晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏，学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌，我问：“小朋友，我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道，“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静，(看来我们的小朋友平时没有注意，只好启发他们)“电视里有没有看到什么时候要升国旗，唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手，“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式)。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时，也要----”“升国旗，唱国歌。”学生接着说。“是呀，只有获得冠军时，才会升我们中国的五星红旗，奏我们中国的国歌。还有我们国家的领导人出访别国，人家也要奏中国的国歌。”

我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。

一点感想

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感，对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主，因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。正像赵于红老师所说的，培养学生的爱国主义，就让孩子从爱家，爱校，爱同学做起。除此之外，我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中，也渗透在语文教学的各个环节之中，它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起，一点一滴地沁入学生心田，在学生的心灵深处打下烙印，汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师，要充分挖掘教材中的爱国主义素材，在语文教学过程中，充分利用教材中的这些爱国主义教育因素，让学生在进行语言文字训练的同时，潜移默化的受到爱国主义教育。

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蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖阳

我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓 延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆 浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。

温馨的七月夏风

当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道， 以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯了腰。谁说 初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。

凉爽的十月秋风

星期六放学回家，公共汽车上学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放 松。身旁突然传来一个声音：“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：“不用了，还是你坐吧。”此时，我心里似拂过和 煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。

原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福;在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。

太爷爷今年90岁了，因为身体不好，很少出门。端午节放假，我和妈妈带着太爷爷到苏州转转。

到了苏州阳澄湖服务区，太爷爷想上厕所，我主动承担起陪太爷爷的任务。我用小手挽着他，一步一步慢慢的朝厕所走去。“锐锐，你带我走错了吧，这哪里是厕所？”太爷爷满脸疑惑的问我。“太爷爷，你跟着我没错的。”走进厕所没有一点异味，地面干净整洁。太爷爷说：“这么干净的厕所，我真是没见过哦”。“呀，没带纸”我突然想起来走的急忘记拿纸了。就在我最苦恼的时候，不觉中，我转了一个头，发现在不远处有一个四四方方的盒子，上面有一个二维码，下方写着“扫码付钱，纸会自动出来”，我用手表扫了扫，结果纸真的自己出来了。太爷爷在一旁看呆了，一直念叨：“现在的厕所这么先进了”。上完厕所，我扶着太爷爷去洗手，太爷爷怎么找也找不到出水按键，我在龙头前面挥了几下，水就流了出来，而且是温热的。太爷爷就像懵懂的孩子，惊奇的看着这一切。

我们走出厕所，太爷爷兴奋地对妈妈说：“真没想到，现在的厕所这么先进。祖国强大了，科技发达了，我们的生活真是越来越好。“太爷爷，以后我多带您出来转转”。看着太爷爷这么高兴，我也开心极了。再过70年，也许我也会像太爷爷一样，对于身边的变化充满了惊喜。

转眼间六年的小学时光已经过去了，我已经成为一名中学生了。我曾经想象过很多次我以后的中学，每天每时每刻都期待着进入中学，去和新的人做朋友，认识许多新的老师，认识许多新的事物、新的环境。

还有几天就要开学了，我把自己上学该用的东西收收拾完了，现在就是想进入中学，成为一名中学生。可是小学时时候很依赖父母，自此也受了不少的教育，每一次教育都深痛人心。

开学的一天到了，我盼望已久的学校，我终于来了！那天我早早地起来，洗漱，吃饭。每一件事做的都很紧张。

当我踏进中学的第一步时，我就决心作一名好学生。同学们陆续的进入教室，找好座位，在那里学习了起来。我也和他们一样。我也不例外，嘻嘻。

早就听闻过这所学校的纪律，那是相当的严，不过我还没有经历过，我还不害怕。

当老师走进来时，手里拿了一本很厚的东西——纪律稿。老师让我们安静了下来，向我们说明学校的纪律，终于要听纪律了，好期待啊！老师先说的几条我们都可以接受，可是后来的几条把我吓哭了。纪律不但多。而且还很严。这是让我想起了我的父母。

