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我向劳模敬个礼绘画【精彩20篇】

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。以下是小编整理的我向劳模敬个礼绘画,欢迎大家借鉴与参考!

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绘画艺术作文

全文共 584 字

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我一直都渴望成为一个艺术家,看到别人写出苍劲有力的的毛笔字,心想我要是能写成那样就好了,这样我就可以在同学面前炫耀一下。看到有人用画笔刷刷几下,一只栩栩如生的小动物就跃然纸上。每每看到这些,我那个羡慕嫉妒恨很难用文字来形容。可惜我的学习压力山大,哪有时间去研究这些东西。有一天我突发奇想,想到神笔马良自学都能成才,我不能试一下嘛,说不定我会一鸣惊人呢!

对说干就干,首先我要画一只老虎。我找来了腊彩笔和一张白纸,像模像样的作起画来。等我下笔的时候我犯了难。老虎虽然在电视上见过,可具体长什么样子还真不知道。我问爸爸怎么才能画出一只老虎来?他说:这可真有点难,不过咱们家有只小花猫,你照着它画,然后在脑门子上添个“王”字不就成了一只虎了吗?我一想也对,俗话说照猫画虎,虽然说猫不是虎,可它们都是猫科动物,除了毛色不一样,个头小了点,其它还真有点像。对说干就干,于是我对着我们家的那头猫像模像样的画了起来。

等我画好了交给妈妈看。妈妈一看笑得前仰后合。我问她,我画的那点不对。爸爸拿过来我的画看了看说:“与其说你画的是老虎,倒不如说你画了只老鼠。”

通过这件事我深深的体会到:艺术不是凭空想象的,它来源于生活。通过我这次的“照猫画虎”我深刻的体会到艺术来源于生活,同时艺术来自于勤奋与努力。没见过老虎的人要想画只老虎是不可能的,天天见老虎的人如果不研究怎么去画也不会画出老虎的。

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篇1:2024年五一劳模优秀发言稿

全文共 1249 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

在担任车间主任的一年里,我兢兢业业、尽心尽力,把勤奋工作当作自己最大的乐趣,把建设一个文明向上的车间作为自己最大的追求。从安全运行做起;成功与荣誉的背后凝聚着我辛勤的汗水和无私的奉献!身为车间主任,我始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身边的每一位职工,带领着我们一步一个脚印的向前迈进。

以身作则树榜样

俗话说“没有落后的群众,只有落后的干部”。为了充实自我,将自己锻炼成为德才兼备的好干部,树立自己在群众中的良好威信,我视学习为自己的“第二工作”。在工作学习之余,我耐心向其他党员学习,努力改造自己的人生观、价值观,让自己不偏不倚的和群众紧密结合在一起,做群众的“带头人”。为了使车间全体员工的思想素质得到提高,我积极支持并配合厂领导定期组织员工和领导班子进行理论联系实际的面对面交流,竭力协调干群关系,全方位地在车间内部组织开展多种形式的思想教育活动。

工作中,我的严于律己也让车间的同事敬佩不已。记得有一次,车间发生了一起违章操作事件,尽管此次操作因及时采取了有效措施未造成事故,可我却毅然向上级部门递交了事故报告,并主动承担了责任。回到车间,我除了在公告栏上张贴启示予以警告,严厉处理当事人外,还对自己及其我几位主要责任人进行了经济处罚。

与工作不同,生活中的我却是职工的“贴心人”。每逢车间员工和家属的婚丧嫁娶,我总是头一个站出来,热心为其张罗周旋,甚至不惜牺牲自己的休息时间。

榜样的力量是无穷的,在我厂领导班子的正确领导下,动力车间逐渐形成了“领导班子齐心,职工队伍团结”的良好局面。

精专业务保安全

为了保证现有设备安全运行,树立员工爱岗敬业的主人翁意识和责任感,我和车间领导班子不定期地组织职工学习国家安全法律、法规及公司的各项规章制度,让职工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”。

文明管理求创新

为了配合公司的增收节支、目标成本管理和“工改”等一系列改革,我利用空闲时间指导和带领员工共同学习厂办下发的各类相关精神。在车间节能降耗工作中,我与保管员一道对内部库存进行了细致的清查和统计,并拿出了“增收节支”方案。

一年来,我坚持以提高职工素质为落脚点,在管理创新上狠下功夫,取得了一定的成效。我率先打破常规管理模式,推出了新型的劳动竞赛体制,使车间的管理工作迈出了系统化、规范化的第一步。善于总结的我根据在实践中发现的弊端再次修改细则,推陈出新,以“车间月明星评比”的形式开展新的劳动竞赛,将评比成绩与效益工资挂钩,进一步加大力度,使车间内部形成一个“班班争明星,人人比贡献”的局面。在上级领导的支持和信任下,我这次喜获“五一劳动模范”荣誉称号。

面对荣誉,喜悦自然不用说,但我更多的表现是坦然依旧。当问起我成功的经验时,我说的最多的还是一句老话:“爱岗敬业不仅仅是口号,更要踏踏实实的将它落实到行动,只有我们每个人做到了,公司才能兴旺发展。让我们拿出、恒心、信心、决心和毅力向着更高的目标迈进。”

最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!

