关于岁月的作文20篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

时光如梭，时隔三十年，我们又相聚在这里，看着在座的各位，脸上都已不见那少时的稚嫩，有的则是那成熟与稳重，

现在每每看到那衣柜里的校服，就会回想起当时众人拿到校服时的场景，以及大家的话语：‘这校服好丑啊’“我能不能换一件啊”“这裤子好宽啊”但大家最后还是不得已接受了校服，现在这校服则饱含我们的回忆。

记得当初我们最喜欢开体育老师的玩笑，在他的课上也最轻松，那时体育老师不允许我们穿牛仔裤，但总有那么几个人，偏偏和老师对着干，当然我也是其中之一，因为穿牛仔裤，被老师罚跑，一起受罚也有几个，我们在操场上追逐影子，虽然身体很累，但心里却异常轻松。

那时的我们年少轻狂，仿佛不知天高地厚，每个人心里都有那豪情壮志。

初三那年，学校让我们根据自己情况填写目标，大家虽然嘴上说我没有那个本事，但心里都给自己暗暗打气。***那天，大家收起了平时的嬉皮笑脸，换上了一脸的凝重。***后，我们受学校规定，在学校里待几天，在这几天里，有人欢喜有人忧，因为成绩出来了，但大家都不后悔，因为曾经努力过。

在毕业聚会上，我们闹到很晚，都想把时间停留在那一刻，让那时间的齿轮不再转动，可无情的时间不会满足这个愿望，依旧流逝，甚至更快了。

时间会把你想要的都给你，但也会把你珍惜的都带走。可岁月无情人有情，望那岁月消磨不了我们的友谊，望大家终会相见。

谢谢大家。

灰姑娘的南瓜马车在12点就会消失，小王子还是离开了他的玫瑰花，罗丝的爱情最终葬身海底……是不是我们的友情也会如同沙做的城堡，华丽美好但最终还是会被时间的洪荒一点点吞噬？

当我把这些话说给我的朋友听时，被毫不客气的赏了个大白眼，“瞎想什么呢？我们是不会分开的，不久后我们还要上同一所高中呢！”

是的，上那个同一所高中。犹记得，那是20XX年的5月份，临近中考。在紧张的学习气氛中，我们拨开堆堆作业，享受着那天醉人心的暖阳。现在回想那天，很多细节已经记不清了，但那抹明黄的、干净的阳光却一直照耀我至今，就如同她一样……

2008年那个炎热的午后，她一身清爽，面带笑容的对我说：“你好啊，我的新同桌。”

20XX年那个夏热还未完全褪去，但已让人感到一丝凉意的的秋季，她埋怨道：“老师怎么这么排座位啊，我不想和你分开啊。”

20XX年那个连空气紧张起来的夏日，她得意的笑：“哈，我喜欢这个新老师。久违了，我的老同桌。”

20XX年，我们许下的承诺被现实残酷的打破。那个成全了莘莘学子梦想同时也残酷的摧毁了我们的承诺的夏日，我们分道扬镳。

20XX年，我们再次见面却最终相顾无言。原来，缘分到了尽头，竟是这般的无奈。可是那些深藏在记忆深处的阳光会一直伴我前行。

我的老同桌，在20XX年的憧憬与希望里，我衷心祝愿：岁月静好，你我亦安。

岁月就像一首歌，短暂又美好。我们总希望，瞬间的沉淀不要流淌，岁月的馈赠别被消磨，而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量，那我们就该好好享受。

初中的三年生活，是漫长的也是短暂的。三年的初中生活转瞬即逝，回首自己走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的快乐，校园里的每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨天才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间可以倒流，我多么希望时间停留在那一刻，尽情地享受这难得的同窗情啊。

在三年中，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊欢呼的声音，操场上那喊着“初三四班”整齐响亮口号的同学，仿佛又回到开学前的在烈日下的军训生活，实验基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰，好像发生在昨天，如果不是亲身经历过，又怎会相信这时间过的如此之快。时间过的太快，只能匆忙地说声“以后常联系”。

岁月静好是片刻，一地鸡毛是日常，好好珍惜现在的岁月，珍惜岁月里的那些人。岁月如歌，请好好享受吧！

悠扬凄美的旋律暗示我们：时光的飘荡就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，岁月的穿梭就像天边的流云转瞬即逝。

夏日的繁盛经不起一次秋雨的摧残。轻盈的舞步很快被秋日的帷幕遮挡。时令的轮回更替是自然规律。春天播下希望的种子，经过夏日的繁盛，才会有秋天的成熟和收获。

青春的美丽经不起岁月的摧残，花样的年华很快被时光沉淀为成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是规律。青春时放飞梦想，用汗水辛勤耕耘，成熟后会收获沉甸甸的希望。只是人生的四季没有轮回。花谢花不会再开，春去春不会再回。所以，每逢秋天，睹物思人，总会令人心生惆怅和感伤。

