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精选游戏作文(汇总20篇)

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记一次游戏400字作文

全文共 500 字

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笑意藏在“纸片”里

李林宵

游戏能让你忘记一切烦恼,能让你在游戏中消除学习的疲劳,能让你快乐,笑意走进你的心里。今天,我们在老师的带领下做了一个有趣的游戏——写纸条组句子。

老师先说了游戏规则:在三张纸条上分别写上:人物、地点、做什么事。写完后放到对应的纸杯里。老师说大声宣布:“游戏正式开始!”

同学们拿到纸条后,教室里鸦雀无声,有的人不假思索的直接动笔写,有的左思右想不知道该写什么,我就是那个偷看的人,我伸长脖子,目不转睛地盯着别人的纸条看,自己也有了思路,快速地写下了我的想法。

老师说:“同学们把纸条放进杯子里,我们来开始游戏。”于是老师叫了一名同学上台,我没被叫到,心里有些失落。第一位同学有些紧张,底下的同学都在小声议论他们会抽到什么?几名上台的同学把他们手里的纸条组成一句话:“熊大在西安阻止光头强砍树。”立刻同学们都笑了起来,笑声中传出:“那是我写的!”他的创意可真好,大家继续。第二个同学走上台,他抽的纸条组成的句子是:“大个子老鼠在操场上爬行。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的笑得眼睛都眯成一条缝。这纸条是我写的,有意思吧!

这真是一堂别开生面的游戏课!我们期待下一堂课的到来。

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篇1:写一次游戏作文400字

全文共 477 字

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今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏:藏糖找糖。

我的糖有一层黄色的包装纸,上面印着绿色的果汁,写着陈皮糖三个字,我猜他是陈皮味的,摸起来像是一个球,我觉得是一块硬糖。老师让我们两人一组,一个人藏小组的糖果,一个人找糖果,找糖果的人要根据藏糖果的人写的“找糖果路线图”找回两个人的糖果。

我跟我的小伙伴通过猜拳决定谁去藏糖,结果我赢了。准备藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛扫了教室一圈,手里紧握着糖果,忽然眼前一亮,就藏在这里了。我飞快地走到那个地方去藏糖,突然想到他不会在偷偷看吧?赶紧猛一回头,还好他没有在偷看,于是我赶紧打开保温杯的盖子,把糖放进去,然后把盖子盖好。还有一颗糖就放在书本里面,让他容易找一些。

终于藏好糖了,我满意的点了点头,然后写了找糖果路线图,把它交给我的小伙伴,让他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屉,没找到,然后翻了我的桌面,打开我的书本,找到了一颗糖果。再找了我的保温杯,终于找到了另一颗糖,他开心的笑了。

到了吃糖果的环节了,我迫不及待地拆开了包装纸,糖果是黄色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。这个游戏真好玩,我还想再玩一次!

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篇2:记一次游戏四年级作文

全文共 451 字

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“哈哈,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。

下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈,令人惊心动魄。

开始了,我们男女生各位一组,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊,李昊无法脱身便与我们争斗起来,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了,“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起。

经过几场激烈的战争后,最终我们赢了。

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篇3:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 404 字

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今天,我和全班同学一起到万松山亲子活动。

我印象最深的是,在万松山山顶的游戏。我今天还得了冠军呢。游戏很有意思。是林爸爸在报游戏规则,他说,第一个游戏是“篮球乒乓球”,就是他说篮球的时候,我们要比划成乒乓球,他说乒乓球的时候,我们用手比划成篮球。我很快就懂了,不就是把篮球说小把乒乓球说大吗?只要我注意听,肯定能赢。我是第一组,林肯爸爸让我们围成一个圈,他站在中间,让我们轮流来。第一个是徐忻怡,林爸爸说:“篮球!”徐忻怡用手在前面比划成乒乓球,她胜利通过。第二个是陈书斌,林肯爸爸说:“乒乓球!”陈书斌马上比划篮球,他也通过了。后来越来越快,我是第五个,轮到我了,我有一点点紧张。林肯爸爸说:“篮球!”我很快比划小小乒乓球。黄海瑞第一个被淘汰了,后来被淘汰的同学越来越多了,围的圈子也越小了。最后只下我和陈梓鋆,我太紧张了,后来梓鋆把篮球比划成大大的篮球,我赢了!我太兴奋了!我是冠军耶!

