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关于岁月的作文(汇编20篇)

岁月遍布在人们的生活中,它随时可能会抛给你一件礼物。小编整理了岁月的礼物作文,欢迎阅读。

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成长的岁月

全文共 552 字

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成长岁月里,有许多酸甜苦辣的事,有的我把它忘了,但更多的我还记忆犹新。

记得有一次我在路上滑冰时,摔到泥坑的一块石头上,我顿时大哭起来,想寻求爸爸的同情心,可是他却一点也不理我,冷漠地往前走着,时不时的转过头来用严肃的眼神瞪着我,好似无声地说:“自己站起来吧!”

我就是不起来,父亲走了很远很远,还是回来了。他心疼的把我从泥坑里拉起来,然后边往前面走着边对我说:“要学会自己站起来,前方的路还有很多的泥泞,如果你现在倒了就爬不起来了,那你前面的路又怎么办呢?所以你要站起来去战胜这些困难,才会有美好的人生。”

这一件事我体会到了父爱的伟大。

记得还有一次,天下着雷阵雨。而我还有一个画画的作业因为没有水彩笔没做,我心急如焚,本想下完雨再去买水彩笔,可是天气预报说,这场雨要下到明天。

眼看着明天就要去上学了,妈妈看我很焦急的样子,所以冒着雨冲下楼去给我买笔,我连忙跑到窗子上大声的喊:“妈妈快回来,快回来!”只见她的身影在雨中穿行着。不一会妈妈回来了,我一看她的衣服全湿透了,后来还感冒了。

她用她的身体的健康换了一盒笔。这一件事我知道了母爱。

在成长的岁月里,有很多的事让我懂得了很多道理,让我知道了父爱和母爱,让我联想到了爷爷奶奶对我的爱、老师对我的爱、朋友对我的爱……让我学会感恩和责任,让我的岁月丰富多彩。

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篇1:岁月的礼物中考作文

全文共 909 字

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十五年花开花落,十五年岁月留香。不知不觉,年幼时偏爱的童谣已然淡忘,可那空气里依然氤氲着熟悉的墨香;不再关心渺远的星河两岸是否有人思念断肠,我们总是在怅惘,疑心生命的长河中是否投下了生命的波光。亲爱的朋友,其实你无须犹疑,也不用忧伤,岁月早已送来了一份珍贵的礼物——她用饱经沧桑的双手,打磨出属于我们自己生命的形状。

普罗旺斯紫色的熏衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓,乞力马扎罗山下沉睡的雄狮让我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群让我热泪盈眶……每个生命都拥有自己斑斓的色彩,每个生命都拥有自己独特的形状。正值青春年少的我们亦是如此。不必羡慕他人婉转的歌喉,因为我们年轻的生命最能唱出生命的渴望;不必羡慕雄鹰翱翔的翅膀,因为我们执著的信念也能带着理想飞翔。用自己独一无二的形状展示生命的溢彩流光,那灵魂中笃定的信仰,那眼眸中真挚的渴望,正在人生的大道上绽放不一样的光芒。流年似水,而那岁月送给我们的便是只属于自己生命的形状。

我们的生命充满了无数可能,纵使我们的前方并非是一帆风顺,但隐没于荆棘之下的玫瑰更能使人心弦微颤,疾风骤雨之后的彩虹更能使人心驰神往。曾经的灯红酒绿不再,曾经的太平享乐不在,南唐后主那“恰似一江春水向东流”的亡国之愁中,那余韵悠长的词句却也流传百世,万古流芳;家境没落,国破人亡,物是人非,对月花黄,易安那“才下眉头,却上心头”不也是千古绝唱?仕途不顺,诗仙空有满腹经纶,可世间又有几人识得那诗句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”贵妃捧砚,力士脱靴,太白豪放却又孤傲的眉眼,如佛前的青莲,不拘泥于浊流,于是那传世的佳作无人遗忘。人不应该受拘束,不应该被限制,每一个人都拥有自己的形状。当我看到他们卓尔不群的灵魂在余晖中独舞,当我看到他们远逝在岁月中的身影大放异彩,我的心也在成长。这,也是岁月送给我们的礼物!

生命,该是一树树繁花似锦,该是风中的花瓣轻扬,该是四月里和煦的春光!

青春,该是年轻的生命舞出自己的形状,该是岁月如歌的乐声悠扬!

岁月的礼物,便是年少的我们得以在人生的舞台上神采飞扬;岁月的礼物,便是给予我们独一无二的风采和形状,是我们飞向属于自己的乌托邦!

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篇2:剪一段岁月缓缓流淌作文800字

全文共 803 字

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行走在时光的油画里,身边尽是浓墨重彩的装饰,映着花哨的世界,我眼花缭乱。也许当我经历了时光的冲刷之后,更愿剪一段岁月缓缓流淌,注入自己的血液里,到灵魂深处来洗尽侵入肉体的繁华喧嚣。

春幡春胜,阵风吹酒醒。泛着轻舟,总在不经意的年华回首彼岸,纵然发现光景绵长了十六个年头。羽翼未丰的翅膀惦记着飞,展翅翱翔时却惦记着归,我也就是这样长大的。好想回到故乡的芦苇丛,愿意在那里撰写每一个季节,在翠绿的树荫中描绘诗意朦胧的斑驳印记,在长亭古道边寻觅那舞步翩翩的身影……相比油画里不堪触摸的社会,此情此景更是我的乐土。

移步到凉亭,坐在檀香木椅上,品一盏清茶,或浅酌一口醇酒,叹人世情长,岁月静好。然而随后的那人,只一眼便耗尽我一生等待。飘来瑶筝之高,宛如细水长流,蓦然睁眼瞥见那一双倾城眼神,琥珀明眸,却掩不住心中惆怅。是谁的心在独自彷徨,又是谁的爱不经意的悄然滋长。我读到了“一生一代双飞人,争教两处销魂”的清冷哀愁;“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”的款款柔情;领悟了她为爱坚守,感受到爱像水墨清花,何惧刹那芳华。

问余何适,廓尔忘言。花枝满春,天心月圆。我忘了哪一年哪一月的哪一天,闭目在经殿香雾中,蓦然听见,颂经中的真言。繁华声,遁入空门,多少慕容华丽,蒙蔽世俗的眼,那昙花一现的光芒,却折煞了世人。而当我捧起一本唐诗宋词的书卷,品读起诗一样的人生,迎面袭来淡淡的木兰花香,不禁让我浮想起:可怜生在帝王家的惆怅,一声弹指泪如丝的孤独,拟古决绝柬友的感慨。如此般般真情,无一不为之动容……处世的浮沉琐事又有何妨?不过是过眼烟云而已。其实安乐一直存在于心性光明之中,了悟本性,即能安乐,所失亦是所得。

当油画变为水墨画,清新淡雅却不失风华。想来人的一生就是一条通向自我的路径,不论起跑多快,飞得多高,关键还是要找到那个最真实的自己。画盘的调剂还是需要自己掌握,或浓或淡,全然迥异。当你看到这幅画卷,能否懂我,这份本性的厮守?

