关于科技的利弊作文【汇集20篇】

现代互联网时代，碎片式的阅读，学习，甚至连社交都是碎片化的，所有的新鲜事物都是具备一定的优越性和不完整性，优越性在于方便，我们随时随地拿着手机就可以做任何事情，仿佛全世界都呈现在面前：我们坐在公交车上，可以听见伦敦的汽车发动机的声音，可以触摸到上千年前的空气。丰富了我们的知识，更新了我们的思维。但是过快的生活节奏和过于便捷的网络带来了不少的问题。

网络上的攻击越来越多。很多所谓的“键盘侠”，躲在他的电脑后面，用他恶毒的手指散播出伤害人的话语，黑暗的心灵无法散发出芬芳，他们对于所有事情的诋毁污蔑，体现的无非是他们素质的低下，思想的愤世嫉俗。许多人有意见觉得本来就是言论自由的世界，说出自己的观点有什么问题？甚至还用“人是生而自由的”来反驳。

人确实是自由的，但是这种自由也应该相对性，生而为人，就不能像动物一样，道德这块基石是每个人心灵高楼的基础，无论楼有几层是否华美，都得有地基才能被称为楼，不然只是土堆罢了。

网络上的阅读已经无法带给人从前的感受，苏东坡读书至（nex（nex（nex（next88）t88）t88）t88）三更不倦，读阿房宫赋许多遍，扔不撒手；孔子韦编三绝，把捆竹简的绳子都磨断。然而现代的人对于纸质书，仿佛有许多的牢骚：太重，不方便，太贵，没时间等等，所以我很少闻到“文人骚客”身上散发着淡淡的书卷香气，用他们举手投足的儒雅，抬眉敛目的文采一点一点的使人惊艳。从前的经典也孤独地蹲在墙角，看着那些没有营养的小说受人追捧，出尽风头，他们不肯低下高傲的头颅，不肯摘去名头——确实不应该，他们其中的文化，意蕴都值得人去阅读。

有了手机电脑网络，仿佛社交变得更方便了，但是真正和别人谈天说地的时间却变少了。从前没有电话，只有一个月一封的书信载着满心的欢喜和担忧，就想着能快一点，再快一点，快点听到朋友亲人爱人的消息，人总是惦记着得不到和已失去的，现在我们得到了便捷，可是也没有那么多的感情可以表达了，天天麻木地生活，像是木偶一般，行尸走肉的生活。

有了网络，人们的生活便捷了，更应该体会从前的乐趣，不能用麻木的乌云遮住鲜活的内心，像一个刚刚呱呱落地婴儿一样，学习读书，学习生活，学习爱。

今天我和张智睿去了科技馆那里有很多好玩的东西。

以前去科技馆都没有仔细玩过今天可以好好玩了，以前的二变成卖手机的，一进门是一个地球仪从右走，第一个看的是一个转轮，前面是一个小电脑。转轮的每个面是一个节气，转到那个面电脑 上便显出一个节气，还有一个很有趣的东西，上面有一个气球变大，那个面往下，气球变小，其中很多玩的中我最喜欢高压发电，有两个球中间有一二厘米的间隔，摁一下电钮中间一下了有了电流。磁 一直响，这里的很多都是有科学原理的。像刚才那高压发电如果可以好好得用还以造福人类。

这回玩的真爽啊。

今天可真是太让人高兴啦！以前都不知道青阳有这些，看来我们知道的还是太少了。

“什么时候走啊？”“真想快点去！”“是啊是啊！”快到中午了，大家都等不及要去科技馆了。我也很想去，那里是什么样子呢？有些什么可以玩的呢？真的好好奇呀！真想看看！

时间到了，我们排着整齐的队伍，等待着着奇妙的科技馆一游。“走啦走啦！”车子到了，大家排着队，有秩序的上车。车上闹哄哄的，大家挤在一起——人太多了，还有人站着呢！我可真想快点到那里，好好玩上半天！

终于到啦！我们排着队刚进入大门，就像一群小鸟一样四处乱“飞”。哇！这里好大，有好多好玩的啊！这里的四面墙边都有着那些机器。好多是可以玩的！激光竖琴也好玩，按一下“启动”，空空的竖琴架上就会有几道激光。只要用手划过这几道激光线，就会发出竖琴的声音。我玩得不亦乐乎。还有三D的电视看。不过好像是一些片段，但也好逼真！

