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与大自然的亲密接触写事(优秀20篇)

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我与苦难的亲密接触作文

全文共 426 字

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小的时候,因为父母都忙于工作,所以我本来就是很缺乏爱的一个孩子。因为长期是自己生活,父母都不在身边,也没有人愿意照顾我。所以我很小就养成了很独立的习惯。对于一般的同龄人来说,我应该算是很成熟的。

我很小就知道怎么买菜,怎么砍价。怎么运用手里的钱生活一段时间,我并不像是那些富裕家庭的孩子,就算父母不在身边,也会有一大堆的钱在身边花,也会有一大堆人帮助自己生活,料理自己的日常。

但是我并不觉得苦。因为父母很辛苦,真的很辛苦,我们家里很穷,但是父母还是一直坚持让我上学,还告诉我,我是要上大学的人,我是要做一个有文化的人。所以我需要努力,努力的学习。

或许是因为我从小就受到了很多锻炼,也让我和那些沐浴在阳光下的孩子分别开来的很大。有些人说,有的人是用来谈恋爱的,有的人是真的可以结婚,可以在一起的。我认为我是后者,因为我懂得生活,正是因为我经历了这么多苦难

经历了很多事情,也许让我更懂得生活了。我愿意与苦难亲密相处,因为我正是爱着经受苦难之后的每一次甜蜜!

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篇1:和高铁的第一次亲密接触作文900字

全文共 882 字

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在我很小的时候就喜欢火车,爸爸经常带我去铁路边看火车呼啸而过,还给我讲了不少关于火车的知识,那个时候我就知道了中国最快的火车叫“高铁”。今年寒假全家去广州旅游,我和高铁有了第一次亲密接触

我们到了高铁站,踏上站台,没等多久,“和谐”号就准点到达。远远得看到它的车头像一颗子弹,短小精悍,整个车体又像一条长蛇向我们急驰而来。它非常平稳地、温柔地停在我们身边,像我的宠物一样。我仔细打量了一下,每节车厢都恰好停在站台上已经标记好的位置,丝毫不差;车厢与站台的间隙很小,小得连小孩的手都放不进;而且车厢门槛和站台平齐,就像是在平地上走路一样,进出非常方便。其他普通列车的门槛都是“高高在上”,旅客上、下车都要经过几个台阶,既不方便,又有危险。

我走进车厢里发现已经坐了很多人,大家都很舒服地坐在坐椅上,竟然没有一个抽烟的。这是为什么呢?我抬头一看,看见车厢上写着:“请勿吸烟,吸烟自动停车!”我恍然大悟,原来我们坐得是环保车,这个环保车不仅减少了空气污染,而且噪音很低,没有“咣当咣当”那种令人烦躁的声音了。

找到座位,爸爸说给我变个魔术,说完他神奇将前排两个座位来了一个180度大转弯,这样我们几个小朋友们可以面对面地一起玩游戏了。在列车的行驶途中,我们几个小朋友用两个矿泉水瓶玩“叠罗汉”。我看了看表,十分钟过去了,两瓶矿泉水紧紧地连在一起,又过了十分钟,它们还是纹丝不动,一直到了快一个小时,上面的矿泉水才依依不舍地掉下来,看来高铁运行得相当平稳。

我们这些小朋友尽情地玩着,我也关注着屏幕上显示的信息。屏幕上一会显示列车行驶的时速,最高时速为300千米/小时,一会显示到站地名。正当我们玩得正疯的时候,屏幕上显示出:“下一站是广州南站,也是本次列车的终点站。”啊!就到目的地了,我问妈妈从上车到现在用了多长时间?妈妈告诉我用了两个小时多一点,再过10分钟就要下车了。

坐高铁真棒,与它的第一次亲密接触感觉真好,真舒服!它处处体现了高科技和人性化,而且听爸爸说,我国的高铁世界领先,已经跑向全世界。我真以它为自豪,希望我们的国家和高铁一样,又快又稳,以人为本,领先全世界!

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篇2:我与风的亲密接触

全文共 838 字

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只想望着他的背影,倾听他的心跳。

——题记

拂过微青发丝,嘴角倾斜,摸着面前他的身影。

刚认识你,是我刚刚来到这个世界,你轻轻的飘到我的身旁,吹拂着我的脸,让我渐渐睡入梦乡中。

真正认识你,是在书中,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”望着你,心想你真的那么悲观吗?慢慢抚摸着你,希望与你有个亲密接触

坐在一片大草原上,望着远处下落的夕阳,你羞涩的触摸我的脸,笑笑,大口呼吸着新鲜的空气,与你谈论着这个社会的爱与恨。

“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”你是那么的潇洒,那么的磊落。我也曾望着窗外幻想着与你一同翱翔,自由。我是多么想与你一样!

晚风吹拂,让我同样感到你的悲伤,你的忧郁。也是!月有阴晴圆缺,但是你并不孤单,你带着这个世界的色彩,你与世界万物说话。突然觉得,你与我还是存在的。

多么想和你亲密接触!

将灰尘吹走,将落叶抚开,在秋天中,你创造了那么美丽的景观,万叶在你的怀抱中飘荡,起舞,爱由是从心中出现,原是明白了美来自心中。

雨倾盆而下,你如野马般,怒吼着,将这世界的灰尘,肮脏统统洗净,打湿了大家激动的心,骄傲的心,你让我顿时明白了冷静,明白了思考的真谛。

夜晚梦中,我走在你的陪伴下,你述说着生命。你伴随着春天,展示你的魅力,带着希望吹过沙漠中的人们,地震中的人们,死亡下的人们,你是活力的使者,我愿与你相伴,和你走向自由,爱,活力之中。

长大了,又发现了你的潇洒与豪放,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”其实你不是得意,而是一种豪放。顿时又让我对你好感十分。

可你在哪呢?

