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关于岁月的作文20篇

岁月遍布在人们的生活中,它随时可能会抛给你一件礼物。小编整理了岁月的礼物作文,欢迎阅读。

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岁月是一场有去无回的旅行作文350字

全文共 359 字

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岁月匆匆,光阴似箭,一首熟悉的歌曲,勾起曾经多少的过往。一封信笺,一声问候,又勾起那年那月多少难忘的回忆……

时间改变了我们最初的模样,却在我们心里留下了彼此曾经最美的身影。岁月流逝中,曾经一切美好的过往,都定格在那若干年的记忆中。人生注定有失去和遗憾,我们能做的就是顺其自然。相聚是缘,相离也是缘。时光清浅,岁月易逝。多少美丽的过往在如沙的岁月中悄然流逝。曾经美好的点点滴滴在岁月年轮的缝隙中穿梭交织。我们在回忆中追寻一起走过的岁月。在那些似曾相识的记忆中,珍藏着我们曾经的单纯与快乐。

时光易逝,暮然回首。多少留恋,多少怀念,在那消失的岁月中渐行渐远。无声的岁月伴随着我们走过无数的春夏秋冬。曾经的日子已经成为美好的过往。任时光荏苒,任世事沧桑,我亦快乐,我亦无悔,在那有去无回的岁月中,温暖着一个又一个寂寞的岁月……

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篇1:难忘曾经的岁月作文700字

全文共 772 字

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当语文老师娓娓动听地讲述着课文:“李白的诗,漂移洒脱,杜甫的诗,纯朴厚重,白居易的诗,通俗易懂……”;当数学老师在滔滔不绝地讲述着数学公式:“点向左或向右移动a个单位长度,x也要相应地加或减a,点向上或向下……”;当英语老师在入神地讲述着句型和单词:“宾语从句要用陈述句语序,much修饰不可数名词……”那时,我总会想起那令人难忘的那一刻。

毕业那天,也是我们迎来小学最后一次考试的日子。

最后一科考完后,我们也意识到小学生涯的结束。我们走进教室,老师早已在那里等待着我们。临走前老师对我们说的一番话,早已记不清楚,只零零散散地记了一句:“你们是我带的第一届学生,我也舍不得你们……”老师的眼睛笼罩着一层水雾,我们的脸上也早挂满泪水,仿佛都在后悔在毕业前夕,没能与朋友,与老师好好道别。

那天,每个人手上都拿着厚厚的一叠同学录,一个个地递过去,生怕漏了哪个,长大了再回忆起来,又多了一份遗憾。看着同学们的脸,我后悔,后悔没能和他们道别;后悔没能和老师说一声我爱你;后悔没能在最后的时光里珍惜我们的这份情谊……

最后的最后,小学六年的情谊在这时分离,教育我们六年的老师离开了我们,相处六年的母校也在我们心中老去……小学时光将永远定格在那一刻。

白驹过隙,时光荏苒。转眼中学生活已经过去了一个学期,六年的同学收获了一份友谊,老师又教起了另一班学生,母校也迎来了新一届学生。

人生不如意的事情太多,就像《前任三》,最终孟云和林佳终究不能白首偕老,至尊宝和紫霞还是没有结果。不过这部电影却教会我们要珍惜眼前人这个道理。是啊,小学生活就是一份回忆,所谓“回忆”,就是回想往事,“小学生活”便是往事。回忆的是过去,珍惜的是现在,即使有遗憾的事,在后悔也来不及了。

习主席说:青春是用来奋斗的。不要让自己的青春有遗憾,让我们珍惜现在,把握当下,为自己的青春去奋斗,去拼搏!

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篇2:记忆中的小学岁月为题目的作文

全文共 630 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心.和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这小太阳还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊.老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的指挥棒下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心.纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友.接二连三,我又认识了三个好朋友,我 们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福.

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:我是小小男子汉!

当然,小学岁月中也有苦恼.比如,做不完的作业,朋友间的矛盾, 老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断.

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍.我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美.

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的保护伞可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了.

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们变成精美的书签,让树叶笑得更可爱.

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑.

小学岁月,我忘不了你!

[记忆中的小学岁月为题目的作文

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篇3:我的那些在哭泣中的岁月作文

全文共 1478 字

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有些事情,不曾经历,就永远不会知道他们的确在现实中存在着。

有些人,不曾相遇,就永远不会与他们擦肩而过,而后黯然神伤。

而有那么一段时间,不曾尝试,就永远不会明白他们在你人生中哭泣着存在。

所以,我时常会想起来问问自己:从什么时候开始,自己在那些哭着的岁月中睡醒了又假装还在沉睡着,会在哭醒了之后肿着眼睛去开始不知道又该怎么开始的一天,觉得所有的一切都是完全的背向而驰却还得继续着……

就像相信自己也许会忘却什么一样,每天都在渴望着脑中有一块橡皮擦,可以把那些每时每刻折磨我的东西从我的记忆里清理出去,可是空虚就像自己的影子一样,它只会随着太阳的转动而改变自己的长度,却不会消失,阴影的存在已然成为了必然。

所以,时常会想着想着就好好大哭了一场,哭完了就像身体被掏空了,找不到方向,找不到依靠,找不到归宿,漂着,空着,疼着。

每天都会喝很多的水,有时候会怀疑自己是不是把所有的液体都化作泪水流出去了,会蒸发,会吹干,会风化,唯独伪装得不会令人发现,不会让人看出我的脆弱。

一直都觉得自己坚持的很累,但还是一直在坚持着,怕被别人发现,怕被别人同情,怕被别人看不起,所以会躲在被子里哭完了去洗把脸,然后关灯睡觉,抑或先关灯,就不用躲被子里哭了。

也许只有自己知道自己有多少岁月是哭着过来的,哭着推开了自己的那些青春时光,哭着拥抱了那些时间里一个不成熟的自己。最后,才发现:自己已经伤痕累累,一碰就疼,一疼就想流眼泪,一流眼泪就控制不住,会丧失那么多的快乐,会伤害那么多曾经的自我,可自己这么多年了仍然停不下来,甚至于加速前进了很远还不想回头。

在异地待了有五年多,所以不知道怎么来形容我的那些漂离的生活,凄凉?孤独?寂寞?无聊?学会了忍耐,学会了坚持,学会了沉默更多,也学会了冷漠。所以,生活它永远会告诉你应该学什么,应该坚持什么,应该学着拥有什么和放弃什么。我们过着如此这般的生活,却从来不曾了解过它,不是吗?

