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汉办公派教师推荐信(汇总20篇)

虽然现在科技发达了,很少人会写信了,但是信件传递的情谊,依然不变。以下是小编整理的给远方爷爷的一封信,欢迎阅读。

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送给教师的一封信

全文共 364 字

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敬爱的老师:

您好!

“光阴荏苒,日月如梭“,随着时间的流逝,分别的日子快要临近了。我想我没有资格评论老师,可是现在人们都走进了文明社会,都讲师生平等,所以说些心里话不算对您的不敬吧!

您说您是一个特别开朗的人,由于我们的沉闷,使您失去了往日的笑容,所以,在班上很少看到您的微笑。我认为不是我们的沉闷使您沉闷,而是因为我们之间缺少一些沟通,一些交流,平时您总是想把我们从苦闷中拉出来,但是您想过没有,我们之间隔着一堵墙。每次您硬拉我们时,我们的沉闷会越来越重,也许这只是我一人的看法,根本代表不了什么,至少我认为这“沟通的电钻"会让我们之间坦白一些,任一些。至少会让沉闷远离我们。

其实老师,我们每个人心里的那道墙都要经过长时间的磨练,才能打开,您的执着反而使我们的关系雪上加霜。我想时间会让我们慢慢改变,让今天的你我变成明天的朋友.

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篇1:给最美教师一封信

全文共 748 字

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徐老师:

您好!

9月1日—新学期开学的第一课,我们全体同学全神贯注地等待着您的出现,然而出现在我们面前的却是一位男老师—陈老师,陈老师告诉我们您不再教我们了······

徐老师,您是我们入学以来的第一位启蒙老师。三年来,您无微不至地关心我们,手把手地写字、造句、口对口地教我们拼音、认字,不厌其烦地告诉我们错误的根源,教我们改正错误。

记得在我们每个人分工干什么劳动的时候,我被分到了扫地的那一组里。您耐心地一个一个、手把手地教我们这一组的人怎样扫地、扫把怎么拿,如何合理分配区域,大家如何分头清扫。就是这样徐老师教会了我们如何为同学服务。

记得有一次我写了一篇作文取名和美国总统奥巴马的自传一摸一样——《无畏的希望》。徐老师看后说,应该把“希望”改成“挑战”,因为我写的是班干部之间的竞选,用“挑战”更能准确地表达出作文的意思,一改果然作文增色不少。徐老师您就是这样细心地教会我对词语的准确运用。三年级上,我然对作文有了一点感觉,您就拼命地表扬我和鼓励我,使我对写作产生浓厚的兴趣,越学越好。

徐老师,您每年都在我的成绩报告单都写下这样的评语:“你是一个知识面广、聪明的孩子,课堂上能经常听到你的精彩发言····”。其实这些都是您启发的,您经常让我们多看课外书,我看了很多杂书,有二白多本,有很多想法,和同学们的想法常不一致,您总是鼓励我出来。

徐老师您每天早出晚归,在您的精心教育下从只认几百字的小毛孩,变成能看大部头的《哈利波特》,精常能提出自己见解的小男孩;从只会给妈妈添乱的下坡屁孩,变成彬彬有礼的小绅士,这里有您多少的功劳啊!

徐老师,您知道吗,我现在天天打扫包干区的时候,还能远远地见到您又在教刚入校的新学生。您放心,我们在陈老师的带领下,一定会发扬光大,越学越好!

敬祝徐老师身体健康,工作顺利!

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篇2:给幼儿园教师的一封信

全文共 1705 字

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尊敬的z市幼儿园领导及全体教师

你们好!我是z市幼儿园第二分园豆豆一班z的母亲!很幸运选择了本幼儿园,更荣幸能进入豆豆一班,成为这里的一份子。当初想让孩子进这所幼儿园及如何进入幼儿园的情景历历在目。我的孩子活泼好动,好奇心很强。但往往这样的孩子规则性较差,自我约束能力也较弱,再加上一些其他方面的原因,孩子变得浮躁叛逆,生活,行为习惯不太好。

当时,作为妈妈的我也在反思,努力去寻找方法。在一个朋友的指点下,我决定换一所幼儿园试试,因为我知道强迫孩子去做一件事,不如去影响她。可影响她单靠我的个人力量显然是不行的!就像她说的那样:妈妈,你现在又不是老师,为什么要听你的话呢?于是,我又多方打听,问到了咱们二分园,从园长到园里老师我都了解了一些,但是我还有些许担心,不知道园里还收孩子吗?不知道这位园长能理解我的心情吗?会不会平易近人呢?进了幼儿园不一会儿,一位看上去年龄比我要小,梳着短发,温文尔雅的老师走进办公室。她向我介绍到她是园长,我也大概介绍了一下孩子目前的状态。

当时我很焦虑,语速也很快。园长说:慢慢说,不要着急。我的心一下子轻松起来,当时在想:能这样说,想必她能感受到我的心情。随后的交谈中,园长和我分析了一个原因,我的心已经放下一半了。