那里还有电影看哦！我看见许多人在那里排长队，往一个黑黑的、大大的“充气帐篷”里走，说是看电影。我一听到电影，就兴奋起来，叫上陈楠周婧，排队进了“帐篷”。那个电影只有十几分钟，从里面出来的人都说好恐怖，讲得是恐龙灭绝，好逼真。我一听是恐怖，还是恐龙灭绝，更想看了，周婧和陈楠也是兴趣勃勃。恐怖的一定很有意思！我进了去之后，发现那电影是立体的，躺着看效果最好！讲的就是恐龙灭绝。有时候，恐龙从我们的头上“踩”过去，吓得我们哇哇大叫。更可怕的是，当小行星落到海里时，海水把我们全都“淹没”了！不仅如此，小行星“撞”到我们，一只被火烧的三角龙还落在我们的头上！“啊！啊！哇啊！”同学们都打喊大叫。我害怕的闭上了眼睛，就好像它真的会撞到我似的。当我睁开眼睛时，四周都是黑的，结束了。

最令人不可思议的，还是那里的平板电脑啊！那里有两台平板电脑，电脑可以随便用，而且上面有好多好多的游戏可以随便玩。我好想玩啊！但是就两台，我想玩别人也想玩。当我们发现平板电脑时，男生们早就在那里挤成一团，抢着玩了。我们看都看不到。还是到后来，老师叫那些玩了的男同学离开玩别的，才有女生的份。可是好景不长，我才刚刚玩完一局快刀切水果，其他女生还没怎么玩呢，就要回去了。我心里可真是一阵失落，唉！好不容易可以玩了，还没怎么玩呢，就要走了，真可惜呀！

就这样，我们结束了这场旅程，坐着原来的公交车回到了学校。

昨天下午，学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发，向博物馆走去。

穿过了许多条街道，博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线，大巴车上写着，“科技巡游大巴车”，大伙儿一见这名字，就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料，大巴车前面的空地上，摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。

随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，然后，在往上面接小水管，由于紧张，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来，真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”，我把它带在胸前，别提多神气了。

科技作品真好玩！

现在的生活和古代的生活相比简直是天壤之别，这天壤之别就在于科技的发展。纵观千古，哪朝那带不重视科技的发展?回首过去，看四大发明，独占鳖头;观天文历法，为之惊叹;游览赵州拱桥，设计精妙《本草纲目》，东方正典;瞻圆周率值，望丝绸之路，发展经济，青花瓷器，名扬四海。科技发展是国强之路，科技发展是中华民族的一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活?没有科技，我们哪来的丰富的物质生活?没有科技的进步，我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能穿上全棉衣裳?我没那你住进高楼大厦?

在现在，人们通过高科技，证明迷信思想不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活，在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能看着病人痛苦死去。但现在就不一样了通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼……中国，四大文明古国之一，发明了造纸术，印刷术，火药和指南针，从古代人们就崇尚科技发展，如果没有科技发展，我们现在还能在迷路的时候辨别方向吗?如果没有这些科技发展，我们现在还只能停留在树枝或兽骨上刻字的阶段。

再说大点，往国家上讲，苏联在1961年就发明了载人行飞船，并飞行成功，而中国1999年才发射了无人试验飞船，相差38年。如果在以前中国的科技就很发达的话，那么八国联军就不会侵略中国。正是因为当时我们中国科技落后，不发达，才使别的国家联帮欺负我们中国!科技不发达就意味着世界没有地位，而且时时刻刻被人欺负!

科技改变历史，不错，没有科技发展我们就没有今天的幸福的生活;我们应该怀着一颗敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非说科技发展弊端累累呢?

科技改进历史，知识改变命运!