自己很喜欢坐在晚上的公交车里,会看着窗外的什么想起些什么,会流泪,但因为黑暗,别人看不见,所以很放松地喜欢那种感觉。坚持会让我们放弃很多,也会让我们得到很多,没有人愿意欣然接受这个观点,所以我们自顾自地活在自己的世界而总是会忽略大众化的现实。所以,任何人解决这种自我与现实的矛盾的方法不同。

会忍耐,会拼死拼活,会默认,会麻木,而我的方式是哭泣,但我不知道怀着怎么样的心情,也许不甘,也许想突破,也许觉得是一种必然的现实,自己在假装努力着,然后告诉自己说自己已经努力了,来寻求一种自我安慰吧!但我知道更多的是一种逃避吧,只是自己一直都不愿意承认而已。

想对自己说的是:只要开心就好,可说出来了又感觉这么期望的开心特别悲凉,特别沧桑。一直在一个范围内徘徊着,找不到出口,找不到方向,所以哭泣着告诉自己说会找到的,会好起来的,会顺心的,不知道自己还能骗自己多久,自己还会哭多久,但想让自己珍藏这段岁月,保留那种心情,也许是一段不错的回忆也说不定呢!

面对一个新的开始,会茫然,没有任何目的的人更是如此,所以,我的那些哭泣着的岁月会伴随着我走多远,我没有把握也没有信心去争取我的放弃那些的决心,所以会顺其自然地接受。

只是希望自己不是原来的那种状态,而是以一种新的姿态去迎接自己毅然决然选择的现实。

不知道你有没有那些和我类似的感受,但想与你分享的是我们一直在经历着,以后也将会遇见的那些有着相同心情的岁月。

所以,在新的起跑线,面对镜子给了自己一个久违的微笑,告诉自己说,这是美好的一天。也想告诉你说,也许有一天你会看到我写下“我的那些在微笑中的岁月”。

[我的那些在哭泣中的岁月作文

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篇4:如歌岁月

全文共 838 字

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时间如步步生莲的佛,年年花开,年年花落,而时间流逝,留下的就是岁月。在初中这两年大多充满汗水与欢笑的岁月中,总有一些人如珍珠般,留在我的脑海。

如果拿乐曲与岁月相比,那么初一开学就是乐曲的序章了。我记得特别清楚的就是数学裴老师。他长得很高,总喜欢穿肉粉色的衬衫,独门武器是大铁棍子,跟男生们打闹时,带着棍子走路大步流星。他同时活跃在我们的手机上,总是有人锲而不舍地做裴老师的表情包,聊天时冷不防就会出现他慈祥憨厚的身影。初一的生活,我与同学、老师们相处很融洽,这岁月的歌曲也欢乐活泼。

到了初二就到了这个歌曲的主体部分了,学习逐渐紧张,到了努力的时候了。忘不了练习册首页上同学写的解题步骤,忘不了在绿茵场上把一切都甩在身后的劲头,更忘不了在这背后,同学们给予的鼓励与支持。学习压力迅速升高,任务逐渐加重,而不理想的成绩,就像压倒我的最后一根稻草一样,使我崩溃。但真正的朋友也许性格粗心,却绝不会对你的变化冷眼旁观。一次一次微型的约谈纾解了我许多的压力。岁月本没有寻常,但岁月里的的人对我弥足珍贵。

在时间的催促下,初中生活的乐曲进行到了高潮与结尾的部分,我开始了初三生活。我开始作息不规律,与外卖炸鸡为伴。没办法时间真的不够用了,我预感我的初三生活很快就要结束了,这段乐曲就要走向尾声了。

最后舍不得的也还是岁月中为我奏响初中岁月之歌的人们,可岁月无恙,人终究不同。随着越来越多的人的离开,我开始明白,有些人走着走着就散了,但美好的回忆是我永远的驿站。从那里我们获得快乐与精神滋养,在我们累得筋疲力尽时歇歇脚再出发,建立了我们彼此之间的独特的.关系。与我而言,岁月中的每一个温暖我的人都是我的驿站,可爱的小猫,友善的同学,亲切的老师;但主客流转,我们又互为驿站。茫茫天地间,忽如远行客,家太远,路太长,岁月中的回忆如驿站,岁月中的人们,帮我们奏起了这岁月之歌。

但好的歌曲听的就是语音绕梁三晌仍震人心魄,相信这些与我如珍珠般弥足珍贵的人在以后的新征程中也仍会给予我精神滋养,优美而动人。

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篇5:有一种东西叫岁月作文800字

全文共 952 字

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他坐在我的身旁,公车缓缓地开着,我看着他,他却一直在盯着车窗,他是在看着车窗外那些飞驰而过的风景吗?还是在看着我们飞驰而过的时光?

他,我曾经的好朋友,曾经无话不说患难与共的好朋友。我们一起玩过一起闹过;共享快乐、分担忧愁;第一天吵架,第二天和好,彼此见过对方最美好的样子,我也是唯一不会因此嘲笑他的人。

记得那次,我和他吵架,我一冲动就挥拳打了他,当时他的鼻血直流,而我,因为怕,吓得眼泪噼里啪啦地往下掉,豆大的眼泪直打在地板上……详细的情形我模糊了。我只是依稀地记得,那天他一直仰着脖子,安慰着怕得不知所措的我,

“被人”安慰“罪犯”,可笑吗?不,如果他们是好朋友的话。

可是小学毕业后,我们各自去了不同的学校,见面的机会越来越少,一开始的时候,我们还可以像往日一样亲密无间,可是渐渐的,时间像是令人上的食物,慢慢破坏你的喉魄,直至让你说不出话。我们之间越来越生疏,从话题减少逐渐变成没有了话题,偶尔会抽空见一面,可这样的见面,却变了味,像是两个笨拙的人,尽力去维护着一份摇摇欲坠的友情。日子就这样过去了三年,我们现在都已经高一了,再次见面的地点,是车站。算起来,我已经几个月没见