从她的言谈中我能感受到她很专业,同时也很友善,除了答应我接收孩子,还给我提出了一些要求。带着感激的心情离开了幼儿园

第二天一早,我把孩子送到班级里,班主任老师显然知道了一些情况,两位老师笑眯眯的和每一位小朋友问早!可是,我还是有些担心,毕竟第一次送来,多少有些担心,但已经迈出了这一步,就得坚持。带着不忍和不安我离开了幼儿园。

10点多钟我的手机铃声响起,一看是老师打来的。郭老师向我交待了一下孩子的状况,吃的,玩的都很开心。我心里特别感动。看来我的担心是多余的。

下午接到孩子后,状态非常好,孩子滔滔不绝的讲述着郭老师,许老师,还有从来没听过的名字。还对我说:妈妈,郭老师和许老师都特别喜欢我,给我了一个小礼物。至今,她对这样的小礼物还特别喜爱。真是那句话的真实写照:老师给孩子哪怕是一点点的爱,也会给孩子莫大的帮助。

接下来的几天,孩子和老师渐渐熟悉后,暴露出了一些问题,每每遇到情况,两位老师都耐心和孩子说,和我们这些家长说。告诉我们一定要慢慢来。郭老师不用说,看上去年龄不大的许老师交流起来也不得不觉得她很棒。

以后的日子里,孩子回家后捧着书,轻声细语的读着,让我们这些家长看到后既欣慰又感动。欣慰的是孩子一天天的进步,感动的是老师在平常生活中无形的影响。孩子的爸爸也发现孩子很有礼貌,不像以前那样有时还会有不友好的表情。还有,回家之后为我们倒水,捶背。这肯定是老师的功劳。就像孩子说的:妈妈,你有没有发现,现在我比以前干净多了,以前每天换衣服,你每天给我洗,现在好多了。就连孩子自己都有感觉,我不得不佩服两位老师。

再来说说另一件让我心有感触的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到楼梯口,恰巧碰到仲园长,仲园长问了一下孩子适应的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子对仲园长说再见。仲园长说:z再见。孩子当时很惊讶的问我:妈妈,园长老师怎么知道我的名字呢?从这一点上我不得不钦佩这样的园长,亲历亲为应该就是这个意思吧。

就这样,孩子在园里一学期的生活快要结束了,点点滴滴的事情很多遇到这样的园长,老师,我们真的太幸运了,孩子太幸福了!有时候想想,我们真的应该向她们学习,我们也没有理由不去配合老师及园内的工作。我们更没有理由去求全责备。

幼儿园老师这个职业在社会中是最无私的。可她们没有其他老师挣得多,社会地位也不高,网上流行的说的太形象了:幼师是妈妈,是警察,是清洁工,是搬运工,装修工我真心的呼吁家长朋友们:尊重我们的幼儿园老师,爱护她们,她们也是花朵,因为我相幼儿园老师心中有爱,我们的家长心中更应有爱,心中有爱的父母,孩子心里也有爱,懂得感恩的父母,孩子心中自然装着爱,爱自己,爱父母长辈,老师,亲人,身边的人物事。

最后,我们全家希望巴市幼儿园及分园越办越好,我们也相信接下来我的宝贝会在本园生活的开心快乐。感谢,感激,感恩!

z妈妈:z

20xx年x月x日

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篇3:元旦致教师的一封信

全文共 524 字

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亲爱的孟老师:

您好!

在周三的时候您出差学习去了,现在在外面一切都还好吧?在外期间一定要照顾好自己,我们同学们都期盼着你回来那一天。

您走了以后,我们班确实发生了一些变化,不像你在的时候那样安静了,中间也时不时会有一些小插曲。同学们都有点放飞自我,不受约束了,就连老师和班长纪律委员都无法管住我们。

就在今天的体育课上,我们班就出现了捣乱课堂纪律的同学,就连我们体育委员和班长,纪律委玩儿都管不住下面同学们的无数个嘴,就算计上名字也不管用,状况有点糟糕。幸好最后体育老师赶到,要不然我们真的不能管住下面的同学们,体育老师批评了我们班一顿,有的还在老师的批评下有说有笑的,老师实在是忍无可忍了,就发几个人站到书柜的旁边,顿时全班安静了下来,没有一点声音,看来体育老师的威力把我们全班都给吓着了,全班人都不敢说话也不敢乱动。

孟老师,整体上我们还是比较听话,认真听讲的,虽然中间会有一点小插曲,但是并不影响我们班的整体纪律,我们会时刻记着您走时交代我们的,不辜负你的一片用心。课上认真听讲,听老师的话,课下认真复习,不让你担心我们班的孩子们。

好了,就说到这里吧!想想时间也会过得很快的,我们很快就会见面了!

祝您元旦快乐!在外学习一切顺利!同学们期盼着你的归来!

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篇4:作文致教师的一封信

全文共 668 字

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敬爱的顾老师:

您好!