这个游戏太有意思了!

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篇4:吹乒乓球游戏作文500字

全文共 513 字

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一个个乒乓球安静地躺在我书桌的抽屉。每当我打开抽屉看见它们时,就放佛看见那天我和邱悦同学吹乒乓球时的情景,就放佛听见了那胜利之声。

我早早地来到了教室,我想:我一定是第一个到教室的,可是,何老师满面春风地站在教室里,她身旁的讲台上有八个杯子和两个乒乓球,令人惊奇的是,八个杯子排成两排、装满了水,乒乓球则在杯子里的水上飘荡。

在这之后,我将书包放好,一边思索着,何老师到底在搞什么名堂?同学们陆续来了,何老师才清清嗓子说:“今天,我们来玩一个游戏。”然后,宣布了规则。

游戏开始了,第一组是:秦代轩PK潘品秀,只见秦代勋用脚在地上画个圆圈,一副打气功的模样。接着,深吸一口气,如同喷气式飞机的引擎般,将乒乓球一下子吹到第三个杯子,他再猛地一吹,“耶,我赢了!”他高兴地手舞足踏,而潘品秀呢?秦代勋获胜的时候,她才刚吹到第四个。

第二组是我和邱悦,只见邱悦以迅雷不及掩耳之势将乒乓球放好,并吹入第二个杯子,我心里一阵恐慌,一下子猛吹一口气,乒乓球一下子被我吹入第五个杯子,台下的同学半晌说不出话来,看着眼珠子都快飞出来了,老师也才回过神来,结结巴巴地说:“林芳锆获胜!”

时间一分一秒地过去了,下课了,这场游戏就在下课铃声中欢快地结束了。

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篇5:记一次游戏抢椅子作文600字

全文共 672 字

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“哈哈哈……”三小学的四年六班传来了一阵阵笑声,原来,他们在玩“抢椅子游戏

老师先宣布游戏规则:四把椅子,五位同学,一位指挥员,游戏开始后,玩家就围着椅子转,指挥员喊“停”,就开始抢坐椅子,抢不到的人下场。之后开始第二轮,最后剩下一个人为胜者。

这五个玩家是我们班小巧玲珑的杜鑫秒,膀大腰圆的白羽旗,我的同桌陈天宇,我们班的学霸纪思宇,还有多才多艺的乌沃德。指挥员是董洁。

游戏开始了,董洁说:“开始!”五位同学开始绕着椅子转圈,我发现陈天宇死盯着第二把椅子,指挥员喊:“停!”果然陈天宇迅速占据了第二把椅子,白羽旗和杜鑫秒抢一把椅子,杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了胜利者的笑容。

第二回合开始了!这回剩下三把椅子,四位同学了。同学们在下面议论着谁下一个淘汰,这时,四个玩家的额头都冒出了汗珠,也许是太紧张吧。我猜应是乌沃德被淘汰。果然,乌沃德和白羽旗坐到了一把椅子上,因为白羽旗在体型上的优势把乌沃德给赢了。剩下两把椅子,三位同学了。

第三回合开始了,陈天宇紧攥双手,一副一定要帮老乌报仇的架势,陈天宇则紧跟着白羽旗不放,像一条跟屁虫,半步不离。就在他们一边盯着椅子一边快速地走动时,指挥员喊道:“停!”陈天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上,他们俩你推我挤,陈天宇使出洪荒之力把白羽旗给挤了下去。

第四回合开始,一把椅子,两位同学了。最紧张的时候到了,陈天宇和纪思宇两人四目相对仿佛射出一道道闪电,同时也都盯着那把椅子,随着董洁的一声“停!”陈天宇再一次使出洪荒之力,把纪思宇淘汰了。

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们还有些意犹未尽。这节课真开心!