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篇3:无情岁月有味诗的作文

全文共 655 字

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亲爱的老师们、同学们:

时光飞逝,不知不觉30年就已经过去了,当年那一个个朝气蓬勃的少年们,如今已成为了成熟的大人,岁月在大家的脸上留下了深深的印记。

虽然已经过去了那么久,但初中的往事确仍然历历在目。30年前,初三的我们面对着即将到来的中考,都在如火如荼地学习者,但彼此之间依旧会开些小玩笑来调节气氛,缓解压力。邻桌的你会用各种各样的方法让我们保持轻松的心情。

当年的古诗默写竞赛,班主任老师提醒我们回去记得复习,争取拿个名次,但是大家好像很有“默契”一般,都没有复习,面对老师的“怒火”大家一笑而过,赛场上的我们没有那种压迫的紧张感,而是像对待平常的小练习一样。那时的我们没有多少对名利的概念,对于是否得奖没有丝毫的追求,一切全凭自己的意愿,很多人到了现在,依然失去了当时的这这种感情,成为了一个热衷于追名逐利的人。

毕业前夕,我们大家将来想成为一个什么样的人,有的想当为民除害警察,有的想当救死扶伤的医生,还有的志向远大,想当一个为人名工作服务的律师。看着大家现在的样子,不知你们的梦想是否实现,如今,我成为了一名画家,我喜欢把自己内心的想法用画表达出来,对于中学时的我们,我创作了一副水墨画,因为那时我们的生活不就像那充满诗情画意的画卷吗,就让他成为我们对逝去的青春的华年吧。

岁月总是无情的,它改变了我们太多,它会改变我们的容貌,改变我们的想法,甚至会改变我们的性格,但不会改变的是那逝去的,如诗如画的回忆,愿这段记忆能够永远保存在我们的心底。时常能够记起。

最后,祝愿所有的老师、同学们能够身体健康,工作顺利。

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篇4:黑板上的岁月作文

全文共 1208 字

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没想到,那块黑板仍在原位,蒙满岁月的尘埃。

许久未去过老屋了,我不知是怀着怎样的心情缓缓推开那扇沉重的门,走了进去。光线透进屋内,一片尘埃飞舞着,在阳光下如同粒粒碎金般闪闪发光。一切都还是离开时的模样,岁月在屋外流逝,而屋内的时光静止在离开的那一刻,只添了尘埃与忧伤。我掩上屋门,却惊奇地看到了门后那块曾经无比熟悉亲切的黑板。

在我还没有门把手高的时候,表姐被留在外公外婆身边上学。每天下午,表姐还未放学回家时,外公总左手拖着一只装着几支彩色粉笔与黑板擦的塑料盘,右手握着一支粉笔在黑板上一笔一画地抄成语,让表姐回来后读背,有时也有老师布置背诵的古诗与课文。小小的我总站在黑板下仰着头看外公写,外公有时停笔,笑骂:“快站远点,当心吃了粉笔灰!”我总是故作惊慌地跑开,没多久又转回来。也有时,外公写得高兴了,便也教我念,我虔诚地念着,那是生命中对于知识最初的仰望。在小小的我心里,门后那块黑板的高度,就是知识的高度。

表姐放学回家,我便凑上前得意地向她展示新学的知识。她看着我那沾沾自喜的模样,又好气又好笑,但久而久之,向来厌烦黑板的她竟也迷上了外公这种读背方式。后来,岁月流逝,我也渐渐长大,个头越来越向那块黑板靠近,外公知道我痴迷于诗词,便也一天抄一首,等我回家后一同鉴赏、读背。黑板上,岁月流逝得很快,一首擦去换下一首,一年一年地便过去了。

后来,表姐步入大学,我也进了中学,再没有时间消磨在黑板上。适时外公外婆搬入新居,那块黑板便没被带走。我看着教室里的黑板换成了白板,从起初的不适应到渐渐习惯。从前课堂里的黑板连同门后的那一块,一起留在了记忆深处的往昔岁月。有那样一个地方,我们将它作为一生的故乡,之后即使融入更美的风景,不过仍是身处异乡。正如黑板,所谓的白板再光亮再先进,终究不是门后的那一块。

现在,我回到老屋,没想到,那块黑板仍在原位,只是布满尘埃。我找来一张面纸轻轻地擦拭,却怎么也擦不干净。我忽然无力地垂下了手,不再继续擦,因为我终于明白,黑板上蒙着的不是灰尘而是岁月的尘埃,因为它已在我心里的角落被遗忘被闲置了太久,岁月与忧伤的刻痕,入木三分。如今我面向它静静地站着,站得很近,近到能看清一道道属于粉笔的浅浅痕迹。也许搬家时太匆忙,没有闲暇将最后一首诗擦去,也许是外公特意留下,作为岁月中的绝响。

这算是一块有些年头的黑板了,灰黑中泛着白,满满地诉说着过往。黑板上的岁月真正地离我远去了,但这黑板将我唤回了童年,让某种正逐渐转温转凉的情感再度变得滚烫。往昔岁月,全写进这块黑板里了。

黑板不大,但再大的字再长的诗也超不出它的边沿;但它似乎又很大,如同一扇门,引领我走进了一个广阔无边的世界。黑板上有最美的岁月,而它所带给我的潜移默化的影响,是这岁月最美的花。黑板上,有爱的痕迹,有文化的痕迹,外公手中粉笔的每一个提顿勾划,都凝成了永恒的瞬间。

我站在黑板前,感受到自己正一点点变矮,岁月倒流,回到最初仰望的姿态。

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篇5:流淌在逝去岁月里的温馨作文

全文共 1244 字

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深夜,我跟所有的灯光干杯。

我想起了顾城的诗句,我的心是一座城,安安静静,安安静静,只有一团薄雾,只有一阵微风,还悄悄依恋着——童年的纯真。我即将远去的脚步呵,想要抓住的,也是那份三年的深情,他是珍藏在我岁月里的温馨与感动。

我珍藏的那双眼睛,并非倾人城、倾人国,却是我日日对视过千百遍的普通明亮的大眼,那么熟悉。这扇心灵的窗户,荡着一条小船,让我看到一片亮眼的绿色,一汪叮咚的泉水,一簇鲜花的彼岸。凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星,雀跃时如弯弯月牙,无不亲切温暖。但我知道,那对精灵,一直都在注视着我的远方,与我一直共同驾驭拼搏。当拥有这双美丽眼睛的美丽女人站在讲台上时,70位同学像星星一样一个不落地滑入她那片辽阔的天空。讲课时,流动的光彩再也溢不住,一点一点,跑出来。