我就要毕业了,回想起六年来的学习生活,每一个片段中都有您的身影。刚入学时,是您温柔地哄我午睡,照顾我的生活;我的学习成绩下降时,是您耐心地给我补课,鼓励我继续努力学习。顾老师,您是我的启蒙老师,是您教给我知识,是您陪伴我成长,是您用爱温暖着我。

顾老师,您为我们付出了太多太多,有许多事也许您都不记得了,但这些小事却温暖了我。

记得那一次,我高兴地穿着新衣服走在放学的路上,可当我路过一摊积水的时候,一辆轿车从我身边疾驰而过,我躲闪不及,飞溅起的水花沾湿了我的衣服。看着新衣服上沾满了泥水,想到回家后又要挨妈妈批评了,我又生气又着急,一_ 股坐在街边哭了起来。您恰巧路过,走过来扶起了我。我抽泣着把事情的经过告诉了您。您听后却乐了,点点我的鼻尖说:“小_孩也知道爱美了?没关系,老师再给你买一套更漂亮的新衣服!”说着,您牵着我的手,走进了附近的一家服装店。我坐在店里的椅子上看着您为我挑选衣服,那认真的样子让我想起了和妈妈一起去买新衣服时的场景。选了好一阵,您终于选定了一套漂亮的童装,上面还缀着我最喜欢的蝴蝶结。您乐呵呵地去付款,收银员笑着对您说:“您的女儿真可爱呀!”“那当然!”您转过脸来对我微笑,那眼神真的好熟悉啊!像谁?像极了妈妈!

我的心里顿时流过一阵暖意。“谢谢老师!”我一头扑进您的怀里,撒起娇来。

难忘您的笑脸,难忘您的教诲,难忘您留给我的美好回忆。很快我就要离开母校了,我的心里满是失落与不舍,我知道,那是我对您的依恋!

也许很多年以后,您会忘记我的模样,但我永远不会忘记您——顾老师!

祝我的老师一切安好!

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篇5:教师一封信

全文共 890 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一年来我校的教育教学取得了巨大成就,得到了社会各界的高度赞誉,这和全体教师团结一心、干事创业、辛苦工作是密不可分的,值此新春佳节来临之际,向辛勤耕耘,无私奉献的全体教师们致以新年的问候和衷心的感谢。为了老师们能度过一个轻松、愉快、丰富多彩的假期,学校作出如下安排。

一、建议:

1.希望老师们科学地安排好假期生活,调整好身心,抽出时间多陪陪家人,以饱满的状态、高涨的热情迎接新学期的工作和学习。

2.希望老师严格执行县教育局“八严禁”和教师职业道德规范,严格执行县教育局出台的一系列规范学校办学行为和教师教育行为的政策。

3.希望老师们进一步加强同家长的联系,增进同家长的感情。做好学生的家访工作,尤其要做好特困生和单亲家庭学生的家访工作,给他们送去温暖和关爱,为构建和谐的师生关系打下坚实的基础。

二、反思:

1.山东省创新教育课堂教学研究暨临朐县特色教学创新成果展示会胜利召开,说明我县的特色教育已经走到全省前列,下一步,教育局将会重点抓特色教师、特色课程、特色学校建设,希望各位老师在假期中认真思考,我校以后的办学发展方向(例如:特色课程建设、德育教育、音体美特长、课题建设、英语教学等)从哪几方面入手去抓,怎么抓才能行之有效,写出自己的办法或策略。

2.为使每位教师重新审视学校,发现自我,使学校工作的缺点和不足得到修正,自己的有效经验得以升华;使学校不断健康发展,个人的教学能力和教学效益不断地提升。每位教师在假期中针对一年来自身发展和学校发展中存在的问题或者有待于进一步发扬提高的方面写一篇反思。

三、读书:

希望老师们通过网络、书籍和社会实践等多种形式,结合自身需求,不断汲取营养,补充相关知识,提高自身教学本领。假期中每人读一本教育教学书籍,记录不少于2000字的读书笔记。形成自己的读书体会,开学后学校将组织读书交流会。

老师们,让我们共同携起手来,为了孩子们能够享受到更优质的教育,能够健康快乐地成长,为了东城双语学校的灿烂明天而努力!

最后,祝全体老师们能够度过一个愉快而有意义的假期,并通过你们,向你们的亲属致以节日的祝福,祝你们春节愉快,阖家欢乐!

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篇6:教师写给初三孩子的一封信

全文共 866 字

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广大的初三学子们:

你们好!

