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与大自然的亲密接触写事【精品20篇】

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我与书的亲密接触作文600字

全文共 638 字

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书,是朋友,为我们启迪了懵懂的心灵,帮我们开阔了视野,为我们的发展奠定了基础,同时,也架起了我们与亲朋好友之间的桥梁。

前方,是妖魔鬼怪在落跑,我在后面穷追不舍,只要抓住了这些妖怪,师傅就得救了。眼看要逮着了,怎料那妖怪不知弄了什么东西出来,迷住了我的眼睛,我一个趔趄跌倒在地。

“啊,好疼,救命啊!”我大喊一声,猛地醒了过来。“大清早的,你嚷什么嚷?”老姐睡眼朦胧地看着我。噢,原来是个梦!吴承恩的《西游记》果然引人入胜。

我还回味着昨晚的《西游记》,沉浸在与妖怪斗争的情境里,耳畔却响起了姐姐的唠叨声:“瞧瞧,你这是干什么,到处是书,连被窝里都是,你以为咱家是书店啊?”“书籍是人类进步的阶梯,你懂什么?”为了阻止姐姐的唠叨,我回敬了一句,然后穿好衣服,翻身下床。

这时,老妈过来了,打开衣柜准备给我拿换洗的衣服,却看见《朱自清散文集》和几本杂志掉了出来,“哎,妈,别动!你给放没地儿了,放那儿我自己来吧。”老妈一听,立刻瞪圆了眼,我连忙识趣地把妈推出门外,“老妈,你快去做早饭吧,我快饿死了!”

“你呀,就吃书吧!”老妈无奈地摇着头走了出去,而我早已捧起一本《尼尔斯骑鹅旅行记》津津有味地“吃”了起来。

“吃饭了!”母亲已经是第三遍吆喝了,我只好恋恋不舍地放下手中的书,这时,一缕阳光照在屋里的书上,枕边、床头上、书桌上,到处都是书的影子,一种幸福的感觉油然而生。

读一本好书,就像交了一位益友,在与书亲密接触的过程中,我感受颇多:我可以感受到人间至情至爱,可以感受到人间善恶美丑……

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篇1:和雪的亲密接触作文600字

全文共 698 字

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要说起接触,我第一想到的就是,和那种冰冰凉的感觉。

那是一个冬天,天空下起了大雪,一片片像鹅毛,似柳絮,像七仙女撒下的花瓣,这种美景吸引我们这群孩子从教室中跑出,像一群脱缰的野马直奔操场,人们口中吐出的气息笼罩着校园,使校园变得像仙境一般,一片片的雪花,好像很不舍,极缓慢地落下,那时顽皮的我,竟想出接雪花这种游戏,可惜我一直没有接到。突然在手掌再次张开的一瞬间,一个小雪花,似乎和我有缘,刚巧落到我的手心中,那种感觉,令我至今也不会忘记,那是一种柔柔的,软软的,轻轻的,冰冰的感觉,一下子凉进心灵上,就像搭了火箭一样快。在手触到它之时,我心灵也感受到了,那仿佛是一个生命,但极快消失,像一个害羞的女孩,藏的无影无踪,你想找到它,可它就偏不出来。

不一会儿我的衣服上、脖子上也都有小雪花来访的痕迹,那种接触让我极其难忘,那是像生命的感觉:来临,消失。

雪花落到我的身上,我的皮肤与它有了一次神秘亲密的接触,让我难忘,让我怀念,有人会说,亲密的接触一定是温暖的,其实并不!对于我这样一个热爱大自然,就是独特喜欢那种凉凉的感觉的人,那不仅是一次皮肤肢体上与雪花的亲密接触,而且是一次心灵与大自然,与生命的碰撞。

这一次亲密接触让我见证了一个“小生命”的来临与离开,在它降临之时,让我感受到了一种被生命所包围,与大自然所亲密的感觉,在它离开之时,让我无奈、悲伤、留恋、领悟,领悟到那稍纵即逝的生命的意义:留下美好。

是啊!也就是如此,生命本身就是一个过程,一个从生到死的过程,人本就是向死而生,但重要的,已不是结果,而是过程留下的,当要离开时,你会发现这个世界上留下了太多太多我来过的痕迹,那我也不枉走这一遭。

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篇2:亲密接触作文300字

全文共 365 字

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一大早,我们就要去海边玩儿了。我兴奋地跳来跳去,可是一高兴过了头,屁股差点儿就摔成了四瓣儿。

终于到海边了。只见,近处的海水湛蓝湛蓝的,水下的鹅卵石清晰可见。越往远处看,海水的颜色越深,可漂亮了!我用手指在海水里蘸了蘸,然后闻了闻。呀!好腥啊!不过,没关系,再腥我也要下海去!

呀!水怎么这么凉啊!我全身的肌肉都绷得紧紧的,觉得自己快冻成冰块了。幸好,我很快就适应了。我戴上潜水镜,在浅海里搜索着。这里怎么会有一个高尔夫球?一定是谁玩丢的吧!咦?那里有一个海胆形状的石头,奇形怪状的,一动不动地睡在海底。钻出海面,我看到远处,还有几条大渔船呢!他们正在海上捕鱼。

我一时兴起,重新钻到海里去搬一块长着贝壳的大石头。这石头可不轻,一不小心,用力过猛,贝壳就划开了我的手。唉,真是乐极生悲啊!

即使弄上了,但与海的亲密接触,让我至今难以忘怀!