我很想念我的父母，从期待变成了想念父母，是怎样变化的一件事啊？开学第一天，我为想念我的父母痛哭了好几次，我是多么的想念我的父母啊？

以前和父母吵架，都希望以后不要见到他们，现在倒好，只想父母对我的好，我没想到我如此的依赖父母。

今天我们语文课学习了一篇《乌塔》，我非常喜欢这篇课文，通过学习这篇课文，我心里想了很多事情，我们中国的孩子跟乌塔的区别在哪里呢？乌塔最后想为什么中国孩子没有独立性？电视怎么能够叫他们快乐呢？

乌塔是一个独立能力很强的孩子，她通过自己平时劳动为自己出门旅游

攒了很多钱。又提前规划好自己旅游的路线，所有的事情都是自己独立完成，这一点叫我很是羡慕，通过跟乌塔比较，我觉得我自己缺乏很多方面的独立性，比如学习上、生活上。

学习上面，我们平时在学校通过老师的讲课，学习了很多知识，回到家里，总是靠父母督促学习，有时候还会耍脾气，想想真不应该。姥爷经常跟我说：“学习是自己的事情！”我总是不能体会，总是叫父母督促，独立能力和自我约束理不强。我想以后在学习方面尽量自己掌握好时间，对自己的学习有个计划，学习的路很长，不能总是靠父母。

在生活上，我自己感觉还可以，有时候自己的事情懒得做，父母就替我做了，这样也是不对的，作为一个优秀的少先队员，首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子脚骨裂了，那几天妈妈总是帮我弄这个弄那个，我好像也习惯她的帮忙，总叫妈妈帮我，那些日子脚很疼，我坐在沙发上，忽然想喝水，于是就叫妈妈给我倒水，妈妈说：“好，稍等一下。”当时妈妈正在收拾屋子，她走去厨房给我倒水。爸爸看见了对我说：“虽然你的脚疼，但是扶着拐还是可以去喝水的。”那时候爸爸就说自己不能因为脚有问题了就全指望别人，自己如果能忍就忍者，自己去做。当时我还不服气，还跟爸爸顶嘴，觉得他不够爱我，现在想想乌塔，一个人独立出国旅游，困难那么多都不害怕。还有那些残疾人，他们是怎么克服的呢？更何况我不过是骨裂了，今后还能走路呢！突然觉得自己做得还真不够好。在不疼的情况下，用拐其实自己也能走，为什么非要麻烦妈妈去拿呢？这就是缺少了坚强和独立。以后我想让我的父母对我再多一点放手，中国家长总怕孩子不行，做不到，所以请家长们不要想太多，你们也要放开手，锻炼自己的孩子，叫他们多参加活动，锻炼自己，比如夏令营、出国游学。多长见识。

通过这篇课文，结合自己的事情，我觉得我们中国孩子最缺乏的就是独立能力，应该好好向乌塔学习，学习她那种独立，遇到事情先自己动脑筋，勇敢的面对遇到的困难。

许方正

“老师，不带这么玩的吧！”我不服气地说，同学们也都哄堂大笑起来。这是怎么了？这事还得从上周五说起。

上周五是个不平凡的一天，整天都在考试，接下来的周一，便是“灾难日”，因为，要发试卷！第一节课便是数学，数学老师拿着一大叠的试卷，走进了教室，开始发试卷。我们班发试卷的顺序是按分数高低排的，大家都静静地等老师报分，都想早点被报到，“张君，98分，不错，陈多，97分，也很好……”一转眼，九十分以上的人都报完了，我的手心直冒汗，九十分以上没有，八十分以上总有吧！我想。可八十分以上的也报完了，还是没有我的名字，我有点慌了。

现在，七十分的也报完了，难道，难道说，我只考了……只考了六十多分！这不可能啊，这次考试我可认真了呀，还检查了，不可能考那么差吧？我有些坐立不安。考那么差，我平时考的也不错的呀！这怎么跟妈妈交待啊！

这时，耳边传来数学老师严肃的声音：“没拿到试卷的同学请起立！”我颤抖地站了起来，还有个同学和我一样站了起来。老师的眉头竟神奇地舒展开，老师笑着对我们俩说：“你们俩考了全班第一，100分！”