“三分钟跑八百米”

“三分钟跑八百米”,这句话,在我心中比任何一位名人的话都要深刻。“同学们,快点快点,加油争取时间。”当我们一本一本地刷题时,她也毫不疲倦地围着教室一圈一圈地走。当有些同学还在慢吞吞地偷懒时,“三分钟能跑八百米!同学们,我们要好好运用我们的三分钟!”响亮在我耳边。最开始听到这句话时,我们都觉得不可思议。但后来,当我们被一场场考试打倒时,被题目缠住时,我都会想起这句话,都会对自己说:“加油,三分钟能跑八百米!我还有时间奋斗、拼搏!”这样,我们便重新有了打倒无数小怪兽的力量。

“同学们,想当年我可是跑八百米只要三分钟的女汉子!还是学校女子篮球队的主力呢!但是现在啊,身体不行啦……”像这样的感慨、回忆,经常会在她不经意的时候,从故事匣子中流出来,钻进我们的耳朵里。是啊,邓老师的从前,又会是什么样子的呢?读书时代的她,定会是勤奋刻苦,潜心钻研的学霸。身体强壮时的她,定是运动场上的一道靓丽风景。刚走上工作岗位时的她,定会有些紧张,但还是会在课堂开开玩笑……

“做事如山,做人如水”

她是极其注重身体的,养生方面的事情她也经常与我们说说。“同学们,春天到了,这也是个细菌多发的季节,千万要记得勤换衣袜……”我记得刚入学时,我们便已接受过莫大的“考验”。军训第一天,邓老师便要求我们每天晚上洗好脚再上床,并嘱咐“我是会要查的!”哪怕是仔仔细细听的,也未曾把这句话放心上。晚上,我们磨磨蹭蹭地搞个人卫生,忽然听见外头急促有力的脚步声,我们赶紧飞溜地钻进被窝。“都洗好脚了没有?寝室长?”未见其人先闻其声。“洗好了——”我们齐声答道。“那我要来查查。”只见她放下包,站在床边,微微掀起被角,头往前下方微倾。“摸摸脚”,这几个字在我头脑炸开,多么原始却有力的方法啊!“这个不行,有异味,快点去重洗,脚上细菌最多了,这可是有关身体健康的事,可不能耽搁!”邓老师走到我床边,我紧张得缩起脚丫。她的手一摸,一股热气喷洒在脚板,痒痒地像羽毛一样拂过,心中泛起点点涟漪。

当我想起她时,我的嘴角会往上翘。我们只此一生,最平凡的情感是最珍贵的幸福,最平淡的事温暖我的一生。那些流淌在我江声岁月里的温馨会感动我一辈子。

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篇6:流淌在逝去岁月里的温馨作文

全文共 931 字

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时光转瞬即逝,红了樱桃,绿了芭蕉。暮然回首,记忆里的缕缕温馨,仍在心头缓缓荡漾,一股熟悉的温暖自心底蔓延开来……——题记

“妈,别送了,不用担心我!”我不耐烦地抱怨道。

“那怎么行呢!我不会放心的。”妈妈硬是要把我送到车站。

“妈,你看,前面就到了,我自己去就行了,不用你送!”我迫不及待地想从妈妈的手心里接过我的行李箱。可妈妈并不放心,担心又焦急地看着我,最后,僵持了一会儿,又“恋恋不舍”地把我的行李箱递给了我。

我的手刚接过行李箱,我便大吃了一惊:啊!这行李箱竟那么重!那妈妈刚才提了将近二十分钟的路程,她怎么都不嫌累呢?我吃惊地抬头看妈妈,竟发现她的额头上布满了密密的汗珠,几颗大的汗珠,甚至顺着脸颊滑了下来。

妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,“去吧!”表面轻松的她,口气里全都是对我的担心,接着,妈妈缩回手的时候,可我却看见她的手心上有一道又长又红的勒痕,我的心不禁猛得一颤。我看着妈妈,却说不出一句话来。“快去!待会儿要迟到了!”她催促我道。我愣愣地与她挥别后,转头跑向了车站。不知怎地,那道勒痕一直在我的心头缠绕。“妈妈不会还在等我吧。”我停下了脚步,转头。果然,妈妈还站在那个地方,那双眼睛一直在牵挂着我。妈妈见我回头,嘴里不知在念着什么,大概是叫我别看了,赶紧过去。她的手也在空中挥了两下,我隐隐约约又像是看到了那鲜红的勒痕,不禁鼻子一酸。

我飞快地跑回了原处,妈妈疑惑地看着我,接过了我手中的行李箱,“是不是太重了?”她紧张地问道,“你看你,不让我拿,心都红了!”妈妈心疼地搓着我的小手,她满是责备的口气中又隐含着丝丝心疼。

听到妈妈的这句话,我的心也隐隐地疼。其实我的手只是红了一点点,远远不及妈妈手心那道红的那般刺眼。我想到这里,不禁为自己之前说出的那几句抱怨而懊悔不已。这一次,我认真地看着妈妈,用力地挥手:“妈妈,再见!”

坐上去乐清的车,我回望车站,却已看不清了。明明只有一个多小时的路程,妈妈却紧张了一个星期;明明只有六天的学习生活,妈妈却为我准备了一个星期;明明已是初中生的我,却还要妈妈这般担心……

尽管这件事已经过去将近一年了,但我仍旧记忆深刻。这种温馨,温暖得使其它灿烂的词汇“贫血”,像是作为一枚叶脉书签别进了我的生命里,叶的浓绿和草的芳香……

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篇7:岁月如歌作文700字

全文共 756 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再愁。”回想起老歌里的歌词,总能让我想起她,那羞涩的脸庞里,闪现出最动人的画卷。

春天

她就像一个小仙女一样,将落在人间给希望给阳光,她从来不像只猴子那样活,却像一只小鹿那样温柔,我就是这样与她有幸结交,那应该算是早春,柳树刚刚抽出绿丝,幼芽也在萌发,我们俩是一个班的,所以老师让我们一起去做“访春”的节目,只是没有想到的是,我俩竟然趣味相同做了同一个节目,而且探讨出一堆的人生哲理,那年春天,我们一起欣赏“早天里的云烟”微风中的紫罗兰和彼此的笑容,那年春天我们成为好朋友,并且,互相答应了要做一辈子的好朋友。

夏天

时间转瞬即逝,夏天的蝉鸣不停地乱叫,难免会让人心烦意乱,而我们又大了一岁。那天她对我说:“我明年就要走了,你在这里要好好学习。”当时我听不见自己内心的声音,只听见蝉用自己嘶哑的声音,为我们演奏出最动听的歌曲。她用她的手轻轻挽起我的手,就这样在操场上映出了我们俩友情的的“全家福”。“夕阳西下,断肠人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里总感觉有点空白……