我一次次寻找着你,你似乎与我捉迷藏,找不到你时,你出现,寻探你时,你又藏秘。

又回到了那个大草原,你还是你,只是我不同罢了,我回想着你的身影,才发现你与我的接触。

我落魄时,感觉到你对我的安慰。我骄傲时,你又带着雨来浇醒我。我开心时,你一遍一遍的抚着我红透的脸,让我控制自己。

猛然发现,我与你亲密接触,感受你的呼唤与启迪。

我走在风中,与风亲密接触,一起走过人生的大路。

[我与风的亲密接触话题作文

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篇3:第一次亲密接触作文

全文共 797 字

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有人喜爱淅淅沥沥的春雨,有人喜爱枝繁叶茂的仲夏,有人喜爱硕果累累的深秋,还有人喜爱纷飞的白雪,而我却独爱这初秋的雨……

“轰隆隆”,震耳欲聋的雷鸣伴着翻腾的黑云响彻天际,接着就是撕破天空的闪电。树枝不停地奏出“沙沙”的协奏曲,并用婀娜的舞姿倚歌而和。“轰隆隆”,又是一阵雷鸣电闪,顿时,黑云压过一切,遮盖了仲夏时节的朗朗晴空,一切都陷于秋的怀抱,隆隆的响声再次萦绕在耳畔, 仿佛在声嘶力竭地向人们通知秋雨的降临。

哗哗的雨声盖过了一切声音, 这难道就是秋的第一场雨吗?

它是那么果断,那么豪爽。

我丢下雨伞,奔入雨的世界,寻找浪漫的感觉,释放压抑的情绪,消除学习中的困惑。雨滴撒落在我的脸颊上、手臂上,冰冰的,凉凉的,一种神秘油然而生。雨滴加快了树木“奏乐”的节拍,沐浴了秀而繁阴的树木,滋润了将要枯黄的小草,在地面上溅起了一串串小泡,它的到来既没有春雨那么温柔,也没有突如其来的夏雨那么迅猛。

路边的屋檐下避雨的行人用奇怪的目光盯着我这个漫步在秋雨中的人。我伸手去迎接雨的到来,它停留在我的手心,一滴一滴的滴入,又不舍得溢出。看看这些晶莹透亮的小精灵,愁绪便一一随之溢出脑海。我听着雨的滴嗒声,任凭雨水的冲刷,让烦恼随波逐流,让灵魂涤荡污垢,让心灵受到洗礼。在与秋雨的亲密接触后,我真正体会到烦恼过后的畅快,自在。

秋雨是上天的精灵,万物的天使。而在秋雨中又有人生的另一种体验。它使我明白不论是喜是悲,我们都得面对所有经历,选择了而不是确认它的结果,是体验过程中的酸痛。是与非并不重要,重要的是在雨中,你是否敢面对人生中该把握的绝不放手,该抛弃的绝不痛惜。在雨中,我体验着生活,放飞了烦恼,乘风破浪,勇往直前。

风雨夹奔着吹过我的发际,衣领被我揪得更紧了,这时我才发现浑身已湿透了,不禁打了个寒战。虽然我没有找到浪漫的感觉,但我感到了未来的希望。凝视梦想,风雨不惧,让梦想在风雨中放飞。

[第一次亲密接触作文

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篇4:我与风的亲密接触作文600字

全文共 535 字

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窗外,拂过大地,吹奏了一曲悠扬的乐章。

——题记

我从未见过风,但我知道,当姑娘的长发飞扬交织,当小花小草相伴起舞,当平静的湖水荡起笑脸,便是风来了。

风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物,给它们带去了无限的生机,万物在风的温柔抚摸下,不断生长,放眼望去,俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时,便更有满满的活力从我心中迸发而出,如一道暖流,流向我的四肢。

风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏,与树叶交谈,与飞鸟相伴而行。当它吹向我时,带来的不仅仅只有热烈,还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章,那乐曲沁人心脾,仿佛能驱散所有的燥热。

风是沉默的。它从田间走过,将田野染得一片全黄,带来了成熟和丰收,也激起了农人的无限向往。但它却从不言语,它轻轻地来,又轻轻地走,即使做出再大的贡献,也从不邀功。当它吹向我时,便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。

风是凛冽的,它吹过大地,带走了大地上的所有生机,它夹带着雪拂过,给大地盖上了一层洁白的的被子,给万物都披上了一件雪白的外衣。寒风呼啸,它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时,不仅打痛了我的脸,还打醒了我的心。

风多变的,它让我们领略到四季的变幻,给我们带来无限的遐想,它是我一生最美的拥有。

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篇5:大自然的亲密接触作文

全文共 779 字

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花开花落,四季轮回,演绎着大自然无限的奥秘,你是否也曾为之心动过。

人生这一漫长的旅程,无时无刻不在寻找这个世界的美丽。对于世间万物的每一次追寻,都是心灵的享受。大自然无疑是一首和谐,触人心弦的交响乐,当自己学会与它亲密接触,便能感受到它独特的美丽。

春,奏的是一曲动听小调。

春回大地,万物复苏。鸟儿清脆响亮的鸣叫,仿佛使人感到世间万物充满了生命力。偶尔鸟雀拂过枝头,袅袅春风将柳条划进水中,如此美妙动听。那一片片枯黄的草地又一次长出鲜绿的嫩芽。徐徐的清风抚过所有人的脸庞,我曾与春天的大自然亲密接触过。

夏,奏的是一曲迷人天籁。

炎炎夏日,是否真正聆听过夏的美丽?漫漫长夜,夜晚的亮丽风光与深邃的星空正是人间璀璨的明珠。星星如盐巴似的镶嵌在星空。那不知名的虫儿的歌声,那凉凉的溪水流过。那些画面,那些声音,你是否听到了一曲迷人的天籁?用心聆听,我也曾与夏日的大自然亲密接触过。