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篇3:我和梦想的亲密接触作文800字

全文共 797 字

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梦想是自己盼望的远方,我们一直为之努力着。就在这追寻梦想的道路上,我和梦想来了次亲密接触

成为老师是我的梦想,我梦想着站在讲台上,台下是一个个稚嫩的脸庞,专心致志地看着我,期盼我精彩的讲课。就在六年级,我的梦想成了现实。

当时,作为大队委的我需要给一年级的同学上一堂文明礼仪课。这是一个多好的机会呀,我马上认真备起课来。我想,给一年级小朋友上文明礼仪课,怎样才能使课堂变得有趣、有意义呢?对了!不如用一个小故事来开始吧。就这样,备课也算是顺利完成了。

在去教室的路上,我心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己终于当了一回小老师,紧张的是同学会不会调皮捣蛋?到了教室,我深吸一口气,敲了敲门。门一打开,我眼前一亮:哇,整齐的课桌,每位同学都坐得端端正正,安静地把目光投向我。那清澈的眼神,使我原本紧绷的身体放松下来,之前的顾虑烟消云散。

开始上课了,我绘声绘色地讲着故事:从前,森林里有一只老虎和一只小猪,他们是好朋友。但是有一天,老虎在路边吐了痰。作为文明小标兵的小猪自然要向老虎指出来。谁知老虎不仅不听,还撒起了虎威,还要和小猪绝交。老虎的恶劣行径一时得逞了,但他不讲文明,大家都看透了他,谁都躲着他,不喜欢他,而小猪却深受欢迎。老虎见了,惭愧极了,自觉改掉了坏毛病,讲起文明来了。故事讲完了,我问道:“我们要像老虎和小猪一样做个文明的好孩子,好不好?”同学们用他们稚嫩而响亮的声音回答:“好!”一起听课的许多大同学也会意地点头笑了。课很快就到了尾声,我又问了一个问题:“这节课你们都学到了什么呀?”话音刚落,就有一大部分同学举手想回答。我突然发现一个小胖子,他高高地举起小手,胖嘟嘟的,迫不及待得都快站起来了,那憨憨的样子很是可爱。我心里很欣慰,没想到第一回当小老师这么受欢迎。

这次和梦想的亲密接触,我乐在其中,享受教的过程。同时,我有了更大的动力去追逐梦想。相信在未来的某个时刻,梦想会真真切切地实现。

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篇4:和亚洲象的亲密接触作文1000字

全文共 1153 字

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寒假期间,我去了云南西双版纳旅游。去野象谷的那一天,让我和世界珍惜的野生动物——亚洲象,有了一次亲密接触

“大象学校”里的大象们为我们表演了它们的拿手本领。出场时,身高2、3米的大象们用象鼻卷着前一头大象的尾巴,首尾相接,挨个排着队绕场一周,威武中又透着呆萌,全场观众的掌声欢呼声顿时响起来了。“大象学校”里有体育课、音乐课、美术课等。它们分别展现了“升国旗”、“转呼啦圈”、“跳舞”等本领。

让我最难忘的是“大象踢足球”,现场观众里,有一个叔叔自告奋勇充当守门员。第一只大象“砰”的一声,大脚一踢,球踢飞了。守门员正在暗自得意的时候,大象突然又来了第二脚,这下守门员慌了手脚,眼睁睁地看着球飞进了球门。观众们变成了“大象球迷”,为大象的精彩进球热烈鼓掌。第二头大象上场了,它把一个球放在地上,一个球勾卷在鼻子上,缓缓踱步上前,不慌不忙用前脚一踢球,紧接着又把鼻子一甩,守门员左接右捧,东挡西扑,还是没防住,于是球又进球门了……后面几只“大象球员”挨个上阵,和守门员一较高低。最后一头大象要踢5个球,它的面前地上摆了4个球,加上鼻子上顶的一个球,守门员火力全开,球来人挡,前4个球都被他一一化解,最后一个球时,聪明的大象做了一个假动作,顺利地把球送进了球门。全场观众把热烈的掌声送给了这场精彩的“人象球赛”。

看了大象的表演,我深信了解说员提到的话:“一头成年亚洲象的智商,相当于5、6岁小朋友。”大象们果然是“智勇双全”啊!

走出“大象学校”,我们来到了“亚洲象繁育救护基地”。有一些不法犯罪分子为了掠夺大象的珍贵的象牙,会想尽各种阴谋手段猎杀大象,使亚洲象的数量日益减少。这个基地会把一些受伤的、生病的、被遗弃的象们收留下来,进行救助。在“陈列馆”里,我听到了好几个触目惊心的事例,例如有的野象被捕兽夹夹住,脚部感染引发炎症,最后不治而亡;有一头小象不小心被高压电线电到,象妈妈为了救孩子,用鼻子去钩小象,结果双双触电而死;有一头出生不久的小象,因为先天心脏的原因被象群遗弃,最后饿死了……每一头大象的离去,都是世界野生动物的一大遗憾。

看过大象的可爱表演,听了大象的不幸故事,我在近距离接触大象时,心里再也没有恐惧害怕的感觉。我觉得它们就像是我的朋友,等着和我玩耍交流。我拎起一篮水果,小心翼翼地递到大象的鼻子上,它一把卷起来送进自己的嘴巴。胡萝卜、黄瓜、香蕉等蔬果,都是它们爱吃的美味。我摸着大象的背,轻轻感受它的体温,边喂它边说:“乖,我们是好朋友!”

临走时,我一步三回头地跟大象说:“我要走了,你们在这里要听话哦!再见!”大象鼻子高立,稍微弯曲,然后轻轻点了又点,好像在说:“再见,再见!”