秋寒

秋天是一个好季节,一批一批的小学生,到我们学校来参观。转眼间,我们初二了,时间可真是不等人。期末考完试后,她对我说:“以后咱俩可真是分道扬镳了。以后再见面那就有点难了。不过你可不许把我给忘了!”“好,总有一天我们会再次相见的!”背影的转身是一个人的笑容,而背影映在操场上的却是一个人的幸福与苦涩,但这个背影我是不会忘记的,因为它有我们共同的回忆,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我们那个甜美的笑容,是多么美好、灿烂和阳光,让人不禁的会想起……

相见犹如昨天,离别却在眼前,我们的离别是为了更好的遇见,我要感谢我能在这个班级里能够遇见你,不管岁月多么沧桑,IBelieve终有一天沧海桑田,我们的友情终将会变成一段美谈。

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篇8:岁月是金,望珍惜-----至初三以下的弟弟妹妹作文500字_初中初三作文_人物作文

全文共 554 字

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我的初中三年中,让我懂得最多的是时间的珍贵,如果你不去珍惜它,它就不会珍惜你。这些都是司空见惯的道理,我却要告诉大家,是因为人人都知道时间的珍贵,但真正需要实践时,就所剩无己了。 刚刚升入初一时,我糊里糊涂就进了一个重点班,在那你没什么朋友,总是一个人,但我成绩还不算差,可以进入前十五。随着时间的离去,我认识了很多朋友,我觉得很快乐,但很遗憾,我的成绩在一直下降。 我并不是说有了朋友就会不行,但我要说的是,不论怎样,都不能忘记了时间。我不知道时间的速度,我只知道它的总路程,似乎很长,所以我认为时间有很多,不珍惜是我一直懒散的本性,迷失在其中,我已经不怎么知道珍惜,可只有离去我才知道什么是后悔。 从初二时,我就听到父母对我说中考并不遥远,但无知的我始终不相信时间的速度会比我想象的快的多,我已经不知道我该去怎么弥补,挽救只能是在一定程度上的努力,当我在初三时发现时,我就知道已经无法挽回了。岁月是金,你是喜欢金还是喜欢失败,如果你做好了选择,你就应该明白你的下一步是什么了吧!珍惜是你永远的追求! 我的学弟学妹们,你们或许比我强得多,但不管怎样,我知道你们或许过多过少都会有过时间是充足的想法,所以我希望你们能够打消它,学无止境,希望你们珍惜这美好的时光,在中考中取得好成绩,一切都是你们希望的理想。

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篇9:成长的岁月读后感600字

全文共 632 字

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寒假就要过去了,我们即将迎来新的学期、新的挑战了。在这短暂的的寒假里,我阅读了《成长岁月》这本使我思考成长的书。

这本书是由许许多多的小故事组成的一本书,而每一个故事都能给予我们很多启发,而我印象最深的故事是《被自己淘汰》。

这个故事讲的是:作者的朋友在英国伦敦大学进修工商管理专业的时候,参与过一次论文评选。朋友的论文被英国企业界的成功人士看好。英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选,朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。竞选分为两部分,朋友很顺利的通过了第一关,他和另一个选手胜出,第二关考的是开车,前半截朋友很顺利,但到后来他们走的路塞车了,朋友为了尽快甩下对手,便掉回头去走另外一条路,结果是那位对手耐心地等到塞车结束,而作者的朋友因为走得太远了,当他到达目的地的时候对手早已经到了,他被公司淘汰。总裁告诉他:“你的性格已经在驾车时流露出来了,一个人耐心等塞车通了,那么他在工作中即使遇到危机,也能理性解决。”后来作者对朋友说他被赛车公司淘汰了,朋友却严肃地说,他其实不是被赛车公司淘汰了,他被自己淘汰了。

这个故事给我的感悟是:站在人生的起跑线上,我们同时进行着人生的马拉松赛跑。在命运的十字路口,有人会放慢脚步,有人会另寻他路,也有人会执著向前,关键看你怎么选择。

我们每个人都不是完美的,都是有不足的,但我们唯一要记住的是在这个复杂的社会里不要被自己淘汰,要不断的完善、充实自我,这样才能战胜自己。岁月是让我们成长的,成长的岁月是精彩的。

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篇10:成长岁月,我多了一份乐观作文800字

全文共 864 字

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每个人都有属于自己的名字,每一个名字都是那么的悦耳动听,那么的具有深意,名字不光光是一个人的代称,它倾注了父母的心血,也代表着父母的心愿。天下的父母都有一颗望子成龙望女成凤的心,因此,重名的也就很普遍了。

爸爸爸妈妈对我的爱很特殊,起的名字也就很特别。以前,这份特殊的爱却成为了我的苦恼,并不是因为名字的难听也不是因为它的特别,而是因为有一个远近闻名的傻子和我重名,这使我感到很难堪。

每一次结识新同学时,当他们开心的告诉我他们的名字时我既羡慕又害怕,我怕我把我的名字告诉他们之后,他们会嘲笑我即而疏远我,尽管我的掩饰是那么的完美无缺,但是终于还是有人知道了,然后对我指指点点,说着我的名字然后哈哈大笑,我忍受不住哭着跑回家,只有把心中的怒火发泄给这个痛苦的根源——爸爸妈妈。然而爸爸没有生气,反而语重心长的对我说:“孩子,受委屈了是吗?来,爸爸给你讲个故事:一天,美国总统罗斯福家里被盗了,他的朋友知道后写信安慰他,罗斯福回信道:‘谢谢你的来信,我现在很感谢上帝:第一,贼偷得是我的东西并没有伤害我;第二,贼偷得只是我的部分财产并不是我的全部;第三,做贼的是他不是我,孩子,明白了吗?当发生一些不合心意的事时只要你有一颗乐观的心,没有什么事情是糟糕的。”

我擦掉眼泪笑着说:“嗯,我明白了,我也可以这样想:第一,我们相同的只是名字;第二,和她重名的不止我一个;第三,傻的是她而不是我。”爸爸笑着说:“看吧,你一点也不傻。”

那次的谈话使我多了份乐观,也多了份快乐。现在我一点也不怕别人说我的名字了。相反,我要谢谢我的爸爸妈妈,也谢谢那个傻子。是他们让我的知名度那么高,是他们让我的名字可以让人过耳不忘。

是啊,只要有一个乐观的心态,不管发生什么事,我们得到的都只有快乐:如果火柴在你口袋里燃烧起来,你应该感到高兴,幸亏你的口袋不是炸药库;如果你的手指扎进了一根刺,你应该感到高兴,幸亏扎的是你的手而不是眼睛;如果有人背叛了你,你应该感到高兴,幸亏他背叛的是你而不是你的国家。

如果有一千个哭泣的理由,让我用乐观的心找出一万个微笑的理由吧!