全班同学为我们鼓掌，我悬着的心也放了下来，万万没想到，老师竟然“不按套路出牌”，我不服气地喊起来：“老师，不带这么玩的吧！”但我的心头却糊着浓浓的甜蜜。

（罗舒也）

前些天，我们学了一篇课文—-《乌塔》，我明白了很多道理。

课文讲了一位14岁的外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔，可同时又很惭愧。

我把课文仔细地读了一遍，还不停地把中国孩子和外国孩子进行比较，我们中国孩子有这种能力吗？没有！为什么我们不能独立去旅游呢？为什么我们不能自己挣钱呢？为什么我们没这种勇气呢？

在家里，在外面，中国孩子总有一位“仆人”伺候着，那就是父母！每当我们要做家务时，“仆人”伸出一双粗糙的手，说我们太小了，长大再干；每当我们过马路时，他们又伸出一双大手，拉着我们过；甚至每当上下学时，他们还伸出一双手，接过书包，自己背回家……不知不觉，我们就变成了“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折时，他们还是伸出双手挡住“人生之路”，使我们变得像温室中的鲜花，不能见狂风大雨。

教育家陶行知说过一句话：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”我要向乌塔学会独立，我们不要做温室里的花，我们要像展翅高飞的雄鹰飞向蓝天！

中国的父母，请松开手，让孩子去拼搏吧！

生活中有许多没有想到的事情，有时会让你觉得不可思议……

几年前，爸爸买回来一盆仙人掌，他很小心地呵护着他，而我却对它没有什么好感，觉得它长得丑，身上还带刺，不讨人喜爱。

后来，因为爸爸工作繁忙，没有时间照顾仙人掌，于是便让我照看，我嘴上答应了爸爸，心里却嘀咕道：这么难看，还让我照看？每次放学回家，我就静静地做我的作业，偶尔来看一眼它，就随它自生自灭好了。

过了几个星期，我竟忘记了家里还有一盆仙人掌，做作业时，我不小心碰到了窗台上的仙人掌，咦！它还活着？我欣喜地看着它，原来它的生命力竟这样旺盛啊！我没有像花匠那样细心地照看它，只是偶尔浇点水。

几个月以后，仙人掌竟奇迹般的开出了小花，我心中一阵窃喜，原来开花的仙人掌是如此地美丽，花儿在阳光的照耀下，娇艳欲滴。之后的那几天，我百般呵护，滋润着那小花，让它傲放在其中。

我曾经对它百般厌恶，甚至想把它扔了。而现在，我对它细心呵护，小心照料，心中期待下一朵那坚强的小花。

一日，我将那仙人掌递与爸爸看，爸爸见那傲放其中的小花，心中不免对我有几分欣赏。然而，我感到非常惭愧，因为我曾经放弃过它，可是仙人掌还是坚强地活下来了。谁能想到？几个月无人照料的仙人掌，能够熬过来，开出了它生命中最美丽的花。望着那仙人掌，我不禁陷入了沉思……

仙人掌的精神值得我们去学习，特别是它那顽强的生命力，让我对它刮目相看。

说到路，大家可能会联想到在城市中四通八达的马路，想起了在路上飞驰的汽车。而我想到的，是弯曲崎岖的泥路。

我已经有好几年都未踏上这条小路了。小路是用砖块拼起来的，路的那头，曾连着小屋，连着我的外婆。

外婆很疼我，总是在我去她家时站在那条小路上，绽开笑容的望着我。然后，把我领到屋里去，拿出她特地给我准备的零食。我一边津津有味的吃，她一边问我许多关于学习和生活的事情，我总是一个接一个的耐心回答。

随着时间的推移，我开始厌烦外婆，讨厌她的问题，她的唠叨，我甚至不愿意去外婆的那间小屋，再踏上那条小路。

一次因为父母有事，我又来到了外婆的小屋，外婆还是望着我笑，还是拿出我最爱吃的零食，还是让我睡床，她睡沙发，还是在我晚上要出去时陪我在那条小路上散步。那时，我才感到外婆她对我疼爱，没有丝毫减少，我只因为罗嗦而讨厌她。

后来，外婆走了。我不再去那间小屋，再没有踏上那条小路，再也听不到她的唠叨了，看不到她的笑容。惟有那张外婆和我的合影存在我影集里。

一天晚上，我梦见了外婆！她还是对我笑，我忍不住摸了摸外婆那张消瘦的脸庞，一时间里，泪水如潮水般涌出，外婆的脸也渐渐模糊不清，最后消失了。我哭着喊外婆，可没人理我。我挣扎新着从梦里醒来，发现枕巾已被泪水打湿了一片。我突然感到很难过，外婆爱我，为我无微不至的照顾与关心，而我此时此刻才发现她的每句话都像春天般的阳光温暖着我的心。我却因为以前的无知而忽略了这种简单而又朴的爱。