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篇2:我喜欢绘画学生作文500字

全文共 631 字

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喜欢绘画

每到商业街,或是街头,那些五颜六色,形态各异的画,总想着,自己也能画出如此美丽的画就好了。所以,一见到画,总会停下脚步,驻足观看一会儿。他们总说,我那时候的眼神,充满渴望与迫切。

我开始绘画,是在幼儿园。放学时,一路上的景物,都在我的眼中,变得像一幅油画。我尤其喜爱天空的色彩。天空中朵朵云彩飘过夕阳,变得红了起来,有紫色、红色、黄色,我喜欢那种色彩,所以,这个时候都会抬起头,欣赏它。我有些奇怪,为什么没多少人懂得它的美。

在响晴的晌午,更茂密的云朵中,耀眼而醒目的朝阳散发着柔和的黄光,懒懒散散的,让人更加享受这日光浴。

我喜欢绘画的乐趣。并没有老师特意指导过,一直以来,都是自己看着绘画本画的,也没人逼迫,纯粹是自己想画。可能真的像他们所说,我有这种天赋,不然怎么会一个人练了这么多年。对我来说,能坐在鸟语花香的草坪中,看着美景写生,这是多大的乐趣啊!我喜爱绘画,从不曾放弃。你画的好丑,干嘛还要继续画呢?哈哈!你画的这是什么啊,这么难看!好好学习才是重要的,别老画这些乱七八糟的东西!有时,连我自己也因为画不好而撕本子,抓头发,捶打自己的双手,像个疯子一样。可我始终没放弃。功夫不负有心人,终于我的画得到了别人的认可,像这样的负面评论也是少之又少。

自从有了他人的赞美,对于绘画我有了更强大的信心。依然在画本中的笔,依然在一旁的橡皮擦,依然站立着的彩铅。我想让自己当上更多人认可的画师,让别人,也同样分享那天空独有的美丽。

[我喜欢绘画学生作文500字

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篇3:打开绘画创新之门

全文共 2458 字

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————谈在幼儿绘画活动中创造力的培养

对幼儿进行创造力的培养并不意味着幼儿创造力的缺乏,幼儿的思维往往不受时空的束缚,不被经验和规律所限制,大胆、自由而富有创造性。但是单一的教学方式容易僵化幼儿的这种思维,使其失去创造的活力。为此,我们展开了一系列的教学实践,改变传统的观念、内容和方法,在绘画活动中,努力实现对幼儿创造潜力的激发和发展。

一、兴趣抓住孩子的心

兴趣是学习的动力,也是最好的老师。在以往的教学中,蜡笔画占了主导地位,而一味的蜡笔画,容易使幼儿疲劳,产生厌恶情绪。我们选择一些不同材料和方式的绘画活动。多形式的绘画,让幼儿不断地产生新鲜感,既了解了绘画多样的表现手法,更保持了对绘画活动的兴趣。首先在作画工具上,我们加入了水粉画、蜡笔水彩画、水彩笔画等。

在作画方式上,我们开展了拓印画、线条画、刻画、磨画、浸染画等活动,如蜡笔水彩画《寒冷的冬天》,用蜡笔先画出雪地、雪花和房屋,再用蓝色的水彩涂一遍,白白的雪花就显露出来了,多有趣呀!还有拓印画,先在吹塑纸上刻画出图案,然后涂上各色水彩,再用纸拓印下来,多神奇呀!其次是绘画内容本身的趣味性,我们有选择地运用一些带有娱乐性的题材,以吸引幼儿主动参与,如《有趣的圆》,给圆添上几笔,让它变成太阳、苹果、线团,《曲线画》,让笔娃娃在纸上“跳舞”,勾出随意的线条。这些新奇、独特的作画工具、方法和题村,让幼儿沉浸在充满乐趣的活动中,他们自始至终兴趣盎然,充分体会着绘画的乐趣。

二、命题解放孩子的手

以住我们对绘画的命题,总是根据老师的范画而定的,这样在一定的程度上束缚了幼儿的想象,也框住了老师引导、启发的范围,当老师要求幼儿动动小脑筋,画得和老师不一样时,我们会发现,幼儿只会对背景加以添画,从真正意义上讲,不能说有创造性,在这一学期里,我们选择了一些有创意的命题,如《假如和美丽的动物结一次婚》、《有趣的脸谱》、《打针》等,我们还对原有的一些内容进行了修改,如将《奶奶请坐》改为《我爱奶奶(爷爷)》,将《我给花儿把水浇》改为《爱护绿化》,将《骑木马》、《滑滑梯》改为《儿童乐园真好玩》,将《跳绳》、《荡秋千》改为《我们爱锻炼》,这些有趣的命题既来自于生活又为幼儿提供了一个充分发挥想象的空间,老师在引导、启发时也可以借题发挥,激活幼儿的想象。