岁月总是在不经意间悄悄流过我们的身边，来不及思考，来不及回眸，瞬间已是经年。回望来路，屐痕累累，深浅不同。凝聚着往昔的悲欢离合喜怒哀乐。串串脚印承载的是岁月的沧桑，沉淀下来的是如梦如烟的记忆。谁不希望青春永驻？谁不愿意好花常开？可是，又有谁能够穿越时空的隧道，穿越走过的年华，回到从前。有谁能够有无穷的力量改变时间的轨迹呢？阻挡永不停歇一泻千里的岁月长河呢？

到了人生的金秋，一切都已经淡然。生命中收获的朋友和财富，不经意间流逝的友人和其他，都成了过客或插曲。到头来都将灰飞烟灭，浪淘尽。剩下的只有无可奈何和坦然面对。要不诗人怎会感慨：人生如梦，一樽还酹江月？

[感悟岁月作文

一路走来，风风雨雨。

你若敢爱我愿相随。面对风霜雪月，看尽人生喜乐。

趁着风光甚好，你说“多多光照”，我说“三生有幸”。——题记

我们曾撑起了一把雨伞;曾放飞过一场梦想;曾在流星雨下许下心愿----我怕来不及，我要抱着你，知道感觉你的皱纹，有了岁月的痕迹。记得那些年的天真执着，处处找来风雨让您承受，嗯，我最近还好，如今这个大女孩已不是当年那个整天在冬日里想着夏天的背心和冰淇淋，在夏天的烈日下那皑皑的雪，总在争取得不到的同时，把得到的舍弃。

她要向全世界宣布：她喜欢风，喜欢雨，更喜欢她!多少平凡的事例，数不胜数的感动全国的感恩故事。不要在想张开翅膀飞入空中，她曾说过：“飞得越高，只要你不再去坚持，那么就会摔入万丈深渊!不要在想着想鱼儿那种无拘无束的生活，她说：“那只会让拥有更多渴望，可别让汹涌大浪将击垮!不要再去憧憬那些虚无缥缈的纱梦，那只会将你推进虚伪之路!她早就知道，以我这种性格，这种梦，那种想冲向云霄的种子已在我的心里萌发起来。她也早就知道，早就说过：我还有几年就要离开家，去畅游人生，享受于它，我也曾说过不会的。可事情的发展也真的比较快，异域他乡，何尝不想念她

她喜欢蓝色的大海，因为大海给她一种安全感!我们都想过那种关系亲密无间的闺蜜似的，曾一起奔跑于雨下，共撑起一把伞，哼着同一首歌谣。那种日子过的真的很快乐。可如今你的发夹两边添了几鬓发白，眼角演示不住的岁月风霜。我真的很害怕，嗯，很厌恶于岁月，竟如此剥夺你的美好青春，不留任何余地，我们都在感慨着!

中考的脚步渐行渐远，三年的初中生活，足以让我成熟，青春洋溢，在这离别之际，心里潜藏的感动和喜悦交织成一曲曲悠扬和谐的歌。

伊甸园之梦

当我踩着金色的夕阳，满载着希望踏入这个大门时，我心凉了。这里没有高楼，没有齐全的设备，连操场都小得可怜，我辛苦了六年，就要在这样的学校结束？可是，就是在这里，我得到了心灵的陶冶，荡涤了心里的尘埃；就在这里，我遨游在知识的海洋里，翱翔在梦想的蓝天。我用努力的汗水，未来的理想，敲击出一首激昂的歌。

感动的瞬间

黑夜我走过老师的窗前，一丝光灼伤我的眼。已经深夜了，老师仍在批改作业。那一个个红又刺痛我的心。那不是我的作业吗？老师一字一句的阅读，一笔一画的改正，我心头一紧，眼泪落了下来。想想自己，上课左顾右盼，作业马虎，和老师唱反调，但是，那灯下的背影让我心里溢满了感动，老师正是太阳，用它那无限的光芒为我们塑造了金身。那一丝感动，一份灯下的无私，在瞬间演奏成一曲奉献的歌。

定格的画面

丝丝微风拂过，天尤其的蓝，水格外的清，心情异常的高兴。一路上，我们唱着歌，打着一把花伞，在那乡间绘成一道亮丽的风景。我们在河边扎营，三个一群，二个一伙，拿出自带的食品，在“饭桌”上抢了起来。老师请来了照相师，几个好友摆着Pose等着拍照。突然，一声鬼叫传来，扭头一看，妈呀！那是人吗？老师连唱戏的都请来了，脸谱一个赛一个，说时迟，那时快，照相师一按快门，拍下了那精彩的一幕。一阵阵的笑声，鸟儿愉悦的鸣声，在空旷的田野谱成一首欢乐的友谊歌。

我知道，天下无不散的筵席，但我知道璀璨的恒星会永存在银河中；我知道离别伤感的眼泪会落下，但我也知道，我们要用笑容离别母校，我要让那初中岁月的歌藏在我的百宝箱中，用心去品尝那一曲曲动听美妙的歌。