体育馆来了许多神秘的科技产品，让我在科学的世界里好好畅游了一番，尽情探索着科学的奥秘。

一进展览馆，真是人山人海，各个展品前都挤满了人，我看看这个，有摸摸那个，真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿，一会又跑到那儿，看得我眼花缭乱，东西多得数也数不清，有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门，无奇不有！

其中，最有趣的就是静电发生器了，只见，一个小女孩紧张地走上绝缘台，两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上，当介绍员按下了电钮，我的心都快跳出来了，我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿，奇迹发生了，那小女孩那向么热闹呀，我连忙飞奔而去，原来是全息立体图象。只见，一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象，看上去，十分凶猛，当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候，奇怪的事情发生了，刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了，栩栩如生，就像真的一样，我轻轻揉了揉眼睛，结果还是立体的，我忍不住上前摸了一摸，竟然什么也没有，真是太奇怪了！听介绍员说，我们日常生活中见到的光是一种波，波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息，如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来，然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。

静电发生器是那么有趣，全息立体图象是那么神秘，让我了解了很多科学道理，让我在科学的世界里玩了一把。

21世纪，中国的科技有了极大的发展，近年来，共享单车、共享书店、共享篮球逐渐进入了人们的视野，这不久给人们提供了方便，也减少了许多资源的浪费。

我们随意走过任意一条街，ofo小黄车排在路边上，人们便可以拿出手机，打开微信，扫一扫小黄车上的二维码，支付1元，就可以骑行了。支付的钱少，又可以得到相应的收获，许多大学生以及“工作族”对这项“共享单车”的项目都很满意。

不过，有“得”也必当有“舍”。在路上，共享单车杂乱地堆在一边，影响了道路的畅通与安全，甚至还有人故意把共享单车弄坏，把共享单车上的二维码喷上油漆，为什么会产生如此的事件呢？人们应该要去想一想，要怎样才能保护这些共享资源，在想的过程中，也应该要反思一下自己。

生活中的共享资源也处处可见。

8月左右，许多明星买了很多书放在地铁上，以供人们在乘地铁的时候可以阅读。原本应该是对人们非常有益的一件事，可是许多人在地铁上并不会看书，几天下来，一本本书都像崭新的一样，也有许多书被破坏了，比如把书里几页纸撕掉，也有人会把书带回家。久而久之，书的数量在一本本地减少，可供人们的资源又减少了，按照网络上一句话来讲，“这到底是人性的毁灭，还是道德的沦丧？”

上海的书店最近也有开展一个活动；把书放在电话亭里，这可以给路上躲雨的人们看。性质与地铁里放书差不多，希望人们可以不要破坏里面的资源，这样就可以给人们创造更好的环境了。

虽然现在是一个共享时代，但是资源也是有限的，所以我们不能去浪费这些能给我们提供很大帮助的资源。同样的，我们也只有一个地球，浪费食物、电源以及等等，都会对我们的地球母亲产生危害，从我们身边的小事做起，致力于环保，这样我们就会拥有一个更好的明天。

作者：蒋君泽

星期五的上午，我来到盐城科技馆，我发现车秀妍、蔡成坤已经来了，等人全了，老师叫我们坐在第一排，把屏幕上出现的鸟类名称记下来，分别是：东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。

记完鸟的名字之后，我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团，想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的这些谜团”，于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团，可是，我们三个人解开了一道谜团，我自己解开了一道谜团，快要到最后了，我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》，于是，我随便找个空位，我对面的机构是凸轮机构。

游戏开始了，一开始，我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是，我没着急，只见我把手放进通道里，把球往后一推，球往后滚，又往前滚，我快速地把一个圆形往左转，把球对面的线往上升，留一个洞口，让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。

我们又去看电影，名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后，我们又去玩了会儿《小球旅行记》。

结束了，我离开了盐城科技馆，可是，我依依不舍，不想离开这个生动、有趣，好玩的盐城科技馆！

放假了，老师给我们布置了一项任务，就是用废旧物品制作一个科技小制作，做什么好呢？突然想起自己那些破旧的玩具，便来到奶奶家的阳台上，翻腾了起来。

这是我的小汽车，车顶子都被爷爷一脚踩没了，这是我的风扇，外壳都摔碎了，这是我的积木，已经残缺不全了，这是我的风铃，已经不响了……哎，我可以重新组装一个小风扇啊！

我打算先把小汽车的电机拆下来，不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上，小汽车还嗡嗡的响，应该还能用，我便拿着小螺丝刀，把小汽车分解了，电机留下，那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体，把外壳拆了扔掉，把风扇里边的风扇翅擦洗干净，晾干。可是用什么做主体呢？咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗干净晾干，等会就用它了。一切材料准备就绪，准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针，把两端剪齐，姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来，我把竹签钉在一块小木板上，姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上，我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边，姥爷帮我把线连接好，开始实验了。