秋,奏的是一曲悲凉歌曲。

万物凋零,对许多人来说是伤感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟诗作赋的季节。大多数的诗人写的诗都透出一丝伤感,也正因如此秋天被笼罩上一层悲凉的轻纱。当一片片枯黄的树叶从树上落下,当它们在地上铺成一片,那时它们的生命仍然是美丽的。捡起一片落叶,发现叶片上的叶脉仍然是那么清晰,那么错综复杂,它们的生命并没有完结,我可以听到大自然中生命的气息。用心感受,我也曾与秋天的大自然亲密接触过。

冬,奏的是一曲精彩赞歌。

冬雪寒冷,狂风呼啸。当大雪纷飞,万物被皑皑白雪笼罩,总有抗得住严寒的松树、柏树与那耀眼的梅花挺立在这银白色的天地中。它们的颜色是耀眼的,它们的生命是顽强的,它们的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的赞歌。感悟生命,我也曾与冬日的大自然亲密接触过。

每一次寻觅大自然,每一次用心聆听大自然,每一次和大自然亲密接触,我都找到了属于大自然的美好,找到了属于生命、属于人生的美好。

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篇6:第一次亲密接触作文1500字

全文共 1448 字

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清亮的歌声回荡于青山间,钻进石缝里,风和歌声一同抚摸着河面,河面上立即泛起一轮轮涟漪,和着歌声,有节奏的跳动……我依然记得去年夏天我于母亲到四川盆地旅行,那是我第一次与大西南接触,与高原接触,还有那歌声,我心中永远的歌声……

我们的大巴士要翻过几座山才能到九寨沟,那是个美丽的地方,也不知道从成都到九寨沟要多长时间,只觉得时间过得很慢。车子在山路中颠簸,居然还有人睡得着!而我们几个精力旺盛些的,老是把脸贴在车窗上,偶尔看到几头老黄牛低头吃着草,就更加兴奋了!那儿的牛绝对比我们这里的壮!这上山的路上看到的寨子挺多,当地人却不见几个,着实感到遗憾。不过车子每路过一家人家,便会发现他们的家门前都会插一种类似于一种旗的经帆,上面刻满了经文,当地的习俗是说风吹帆飘,每飘一次代表诵经一遍,保佑过路人一路平安。我被他们的这种善良和友好所深深打动了。多么纯朴和善良的人啊!

车,慢慢在山路上盘旋着。慢慢地。牛,马也少了,我地眼睛也慢慢合起来……哟!

“噔!”只感觉车身剧烈的晃了一下,轮胎兴许被扎破了!驾驶员师傅说着停下车检查。我们也纷纷下车,等待着。“这车看样子是不能跑了!”“怎么?难道就只能这样呆等着?”众人七嘴八舌地说开了,纷纷抱怨。驾驶员师傅很无奈。

这山上鲜有人来往,即便是有些看到了我们的窘境,也爱莫能助,他们能干什么呢?

忽然,远处传来一阵歌声,银铃般的声音。想必是有仙女来救驾了。

一个女孩朝我们走来,远远的,她愣了一下,然后小跑到我们跟前。她并不是仙女,她很普通,穿着白底红点的衬衫,黝黑的脸,耳朵上挂了两个金环。她和我差不多大,可是看上去比我强壮很多,她背了个大箩筐,里面装的像是白色的雪绒花!“需要帮助吗?”大家都摇了摇头。“我家离这儿不远,要不先到我家看看车?”众人面面相觑。“也罢!”女孩上了车,车子重新发动了,拖着三个轮,我们的车缓缓地向前挪着。

一幢屋舍慢慢进入我们的眼帘。只见车一停下,小女孩便立马跳下车,直径向着屋舍去了。等她再出来地时候,身边已经多了个中年男子,那男子想必就是女孩的父亲了。女孩带着他的父亲走到我们车前,然后到屋子朝阳地那一面去清理她的箩筐。我们也纷纷下了车,我走向那个女孩。

“这是什么?”我认为这个问题问得很蠢,大城市里出来的人,见识浅薄。女孩笑道“雪莲啊,很好的药材哩,收拾好就可以卖钱了啊!”雪莲啊?雪莲啊?莲,之出淤泥而不染,是纯洁的象征。那么雪莲呢?我并不知道它如何生长,但光从名字来说,雪莲,雪莲,浴雪而生,有如刚出浴的美人,那不就是更加的纯洁美丽吗?我看着那些雪莲,看看女孩,我觉得雪莲的姑娘的心灵是一样的。

车胎很快就补好了。

驾驶员师傅拿出一张红面大钞,女孩的父亲硬是推辞“一个胎40,不用这么多”师傅拗不过他,给了40,还给了根烟。

该走了,我起身,女孩拿起了一朵雪莲送给我。我犹豫了一下,我想谢绝她。可是我又怕玷污了一些纯洁的东西,我收了下来。她起身,又开始唱歌,银铃般的声音。她的声音泉水那样清澈,我们所有的人都转向她,聆听着她的歌唱。这歌声源于一个美丽的地方,飞向一个更美丽的地方。它净化着我们的心灵,它驱赶着我们内心的虚伪和自私。我有如浴雪而重生了。

上了车,继续赶路,我们的目的地试好山好水的九寨沟,但我怎么感觉我们已经到了呢?

歌声回荡于天际,回荡在人烟稀少的山间,回荡在每一个人的心中。荒垠的山,坑洼的山路,还有这美丽的歌声。第一次接近大西南,第一次听到这样一般的歌声!谁又能说西部是有粗糙的黄土,干涩的沙子;只有广阔的草原和屹立的高山呢?