如今，我又踏在这条路上，发现它真的很美很美，就好似月亮划过金色的痕。月是路的魂，小路凝结了外婆对我儿时的爱，外婆的笑容是我一生牵挂！

“呜呼——”我活动着酸疼的手指，看真屏幕上密密麻麻的的文字，不禁长舒一口气，暗叹道，终于写完了。轻轻的点击“发表”，可没想到的是，竟蹦出来个提示框。

“账号已离线，请登录在保存”我眯着眼，一字一字的念出来。“什么叫已连线，我明明刚登陆完，难不成是因为写太久自动离线了？”我摸不清头脑，只好将作文保存起来，重新登录一遍。可再次没想到，作文依旧发不上去，我气一下重启了电脑。

在这重启的几分钟，我内心的怒火越烧越旺“这是什么东西，怎么登了一遍又一遍，还是离线。还让人写作文吗？玩的时间本来就少，这一折磨，更少了”在我忍不住要爆发时，电脑终于好了，我烦躁的敲击着键盘，击打着鼠标，登上了网站试了试，终于可以了。我兴高采烈的打开文件夹准备复制过去，可有没想到，文件不翼而飞了！

我气得脸都白了，一开始网站登不上，后来文件也丢了。我这是倒了几辈子的血霉啊！我内心止不住的抱怨着上帝的不公。突然，一个细节从我脑中划过，我似乎将作文达到记事本就再也没保存啊！一瞬间，我羞得脸都红了，没想到到头来是我自己的缘故，我还跟机器生气。真是自作自受。诺我当时冷静些，也不会忘记保存了啊，更不会在重打一遍！我内心不停地忏悔着，真想重新来过

但更令我没想到的是，我多次的等录不上的原因竟是我打错了地方。我打的是游人进入所用的的，而不是我自己的，怪不得登录不上。这如一个晴天霹雳般将我劈的外焦里嫩，没想到我发了这莫大的火，竟是自己做的孽，真是没想到，真没想到哇！

恐龙是地球上一个“巨无霸”的物种,理应具有强大的生命力.但在很久很久以前它就灭绝了.现在我们能看到的只是恐龙的化石和模型.世界上许许多多的科学家,都想通过恐龙留下的蛛丝马迹,寻找恐龙灭绝的原因.但恐龙的灭绝,至今仍然是一个谜.

有的科学家认为恐龙是吃了有毒的花草而中毒死亡的：在一亿二千万年前,一些有花植物内常常含有作用强烈的生物碱,有的生物碱有很大的毒性,恐龙大量吃了生物碱后,毒素反应引起其严重的生理失调,导致死亡.有的科学家认为恐龙是因为小行星撞击后引起的火山爆发而灭绝的：距今约6500万年前,一颗巨大的小行星或彗星从天而降,并以大于10千米每秒的速度撞上地球.强大的爆炸冲击波横扫了半个地球,大部分恐龙就这样被消灭了.冲击波过后,由爆炸而引起的全球性火灾和高温,又使一部分的恐龙被烧死、烤死.后来气温急剧下降,酸雨淋淋,这极其恶劣的环境埋葬了最后一只恐龙.

不管是哪一种原因导致了恐龙的灭绝,其原理都是一样的,那就是其生存的环境发生了某种大的变化,再也不适合恐龙生存,最终导致恐龙灭绝.由恐龙的灭绝,使我们想到地球上其它物种的灭绝,它们又何常不是如此.随着人们对地球环境的不断破坏,洪水、地震、海啸等自然灾害常有发生,人类生存的环境正面临着严重的威胁.如果不加以制止和保护,人类最终的下场将和恐龙是一样的.因此,我们应该努力保护环境,绿化环境,不乱砍乱伐,不乱倒垃圾,不乱排放污染物,不浪费地球资源,为子孙后代创建美好的生存环境,使人类不重蹈恐龙灭绝的覆辙.