过他了,我们同坐一辆车,他坐在我身旁,我不敢直视他的眼睛,他的眼睛里,有两个凌晨6点的天空,明亮之中夹杂这一点暗,或许不是暗,而是一种陌生感,我从来没有想过他会用这样的眼光望着我,似乎很遥远。“世事无常”这个词是谁创造的?我想问。

公车就这样缓缓地开着,那窗外飞驰而过的是什么?是风景?还是我那美好的年华?我不晓得,我只知道,随着这辆公车缓缓地开,它已经也不回地走了。而眼泪,不会跟谁着它们向后拋甩,它只是默默地顺着眼角流下来,悄无声息。

一趟公车的时间下来,我们没有说一句话。我抬看看天,看看上那个伪装成蓝色的苍穹,其我们都没变,只是这三四年的时间,我们莫名地有了隔阂,这隔阂是怎么来的,我不太清楚,可能是岁月吧!可能是这四年来疯狂的沉淀在我们身体里的岁月,他累积得够多了,发是迟早的,只是发的时候,给了我一种撕心裂肺的疼。

说了那么多,我只想说,有一种东西叫岁月,他是台贪婪的抽水机,总有一天,他会在你身上,肆无忌惮地抽取眼泪,我还记得那一年,他流着鼻血,却在安慰着我,只是,当龙年的寒风吹过后,我发现,我们的青春就这样垂垂老去!

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篇6:无情岁月有味诗作文800字

全文共 722 字

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站在场上的每一位师生,大家好,我回来了!是的,今天就是我离开母校的三十年后。

岁月,真的是一个很悲伤的话题。

当我三十年前,走出校门的那一刻,无数的回忆向我涌来,当我想后退时,才发现,早已回不去了,岁月就站在我的身后,一直一直,永不停息的将我向深处推去,现在,我回到了这儿,依然逃不掉岁月的影子,原本熟悉的校园已经多了一丝陌生,我想翻找我的回忆,于是,我来到了教室,可那里焕然一新,我走进了食堂,可那菜色一变,我站在校园的中心,看着那唯一不变的徽章,像个茫然无措的孩子,迷失了方向,呵!岁月,你还真是无情

我站在窗口,突然的向了一位同学借了一本语文书,也许那里还有我逝去的青春,翻开那些千古名篇,多了许多不熟悉的课文,还了书本,略微思索,便顺着小道,去了图书馆,一排排,一列列,密密麻麻的书籍,一本本浏览过他们的名字,觉得耳熟,便打开看了看,在一叠小书中,抽出了一本,整堆的书都倒了。我楞了一下,低头看着手中的罪魁祸首。随手一翻,就看到夹在书中的小卡片,熟悉的字眼映入我的眼帘,桀骜不驯的诗歌描绘出少年的朝气,卡片上是对诗的评价,呵,那是我少年时稚嫩的点评,无惧前方,回首三十年,再看到,竟有些好笑,那时,我才知道,原来,岁月与诗也是有联系的。

“乘风破浪未有时,直挂云帆济沧海。”

这句诗,是我当年的最爱,现在送给少年的你们,人不轻狂枉少年,希望你们能够在未来的路上披荆斩棘。相对于我来说,这句诗只能是回忆青春年华,我已经变得稳重,不敢冒风险,因为,我有了我要保护的家人。

门前的小树已经发了新芽,校园的新苗早已参天。

岁月所流逝的时光,我们不能挽回,但我们可以深刻铭记,在最繁华的那一刻,活的自在,活的酣畅淋漓。

致我们所逝去的青春。

岁月无情,而诗有味。

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篇7:青春岁月作文_励志作文1100字

全文共 991 字

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青春:嗨!你好。

50年后的我:哦,你是?

青春:我是青春啊,你不记得了,50年前,我们可是天天在一起呢。

50年后的我:哦,是吗?你还是和从前一样,活泼、阳光、健康,可我……我却再也不能够和你在一起了,我……

青春:你,你真的这样想吗?

50年后的我:是的,不这样想还能怎样呢?

青春:你以前可不是这样的。

50年后的我:无情的岁月已经带走了我的容颜、健康,他夺走了我的一切。

青春:不,难道你忘了吗?忘了你那四季般的青春了吗?

50年后的我:四季般的青春?

青春:是的。你的理想,就像那一抹春日里的新绿,充满着希望的力量,那力量足以融化冰雪,撼动大地。你经常和我聊起它,每次提起它,你那水晶般的眼睛里总是折射出对未来的期望。

50年后的我:哦,是吗?当时的我……模样一定很傻吧?

青春:不,恰恰相反,那时的你让我崇敬。你的一字一句里燃烧着一只只夏日火把,火苗尽情地跳动,将你的热情挥洒。你扬起自信的头颅,指着苍天喊出:我一定要成功!那一刻,白云为你鼓掌。

50年后的我:那……那还有秋天和冬天呢?

青春:别急,我会带你找回青春的点点滴滴。金秋的田野、枝头,到处都印着你向着理想奋斗的足迹,每一步都坚定、夯实。秋风携着屡屡果香向你迎面扑去,吹开你脸上灿烂的金盏菊,你满意的笑了;冬夜的皑皑白雪上,你静静站在那里,明月绽开笑靥,用温柔的月光轻抚你的面庞,你可知在月光与白雪搭建的背景中,你那一颗纯洁的玻璃心与月光和白雪融成一曲悠扬的歌,万籁俱寂,唯歌声在飘荡,荡涤了每一颗迷失自我的心。这一切,你都还记得吗?