现在的你们也许还在脑海描摹暑假里的见闻,也许还在追已经看了好多遍的青春偶像剧,也许还深深沉浸在那些令人刺激的网络游戏,也许还在听某个歌手的唱片,甚至你是否现在正在谈一场你以为能持续一辈子的“恋爱”,也许现在的你还在床上刷着抖音,看着快手,再吃着辣条……

但是,接下来,我要告诉你的是:你剩下的时间已经不多了,至少你的初中生涯还有不到一年的时间了,但你想想,你这前两年都干了些什么,是否只在一心一意的读书?是否把心都操到了学习上?相百分之五十的学生给不了一句“我真正努力了”。还有那百分之五十的学生会告诉我“还有一年”,哈,我该不该诉你经后的一年是让你用来复习的,并不是来让你好好学习的。这一年,并不代表着你有充足的复习时间,复习需要的时间永远不够,扪心自问一下,你一年能干些什么,能真正学到点什么。

但是,我这么说并不是让那些学习上有困难的同学知道自己怎么样了,只想真正告诉你们,初中三年不容易,何不好好再努力。时间永远是来的及的,只是青春年少不等人,韶华不等人啊。

我知道你很努力,但是你没有做到“我真正努力了”我知道你很累,有时累的真的想放声大哭,在坚持不住的时候,你要告诉自己,为了你想见的人,想做的事,想到达的远方,想成为的自己,再坚持一下,就快成功了。

你总是控制不住自己,你总是会在头一天制定好明天的计划,总在头一星期准备好要背诵的课文,在学校,你总是会说“我回家就能背过这篇文章了”在家时你又会告诉自己“等去了学校再说”,来来往往,反反复复你一事无成,该做的没做,该写的没写,该背的没背,到最后就由老师请家长,你那时就没有想过你制定计划的后一分钟你就去行动吗?再后来,成绩差了,落榜了又不甘心,可那是你又能怎样。

我要告诉你,该努力的年纪别太放松自己,把你的那根弦绷的稍微紧一点,不要怕它断了,断了的是那材料不好的,干脆不要了,不必紧紧抓住不放。

把时间花在该花的事情里面,别每天矫情每天想七想八的,你还能努力的时间不多了,别遇到点芝麻蒜皮的事就玻璃心,只要你真正奋斗起来,你就会发现自己原来很了不起。

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篇7:元旦致敬教师一封信

全文共 253 字

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亲爱的叶老师:

您好!

谢谢您教会我这么多知识,教会我怎么做人,教会我怎么写导游词,怎么做一位小老师,怎么改卷子,怎么孝敬父母,怎么有感情的朗读课文……这一年以来,是您把我教育成了懂事的少年,赐予了我快乐的成长过程。

每当我做错事的时候,您用您那慈祥的目光亲切地注视着我,仿佛在说:“没关系孩子,下次小心一点就好了。”当我那个地方做的不完美,是您真诚地指出了我的缺陷。

在我的心中,您不仅是一位独一无二的优秀老师,而且更像一位慈爱的妈妈。我爱您!亲爱的叶老师。您的谆谆教导,您无私奉献的关爱,让我一生难忘。

您的学生

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篇8:对外汉语教师推荐信

全文共 1239 字

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尊敬的北京大学的招生领导:

您好!

我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!

xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

站得高太能看得远。xxx一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇9:致我心中最美教师的一封信

全文共 536 字

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迂老师:

您好!我们换新老师了,新老师对我们很好,可不知为什么,我还是常常会想起你。

迂老师,你知道吗?你长得很漂亮,我们女孩子常常私下羡慕地议论你的穿着,鲜艳的花裙子,亮晶晶的高跟鞋,还有那漂亮的彩色指甲,都曾成为女同学们茶余饭后的话题。

我最喜欢的就是你那双大眼睛了,又爱又怕,因为它好像会说话。当我精彩地回答了问题,当我的书写比别人更用心,你就会向我投来赞赏的目光,让我的心里暖融融的,更有了学习的动力;当我上课思想开小差,你的眉头就会皱起来,那目光仿佛在告诉我:“要自己约束自己哟!”我就会乖乖地集中精力。你的目光其实能传达更多的息,失败时的鼓励,难过时的安慰,犯错时的宽容,让我有更多的信心去面对接下来的挑战。

三年来,我从你身上汲取到的最大的力量就是做事的认真负责,持之以恒。每个同学的作文本上红色的圈圈画画,一看就知道是您精心批改过的;大家的本子上那漂亮的书写,一看就知道是您精心训练出来的字体;每一年的歌咏比赛是您带着我们反复练习,每一年,您的嗓子都沙哑得说不出话来,每一次的一等奖都是给您最好的回报,您让我明白了:付出才能有收获,辛勤耕耘的人是最美的!

亲爱的老师,也许您以后再也不能教我了,但您是我一辈子的老师!祝您身体健康,万事如意,天天好心情!

您的学生:朱

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篇10:致教师的一封信800字

全文共 701 字

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您好!

为了不让老师您为了_同学的座位问题为难,我建议把_同学和_同学换一下,因为_同学经过我长时间的观察,我发现她非常喜欢安静,甚至安静到“与世无争”。而_同学在和_同学(也是安静型)坐的时候,也相处得非常融洽,所以我斗胆向老师提出这个鸡毛蒜皮的建议。而_同学的同桌是_同学,而_同学不仅品学兼优而且还善于与人交往,所以我相,_同学和他坐上以后一定学习会大有提高。所以,我希望我的建议会被采纳。因为不仅是为了_同学,还更是为了老师您的一片苦心啊!