那年夏天，馨开始默默留意前排那个总喜欢低着头的男孩。但只是在一旁静静地、认真的地注视着。随着时间的流逝，馨便不在满足于那样安静的欣赏了，她的心开始蠢蠢欲动 每当男孩经过的时候她就刻意的咳嗽，直到那天，她唔着嘴的手上出现了血迹，医生不准她再那样刻意的咳嗽不然她会丧失自己的青春。可她依然固执的更加拼命的咳，后来她的病情越来越重虚弱到不能再去上学，但只要精神稍微好一些她就偷偷地跑到学校去看那个男孩，重复着那刻意的动作，直到开学的前一天，馨遗憾的闭伤了眼 新的学期开学，望着馨空荡的位置，岚不禁叹了口气，缓缓起身，径直走到男孩的身旁 你知道馨为什么没来吗？ 什么？ 对于岚的唐突，不禁有些错愕。 不憾的闭伤了眼 新的学期开学，望着馨空荡的位置，岚不禁叹了口气，缓缓起身，径直走到男孩的身旁 你知道馨为什么没来吗？ 什么？ 对于岚的唐突，不禁有些错愕。 不是说病了嘛。 男孩依然埋着头。 她死了，很遗憾的死了。 岚对着他幽幽地说道。 为什么会有遗憾？为什么会死？有什么病会死？她看起来很健康。 男孩满脸疑惑和不解的问到。

是因为你，她为了让你注意到她就拼命的咳嗽，后来肺上出了问题。但是她仍然固执的咳嗽，后来就 岚不住鼻子一酸。 可我为什么什么也不知道？ 男孩仍然满腹疑问。岚不再说话，只是抬头望向窗外，男孩也跟着望去。天空中，那张苍白的脸，那声刻意地咳嗽。

篇五：青春岁月

如果说春天是一年中最美好、最具活力的季节，那么，青春就是人生中最灿烂、最珍贵的季节了。它看不见、摸不着，但它又充实着你的身心，使你每时每刻都能感受到它的存在。

以前，对 青春 的认识朦朦胧胧，随着年岁的增长，才渐渐理解它：青春，就是活力！就是激情！现在，我能够感觉到血液里也流淌着青春带来的礼物。

上了初中以后，青春悄然来临了。想到自己那飞扬的思想和丰富的想象力，感到无比自豪。这段时间，我在阅读 枯燥 的名着，吃惊地发现，读书时，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那种读字不读意，不求甚解的阅读了，而是细细地品味。我品味人物的动作、思想，去推测他属于现实中哪一种性格的人。作者描写他的目的，想象他的结局。遇到一些与以前发生的著名事件有关的，我会努力把它记下来。遇到一些富有哲理的句子，我会反复读，有时甚至把它记下来。想着以后大一点了，再看就能明白了。最为使我惊喜的是，我读书时给书中的人物注入了自己的感情，对一些人赞不绝口，对一些人深恶痛绝；为书中喜悦的事而欢欣鼓舞，为悲伤的事而叹息不已 这一切都因为我有青春，有一颗年轻的心！

青春是珍贵的，一生只有一次，我们切不可虚度青春年华！时间一天天过去，我们也要无愧于青春的美好时光，做有意义的事。被挫折绊倒了，勇敢地爬起来，用快乐，用笑容迎接新的挑战！珍惜青春！作文

我们是羽翼未丰的鸟儿，青春是我们积累的季节，是最该珍惜的宝物。我们一步步地成长，将来的一天，我们会飞上广阔的天空，找到属于自己的一片天！

温馨，似糖一般，溶在口，甜于心。

----题记

繁忙的学业中，从未真正领会对“温馨”的意思，就连那最亲的感情也被我置身于脑后。

记得，一个周末。姑姑来接我出去玩，那天本是与母亲约好一起去看我喜欢的电影的，但一听姑姑要带我出去玩，一下头脑就含糊了，立即想都没想就答应了，也不顾母亲的感受，随便丢了句“以后再去看也不迟。”便匆匆了事。后来，坐在姑姑车上心一平静就觉得对母亲有少许愧疚，但物质的满足又将我的心情填满了，忘却了这件事。

姑姑带我去吃了西餐，那店内的装饰以及店内的音乐使我增添几分兴奋。毕竟，母亲是从不带我来这种地方的，可不知道为什么，心里总是想着，要是母亲能一起来就好了。看到服务员小心翼翼的端上美味的饭菜时，美味却使我想到母亲亲手做的那清淡的菜饭，母亲拿手的菜是什么味道也代替不了的。

姑姑又带我来到商场，买了新的衣服，新的鞋子，全部都是我喜欢的，那刻，什么也形容不了的心情，我好似拥有了翅膀，在天上自由飞翔。忽然间，扫了扫因换新鞋而放在旁边的旧鞋，又浮现母亲的面庞，那双旧鞋是我非常喜欢的，但是因为穿的时间非常的久，所以鞋子十分的脏。还记得看一次，我放学回家嘴里咕噜着说鞋子真脏，母亲二话不说就拎着鞋子进了厕所，也许是鞋子真心是非常脏的，那天下午母亲都在厕所里没有出来。我禁不住好奇推开门走了进去，叫了声妈，望见的是她双手不停搓着我的鞋，那鞋一瞬间仿佛变得有意义。她那垂下的发丝中，含有少许温柔与秀气。当时的母亲为我洗鞋了，而如今我却拿着新鞋要丢掉旧的，我问问自己，你舍得吗？良心告诉我，我不该这么做。