激动人心的时刻到了，我和姥姥欢天喜地，以为做好了，可是实验的时候，风扇转，轴没转，线没绕，瞬间感觉像喝了冰水一样，心哇凉哇凉的。我们一起找原因，原来是竹签太细，风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆，可这次也没有成功，我好失望呀！姥爷继续查找原因，第三次，我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试，嘿！风扇旋转，轴动，线绕，成功啦！

成功的感觉太棒了！终于在大家的努力下，我的小风扇终于完成了！小风扇一转动，风凉飕飕的，心情也美美哒！

今年暑假，我和妈妈变约定一起去上海科技馆参观。终于到了出发的日子，我怎么也压不住心中的兴奋呢。经过漫长的四个小时，我们终于来到了我心中盼望已久的上海科技馆。

远远望去，它的外观是一个巨大的、不对称的透明的玻璃罩，中央是一个硕大的水晶球。它仿佛散发出一种魔力，使我迫不及待地想去探个究竟。

我首先来到“智慧之光”，刚进门就看见从对面黑洞洞的小屋里走出很多人，还嘻嘻哈哈地说笑着，我抬头看见门上写着“魔屋”，心想：难道有魔鬼的屋?那肯定很恐怖吧!于是我怀着好奇心走了进去。一进门，就感觉房子是倾斜的，人走在里面，便会有一种“失控”感，身体也难以保持平衡，好像有一股“魔力”在把你往相反方向拉动。我在里面晃来晃去，有几次都撞到了墙壁，在屋子的一边，有一个架子，上面放了一个空心铁球，当滚动铁球时，人在屋子里面便站不稳，它是用来保持屋子平衡的。正当我左右摇晃的时候，突然，前面一个人滚了下来，引得我哈哈大笑，可我刚一放松，屋子失去平衡，我也滚了下来，把屁股摔得稀巴烂。我慢慢地爬起来，又往前走去，这下是小心翼翼地前进，边走边保持平衡，在我的努力下，一步一步地终于战胜“魔力”走到了出口。

接下来我来到“机器人世界”，看到有许多机器人在表演舞蹈，瞧!那整齐划一的动作，比我们人类还跳得整齐。再看那边的黑色机器人，他正向大家展示高超的舞技，一会儿伏地而起，一会儿腾空翻身，一个个利落、到位的动作，真令我惊叹不已!最引人注目的非“钢琴演奏家”莫属了。只要你点好歌，背景音乐想起，只见机器人从容地举起双手，然后轻轻地按在钢琴键上，手指在琴键上来回地跳跃，旋律在机器人的手指下缓缓流淌出来，随着音律的变化，还会随时的晃头，表示音乐的强弱，在最后一个音符结束的时候，还会说声“谢谢!”，真是个不折不扣的“钢琴演奏家”，我不得不佩服现代科技的发达。

走出“机器人的世界”，我又去了“儿童乐园”、“动物世界”、“有趣的音和光”……一下午的时间，眨眼就过去了，我意犹未尽地走出科技馆，静静仰望，科技馆是那么的雄伟和壮观，它真不愧是亚洲第一科技馆。

转眼间，寒假到来了，我和妈妈按照放假就出游的老规矩，来到了冰雪交融的省城——哈尔滨。

冬天的哈尔滨什么地方最好玩儿呢？当然是冰雪大世界了。可是这次妈妈要带我去科技馆“小游”一回。虽然不去期盼已久的冰雪大世界，但是科技馆肯定也不赖。带着“导游”百度地图，我们终于到达了科技馆。科技馆的外形像是一艘扬帆起航的小船，好像正在骄傲地对我们说：中国的科技在进步，请不要小瞧中国！

科技馆分为三层，每层都有特色。我和妈妈加快脚步来到了一层。一层有许多展区，如航空、航天、交通、能源、材料、数学、力学、机械等。我最爱的就是齿轮拼接和海底湍流了。齿轮拼接就是靠一个齿轮带动所有齿轮。我成功的拼完了所有的齿轮。妈妈小心翼翼的转动了其中的一个齿轮，所有齿轮都动了起来。我成功啦！