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篇11:《九3班优秀作文岁月偷不走的初中时光》

全文共 658 字

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一千多个日日夜夜是为了换取高中更广德学习天地,尽管过去多少年,我也不会忘记初中时走过的路,依然留恋在格子里的春天。啊,再在校园里走一走吧。

木棉花总在老生告别母校的时候开放,满目鲜红,灼灼其华,好像是用青春和热血铺垫的一样。树上刻着谁和谁的名字,承诺友谊长存的誓言。可终究不明白一辈子的约定是多么奢侈,曾经手拉手的畅谈心事,可还是抵不住拉着行李箱在母校的门口,你往东走,我往西行的各奔东西。

操场静下来了,往日与同学的呼喊嬉闹,添油加醋哦的乱谈情,如今都消失在哪儿了?被雨水定格在自己的脉络里,有多少心事来及分享,有多少公式来不及背诵,有多少泪水来不及擦干。毕业照上那傻傻的笑容还没有被定格完满的句号。毕业的钟声已经敲打着完满的心门。

此时,我的内心突然变得惘然起来了,教室里的前面座位表上是否能成为解锁的密码?曾经在老师的眼皮下恶作剧的偷走了我们多少的欢笑与调皮。厚厚的书墙里埋藏着了我们的操场的梦想?

岁月一点点被磨平,是否再也叫不出你的名字。朋友,把你的背影剪成窗花,这样还会把你忘记吗?

为了能吃上鸡在,还允许我们插队吗?电视节目在最高潮出被关掉,踏着一声声叹气的人群无奈地逐渐散开。为何现在脑子里却想起那天的一万紫菜汤的温暖,食堂里的叔叔阿姨还会这么热情问我们“吃什么?”吗,是啊!该散场的时候终于来临了,炊烟总会飘远,但它的源头却留在屋顶;风筝总会起飞,但它的线却留在手上;我们总会毕业,但我们的脚印却留在母校;岁月总会消逝,但珍贵的记忆却会留在心底。

初中这段美好时光,无论经历怎样的春夏秋冬,都不会被岁月带走。

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篇12:菁菁校园,如诗岁月高二作文_[第三单元]写一首诗1500字

全文共 1357 字

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是你早已遗忘了过去

还是我依旧不肯忘却

那扉页的一片红叶

淡去了昨日火红的感觉

只有那残留的诗句

让我来到冷落的红枫树旁

当我再次走进空旷而又有几分落寞的校园

昔日的教室,早已空无一人。那熟悉的读书声,似有似无的不知从何处传来……

路边的红枫,也已凋尽了最后一片红叶,那火红的枫叶上书写的诗句,却不知遗落何方……

物是人非。而我在落叶中看到昨天,那些许欢乐,些许无奈,些许喜悦,些许怅惘……高一自我的遗失,高二情感的困惑,高三的挫折与失败。总是让人难以忘怀,一幕幕重现在眼前。

而我喜欢用诗,来记载着每一天的心路历程,每一个走过的脚印,每一片成长的日记。用诗意的语言,重新诠释着高中时代所要经历的另一种“三重门”。

一、自我的迷失

经历过中考的放松之后,也懈怠了许多。在懈怠中迷失,在迷失中迷惘。有时,会在树下的长椅上,拾起一片树叶,仿佛若有所思。有时,会在课堂上跟着南朝的谢灵运游山玩水。飘飘乎忘乎所以,茫茫兮不知所终。或者,干脆追随着陶渊明,一起举杯,醉酒问菊:

过繁花尽荒芜兮,却为谁人而迟开?

坠寒杯为酒露兮,知与谁人而同采?

撷落英以戚戚兮,然春秋归去复来;

而余生之修短兮,叹年华其实无奈。

举清樽以沉沉兮,心郁郁其难释怀;

扶秋风以摇摇兮,步危危醉无常态。

是诗意的消沉,更是意志的消沉。是诗意的迷失,更是自我的迷失。现实就是现实,无论如何选择逃避,也最终无法逃避。也许,每个人的高中都曾有过那么一段迷惘的岁月,或是沉迷于网络,或是沉湎于过去。然而,梦想与现实的差异,会让我们在茫然中找回目标,

在迷失中寻回自我。

二、情感的困惑

被时间剥落了一块块印记的黑板上,那曾经写下的诗句,依晰可见。只是不知道是否早已被人遗忘:

《踏雪寻梅》

自是难寻最高花,始觉无痕暗香入;

至此难过落归邻,终究不愿过人屋。

余念无寻日渐终,心意春秋皆不属;

甚是难违天命疏,笃信寒香伴尘途。

也不知道是哪个同学,勾勒出诗中隐藏的“秘密”:自始至终,余心甚笃。或许,他们会为发现这一首藏头诗而暗自窃喜。而我此时,也苦苦地笑了笑,拾起地上遗落的粉笔,勾勒出了另一个结局:花入邻屋,终属殊途。显然,他们并没有看透。

在这个谁都会经历的“朦胧季节”,如果能够清醒的看到最终的结局,也许会少一些迷惘,走出情感的困惑。

三、挫折与自信

高考之后,尤其是在成绩出来的那一刻。经历了人生最为刻骨铭心的一次失利,真真切切的体验到了失败的感觉。一时间,天地寂寞无边。雨中,独自徘徊于校园的松柏之下,黯然神伤。再也难掩内心的失落,捡起寒枝在地上划下:斯寒雨之霖霖兮,悲绪隐隐;

何暗风之凄凄兮,伤嗟我心。

悲伤过后,痛定思痛。面临着最为犹豫不决的抉择,我已然选择复读。任谁也无法改变我的决定。我承认遭遇失利,但我并未彻底失败。我要为我的高中画上一个圆满的句号。而不愿留下任何遗憾!在挫折之后,走出失败的阴影,树立自信。也是跨过了第三道坎——挫折与自信。

曾经无奈的感慨:“风过撷英终不忘,几因难顾落花殇”,也曾经傻傻的写下:“不知我醉落花欤,或是落花醉我欤?”

曾经伤心的写道:“余心哀伤泣泣,犹捡寒枝泪祭”,也曾经坚决的写出:“既逝去已难追,唯断然而绝悲。”

回首三年来我的高中岁月,那每一次的迷茫,每一次的困惑,每一次的坎坷,都留下了成长的每一个脚印。而我喜欢用那诗意的语言,记载着菁菁校园,走过那如诗岁月。

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篇13:流淌在逝去岁月里的温馨作文700字

全文共 730 字

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温馨——这说的不就是我对家的感受吗?逝去岁月——这不就是我小时候吗?流淌在逝去岁月里的温馨——这不就是小时候爸爸对我的爱吗?