那天下午我便告诉姑姑，我要早点回家，想早点回去告诉母亲，外面的菜没有你的好吃，我看中的鞋都不如脚上这双。告诉她，我爱她。

站在家门口的我，手轻轻的推开门，轻轻走了进去，母亲端着饭菜，见了我，便笑着喊我吃饭，一眼看见那几道小菜，我眼泪便掉了下来。

多少年了，她始终这么一如既往地为我做了一切，她的岁月都为了我。可是那可憎的时光呵，你就不能体谅下么？走得慢一点，让我一辈子感受那亲情间的温馨，指尖流逝过的岁月，还没有她为我做得多。

我愿意用一生的时间去感受，这饱含泪水却又甜腻的温馨。

[流淌在逝去岁月里的温暖作文

虽说雁过无痕，岁月无声，但白驹过隙的光阴却在我们花儿一样的年龄留下了难忘的回忆。

在这三年中，我们忧伤，我们快乐，我们悲痛，我们幸福。这都化作了露珠，在我们毫无准备的时候涌到心头。相聚在昨天，分别在眼前。在这离别之际，我有千言万语，面对同学我依依不舍，而这些都化作了滚烫的热泪，一滴一滴地流入到同学心中。

我感叹时光的流逝，我后悔在相识时，为什么没有感到师生之间、同学之间这份浓浓的深情呢？我忘不了你、我、他共同走过的日子。

还记得我们去野炊吗？我们边走边唱，我们在野外笼火，自己做饭。有洗菜的，有捡柴的，还有当大厨的。那种感觉太幸福了！对了我们还到别人家地里拔萝卜，“借来”的萝卜味道格外美妙，至今再没吃过那样美味的萝卜……

还记得语文课学《范进中举》吗？老师在讲台上深入浅出的给我们介绍吴敬梓，然后在讲台上给我们讲解课文，讲得绘声绘色我们听得津津有味。讲到高潮时，只见老师双手一拍，大叫起来：“噫！好了！我中了！”说着呆着一般地把墙上的字帖从上往下看了一遍，我还没反应过来同学们已笑得前仰后翻。原来她在演范进中举发疯的一段情节。

还记得前几天《心存感激》的班会吗？在班会上都敞开心扉述说着心声。有的说父亲在煤矿艰辛的工作，为了养家糊口；有的因为意外父亲残疾，而自己从一个软弱的孩子变得坚强；有的说感谢老师在这三年中的悉心照顾；有的说感谢同学在学习中给予的帮助；还有的说……每个人的发言都是发自肺腑的。很多同学都留下了真挚的热泪。这又一次将我们更加紧密的凝聚在一起。

无论在生活中，还是在学习中，我们都充满快乐。这些美丽的风景就像烙印一样深深地刻在心里。青春的岁月，我们身不由己。藏在我们心中的爱，会让我们一起分享岁月的风景。

青春是什么，就好比是一场说走就走的旅行，无时无刻不发生着变化，出乎所有人的意料。

我不知道我的未来会是怎样，也不知道在未来会发生些什么。但我知道我的未来是掌握在我自己的手里。可能是因为我的一句话，可能是因为我的一个动作，也可能是因为我的一个想法，我的未来就发生了翻天覆地的变化。在成长的路上，有人会因为我们的年少轻狂而无视我们所犯下的错，会因为我们不懂人情世故而宽恕我们，但是又有谁能够在将来一直包容我们。

小的时候我们会仅仅因为一次考试的失误，老师的批评，家长的叱喝而躲在一旁偷偷哭泣，可现在却只是安慰安慰自己没有关系。小时候我们是家长、老师眼中乖巧懂事的好学生、好孩子，可现在却只剩下了叛逆。有时家长的几句唠叨，老师的几句教导都感觉变了味道，好像一切都在冥冥之中不一样了。

身边的哥哥姐姐总是告诉我们青春的珍贵，不要在青春都快走了的时候才反应过来去体会它的酸甜苦辣，不要当它过去之后在追悔莫及。

在青春的路上，有些温柔似水，有些残忍如魔，可是我相信我不会留下遗憾，因为我做了在我这个年纪应该做的事，说了该说的话，没有踏入社会之后的身不由己，也不像幼儿的年幼无知。想学会逆流而上的坚持不懈，想体会付出以后的收获喜悦，也许在这条路上会遇到困难，会遇到挫折，可怎样都不会轻言放弃，因为这就是青春。

要说青春的遗憾不可能没有，要怪也只能怪它太短太短，还不够我们去好好享受就已经离我们而去。成长的路上有泪水有汗水，有付出有回报。我不奢求我的青春是最好最值得留恋，但我的青春一定是令我自己最难忘的。

成长岁月，青春无悔。青春只有这一次，我不会给我自己留下遗憾。

子在川上曰“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们的青春也如同浩浩荡荡的江水般，一去便不复回。——题记