海底湍流是一个圆盘中装满白沙，一转就能模拟海浪和海啸，真神奇！除了这些，还有太阳能小车，纤维探密呢。

太阳能小车就是靠太阳能发电的小车。而纤维呢，就是靠纤维织布。布中，有许多纤维，纤维分好多种，如天然纤维，人造纤维和合成纤维等。纤维世界真奇妙！看完一层看什么？看二层，二层分为数学，力学，生命环境、声

与光、电与磁等展区，其中我最爱声聚焦仪器、小电视、测身高体重心跳仪器了。声聚焦仪器是我和妈妈分别站在两端，妈妈跟我说的话在圆形孔中，我听得见，我说的话妈妈也听得见，而且非常清楚。真奇妙呀！小电视，太阳能发电后，小电视就会播出节目。测身高、体重、心跳的仪器，我身高一米五左右，体重60斤。三层里最好玩儿，可惜我们没看到，因为要闭馆了，下次我一定要弥补这个遗憾。

临走时，我编了一首打油诗：小小少年闯省城，冰雪交融乐趣多；科技管里太先进，畅游省城别错过。听完了诗看完了文，希望你也和我一样想来这里畅游科技馆。

未来科技一定非常高级！到底是怎么样的呢？我带着重重的好奇心，坐上时光机，穿越时光。

我打开门，一片繁华的景象映入我的眼帘，高大楼房，酷炫的车身，还有繁荣的街道！咦？这不是萧江吗？此时的萧江甚至比纽约还大！

摩天大楼

瞧！那远边的大楼，顶部穿过云霄！走上顶楼，明明就是一片森林！空气清新甜润！啊！太美了！接下来更是让我吃惊，大楼只用了两种材料！玻璃和钢铁！地板也是玻璃！看来可以对着地板照镜子呀！呵呵！而且这些玻璃薄若纸，但怎么样也踩不碎，一万吨放在地板上也不碎！

水能汽车

比摩天大楼更了不起的就也算汽车了。这汽车不是用汽油发力的，而是用水发力的，发好力后，还是水，这水一直在循环，直到完为止。这一升水可以开车八千公里！八千公里！水，箱可以装五百升水！天哪，能开一个中国了！

这车奇妙的是车没轮胎！这底盘是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未来居然没磁铁？噢，原来马路全是磁铁！汽车底盘也是磁铁，原来是用同级相斥的原理呀！

驾驶仓，真是总统座驾！靠在椅背上，犹如躺在棉花上。里面更是了得！有床，有卧室，有厨房，还有客房等，一应俱全！

广场

这里的广场显然是一个儿童天堂！过山车、激流勇进。特别是过山车，居然有断开的轨道，坐上去，非吓出心脏病来。还有机器帮助，叫它干嘛就干嘛，真自由！

现在，该逛的都逛了，该玩的，都玩了！这次参观让我知道：我们应该加倍努力，让祖国的未来更加美好！我乘坐时光机，恋恋不舍地上了时光机，回到了现代，但我的心，还在未来的美好的回忆中。

我游荡在两壁都画着新时代科技成果的长廊上，沉浸在浓郁的科学气氛中，你知道我现在在哪吗，我正置身于我幻想的科技馆中！

走进畅想室，犹如进入了五彩缤纷的梦里。这里，摆放着色彩斑斓的先进仪器，这里，形状百变的卡通人物，悄悄地，把孩子们带进科技的天地，这里，是属于孩子们的天堂，是大家独一无二的乐园。如此精彩的内容，谁能不被迷住呢？

来到了科学名人馆，了解了许多名人的成功事迹，他们是怎样从一个普通人物，努力成为一个无人不知无人不晓的成功人物？他们精心研制的科技技术，是怎样让我们过上幸福快乐的美好生活？来到科学名人馆，你就会一清二楚。

4D电影院，让你有身临其境的奇妙感觉。目前最先进的电影设备，让你一饱眼福。戴上眼镜，你就知道世界多奇妙，自然纪录片，科幻片……带你穿过丛林，游过海洋，沙漠求生，精彩刺激的电影，让你享受一次视觉盛宴！