50年后的我:是的,一切都好像是昨天发生的,只隔了一场梦,但如今梦醒了,我再也不能回到昨天,我已经无法和你在一起,也无法拥有希望,拥有热情,拥有斗志,拥有纯真,这一切已经都在梦中结束了。

青春:不,不是这样的。或许,岁月他带走了你的容颜和健康,但那并不是生命的一切。我并不曾被岁月带走,只是你把我遗忘了,又或者,是你那衰老的意识将我尘封在记忆深海。

50年后的我:是吗?可我从没有想过要这么做,我只是,我只是……

青春:承认吧!不要再找任何借口,那只会拉开我们的距离。

50年后的我:好吧,我承认,我是被岁月的一次次掠夺吓怕了。可是,你还愿意和我在一起吗?

青春:哦,当然,我是你最忠诚的伴侣。只要你肯忘记岁月的流动,唤出你的理想、热情、斗志、纯真,相信吧,我们将伴你走到时间的尽头。

我:好,那就让我们一起出发!

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篇8:如歌岁月

全文共 855 字

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一首歌一个故事;一首歌一段岁月;一首歌一次感动。我们的生活时刻飘荡着起伏的旋律和惆怅的音符。我们在音乐中成长,在歌声中回忆。我的遐思随着这些歌儿飞扬,飞过千山,飞过万水,飞回童年。飞到了那个至真至纯的年代。

童年,学校就在村庄的对面。每当夕阳西下时,当乡村的田野浮起淡淡轻雾时,当学校的钤声在一天中最后一次响起时。尽情漫步在乡村所特有的泥泞小路上,青草与泥土散发着蜀西农村所特有的香味。哼着这首《乡间小路》清风、炊烟、好像被歌儿所控制,朵朵白云也拉着彩霞轻轻的迈出婀娜的舞姿。小鸟在嫩黄的树枝上啾唧。或许它们正在伴我歌唱。这时我的思绪不知飘到哪里去了。也许正如歌中所唱,就任思绪在晚风中飞扬吧!。

若是学校放假我就常常会和小伙伴们到小溪边捉鱼,当时最高兴的事要数捉到一种亮晶晶的小鱼儿。因为它们的眼晴一闪一闪的所以我们给这些鱼儿取了一个很好听的名字,叫亮眼晴。它们的双眼就像碧天里的星星一样晶莹碧透。在夜晚格外闪耀,分外好看。如同为我在浓浓的深夜点了一盏明亮的灯。我将它们放在一个小玻璃瓶子里仔细端详。让它们陪我度过这寂静的夜;叫它们伴我进入温馨的梦想。次日清晨我发现这些小精灵圆圆的眼里好像布满了丝丝泪滴。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”难道是它们想家了吗?我恋恋不舍的把这些小精灵放回淙淙的溪流。瞬息间他们又恢复了先前的活泼与自由。

是啊,还有什么地方比这更让它们快乐的呢?就让它们在大自然这如真如幻般的清清水波里尽情的翱游吧!

后来,我也时常去小溪边捉鱼,我会把他们轻轻的放在手里细细端详。然后又把它们送回绿波中。看着这些小精灵在碧水中悠然的飘游就如同孩提时的我在如梦的时光中荡着秋千一样欢畅。记得有一次一只小家伙缓缓游到我身边迟迟不肯离去,接着在我脚趾上轻轻一吻。又游向别处了。或许,就是先前我放回小溪中的那些小精灵吧!原来它们和人一样也懂得感情。

似水流年,弹指间岁月飘流。如今由于工作的忙碌我很少再去小溪边,也没有再见到那一群可爱的小精灵。我只愿乘着音乐的翅膀回到那纤纤年华。再看一看昔日的小溪,听一听鸟儿的啾唧。

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篇9:青春与岁月的交锋作文1000字

全文共 1112 字

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相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。——威廉·里昂·菲尔坡

曾不止一次的在语文课堂上听老师说,我们正处于肆意美好的豆蔻年华。坐在教室里的我张扬似火,总是认为青春是一把可以与任何世俗及这繁琐世界对抗的利刃,认为可以就这样带着这一把所向披靡,披着万丈金光的剑横冲直撞下去。然而岁月如苒,白马过隙,步入高一的我不再会因为老师的感叹而想入非非,却只是提笔在书上增添更多所谓课堂之精华。不再憧憬下课的放松,而是争分夺秒地做着一张张试卷。再回首感叹,即使青春的白刃也败给了生活这把敦实的朴刀。

可真是这样吗?

斯蒂文·霍金在21岁被诊断患上会使四肢麻痹的卢伽雷氏症前,也有过一段令人羡慕,如火似歌的青春。执有青春这一杆利剑的他意气风发,与当时在艺术系的妻子简·王尔德相识,相恋,肆意在自己绚丽如画的青春中,但他终是遇上了生活,而全身瘫痪更是为那一幅画勾出浓重漆黑的一道墨痕。繁琐沉重的生活与青春白刃相见,将其打磨,却不是消亡与损耗。在青春与生活的刀光剑影中,霍金证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,写成《时间简史》这本著作,也成全了他这注定不平凡,布满光环的一生。是生活的打磨与煅炼使他的青春成为了一把更锋利,敦实的剑

既是刀剑相刃的战役,当然也有两败俱伤,一损俱损的结局。清朝著名词人纳兰性德,天资聪颖又是满洲正黄旗贵族子弟,即是一出生便被寄予无限可能与希望。他的青春自当轰轰烈烈,不同凡人,著成《侧帽集》、《饮水集》,被誉为“满清第一词人”得王国维评价“北宋以来,一人而已。”可他如火的青春仍遇到了劲敌,生活无情的压迫;“转过回阑叩玉钗”的想要却无法得到的知己佳人;“当时只道是寻常”而现已泯灭的美满生活似一把无情的环刀给了纳兰容若一道重重的伤痕。他在清宫中徘徊,寂寥。终是选择了屈服,他不堪生活的对削与卷刃,仅在31岁便郁郁寡欢,因寒役去世。是生活刀剑无情的乍乍冷光使他的短暂青春还未来得及成熟蜕变,绽放更多的光芒就悄然逝去,成为千古憾事。

正如霍金,亦或纳兰性德,他们的青春不可替代如同散发无限美好,欲吐芬芳的花苞,却要经过艰辛漫长的成长,方能成熟,绽放成一朵含香浓郁,火红娇艳的红玫瑰。或许我们正在为自己所面对的压力,以及成对堆的试卷、考试而头疼,无限怅惘自己过去跋扈不羁的青春,可是谁说成长与荆棘不是青春的一部分,是生活的凌厉打磨青春的棱角,是我们坚定与拼搏的成长在生活中延续着自己不朽的青春之歌。

在青春与生活的交锋中,你是否能听到战鼓擂起一瞬间体内血液“滋滋”作响的声音,你是否能感受到心跳有力的叫嚣,你是否,已握紧青春的长剑,像一个战士,勇敢冲向生活的对刃!