随着时间的悄悄流逝，眨眼间，我们已经告别了童年，来到了所谓的青春。

在青春里，我们脱去了孩时的稚气，而拥有更多的是成熟。

青春，如诗，如画，如梦，如幻，年轻的我们向往着美好的未来，更幻想着一个又一个的故事。

然而，青春时的我们，也会伤心，也会疼痛，也会流泪。

在某一天，也可能会失去一些人，也会有阴天；也可能会认识并拥有一些人，天空也会变得晴朗。

世界上最美好的东西是青春。

在这里，我懂得了坚强，青春并不十全十美，它也会让年少的我们伤心，却也让我们学会在逆境中微笑，学会在微笑中坚强，学会在坚强中成长。

世界上最美好的东西是青春。

在这里，我懂得了坚持，做一件事要坚持，且要竭尽全力的去做，做到无愧于自己，这样，我们才能拥有一个充实的青春。

世界上最美好的东西是青春。

在这里，我懂得了责任，曾经的我，总是毛毛躁躁，从来都没有那一份责任心，而现在，我懂得了无论是谁，都会有一份自己应尽的责任，一份到了青春才明白的责任，正因为有了责任作为压力，我们才有了动力。

世界上最美好的东西是青春。

在这里，我懂得了珍惜，珍惜每一分每一秒的时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每个人的时间都是有限的，而知识却是无限的，我们要用有限的时间，来学习无限的知识，为自己的美好未来打下一个牢固的基础。

让我们以坚强，坚持，责任，珍惜为对自己的基本要求来做事，谱写好我们青春的乐章，好好利用青春这笔宝贵的财富，创造出自己的美好未来。

那么，多年以后，我们便可以自豪的说“我的童年无悔，我的年少无悔，我的青春无悔。”

入夜，我躺在床上，等着梦的到来。

月光如水，静静淌下，一直到我的床前。梦迟迟不肯来。

望着月亮，不禁又勾起我对你的思念。

曾忆，月影婆娑。你背着我走在回家的路上。双脚踏在布满石子的路上，传来沙沙的响声。我双手圈着你的脖颈，将脸贴在你的背上。耳边的响声富有韵律如一曲伴奏。你的身体一起一伏，却显出沉稳。闭上双眼，感觉像是躺回了幼童时期的摇车，舒适而安心。真希望这条小路可以长得没有尽头，用尽一生一世来享受着份舒适与安心。

曾忆，阳光洒落一地，风儿穿过树丫，佛过你的肩，你的袖，溜过你的指尖。你坐在屋前，手中握着玉米。我端坐在院中，享受着早晨暖的阳光。你将枯枝般的手放在玉米冒出胡须的一端，指缝伸进它的绿衣，轻轻往下拉动，水嫩的肌肤便一点点显现出来。待肌肤全部露出，你用左手握着一端，右手握着绿衣覆盖着的小小的秆，两手向内侧用力，连秆带衣从玉米上脱落。你似乎很满意这样的结果，露出浅浅的笑，如同皱菊的花瓣。阳光不浓不烈，此刻的温馨不消不散。

曾忆，你在田间劳作。我提着水壶来看望。远远的便看见你弯腰在田里捆扎稻草。越靠越近，看得便也更清楚。只见你蹲下身子，将地上的稻草揽成一堆，然后随意的拿出其中几根，放在手掌间揉搓成条，然后右手从草下伸向草另一边，左手将刚搓好的稻草绳一端放在右手上，右手抓着一端便麻利地一扯·收回，两只手再次交会，捆扎稻草，草绳在空中画出优美的弧线。我向你靠近，被踩的稻草发出声音，引起你的回头。你双手撑着腿慢慢站起，额上的汗珠在阳光下晶莹剔透。我跑过去，将水壶递给你，你接过，打开盖子，将水壶送到嘴边，仰头。只听得急促的咽水声。喝完，你长叹一声，似乎很享受。我接过水壶，只觉似乎拿着一片羽毛。放在耳边轻轻摇动，只有微弱的水声作响。我的心中似有一泓清泉淌过。此刻，我也能够为你做点儿小事了。

抬头，遥望那月亮，那么皎洁，那么温柔。

相聚离开，都有时候，没有什么会永垂不朽。此刻，你已不再伴我左右，但有生之年，能与你相逢，我的辛运。拿流淌在岁月里的记忆将成为我心中一朵永不凋零的花。

今年花开，不等容颜烂漫，也不等我的好好欣赏，便被接连的几场大雨给冲散了，然后风也跟着打了几个滚子，这些美丽的清魂彻底凋谢了，梦浅了，心淡了……

还有什么值得去留恋？是地上的余香，五颜六色的碎落花瓣，含着岁月的细腻，静静地等待整个世界的葱葱翠翠。

唤醒的翅膀朝圣生命的风尘仆仆，魅力在拼搏中赢得青睐的目光，没有长足的依然想要去远行，更何况我还有一双脚步，不要停下来，年华就是一眨眼的距离，喘息之间枫叶跟着红了，你不长吁短叹岁月醉了……