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篇7:与动物亲密接触作文

全文共 1145 字

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动物来自大自然,它们聪明、可爱,我一直都非常喜欢动物,于是爸爸借着这次“五一”小长假带我和妹妹去了常州淹城野生动物园。

刚到动物园门口,我就看见了大门两边各站着一只长颈鹿的雕像,它们相对而望,中间还有一块由动植物组成的牌匾,上面刻着“淹城野生动物园”七个大字。一踏进门我被眼前的场面惊呆了,无数的人,无数的车,将园里堵得水泄不通,我们好不容易才真正进入动物园。

汽车开了三四分钟,就看见一群骆驼朝我们走来。它们有的昂首挺胸,一副不可一世的样子;有的三两头聚在一起,好像在说什么悄悄话;有的迈着优雅的步子,酷酷的样子,一点也不比世界名模逊色……正在我津津有味欣赏时,突然有一只骆驼将头伸进了车子里,“呜呜”地叫了几声,然后用嘴顶了顶妹妹手上的苹果,年幼的妹妹立刻被吓得大哭。这时骆驼就像司空见惯似的,用长长的舌头舔了舔妹妹的手,眼睛直勾勾地盯着那啃了一半的苹果、妹妹呜咽着,断断续续地说:“这……这个给你。”然后将递给了那头骆驼。骆驼一口吞进嘴里,慢条斯里地吃了起来,吃完后仰头叫了一声,好像在说:谢谢!接着就跟着“大部队”走了。好啊,你这个“小馋猫”!

车子继续行驶着,忽然我听到了狮子的吼声,我立刻朝狮子岭跑去。只见那儿围着许多人,突然有一个游客从空中抛下了一只鸡,原来是他想见见狮子是如何争食的,那只鸡“咯咯”直叫,我不免为它不幸的命运感到悲哀。鸡一落到圈内,雄狮便蜂拥而上,吓得那只鸡四处乱窜,但力量悬殊,它很快被狮群围攻了,接着血腥的一幕出现了,一头狮子咬着鸡,另一条狮子就将鸡从口中夺过,不远处的的母狮们则在悠闲自得地晒着太阳,欣赏着这激烈的战争。突然,我身旁的游客大叫一声,顺着他手指的方向看去,不知什么时候又出现了一只身材魁梧,脸上还有一道长长疤痕的雄狮,它朝正在夺鸡的俩只狮子大吼一声,战斗戛然而止,后出现的那只雄狮向那只鸡走去,一口叼起来,其中的一只雄狮似乎有些不服气,想过去与它争,那只后来的狮子低吼一声,俩腿一蹬,将想夺鸡的狮子一下子踢出了老远,然后趴在草地上连头也不敢抬,听讲解员讲,那只脸上有长疤的狮子就是这个狮群的“头领”!

“快,快,那边的动物舞台剧开始了!”我随着人群赶紧过去,只见剧院已是人山人海。几只小猴子正站在假树上“站岗”。一个身着唐僧服的青年男子,正与美猴王一起跳着绳。“猪八戒出来了!”,随着主持人的一声令下,七八只小猪在舞台外圈飞快地跑着,这时戏剧性的一幕出现了,原来跳绳的美猴王突然朝正在跑着的小猪跳去,站在了小猪的背上,工作人员立刻下去制止,可怎么也追不上,反倒被美猴王用鞭子抽了一下,随后,美猴王还朝观众挤眉弄眼的,仿佛在嘲笑工作人员,其滑稽相逼得观众哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂,我们不得不回家了,再见了可爱的动物们,再见了淹城野生动物园!

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篇8:2024中考满分作文600字:我与父亲的亲密接触

全文共 890 字

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窗外,雨纷纷飘落,很是阴冷。望着父亲蹒跚离去的背影,我的心里暖暖的,我们的心近了。

下课了,同学们挤在屋檐下,欢悦的笑声溢满校园。初秋的风像刀,我只有躲在教室里,不知妈妈会不会给我送衣服来。

“瞧!那个人。”不知是谁喊了声。

“是个瘸子。看,他摔倒了。”“哈哈!”同学们的注意力立刻被吸引了过去。

一个瘸子在泥泞中挣扎着,他驼着背。泥泞的土路仿佛成心和他过不去,不是抓下他的鞋子,就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥泞里挣扎着,一步一滑地向学校走来。

上课了,同学们挤进了教室,教室里好像暖和了些。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”老师的读书声飞出教室,也飞进了我的心。“哎!妈,你怎么还不来呢?”我心里暗自嘀咕着,“下午我可怎么过啊!这么冷的天,我今天可只穿了件单衣啊!”

教室窗外闪出了一个身影。“瘸子!他来找谁啊?”同学们小声地嘀咕着。我扭头望去,“怎么是他!妈呢?她怎么没来?难道……”

“你来说一下刚才那一句如何翻译。”老师走到我面前。我站起来,不知道老师刚才讲的什么。

“上课怎么能走神呢,别辜负了父母对你的期望。”“父母的期望?我爸才不会关心我,他只知道关心他养的鸡,只有妈妈会关心我。”我瞟了眼窗外。

“去吧!”老师仿佛知道我在想什么,“你父亲经常在我回家的路上等我,问你在学校的情况,他不愿意到学校来,他说你大了……”老师的话没有说完,我的头“嗡”的一声,“怎么是这样,他不是从来都不关心我吗?”