夜黑风高，周围是静悄悄一片，北风呼呼的吹着，吹到窗子上，窗子发出“咣当咣当”的声音，吹到树林里，树林里的叶子发出了“唰唰”声音，乌鸦不停“呜呜”的叫着，好像在唱哀歌，森林里不停地下着淅淅沥沥的小雨。好像有什么事要发生。

我还深深的记得那一天，我去我一个以前作文课的同学李佳骐的大豪宅里参观，他果然是名副其实的富豪，山羊皮沙发，老虎皮地毯，蛇皮床……他的大豪宅后头有一座山峰，他把山峰凿空，里面是一个金库，有十万个十克拉的钻石，我连忙问：“李哥，你是干什么的，那么富？”他神秘兮兮带我来到山的另一头，那有一个“野熊养殖基地”的牌。

我走进去，发现每一头熊的身子上都有一个小钢管，管子旁边的毛十分的乱，有的还有斑斑血迹。

我十分的纳闷，这是什么东西呢，我看看原来是一个吸熊胆的东西，一个工人正把一个机器转过身来，把一只熊一夹，绿色的胆液从熊的肚子里涌了出来，那只熊痛苦的发出了“呜呜”的声音，但人们不管不顾继续干活儿，还有的工人自顾自的哼着小曲。

人们吸完这只熊的胆汁，就把那头大熊重重的推进了一边的笼子里，又从笼子里用手拎出一只小熊，刚才那只熊突然忍着痛站了起来，对小熊大吼了几声“嗷嗷嗷”，好像在说：“快离开那儿，哪里危险，我亲爱的宝贝。”小熊马上挣扎了一下，但看到妈妈疼得颤抖的样子，突然惊呆了。母熊顾不得疼痛，发了疯似的用那破烂的熊掌把笼子掰断，跑了出来。它轻轻地把小熊搂在怀里，小熊用充满爱意的大眼睛看着母熊，好像在说：“妈妈，快来救救我吧！”母熊点了点头，突然泪从眼睛里夺眶而出，爪子用力地掐死了小熊，小熊顿时身体软绵绵的扑在母熊的身体上。

母熊放下了小熊，冲着那台机器狠狠地撞过去，机器坏了，母熊也死了。没想到，真的没想到，世上竟然有这样贪婪凶残的人，为了让自已富裕体面地活着，而去剥夺其他生灵的生命。

雨越下越大，把草地冲出了一道道的沟，这是大地妈妈的泪痕吗？

这些日子，老师带我们讲了一篇课文《乌塔》。这篇课文主要讲了女孩乌塔告诉作者她自己一个人游遍国家，还讲述了自己虽独立，但快乐的原因。读了这篇课文，我也像作者一样深有感触。

“独立”这个词语，意思就是单独、自己一个人。乌塔才14岁，却早就能自己独立遨游各地，而她花了三年的时间天天准备这场旅行，可谓是又独立，有坚强呀！

独立，可不是一天就会养成的。多半不独立的孩子，都是被家长过于宠溺的孩子。而那些独立的孩子，他们从来不让家长宠溺，还时不时地参加个人活动。我们要当独立的小孩，可以让家长关心你，但不要做家长的“娇气娃”、“小皇帝”。我们可以独立参加一些活动，从而使自己变得更强大，更独立。

参加个人夏令营是我最大的梦想。父母为了让我独立起来，决定培养我的独立能力。

如果我有想买的东西，父母直接给我钱去买，他们在门外守着；自己收拾东西，自己穿衣洗漱；自己打理物品……独立的培养无处不在。

独立，是时间，让你做更多你想做的事情；独立，是信念，让你坚定自我，更加勇敢。同学们，用你的心灵，去感受独立的美吧！

亲爱的乌塔姐姐：

你好!

My name is Ma Yihan, I’m ten a girl, 我是一个中国的小女孩，住在河南南阳油田，喜欢画画和打电脑游戏。

真希望你能来中国旅游。对了，刚刚举行完的世博会你看了吗?还有亚运会上有你的身影吗?如果没有的话，你一定要来油田参观哟!

乌塔姐姐，你真厉害!你独自一人游览欧洲不害怕吗?要是我肯定躲在家死活的不去!乌塔姐姐，你也很有耐心，为了这次的旅行你已经准备了整整三年，设计好了旅行路线，阅读了许多书籍，真是又辛苦又认真。你可真是用心良苦呀!不像我，连不懂的题都不敢问老师。连气球爆炸都要捂着耳朵!我真胆小而乌塔姐姐你却这么勇敢!

