描写蝌蚪的日记通用20篇
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1191作文
490清明节的中学生重要描写日记
全文共 720 字
+ 加入清单不知为何,心中怀旧的情感越来越强烈似乎还夹杂着一丝丝淡淡的愁绪。
找到了那个被遗忘在角落里的储物箱,轻轻地吹了吹,并用纸巾稍稍的擦拭了一下。打开那把早已坏死的锁,手竟神使鬼差的打开了一个鲜红且四角都破损了的四方纸盒。阳光煦暖下,一道微弱却泛着银白的光闪了一下,我的眼眸里,映出了一条有些许小圈环环相扣的银链子。不禁眼角微有些湿润,清风掠过,微微清凉,这是为何?原来,虽你微笑的面容极浅极淡,模糊在岁月的流逝中,但,任岁月匆匆,却从未带走你爱我的记忆。望着这仍旧闪亮的链子,鼻子一酸,泪水模糊了视线,却始终未曾淌下……物仍在,可昔日的人儿哪去了?
紧紧地握住手中的链子,生怕这一刻,连你手中的旧物也失去般,如
你,再无音讯可寻。只想,留住这一刻,握紧带有你气息的链子……
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”耳畔传来妹妹稚嫩的读书声。哦,原来已是清明了,我想,来看看你了,奶奶。
带着无尽的思念,带着淡淡的哀伤,我一张一张的将纸钱投入到那燃烧的火焰中,看它们一点一点化为灰烬,飞往世界的另一边,不禁泪水再次模糊了视线。仰起头,望着万里晴空,欲倾吐出的,太多太多。有思念夹杂着哀伤,有甜蜜夹杂着苦楚,有祝福夹杂着问候。
奶奶,你在天堂那边,还好吗?我好想你啊,你知道吗?传说,善良的人死后,都会化为一颗美丽的星星。于是,每次,黑夜中星光璀璨,我都在心里默默的问:奶奶,是你吗?可星星,又怎会懂人的心思?又怎会回答呢?呵呵,自嘲一笑,郭馨怡啊,你真的是傻了,居然会相信哄骗三岁小孩的传说。毕竟,传说终究还是传说……
纸钱已燃尽,炮仗声已消失,唯有红蜡的灯火烛头,在摇曳的闪烁着,晦暗了又明晰,明晰了又晦暗……
我静静的在心里默许:奶奶,每年的清明,有我陪你……
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篇1:我的夏天小学五年级描写日记
全文共 723 字
+ 加入清单那个夏天,雪糕对我有很大的诱惑力,我对雪糕的欲望已经达到了巅峰,每当看见冰箱中用花花绿绿的包装纸裹着的雪糕,我都会情不自禁地咽口水,我每天都在上午放学后央求妈妈去买,可妈妈总有许多看似巧合的理由回答我,拒绝我的请求。
一天上午放学,天气炎热,我禁不住雪糕的诱惑,让妈妈给我买雪糕,她说,今天给我做了许多美食,先回家吃饭吧,吃完饭,再给我买。我默不作声,就算是默认了吧!于是回家吃饭。也许是太想吃雪糕的缘故,吃午饭时,我狼吞虎咽。以前我最爱吃的鸡腿也没有顾得上吃,吃完饭,我把饭碗一搁,筷子一撂,板凳一推,买雪糕吧!稍停片刻再去买。我极不情愿的说,那好吧。
我一时忘记了买雪糕的事,不知是什么提醒了我,使我突然想了起来,我去房间找妈妈,她在睡午觉,我使劲推醒了她,快买雪糕!等一小会儿,我现在有点儿困。上学时早去会,给你买。无奈只好再等了。于是我趴在床上,看已经读了好几遍的课外书,拿早已玩腻了的玩具。这次漫长的等待使我忘记了时间,我没有去看表,最后,妈妈却猛然间起身,上学快要迟到了!我只好急匆匆地往教室赶。
上课了,我哪听得进去?吃雪糕的愿望还没有实现,我的心飘到窗外,去想象着那甜甜的、冰冰的雪糕吃一块儿会是什么味道?放学后,我应该买什么牌子的呢?好不容易盼到下课铃响,我飞奔出教室,在校门口识别出那个熟悉的面孔,拉着妈妈跑去小卖铺门口。啊,我忘记带钱了。什么?好吧。
就这样,那个夏天,妈妈一直用千百个理由来应对我买雪糕的请求,我也是哭笑不得,无可奈何,外加一点儿疑惑不解。直到有一天,我看到一则新闻:一位小男孩连吃了八块儿雪糕,得了急性肠炎,险些失去了性命,我忽然明白了。
那个夏天已经过去近两年了,为了不让我吃雪糕,我已不记得母亲编织了多少谎言。
篇2:雪天的美丽风景七年级重要描写日记
全文共 679 字