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篇6:揪尾巴游戏作文400字

全文共 429 字

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今天早上,我们在金笔作文班玩了一个揪尾巴游戏

黄老师把我们带到了一个大教室里,开始讲规则。黄老师说:“A、B两组互相揪‘尾巴’,哪一组先把对手的‘尾巴’全部揪掉,哪一组就获得胜利。”我们先用一张纸折成两段,再在纸上写上自己的名字,我们的尾巴就做好了。

游戏开始了,谭彧茁一直抓我,我没办法,只好跟她拼了,她开心地说:“小心我抓到你哦。”她往左抓,我就往右躲,她往右抓,我就往左躲。我想:老是这样躲来躲去也不是办法呀,我得想个办法反击。突然,我想到了一个好办法,我迅速地窜到了墙边,背靠墙站着,这下子,不管她怎么做,都揪不到我的“尾巴”了。她看揪不到我,就准备去攻击别人了。就在她转身的瞬间,我一把揪住了她的“尾巴”。

过了一会儿,我们B组还有三个人,A组只剩下一个人。我们三个人一起商量着怎么对付A组。商量完了以后,A组同学第一个就准备来揪我的“尾巴”,我赶紧靠到了墙边,最后黄老师抓到了A组同学,我们B组取得了胜利。

这个游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。

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篇7:记一次游戏年级600字

全文共 679 字

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今天班队课上,老师向我们隆重地宣布:牙签搭高塔比赛正式开始!我们欢呼雀跃,十分开心。我在心里暗暗鼓劲:一定要努力做到最好。

我和俞郑轩一组,别看他平时不声不响,可是动手能力十分强。比赛开始了,我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭,俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条,再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条,当作底部的地基。我们就这样分工协作,一个一个搭上去。

看看别的组,有的人在揉橡皮泥,揉成一个小肉丸,有的组员在用牙签比划,还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好!原来我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多,又想起老师说最底部一定要多搭点,这样牙签塔才会牢固。所以我们马上改变计划,拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了!我很懊恼,怎么回事呢?

我们苦思冥想着,终于发现其中的诀窍:我先在下面搭一个长方形,用了七根牙签,排成两个“口”字型,然后再搭第二层,这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈,那个立体长方形真像一个小房子,俞郑轩也开心得笑了。

我们继续搭着,突然啪的一声响,牙签塔倒了!我俩相视一笑,给对方一个鼓励,继续冷静下来思考,从紧张的气氛中解脱出来,马上又重新做了一个又高又大的牙签塔。最后一步,我们把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一样,稳稳地立在上面,简直完美!

接下来我们量了一下高度,哇!整整21厘米!已经算很高了,我们还给它取了一个名字响亮的名字:万里长城塔。

最后经过评比,我们组得了第四名的好成绩,我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作,不轻言放弃。

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篇8:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇9:玩游戏的日记600字怎么写

全文共 666 字

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今天下午是作文课,我们都兴致勃勃地在等王老师。

大家纷纷猜测这节课会讲什么,有的同学说练习场面描写,有的同学说讲第四单元习作,还有的同学说讲评上周的作文……正当我们争论不休时,上课铃响了,只见王老师没有像以前那样抱着一摞作文本,而是手里拿着几张纸走了进来。

“今天我们不讲课,大家来玩个游戏,怎么样?”

“游戏!”