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篇10:流淌在逝去岁月里的温馨初一作文

全文共 1299 字

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时间去了,于是我们忘了怀念了。回忆去了,于是我们什么都没有了。那些逝去岁月啊,似乎回忆起来,还是温温热热的糖水味道。我们还在糖水里泡着,我们却并未忘记那些曾经的可口味道。

那些曾今的味道里,那些亲情啊,友情啊,不都是属于童年的时候才最纯最甜的么?于是,我想起了童年的味道,像——牛奶味的冰激凌。我的朋友啊,父母啊。她们给我的,我给她们的。都是温馨,闻起来甜甜的,想起来——似乎是快乐的味道了。

朋友啊,也许至今我最爱的,最喜的,也只有一个人。交际的却是多了去了。至少,我的童年陪伴着的,会有很多了。那时候的我们是怎样的幼稚的小孩啊。吃五角钱的零食?买3元钱的画本然后送给同学?这些是次要的了。我想的人,却还是那个很漂亮的女孩,那个从不落泪,那个与我只用眼神交流的孩子。我们总是记着对方的,我认为是的。即使七堇年在书里说——“人总是会分开,为着我们不可妥协的前途,和所谓的明媚希望。匆忙的在新的校园里穿行”我不认为她是错的,当然人会分开,所谓“天下没有不散的筵席’嘛。可我喜欢的朋友,她于我,我于她,都是不可缺的。不是电话的问题,不是联络的问题,不是言语的问题,当然不会是默契的问题。我总是等她的人,她总是与我相拥的人。我们只需眼神,便够了,不需诉说心事,看着对方,便知道该如何安慰了。我爱的,她便爱着。她爱的,我便爱着。不可妥协。

朋友于我,是我爱的。所谓的温馨,最最温馨的。一幅画稿了。

父母啊,也许至今我也无法理解他们的。我了解她们是爱我的,我亦是爱着他们。却少了表达,变少了更多了。我不能忘记的总之是他们的打骂,我忘记的却还是归了那份温馨。我不知我该如何了,心事说出来兴许会好些的,可是她们不爱听啊,我更忘了该如何表达了。有时候,就似是七堇年说的那句——“觉得自己再也不能依靠。只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到灵魂的深处,去孜然独立,在这漫长的路途中一路跑下去,跑向无谓的投奔。”我以累了,却也还想继续的。琴棋书画,父母何时没让我试过。我又有何处一长?我都疲了,叛逆的孩子啊。时而想想,又怎样才能长大呢?那份温馨,又何以诉?

父母于我,是爱我的。所谓的温馨,冷漠的温馨着吧。一首海子的诗么。

童年终于过完了,于是乎,我忽然间长大。叛逆了父母,投奔了那些朋友。我以为我到了爱的生活里。童年那牛奶味的冰激凌啊,何时又能有所品尝呢?回想去那时光,便觉着。好似一场梦境。一晃眼便去了。再一晃眼,我的青春就如此来了。生命不过如此往复着。那些温馨啊,我似乎是忘记了不少了。不是他不存在,而是一直存在,所以我疲了。也倦了。就有若七堇年说“上帝让我们习惯某些东西,就是用它来代替幸福。但我们竟然一不小心就习惯了生命本质的空虚。若这样看起来,好像我的一生,都只是个关于辜负的故事。一直,再让人失望。”

时间到了,我们的钟声都在敲了。朋友不能一路陪你。父母不可能一生帮你。她们。也只能尽力了。还是七堇年的一句话“他们之所以重要恰恰是由于她们不可能一路陪我走下去。”那些温馨啊,逝去的,就给她一个美丽的棺材,埋了吧。但是,我们还在流淌着,我们还泡在蜜里,所以,我们需要保存温馨了。不可让它逝去,不可让它就如此这般的陨灭掉。

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篇11:岁月如歌高一

全文共 2197 字

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岁月如歌(一)

辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!——题记

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了,就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的,我们一起创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个集体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎么样呢?多么希望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我?为了见到你,我一定会更加努力的!同学们一定要像毕业歌里唱的那样:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

岁月如歌(二)

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐!祝福每一个人!

岁月如歌(三)

伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

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篇12:岁月安好书意盎然作文

全文共 509 字

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岁月悠悠,伴随着时代的发展,经历着历史的变迁,时常面对快节奏的生活,我们总要停下脚步歇上一歇。

有人为了解压在健身房中挥汗如雨;有人为了心中的烦恼登高瞭望,旅游健身。有时,何不驻下脚步,看一本书?

试想古代,白日里,朗朗读书声,以及看见一本好书的赞叹声;夜晚里,一盏孤灯,一个士人,手不释卷,忘了时间;夏日里,蛙鸣声声中,爱书人捧书留连;冬日里,囊萤映雪,只为一朝折桂,实现理想抱负。那么如今,我们需要问问自己,是否已让架上的书蒙了尘?