“去吧!”老师眼里满是鼓励,“你父亲是关心你的。”

我走出教室,“爸,你……”“快,把衣服穿上,回头别着凉了。”父亲一边说,一边脱下满是泥水的雨衣,从背上解下干爽的包袱。我接过,一股暖流传来。“你妈胃病犯了,来不了。我本不想来,可我怕你冻着,所以就来了。”一向冷漠得像石头一样的父亲,竟然这样温情。“爸!你到我宿舍歇会儿,等雨停了再回。”我扶着父亲,向宿舍走。“不行啊,我还得去鸡棚看看呢!可不能冷着它们。你回吧,好好的,听老师的。”说完,他一头扎进雨里,那蹒跚的背影模糊在风雨里。

雨在飘落,风在吹。可我身上不冷了,因为心里暖暖的。我和父亲的这次亲密接触,让我们的心近了。

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篇9:我与天空的亲密接触作文500字

全文共 553 字

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我曾提问我们的头上到底是什么?是空气,是头发,还是屋顶?

我看到天是蓝色的,在蔚蓝的天空之中还有一两片飘着的云朵,几只大雁在高空中飞舞,每每看到这样的景色都会沉思:为什么我不能有一双像大雁这样的翅膀,可以一直一直在空中自由飞舞,看着中国的大好河山,感受森林河流的清秀美观,又可以看到中国的鳞次栉比和繁荣富强。

而在我的心中,我一次次飞向天空,看到的是绿色的天,各种千恣百态的树木用它那清新的绿装点着天空,那里有小溪奏出的乐章发出叮叮当当的声响,那里还有小鸟儿在树梢上轻轻的高歌的声音,溪中缓缓统淌的河水不停拍打着石块,在明月的倒映下森林看起来格外的清爽,一边呼吸着沁人心脾的空气,这让我脑海中想起一句诗“明月松间照,清泉石上流”。

我再一次飞向天空,一片闪闪发亮的金色映入眼帘,在空中一边飞翔一边欣赏脚下的风景,一片片金黄的麦穗香气正面迎来,在农田中,我又看见了农民伯伯们忙碌的身影。

一觉醒来再看向天空,天空又是一片五颜六色,变成了绚丽多姿的彩色,而在天空中各种颜色相互交织,就像我自己的梦想一样是美妙的,是五彩的。每个人都有梦想,同样也有一个只属于你自己的天空,为你自已的天空加上绚丽夺目的色彩吧。

在天空自由飞舞让我再次看到了山川河流、小鸟、大雁、溪水、彩虹,我与天空的一次亲密接触就在我的心中,在我的梦中……

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篇10:与空手道亲密接触作文450字

全文共 457 字

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星期六,我们来到了空手道道馆,展开与空手道的亲密接触

刚一脱鞋,我们就在一起议论“空手道是什么?”“谁发明了空手道?”等等。

开始上课了,首先,老师向我们介绍空手道的由来、发源地等,还告诉我们它和跆拳道的不同之处。“空手道是一个防身术,是全世界的,大家都可以学”老师大声的说,“接下来,我们来学习在台上,与对手相见时的礼仪。”说着,老师给我们做示范:双手交叉、手要握拳,然后打开,放于肚脐上方,同时,嘴里要说:“OUS!”这说明你准备好了,可以做下一个动作了。“防身术呀,就是用来防身的。第一,我们要防。”老师说,“先把双手十字交叉,记住,一定要右手在内,左手在外,然后右手快速放于额头保护头部。”

我练了好几下,终于学会了。但老师喊得速度越来越快,我就有点乱了,但我又很快跟上了老师的节奏。“第二,我们要抵抗。”老师说,“先把左脚放在前面,右脚放在后面,然后把双手握成拳,放在下巴下方,接着右手快速出击,以击倒对方。”

我学得很快,一下子就学会了。

这堂课,大家听的津津有味,学的也很认真,这让我深深体会到空手道的乐趣。

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篇11:我与风的亲密接触作文400字

全文共 425 字

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当你听到树叶的沙沙声,海面上的波涛声,田地里的麦浪声,我知道,那便是的到来。风,她就像一个奇妙的手艺人,为云彩正衣冠、塑身型,让云如旧日城堡,如羊,如烟,如棉花,如床,给我们的生活增添了许多的色彩和诗意。

风吹麦地,细暖如抚,温柔浩荡,麦芒上滚成波浪。风吹拂着,麦浪开放,聚拢,仿佛有一条起伏的道路铺向天边,美不胜收。

有时,风也会有情绪,会一改温柔样貌,变得狂躁不安。

在寒冷凛冽的冬天,此时的风就像一只咆哮的巨兽,伴随着皑皑的白雪降临人间。呼啸的风把鹅毛般的大雪吹向人们。冷风如同刀子一般,在人们的肌肤上切割,直刺人心。

风更像一块碑章,见证了一种种生物一个个文明的兴衰。如同一把刻刀在人们的额头上留下道道皱纹,把坚硬的石头吹得支离破碎,把高大的山峰削成平原。见证了文明古国的诞生,昌盛,也见证了他们的衰落。

风吹走了时间,带来了无数的变化,我们虽看不到,但却时时感觉到它的存在。

当春日柳飞,夏夜蝉鸣,秋意萧瑟,冬窗躁动,那便是风赋予世界上最美好的回响。

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篇12:我与秋的亲密接触作文800字

全文共 924 字

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秋,夜凉如水。

秋天的夜晚,寂静得出奇,偶尔有几声急促的脚步声。我坐在院子里望着那满天星斗不由得陷入沉思。

初秋的课堂是那么清凉愉悦,同学们正在细细品味着美术老师带来的精美作品,突然一阵急促的敲门声扰乱了同学们的思绪。“请问您找谁?”美术老师甜美的声音把我们的目光迎向门口。站在门口的那个人正是我爸爸。看见爸爸我在同学们羡慕的眼神中高傲走出了教室。可当我在次回到教室时,笑容早已被泪痕取代。同学们都关心的问我出了什么事了,顿时我的眼泪不住的流了出来,我努力地克制住泪水,跟同学们说了声没事,便在同学们关切的眼神中走出了教室,出了校门我们便奔向目的地——外祖母家