听到要在课堂上做游戏,同学们一下子欢呼起来。

老师先把规则讲了一下,游戏就开始了。

先是陈姝兵和侯文捷较量。她们俩摩拳擦掌,兴奋得不得了。老师在侯文捷的背上贴了一个“簇”字,让陈姝兵来猜。陈姝兵想趁侯文捷不备,偷看一眼。可是,侯文捷防守严密,陈姝兵用了很多方法也没斗过侯文捷。五分钟的时间一眨眼就过了,时间也到了。这场比赛,陈姝兵失败了。下面是杨心怡和柳宣羽比赛。她们俩还客气地握了握手才开始。这次,柳宣羽背上贴的是个“谙”字。不管杨心怡如何进攻,柳宣羽就用一个字“拖”,死死防守,杨心怡怎么也看不着,这场比赛以杨心怡的失败而告终。

最后一场,是我和我的好朋友刘宁楷一分高下。老师在刘宁楷的背上贴好字后,让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷,可是刘宁楷太狡猾,我绞尽脑汁,他就是不上当,把身体靠在墙上让我看不到。我决定将计就计,靠近他猛地转了一个圈。这次,刘宁楷失算了,也跟着我转了一个圈。我猛回头,一下子看到了贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”,老师高兴地宣布“回答正确”,顿时掌声、欢笑声响彻教室。因为我总结了上两场失败的教训,所以我赢了。

这个游戏不仅有趣,还让我懂得了做什么事情都要多动脑子,这样就会想出许多办法来解决难题!

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篇10:记一次游戏作文600字四年级

全文共 656 字

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“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”这声音是从哪传来的呢?原来是从四八班教室里传出来的。他们在干什么呢?让我们一起去看看吧!

“叮零零,叮零零”上课铃声打响了,赵老师大步流星地走进教室,拿起一只粉笔就在黑板上画了8个可爱的娃娃,可是他们都没有鼻子,这到底是要干什么呀!同学们七嘴八舌的议论开。赵老师摆了摆手示意大家安静下来,说:“今天,我们玩一个游戏,什么游戏呢?就是画鼻子游戏,大家想不想玩。”同学们异口同声地回答道:“想。”

我们先分成十个小组,赵老师问:“哪一组先上?”同学们听了争先恐后地举起手,都想让自己组先来最后赵老师选定了十小组。十小组的八位同学听到老师让他们组先画,高兴地手舞足蹈,赶快跑到了黑板前面,依次站好。

老师让他们用红领巾把自己的眼睛蒙上,然后原地转5圈再画。十组画的还算准确的是赵利,其他同学有的把鼻子画到了头上,有的把鼻子画到了眼睛上,有的把鼻子画到了嘴巴上,还有的把鼻子画到了耳朵上……逗得我们哈哈大笑。

轮到我们组上场了,我站在黑板前,偷偷的用手比划了一下画鼻子的大概位置,然后用红领巾蒙住了自己的眼睛,当我转了5圈后,转的昏头转向,根本分不清东南西北了,我摸索着走到了黑板前面,把刚才估测的位置忘了个干净,只好在黑板上随便画了一笔。只听见同学们哈哈的大笑声,我赶紧摘下红领巾一看,呀!我把鼻子画到眼睛中间去了,我也没忍住不好意思地笑出声,连一向严肃的赵老师也露出了微笑。

通过这节课,我明白了有意义的游戏不仅能锻炼我们的表达能力,而且能够增强同学之间的交流与合作,我们以后要多做一些有益的游戏呀!

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篇11:记一次丢沙包游戏作文800字

全文共 850 字

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“把沙包传给我,快扔过来,快……”,学校操场传来一阵阵呐喊声,这是我们班在玩丢沙包游戏

这一天早晨,风和日丽、碧空如洗,是个不错的好天气!老师决定带我们玩一个游戏——丢沙包。喻老师带我们来到操场上,首先进行分组编队,明确了比赛规则,即各组队员在各自指定的位置内用沙包相互击打对方,如被击中则随即淘汰,并扣该队1分,最后积分多的一方判定为获胜。