____年__月__日

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敬爱的_老师:

我是您的学生,_。据_同学所悉:我知道您要让我和刘同学换座位。我知道是您为了让_同学更好的学习,为了让同_学有更好的学习环境,在上操时单独和_同学谈换座位的事情。我也知道您为了我们包括我的座位的调试都操碎了心,屡次频繁的换座位就是您关心我们的最好的证明。同样我更知道您为_同学换座位也是您高尚师德的体现。您通过和_同学的反复交流,最终决定和我换座位。我当然没有什么怨言,因为我的初中的一切都是由您所给的,由您精心栽培的,在这里连我都是您的,我还有什么不服从您的理由呢?而且,_组长所领导的小组个个都是精英,而精英_同学去那里也是合适不过了,所以我是百分之百同意的。但是,老师您却精明了一世,小糊涂了一时,其实主要还是您没了解到我和_同学的关系——是的,是有一些小矛盾。其实这并不重要,一个被您所创造了的学生,怎么还会去反对至高无上的老师所提出的要求呢?其实主要问题是:我的到来不仅会影响了_同学,还会应为我俩的不合,去影响别的同学,甚至是老师您,所以我这完全是为老师您着想啊!

您的愚生:___

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篇11:致我心目中最美教师的一封信

全文共 928 字

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尊敬的宋老师:

光阴似箭,我已经是一名初二的学生了,您是从一年级接管我们班的。

当时,我们还是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;你是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在规划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

祝老师教师节快乐!身体健康,万事如意,工作顺利。

您的学生 :李

2017.6.5

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篇12:怎么写教师给家长的一封信

全文共 519 字

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尊敬的各位家长

您好!“五一”假期即将到来,现将放假安排通报给家长,请按照时间安排做好学生的接送,保证学生的安全。谢谢您的支持!

放假安排:

5月1日—3日放假,不到校。

5月4日,全校春游,8:10到校,8:30出发,下午2:00放学。

5月5日,恢复正常作息。

活动路线:

1—2年级去即墨“非物质文化遗产体验园”

3—6年级去黄岛野生动物园

安全提示:

放假期间,坚持“预防为主”的原则,家长要配合学校做好学生安全教育。

1、预防交通事故,希望学生在放假期间遵守交通规则,注意乘车安全,不乘坐无牌照、无营运资格的车。特别注意提示家长不能酒后驾车,为家人安全负责,为孩子做好榜样。

2、防火、防气、防电。独自在家,要学会正确安全使用各种家电产品。

3、预防传染病。提醒家长注意饮食安全,做好疾病预防工作,如有问题请及时和班主任取得联系。

4、防范公共场所安全。近期各地针对未成年人的安全事故时有发生,请家长做好监护工作。

春游提示:

1、学生准时到校,不能迟到。穿校服、戴红领巾、戴帽子、穿轻便运动鞋。

2、学生春游午餐自备,请家长为孩子带水壶,内装热水。

3、学生用品全部放在一个背包内,自带一个垃圾袋。

4、禁止学生带刀具等危险物品。

青岛福林小学

20__年4月29日

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篇13:作文致教师的一封信

全文共 704 字

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尊敬的江老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。

是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开知识宝库的钥匙;是您教会了我在知识海洋里遨游的本领……

是您激起了我写作的欲望。由于我不爱写作文,作文写得很不好,干巴巴的,从来没有打过“优”。自从您接手这个班后,彻底地改变了我,您对我每一次作文的鼓励,一个个“优”,一面面“红旗”,一串串“红波浪线”,都成了我写作的动力,都成了我写作的源泉,从此我爱上了写作。

是您给了我战胜病魔的勇气。那是四年级下期,临近期末,您从百忙之中抽出时间去看我,我当时非常激动,您问长问短,问寒问暖,您给我安慰,给我鼓励,我从您亲切的话语中得到了力量,从此,我一边住院,一边复习功课。病好后,我参加了期末考试,而且考出了好成绩。

是您给了我慈母般的爱。我忘不了那次,你给我下面吃。有一次我感冒非常严重,我为了怕耽误学习,带病来上学,我来到学校后,无精打采地趴在桌子上,您看见后就问我。当得知我没有吃早餐时,您赶紧下了一碗面,端了一杯水过来,我顿时感觉一股暖流涌上心头。

在我心中,您是一支不灭的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽阔的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您是一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望。我想由衷地对您说:“老师,谢谢您!”