小学三年级以前,我因为父母亲工作的原因,被送到一位婆婆家住,婆婆对我要求很严格,所以我一直都很听话。直到某一天——那个夏天很热,而我们班下午仍要上体育课,那个时候我不怎么懂事,就知道玩得开心就好。本来跑得不亦乐乎,突然觉得好热,但我没在意,接着和朋友玩,可过了一会而后浑身发麻,紧接着腿就麻了,然后我两眼一晕就倒在了地上。

当我醒来时,已经在医院里了,可令我没想到的是爸爸也在我的床前,但爸爸是用手撑住了头,身体较倾斜地靠在我的床前。我当时太开心了,不由自主地就叫大叫了声:“爸爸!”或许是听到了我的声音,爸爸连忙抬起头来,但当看到爸爸抬起面庞的那一刻,我又后悔了,因为爸爸的双眼里布满了红血丝,头发乱糟糟的,胡子也冒了一点出来,想到平时在我面前常常臭美的爸爸现在却是这幅模样,我的心似乎被什么东西拨了一下。但爸爸完全没在意自己,只知道我醒了便赶忙问我这样那样,突然爸爸似乎想到了什么,就说:“饿了吧,爸爸下楼给你买吃的。”说罢,爸爸就下楼去了。在爸爸去的途中,婆婆便告诉我我在上体育课的时候中暑了,把我送到了医院后就通知了我爸爸,爸爸一听说是我病了不由分说就放下了手中的工作请了假来看望我。我听后心中再次不知被什么东西拨了一下,然后深深地低下了头。过了一会爸爸上来了,看见我低着头以为我不舒服便连忙找医生问了我的情况,在医生再三确认下,爸爸才放心带我出院。

在回家的路上,爸爸一直紧紧地牵着我的手,爸爸的手很宽大但又有些粗糙,我第一次希望路可以再长一点,爸爸的脚步可以再慢一点,然后让我把这段温馨保存下来,等长大了,再和爸爸一起回味……

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篇14:无情岁月有味诗作文600字

全文共 691 字

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亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,三十年足够让牙牙学语的孩童成家立业,而在这30年后的我们,在母校相聚,是否也会感到岁月的流逝?

回想三十年前,在母校的生活仿佛就在昨日。看到校园还是以前一样的陈列,在墙面虽然有些破损,但还似当年。走在教学楼两边的柏油马路上,看到一群学生,有的在篮球场上打篮球,有的坐在体育馆前香樟树下的石头上聊天。好似当年,我们在石头上聊着自己的理想与烦恼。看到司令台,想起我们每周的升旗仪式。升级手把国旗升到顶点时,迎风飘扬。也想起在青春仪式上,我们在海报上签下自己的名字,放飞自己的理想。

还记得我们曾经写过一篇致未来自己吗?当我们看到时,想起从前,我们在纸上写着的理想与话语,仿佛就在昨日。是泛黄的信纸,让我们意识到岁月的流逝,年少时的轻狂、单纯,到现在,我们都步入社会,成家立业了。

曾经梦想成为幼师的心愿,早已烟消云散。曾经单纯的我们,纯粹的我们,在经历岁月的洗礼,如今面临着的压力比以前更多了。生活、工作、家庭的压力,使得从前朝气蓬勃的我们,单纯坦然的我们,都烟消云散了。就像从前,我们在香樟树下谈理想,倾诉着父母与学业带来的烦恼,而现在,那棵香樟树不是当年一样枝繁叶茂,那树干上的沟壑已经很深很深了,而我们便成为了让孩子们充满烦恼的大人。生活的洗礼,岁月的洗礼,让我们大家都变了。

人生能有几个三十年,时间的无情,让我们大家都变了。从前那个活泼的你,那个开朗的你,那个纯粹的你,早已变得那么成熟,那么冷静了。但岁月如诗,是一首充满酸甜苦辣的诗,一首跌宕起伏的诗,一首教会我们成长的诗,一首令我们难忘的诗,一首独一无二的诗。

无情岁月有味诗,便是这样吧!

谢谢大家!

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篇15:青春如诗岁月如歌作文

全文共 1016 字

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青春

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别。”像席慕容说的那样,青春是一本太仓促的书,不容我们挥霍,它便从指缝中溜走,抓也抓不住。青春中的我们,时而快乐,时而忧伤,时而宁静,时而疯狂,我们可以毫无顾忌的放声大笑,也会独自在角落里黯然落泪。我们从不在意别人的看法,45度角仰望天空,让悲伤逆流成河;我们特立独行,我们没心没肺,过着自己所理解的生活;我们顶着外界的压力,我们挥洒着汗水,我们怀揣着梦想,我们为自己的未来而奋斗。

曾几何时,我们停留在原地,迷茫不知所措,天真的我们被现实打击得体无完肤,但是,哪怕跌倒无数次,我们也要坚强爬起,不能回头,不能软弱,因为青春是一场远行,自己选择的路,跪着也要走完。最终,经历了摸爬滚打,我们告别了曾经的自己,一个人走向成熟。

这就是青春,一个昂贵的梦想。

致梦想

梦想,似乎很重,很重,压得我们快要喘不过气,而有时候,它又在我们天马行空的世界里为我们插上翅膀,任我们遨游。我们拼尽全力,守护着那些似乎遥不可及的梦想,即使已经残缺,扭曲,随风即逝,即使周围电闪雷鸣,风狂雨骤,风雨过后,灰色的天空也会依然绚烂。我们有资本,因为我们还年轻。年轻的我们怎能轻易认输?

生命因有了梦想而丰富,梦想因为有了不断地付诸行动而精彩。当一块石头有了梦想,谁也阻挡不了它通往城堡的脚步;当一个人有了梦想,他便有了勇往直前的动力。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”项羽如果没有立下宏图大志,背水一战,哪会有叱咤风云的西楚霸王?勾践如果没有为了自己的意念忍辱负重,哪能够一雪前耻,反灭吴国?

为了自己的梦想,每个人都在奋斗。

致奋斗着的我们

苏格拉底曾说过:“世界上最美好的事情,莫过于为理想而奋斗。”每一个奋斗着的自己都是最美的。孙敬悬梁,苏秦刺股,凿壁偷光,囊萤夜读,闻鸡起舞,自古以来,一个个为了梦想的奋斗史激励着一代代人顽强拼搏。

冰心老人的一首诗中写到:成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能感到。命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱,继续跑,带着赤子的骄傲。”很喜欢这句歌词,把梦想装进背包,鼓起十二分的勇气,在青春的道路上不顾一切地去战斗。

青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见,有一天,我们终将老去,但是我们无悔,因为我们奋斗过。

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篇16:岁月沉淀的味道作文1000字

全文共 1001 字

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天刚破晓,天边泛起微微的鱼肚白,四周仍是一片朦胧,如同笼罩了银灰色的轻纱。昏黄黯淡的灯光隐约从桥头那边荡漾开来,热腾腾的雾气朝天空冲出一柱白雾。四周仍是静谧的,可我知道,外公已经早早地开铺去了。