不一会,激烈的比赛开始了。第一局上场的是我们组和唐兮然组。我们很快站到各自位置,老师把沙包递到了我手里。我心想:争取第一球就击中对方,给他们个下马威。于是我紧盯对方,抓住沙包对准陈小龙丢了出去,只听得“嗖”的一声飞了出去,沙包在空中划过一条弧线,如美丽的流星从天空扫落。弧光虽美,但落地时却像一个危险的炸弹,原本像一只螃蟹左闪右躲的陈小龙,直接被吓得往一边连连趔趄,在不经意间来了个360度旋转,成功躲避,化险为夷。

此刻,我还没来得及喘气,只见他像一只饥饿辘辘的老虎发起了反攻,说时迟那时快,他一把抓过沙包,看都没有看一眼就朝我砸来。我也不示弱,急中生智,敏捷奋力往后一仰,躲过了这次“黄金爆头”。我的队友颜湘桓可真是“捡漏王”,沙包正好落在他前面,他迅速捡起沙包得意地笑了笑,眉头轻轻抬了抬,看起来狡猾极了。这时他突然对准唐兮然,将沙包举过头顶,猛地一扬手,沙包好似离弦的箭飞了出去。“你来呀,你来呀……”唐兮然在那边挑衅地大叫。果不出我所料,当沙包丢到他面前时,他快速一蹲,躲过猛烈进攻。他高兴极了,借势弯腰拾起沙包,死死盯着我们组队员,做出用力将沙包甩出来的动作,我迅速下蹲,结果沙包还在他手中。“不好,我中计了”我心里暗想。这一刻,我突然感觉手臂阵痛,沙包不偏不倚砸在我手上。我站起来,叹了口气,就低头向场外走去,第一个被淘汰。我一言不发的看着他们比赛,我失望地想:我还好想再次上场为队友们出一份力啊!

一场激烈的丢沙包游戏在欢笑中结束了,虽然我们组输了,但是我觉得通过这次游戏,赛出了团结、赛出了友谊、赛出了风格,培养了团结拼搏的集体意识和团队精神!

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篇12:有趣的木头人游戏作文600字

全文共 656 字

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“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙!”你们知道这是什么游戏吗?对了,那就是木头人!听说要玩木头人的游戏,同学们都兴奋地一蹦三尺高,我也兴奋地跳了起来。

游戏开始了,老师一声令下,大家都摆出了自己独特的造型,有的金鸡独立,有的成了僵尸进攻教室,还有的像唱京剧一样……总之造型千奇百怪,各式各样。老师说要坚持一分钟才算很厉害哟!我努力思考着应该摆什么动作,可是到了最后,我的造型还是一点也不独特。老师还请了三位同学上来表演自己的动作,他们都表演的好搞笑,我们都笑翻在地。

老师开始计时了,教室里顿时变得鸦雀无声。时间过的可真快呀,一秒两秒三秒,很快就只剩30秒了,终于有同学坚持不住了,有的人开始趁着老师在黑板上写字的时候,偷偷地放下了手,有的人偷偷扶了一下墙,有的人趴在桌子上把头埋在胳膊里,咯咯咯地笑出了声。慢慢的,我们终于看到了希望,老师开始数数了,我们都怀着期盼的心情等待着老师数出3、2、1,可是老师却数的好慢啊。“3——2——1——”老师刚刚出口,我们就像一滩烂泥一样,有的直接坐到了地上,有的趴在了桌子上,还有人靠在墙上,我也一屁股坐到了座位上,心里想原来玩木头人的游戏也不是那么容易的呀!

第二回合难度升级,老师请了一位男生来逗笑我们。他先对着一个男生眨眼拍手,还用两只手交替着。下面是一个女生,他先对着那位女生使劲的拍手,还挠她的痒痒,可女生纹丝不动。当他回到座位上时,椅子一倒,摔了一跤,这下他的目的终于达到了,把我们一个个逗得哈哈大笑。

木头人的游戏真好玩呀,希望下一节课还像这一堂课一样欢声笑语!