这次和亚洲象的亲密接触,让我真实地感受到了“大象是人类的朋友”,我们一定要保护它们,让它们不会在这个地球上灭亡。

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篇5:和大海亲密接触作文350字

全文共 351 字

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暑假,我最向住的地方就是大海边,我希望能在大海里畅快地游泳。

妈妈带我来大连旅行,我最想去大海里游泳。看!一个男孩在沙滩上疯狂的飞奔着,怀里抱着游泳圈,嘴里大喊:“大海,我来啦!”,那是谁呢?没错,那就是我,我飞快地冲到沙滩边,套上了游泳圈,穿上妈妈的防晒衣,我迫不及待地跳进了我梦寐以求的大海里。

啊!大海,你是多么宽阔!我躺在大海妈妈的怀抱里,摇呀摇,真是好舒服啊!突然,海妈妈给我开了个玩笑,把我高高的抛起,然后双手接着我,给我一个大大的拥抱,弄得我嘴巴里全是又咸又苦的海水。

啊!大海妈妈,你的浪花实在太有魅力了,一朵浪花拍打在岸上声音像音符“1”,另一朵浪花拍打岸上声音像“2”,浪花们奏出一首动听而美妙音乐。

和大海亲密接触后,真想就住在海边,看潮涨潮落,看日出日落,那是多么惬意的事呀!大海再见!

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篇6:我与什么的亲密接触作文600字

全文共 646 字

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从前到现在有关“亲密接触”的事很多,但接下来这件事我印象最深,因为这是最可笑的一次。

在有一些空余座位的地铁车厢中,我找到了一个空座位。才过了一站,我还没歇过来脚呢,车上就来了一个中年大叔。他很快吸引了我的注意:只见他穿着一身棉袄,手里拉着一个带轮子的筐,而且他还坐在了我的边上!

自从他坐在我的边上开始,我就感到一股热气和浓浓的茶叶蛋的味道!这也就算了,大叔还把他的两腿岔开,把手臂伸开不停的抠头发,全身都在“蠕动”。他衣服上带毛的帽子蹭得我直痒痒。

我感到些不自在:若是一个陌生人的脚与你的脚尖顶着,他的手几乎搭在你的手掌上,还大声的喘气,你也一定会感到全身像被静电电了一下又一下似的。我可不愿意与这样一个像熊一样庞大,又像蛇一样蠕动的物体“亲密接触”。我麻木地躲向另一侧。这下可好了:左边的大叔不动了,而右边的一个大姐又开始左抠抠右挠挠。

我环顾四周,看看有没有别的座位,却发现是自己占的地方太大了,致使左右两边的大叔和大姐感到不自在,从而使他们“蠕动”。我脸红了,收了收自己的腿,所以他们又不动了。

这不仅是一次与那个大叔的“亲密接触”,更是一次与陌生人、与社会乃至与人本性的亲密接触。从陌生人的角度来看,不要总是以貌取人:大叔虽然有些“狼狈”,但是他并没有做错什么,是因为我占的地方太大,他不适才“蠕动”。从社会的角度看,社会上就是存在各种各样的问题,没有“绝对公平”。从人性角度来看,人总是忽视自己的错误,放大别人的错误,哪怕是再贤能之人。所以每个人只要以看好自己为先,我们的社会就会更好。

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篇7:我与大海的亲密接触作文600字

全文共 606 字

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一提到大海,波涛汹涌,在有些人眼中,大海就像死神,随时会夺走人的生命,所以让人望而却步。可我眼中的大海是浩瀚无边、舒缓心神的地方,我经常去海边玩,大海记录了我许多美好的回忆。

今年暑假,我们全家去北戴河玩。度假第一天,当地下了一场罕见的大暴雨,我们只好在宾馆待了半天。下午雨渐渐小了,再也没有什么能阻止我们心中对大海的渴望,披上雨衣,我们一家出发去海滨!

到了海边,充满咸味的海风扑面而来,冷嗖嗖的,我不禁打了个喷嚏。这时,父亲过来对我说:“儿子快下水,下水就不凉了。”说着他脱了衣服,一头扎进海水里。我迟疑了一下,也脱了衣服,小跑进海水,刚沾水,我就感到脚下一阵冰凉。这时,畅游一阵归来的爸爸看见我还在水里站着,就开始向我泼水,并大喊:“快下来,岸上凉!”我玩性大发,我们父子俩开始互相泼水玩,早已不理会寒冷。

我和爸爸全身泡在海水里,迎接浪花的洗礼,浪花无情地拍打在身上,我也不知喝了多少口海水,只觉得嘴里奇咸无比,心里却是一个字——爽!

不知玩了多久,雨越下越大,风越吹越烈,浪越拍越猛,安全起见,我和爸爸只好上岸。我站在岸上,看着向上翻涌的浪花,我若有所思地抬起头望向天空,乌云密布,看不见丝毫光亮,看向大海,我笑了,涨潮了,傍晚了……

这次与大海无比亲密接触,让我明白了一个道理:人与大海的浪花何异?都努力向上拼搏,追求属于自己的未来。长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我相信,我一定会把握住属于自己的一片天地!

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篇8:和孩子们的一次亲密接触

全文共 834 字

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最近,班里吵的特别厉害,不断的有小班干部们给我打小报告:老师,班里太吵了,特别是上xx课的时候;也有老师和我说:你们班课下的时候,太吵了。你应该管管了!接二连三的话,使我对自己的管理方式进行了反思。是啊,自己在班里待的时间太少了,怎么办?应该到班里去办公!实行坐班制!