乌塔姐姐真希望我们能在中国见面!我们永远是朋友。

祝你

天天快乐

芳草园小学凤凰校区三三班吴蔚济

今天，我要秋游啦。听说是去博物馆。我心想：“我去过四个博物馆，但没有一个有趣的，肯定这次也一样。”

我们一下车，就看到了一个无比巨大的地质层模样的博物馆。博物馆的后面是连绵不断的山峰。山峰和博物馆融为一体，十分壮观、雄伟，让我眼前一亮。

进馆后，首先，老师告诉我们：“距今320万年前，住在树上的南方古猿，就是人类最早的祖先。”这样啊！我没想到，以前我从没研究过这样奇妙的问题哦！然后，老师又告诉我们：“科学家是用头盖骨上的十状缝和冠状缝区分男女的。”我们听得津津有味，我真没想到，男女可以这样区分。

后来，我们去猿人洞，我们看到了许许多多的钟乳石。它们千姿百态，色彩绚丽。有的像小姑娘的裙摆，有的像工程师用的钢钻。这让我们惊叹大自然的鬼斧神工。真没想到，这些石头这么稀奇！

接着，我们回到博物馆，看到了寒武纪的奇虾和三叶虫，没想到奇虾是三叶虫的天敌，更没想到的是奇虾不是虾：它有一对像乒乓球那么大的眼睛，头部有一对大螯，嘴巴里有齿轮一样分布的锋利牙齿，它是一个恐怖的食肉动物。最后，我们画了地球钟，我“创作”了一只巨型蜻蜓，真的很开心！

真没想到，这次秋游参观直立人博物馆使我的好奇心得到了满足。让我懂得——只要仔细观察，就能发现大自然的奇妙。感谢学校组织这次秋游，它给我带来了知识和美好的想象。

啊，没想到，博物馆是这么有趣！

也许是因为我认字早、读书多的原因，从小时候起，我就在小区里、在亲戚朋友们圈里小有名气了，人称--小万事通。有时在家里和父母说起一些话题，我经常能说些画龙点睛的话，把爸爸妈妈震得够呛。每当这时，爸妈会说看来儿子比我们强，说的话多到位呀。这时的我，必定是把胸脯挺得高高的，觉得自己是大人了，没有什么不知道，更没有什么做不了。

但是我在去年参加学校组织的夏令营活动时发生的几件小事，让我体会到了我还远远不是大人，我是如此依赖父母。

那是夏令营的第一天夜里，我起床小便，想穿上鞋就跑，可是刚跑两步，就踩到鞋带了，差点拌个大跟头。接下来我就和这两根鞋带较上劲了。系上它不就没事了吗？那怎么系呢？左搭右？右搭左？绕过来？不行，不是这么系的，我急了一身汗，摆弄半天就是系不上。最后还是一个同学被我吵醒了，帮我系上了鞋带，我才以百米冲刺的速度跑到厕所，解决了问题。当时我想：哎，要是爸爸妈妈在多好啊！

接下来就是叠被子，这件事又给我出了难题。起床后老师要求大家自己叠被子，我七手八脚地把被子叠起来，看着别的同学叠的被子既平整又有形，象一个个豆腐块，可我叠的被子象被一个被压扁的大花卷。同学们看了我的作品，都哈哈大笑。当时我真想找个地缝钻进去。

晚上洗澡时间到了，我穿上拖鞋，拿着洗浴的东西走进了卫生间。站在喷头下，由寻思上了，哪个开关是凉水，哪个是热水呢？怎么调试呢？算了，随便开一个吧，凉水浇在我身上，顿时起了一身鸡皮疙瘩。哎呀，平时都是爸爸妈妈帮我把洗澡水调好后，我才踱着方步去卫生间洗澡的啊。

在我还很小的时候，我得了一种病，叫做 “麦粒肿”。我的“麦粒肿”长在眼皮里面，很难受。妈妈单位里有一个眼科医生，爸爸就让她帮我开刀，第一次手术还算成功，我休息了一段时间后就好了。