三、指导巧启孩子的脑

幼儿创造思维的启发体现在具体的指导中,我们把范画作为让幼儿了解课题的一种手段,出示以后引导幼儿观察、欣赏,等幼儿作画时,把范画收起来,避免使之成为幼儿参照的对象,避免养成幼儿的依赖性。在示范时,也不只是单单对范画的示范,而是在启发、引导幼儿讨论的同时,根据讨论的情况,结合教学中的难点、重点加以示范,这样幼儿既掌握了一定的绘画技巧又不会被范画框住了思维,如在《我爱奶奶(爷爷)》的教学中,我们把学画老年人作为重点。

引导幼儿讨论并示范了老年人的脸部特征(皱纹)和服饰特征,然后让幼儿画自己的爷爷奶奶,果然,每个幼儿的画面都显得丰富多彩:有的画给看报的爷爷拿眼镜;有的画陪奶奶做操;还有的画给奶奶捶背……,一颗颗敬老爱老的心跃然纸上。又如在《有趣的脸谱》教学中,教师没有示范,而是通过引导观察,让幼儿自己发现脸谱的特征,再尝试表现。别外,结合课题内容,在指导的过程中,我们设计了层层深入的问题,对

幼儿进行启发和引导,让幼儿的小脑筋动起来,大胆地想象,并以绘画表现出来,如《打针》这节课,我是这样引导的:

(1) 你们打过针吗?

(2) 在什么地方打针?

(3) 为什么打针?

(4) 谁给你们打针?

(5) 打针时你怕不怕?为什么?

让幼儿回想自己打针时的场面和感觉,以及人们的不同反映,这样画面既丰富又有趣。 四、技能表现孩子的情 绘画需要创造力,也需要一定的技能,我们主要对幼儿进行了绘画技巧和色彩运用的训练。 首先是技巧的训练,在教学中,我们摒弃以住以临摹为主的技巧训练方法,而是通过观察、讨论、演示和示范,让幼儿掌握事物的基本特征和绘画规律,然后举一反三,进行绘画创作。如《小鸭嬉水》,老师分别制作了可活动的小鸭身体和头部,通过演示,让幼儿知道只要变换身体和头部的位置,就可以画出形态各异的小鸭。

同样,画人物时,只要变换四肢的形态和服饰,就可画出不同的人来。 其次是色彩运用的训练,色彩是绘画的重要表现手段之一,在幼儿美术活动中,除了必要的技能训练外,对色彩的认识及运用的学习也是很重要的。画家马蒂期曾经说过:“如果线条是诉诸于心灵的,那么,色彩是诉诸于感觉的,……”形状和色彩的结合对于创造绘画是必需的。

首先,学习深浅色的辨别和运用,如《单色画——小汽车》,将小汽车画好后,只选一种颜色涂,通过涂色时的深浅处理以及各种花纹的装饰来丰富画面,让幼儿知道,只要掌握正确的方法,一种颜色也能画出漂亮的画来。其次,改革单一的色彩观,只要想得到就可以画出来,太阳为什么不可以是绿色的呢?因为我戴上了绿色的眼镜,看到了绿色的太阳。

学会辨别冷暖色,了解色彩所表达的不同情感。如《有趣的脸》,让幼儿画出各种表情的脸,并学习用暖色表现愉快、高兴的表情,用冷色表示伤心、哭涕的表情,让幼儿体会冷暖色的丰富内涵及表现力。让幼儿在不断感受一个多彩世界的同时,学习色彩的运用,并大胆的用色彩来表现自己眼中的世界。 总之,创造力是一种最能超越一般成就的能力,但也是最容易受挫伤的能力。在绘画教学活动中,我们努力建立这样的观念:“绘画是我们的语言,你想说什么可以把它说出来”,让幼儿了解这句话的含义,鼓励幼儿的创作。

不要求每个幼儿都能很好地用绘画表达自己的想法和情感,不要求“千人一面”,但要让每个幼儿都能大胆地表达,“我画的是……”,一张或许你看不懂的画中,闪现的是幼儿创作的火花和心中的快乐。当孩子创作出一幅自己的绘画作品时,他所完成的是一次和毕加索一样的创造活动,尽管创造的结果不同,但创造的本质是相同的。我们并不期待每个孩子都能成为毕加索,但我们可以努力让每个孩子学会象毕加索一样创作自己的作品。