想好了这些,同时也思前想后的考虑了很多:对任课老师有什么影响?如果被外班的老师看到会说什么?如果被领导看到会怎样?反正是考虑了很多的想法。但最后,还是决定去了。最终还是为了改变班内的剧烈的吵的现状。

到了班内,手头上的工作不能丢,于是,我带去了我的电脑。正好是课下,孩子们一下子围拢过来。围在我和我的电脑周围,嚷着:老师,看看咱们上次运动会的录像把?老师,看看咱们上次太极拳的比赛录像吧?因为,原先的这些活动,我都已经把它录下来,放在了优酷网上,算作是对孩子们永久的纪念。经不住孩子们的吵嚷,于是,打开了电脑,搜索到了我们班的比赛录像。孩子们围在我的电脑前,兴奋的看着,嚷着:你看看,这个xxx跑的,真慢啊!你看看,xxx跑的像兔子似的,真快啊!…孩子们不断的嚷着,毫无顾忌。把我为了个水泄不通,不一会儿,汗珠子就顺着脸颊溜了下来。我也开始嚷起来:太热了!太热啦!先不看了,等会看!只有稀疏的几个孩子离开。这时,有个孩子拿着扇子走过来,说:老师,我给你扇扇子!我说:不用!他走了之后,又有一个孩子拿着扇子走过来,说:老师,我给你扇。就在我的旁边,拿着扇子,忽闪忽闪的直接光冲着我就扇起来。我撵走了一个,不一会儿,就又来了一个。让我在心底中荡起了丝丝的感动。好在,上课的铃声响起了。我把孩子们撵到了各自的位子上。

真是一群可爱的孩子们啊!他们的思想就是一张纯洁的白纸,纯洁的洁白无瑕,而又懵懂。就是欠缺正确的引导,需要老师即及时的教育。每个孩子来到世间,便是一张干净的纸面,在方方面面的熏陶中不断的发生着变化。我们,作为一名教师,就需要在这方面发挥正能量,用自己的行动来教育、引导孩子们在正确的道路上前进。

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篇9:与小狗的亲密接触作文600字

全文共 667 字

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“走起路来落梅花,从早到晚守着家。看见生人就想咬,看见主人摇尾巴。”你知道这是什么动物吗?对,它就是小

我曾经养过一条狗,它叫“豆豆”。记得它刚来我家的时候,就一头钻到桌子底下不肯出来,一双滴溜溜的眼睛陌生地看着周围的一切,雪白的毛一团团的,短尾巴不停摇着。我想它的毛摸起来肯定特别舒服吧!于是我把它抱了起来,刚开始他显出很害怕的样子,浑身哆嗦着,没几天就熟悉了这个新环境。

它的眼睛里似乎总是汪着一潭水,好像随时都会掉“金豆豆”,于是我便给它取了“豆豆”这个雅号。它特别调皮,很喜欢玩绒球。一次它在客厅里面玩球,突然“砰”的一下,把正在做作业的我吓个半死。我急忙跑了出去,并没有看见“豆豆”,只看见一团乱糟糟的绒球和一堆玻璃片,还有一大滩冒着热气的水。天呀,开水瓶被“豆豆”给打破了。看见我及时出现,“豆豆”从沙发底下钻出来,蹭到我脚边,舔着我的脚,可怜巴巴地望着我。唉,我的心一下子软了,为了不让它挨打,我赶紧把绒球收好,玻璃片扫干净,把水擦干。妈妈回来之后,我还得替它背黑锅,免不了是一顿数落啊!

“豆豆”还特别爱干净,一天不洗澡就会烦躁不安。一次我放学比较晚,又太劳累,结果忘了给它洗澡,吃完晚饭我到处找它,最后它不知从哪个角落里跑出来,浑身湿漉漉的,不停地滴着水,活像一个“落汤鸡”。我赶紧跑到卫生间一看,只见水从喷头里面不断喷涌出来。唉,这个小淘气!我给它舒舒服服地洗了个澡,它惬意地睡着了。

现在我在寄宿学校里面上学,半个月才能看见它一次了,这更加深了我对它的思念。我可爱的“豆豆”,和你在一起的快乐时光,我会永远铭记在心。

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篇10:和大自然亲密接触

全文共 553 字

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肆意的凉风吹过,我漫步在家乡的小溪湖。向四周环望,澄澈的湖面上漾着丝丝温柔的波纹;寂静的环境中,偶尔传来几声鸟鸣……

我坐在翠绿的草地上,仿佛置身绿色的海洋当中。闭上眼睛,亲身感受家乡小溪湖带给我那种与大自然亲密接触的感觉。聆听那潺潺的流水声,感受当中那动听的旋律……

来到花园,不,应该说是花的海洋、花的天堂……因为这里的花实在是太绚烂了,朵朵艳丽芬芳,使我目不暇接。我“插”入其中,用灵敏的鼻子“欣赏”着这些花的芳香,我摘下一朵玫瑰花,插在‘马尾’上,又继续沉浸、陶醉在这儿,似乎我是个花仙子,正在与它们游戏,这种感觉只有大自然才能给我!

沿着铺满块块珠圆玉润的鹅卵石的小路走到小溪边,我脱下布鞋,将它丢置在一边。很快便将小脚丫伸进凉凉的、清清的溪水中,忽然之间发现脚丫边有几只小鱼,仔细一看,它们在我脚丫上安心的‘睡了’。开始我也觉得很奇怪,为什么它们会跑到我的脚丫上‘睡’了起来呢?后来想起爸爸对我说的:“只要你肯与大自然亲密接触,大自然自会给你回报,而这个回报正是世间最美的感情。”

我明白了爸爸说的话,开始用脚丫与小鱼‘逗玩’,嘴角露出了一丝纯纯的微笑。

也许你永远都不会明白大自然,但只要你与大自然亲密接触后发现,大自然很奇妙,也很美好。在那儿你会寻找到真正的欢乐,在那儿你才会寻找到世间最美好的感情!