科技展示城，展示现代最先进的仪器，一些科技爱好者的新奇作品和许多的科技创新，教你丰富多彩的科学知识，让你开阔视野，认识更多新事物。来到这里，就是来到了科学知识的课堂；就是跟着科技发展的脚步，去探索发现新事物。

科技游戏屋，逼真的3D人物，陪你过足把隐，快乐，刺激，疯狂的气息洋溢在这里，想来这儿玩吗？记住，这里是科技游戏屋！

累了吗，来健康食堂歇歇吧，这里有营养师精心搭配的健康套餐，有航空员食用的食物，和许多营养的蔬菜，水果，这么多的美味，肯定能让你大饱口福！

这，就是我幻想的科技馆，你也心动了么？还等什么？赶快来玩吧！

“我要预约半小时后回武平的飞机。”我按下手机上的语音功能说。“嗖嗖.......”无人机很快划过家乡的湖面，我清楚地看见湖水更干净了，于是，我便问无人机：“这水怎么这么干净?”“亲爱的客户，这是因为水里有清理鱼，它们把脏东西吃掉，还会把这些东西转化成对鱼儿有利的物质。”听了无人机的回答，我恍然大悟。

“亲爱的客户，您已成功抵达。”飞机的门自动打开了，我缓缓地走下去，映入眼帘的是一个魁梧的机器人。机器人眨了眨眼睛问我：“请问您要去哪里?”我迫不及待地说：“我要去三楼找我的父母，请开门。”机器人查验了我的身份后，彬彬有礼地说：“请您进入我左下角的传送带。”我深呼吸了一口，走进了传送带。“祝您旅途愉快!”机器人笑眯眯地说。 一秒后，我“唰”一下就到了我的新家，“哗啦——”阳台那传来了流水声。我以为又是妈妈在洗衣服，便想过去帮忙，谁料，竟是一个机器人在洗衣服,我傻眼了，这时，我的身后传来一声亲切的叫唤：“女儿!我的女儿!”妈妈的声音已经激动地颤抖起来。我猛地转身，眼泪就像喷泉一样涌出来，母女二人紧紧拥抱在一起，我擦了擦泪说：“妈，这保姆机器人能把衣服洗干净吗?”妈妈噗嗤一笑，说：“它呀，可好用啦，每件衣服至少要洗三遍呢!”

“那不耗电吗?”

“不会，它会把洗过衣服的脏水转化为电能，供自己使用哩.”

“可是，它把出水口堵上，洗几遍衣服也还是脏的?”我打破砂锅问到底。

“哈哈，它不仅可以把脏水转化成电能，还可以把脏水转化成干净的水，一点也不浪费。”

我这才放心下来，接着，妈妈又领着我来到了客厅，只见墙壁上多出了不少按钮，我的兴奋劲又来了，对妈妈说：“妈妈，这些按钮是干嘛的?”妈妈的解说劲也来了，说：“这些是选壁纸和地板样式的按钮，还可以调节室内的温度，可好了!”我参观完屋里的布局，总觉得少了些什么，哦，是爸爸。我焦急地问妈妈：“爸爸哪去了?”“在那，自从有了机器人，他天天都去打擂台呢!”妈妈指了指操场。我笑了。

随着科技的发展，生活更美好了，国家更富强了!

随着21世纪的到来，现在的科学技术也越来越发达，经常会做出令人惊奇的事情。

在这个星期四，我们学校开展了一场科技展，地点是综合楼一楼。在下午大约3点，我们排着整齐的队伍，带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了，乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

首先，我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍，就跳起来了。同学们都觉得很新奇，机器人居然会说话。只见它们左扭扭，右扭扭，而且还会翻跟斗呢！因为动作太大，所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着，弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉，就在我们看的正入迷的时候，机器人变鞠躬边说：“我们的表演结束了，谢谢大家！”这时，同学们都议论起来：“怎么那么快呀！才刚开始一会儿呀！”

接着，我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子，一个个走进那个黑色的“大气球”里，里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候，太阳一下子变得越来越大，好像一个大火球正朝向我们砸来似的，吓得我们都“哇哇”大叫。

最后，我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界，让我们大饱眼福，同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊！