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篇13:画方圆游戏

全文共 381 字

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乔乔

周日,菲菲老师神秘兮兮地说:“今天我们要来画世界上最画不出来的东西,是什么呢?就是画方圆。”我想菲菲老师竟然能提出这种问题,真是小菜一碟。大家有的挑着眼睛,有的目瞪口呆,还有的惊讶地说:“不可能。”想不到上场的竟然是悠然和岩岩,她们先吸了一口气,她们其中一个扭来扭去地说:“怕自己画的不好。”还有一个害怕的说:“很紧张。”开始画的时候,她们紧握着笔,小心翼翼地画着,还不停地甩辫子,辫子像在跳舞一样。

比赛结束了,悠然画的圆像鸡蛋,正方形像扇子,而我们看到岩岩画的很好。最后,诺诺说:“岩岩作弊了。”大家大声地喊道:“不算,不算。”岩岩不好意思地笑了笑。最后,菲菲老师让我们大家一起一心一意地画了方圆。画完以后大家都觉得太难了,有的挠挠头哈哈大笑,还有的趴到了地上捧腹大笑,眼泪都要挤出来了,还有的在座位上东倒西歪,哈哈大笑。

大家在欢声笑语中度过了美好的一天。

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篇14:有趣游戏作文

全文共 519 字

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“哈哈,哈哈……”这些欢快的笑声从我们班级里传出来。你们可能会问,我们是在干什么吧?那我就告诉你吧!我们正在玩一个有趣游戏——过河拆桥。

游戏规则是这样的:每组四人,分为两个组,老师给每组发四张报纸,一人一张,要是脚落地的那一组就会加五秒的时间。

我比赛之前心里特别紧张,脚一直在发抖,生怕会输了。比赛开始了,我恨不得敌方直接输了。第一局我们赢了。到了第二局敌方的“小诸葛亮”从第一次失败中吸取了教训,又想出了新的“计谋”,由于他们太心急了,所以才输给了我们。

比赛是我们队的刘涵早就和我们商量好了对策,所以第一局最后的成绩是1分20秒。可是敌方的彭星源脚落地两次,所以比我们多10秒。到了第二局,因为我落地五次所以成绩为1分37秒。我心想:这次我们一定必输无疑。可没想到的是,敌方的陈思翔,由于一时心急,就把报纸踩成了二分之一。但是幸好他的脚小,还可以垫起脚尖站上去,可没想到的是,后面是一个脚超大的同学彭星源,所以他们最后的成绩是1分44秒,再加上彭星源和陈思翔的脚各落地两次。所以我们连续两次赢了。我们队的张芷萱听到这个消息,笑疯了,她的笑声惊天动地,震耳欲聋。

这次比赛结束后,有的开心,有的激动,有的灰心,但我们都明白了团结的重要性。

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篇15:游戏作文300字

全文共 457 字

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时间像水一样从指缝中流过,谁都抓不住。一眨眼,我们已经六年级了。在时代的最后一年中,游戏节姗姗来迟,来到了我们的身边。

我自告奋勇,当了游戏的工作人员。当我换班时,队伍已经排得很长了。我急忙放下游戏单,投入到工作当中。另一个当工作人员的同学对我说:“我们设了几个关卡,必须答对问题才能过。你管起点和小路的关卡。”

哈,有挑战!不过好紧张啊!一组开始了,他们碰到了障碍物,我问:“游戏节你们最喜欢哪个游戏?”“我们班的!”他不紧不慢地说。嘿,竟然这样回答!接下来是一组六年级的。我问:“6π等于几?”她思索了一会儿:“18.84!”“正确!通过!”

可是,也有些同学不守规则,有的用脚踢开障碍物,有的遇到问题,一律说:“不知道!”还有的趁我们不注意,抄小路,直接走到终点。几组下来,我已是汗流浃背,忙得上窜下跳。最后,我让另一个同学去管关卡,自己在终点接盛了水的水杯和眼罩,然后递给起点的同学。

最后一个游戏节在同学的欢笑声中结束了。虽然我们很开心,但我的心中五味杂陈:游戏节结束了,这是不是预示着,我们在时代的时间不多了?