祝您永远健康快乐

工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年5月16日

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篇14:作文写给教师的一封信优秀

全文共 464 字

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老师对女生太宠爱,每次早上,都跑步,有时跑的圈多,有时跑的圈少,而女生,大绝少部分,都是他们跑的少,我们跑的多,但是有时我们跑的少,但就一两次,他们都提前下楼,他们宿舍比我们都近。 老师,您每次都让女生跑的圈少。

她们女生下楼没制度,只要整理好床铺,就可以下楼,而我们男生,下楼早了,就得扣分,可是她们女生不同,只要生活老师说声床铺好,就可以下楼,他们离的近,有时我们同时去的,就因为她们插队插到了我们前面,女生就跑的少,我们男生跑得多,她们每次跑的少,可是现在,女生渐渐就比我们慢了,一直拖的很长时间,以前我们慢了,您就罚我们跑十圈,可他们慢了,就比我们多一圈,您就一次罚他们跑了十五圈。老师您对我们男生不公平,还有一次老师您明明说,哪队慢了,就跑十五圈,早上我们男生争前恐后的站好队去跑步,女生慢了,可是老师就让他们跑六圈,不公平。 老师您就是对女生太好了。对我们太不公平了,男女生对待该是一样的,您这样只会把女生宠坏,女生都仗着您宠她们,光欺负我们男生,跑完圈,他们还很得意,。 老师,您不要太宠女生,不然,会把他们宠坏的。

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篇15:怎么写教师给家长的一封信

全文共 2042 字

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尊敬的家长

您好!

当你们看到这封,我猜想你们的心情一定和即将迈入校园的孩子们一样兴奋而激动。俗话说“可怜天下父母心”,孩子的成长,牵动着全家人的心。那么,从九月起,我,104班的班主任,就将有幸成为孩子们在学校里的“妈妈”。为此,我的心里同样充满期待与喜悦。

孩子尚未开学,前期准备工作却早已如火如荼。当我拿到孩子们的名单,与你们进行电话访问,与孩子们有了第一次电话交流的时候,104班,已经深深地与我的心联系在了一起。

作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说:“孩子生下来就是天使,大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福,与你成为父女,为此,我感激命运。”换在这里,我想对我们104班的孩子们说:“命中注定我有此一福,与你们成为师生,为此,我同样感激命运。”

教师到底是怎样一种身份呢?记得校长曾经说过:教师并不仅仅只是一份职业,这更是一种事业。当你的工作对象不是机器,不是货物,而是一个个活泼可爱的小生命时,当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时,你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢?

是的,孩子进入小学,是人生的第一次转折,与此同时,他们背负着的,也是爸爸妈妈们的深切期望。所以,在开学前,我必须认真负责地说,现在的孩子智力上存在的差异极小,竞争主要表现在良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成过程,需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活,帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任,我将采取各种形式不断与您沟通,争取您的协作,并随时听取您的宝贵意见,随时改进教育教学方法。

现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下,有些是近期必须准备好的,而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的,请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧:

1、8月31日上午8点半请带孩子准时来学校报到,一年级学生一律从南校门进出,请家长们配合。教室在勤学楼二楼,孩子们随带书包,到时要发放新书和夏装校服,家长带好入学通知书和两张一寸照。

2、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学习环境,布置教室需要家长们提供以下材料:

(1)请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的“自我介绍”,可以彩打或者贴上自己的照片,配上自我介绍的文字,例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状,建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份自我介绍装入信封,写上新104班胡晓燕老师收,于8月23、24日放至学校北门卫,我会准时去取。

(2)如果您的.孩子擅长书画,有比较优秀的装裱好的书画作品,也请在8月23、24日放至学校北门卫,告知门卫是新104班学生作品,交给胡晓燕老师。

3、请按以下要求给孩子准备学习和生活用品:一个大小适中,软硬适度的书包(不提倡孩子使用拉杆书包,上下楼不安全);一个式样简洁、实用的铅笔盒;六支木杆HB铅笔(铅笔不要两头削);一把直尺;一个削笔器(不要带到学校,在家里使用);一块橡皮(不要买花橡皮,中看不中用);一个喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学习用具力求朴素,避免分散学习注意力,也可避免学生间相互攀比。

4、培养孩子阅读的兴趣,鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事。在背诵正确,复述完整的基础上,进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

5、当孩子在家进行读写练习时,请注意孩子读书时吐字是否清晰,声音是否响亮;写字时的握笔方法以及坐姿是否正确,发现问题及时纠正,让良好的习惯从小养成。

6、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确地面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

7、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动习惯的一项举措,开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动,逐步学会擦桌、扫地、拖地等。

8、为增进任课老师和同学间的互相了解,请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌,正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。参考式样如下,开学后带来

9、为更好地促进家校合作,开学后我班要成立第一届家委会成员,希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。

10、最后附上本班学生的学号及名单,请家长们下载后校对一下,自己的孩子姓名有无出错,如有写错请立即告知班主任,以便修改,同时让孩子记住自己的学号,并认一认同学的名字,便于开学后同学间互相熟识,也可避免同学间互相拿错本子等现象。

另外,为了便于我们家校更好的交流,本班特开设了一个QQ群(惠贞104),群号为:371357953,以后会将班级各种重要通知、资料、照片发到群里,请家长们尽快加入,QQ命名格式为:_号(学号)___妈妈或_号(学号)___爸爸。

我坚信,有您持之以恒的支持和帮助,我们一定能品尝到孩子进步的喜悦!