由于外祖母家很远,所以到达时天已经暗了下来,我下车径直走向正屋,外祖父一动不动的躺在那里不论我怎么叫,外祖父都没有睁开眼。我伤心的坐在地上妈妈抱着我,我们娘俩抱头痛苦,哭累了,我便坐在外祖父身边静静的守候了一个夜晚。

早晨,我一个人跑到山顶上望着这份晚来的秋意。秋风轻轻拂过我的脸。望着满眼秋景,我不经感叹,秋是如此美丽,可我却从未静静的欣赏过这份美丽。清晨,山中秋雾朦胧,远处的山忽隐忽现,渐渐的,一缕阳光穿透浓雾,人们便开始了一天的劳作,将近日中时,我才看清了远处的那座山,山上的树木仍不肯落下,好像依然留恋着这世间的一切。农田中金灿灿的玉米晃动在农民伯伯的手中,麦穗沉重的低着头,农民伯伯脸上充满了秋收的喜悦。

秋天的夜晚,天空中满是星星,在满天星斗中一颗新星冉冉升起,它比其它的星星更加耀眼,我想也许这就是我姥爷幻化成的。远处隐约闪烁着微弱的灯光,但在秋夜中却是如此的明亮好像在为迷路的人照亮回家的路。风吹着树叶沙沙作响,一些树叶承载着时代的记忆慢慢的飘落,随风摇曳。

梦中,外祖父来到我身边,亲切的说到“好孩子,不要伤心天下没有不散的宴席,永远不要害怕失去,就像秋天的落叶一样该舍弃是就不要留恋,后面的路会更加完美,我会永远在你身边。”我真想说些什么但外祖父却消失了,我从梦中惊醒。走到院中望着那颗星星,他好像也在注视这我,我相信那一定就是外祖父了他会永远在天上守护着我的。

第一次如此近距离的接触秋,他给了我不一样的感觉,我想我不会忘记我与秋的这次亲密接触。

[我与秋的亲密接触作文800字

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篇13:中学生作文我与大海的亲密接触

全文共 612 字

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不知为什么,从小听到或看到关于大海类的文章都会让我无比向往那种感受。去年暑假,我期末考试考得很好,爸爸妈妈就答应完成我的一个心愿,鉴于他们工作的城市离海比较近,我就毫不犹豫地让他们带我去海边玩,他们也爽快地答应了。第三天,我到了爸爸妈妈工作的地方,爸爸妈妈也开始履行他们的承诺。

这天下午五时,我们一行人来到海边,望着大海,我心潮澎湃。在水天相接的地方,一个雪白的浪花迎面而来,冲在脚上,凉丝丝的,漫步在柔软的沙滩上,心旷神怡。突然,一个大浪把坐在沙滩上的表弟卷入海中,没多久,他抬起头来,嘻笑地说:“真爽!”

我心里也禁不住痒痒起来,妈妈看出了我的想法,立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答应。俩人人换好衣服,坐在沙滩上,一个大浪把我们卷入海中,我站起来才发现,水并没有我想象中的那么深。爸爸对我招招手,示意我游过去,可是,我换气时不小心喝了一口水,呸!呸!呸!太咸了!我连忙上岸了,要求妈妈给我租一个游泳圈,这样我就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时,弟弟、妹妹、堂兄妹们都在沙滩上堆城堡。我试图想下来,却被一个浪头打得心惊胆战。

玩累了,堆累了以后,坐进泳圈,在大海里随波逐流,这可真是别有一番情趣呀!我在沙滩走了很长很长的一段,时间不知不觉到了八点。为了留作纪念,我特地在海水冲不到的地方,留下了我深深的脚印。

临近九点,我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的,我的心情也是蓝色的。

[中学生作文我与大海的亲密接触

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篇14:与暴风雨亲密接触的

全文共 545 字

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天空又划过一道闪电,像窗户上的一道裂痕。墨色的天空愈发低沉,一场暴雨即将来临。

我坐在教室里,手托着头,忧愁地看着窗外的天空。怎么回去啊?起初有些着急,又想,爸爸一定会来接我的,他一定知道我没有带伞。于是我便继续安心听课。

放学了。雨越下越大,丝毫没有要停的意思。爸爸呢?我心里不满地想:爸爸也真是的,下这么大雨还不来接我,还要不要女儿了啊!

时间一点点流逝,我的耐心也一点点磨灭。越等越着急,越想越生气,我索性冲进雨帘里,向家的方向跑去。风声呼啸,雨点噼啪,我迈开大步,眯起小眼,在大雨里艰难地奔跑。天上泼下的雨水,地上溅起的积水,我都不在乎,心中被一团怒火充斥着。不接就不接,还怕我回去不成!

好不容易回到家,我浑身湿漉漉地,脱了鞋连拖鞋都没穿,怒气冲冲地跑到客厅,只见老爸正悠闲地坐在沙发上看电视。我更气了,刚要张嘴,老爸抢先开口:“怎么,怪我没接你?你这不回来了吗?”我刚想插话,他又抢着说:“雨能下一辈子吗?我能接你一辈子吗?”我站在那里,竟无言以对。即使生活中的风雨爸爸能为我阻挡,心中的风雨也要自己承担啊。老爸看我呆若木鸡,走过来拍拍我的肩说:“快去换衣服,爸爸熬个汤跟你驱驱寒。”语毕便走进厨房。

我望着爸爸,想着他刚刚的话,不知为何有一种成就感。

窗外,又一道闪电划过,亮了整片天空。

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篇15:我与什么的亲密接触作文500字

全文共 534 字

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这周六,我们班的Rainbow创意园举行了第一次多肉活动。