外公有一门祖传手艺——拉肠粉,每天天刚亮,他就早早地到桥头的肠粉铺忙活了。这种薄滑软爽的米粉,须由青石打造的石磨,才能磨出均匀细腻的米浆。再准备好各种配料,就等乡亲们过来品尝了。

小时候,我总喜欢待在外公店里,看他忙里忙外地招待客人。外公的手艺娴熟得很:首先,在盘子里洒一层油,用刷子涂均匀,然后拿勺子往里倒上一瓢米浆,洒上盐和一些细碎的葱花,倒上配料,再推进炉子里,不一会,便香飘四溢。这时拿出盘子,薄薄的一层粉膜,只见光彩剔亮,软软的却有弹性。倒上一点纯粹的花生油,早已令人垂涎三尺,含于口里,入口即软,香酥味从舌尖传出。我就爱这股味道,不只因为它的美味和诱人,更因为那拉肠粉里有外公的味道。

外公的味道,是最娴熟的手艺,最质朴的气息,是最辛勤的汗水,亦包含着外公最淳朴的心。

“一份蛋肠!”——“好咧!”

“一份肉肠!”——“来啰!”

此起彼落的应和,形成一曲最美的桥头对唱曲。

每天干完活,外公的脸庞总被蒸气薰得发白,却也遮不住他脸上的黝黑,汗珠挂在鬓角上,肩上的毛巾总变成湿巾。

儿时的我,看到这样勤劳的外公,总是不甚明白,他为什么要日复一日的辛苦劳作。或许,人们也只是惊讶于一个70岁的老人为何还如此卖力地拉肠粉。

后来,我才了解,一份拉肠里,不仅展现着外公的勤劳执着,更承载着外公那一段独特的光阴故事。

80年代的香港,相比大陆,确实让人怀想联翩。即便现在漫步在香港老街,仍可一睹昔日的繁华。那时候,外公和太公在香港经营一间餐饮店,外公的手艺可以说是深得太公的真传。在这样的传统手工技艺传承中,外公更是爱上了这古老的风味,也很为自己的手艺而自豪。

香港回归后,退休的外公和外婆本可安享天伦之乐,但他们回到家乡却盘下了桥头那间十来方的小铺。我知道,外公的执念是源于对这门传统手艺的热爱,是源于对传统文化的传承!

外公常笑着对我说:“你吃到的不仅是普通的肠粉,还有80年代香港的独特风味哦!”在外公的笑容里,我分明感受到的是憨厚中蕴含的那股执着劲儿,那是外公青春的记忆,是历经时光沧桑后的沉淀,是经历人生百味的淳朴!

一碟拉肠,一代人;一段时光,一份情!它是岁月陪伴的守候,是时光沉淀的芬芳,更是多年不变的——外公的味道!

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篇17:岁月如歌400字优秀作文

全文共 267 字

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蟹子认识我们的时候,就让我们叫她蟹子。还必须发“xièzì”的音,不能打马虎眼叫“xiēzi”。

蟹子是个乐天派,但也不总是嘻嘻哈哈,资料上说,巨蟹座的喜怒哀乐跟月的阴晴圆缺有关,所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一个人。

月儿阴,蟹子多愁善感,温文尔雅——

“蟹子,借只笔用用吧?”

“请便!”

月儿圆,蟹子疯疯癫癫,乐在其中——

“蟹子……”

“你不是又要借我的笔吧?要借你就说嘛,不说我怎么知道你要借什么呢?虽然你用很真诚的目光看着我,可你终究是要开口向我借的。你要借吗?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?难道你真的要借……”

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篇18:我读懂了岁月的脚步作文700字

全文共 724 字

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岁月如歌,或高昂或低沉地奏唱。芳华殆尽,似水掠过只留下冲痕。

站在无尽暮色中,望着天与地相连的地方,余晖染红了整片天,万里无云,此刻世间的万物也都沉寂了,没有朝霞蓬勃的生机,没有晌午刺眼的光,夕阳西下,只留下余温一片。

光阴似箭,岁月如梭。在时间的冲刷下我们变的沉默,平淡中透露着稚气,悠悠三年时光,一转眼也就走到了尽头。初一的天真无邪,信步相携校园,踩着前人所留下的每一个脚步,踏着属于自己的光彩,初二的我们初生牛犊不怕虎,总是心高气傲的,面对老师苦口婆心地教诲也不放在心上。尽情投入到无限遐想中,在如花的初一与闹腾的初二里,没有焦虑,没有任何压力,嬉闹地度过那悠闲的时光,不懂得时间的珍贵,在那无所谓的玩笑与嬉闹中,我们玩过,闹过,疯过……默叹昔日的童真,星星零零的记忆碎片拼成了整个岁月的进程,任岁月变迁,时光也不留我们驻足。

初三,枯燥的初三,没有任何生机,真不明白为何时间这么无情,让我们面对层层压迫,面对着堆积如山的资料,沙沙的落笔声不曾间断过,缺少了嬉闹,每个人的脸上也都变得成熟起来。望着前途迷雾茫茫,抬起的脚步无从下足,高昂着的旗帜“未来”在头顶飘扬,尽力伸手去触摸,却还是很遥远,就犹如天空出现迷雾,令人淋漓感叹,进入初中的倒计时,滴滴嗒嗒……,时间流逝了一切,岁月夺走了曾经。

站在彤红的晚霞中,我打开了心扉,感受着落日带给我残余的美,夕阳下炊烟缕缕升起,好似一个个纷飞的梦想,弥漫着的夕阳,照耀出自信的微笑,为大地洒下一片余晖,我为晚霞沉醉着,心也旷然开朗起来。宁静中有奋斗,平静背后是亲勤,就算到最后一刻也可以像落日一样为世间留下温度,相信付出总会有回报。

在岁月的齿轮下,我不会沉沦,岁月的脚步匆匆,我愿与之携手度过,为自己奋斗。

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篇19:流逝在岁月里的温馨作文

全文共 1044 字

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夜,昏黄的灯光下,悄悄地打开这学期的日记。繁星满天,闪烁着这段难忘的的岁月。窗外,呼啸而过的寒风携带着几片枯叶而去,而时间却带我再次享受着这段岁月里的温馨。取一丝月光披在身上,驾驭时间的云朵倘佯在流逝的岁月中……