宣纸泛黄,那是历史在书上的沉淀。不论古籍经典,还是新书新页,历史都是最好的洗涤剂。洗去铅华,洗去藻饰浮夸,沉淀下的精粹,都是人类难以割舍的诗篇。精益求精的作者,提笔写下一字一句,字字凝炼,蕴涵深远,等待着读者的品读,好似呕心沥血的匠者,将辛苦雕琢的艺术品交于尘世,好或坏,交于他人评述。

纷纷扰扰,愿意在尘世间觅一处宁静,在宁静中忆一份抒怀,在追思中寻一路方向。方向中看的透与不透,愿细细揣测。

读一本尘封已久的书,捧起那宣纸泛黄,读的是他人之路,解的是他人之心、之境。人生的道路,唯有自己走,才能体会人生的真谛。同样,一本好书,唯有自己阅读,方能明了文字背后的绝美。

[岁月安好书意盎然作文

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篇13:童年匆匆岁月优秀作文

全文共 751 字

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光阴似箭,日月如梭。时间总是来去匆匆。古今有多少人想紧紧的抓住它,可是无论怎样也没能停住他匆匆的脚步。童年岁月也亦是如此,转眼千百度,但它总是在我的记忆深处。

——题记

童年,是人一生中最快乐的一段时光;童年,是人一生中最天真烂漫的一段时光;童年,也是人一生中最容易失去的一段时光。每当我哼唱起同你的歌谣时,那熟悉的旋律常会及其我对童年美好的回忆和纯真的爱。

曾记得刚跨进小学门槛的我,对一切都感到那么的新奇,当下课铃一响,我犹如一只刚从笼中飞出的小鸟,恨不得对这里的一切一下子就熟悉过来。经过一段时间以后,我与同学们都互相了解了,并建立了纯真的友谊。到了那时,下课后,男孩们在操场上奔跑,女孩们在一起跳皮筋,踢毽子。一切的一切,此刻都唤起童年的记忆。那时,真的很快乐。但时光匆匆,六年的小学生涯转眼间就到了尽头。分别的时间到了,当毕业分手之时,一本同学录,留下全班每个同学的笔迹姿势和语气,还有不同的鼓励和对未来的期待。

童年是那样的无忧无虑,天真烂漫;那样的五彩缤纷,如诗如画。但也是那样如此的易逝。

还记得朱自清先生在一篇文章(匆匆)中说过;“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的,你告诉我:我们的日子为什么一去不复返呢?”

是啊!一切都有可能重新再来。可时光为何如此的无情,宁愿抛弃世人的呼喊,也不愿停住他那匆匆的脚步?或许是他看透了人间的一切,认为这样才是最公平的吧!可是他令多少人叹服,替多少人染白了双鬓?

因为时光的匆匆,我们才会懂得童年的珍贵,虽然过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了。但是,童年的记忆,我将永远珍存于我的记忆深处。

童年,是种在校园里永远长不大的记忆,是留在岁月里永远忘不掉的纯真!

童年,匆匆岁月。

[童年匆匆岁月优秀作文

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篇14:成长岁月青春无悔作文1100字_励志作文

全文共 1053 字

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青春是打开就合不上的书,书里的我们带着几分朦胧,几分自信,几分冲动,几分骄傲,几分轻狂,成长着,一路走来,我们经历了欢笑、眼泪、苦痛,也曾哭过、笑过,留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。

转眼间,我们竟已是高二的学生,高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过,那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中,难以忘却。

回想起整个高一,每一幕都历历在目:军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声,还有给教官庆生时的生日歌和小苹果,穿着军装的我们斗志昂扬,意气风发,一副天不怕地不怕的样子!活力四射;分班时不舍的眼神,低低的抽泣,偶尔经过原班门前会不由自主的停下来,观望后又转身离去,碰到原班老师,会激动的打招呼,看到原班同学,会一起说说话,叙叙旧;课外实践活动时,开始我们总是很兴奋,一路蹦蹦跳跳,欢声笑语,越往后就越寂静,个个都气喘如牛,腿脚灌铅,爬山时更是哭天喊地,到水库后,躺在草地上仰望天空,有风筝飞过,扭头一看,哟!班主任在照相!笑容顿时盈满面容;元旦时,班干部拿了班费为元旦做准备,同学们各司其职,一切都井井有条,当天的晚会歌舞才艺应有尽有,爆笑和尖叫不断从我们教室传出去,更是吸引了外班的同学前来观看和表演;国庆晚会时,高一高二齐聚一堂,主持人熟悉的面孔,学长学姐的精彩表演,令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液,生机勃勃,焕发向上,我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师,我们是不一样的存在!

五星红旗再次升起,我们已从正中间移到了右边,原先的位置已被高一新生占领,我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一,穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”,可走过后又暗自怀念以前的我们,我们看着高一做着我们以前做过的事,回忆就像海水一样扑面而来,压得我们喘不过气,只好缩在威仪的外表下独自神伤,我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感,就好像没有了证明的东西,于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡,尽管我们明白我们还要经历一场高三。

渐渐的,我们明白,我们只是害怕成长,害怕承担自己身上肩负的责任,害怕辜负了亲人对我们的期望,因为你再优秀,也得碰上识货的人;你再真诚,也得赶上有心的人;你再谦让,也得面对珍惜的人;你再付出,也得遇上感恩的人。

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸;青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉;青春也是一场远行,到后来我们是回不去了。我们终将长大,我们不会再暗自神伤,前进的号角吹响,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战!

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篇15:岁月如歌初中话题作文

全文共 3698 字

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歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。

于是,我又看到了希望!

真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自己求学的梦想。于是,我开始埋头苦读。

于是就有了那个明明放学了,可是就是不回家,而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为,我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我,要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情,我不得不去帮忙。于是,一到放学,我并不急着回家。我一个人坐在教室里,拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了,我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中,就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天,天黑得早,我干脆住校了。那时学校条件很差,我临时插进去住校,早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情,让我住在他那。现在回想起来,真的得好好谢谢那位老师。因为,是有了我的住学生活,才有了我的成绩的飞速提高。因为,是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好,而且是下晚自习后都在“加班加点”,都在暗暗较劲。毕竟,都是农村孩子,都知道只能靠自己的努力来改变一切呀!于是乎,一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度;一次《政治》考试,三张油印试卷,至少有两张问答题,拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考,马不停蹄的往下作答,到终考铃响,大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是,我们没有任何同学有过抱怨,我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验,谁就能笑在最后。在初三的这段时间里,我的身高没有增加哪怕是一毫米,而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中,我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。

于是,我知道了只有埋头苦干,才会有昂首奋进!

一年的埋头苦读,不仅圆了我的读书之梦,让我拥有了一个崭新的人生起点,而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担,也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得,不亦乐乎!