[题目为打开绘画创新之门的作文

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篇4:我的绘画之路

全文共 943 字

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生活中有许多群众喜欢的艺术:音乐、舞蹈、书法、雕刻······而这些艺术常伴随在我们的身边,也不知怎的,我唯独就与绘画结了缘。在一次,我偶然遇见了一位绘画大师,说是“绘画大师”,其实是路边摊上靠绘画挣钱的一个大树罢了。不过,他的绘画技术真是高超,引得过路的人驻足痴望,让人目瞪口呆。画得栩栩如生,那些鱼儿犹如从水面跃蹦出纸张,周围的巍峨的高山犹如屹立的大将军,挺拔的大树犹如威武的战士,画上的风景更衬托出了鱼儿的自由与欢乐。可以说这才是出神入化,画上的一切仿佛就浮现在我们的眼前。

就在这时,我突然对绘画产生了兴趣。原来画可以沁人心脾,让人陶醉其中。就这样我想画一幅那时我最喜欢的动漫人物。刚开始画时,画的完全和电视里的不一样,我画的根本就是个怪物嘛。于是,我又重新画,尽管画的比刚才好点,可也只是个怪物的进化体,没太多长进。我一而再再而三的修改,依然没有改变。我放弃了,发起了脾气,一气之下,把所有东西摔到地上。妈妈听响声,急忙跑来,望了望我,又慢慢弯下腰清理地上的一团糟。

妈妈在清理的过程中忽然发现了一张被卷成一团的画,像是猜到了些什么,轻轻的说:“这是你画的吧,还行啊。”我知道妈妈只是在安慰我而已,妈妈又接着说:“画画不是一时之功,是需要长期练习才会画好的。像你这样遇到一点点挫折就退缩的,还画什么呢?向时间就学会画画的人,我还没见过呢!”妈妈的每一句话,都说得头头是道。“如果你想学好绘画,妈妈就给你报一个绘画班。”妈妈的语气很温柔。我想了一会,如果真能提高绘画水平的话,我也很愿意一试呢。到了放暑假的时候,我来到了绘画班。在这里我学到了许多,懂了许多,并不是只有天才才会画好,天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的灵感而炼成的;也需要恒心,需要毅力;勇敢面对困难,不断改善错误。

功夫不负有心人,在老师的培育下,在妈妈的鼓励下,在自己的努力下,我的绘画终于有所突破。我再一次尝试,以前被我画得像怪物的画又重新画了一遍,虽然并不是十分相似,但也有七分模样了。为了让同学们看到我的进步,我把这幅画给了同学们看,让同学们进行点评。同学们纷纷发表了自己的看法。

从那以后,我爱上了画画,在空余时间里,我会用来绘画,我的绘画之路仍在不断向前延伸,我相信,终归有一天,我会让这条路被人所熟知!

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篇5:我的绘画理想作文600字

全文共 518 字

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从小我就喜欢画画,喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有绘画的天赋,所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想,如果我真的是一个画家,我的生活会是什么颜色的,我最想画的是什么呢?

如果我是一个画家,我一定会背着自己心爱的画夹,带着神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木,画出璀璨迷人的东方明珠,画出雄伟的万里长城,画出生生不息的长江,画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山!如果我是一个画家,我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山,那里不会有饥饿,不会有痛苦,有的是不尽的幸福和快乐!

如果我是一个画家,我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画,画出他们心底的期望,让他们的梦想和期待能够展示在我的画里,让他们为我的画而感动,让悲伤的人开心,让失望的人重返自信,让不幸的人感到幸福,让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家,我想做的事情很多很多……

每个人的生命里都有一只理想的小船,奋斗是小船的风帆,我会带着我的理想去追寻,追寻我的画家之路。如果我是一个画家,我会为绘画奋斗终生!

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篇6:给绘画老师的一封信

全文共 971 字

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尊敬的老师

您好。

我是一年_班__的妈妈。思忖良久,我还是决定提笔给您写这封,沟通一下孩子的情况。

我做过几年基础教育。深深知道,做为一名小学老师的辛苦和不易,尤其是教一年级新生,当老师的,更要付出更多的爱心和耐心。当老师的,都希望孩子们能顺利完成学业,快乐成长。

我是一个没有艺术细胞的人,尤其是在音乐、美术这方面。在家里,给孩子画画的机会也不多,孩子也没有上过美术班。在画法、画技这些方面,__和同龄的孩子有一些差距。这个是客观存在的。我也一直不认可孩子的画。

后来,跟孩子大爷家的姐姐,中央美院的老师探讨关于画画这件事。她的观点是,只要孩子保持画画的热情,敢于拿起画笔表达她的情绪,她的思想,她的世界,就可以了。至于技法方面,有些东西是慢慢成熟,而且有天赋在里面的,不能强求的。于是,我调整好心态,让孩子拿起画笔自由的画画。她的画,初看是乱七八糟,但是,经过小朋友慢慢讲,一个小故事就会款款流淌出来。

不怕您笑话,孩子那些不登大雅之堂的画,我都保留着。每幅画,孩子都会根据内容编一个小故事。这些画和故事,我都用照片和文字的形式记录下来了。这些,都是孩子成长的痕迹。