花开花落昔年同，岁岁年年人不同，人与花之间是思想与灵魂的交替，你可以爱我，但是不要等我。

没有花的岁月不知道有多么的枯燥，干巴巴的就像一张皱了的纸，生活估计也丢了精致。

美，就是这个样子，没有距离，只有彼此的欣赏，真的喜欢，瑕疵都是宠爱。

有谁知道那些落到地上的花瓣是怎样一种情愫？如果你肯俯下身去就会听到喃喃细语，我走了只是为了来年春天牵着你的手，那时节你一定要好好地微笑……

多少次蓦然回首，曾记得，岁月静好，我在你面前看着你笑。

爷爷和奶奶是半世纪的老夫老妻。每次去爷爷奶奶家做客，却总是能看到两人手挽着手，坐在同一条长凳上有说有笑。妈妈总是笑着打趣道：“引得我们这些后辈都不好意思了！”

我常常能看见爷爷帮奶奶梳头的场景。奶奶的头发是自然卷，浓密又有些固执，外人很难把奶奶的头发理顺。奇怪的是，爷爷却像天生与它结缘，他手拿牛角梳，手指熟练的几番拨弄，头发就变得蓬松柔软，酷似一朵银白色的花儿。奶奶的绝活在于织毛衣。爷爷身上穿的毛衣，无不出自奶奶手中。两根针，几束线，奶奶的手像梭子一般来去自如，层次的颜色，变幻的花边，像魔法一样一点点呈现。每次穿上，都能获得爷爷一番真心的称赞：“暖和！”

两人也吵架，但往往是小矛盾。爷爷抱起小挎包，跺着脚说要离家出走，奶奶也不拦他。过不了一刻钟，爷爷必定会来，手里还会多一袋嫩绿的青菜，新鲜的带鱼。奶奶也像什么事都没发生过一样，帮他一起洗菜，煎鱼，然后并排吃饭，有说有笑，再听听我妈妈的打趣。在饭菜细腻的香味里，我闻到了小小的幸福在空气里氤氲。

星星，一闪一闪，挂天边；思念，一丝一丝，连成线；回忆，一幕一幕，在眼前；离别，一步一步，走向前。——题记

回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的电影，在我的脑海里一遍又一遍地放映着，久久没有停下。

你看，又是他，他总喜欢跟老师犟嘴，不过，如此无聊的课堂确实应该有点儿火药味儿了，才能提起我们的醒觉。“姐妹们，走啦，待会儿就没场地啦！”又是她，那个我们班的假小子，她总是把我们班的女孩子带着一起疯，就连我们班的男孩子都对她甘拜下风。如果没有她，我想自己一辈子都不会知道“男孩能做的事，女孩同样能做”。再顺着花瓣的淡淡清香，让蜜蜂带着你，向前走……一步，两步，三步……花园的角落里，一个身材矮小的女孩坐在石阶上全神贯注地看书，呆如木屐，可能是因为我们这边的风大吧，她的脸像一个硕大的红苹果，冻僵的手指无力的蜷缩在一起，可她却一直在笑，让人想认识她却又不敢接近她。“我们去玩会儿，好不好？”“不行，我还要去做作业呢！”又是一个不服输的女孩，每天，匆匆吃完饭后，她总是到教室温习功课，每个静止的瞬间仿佛都是她酿造的，因为每个寂静的日子，都有她的琅琅书声。每一个人都有一段属于他们的故事……都给我带来了许许多多的快乐，让我们从相逢，相识，相知再到后来的相离。每一个环节，我都努力做到最好，因为我知道：这是一段属于我们的童话故事，梦里的美与不美，只有我自己清楚。

潮涨潮落，风起风停。三年的美好时光即将过去，浓浓的情谊夹杂着丝丝不舍，最终会被时间的漫长而渐渐冲淡，而往昔的一切啊，有些像当我生病时，爸爸给我端来的一杯热牛奶，香味扑鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否还有爸爸那苦涩的汗水？我又该如何独自面对那个充满疑问的未来，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的记忆抹去。朋友，留下它们吧，让时间来为我们作证，相信我们一定会越走越好的，终有一天，我自己会来掌握自己的未来。

星星的寂寥，月知道；晚霞的羞涩，云知道；花儿的芬芳，蝶知道；青草的温柔，风知道；梦里的缠绵，心知道；心里的酸楚，泪知道；明天的离别，我们知道。我的祝福，请记牢！难忘的岁月，难忘的你们，难舍难分，哪里去追寻梦的羽翼？倘若你抓到了，一定不要放手，因为当你想要放飞的时候，那里就是属于你的天堂。

我今天来到了小花园里，看到一个女生拿着一本书，旁边有一个妇女正在不停的打骂着她，我猜想应该是他的母亲吧，我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们，于是我就静静的在暗处等待，没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了，但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她，一抬头却不知道他去哪儿了。

我回到了教室准备开始上课了，班主任走进教室说今天有新同学，我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的那个，她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧，听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班，他们要是能适应这里的生活才能继续就读，连校服都没分发给她们。