没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!

——后记

[岁月如歌初中话题作文

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篇16:岁月如歌作文800字

全文共 864 字

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翻开有些卷曲的书页,指尖,似已触及你的衣袂。

这一刻,与你又贴近了几许。奈何,你我间总是隔着一页纸,以及那千百年的春秋。

秋夜微凉,一轮明月悄然爬上对面的楼顶。打开窗,一日的烦闷随风散去……

枕边是你的诗作。再一次一页一页地翻过,慢慢咀嚼,细细回味。一页一页,一夜一夜。局中人又怎知书外人的感怀!

“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多……”你留下了千古绝唱,也留下了千古骂名;你留下了恢弘基业,亦留下了无尽遗憾……

你可满足?你可惆怅?你可迷茫?你可向往?我多想越过千年时光,邀你月下小酌,与你倾心交谈。

奈何君为剧中人,我为书外客。

你饱尝过成功的喜悦,也啜饮过失败的悲凉——建安十二年,你征服乌桓、对酒当歌;建安十三年,你又败走华容、狼狈不堪。历史就是这样悲喜交集,瞬息万变。但是,不管是统帅数十万大军,还是茕茕孑立、孤身一人,你始终未曾停下过逐梦的脚步。

历史给了你政治家、军事家、文学家的光环,民间却一直让你背负着“奸雄”的骂名。而我更偏爱于那首歌中的评价——“尔虞我诈是三国,说不清对与错”……

可是,我却无法穿越这千年岁月,去告诉你这一切。

你钦佩英雄,所以厚待那英勇无敌、忠肝义胆的关云长;亦被人钦佩,一如千年后的我——你的胆量、你的气度、你的才华——无一不使我为之景仰。

风吹开云层,露出星辰点点。星辰从未改变,改变的,只有人罢了。时光如水,转眼千年。我知道,你曾无比期待着纵马江南、一统天下!我仰慕你的豪情,亦总是幻想着你的形象。所以,每次翻开书页,眼前总会有你的身影浮现——“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今……”

我与你的缘分,大抵只能至此。虽然我们共享一轮明月,却无缘生在同一时代……

孟德,当我伸出微微颤抖的手,借着窗外淡淡的月光,凝视着这一行行深深浅浅的文字时,耳畔总似有声音在回响:“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心……”

……。

是的,千年时光又如何。距离,在我的指尖渐渐消失。透过这薄薄的纸张,我仿佛触到了一个鲜活的人,一颗跃动的心……

感谢这如歌岁月,造就了你——这乱世的英雄……

就让浩气存天地,豪情照千古!

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篇17:寒冬岁月里腊梅作文600字

全文共 582 字

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大自然中的一切都很神奇。渺小的蚂蚁团结起来拥有巨大的力量,暴风骤雨下的小草是多么的顽强,石缝中的花儿又有多么大的勇气……

大自然带给我们太多的惊喜!冬天来临了,在这寒风凛冽的季节,万物凋零,树叶飘落了,只剩下光秃秃的树枝;小草枯萎了,耷拉着脑袋;人们也被冻得瑟瑟发抖,裹着厚厚的衣服,在家中取暖;花儿更是早已凋谢,留下的只有凌乱不堪的枯枝败叶。狂风无情地刮着,暴雨肆虐地下着,整个冬天没有一丝生机。大雪也接踵而来,一夜之间整个世界变得一片洁白。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在这寒风下,顽强的腊梅却悄然绽放了,它给人们带来了无限生机与希望。那一丝淡淡幽香,又给人们带来了一些温暖。那金黄的花瓣,层层叠叠在微风中轻轻地摇曳。是多么典雅朴素啊!它不与百花争艳,不骄傲,不孤芳自赏,只是在寒风中默默地绽放着。

腊梅,是多么顽强啊!它在感受不到一丝温暖的时节开放。它,让我想起了那些普普通通的道路清节工。他们在寒冷的冬天也不能休息,必须在凌晨,在人们还在温暖的被窝中的时候,默默地,顶着寒风清扫着大街。他们不就像腊梅一样吗?虽默默无闻,却无私奉献着,虽很平风,却给人们带来着方便。正因为他们的无私奉献,才有了我们干净整齐的城市。

“梅花香自苦寒来”。在寒冷的冬天,腊梅不畏严寒,在寒风中绽放,它是多么顽强啊!腊梅,就是我们的老师,腊梅,值得我们每个人学习!

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篇18:岁月沉淀的味道作文1000字

全文共 1001 字

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天刚破晓,天边泛起微微的鱼肚白,四周仍是一片朦胧,如同笼罩了银灰色的轻纱。昏黄黯淡的灯光隐约从桥头那边荡漾开来,热腾腾的雾气朝天空冲出一柱白雾。四周仍是静谧的,可我知道,外公已经早早地开铺去了。

外公有一门祖传手艺——拉肠粉,每天天刚亮,他就早早地到桥头的肠粉铺忙活了。这种薄滑软爽的米粉,须由青石打造的石磨,才能磨出均匀细腻的米浆。再准备好各种配料,就等乡亲们过来品尝了。

小时候,我总喜欢待在外公店里,看他忙里忙外地招待客人。外公的手艺娴熟得很:首先,在盘子里洒一层油,用刷子涂均匀,然后拿勺子往里倒上一瓢米浆,洒上盐和一些细碎的葱花,倒上配料,再推进炉子里,不一会,便香飘四溢。这时拿出盘子,薄薄的一层粉膜,只见光彩剔亮,软软的却有弹性。倒上一点纯粹的花生油,早已令人垂涎三尺,含于口里,入口即软,香酥味从舌尖传出。我就爱这股味道,不只因为它的美味和诱人,更因为那拉肠粉里有外公的味道。

外公的味道,是最娴熟的手艺,最质朴的气息,是最辛勤的汗水,亦包含着外公最淳朴的心。

“一份蛋肠!”——“好咧!”

“一份肉肠!”——“来啰!”