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篇11:我与书的亲密接触_800字

全文共 765 字

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书,犹如一片浩瀚无边的大海,我们就像一条条小鱼,在知识的海洋中穿梭遨游;书,犹如一片翠绿茂密的森林,我们就像一只只小鹿,在森林中玩耍,品尝知识的果实……书是人类进步的阶梯,是开启智慧大门的钥匙。一谈到读书,我的话就多了。

我自从会认字不到几年,就开始自己读书了,倒不是4岁时读的《成语故事》,而是6岁时开始自己看的儿童惊险小说——《汤姆·索亚历险记》。

那时,我的姐姐每天放学后就会给我讲一节《汤姆·索亚历险记》,因此,每天我都会早早来到餐桌前等姐姐回来。《汤姆·索亚历险记》使我听得津津有味,什么“自己树下吃苹果,朋友刷墙交玩具”,真是有趣极了,但是她只讲了半个小时,就去写她的作业了,我只好带着对下文的无限幻想,在她的催促下,恋恋不舍得上了床。

之后,我决定咬牙拿起一本《汤姆·索亚历险记》,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂。在“坟场历险”那一节那惊悚的杀人情节,让我胆战心惊,直冒冷汗;那“乘船航行”的场景又让我羡慕万分。最后不知道什么时候,才读到幸福美满的结局。

在这同时我还看了姐姐书桌上常放着的那几本《获奖作文》,作文内容是精彩的,让我爱不释手,又是丰富的,让我知道了许多优美的语句,对我的作文有很大的帮助。的种类多种多样,有写事的、写人的、写景的、想象的……我最喜欢的是写物的作文,那些写小动物的作文让我明白了小动物的生活习性,我也因此养了一只小狗。

因为看《汤姆·索亚历险记》,引起了我对带有情节的小说的兴趣,我对那本《钢铁是怎样炼成的》的书尤其欣赏,主人公保尔那种坚强的意志让我热烈盈眶,虽然保尔得了严重的病,不能再行走,但他还是以钢铁般顽强的毅力和病魔做斗争,这可比那个索然无味的《荡寇志》强多了。

读书让我明白只要你认真对待书,书就会成为你的朋友,和你形影不离,我从中明白了9个字,那就是“多读书,读好书,好读书”。

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篇12:一场与“空手道”的亲密接触作文400字

全文共 387 字

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这次我们小记者们来到了昊熠道馆。我刚进门就被各种各样的器材惊呆了,我仔细地看着器材,你瞧,有粗大的沙袋,有细细长长的单杠,还有粗长的麻绳等。那沙袋看着就好重呢,三个人都推不动吧。

我一直以为“空手道”就是不用手的比武,直到那里的教练让我们看了一场笔试,我才对“空手道”有了新的认识,我再次惊呆了。只听教练喊了一声“Go”,两名学员便各自向对方冲去,只见一名选手用力地踢向对方,另一名选手也不甘示弱,将一拳狠狠地打到了对方的胸口,他们俩就这样你来我往,打拼得热火朝天,我们看得热血沸腾,全程喊着“加油,加油”。直到一位选手被打出界,我们全体起立,为这场精彩的比试鼓掌。

随后,教练还让我们尝试着蹲了马步,踢左右腿,学了几招最简单的动作,还教会了我们“知道了”在空手道里的说法是“osu”,它表示“尊师、忍耐、礼貌和坚持”。

这次体验课真是让我大开眼界,我深深地感受到了空手道的魅力。

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篇13:我与自然亲密接触叙事文_600字

全文共 546 字

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今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着,后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停,左边是有些陡峭的草坡,右边是波光粼粼的湖面,月月提议上草坡看看,不等我说些什么,两个小孩儿就三步两步窜了上去,我无可奈何,便也依了,跟了上去。翻上草坡眼前豁然开朗,平整的马路延伸向远处,一座青灰色的石桥横跨湖面,两旁都是草坡,一片绿得晃眼,空气湿漉漉的,清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。

过了桥就是一个平台,我独自坐在上面,四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动,然后是树叶沙沙地唱起了歌,水面一个浪追着一个浪,树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。

路两旁是低矮稀疏的灌木丛,一朵朵紫色的小花挤在一起,深色的压着浅色的,浅色的捧着深色的,像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过,树叶沙沙的歌曲,是风留下的一串生动的脚印。这样风吹叶舞,水波不定的景色,真是别有一番韵味。风越发的大了,水面接连不断的浪涛一个接着一个,不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。

树叶也舞得疾了,“沙沙”“哗哗”地,清脆的声音在树林里漫步着,声音叠着声音,高低不平的声音互相碰撞和共鸣,让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然,是一个地点,也是一种情怀,当我走进了她,她便将自己大方地展露给了我。

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篇14:我和什么的亲密接触作文600字

全文共 900 字

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在我丰富多彩的童年生活中,有许许多多难忘的记忆。它们像海滩上多姿多彩的贝壳,他们像夜空中闪闪发亮的星星,他们像一幅幅色彩斑斓的图画……打开记忆的百宝箱,有一件事让我记忆犹新。

记得那是暑假的一天,爸爸妈妈带我去了一座海滨城市游玩。第一次来到海边,我非常激动,心里像是有一只小兔子怦怦乱跳。海边的人真多啊,也许是因为在这种酷热的天气里,只有下到海水里才会清凉无比。我也迫不及待地要跳到海里游泳了!