一进入花棚,就看到长条桌上已经摆放好了我们需要使用的工具。沈宸菲爸爸和工作人员先给我们发了小、中、大三个花盆,又给我们分了泥土和小石子。接着,沈宸菲爸爸告诉我们要去挑选8棵多肉:小盆里种一棵、中盆里种2-3棵,剩下的全都种进大盆里。说完,我们立刻排好队伍去花架上挑选自己喜欢的多肉植物。

选完回到座位上,我发现我挑的都是大棵的,一比划,哎呀,小盆里种不下。于是,我请妈妈帮我去换几棵稍微小一点儿的。然后我们就开始学习如何种多肉了。沈爸爸教我们先把植物从小盒子里面取出来,把泥土去掉。又把很长的根须拔掉,因为多肉的根是会一点一点长出来的,所以不会影响它们的生长。

接下来,就是我们自己开始种了。我先把泥土倒在花盆里,大概9分满的样子,再用白色的小石子把泥土盖住,最后,用镊子夹住多肉的根部把它插入泥土。沈宸菲爸爸还告诉我们,大的那盆可以布置一个场景。于是我放了一颗宝石、二个蘑菇、一间小房子、一只黄色的鸭子、一只红白相间的昆虫,还放了一排栅栏。我对我的作品非常满意,谢谢沈宸菲爸爸的指导。

活动结束后,我们每个人手里捧着自己的作品,李铠文爸爸为我们拍了一张集体照作为留念。我们Rainbow创意园的第一次活动圆满成功。

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篇16:关于马儿的优秀作文:马儿的亲密接触

全文共 384 字

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下午,“森拉克”的影响已渐渐远去,本是灰蒙蒙的天空中露出了久违的蓝天白云。爸爸妈妈突然心血来潮,要带我去太姥山走走。可是到了车站,却被告知太姥山已封山,我们的计划泡汤了

经过我们一家人的协商,最后决定向虎头岗出发。一路上,狂风袭来,我坐在外公的自行车后面逆风而行。快到虎头岗脚下时,我发现在左边的野草地里,有两匹马儿在悠闲地吃草。我兴奋地跳下车,一路飞奔,冲进草丛中,来到马儿的跟前,仔细地端详着。这是一匹个头不高的马儿,全身皮毛呈棕黑色,油光发亮,眼睛炯炯有神,嘴里还含着一撮嫩草。感觉它对我这个不熟之客,并没有表现出敌意。我放肆地将手放在它的身上轻轻地抚摸着它的鬃毛,然后,采摘了一些新鲜的青草伸进马儿的嘴里,看着马儿美滋滋地吃着我给它采摘的小莫,心里别提有多高兴了。这时我意外地发现爸爸躲在远处摄下了我和马儿亲密接触的镜头。在爸爸催促下,我依依不舍地离开了马儿……

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篇17:与小石螺的亲密接触作文800字

全文共 807 字

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今天的作文课上,老师给我们每人发了六、七只小石螺,让我们观察它们,与他们来一次亲密接触

我趴在桌上,静静等待着小石螺们从中探出头来。可我等了大半天,它们连动一下都没有。是死了,还是懒得出来?我很疑惑,便去请教老师。老师笑眯眯地说:“石螺生活在水沟里,喜欢在潮湿的地方生存,并出壳来觅食、旅游。”我受到了启发,决定再试试,便洒些水在小石螺身上。过了一会儿,小石螺们果真都动了一下,在壳口打开了一扇又黑又薄却很硬的“圆片门”,然后慢慢地探出头来。我先选稍大点的小石螺观察起来:这只小石螺长得可真有趣,它背着一个硬邦邦的暗绿色的壳,壳上面有条朝上旋转的螺旋形线,壳下的软体整体看起来是平平的、黑乎乎的,它的胸长在最前面,差不多有一厘米长,接着就是头,头上有两根触角,一双小眼睛则藏在触角下,最后便是肚子。真是一副怪模样。

我把三只石螺放在同一条线上,让它们赛跑。没想到它们个个都比蜗牛还迟钝,过了几十分钟后还像是在原地打转似的,慢悠悠地挪动着身体。后来其中一只爬到了桌脚便停下了脚步,过了好几分钟都不见会掉下来。我觉得很奇怪,难道它底部有胶水之类的东西吗?

我小心翼翼地捏住这只石螺的壳将它提了起来,正要看底部,谁知这只石螺那么胆小怕羞,一下子缩了回去,并将那“安全门”关上。我想了想,把它放在老师的玻璃器皿里,没想到,这只石螺便有机灵地钻出脑袋,神气地在壁上爬着。我透过玻璃惊奇地发现,石螺的底部有个比小拇指还大的白色圆盘,它能不停地分泌出黏液,像吸盘一样将石螺与东西牢牢贴住,同时分泌出的黏液会留在地上成为螺的神奇脚印。

我还看见石螺把壳口当嘴巴和屁股使用(就是从壳口吃进东西又从壳口将排泄物排出来),这么做好像蛮恶心的。但老师对我们解释说:“因为石螺是低级动物,所以吃和排没有分开。”

今天第一次与小石螺这样近距离的接触,我不仅与小石螺交了朋友,还懂得了只要细心观察周围的事物,就一定能有所发现、有所收获的道理,真是开心!