+ 加入清单“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”回忆着-那气势磅礴的诗句,想象着雄奇壮阔的景象,是我陷入了思考之中。
滚滚长江东逝水,淘金中华千万金,如今……
我坐在公交车内,看着外面雪花飞扬,看到他们的节奏就像现在前进的速度一样时而快时而慢,雪花细如牛毛、小如芝麻、白如翔云那细小的雪花铺天盖地,装裹着高峻的楼房、笔直的树木和街上匆忙行走的人们。看着飘落在地上雪花,任由人们的踩踏、在车轮下碾磙,把原本洁净的雪花弄得黑漆漆、脏污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉坠落污泥一般。那“北国风光”就变得残破不堪。仿佛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”精妙的画卷已经被撕破,气温的飘乎不失的持续变化、冰川的逐年消逝北极熊无所适从、已经让我们大自然的美丽以增长的趋势衰败,如今的我们已经很难看到令人100胸开阔的雪景了,难道我们还认识不到危机所在吗?
原本半小时的车程现在增到一个小时,看到那些原本快如骏马的交通工具,现在慢如蜗牛的缓慢爬行,让身处现代的我们情何以堪。那“千里冰封”的场面如今全都用在了马路上,雪花堆积冻了化,化了冻让宽敞畅通的路面变得拥挤赌塞,这一切应该如何理解?前些年的沙尘暴,前些天的的雾霾还不能发人深醒吗?为什么仍有砍伐森林、使用未脱硫的煤,向河流中导入含有各种化学物质的工厂废水,这些破坏的自然,破坏生态的做法实在令人发指
纷纷扬扬的雪花仍在下着,看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出-的气魄呢!
这样的雪花纵使下一夜,又怎能和-诗中:想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美,现在的高楼大厦,长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。
篇3:描写周末的日记300字
全文共 355 字
+ 加入清单今天虽然是周末,但是我还得“加班”,因为我要上课外兴趣班。
早上闹铃一响,我就得起床,洗漱后快速吃好早饭,妈妈就开车送我去奥体上声乐课。今天教声乐的梅梅老师又教了我们一首新歌,叫《爱从这是起航》,这首歌是准备下次表演时演唱的,我一定要唱好。上完声乐课,我就要接着去上钢琴课了。今天钢琴老师由汪老师换成了王老师。王老师表扬我今天弹得不错。上完钢琴课,已经十一点半了,得回家吃午饭了。中午睡过午觉,还要去“吉的堡”英语学校去上英语课,今天英语课上学了两个字母,是“Y”和“Z”,因为我课堂表现好,下课时老师还给我发了奖点呢!我得了二十一个奖点。上完英语课,今天的课才全部结束了。
今天虽然有点累,但却很充实。我要趁现在年纪小,记性好,多学本领,因为我明白“少壮不努力,老大徒伤悲。”
这就是我的星期六,愉快而充实的一天!
篇4:自然环境描写日记400字
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+ 加入清单春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机
春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。
有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。
春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。
细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。
春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。
篇5:小蝌蚪观察日记
全文共 632 字
+ 加入清单青蛙可是我们人类的好朋友。它每天在稻田里扑捉害虫,像一个站岗放哨的战士,给农民伯伯带来了粮食的丰收。它的小宝宝,我们叫它“小蝌蚪”。记得在我7岁时,我还养过小蝌蚪呢!