104班主任:胡晓燕

20__年8月16日

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篇16:致教师的一封信800字

全文共 768 字

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尊敬的耿老师:

您好!

首先,由衷地谢谢您这四年对我的关心与照顾。您就像园丁一样照顾着我们这些小苗儿,让我们茁壮成长,您更像一缕阳光,照耀着我前进的道路。

记得一年级的时候,我对上学产生了惧怕,不想上学只想回家,天天都以泪洗面,刚开学脸胖胖的,越到后来就越瘦,您看在眼里,急在心里。我最后连饭都不想吃了,您就一口一口地喂我,生怕我吃不饱,生病,在您悉心地照顾下,我的身体越来越好,抵抗力也增强了,谢谢您煞费苦心地来照顾关心我,让我顺利地克服了刚上小学的困难。

还有一次中午吃饭的时候,我太想妈妈了,吃了一个排骨,就以为骨头卡在喉咙里,浑身不舒服,您就立马打电话给我妈妈。让妈妈赶紧带我去医院做检查,检查结果出来了,原来是我杯弓蛇影,是心理问题,并没有刺卡到喉咙里,您这才舒了一口气。我就这样哭了一个月,但您并没有不管我,表面上漠不关心,但实际上却时时刻刻地观察着我的一举一动,有什么情况就马上给妈妈打电话,好让妈妈放心,在您的照顾下,一个月之后,我的心态有了好转,成绩一下子提高了许多,也不再哭了,更不会杞人忧天了,放下了心理负担,天天都过得很开心,胃口也变得好了,不需要您再给我喂饭了。交了许多好朋友,还在您的鼓励下取得了经典诵读一等奖,获得了同学的认可,还当上了中队委。谢谢您就像妈妈一样深爱着我们这些孩子。

您的爱是冬天教室里的灯光,带给我们光明;您的爱是我们有时犯错时,您的一句责备,就好似下雨时的一把雨伞,似一片小小的创口贴,抚平我们的伤口;还是我们伤心时的一句安慰,你的爱千言万语也道不尽。

您不争名,不图利,不出风头,总是默默地尽职尽责,无私奉献,不图回报,当万家灯火熄灭时,总有一盏灯亮着,那是您在备课,批改作业,为我们准备第二天上课的资料。

长大后,我也要成为一名像您一样的好老师,无私奉献,给更多的孩子带去知识和光明。

爱您的余美昕

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篇17:教师写给初三孩子的一封信

全文共 1003 字

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__班的孩子们:

漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师。

从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的教师,内心是紧张,是自

初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成就将使你从稚嫩走向成熟。

作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的.支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

你们的班主任 顾淑珍

20__-_-__

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篇18:2024年感恩节送给教师祝福语短信

全文共 1735 字

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园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。小编收集了感恩节送给教师祝福语短,欢迎阅读。

1、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

2、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

3、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

4、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

5、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

6、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

7、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

8、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

9、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

10、父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快乐!

11、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

12、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

13、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

14、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

15、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

16、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

17、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

18、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

19、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

20、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

21、您是只小船,您是座小桥,送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!没有老师的资助,我将在知识的海洋里失去前进的方向。

22、父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快快乐!

23、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时,总是躲在您的怀里――我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

24、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

25、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我扑灭了希望的光芒。谢谢您,老师!

26、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

27、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您体现由衷的敬意?

28、我崇敬伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

29、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。

30、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!

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篇19:致我心中最美教师的一封信

全文共 973 字

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敬爱的柯老师:

您好!

夏季的风,轻轻地拂过大地。在这个美好又温暖的时节,我的心却不平静。时间荏苒,转眼间,我们,就要步入初中的殿堂了。这一年,真的过的很快很快,就像这夏风,来的快,去的,也很快。这夏季的到来,也就意味着我们即将要离别了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是您真实的写照。您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

还记得,刚来东华小学时,由于是寄宿学校,从来都是活在父母庇护下的我,显得极不适应,常常想家。是您,不断的开导我,让我释怀;是您,倍加呵护,让我在这,感受到了家的温暖;是您,淳淳教诲,让我学业不断进步。您的那一抹微笑,烙印在我心中,想起时就让我觉得暖暖的。这让我深深的喜欢上了您,爱上了东华这个大家庭。

英语课上,您总是一丝不苟,对我们的学习及其负责。有一次,考试没有考好,您专门找到我,帮我重新制定学习计划,时刻关注我的情况,直到我的成绩再一次上去,并稳定下来,您才舒了一口气。

在生活上,您又像一个大姐姐,对我们无微不至的关怀。您经常会在下晚修后,和我们聊天,和我们开开玩笑。对想家的同学进行疏导。我们每一个同学都觉得,您是一位人美、心更美的老师。