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

蒙蒙的细雨伴随着温和的阳光，轻柔的微风缓慢地吹过了我的脸庞。今天，我终于能去游科技馆一日了，那可是我最梦寐以求的地方呀！从前我只是听说过，却从没看见过……

一想到这里，我就激动不止，并且加快了步伐。来到学校后，我焦急地在校门口徘徊不前，等待队伍的出发。终于我乘上了拥挤的校车，来到了宁波市科技馆中心。

啊，转眼间印入眼帘的是一个宽阔场地，四周分别有三个馆：一个是宇宙馆、一个是海洋生物馆和和谐家园馆。最让我难以忘怀的是宇宙馆，里面的种种科学发明都让我非常钦佩：折线式望远镜是挂在顶层的天花板上的，通过它可以看到宇宙的星球，其中还有许多含着科学技术的游戏。如弹簧拉力机是让人们坐在上面的椅子上的，然后再用双手拉着头顶上的绳子，利用力量把身体拉起来，可我却只能提高一点点，我想是不是力气太小，不如别人？可是上科学课时，老师说过在一个滑轮组中运用的动滑轮越多就越省力，看来我真得加加油了。

随着时间的步伐，我们看完了第二层，又来到了第三层，那可真好玩呀！娱乐馆中的项目个个都让人目不转睛的，就像那平衡能力，它是一个比较难的游戏，让你在玩耍中能锻炼平衡，在锻炼中也能感受到快乐。

斜斜的夕旭很快就笼罩了科技馆的窗框，是时间的使者在呼唤着我们，该回去了！我们恋恋不舍地告别了这带给我们欢乐和知识的科技馆，最后细心的老师让我们合影。于是，那里还留下了我们的另一面笑容……

今天，我们要去上海科技馆参观游玩了！在中巴车上，我就兴奋极啦，屁股像抹了油似的，在椅子上扭来扭去。我真希望能快点到科技馆呀！

在一路的期待中我们终于到达目的地。刚一下车，一座高大的圆形建筑映入眼帘，建筑外表大部分都是用玻璃做的，太阳照得它闪闪发光。这就是上海科技馆。

走进科技馆，我和小伙伴们一起研究了一下地图，决定先从三楼的儿童乐园开始参观。儿童乐园里的项目既丰富又好玩。有滑梯，有打地鼠，还有一个非常好玩的抽奖游戏。抽奖盘上写着1月到12月这些字。指针指到哪个月，就会显示出在那个月开放的花朵。

接着，我们又去了机器人展。刚走进去，就看见三个机器人正在修理一辆汽车。那些机器人长得怪怪的，他身上除了一只手，别的什么都没有，但机器人还是能修理好一辆汽车。机器人跳舞也好看，虽然动作有点僵硬，但还是跳得很精彩。

参观过机器人展后我们又坐着电梯来到二楼。在人与器官展厅里面有许多有关人体器官的展览。最有趣的是一场七分钟的小电影。刚进电影院，就有一个假的巨人躺在里面，巨人周围围着栏杆，身上有几块皮肤是透明的。我想这是为了让我们看见里面的器官吧。电影开始了！忽然巨人的嘴唇动了一下，说：“小朋友，你们好，我是夸父的后代。接下来我要给大家讲解一些人体器官的知识。”话音刚落，巨人头顶上的三块屏幕忽然亮了起来。屏幕上播放了夸父如何追太阳的情景，居然还有一只小狗和夸父一起追太阳！原来这是神话故事《夸父追日》的改编。电影每播放一段，巨人都会给我们讲解一些有关人体的知识。当电影快播放完的时候，小狗对夸父说：”等等，我觉得好像有点不对劲。”“哪儿不对劲了？”夸父问。“我怎么感觉有人在拿你做人体器官的介绍，你看，好多人都盯着你呢！”小狗的回答把夸父吓跑了，真有趣！

二楼的蜘蛛展也很吸引我。展厅的天花板上挂着一只巨型蜘蛛，好像随时都会爬下来。展柜里陈列着各种各样蜘蛛的标本，我认识了许多新的蜘蛛，如捕鸟蛛、跳蛛等，还第一次看到了白色的蜘蛛卵。以前以为蜘蛛网只有六边形的，没想到还有有圆形的，也有不规则图形的。