在这段时间里,温馨的画面总是无处不在无时不有。

湛蓝的天空上隐约地飘浮着几缕白云,宽阔的马路上留下了我奔跑的足迹—今天是我的生日。随着钟表的滴答声,我幻想着生日场面的热闹非凡。上课时,老师在上面讲着课我在下面乐了个合不拢嘴。透过教室的门窗,我看见白云在渐渐的向太阳靠拢。伴着下课的铃声,阳光渐渐被云挡住了。在铃声的响起中,在不断地上课下课里,上午结束了,可是我连一句简短的祝福也没有收到。我抽泣了一下,怀着难过的心情走在冰冷的空气里。中午,我满怀希望的走向学校,希望可以带来好运。抬头望,云渐渐散了,明媚的阳光温暖着空气,天渐渐晴了。穿过学校东主路,遥遥望去,我们班门前居然一个人也没有。空气中却传来了一阵阵嬉笑的声音,我把眉头一皱,心想:这样的同学再也不交了,真是讨厌,居然还有心思笑。我加快了脚步,急匆匆地冲过去刚要张口质问,话到了嗓子眼却改变了味道。本想破口大骂可转眼间却变成了无尽的感谢,事情出现了戏剧化的一幕。“我…”好一会才回过神来。我睁大了眼睛,眼前的一幕让我无话可说。耳边响起了一阵欢快的音乐声,随之而来的是“生日快乐”。我接受了这份祝福,慢慢的走向我的座位。猛然间,天上的云一下子消失得无影无踪,强烈的阳光照射进我的心房。蓦然回首,君岂知我所望为何。正前方的黑板今上午还是满满的粉笔字,而如今却是一张代表着我们班同学对我深深祝福的贺卡。那是多么美,凝聚着我们的友谊。彩色的水果蛋糕,各种各样的花边纹饰,同学们的心愿…一切一切。我闪烁的泪花晶莹剔透,为我自豪。风起了,树叶哗哗的响起像是为我祝贺;云散了,温暖的阳光与这份温馨相交合;点缀着校园。

寂静的操场上响起了雷鸣般的掌声,运动会开始了。战前的训练工作是必不可少的,早上运动员们早早的起床训练,而我们剩余的人承包了打扫卫生、打饭、抬水等杂务。有的人甚至到场地上为运动员们服务,和他们一起训练。今天,比赛开始了。临战之前,我们班的同学正围着运动员们,为他们加油鼓劲。比赛进行时,一些人甚至在终点为运动员呐喊。我们班的同学人虽未在跑道上心却随着运动员一起冲刺。当运动员冲过终点的那一刹那,我们不仅仅是欢呼,更多的是紧紧地拥抱和泪水。

温馨的画面在眼前闪过,晶莹的泪水在眼中闪烁。流逝在岁月里的温馨,让我们轻轻地捡起。

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篇20:七年知青岁月读书笔记

全文共 1619 字

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席慕蓉说青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。我正经历着我的青春,我正读着习的青春。新旧交替之际,我也站在了20岁的关隘,如迈向全新的世界,满是迷茫,翻开书页,重温现今国家领导人近半个世纪前的青年岁月,从中学习,青年立志,“系好人生的第一颗扣子”。

《习的七年知青岁月》是一本访谈实录,里面有和习一起插队的知青,有梁家河的村民,有当地的干部以及其他在他青年时期相知相交的人,从不同的视角去描绘习艰苦却又满足的七年知青岁月。不同的人有不同的视角,对习事迹的描述侧重点不尽相同,但是书中内容也有部分重复之处,若将各人视角更加鲜明化,对习的描写或更加立体,对重复的部分进行调整,不至于啰嗦。当然,这是一本访谈实录,围绕习的七年知青岁月展开,但是里面涉及到的人和事都是那个时代的展现,都是时代的产物,其中人和事的立体化、鲜明化也就能够构建出那个时代的样子,使得读者更加“感同身受”。

“插队七年中,习为人生打下了坚实的基础,系好了‘人生第一粒扣子’。”作为一名青年,读着近半个世纪前的青年故事,也是大有裨益,收获颇多。主要有三个方面的收获:一是习坚持群众路线,积极融入人民群众,把自己当作“黄土地的儿子”;二是想问题,做事情注重实际,不搞形式主义;三是习坚持不懈地学习

离开北京这座大城市到陕北梁家河村庄里插队时才16岁,本该是孩子天真烂漫、坐在教室无忧无虑学习的年纪,却在陕北艰苦的环境下顶着精神上的以及身体上的双重压力。那时候的知青响应国之号召,怀着满腔热血上山下乡,等到达目的地时,还是会有茫然、失落之感。尘土飞扬、贫穷落后,眼前的情景与心中所想革命圣地,与自己的志向抱负相去甚远。习在2001年发表的文章《我是黄土地的儿子》,就描述了知青们几年中过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”以及“思想关”,看似幽默诙谐的文字里却是我们想不到的艰苦。但是包括习在内的知青们都努力适应着新的生活,接受这样的落差。积极劳动,与当地农民同吃同住同劳动,习更是将自己当成一个普普通通的农民。陕北老乡更是直言“近平这个人,心地非常善良。很仁义,在梁家河,对贫下中农,对老人、孩子、残疾孩子,都是一片爱心,真诚相待。”作为当代青年的我们也该向习学习,走进群众的生活,与众悲欢,真切了解人民群众,努力做到为民、惠民、富民,将人民对美好生活的向往,作为我们奋斗的目标,真正站稳群众立场。

而第二点,即想问题,做事情注重实际,不搞形式主义也与第一点紧密联系,陶海粟先生回忆道“对于近平来说,为群众做实事,不是一句简单的口号,也不是被灌输的教导,而是在陕北七年里,和那些面朝黄土背朝天,挣扎着生存的普通老百姓牵手共度的时艰中,油然而生的,铸入血液中的信念”。习在基层生活过,也在基层工作过,而现在作为国家领导人的治国理政理念都与他真真切切地经历相关。他在基层时,作为“农民”,与百姓一起劳动,常与百姓拉家常;作为基层干部,讲话实际,做事实在,不搞假大空的东西,天寒地冻打井,日晒雨淋筑堤坝,不远千里学沼气……一桩桩、一件件都是为民办实事,亲力亲为,保证质量。正如书中所言,我们读了很多书,但书里有很多水分,只有和群众结合,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识。我们也要将象牙塔里所学的东西转化为真真切切地为人民办实事。

谈到学习,习上山下乡的年纪,正是我们当代大部分青年享受高中课堂的年纪,为了大学奋斗的年纪,而现在的我们,正在大学这座象牙塔里学习知识,课程安排虽较满,但是也有闲暇时间供休闲娱乐,而当年的习的学习时间确实他挤出来的“闲暇时间”。那个时候,作为“农民”的习,要挣工分,挣口粮,每日白天上山劳动,在劳动休息的空档看看书,和乡亲们拉家常,日落而歇的时候,点着煤油灯,在村里的一片鼾声下常常读到深夜。常常阅读,常常思考,也才有之后那个渊博的习。当年条件艰苦,习尚且如此,如今的我们,物质条件逐渐丰富,互联网不断发展,也很少有一书难求的情况,又有什么理由不坚持学习呢?

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