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篇18:跟老虎亲密接触作文500字

全文共 554 字

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听说百兽之王到了湘乡,我跟爸爸一起去观看它的表演。

湘乡剧院座无虚席,马戏表演准时开始了。

第一个节目是“爬杆”。一个演员先表演了“金鸡独立”,然后,三四个演员接着表演了“单手探月”、“倒挂云梯”。最后,一个身材高大的演员爬到了铁杆的顶端,表演了惊险的“360度转”,大家都为他的安全惊出了一身冷汗。

第二个节目是“狮虎共鸣”。平常在电视里才能看到的狮子和老虎,今天竟活生生的站在离我不足50米的地方,心里还真有点紧张。三名驯兽师引导这两个凶狠的家伙,又是翻滚、又是直立,高兴时还不停地用两只前爪向观众打招呼呢!简直就像两个听话的小孩。

第三个节目就更精彩了,“山羊走钢丝”。工作人员搭好钢丝后,老山羊和小猴子上场了。懒惰的小猴子伏在老山羊背上,本来就很惊险的了,老山羊每走一步都是摇摇晃晃的,可小猴子还不停地在老山羊背上做着鬼动作,逗得我们全场的观众哈哈大笑。

后面的节目更加精彩,观众席上掌声不断。

表演到最后,马戏团团长说出一个惊人的消息:大家可以上台去摸一摸老虎。这不会是骗人的吧?一开始大家都不敢上台,生怕发生意外。后来有几个胆大的上台后摸了几下老虎,居然平安无事。于是,上台的人越来越多,我在爸爸的带领下,壮着胆子走上台,小心地在老虎屁股上摸了几下,哈哈,谁说“老虎屁股摸不得”?我与百兽之王亲密接触了一回!

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篇19:中考作文:第一次亲密接触

全文共 948 字

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东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字:一衣带水。然而,我不能理解,总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉*气味:什么一衣带水,那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……?

我对那个民族没有一点点好印象。但是,选修第二外语时,我却选择了日语。开课时,老师问我们学日语的原因,我只说了7个字:师夷长技以制夷

然而,很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时,我并不情愿,但见外教尚属和善可亲,便萌生一个想法:日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目,外教会唱歌,做游戏,一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉,东京夜色的繁华,白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花

渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象,自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟,这就是一衣带水

这条血脉横亘千年

千年前的日本人站在海边往西看,看见的是一片极盛的大唐,自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往,千古史册,明鉴这段佳话。然而正是这条海路,也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船;火光连天,是中弹千余仍矢志不移的致远舰;同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹;同一条海路,日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路,鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔,孙中山在这里筑下革命基业;聂耳与陈天华客死东国,而日本败军留在中国的孤儿,被中国人民养大,又循这条海路回家……?

大喜大悲,大亲大仇,中日两国以大海为衣带,动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史

第一次亲密接触这一衣带水的日本,满心的感慨,与大海的涛声同步,历史为鉴,更以历史为证,我们保持执著的记忆,我们更将平和相待,为这千古的一衣带水,为这真诚的第一次亲密接触正如鲁迅先生诗中所云:渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

点评:本文突出的特点是援引丰富的史料,通过鲜明的对比和强烈的反差,解读了中日两国之间一衣带水的内涵。独到的见识,建立在充分引述和切身体验的基础之上,令人有耳目一新之感

稍显不足的是个别长句的表意不够准确,有些段落、层次间的过渡不是很自然。

[中考作文:第一次亲密接触

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篇20:与什么的亲密接触作文800字

全文共 1054 字

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在上个星期,我们学校接待了来自德国阿尔伯特爱因斯坦文理学校的14名师生,我有幸也接待了一位同学,和他度过了愉快的一周。下面我想和大家分享一下我在这一周的感悟。

在国际交际中,礼宾是一项很重会的工作,许多外事活动,往往是通过各种交际礼宾活动进行的。一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风俗习惯,有自己独特的做法,我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统,注意礼貌、礼节之外,还应尊重各国、各民族的风俗习惯,了解它们不同的礼节、礼貌的作法,从而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待。

1、举止:在机场接到德国朋友后,他们的首先来就会和你握手和拥抱,告诉我们自己是多么期待这次旅行,却并没有说他们在飞机上是多么的难受。他们落落大方、端庄稳重,表情自然诚恳、和蔼可亲。站时,身体不会东歪西靠,不会斜靠在桌面或倚靠;坐时,姿势端正,不会翘脚、摇腿,;走时,脚步轻,如遇急事可加快脚步,但不会慌张奔跑;说话时,手势不过多,也不会放声大笑或高声喊人。我接待的是一位叫Jan的中德混血。刚到我们家时,他没有自己去四处走动,而是请求我们带他去参观我们的家,并且在参观时不停地赞叹。在吃饭时,他会先对做饭的妈妈表示感谢,再开始吃。他会对好吃的由衷赞叹。也会对没吃过的加以尝试,却也从不会变现出厌恶。

2、谈吐:他们在与我们交谈时,表情会自然,态度会诚恳,语言会简单而得体,表达会得体。当我在与他人交谈时,他不会凑前旁听。若我有事需与某人谈话,他也会等待别人说完。

在与我们中方同学交谈时,他们不会打听对方的年龄、成绩、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外在与我们交谈时,他们也会选择喜闻乐道的话题,诸如体育比赛、文艺演出、电影电视、风光名胜、旅游度假、烹饪小吃等,大家都会感兴趣。这类话题使人轻松愉快,能受到普遍欢迎。但有时我们主动谈他们不熟悉的话题时,他们会认真倾听,认真请教,不会不懂装懂,更不会主动同我们谈论自己一知半解的话。因为Jan会说一些中文,所以我的妈妈喜欢有事没事和他聊聊。他会特别认真的回答我妈妈的问题,即使我妈妈和他开一个玩笑,他也会在思考之后在给出答案。

德国人有的深沉、内向、稳重,有的开朗、豪爽、风趣……但多年来受到德国文化的不断熏陶塑造,使德国人养成了一些较为共同的特点:实在、勤奋、准时、节俭和做事严谨。这次来我们棕北中学游学的14位德国朋友更是让我明白我们还有许多的不足,让我多学习他们的优秀品质,同时我也很高兴能交上他们这样的朋友,这必定会让我受益终身。

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