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篇16:记一次游戏作文400字四年级

全文共 424 字

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一天,老师在黑板上画了一个娃娃,画完后大家都说不好看,因为这个娃娃没有鼻子。

老师说:“这就是我们要做的‘贴鼻子’游戏,上来参加游戏的同学要用手绢蒙住眼睛,然后转三圈,最后上讲台开始贴鼻子,贴对了为胜。这就是游戏规则。”

老师问:“谁来给他贴鼻子?”同学们都争先恐后地举手。第一个参加游戏的是张萌,老师给她蒙上眼睛,然后转三圈,开始贴鼻子。她想了好长时间,最后把鼻子贴在了眼睛上,同学们哄堂大笑。之后,又有许多同学来贴鼻子,有的贴在了脸上,有的贴在了嘴巴上,还有的贴在了耳朵上。

终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,然后转三圈,最后开始贴鼻子,我牢牢地记着那娃娃鼻子的位置呢,一定不会贴错的。我跌跌撞撞地走到黑板前,左摸摸,右摸摸,我感觉这就是娃娃鼻子的位置,老师说:“确定吗?想好了再贴。”我有些犹豫,又向左侧移了移,结果,贴完后,我一看,居然贴在了另一块黑板上,同学们哈哈大笑。

贴鼻子游戏真有趣。做完游戏,老师又让我们写作文,这不是一举两得吗?435字

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篇17:记一次游戏的四年级

全文共 368 字

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星期天,老师带我们在操场上玩了一个游戏,名叫“撕名牌”。

我们先写上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戏开始”老师说道。我猛地往我最近的人扑去,没想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一转,摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我刚从地上站起来,就被站在后面的人给KO了。

第二局开始了,我躲在墙角下,一步也不敢走,不让人发现我。令我出乎意料的是:一个人居然背对着我,向我走来,我就像饿狼遇到羊一样,猛地扑上去,把他的名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蝉”,等等,“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”,说明有人在后面偷袭。果真不假,我立刻站起来,在操场上整整狂奔了十圈。突然,我脚下一滑,摔在地上。当我站起来时,只剩下一个人了,我猛地去追他,没想到又摔了一跤,刚好摔在他背上,把他压在地上,我一下子便撕了他的大名牌。

我很喜欢这个游戏,它带给了我乐趣。

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篇18:心理游戏观后感

全文共 633 字

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故事的前半部,西总是畏首畏尾的生活在自己的狭小空间里。他不敢表达自己爱;即使在批评弥的父亲花心时,映射出对弥的喜爱,也不敢面;在弥与男友聊天时,忽然抽离,觉得自己是多余;在歹徒强奸她最喜欢的女人时,他抱着头蜷在地上害怕的全身发抖……面对这一切现实,他不敢反抗。他没有底线的妥协,把他卷入了,自己完全无法掌握的位置上,后悔也来不及了。最后,歹徒的一枪从屁眼穿身爆头而死。在临死前,连一句发泄反抗的话都没有说全。

在天堂,他碰到了上帝。(好吧!我承认,这个上帝是有点像《蜡笔小新》的片头人物切换。)上帝给了他一次再来的机会。这次,他甩掉顾虑,听从自己,勇敢、坚持、洒脱……不顾一切的逃亡。只要有一天机会,也要试一试,不再放弃。在追兵猖獗的逃亡中,他看似有些癫狂却充满了生命力。释放了自己心,让充满激情的生活勃起,并硬了起来。