在英语课上老师让我们轮流读英语段落，这对于我们学校的学生简直就是小意思，轮到那女孩，她慢吞吞的站起来，开始结巴的读着，大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样，看来以后的英语课要被这老师刁难了。

下课后，我把从花园里捡的书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书，我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我，使我感觉怪怪的。

十五岁的季节，我们一路走来，一路歌唱。

——题记

初中生活是美好的，无论是哭，还是笑，都是我们青春的痕迹；初中生活是多彩的，无论是得到表扬，还是得到训斥，带给我们的都是成长；初中生活是快乐的，无论是戏耍，还是争论，都充满着友谊……

情景之一初一：

刚进三中的校门，一切都是那么陌生。陌生的校园，陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学……可是，同学们的热情打破了陌生。很快，我们四十多个人组成了快乐的七（4）班。我们每天充满了欢笑，充满了快乐。初一的快乐好像很简单，好像只要一群人在一起，就有足够的快乐能量来释放。

情景之二初二：

转眼间，我们就到了初二。我们开始学习物理，我们的班主任也从刘老师换成了李老师。据说李老师转正了。但刘老师依旧是我们的语文老师，陪伴着我们。初二了，男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了，反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中，带着迷惘摸索前行。不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕；不知道什么时候起，在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号；不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬，带着青春特有的张扬。我记得，老师训斥我们一句，我们便要顶回十句；我们记着你们生气的眼神，愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

情景之三初三：

也许是仅剩一年便要分别，初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大，但是坏习惯总是改不了，时不时吵吵闹闹的课堂，动不动你追我打的课间。为此，老师不知道骂了我们多少次。初三下学期，仿佛知道要提早分离，我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌，课堂上很安静，没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止，回忆翻江倒海，曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然，我们觉得语文那繁重的预习，每周一篇作文也不是那么无趣，数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害，英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切，都很美好。

十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月，十五岁，用我们最真实的感情对待我们的同学，永远的（4）班！永远的快乐的（4）班！

一路走来，岁月如歌。

慢慢的时之长流啊！让成长悄然进行，成长的足迹有深有浅，成长的过程有怨有恨，让我们青春约定，让成长无怨无悔。

——题记

这是第几次考砸了呢？是第几次被嘲笑了呢？第几次哭了呢？这些不知道，已有很多次了吧！我在青春的路上，迷茫的长大。

好烦呀！又是不及格，真是的，我是中国人，干嘛学英语啊？上回刚好及格，这回又不及格。在老师的催促下，我低着头一步一步挪到讲台，一看到那个分数，整个人仿佛掉进了大冰川，56分。老师的脸转为无奈。苦笑了一下，下回加油。"

同学的沉默转为嘲笑，我低着头，逃离了讲台。下一个同学满分，全班哇的一声惊呼。我什么也听不见了。

老师的无奈，同学的嘲笑，成长将这一切作为礼物送给我，是该收，还是不该收？成长的路上，有难过，有伤心，有憎恨，有埋怨，这是好是坏，心中怨恨越积越多。现如今回顾初一，发现那时的恨好似少了不少，可是怨。悔，它好像还在替你收藏。仔细回忆，再有一丝痛，貌似现在还有感受，不多，有点不愿让人回忆，毕竟那时我在憎恨中成长。

初二了，心中也如许多女孩一样，装了不少秘密。下课时的玩笑，朋友的谈话也变得神神秘秘，青春岁月，成长为我送来了两位知心朋友，我们约定成为永远的好朋友。我们相互帮助，相互勉励。

不知是何时上课不再开小差了，老师脸上的无奈终于有了希望。是呀！人长大了，也要学会懂事了。可初一时的嘲笑让我有些害怕，甚至在举手时也要迷茫很久，回答还是不回答？终于成绩有了一丝小进步。可是有的时候仍有一丝怨恨，疑惑。我为什么要给大人学，学的东西除了考试，又有什么用？成长告诉了我；不要看成长回报了你什么，但你要用青春去拼搏一翻，成长自会给予你回报！青春路上的成长，成长中的青春，成长它记得你青春付出过。只要你付出过，你就不必后悔，不必怨恨。

让我们在青春相约，用汗水，使成长路上无怨无悔！

青春是打开就合不上的书，书里的我们带着几分朦胧，几分自信，几分冲动，几分骄傲，几分轻狂，成长着，一路走来，我们经历了欢笑、眼泪、苦痛，也曾哭过、笑过，留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。

转眼间，我们竟已是高二的学生，高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过，那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中，难以忘却。

回想起整个高一，每一幕都历历在目：军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声，还有给教官庆生时的生日歌和小苹果，穿着军装的我们斗志昂扬，意气风发，一副天不怕地不怕的样子！活力四射；分班时不舍的眼神，低低的抽泣，偶尔经过原班门前会不由自主的停下来，观望后又转身离去，碰到原班老师，会激动的打招呼，看到原班同学，会一起说说话，叙叙旧；课外实践活动时，开始我们总是很兴奋，一路蹦蹦跳跳，欢声笑语，越往后就越寂静，个个都气喘如牛，腿脚灌铅，爬山时更是哭天喊地，到水库后，躺在草地上仰望天空，有风筝飞过，扭头一看，哟！班主任在照相！笑容顿时盈满面容；元旦时，班干部拿了班费为元旦做准备，同学们各司其职，一切都井井有条，当天的晚会歌舞才艺应有尽有，爆笑和尖叫不断从我们教室传出去，更是吸引了外班的同学前来观看和表演；国庆晚会时，高一高二齐聚一堂，主持人熟悉的面孔，学长学姐的精彩表演，令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液，生机勃勃，焕发向上，我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师，我们是不一样的存在！