想象力,创作的热情,这些,都是需要我们保护和鼓励的。而技法方面,强求不得。真的,我真的很是羡慕那些画画的非常成熟的孩子。但是,我的孩子没有达到这个水平,我只能一点点的鼓励,一点点完善。只要跟自己比,孩子有进步就行了。

__6岁以前没有写过字,就连名字也是暑假才开始七扭八歪的开始学习写的。整整这一年,都由我这个自以为很重视孩子教育的妈妈带着她天南海北的到处玩。我想给她的,就是一个快乐的童年。

开学后,孩子的挫败感很强——拼音和数字写的又慢又不好,口风琴吹的不对,画画时老师让我重画,我不知道该怎么画,还经常丢东西。今天孩子对我说:妈妈,我觉得我什么也做不好。真的,听了孩子这个话,我难过极了。

我对自己说,对爸爸说,也对孩子说:没关系,我们慢慢来。相信我们共同努力,一定会追上同学们的。

尊敬的老师,在孩子画画这件事上,希望您能放低对__的要求。只要她能拿起笔,保持对画画的热情,就是最重要的一步。其他的,咱们慢慢来。

尊敬的老师,希望您看了我的这封信,能理解一个妈妈的心情。学校、老师、家长,我们的教育目标都是一致的。我们都希望孩子能快乐成长。

最后,祝老师工作顺利,幸福快乐!

此致

敬礼

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篇7:绘画画展观后感

全文共 423 字

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参观绘画画展观后感

这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书绘画画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。

绘画画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。

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篇8:2024年我身边的劳模征文

全文共 400 字

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身边的人许许多多,形形色色。善良的、活泼的、孝顺的、勤劳的……给我印象最深的要属我的妈妈了吧!

妈妈是个勤劳的人。一大早就出去买菜了,妈妈说早点去买,菜新鲜而且还便宜,说完就骑着车出去了。回来后又忙着去打开水,不一会儿,滴、滴~的声音传来,我知道那是妈妈回来了,赶紧去帮她把开水放好。妈妈也没闲着,停好车就直奔厨房做饭去了。(我们家是做工程的,妈妈得在11点前做好饭)洗菜、切菜、做饭,一气呵成。

妈妈很好学。中午吃完饭休息了一会儿,妈妈又缠着我教她做xls工作表了。要么就是问我流程图怎么画、或者word文档里的表格怎么合并单元格。有时候妈妈遇到不会写的或者不认识的字总会来把它记下来问我,一股不弄懂誓不罢休的气势。

妈妈也很孝顺。买了什么东西回家首先让我给外公拿去,然后才会把剩下的给我们一家分着吃。外公听力不好,很寂寞,妈妈偶尔会抽出时间听他说话,减轻他的自卑感。

我爱我的妈妈,勤劳、好学又孝顺的妈妈

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篇9:我的拿手好戏是绘画作文

全文共 847 字

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无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏

我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

但是,学习绘画,可不是一件简单的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

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篇10:我的拿手好戏绘画600字

全文共 647 字

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在宽广的教室里,墙上挂满了那一幅幅栩栩如生,惟妙惟肖的画。看!金鱼摆绸缎似地摇着尾巴在水中嬉戏;知了趴在柳枝上,一动不动;两只黄鹂在枝头对话,旁若无人。这是我的拿手好戏——绘画

说起绘画,那得从小时候说起呢!当我还在娘胎里的时候,就有了绘画的天赋。每次看到那一幅幅妙笔生花的画;听到用毛笔的涮水声;闻到墨香般的线描,我都想拿起笔画几笔呢!

在我五六岁时,妈妈和家人都不同意,连老师都有些放弃我,说我不是绘画那块料子。我痛哭了几小时后,突然想到,只有坚持才能获得成功!于是,我踏上一条漫漫求学路!

我拿着我存钱罐的钱“咣当,咣当,”我开心极了。我找到一位老奶奶,她的绘画水平真是炉火纯青!

“奶奶,你能教我学习绘画吗?”

“只要你肯学,我一定教你。”

最终在我偷摸地学习了九个月后,我向妈妈展示我画的画。妈妈看了看,勉强同意我参加《参加青少年绘画比赛》。

我欣喜若狂地想:一定要向你们展示我的拿手好戏——绘画!

接下来的每一天,我都废寝忘食地学习绘画,有一次练习绘画,我足足画了100多张纸,手都捏出茧子。就这样,日复一日地练习着。

到激动人心的比赛日了,我一定要静下心来,正常发挥。在经过一轮又一轮的比赛,只有我和一位大我两岁的姐姐进入决赛,我们画了一张美丽无比的《龙的传人》。我在心里暗暗想,可不能浪费那几百张的纸啊!加油!最终功夫不负有心人,我成功了,成功啦!我流下了激动的泪水,感谢我的绘画老师—李老师。

我的拿手好戏绘画是藏在心底的自豪。我会坚持学习绘画。为祖国争光,学习国画,学习绘画,是我奋斗的目标!