在这个学期里,您怀孕了,您即将会成为一个母亲。可您为了不耽误我们的学习,还是继续担任我们的英语老师。那时,我感受到了您对我们浓浓的`爱意。每次你走来,为我们上课时,微风略过您的脸庞,青丝随即跃起,笑容荡漾在脸上,隔着很远,都能让人感到您的温和、慈爱。杨主任还曾在级会上表扬过您,他笑着说:“我们六年级的英语老师——柯露莹,是一位很负责任的女老师。她大着肚子,为了不耽误课程,还坚持上着三个班的课,非常的不容易。可是她从来都不抱怨、不生气。每天看见她,都是精神抖擞、斗志昂扬。”当杨主任夸您时,我们每一个人脸上都洋溢着笑容,都为有您这个伟大的老师,而感到无比自豪。

回忆与您在一起学习、生活的美好时光,我总是在想:如果我们以后,能再走进您的教室,听您讲课,那该有多好啊!您那慈祥的脸,总是浮现在我的眼前,我将会深深地印在心底。虽然我们才朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记,您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。谢谢您!亲爱的柯老师。您永远都是我心中最美的老师。

此致

祝您幸福安康!

您的学生

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篇20:给一年级教师的一封信

全文共 1433 字

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12月5日,学校开家长会了,我感到无比的懊恼,儿子的成绩不如别的孩子好,就连早去爬窗户扫地也被班主任老师说成“为了逃避读书”。晚上回到家,我不知该如何控制自己的情绪,再三克制之后,还是对儿子发了火。这一夜,我没有睡好,我想了很多,反思了很多,早上,我感到昨晚的火气对不起儿子,因为我做得很不对,想了一会儿,我还是决定给班主任老师写封,告诉她,我们不应该去伤害一个孩子幼小的心灵,我们的素质教育还距离遥远。

老师,昨天家长会后,我回家把你所提到的一些问题也反馈给孩子了,希望他继续进步。有几点我想与你沟通一下,儿子是一个很有集体荣誉感的孩子,心地善良,他早上去扫地,不是为了逃避读书,是为了给小组加星,他帮助李子函擦黑板摔伤了,也是为了帮助同学,这些都是孩子身上的闪光点,不能理解为他调皮不听话,不老实。我昨晚思考了很多,我在家里的管教也许比你在学校对他的还要严格很多倍,今早上送孩子到校门口,儿子回头告诉我,“他不再扫地了,因为他扫烦了”,我知道,这是他宽慰我的谎话,只是想让我放心,他不会再被老师看做逃避读书的孩子。这一刻,我突然有深深地自责,我扼杀了孩子的童真,伤害了他纯洁的小心灵。儿子的表现,是一贯的,他会在家里院子里突然去扶一个陌生的老太太,因为这个老奶奶下坡很危险,他也会帮助姥姥推自行车,因为姥姥腿不好……太多的事实表明,儿子不是在故意地表现或者逃避学习。打这些字的时候,我掉眼泪了,我希望你,不要在孩子身上贴上调皮的标签,每个孩子的初衷都没有大人想的那么复杂,他就是想给集体增光。

再说说儿子的学习,我看到他的本子上的星并不多,但是多数都是近期才有的,那一刻我真的很懊恼,儿子的确成绩不是很好,但是,沉下心来我又反思,儿子在进步,而且一直在进步,那就值得表扬了。他每天回到家,先写写的作业,再读书,我还给他加一个黄冈的作业,然后就该吃饭了,吃完简单休息,拉小提琴,一般要一个小时,如果还有时间的话,就会默写生字或者读词语表。想想这些,我就觉得我对儿子太苛刻了,他没大有玩的时间,虽然他的成绩并不是很好。小提琴坚持了1年了,上周他刚刚得了个全省比赛的一等奖,春节还要代表山东去参加全国的比赛。至于,数学,英语,说实在的,在家里学得很少,因为儿子没有告诉我太多。

我在想,素质教育的初衷到底是什么?我们该教育怎么样的孩子?什么样的孩子是好孩子?并不是每个妈妈爸爸都有足够的时间去陪伴孩子学习,也并不是每个孩子在小小的一年级就可以足够的自觉和自律,我还是提倡孩子有张扬的个性,有善良的心地,有团队的荣誉感,有足够的好朋友,有灵活的变通方式……在今年全国两会的时候,我采访过一位高中班主任郝翠娟,她是全国人大代表,对她的采访,我们都很感动,也有流泪的冲动。她说,没有一个坏孩子,只有教育不到位,原本应该是崇尚的劳动的美德,比如擦黑板,现在成了一些老师对迟到学生的体罚,原本光荣的劳动成了处罚的措施,这些与素质教育是多么的不对等。

说了这么多,我是用心的,而且一直在掉眼泪。我的儿子有着很多孩子没有的天赋和能力,我坚信他会是最棒的一个,只是时间的早晚,我会学着改变对他的教育方式,我更希望他是一个全面的人,有爱心的人,而不仅仅会做对所有的题目。这是我与你的交流,也是两个妈妈之间的交流,也许是我的工作原因让我过于敏感了,我没有任何的恶意,只是想给你说出我心里的想法,让你知道一个真实的王梓丞,当然,他也有很多坏毛病,像所有男孩一样的调皮捣蛋。谢谢你,王老师。

您的学生

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