五星红旗再次升起，我们已从正中间移到了右边，原先的位置已被高一新生占领，我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一，穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”，可走过后又暗自怀念以前的我们，我们看着高一做着我们以前做过的事，回忆就像海水一样扑面而来，压得我们喘不过气，只好缩在威仪的外表下独自神伤，我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感，就好像没有了证明的东西，于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡，尽管我们明白我们还要经历一场高三。

渐渐的，我们明白，我们只是害怕成长，害怕承担自己身上肩负的责任，害怕辜负了亲人对我们的期望，因为你再优秀，也得碰上识货的人；你再真诚，也得赶上有心的人；你再谦让，也得面对珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸；青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉；青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。我们终将长大，我们不会再暗自神伤，前进的号角吹响，我们将踏上新的征程，迎接新的挑战！

虽然说“岁月是把杀猪刀”，但是岁月也是充满活力的。

萧伯纳曾经说过，生活给予我的不是一支蜡烛，而是一把火焰。

充满活力的岁月是打网球的时光。我一有时间就会约上朋友一起去小区里的网球场打网球，正值夏天，天气很炎热，太阳如同一个巨大的火球烤着大地，但我们毫不畏惧炎热，在这球场上挥汗如雨，看着教练给我们示范动作，听着接球时球打到拍子上那响亮而又清脆的声音。累了，就坐在树荫底下，喝口水……阳光穿过层层叠叠的树叶，千丝万缕地斜织下来，温柔而又热烈的笼罩照着充满活力的我们。

充满活力的岁月是看书的时光，曾感受到《小妇人》里面四姐妹的真情，曾聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言，曾看到《羊脂球》里面当时社会统治的恶劣，还仿佛曾听到鲁迅的呐喊……虽然这些作品的年代不同，国家不同，但是同样的是——他们都让我充满了思维的活力。

充满活力的岁月是朗诵古诗文的时光，我在无数个夕阳的余晖里摇头晃脑，慢慢地朗读着古诗，我感受到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中主人公对爱人的深切思念；我在李白、杜甫身后寻觅“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷达情怀；我在陆游和白居易的吟诵中品味“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生哲理。这些诗句无一不让我心中充满了活力。

这球，这文，这诗，惟有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛，真美。

十五六岁的年纪，是最爱美的年华。每天，我们用清纯、自信、智慧、善良……抒写自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

我们深信，纯真最美。

烈日炎炎，汗水蒸腾，刚从体育中考的赛道上下来，发梢上，眼睫间还挂着晶莹的汗珠，呼吸中尚夹杂着几分凌乱，忽一人提议照相留念，来不及整理仪容，一群女生吵嚷着挤作一团。我不停地用手笼着头发，可那沾湿的几缕青丝却总是听从中立杂乱地垂落，闪光灯骤亮，我留下一个精心调整却似笑非笑的表情。

抢着去看照片，其他的同学一片笑颜如花。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”她们笑得是那样天真那样美好，不顾纷乱的鬓发，不顾流淌的汗水，这笑容是怎般美丽，连水汽都亮成了一片虹彩……我以“纯真”为粉底，为我的生活抹上了青春的光彩。

淡描唇线，书韵最雅。

朗朗的读书声在教室回响，读到舒缓的古文，语气抑扬顿挫，低回婉转，如清泉细流；读到豪放的诗词，声音铿锵有力，节奏分明，若战鼓连响。同学们读的都很专注，美妙的读书声，揉合着千古佳句，在唇边流溢，在耳畔回响。

诗中的美景漫然散开，开阔了我的视野，我感到那精美的语句正沁入我的心神，顿时袭来一种灵魂升华一般的感觉，极美极雅……于是我以“书韵”为口红，为我的生命描上文化的底蕴。

勾勒眉宇，善良最妍。

沉重的单元门即将关闭，一位老奶奶迈着艰难的小碎步起来，我迅速转身，拉开了单元门，老奶奶缓下了脚步，笑容慈祥，就像秋阳下的金菊。她向我道谢：“谢谢你哦，小姑娘长的真漂亮……”

我心中惊诧，漂亮？我看向一旁的的玻璃窗，仍是那张姿态平平的脸；但是，又有一种奇特的感觉，我瞬间明白，那是帮助他人带来的一分美好……我以“善良”为眉笔，为我的生命勾勒出道德的光芒。

洗尽了铅华一般，让我看到了纯真的我、典雅的我、善良的我，这也是最真实的我、最美丽的我。初三的我，行走在青春的雨季，将我的生命、我的青春、我的未来描绘得更加精彩！