最后我们来到了一楼的动物世界。刚进门，一只北极熊站的很高，还把自己的两条前腿抬了起来，好像在和我们打招呼似的；一只梅花鹿把眼睛睁得大大的，好奇的看着我们；还有一只长颈鹿，它脖子伸的老高，正在津津有味地啃树叶。旁边有一扇小门，走进去一看，哇！里面有瀑布，有许多条石头路，还有花草树木，好像真的热带雨林呀！一条蟒蛇从石缝里钻出来，正用它绿色的眼睛狠狠地盯着我们，好像要一口吞掉我们呢。继续往前走，鸟类标本、昆虫标本和蝙蝠洞依次出现在我面前。其中昆虫标本最逼真，许多只巨型昆虫爬在石头上，偶尔他们还会动动触角，扇扇翅膀呢！

不知不觉参观时间到了，我们依依不舍地离开上海科技馆。这次参观，我学到了很多以前不知道的知识。比如，我知道了患癌症的人，器官会有什么变化；再比如，我知道了捕鸟蛛有我手掌心那么大；还有我知道了蜘蛛的卵是怎样孵出蜘蛛来的等等。这真是一次有意义的参观活动！

10月26日，秋高气爽的星期五，学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆，我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采，迈着轻快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆，映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开，外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色，十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆，建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色，有着“解锁”“探秘”的寓意，“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下，我们先参观了二楼的安全实训展厅，各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识，让我们受益匪浅；其次，我们又来到了壶兰之光展厅，经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景，如木兰溪的水深和长度，还有关于它的故事我们也感触颇深；最后来到了科学探趣展示厅，入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味，里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止，我们满怀无比欣喜与渴望，急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里，真奇特，一边朝上，一边朝下，出来的时候头都晕了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力，真让我们大开眼界，大长见识呀！

这次参观，让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处，开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，也领略到了科技发展速度之快，科学是多么伟大呀！我一定要好好学习不断探索新知识。

六（1）班李想

今天，我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品，主动探知科学原理，并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动，大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量，感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐。

活动中，由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先，是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米，建成于2019年，我们还是第一批“客人”呢，这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等，还有许多全自动化的仪器。比如：风向风速监测仪，只要让风吹动两个风标，下面的传感器就会记录下风向和风速，然后传到电脑上记录；雨量自动监测仪，现代化的雨量器可以自动测量出雨量，替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌，一些常见的气象灾害，对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验：分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是，天气预报原来是通过科学技术形成的，通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了，显得有些“滑稽”。

而后是来到室外，一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统，也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌，上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨，增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍，并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记，通过感受参与实践操作，极大地开发了智力，开阔了视野，激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅，科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展，推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来，科技改变生活。今后，我要努力学科学、用科学，做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学，用好科学，为实现国家科技强国梦而发奋读书！

今天上午，老师组织我们去参观科技馆。一路上，我们像一群调皮的小鸟，叽叽喳喳的说个不停，兴奋的讨论着科技馆里的各种物体。不知不觉中，我们就来到了雄伟的科技馆。

走进大门，一阵悦耳动听的琴声传入我的耳中，解说员见我们好奇，便对我们说∶＂这是魔幻钢琴，同学们可以看见这家钢琴上并没有人弹奏，却传来了琴声，所以才叫魔幻钢琴。"我们一听，都情不自禁地赞叹起来。大厅的正中央是傅科摆，是用来证明地球自转运动的天文仪器。随后，我们跟着解说员一起来到了二楼。我们在二楼参观了观乐水、微观世界、西洋镜、动物眼中的世界……但是我还是最喜欢倾斜小屋。

站在屋子的门口，我看见屋子的墙壁是垂直的，一走进去就摔了个狗啃泥！地面是有18度的倾斜角，使人忍不住会像一边摔去，我在里面不停的爬来爬去，不一会儿就感到一阵眩晕。我连滚带爬的跑了出去，但还是觉得天旋地转。我认真研究，发现了∶我们经验产生的视觉效果使人们认为自己还是站在水平地板上，但前庭觉反应的确是在倾斜面上，相互矛盾的信息汇集到大脑中，使大脑不能发出正确的指令，因此让我们行走困难，还会产生眩晕等不良反应。

这次科技馆之行让我学到了许多科学知识，懂得了许多科学道理，我一定要好好学习，去探索更多的科学知识。