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篇11:绘画小能手作文500字

全文共 519 字

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榜样就在我们的身边,我们要多向身边优秀的同学学习。我觉得XX是我们的好榜样,她值得我们学习。 不看不知道,一看吓一跳。真不知道她怎么这么富有画画天分?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!数都数不过来:绘画作品分别获得全市二等奖、三等奖和优秀奖。

XX几乎每次都来帮忙画黑板报,所以每期的黑板报都能图文并茂。你瞧,她这里一勾,那里一画,不一会功夫,一个栩栩如生的小熊就出现了,同学们看了都赞不绝口。画完后,她问我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“还可以多样化一点。”画完了,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

每当在美术课上,XXX又可以自由发挥了。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,XXX画得又快又好,说起来你还真不信。在星期一的美术课上,同学们都在画画,只有少数同学上去批改。这时,XXX站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她画的是多么复杂、美丽。心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的绘画高手XX!

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篇12:绘画带给我快乐作文

全文共 717 字

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【评语】可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

【正文】

绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前,是人们对大自然最好的诠释。绘画,不仅能带给我快乐,还教会了我持之以恒的毅力。

也许在别人眼中,绘画这一门是枯燥、乏味的,但在我眼中,这是一门艺术,是一门无言的艺术。

从小学二年级开始,我逐渐接触了绘画这一门科目,在路上那双神奇般的手下向我展示了绘画艺术的魅力,从此,我便爱上了这一门,不时地区书店购买画册,幼小的我,还无法达到图册上所画的功力,只能一笔一划的仿照,僵硬的笔锋,单调的颜色,让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶,不服输的精神驱动着我,平时的话,早已放弃,没有耐心是我最大的缺点。但这时,我坚持住了,尽管最后画的画不如人意,但我还是很满意,因为至少我最后坚持了,我克服自己最大的缺点了。

在老师的帮助下,在家中的鼓励下,我的绘画功底逐渐扎实,带着老师、家长的期望,我报名参加了绘画大赛,绘画主题是自定义,经过深思熟虑,我最终选择了自己最拿手的动漫,拿起笔将人物的主要动作草图画了出来,接下来的一系列,随着灵活的手指,扎实的画风,以及最唯美的构思,一位长发飘飘的少女舞蹈时的样子、神态都从指尖勾勒出来了,加上优美的背景,使人仿佛也随着女孩舞动,面部结构将女孩的内心情感透露出来,唯美中透些伤感,这让我不禁被这一女孩所感染,心情也随之变化。不久便得到喜讯的我耐不住内心的喜悦,将这一好消息告诉了所有的亲朋好友,这一成功,是对我绘画的一种肯定,我更加坚定了信念,在接下来的日子里更努力地学好绘画。

[绘画带给我快乐作文

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篇13:一次有趣的绘画作文500字

全文共 552 字

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生活当中有很多用圆构成的东西,今天我们就用圆构图。

说干就干,说画就画。我们有的在冥思苦想,不知道要画什么;有的在纸上尝试着画,嘴里边儿说着:“不对,这不是圆。”还有的已经拿起手中的笔画了起来。就在这时,一个思维活跃的大哥哥,三五两天就画了出来。我拿起来一看,原来是只小公鸡。小鸡的身子是一个斜着的半圆,头是一个圆圈组成的,我一看就知道她很爱美,因为它头上戴了顶小花冠,它嘴巴是张开的似乎在说“我美吗?”而我画的是一个小花杯,是有一个半圆组成的杯子。用两个半圆组成了手柄,还用一个圆和七个半圆组成了小花。有的画了可爱的小猴;有的画了甜美的笑脸;有的画了红彤彤的橘子。还有一个男孩儿,他也画了一只小公鸡。纸上就出现了‘双鸡夺珠’。

不一会儿,纸上就画满了画,我看着画似乎就动了起来。太阳公公早早地起来了,宣布今天是一年一季的护蛋比赛,每两人一队,两只小鸡一队,小猴和小胖一对。两只小鸡都很机警,所以小猴和小胖不是小鸡的对手。过了很久都没有结出胜负,所以太阳公公又下了一条规则,可以抢别人的蛋,小鸡就赶紧去抢小猴的蛋,小猴见了,急忙跑。这时,小乌龟正在散步,小猴,没看见,一不小心踩到小乌龟,“哐当”一声,蛋碎了,小鸡们赢了。

这次活动既可以训练绘画能力,还能训练想象能力,真是一举多得。这样的活动我们可以多参加。

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篇14:征文我身边的劳模600字

全文共 565 字

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三百六十行,行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说,有成就的人并非名人,对人民、社会有贡献的人才能算名人,如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。

呼秀珍是位老师,工作30多年来,坚持修改教育之路,向45分钟要质量,变备教案为备学生,让“死教材”变活,让学生积极参与。

呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样,她的班上有人父母双亡,她便在学习上帮助,在生活上也关心照顾,使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天,呼秀珍去彬县赛教时,认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘,两个月后,呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了,便立即写了一封长信安慰她,鼓励她好好学习,从此,她们俩便结下了不解之缘,常常写信鼓励她发奋学习,走上自强之路,一转眼十年便过去了,王昭去意大利进修时看望呼老师,尽管十年未见,但呼老师还是一眼就认出来了,并高兴地告诉大家:“这是我彬县的女儿王昭。”……

呼秀珍家里并不富裕,没有几件像样的家具,一台14寸黑白电视机,几件陈旧家具,然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下,捐了40元给安康灾区,34年来,他把别人的困难当成自己的,捐了多少线,她自己也说不清了。

“教书育人德为本,德的核心是爱字,”这是呼秀珍说的,他也这样做了,桃李满天下,把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事,是个多么伟大的人啊!