随着身体慢慢进入海水,整个人被凉爽的感觉包围,变得轻松惬意。这种感觉真是太好了!正当我享受着凉爽的海水带给我的幸福之际,忽然感觉脚下好像踩到了什么东西。用脚轻轻碰一碰,这个东西很光滑、很软、还会动。我的心隐隐不安起来,很想马上告诉在海滩上的妈妈,海里有不明生物。可是,另一个念头告诉自己,这一定是个有意思的东西。我的好奇心像一根长长的铁链,把我的脚紧紧地铐住了。脚下到底是什么东西?我暗自下定决心,要一探究竟。我慢慢地把手伸到海水里。“这东西会不会咬人啊?”毕竟我是女孩子,即便好奇心再怎么强烈,也会忍不住胡思乱想,紧张的心都要跳出来了。恐惧越来越近……

我摸到了它了!“咦?这是什么,它有长长的触角,好吓人……”正疑虑着,我已经把它从海里逮到眼前。它的身体很柔软,就像一把透明的小伞。底部有四个像花瓣一样的东西。哦!原来是一只小水母!它看起来是那么的柔弱,真可爱。看着它在我的手心无力地挣扎着,心中不由得产生一种怜悯。忽然,我感到一阵刺痛,手心犹如被皮鞭抽打,与此同时,手上出现了许多密集的小红点儿。啊!我被水母狠狠地亲了一口。

我赶紧把它放了,跑到岸上找妈妈。妈妈看了我的手,温柔地说:“水母虽然长相美丽温顺,其实十分凶猛。在它伞状身体的下面长着细长的触手,那是它的消化器官,也是它的武器。那些触手上面布满了刺细胞,像毒丝一样,能够射出毒液,小型猎物被刺螫以后,会迅速麻痹而死。不过,你不用担心,你的手心只要涂抹消炎药或食用醋,就会消肿止痛,过几天就能痊愈了。”还好,有惊无险。

我永远也不会忘记,曾经和水母有过最亲密接触。虽说我被水母亲了一下,可是我依然觉得那个夏天很美好,我有了别人不曾有过的特别的体验。

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篇15:和台风的一次“亲密接触”作文800字

全文共 864 字

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暑假,爸爸带我去广州水上乐园玩,没想到短短几天游玩我就和台风来了一次“亲密接触”,让我这个从未见过台风的“乡里伢子”大开眼界。

我和爸爸刚到酒店住下,准备下午去水上乐园玩。这时,酒店提醒我们:下午不要出门,有台风过境。我抬头一看,晴空万里,阳光明媚,大阳照得路上的行人睁不开眼睛,哪有什么台风的影子啊!我催爸爸赶紧吃完饭,下午就去水上乐园玩。中午,我和爸爸匆匆扒了几口饭,就准备往水上乐园赶。忽然,天空就像小孩子的脸说变就变,一下子由晴转阴,天气闷热得让人受不了,小昆虫们都陆续地向高山上飞去,虽然风还是轻轻的,柔柔的,但我还是从风里读出了一丝丝危险,这似乎是大自然发出的“警报”,又像是天空“发怒”的前兆。

到了下午两点多,天气变得更加恶劣,乌云密布,像一块黑布似的把阳光和空气都隔绝了。空气里仿佛有一只无形的大手压得我喘不过气来,风也似乎受到了什么人的驱使,开始凌冽起来,吹得窗户呼呼作响,好像要掉下来一样;一棵棵大树也在风中左右摇摆,像要被台风连根拔起;路上的行人被吹得东倒西歪,被迫几人抱在一团,共同抵御台风的袭击或是找个安全地带躲起来;那些来不及收拾的衣服、纸屑等轻便物品被台风吸入天空,在空中群魔乱舞。风越来越大,天也越来越黑,路边一棵棵高大挺拔的树被台风当足球踢一样,风一吹,整个树干就拦腰斩下,仿佛在跪下向台风求饶,路旁的一台小车被台风吸入空中几米高,又“砰”的一声摔落下来,变成了一堆破铜烂铁。

从来没有见过这等阵势的我吓得瑟瑟发抖,躲在酒店房间,但又忍不住探出头往窗外看:昔日繁华的大都市已不见任何行人和车辆,变得极为凄凉,这时大雨劈哩啪啦地砸在地上,不一会儿街道上又变成了汪洋大海。我只得躲在酒店房间里,默默地祈祷,台风啊早点过去吧,不要再折磨广州城了。

第二天风停了,雨住了,到处都是台风肆虐的痕迹:地上到处都是水冲过后的痕迹,垃圾成堆,断枝残片堆在街面上,原来整洁漂亮的街道变得一片狼籍。

这一次和台风的“亲密接触”,使我终生难忘,让我懂得了在自然灾害面前,我们人类都是最渺小的存在,但愿以后都不会有台风发生了!

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篇16:中学生作文我与大海的亲密接触

全文共 612 字

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不知为什么,从小听到或看到关于大海类的文章都会让我无比向往那种感受。去年暑假,我期末考试考得很好,爸爸妈妈就答应完成我的一个心愿,鉴于他们工作的城市离海比较近,我就毫不犹豫地让他们带我去海边玩,他们也爽快地答应了。第三天,我到了爸爸妈妈工作的地方,爸爸妈妈也开始履行他们的承诺。

这天下午五时,我们一行人来到海边,望着大海,我心潮澎湃。在水天相接的地方,一个雪白的浪花迎面而来,冲在脚上,凉丝丝的,漫步在柔软的沙滩上,心旷神怡。突然,一个大浪把坐在沙滩上的表弟卷入海中,没多久,他抬起头来,嘻笑地说:“真爽!”