小蝌蚪长的一点也不像它妈妈,全身黑呼呼、圆滚滚的,像一个大黑豆,虎头虎脑,后面拖着一条细细的小尾巴,真像我们常用到的逗号。游起来一扭一扭的,非常可爱。我把小蝌蚪养在一个精致的塑料“小房子”里,在里面放入清水和一些五光十色的人造宝石。你们看,有的小蝌蚪在“小房子”里自由自在地游来游去,你追我赶,看谁游得最快;有的正躲在宝石后面玩游戏,看它这么认真,一定在想:我可要躲好,不要被别人找到。有两、三个小蝌蚪拥在一起睡大觉,这可不对,天亮了,赶快起来运动吧!我每天都会喂它们许多好吃的,有时候是米饭,有时候是鱼食。小蝌蚪一看到食物,就会争先恐后地浮出水面来,抢到食物的小蝌蚪会躲到一旁津津有味地吃起来,没有抢到食物的小蝌蚪会使劲地抬起头,好像向我要吃的。我看了,不禁笑了起来,真有趣!随着小蝌蚪慢慢长大,前后各两条细腿也长了出来。那几条腿和线差不多粗,害得我每次换水时,都小心翼翼地,生怕一不小心把它弄断了。过了几天,妈妈告诉我:小蝌蚪快变成青蛙了,我们把它放生吧!我听了,非常舍不得,但又一想,小蝌蚪长大以后可是一个“庄稼卫士”,我不能只为自己考虑。于是,我把小蝌蚪带到一个池塘边,轻轻地放入水中。
看着那些游得欢快无比的小蝌蚪,我不由地想:小蝌蚪,你要快快长大,帮助农民伯伯捉很多很多害虫,为庄稼除害。
篇6:初中一年级描写秋天的优秀日记范文
全文共 658 字
+ 加入清单秋姑娘来了,她带来了丰收的瓜果,带来了凉爽的秋风,带来了孩子们的阵阵欢笑。
这一天,秋高气爽,我来到公园,去品味秋天的美。
一阵凉爽的秋风迎面吹来,掀起了几片落叶,它们在微微的秋风里旋转舞蹈,发送着秋的邀请函:欢迎来到秋天的威海!我弯下腰,拾起它们中的一片,想要仔细读读这份函件,但秋风微笑着带走了它,毫不停歇的去传递秋的讯息。
身旁的海单调的拍打着岸,风依旧拂过,为海带来了几丝震动,但很快逝去,大海又归于平静,垂下湛蓝的眼眸,用略带伤感的语调诉说它的无趣,而秋风和蔼的再次吹拂,安慰着海,如同照顾一个孩子,海又回到了之前,静谧的一波波拍打着岸。
小草顽皮的矗立着,秋姑娘这个魔术师,冒冒失失的打翻了颜料盘,让草儿们沾上了黄色,可没有一株是完全染上了金黄,它们点头哈腰的向秋姑娘请求:帮帮我们吧,帮帮我们吧!若是你未曾看到,喏,这些小草儿在秋风的吹拂下你摇我摆,正是向秋姑娘请求呢!而秋姑娘调皮的一吐舌头,甩过长长的金发,召走陪伴的秋风,扔下一串银铃般的笑声:不急,不急!
随风传来阵阵香气,虽然时有时无却更觉甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的树映入眼帘。它暗绿的叶子中染满点点嫩黄,轻轻抖抖身子,香气便传到人们的身边它是株正在绽放的美丽的桂花树。在这万物染黄的秋天,它也应景的披了件淡黄的纱衣,但却展示出了别样的生机,那幽幽的香气,是它用自己的方式表现着自己的美,秋天的美,万物的美我沉醉地呼吸着甜丝丝的空气,这不正是秋姑娘带给人们的一份好礼么?
秋姑娘来了,她带来的不只是这独有的美景,更是带来了我对美好家乡的无限依恋。
篇7:描写乡村的日记200字
全文共 382 字
+ 加入清单在乡村里,放眼望去,一排排整整齐齐的稻园、菜园。往更远处看,又有一片片果园。这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀!我和爸妈有爬上一个小山坡,啊!好多树,什么松树、柏树、杨树。在这里,着漫山遍野的花绽放着。最好看的花就数迎春花,鹅黄色的花朵并不太大,像个小喇叭,那枝条纤长而尖细,由根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地分披下垂。盛开着的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾含苞欲放,枝青花黄,搭配得那么协调。
转眼来到了小湖边,水是多么的清澈见底,清得能看见可爱的小金鱼在水中快活地游着,当它们看见我时,就钻出水面,吐出几个圆溜溜的泡泡,然后有钻进水中自由自在地玩。在湖边,我还能看见一排排柳树在湖的周围,在阳光的映衬下,就好像春姑娘在湖边梳理着凌乱的头发,栩栩如生啊!