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篇15:中国古代绘画历史

全文共 388 字

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绘画又名国画,是现代人为区别于西洋画而对中国传统绘画的泛称。它包括卷轴画、壁画、年画、版画等各种各样的门类。有时特指以中国独有的笔墨等工具材料按照长期形成的传流而创作的绘画。中国画现分为三大画科:人物画、山水画、花鸟画;又有工笔与写意两大种画法;有卷、轴、册、屏等多种装裱形式。

中国绘画历史悠久,仅从已知独幅的战国帛画算起,已有2000余年的历史。如果从内蒙古、甘肃、山东、新疆以及东北各地的原始岩画还有1986年发现于甘肃秦安大地湾原始地画看来,它的历史已不下于5000年。以汉族为主包括各少数民族在内的画家和匠师,创造了具有鲜明民族风格和丰富多彩的形式手法,形成了独具特色的中国传统绘画。

我还知道一点古代绘画呢!中国绘画的最早遗迹可上溯到远古的岩画和繁荣于新石器时代彩陶器上的装饰纹样。黄河上中游是彩陶繁盛的地区。

在这次习作中,我知道了中国古代绘画历史,和古代绘画的知识。

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篇16:劳模发言稿

全文共 1072 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!在这春回大地、阳光明媚的日子里,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

我们XX公司,经过十几年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代XX人的心血。今天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的美好未来,我们哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位XX人都会深切地感到:身为XX人而自豪!我们的荣辱成败都和XX息息相关,我们将把自己所有的热血和青春奉献给XX这块热土!而我作为XX公司的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作,公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。

从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮助,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。

人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。

光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的美好明天而努力工作吧!

最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!也祝愿我们XX乘着奥林匹克的雄风,腾越九霄,在2008年实现“更快、更高、更强”的发展目标!

谢谢大家!

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篇17:2024年我身边的劳模征文

全文共 459 字

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前天,我当了次劳模

“快点啊!快点啊!”我的那个帅气、斯文的嫡大在我身旁催促着我,叫我去给他装修他的新居。我这边不舍电脑,那边又不能回绝嫡大。脑子里思绪万千,想来想去,还是现实生活中的人比较靠谱。我们准备了一会儿。为了脸面的事情一只桶都争了半天。(男人有点面子,必经中间有过马路的地方)

走了10几分钟后……“到了没?”“还没”这两句话,我说了N遍。“哎!终于到了”

这么旧的柜子、桌子。我可以问心无愧的说:“它比我年龄大!!!”到了,该开始做事情了。先抬东西,还没开始抬就碰坏了一个。

柜子是好了,还有这么多的灰该擦擦了。先只有1只毛巾,可是有2个人,不好用,我拿出一把刀,从中间划开。OK了。擦来擦去,擦了好几遍,把旧的擦成了新的。焕然一新啊。

最后一项最为艰难!把地面贴一层“画”,我们把2间房,分成了4份,我们先贴了2/1份,由于前面没有经验花了很长时间,这次我们经验很丰富,以很快的速度就完成了剩下的2/1。看这我们的劳动成果,心理很欣慰。有点激动。

看这新居正好与明天的节日相符合。

五一,我得到了个新的好称号:劳模!

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篇18:2024年五一劳模代表发言稿

全文共 1021 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!在这瑞雪喜降的时刻,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

我们xx局,经过45年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代xx局人的心血。今天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的美好未来,我们哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位xx人都会深切地感到:身为xx人而自豪!我们的荣辱成败都和xx息息相关,我们将把自己所有的热血和青春奉献给xx这块热土!而我作为xx局的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作, 公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。

从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着企业的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮助,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。

人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。

光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的美好明天而努力工作吧!

最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!

谢谢大家!