可是，有一天晚上，我又说眼睛疼，爸爸妈妈跑过来一看，眼睛已经开始浮肿，爸爸一检查，原来是那倒霉的麦粒肿又缠上我了。准备了一段时间后，那个医生要给我进行第二次手术。说真的，那段时间我是在噩梦中度过的。第一次的手术已经给我的心灵造成了巨大的创伤，我害怕看见手术刀，害怕看见穿白衣服的医生，就连我的医生爸爸妈妈也怕见。就在我最难熬的那几天，是一个人给了我鼓励，那就是海伦·凯勒。她的故事给了我很大的震撼。

海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩，她的命运是早就注定[文章来源于 wWw.99zWowEn.cOm]了的，可她并没有向命运低头，她凭着自己顽强的毅力，渐渐学会了摸读盲文;渐渐又恢复了说话的能力;她有着对外界独特的看法;她有着优美的文笔……可是有谁知道这些背后海伦·凯勒的辛苦!她为了学习知识，不停地摸读盲文，像一块干燥的海绵不停吮吸着知识的甘霖，直到把双手磨破鲜血直流;她为了说话，不停地练习练习，直到把嗓子练哑……

那我呢?我的情况比海伦·凯勒可好的太多了。坚强!坚强!我不断告诉自己：你要坚强!我能挺住!

到手术那一天，弟弟妹妹居然全来了，为我添加了许多信心。手术开始。我感到了阵阵剧痛，我用牙齿死死咬着了下嘴唇，双手紧紧抓着床单。我想哭，真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹，他们都在看着我，我又想到了海伦·凯勒。我似乎看见了她在如饥似渴地读书，双手已摸出了血，不过，我好像真的闻到了血腥味。啊，是我的嘴唇咬破了。

手术完成。我脸色苍白，面无血色。弟弟妹妹一拥而上，七嘴八舌地赞叹着我的坚强。我笑了，使劲挤出了一句：“我没想到我如此坚强。真的……”

没想到我如此坚强。

1937年8月28日，上海火车南站人头攒动，人们都拎着很多行李往火车站赶，都想快点上火车离开上海，躲到别的地方去。因为再过几个小时，日本鬼子的飞机就要来了！

在避难的队伍中，有一个三口之家——爸爸、妈妈还有三岁的儿子，他们要去投奔远在哈尔滨的奶奶家。三岁的小家伙用明亮的小眼睛好奇地左看右看，稚嫩的童声在火车站里响起，与火车站里死气沉沉的气氛形成了极大的反差。

“呜……”，伴着刺耳的汽笛声，火车终于在人们焦急的盼望中开过来了，人们又喊又叫，拿着行李拼命往车上挤，车上载满了乘客和行李。上了火车的人们脸上露出了笑容，而没挤上车的人只能重新回到月台上拿着行李大声诅咒着这动荡的时局。

“轰隆隆……”，巨大的声音在人们头上响起来，人们抬头一看：天哪！日本飞机来了！警报拉响了，人们飞快地往车站里面跑，霎时火车站里一片大乱。孩子的父亲与母亲被蜂拥而来的人群冲散了，母亲一手抱紧儿子，一手拿着行李，在人群中大声呼喊着父亲。过了一会儿，她突然发现了孩子父亲血肉模糊的尸体，母亲不禁大放悲声……这时候，日本飞机又冲地上的人们投下了雨点般的炸弹，不少人躲闪不及，当场毙命！许多楼房倒塌了，沉重的楼板毫不客气地压在了人们身上，随着一声声惨烈的喊叫声，不少人都被压得粉身碎骨。这时，一颗炸弹落在了三岁的孩子的不远处，孩子被这突如其来的情况吓得哇哇大哭，母亲下意识地护紧了孩子，炸弹声响起，又一个无辜的生命逝去了……

在妈妈保护的废墟下躲了好长时间的孩子，爬着出来了，他满身血污，一直大哭不止，吃力地坐在地上，左顾右看，四处寻找着父母，但他不知道，父母已经与他阴阳两隔了！

侵华的日军啊！你们也是有父母、有兄弟的人啊！如果你的亲人们也遭遇这么大的不幸，你们难道不心疼吗？希望你们真心地反省自己，忏悔对中国人民曾经犯下的滔天罪行，从此拒绝战争、远离战争，为世界和平尽一份力量！