乡村的景色真美啊!让人目无暇接,流连忘返!
下次我一定要领着我的伙伴们来这儿尽情游玩。
篇8:雪天的美丽风景七年级重要描写日记
全文共 547 字
+ 加入清单“好消息,好消息,下雪了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。
“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!
时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!
篇9:描写玩具的日记三百字
全文共 335 字
+ 加入清单看到小熊玩具,就想到我过生日时妈妈送给我礼物的情景。
早上起床,兴奋不已,因为今天是我的生日,我跑到客厅,妈妈不在,茶机上有纸条,我看着上面写着“记得吃早餐。”我很快吃完了早晨,就看电视。
时间过得真快,转眼间到了下午。这个时间妈妈应该快回来了。我在窗户前看着外面,希望妈妈赶快回来帮我过生日。我一直等啊等啊,到晚上十点,妈妈还没有回来。我的眼泪哗哗直落地上。
正当我回房睡觉时,妈妈和哥哥回来了,还带了亲戚和我的朋友,妈妈手上拿着小熊玩具,说:“今天工作太忙,这个是送给你的小熊”我赶忙接过,它真可爱,全身白白的,圆圆的脑袋,我拿在手上左看看,右瞧瞧,上面写着爱心,爱心上写着英文,英文的意思是:我喜欢你。
晚上我们玩到很晚,亲戚们回去了,朋友们也会去了,我就抱着小熊睡着了。
篇10:描写雪的日记600字
全文共 655 字
+ 加入清单整个寒假,我都在盼着雪的到来,但是迟迟未能看见它的身影,直到开学的第二天,它却给了我一个大大的惊喜!
清晨,一睁开朦胧的双眼,咦?那是啥?定睛一看,呀!下雪了!天哪!难道是雪娃娃听到了我的心声?!我急迫地推开窗户,一位位雪精灵一边跳着优美的舞蹈一边慢慢地落在了窗台上,渐渐化成了一滴水。虽然这只是春雪,并没有冬雪那么妩媚、婀娜,但它温柔、恬静。它飘得很快,不会扭动着自己的身姿,向人们展现自己的风情万种的。只是轻柔地落在地上,让春天变得更加翠绿。雪花是六角形的,上面有一些唯美奇妙的花纹。她很美,但很快就化了,把自己的生命留给了春天。
走在纯白色的马路上欣赏雪景的。瞧!有一些淘气的雪精灵还不愿意回到大地妈妈的身边哩!有一些飞到了屋顶上,想去那儿安个家;有一些飘到了“飞”驰的汽车上,想搭一次顺风车;甚至还有一些还想和我亲密接触一下呢!几朵雪花飞到了我的嘴唇上,我伸出舌头把它们舔进嘴里,细细品尝着:它们甜丝丝的,凉凉的,跟雪糕有的一拼!几片雪花“钻”进了我的衣领中,让我不禁打了一个寒战。
一来到学校,看!幸福大道两旁两旁的香樟树像一只只大手,轻轻地托住不小心从天空跌落的白色精灵。刻着“有度”二字的大石头,戴着一顶雪精灵特意为它编织的白帽子,神气活现地出现在我眼前。教室里的伙伴们,一个个脸贴在窗户上,观赏者窗外白色的世界。我好像置身于一个白色的童话王国,要是一千零一夜中的公主们来到这儿,我们学校一定会获得“最梦幻”奖的!