此起彼落的应和,形成一曲最美的桥头对唱曲。

每天干完活,外公的脸庞总被蒸气薰得发白,却也遮不住他脸上的黝黑,汗珠挂在鬓角上,肩上的毛巾总变成湿巾。

儿时的我,看到这样勤劳的外公,总是不甚明白,他为什么要日复一日的辛苦劳作。或许,人们也只是惊讶于一个70岁的老人为何还如此卖力地拉肠粉。

后来,我才了解,一份拉肠里,不仅展现着外公的勤劳执着,更承载着外公那一段独特的光阴故事。

80年代的香港,相比大陆,确实让人怀想联翩。即便现在漫步在香港老街,仍可一睹昔日的繁华。那时候,外公和太公在香港经营一间餐饮店,外公的手艺可以说是深得太公的真传。在这样的传统手工技艺传承中,外公更是爱上了这古老的风味,也很为自己的手艺而自豪。

香港回归后,退休的外公和外婆本可安享天伦之乐,但他们回到家乡却盘下了桥头那间十来方的小铺。我知道,外公的执念是源于对这门传统手艺的热爱,是源于对传统文化的传承!

外公常笑着对我说:“你吃到的不仅是普通的肠粉,还有80年代香港的独特风味哦!”在外公的笑容里,我分明感受到的是憨厚中蕴含的那股执着劲儿,那是外公青春的记忆,是历经时光沧桑后的沉淀,是经历人生百味的淳朴!

一碟拉肠,一代人;一段时光,一份情!它是岁月陪伴的守候,是时光沉淀的芬芳,更是多年不变的——外公的味道!

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篇19:陪我渡过漫长岁月作文800字

全文共 766 字

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冉冉时光,一去不复返的是我的成长和他的青春。悠悠岁月,再漫长不过他的陪伴始终如初。

七八岁的孩子都逃不过调皮的降身,而我也在做着一样的梦,和一群小伙伴们和着泥巴粉墙,嘴里还时不时高兴地哼着,我是一个粉刷匠……但他每听及此,总要皱皱眉头,然后一本正经地教那时心智未全的我粉墙的技巧。无知的我那时虽听不懂他话的沉重,却清楚地将他的话记在了心里。他说,我倒真不希望你走我的老路。即使如此,他依旧把他粉墙的经验一一交给我。邻居笑他竟把我这黄口小儿的话当真,他却像孩子般倔强,坚持女孩子多学一点儿东西走哪儿都傍身的“真理”。

于是此后,在我的印象里,只要我想学什么东西,他都亲身教导,一点儿也不含糊。小小年纪的我,自此学得一身“武艺”,成为了邻居眼中的小能手。

长大几岁后,到了我最叛逆的年纪,把他当敌人,他的话全都不听。他告诉我哪个地方危险不要去,我就偏要去闯闯。一语成谶,我在那个地方弄伤了脚,跛着腿回到了家里,本想着迎接家里的暴风骤雨,不料他一句话止戈,一句话关切地问上,疼吗?我低下头,不愿认输,红着眼圈却替我递上白旗。他似是明了,吃一堑长一智,摔一跤少一跤,他说着,我笑了。

他伴我渡过了叛逆期,同时自己也过了青春年少,但他的眼里总是闪烁着坚定与不屈,一如往昔陪我走完每一段峥嵘岁月。

他的浓眉总是高高扬起,侧着脸,将脸部所有的表情和光芒都闪烁在我的脸上,好像怕闪光灯不够亮,再给我凝聚一些光亮。他的眼神里总传达着属于我的——父爱。我永远不会忘记他对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他捶肩,洗洗碗,给他唱段曲儿,陪他散散步,我也会感到心里的安慰。在他陪我走过的漫长岁月里,我尽我所能给他留下最难忘的美好时光,让他开开心,让他骄傲。

纵使岁月沧桑,生活艰辛,他也依旧伫立在我身旁,让我不再寒冷,黑夜不再漫长。

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篇20:我成长的岁月为题目的作文

全文共 4024 字

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篇一:我成长岁月

1995年3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。

回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!

三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。

我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。

篇二:在成长的岁月里

沉思往事,似梦里,泪欲滴,隔着岁月蒙蒙的烟云,一个背影倚在夕阳下,风轻轻的吹过,悲凉的落叶飘落院庭,摇曳在我记忆的窗前,凋零了泪的花朵……

(一)

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光,六年的情缘,就在这歌声中,走向了倒计时。看着满脸泪水的同学,看着这熟悉的教室,看着尊敬的老师,我哭了,我就要离开这个我生活了六年的地方,这个传授给我知识的地方。

别了,我的学校!别了,我的老师。

“要是没有离别和重逢,要是不也承担欢愉与悲痛,灵魂还有什么意义,还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过,我懂了很多。

(二)

多少时光的凝聚,多少故事的堆积,才塑创了你我的友情,而今天你的手只是轻轻一挥,我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子,柯没想过分别来的是这样的快,异乡的求学之旅你要学会爱自己,我站在那个目送你的小站,雪花一朵朵飘散下来,飘散着一种苦涩,耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样,你们淌过青春的河,当你走累的时候,请你望一望天上的星星,是否和我们相聚时一样美丽,今生今世变祝福为繁星点点,闪在你生命的每一天。

风再次吹起,卷起了落叶,风干了泪水。在成长的岁月里,我学会了勇敢的面对,感受到了真挚的友情。岁月在变,而我也在变,不变的是那份情感,那份缘。

篇三:成长的岁月

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四:成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么 我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心 !

成长的岁月,需要感恩的心

篇五:成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人 一切都是多么美好啊。但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对作者说:你是小孩,你不懂。的确是这个样子的,我们毕竟还是小孩,我们还有很多事情不懂,但是随着年龄的增长,我们始终还是会懂的。我们也会发现,我们的梦,也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样,只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实,我们也会因此而难过,伤心。 成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的,随着年龄的增长,有的事情我们不得不去认识,去面对。我又想起了,老师曾说过,像我们这种年龄,应该暂时告别童话,多阅读些现实的文学作品。不错,童年的梦,热烈的梦想遇到冰冷的现实,可能会一个个破碎,而我们,正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡,一天天成长的。

篇六:成长的岁月

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

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