当他们得知,他们要在鲸鱼腹中度过余生,终不见天日。他们开始沮丧,困苦,绝望。对曾经拥有春和景明的留恋与渴望。可他们忘记了,“当我们失去的时候,必然有得到。”在鱼腹中,活了30年的老爷爷。很开心的告诉他们,现在所拥有的。于是,渐渐的三个人终于肯低下头,看看他们现在所拥有的。那大把大把的时间,任由你开心的安排生活。老爷爷喜欢烹饪、西继续画他的漫画、弥每日练习游泳、弥的姐姐则去搞他的创意设计。其实,上帝给我们关上了一道门,便为我们打开了一扇窗。而这一切,的喜怒都取决于你。其余沉溺于失去的沮丧之中,不如要爽由自己发现拥有的快乐,为自己自造开心的高潮。

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篇19:记一次你画我猜的游戏作文600字

全文共 702 字

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今天在我们上午第一节课,张老师举办了一个游戏。为的是让我们经历全班一起玩游戏,帮助我们促进团结合作的美好品质。

“主办方”康钦瑞吉宣布了参加本次游戏的“选手”,男女各四名,男生有;刘沛颜,张圣泽,郑晧元,聂久淇。女生分别有;邢梓姗,汪陈昱涵,康钦瑞吉,叶锦彤。一共四局,男生猜女生两局,女生猜男生两局。开始的时候,先是女生先来猜,首先是我们的中对长刘沛颜先来画,他画得是一个火柴人坐在一艘船上,手里拿一根鱼竿,等刘沛颜画好之后,全班人都陷入了一阵迷茫之中,突然康钦瑞吉激动的说:是姜太公钓鱼,愿者上钩,教师里顿时响起了热烈的掌声,甚至有的同学还是康钦瑞吉真是太牛了,不愧是我们班的学习委员。

第二轮是男生来猜,女生首先派出了全场最靓的仔——康钦瑞吉出题,康钦瑞吉画了一只鸟又画了一对翅膀,后面画了几只大鹏展翅,那些男生们真是太笨了,还是猜不出来,我们都很无奈。直到康钦瑞吉宣布答案,居然不是大鹏展翅,而是凤凰展翅。大家心里都很疑惑,有凤凰展翅这个词吗。

终于到了决胜负的时刻了。到底是男生获胜还是女生获胜呢?请听我一一道来。叶锦彤作为决定胜负的一位,只见她思索片刻,不慌不忙在黑板上画了一个跟羽毛一样的东西,周围还画了一些小点点,台下的同学窃窃私语;肯定是鹅毛大雪,可这简单的词语,那些男生都猜不出来。我也无语了亏得康钦瑞吉还特地给他们指了指身后的羽绒服,他们还是猜不出来,女生不得不倒计时三十秒,三十秒到了。情况一样还是猜不出来,只好公布答案,还真的是鹅毛大雪,最后女生二比一战胜男生。愿赌服输,张老师让男生们给女生们鞠躬,这件事有损男生形象,他们就自愿参加明天的打扫除,全班哄堂大笑,这真是一个有趣的游戏。

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篇20:记一次游戏主题

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天气转冷,寒风凛冽,我来到作文班,温暖却扑面而来,更值得庆幸的是,今天竟然是游戏作文,我立刻激情四射。

游戏第一局一开始,大家都很活跃,拿身份时:我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条,小心翼翼地打开,笑眯眯地故弄玄虚,到了杨梓硕拿时,他迅速出手,争分夺秒地打开,突然如同炸雷一般“yes”一声,挥了挥手便自得其乐

“捉”是马一一,在审问谢明桐时,只见她眉飞色舞地摇晃着凳子,纤细的身体跟着晃动,笑了笑说:“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时,杨梓硕急忙问我:“你是不是贼?”我想了一下,便指鹿为马地说:“杨茗寓绝对是“贼”!”结果杨梓硕大吼大叫:“贼一定是杨金瑞!”真是皇上不急太监急呀!于是马一一跑来责问我:“你是不是贼?”我为了混淆视听说:“是杨茗寓!是杨茗寓!”哈哈!真是贼喊捉贼!

老师说:“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚:做十个俯卧撑,我心里很不甘心。

游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后,陶醉于游戏带给我们的温暖之中。

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