我仿佛是雪精灵中的一员,飘落在大地妈妈的怀抱里,让自己融化,却留下一个美丽无比的春天……
篇11:描写风景的日记200写
全文共 280 字
+ 加入清单我的家乡,不是什么有名的地方,但是,还是有迷人的美景的美景。
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那绿油油的田野里……”小草刚长出嫩芽,微风轻轻一吹,小草就翩翩起舞。遍地都是绿油油的一片,在蓝天的映衬下,仿佛就是一片绿色的海洋。
到了夏天,最美的就属家乡的池塘了。荷花已经开满了池塘,偶尔还有小蝌蚪和小鱼小虾躲在荷叶下嬉戏。
秋天到了。果园里硕果累累。有咧着嘴笑的石榴娃娃,有穿着红衣裳的苹果宝宝,还哟裹着紫袍的葡萄宝宝。
冬天到了,被雪覆盖的小树林就像是披着婚纱的新娘,真美!一阵寒风吹来,就发出“哗哗”地声音。
家乡好美呀!如果不仔细地去观赏,怎么会发现这样的美景呢?
篇12:我的夏天小学五年级描写日记
全文共 681 字
+ 加入清单今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。
一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。
我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。
我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。
经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?
星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。
篇13:描写下雨的初一日记
全文共 760 字
+ 加入清单9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花雨》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。
下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为
“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。
真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。
篇14:描写表弟的日记五百字
全文共 592 字
+ 加入清单我最喜欢和小朋友一起玩了,因为他们还小,没有任何烦恼,总是那么快乐
着,天真无邪,像一只只无忧无虑的小精灵,并能够把自己的快乐传递给每一个人。我的小姨就生了一个聪明、可爱的小男孩儿――浩浩,闪亮登场!
长得很乖的浩浩,长大了一定是个帅哥!他的眼睛大大的,鼻子小小的,小嘴红红的,眉毛弯弯的。最大的特点就是他的眉毛,在他想买东西而你却不肯买或他不想干某件事时,那眉毛就会皱起来,而且还是波浪型的呢(特别注明,只有一个“波浪”,而且很低哟)!嘻,好可爱!
浩浩为了得到某样东西,叫他干什么,他就干什么。“浩浩,快,进去喊声外婆,妈妈就把好吃的糖果给你。”小姨拿着糖果循循善诱。浩浩碎步急跑进外婆房间,大喊道:“外婆!”然后又急忙跑出来要糖果,不给的话还耍小性子:哭、闹、打,让你看着心一下子就软了下来!
更让我好笑的是,浩浩很“聪明”。最开始,对他的一爹――我的爸爸不熟悉,我爸爸去抱浩浩,浩浩就拼命地挣扎,不停地哭,可爸爸却毫不示弱,抓住浩浩的手,一直把他抱到一个非常神秘的物体前边,浩浩就不再哭泣了。原来他看到了――最想坐的“电动摇摇车”!浩浩手舞足蹈起来,坐在“宝贝儿”哈哈大笑。买东西时也很机灵,知道买玩具需要钱,所以一边拿起玩具,一边命令我的爸爸给钱。事后,我们发现了一辆70多元的、质量也不大好的玩具汽车,爸爸在那儿庆幸:“幸好浩浩没发现这辆车,不然我就遭惨啦!”
看,我的表弟好可爱!
篇15:植树节日的五年级重要描写日记
全文共 771 字
+ 加入清单植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。
3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。
现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢?
我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗?