我心里也禁不住痒痒起来,妈妈看出了我的想法,立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答应。俩人人换好衣服,坐在沙滩上,一个大浪把我们卷入海中,我站起来才发现,水并没有我想象中的那么深。爸爸对我招招手,示意我游过去,可是,我换气时不小心喝了一口水,呸!呸!呸!太咸了!我连忙上岸了,要求妈妈给我租一个游泳圈,这样我就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时,弟弟、妹妹、堂兄妹们都在沙滩上堆城堡。我试图想下来,却被一个浪头打得心惊胆战。

玩累了,堆累了以后,坐进泳圈,在大海里随波逐流,这可真是别有一番情趣呀!我在沙滩走了很长很长的一段,时间不知不觉到了八点。为了留作纪念,我特地在海水冲不到的地方,留下了我深深的脚印。

临近九点,我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的,我的心情也是蓝色的。

[中学生作文我与大海的亲密接触

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篇17:我与书的亲密接触作文600字

全文共 568 字

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捧一盏香茗,在幽幽的灯下展一卷文集,在那周围总会弥漫着丝丝清幽的香气。

——题记

光阴如白驹过隙,泛黄的书页是时间流过的痕迹,一路上有你,让我的生活充满意义,记忆中抹不去的,是与你一次次接触亲密,是陪伴我成长的你。

当我还在牙牙学语,刚刚学着用新奇的眼光去认识周围的世界,陪伴我的是各种各样的绘本,《爷爷一定有办法》,《可爱的鼠小弟》,都曾让我特别喜爱。

初识新字,妈妈教我读唐诗,我对有拼音标注彩色插页的《宝宝学唐诗》爱不释手,总是捧在手上一天到晚依依呀呀读个不停,也正是那时候,我学会了许多古诗,知道了许多的古人旧事……

上小学了,我认识了好多字,这下我可以看自己想看的书了,《哈利波特》、《解忧杂货店》……我总是被书中的情节深深吸引,陶醉其中,如临其境,不能自已:为好人的受伤而惋惜,为抓到凶手而兴奋,为重要时刻的到来而紧张……太多太多的情感都寄于其中。

再长大一些,我学着去看励志、战争、历史书籍,它们教会了我太多太多:当我无助的时候,《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒鼓励我,给我勇气;当我失败时,《老人与海》里的老人教我不要放弃;当我失意时,《钢铁是怎样炼成的》保尔在我身边,对我说加油……

一杯香茗,一本名著,一间书房,充满阳光。在与你的亲密接触中,我读懂了世间的真情,寻到了快乐的真谛,感悟到了成长的力量。你将伴我一生,与我共成长!

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篇18:与动物亲密接触作文

全文共 1145 字

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动物来自大自然,它们聪明、可爱,我一直都非常喜欢动物,于是爸爸借着这次“五一”小长假带我和妹妹去了常州淹城野生动物园。

刚到动物园门口,我就看见了大门两边各站着一只长颈鹿的雕像,它们相对而望,中间还有一块由动植物组成的牌匾,上面刻着“淹城野生动物园”七个大字。一踏进门我被眼前的场面惊呆了,无数的人,无数的车,将园里堵得水泄不通,我们好不容易才真正进入动物园。

汽车开了三四分钟,就看见一群骆驼朝我们走来。它们有的昂首挺胸,一副不可一世的样子;有的三两头聚在一起,好像在说什么悄悄话;有的迈着优雅的步子,酷酷的样子,一点也不比世界名模逊色……正在我津津有味欣赏时,突然有一只骆驼将头伸进了车子里,“呜呜”地叫了几声,然后用嘴顶了顶妹妹手上的苹果,年幼的妹妹立刻被吓得大哭。这时骆驼就像司空见惯似的,用长长的舌头舔了舔妹妹的手,眼睛直勾勾地盯着那啃了一半的苹果、妹妹呜咽着,断断续续地说:“这……这个给你。”然后将递给了那头骆驼。骆驼一口吞进嘴里,慢条斯里地吃了起来,吃完后仰头叫了一声,好像在说:谢谢!接着就跟着“大部队”走了。好啊,你这个“小馋猫”!

车子继续行驶着,忽然我听到了狮子的吼声,我立刻朝狮子岭跑去。只见那儿围着许多人,突然有一个游客从空中抛下了一只鸡,原来是他想见见狮子是如何争食的,那只鸡“咯咯”直叫,我不免为它不幸的命运感到悲哀。鸡一落到圈内,雄狮便蜂拥而上,吓得那只鸡四处乱窜,但力量悬殊,它很快被狮群围攻了,接着血腥的一幕出现了,一头狮子咬着鸡,另一条狮子就将鸡从口中夺过,不远处的的母狮们则在悠闲自得地晒着太阳,欣赏着这激烈的战争。突然,我身旁的游客大叫一声,顺着他手指的方向看去,不知什么时候又出现了一只身材魁梧,脸上还有一道长长疤痕的雄狮,它朝正在夺鸡的俩只狮子大吼一声,战斗戛然而止,后出现的那只雄狮向那只鸡走去,一口叼起来,其中的一只雄狮似乎有些不服气,想过去与它争,那只后来的狮子低吼一声,俩腿一蹬,将想夺鸡的狮子一下子踢出了老远,然后趴在草地上连头也不敢抬,听讲解员讲,那只脸上有长疤的狮子就是这个狮群的“头领”!

“快,快,那边的动物舞台剧开始了!”我随着人群赶紧过去,只见剧院已是人山人海。几只小猴子正站在假树上“站岗”。一个身着唐僧服的青年男子,正与美猴王一起跳着绳。“猪八戒出来了!”,随着主持人的一声令下,七八只小猪在舞台外圈飞快地跑着,这时戏剧性的一幕出现了,原来跳绳的美猴王突然朝正在跑着的小猪跳去,站在了小猪的背上,工作人员立刻下去制止,可怎么也追不上,反倒被美猴王用鞭子抽了一下,随后,美猴王还朝观众挤眉弄眼的,仿佛在嘲笑工作人员,其滑稽相逼得观众哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂,我们不得不回家了,再见了可爱的动物们,再见了淹城野生动物园!