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篇19:坎坷的绘画之路作文800字

全文共 934 字

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从幼儿园开始的时候,我就当过一会儿“独行侠”,在那个时期我最喜欢的事莫过于画画了,也许我最初的想要绘画的梦想就是从此处开始的吧。

我是自学的,可是因为婆婆、妈妈她们认绘画是无用的,自然也没有交钱让我去学绘画了,但我也没有就此放弃了绘画。

一年级,没有任何认识的人,而我在整个班级之中更像一个外来人了。那阵子是我最难熬的日子,而我选择了不出去,在教室里看书、绘画。那还只是一个只会画火柴人的年龄,常常是三、四个身体都快要支撑不住硕大无朋的脑袋、脚细的仿佛一吹就倒、脸上洋溢着快溢出纸的笑容的火柴人们抱成一团或又是画一个“火柴盒”房子,周围再画一些丑的不得了的花儿和长到人手的草,以及一颗像做了“爆炸头”发型的树。这两种画是我那时最常画的画,通常要是我自己觉得进步那么一丁点儿的画,我就会拿回家给爷爷看,要是给婆婆,妈妈看的话,那么极有可能刚刚燃起了那么一丁点兴奋的小火花就会被一通“快去做作业”之类的话给熄灭的一干二净。

二年级依旧如此,只不过我有了许多新朋友,她们给予我前行的勇气与宝贵的经验。三年级的时候,我的绘画生涯出现了一个新的转机一爸爸新买了一台平板电脑。通常只要我在绘画或者作业方面遇到困难时,爸爸就会将这台电脑拿出来让我查询资料。这不,我遇到困难了:怎样画动漫眼睛?对于这个问题,或许在某家教育机构学习的同学可能不成问题,可对于自学的我来说,这可是比登天还难啊。起先我在不知道一切情况下在黑暗中摸、打、爬、滚,最后终于是摸索出了一套源自于我得来的经验:首先,这个眼睛的眼眶要大;其次,这个眼睛要有眼膜眼珠等部分,最后睫毛要“不同凡响”。恐怕后来是受到网上的资料或者是一本名叫“知音漫客”书的影响,我的画风开始转变了。

我画的人开始渐渐有美感起来,由最初那种火柴人变成了精美的动画风。人物的手部、腿部、脚部等部位也开始渐渐美观起来,甚至我还学了某些手部的动作以及人物整体的动作和比例等。以前大家画的都是一个样子,现在我也渐渐从其中脱颖而出了,我也从以前那个害羞的,内向的小姑娘变成一个爱笑的活泼的大姑娘了。

我的绘画之路自然坎坷而又不平,可世上还有那么多为梦想而努力的人吗?我也在其中,为着自己那一份平凡而又充满了希望的梦想而不断努力着。加油!你的努力会成就更好的你。

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篇20:绘画——我的周末“好友”作文800字

全文共 858 字

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很小的时候,我就喜欢在画板上涂鸦,妈妈见我兴趣盎然,满心欢喜,就给我买了油画棒,握着我的小手在洁白的画纸上画出了光芒耀眼的太阳,色彩缤纷的小花,葱茏繁茂的大树,性格古怪的小猫……看到五彩的画笔经过巧手的雕琢,便能画出世间万物,我心生羡慕,希望也能拥有这种本领。妈妈教导我:“孩子,熟能生巧,巧能生妙,只要你善于观察,肯于钻研,勤于练习,你的笔尖就会产生一幅幅栩栩如生的图画,”我似懂非懂,从那时起,我痴迷上了绘画

上幼儿园时,妈妈帮我报了绘画班,每个周末我都学习绘画,也是从那时起,绘画成了我的周末“好友”。读一年级时,由于爸爸妈妈工作的调动,全家搬到了闻名遐迩的湘潭,在这里我进入了新的画室,也认识了新老师——廖老师,从此我便走进了一个奇妙的绘画世界。我从蜡笔画、创意手工制作开始学起,渐渐地我开始接触水彩画、水粉画、国画、彩铅画、素描……时间过得真快,一晃四年过去了,四度春秋,几重岁月,不管是春意融融,还是秋风萧瑟;不管是暑气逼人,还是寒意渐浓;不管是清风和煦,还是大雨滂沱,每个周末我都坚持去画室上三个小时的绘画课。有时为了完成一幅满意的作品,一坐就是一整天,虽然时感腰酸体痛,有过不耐烦,想放弃,此时妈妈的话语犹如还在耳畔,“熟能生巧、巧能生妙”,便坚持了下来,也坚定了我的信念。

在老师的悉心指导下,我不仅掌握了绘画技艺,从中我还体验到无穷的乐趣,收获了成功的喜悦。天道酬勤,一分耕耘,一份收获,通过我不懈的努力,我的绘画作品多次获得国家级、省级、市级、县级、校级奖励,并数次在全国少儿书画比赛中获得一等奖。

绘画——这个周末“好友”带给我丰富的想象力与创造力,让我的思想在绘画的世界里自由地驰骋;绘画——这个周末“好友”让我懂得了,无论遇到多大的困难,都永不言弃;绘画——这个周末“好友”带给我快乐,陪伴了我的金色童年;绘画——这个周末“好友”带给我成功的喜悦,前行的动力,也收获了同学的赞赏。在以后的每个周末里,我还会一如既往地邀约“好友”,一起画蓝天白云,画鸟语花香,画人间四季,画这个五彩斑斓的世界!

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