植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。
篇16:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记
全文共 675 字
+ 加入清单今天是植树节。一吃完饭,我和表弟表妹就准备好了铁锹水桶水盆,吵着舅舅赶紧带我们去植树。舅舅拉着车,载着一捆小树苗和植树工具,我们仨都不愿坐车,跟在车后,一行人兴致勃勃地出发了 。
走在田间的小路上,暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊,痒痒的,舒服极了。到了目的地,舅舅问我们谁来挖坑,我抢先抓过来铁锹就挖。可是,我使足了吃奶的劲,只挖了巴掌大的一点地。舅舅笑嘻嘻地 接过了铁锹,不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶正。表弟连忙帮着往坑里填土,坑里一半外边一半的,“壮壮,不要填满了,还得浇水呢!”看着表弟瞎忙乎的样子,我边 笑边喊道。再看我那小表妹吧,她也没闲着。你看她端着一个小水盆儿正晃晃悠悠地向我们走来,小脸儿红红的。舅舅赶紧接过来倒在坑里,哈,刚够湿一层土皮。我们都笑了,表妹也不好意思地笑了 。浇完了水,我们把土培上,还得踩实呢。“看我的,无敌大力脚!”表弟喊着,一个健步冲上去,疯狂地踩起了小树四周的泥土。我见状急忙喊道:“壮子,慢点儿,别踩坏了!”“不会的,放心吧 !”表弟真顽皮,我拿他一点办法也没有。我只好领着表妹去植另一棵树。
表弟疯了一阵后,又来和我们一道植起了树。没多久,小路边就站满了一排可爱的小树。看着自己亲手栽下的小树,我体会到了劳动的辛苦,也在心里默默祝福:小树啊,希望我们共同成长,早日长成 参天大树。在春风的吹拂下,小树苗好像听到了我的心愿,点着头,也像在对我们表示谢意。
沐浴着春光,我们唱着歌走在了回家的路上:“……亲爱的伙伴,亲爱的小树,愿我们共享阳光雨露,愿我们珍惜这美好时光,直到长成参天大树……”
篇17:劳动节日的小学优秀描写日记
全文共 524 字
+ 加入清单快乐“五一” “五一”劳动节,最快乐的事要数劳动了。这不,这个“五一”节我就劳动了一次。
五月二日的中午,爸爸亲自下厨,做了一顿丰盛的午餐,饭后,妈妈站在厨房里,看着那堆积如山的盘子、碗等餐具,轻轻地叹了口气。见此情景,我说:“妈妈,您的手坏了,今天我来洗碗吧?”妈妈看看我,问道:“你会洗吗?”“您可以教我呀!”“真是妈的好儿子,来,我教你!”妈妈高兴地说。妈妈帮我穿上洗碗时的衣服,对我说:“先把洗洁净挤到洗碗用的海绵上,并用它把盘子、碗的里面、外面、边缘全部擦洗一遍,放到另一个水池里”。
我照着妈妈说的擦了一个又一个,每一个我擦得都很认真,很仔细。正当我专心致志地擦洗时,忽听到“咔嚓”一声,原来是妈妈给我拍了一张照片。我全部擦洗完后,妈妈告诉我:“用清水把餐具的里里外外都冲洗一遍,控干水,分类摆放在台子上”。我打开水龙头,调好水流,把餐具一个个冲洗干净,摆放整齐。这时,我已经很累了,额头上渗出了汗珠,但还要坚持下来,离成功只有一步之遥了。
最后,我把餐具分类摆放在原来的位置,并用抹布把厨房擦了一遍,把餐桌擦得干干净净,再把抹布和海绵洗净。啊!快乐的“五一”节,虽然流下了汗水,但心情非常愉快,因为我在劳动节里干了一件最有意义的事——劳动。
篇18:观察蝌蚪的日记
全文共 257 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去减河边,我发现那里有许多小蝌蚪。
小蝌蚪头大大的,穿着一身乌黑发亮的衣服,长着一条又细又长的尾巴,在水里游来游去,可爱极了。
过了几天,小蝌蚪长出了后腿,颜色变成灰色,后腿变得非常粗壮有力了,使劲儿一蹬就能让小蝌蚪游得老远了。又过了几天,它长出了前腿,而且尾巴也变短了。又过了半个月左右,小蝌蚪脱掉了黑灰色的衣服,换上了浅绿色的衣服,眼睛瞪得大大的,尾巴也不见了,变成了一只大青蛙。青蛙大声地呱呱叫着,好像在说:“我要去捉庄稼地里的害虫了。”
听老师说,青蛙一天能吃掉一万多只害虫,我以后一定要保护青蛙。
篇19:学生描写军训的生活满分日记作文
全文共 623 字
+ 加入清单军训痛苦的,但也幸福的。
可能很、很辛苦,但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。
每一次训练,每一次都会成长。
成长本身就是一种蜕变的表现,蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦,但是成功了是很开心的。
就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样,需要时间、需要毅力。
军训的日子一天天的过着,不知不觉,方队中的口号越来越响亮,步伐越来越齐,回到宿舍,大家都在讨论怎样才能走好方队,并且都互相鼓励。
什么力量能使我们团结一致,我想大概只有军训吧。
它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方,关心对方。
能让我们真正的认真起来,把不羁的我们改变了。
军训这段时间我们变了,因为一些事情,我们找到了目标,明白了不光要为自己而战还要为别人而战。
还记得有队友说过:“我们不能败,那些人正等着我们笑话呢,我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队,这也是军训教会我们:无论什么时候都要努力,很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。
军训把自私的我们改变了。
它能让我们笑着携手跑到终点,能让我们在烈日下一起做俯卧撑,能让我们学会分享,学会换位思考。
我们不屑的军训啊,你到底有多大的力量,把我们改变成这样。
镜子拼好,没有遗憾。
军训是一种拥有神奇力量的活动,所以请全情投入吧,你会发现自己改变了很多,坚持了很多。
虽痛苦,但是会也会获得幸福。
在这活动中,你会发现属于自己的光芒,那些你已失去的或没发现的光芒。
在军训生活中,我们在蜕变,思想上,认识上,一点一滴,是军训让我们成长!