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篇19:接触大自然150字作文

全文共 1299 字

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导语:来到奶奶家,就像来到了大自然。这里空气清鲜,鸟语花香,嘻,自己喜欢这种感受!下面是小编为大家的关于接触大自然150字作文,希望大家喜欢!

接触大自然150字作文一

舅舅在金坛工作,住在华苑三村,自己没年暑假都在金坛度过。华苑三村得东面是华苑二村,中间有一个小公园,叫华苑公园。

从北大门进入,你会看到一个很大的水泥场,中央还有一个喷泉,很多人在场地上跑步,打羽毛球,小孩在骑童车。东面是一片草地,草地上有各种各样的运动器械,给大家锻炼身体。水泥场的南端有半圈用水泥柱,水泥梁造成的长廊,上面长满了爬藤植物,长廊里一天到晚都没有阳光,长廊里不时传来老大家谈心的欢笑声。

西南面是金鱼塘,塘边栽了许多倒挂杨柳,塘上还有一座石桥。塘的西面是古典长廊,长廊脚长在水里,红红的柱子,红红的梁,青青的瓦,长廊内顶上画着许多龙,太美了!

晨光熹微,夕阳西下,大家从四面八方走来,静静的公园逐渐热闹起来了,跑的跑,跳的跳,武的武,大家尽情地享受着生活的美,享受着大自然的美。

接触大自然150字作文二

当天边的一轮红日升起时,生机勃勃的早晨也就来了。

天空一碧如洗,几只小鸟掠过,在阳光下一闪一闪的,好看极了。万物在太阳的照耀下,在露珠的点缀下,显得更加美丽。

树林里,几只小松鼠爬上爬下,好像在帮大树姐姐挠痒痒,大树姐姐痒得“咯咯”地笑,小猴和小兔欢乐地嬉戏着。

小河里的鱼儿起得很早,它们正和蝌蚪捉迷藏呢。小鱼的颜色是黄色,它们就躲到黄岩石后面,小白鱼忍不住笑了,热带鱼说:“不要笑,小心它来了。”结果把小蝌蚪吓了一跳。

大自然是多么美丽啊!

接触大自然150字作文三

早晨,太阳出来了,阳光灿烂。云姐姐和云妹妹起得很早。它们看见小草和小花十分美丽,小花像一只只金灿灿的蝴蝶在飞,小草像一张绿地毯逗人喜爱。

一只小鸟飞来给太阳阿姨说:“自己想和其它的小鸟比谁飞得快,行吗?”“行!”太阳阿姨又给云姐姐说:“小鸟要比赛飞行,你来当拉拉队长,自己当裁判。”“好,好!”各就各位,预备开始,云姐姐大声喊道:“加油!加油……”它们的比赛吸引了很多客人。

啊,大自然真美丽!自己们一定要保护它。

接触大自然150字作文四

一碧如洗的蓝天上,有几缕流云在悠闲地飘来飘去。几只小鸟在天空中翱翔。

蓝天下,生机勃勃的树木在阳光的照耀下显得更加葱郁。大树好像穿上了绣花鞋。大树下色彩缤纷的野花开得十分热闹,好像在大声交谈似的。

小河好像一条透明的的蓝绸子,静静地躺着大地的怀抱里。小河里有几尾小鱼在自由自在地玩耍。

森林里来了许多动物,有凶猛的老虎、威风凛凛的狮子、高傲的长颈鹿、狡猾的狐狸、憨憨的大狗熊……好像在开运动会似的。动物们三个一群两个一伙的,应该是它们的组合吧。

大自然既神奇又热闹!

接触大自然150字作文五

今天,小明、小红、小写和小军一起去大自然去玩。他们看见春天的眉毛是小草、春天的眼睛是花儿、春天的音符是大树、春天的歌唱家是鸟儿,春天真美。

过了一会儿天上的太阳公公走了,把乌云哥哥叫了过来,乌云哥哥把小雨滴叫了过来,天空下起了大雨,小草洗澡了,花儿露出了笑脸,树上的叶子快活极了。

雨停了,太阳公公又出来了,天空还挂了一条七色布,这次旅行真有意思。

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篇20:我与海豚的亲密接触作文450字

全文共 482 字

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国庆节,我来到了珠海海洋王国,见到了很多海洋生物,还与我最喜欢的海豚来了个亲密接触

在海豚剧场,我们静静地等候表演开始,这时饲养员阿姨说要请四位观众与海豚亲密接触,现场顿时沸腾了,我高高地举着手,大声喊:“选我!选我!”没想到幸运之神真的眷顾了我,我被幸运地选中了。

在饲养员阿姨的指导下,我穿上防滑鞋,小心翼翼地走到池边,四只可爱的海豚已经乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚,我又紧张又激动,简直有点手足无措了。我轻轻地把手放在海豚的背上:滑滑的,湿湿的感觉。阿姨把小鱼递给我,让我喂给海豚吃,我很紧张,生怕它咬我。没想到,它乖乖地张开嘴等着,我轻轻地把小鱼放在它舌头上,它缓缓地闭上了嘴巴,还露出一副满足的表情,可爱极了。

最激动人心的时刻来了,阿姨说,海豚将带着我畅游海洋王国!“游……海洋王国!”我被这个天大的惊喜砸得有点蒙圈,半天才反应过来。我坐上皮划艇,刚才和我亲密接触的海豚在前面拉着我一路向前,背后还有两只海豚在保驾护航,不时从水中跃起,在半空中划出一道道优美的弧线!坐着海豚拉的船,迎着阵阵海风,我的心里别提有多美了!

这真是一次难忘的经历啊!

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