篇20:种豆芽的日记描写
全文共 1022 字
+ 加入清单第一天
时间: 2014年10月19日19点 天气:晴
今天老师安排我种豆芽,要我们观察一周豆芽的生长过程,并写观察日记。
放学回家后,作完家庭作业,我和妈妈找来一些豆子和一个杯子,按照外婆的指示,我们挑出60粒颗粒饱满,没有虫咬的豆子,然后把他们放入杯子,冲入三分之一的清水让豆子被完全浸没,放在阳台上。我仿佛已看到豆芽在向我点头了。
第二天
时间:2014年10月20日20点 天气:晴
噫,豆子已脱去了绿色的“衣裳”,大部分已长出2毫米左右的根,白白的,胖胖的,但很娇弱。外婆叫我倒掉原来的水,用清水清洗,然后从杯子里轻轻倒出豆子,放在一张干净的薄膜上,包住以利于保暖。外婆说,我们要向爱护婴儿一样保护他,不能受凉了,不能碰伤了。外婆可是这方面的专家哦。
第三天
时间:2014年10月21日18点 天气 :阴
回家后,就急忙地跑去观察豆芽,看看我的豆芽儿怎样了。哇!豆芽儿已经快要张开翅膀了!已长出1公分的胚芽。我问妈妈:“为什么豆芽长的这么快,而我老是不长呢?“ 妈妈笑着说:”傻孩子,要是你长的这么快,人类就不用造宇宙飞船了。不过,如果你不偏食,早睡早起,你可以长的比现在高。” 我点点头,笑了。“妈妈,我明白了,我会努力的。”
根据老师的吩咐,今天可以把豆子种入土里了。我找来一盆土,用工具使土壤变的更加松软,然后把豆子倒在土壤表面,在用泥土覆盖,洒一点水。我嘿嘿地笑了,仿佛已看到绿豆芽菜,弄得我口水直流,真想摘一根来吃啊!
第四天
时间:2014年10月22日18点 天气:晴
放学后,迫不及待地去看豆芽是否冲破土壤了,可让我失望了。我焦急地等啊等,可是还是没有动静。我真怕土壤太沉了,压得豆芽抬不起头来。我真想拔开泥土,让他们出来,可我又怕拔苗助长。豆芽儿啊,你是贪念温暖得土壤呢,还是没有勇气啊?你一顶要勇敢哦,冲出困难和黑暗,就是光明了。好,我再等一等吧,明天再来看你哦!
第五天
时间:2014年10月23日12点 天气:晴
中午放学后,我就急不可耐的去看我的豆芽儿怎么样。嫩绿的叶子,被夹在豆瓣中,就像害羞的小姑娘一样,还像含羞草一样,你一碰它,它就把叶子夹得紧紧的。
刚出土的豆芽儿还很叫嫩,还有一些还没有出土哩!所以现在还不能灌溉,也不能暴晒,所以只能轻轻地浇几滴水,然后放置在接触阳光的地方。
第六天
时间:2014年10月23日13点 天气:晴
今天,我吃过午饭后,再次观察我的“小宝贝儿”。发现豆瓣已经浑身无力了,可是绿叶从豆瓣中精神地站了出来。