我向劳模敬个礼绘画(最新20篇)
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。以下是小编整理的我向劳模敬个礼绘画,欢迎大家借鉴与参考!
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篇1:打开绘画创新之门
全文共 2458 字
+ 加入清单————谈在幼儿绘画活动中创造力的培养
对幼儿进行创造力的培养并不意味着幼儿创造力的缺乏,幼儿的思维往往不受时空的束缚,不被经验和规律所限制,大胆、自由而富有创造性。但是单一的教学方式容易僵化幼儿的这种思维,使其失去创造的活力。为此,我们展开了一系列的教学实践,改变传统的观念、内容和方法,在绘画活动中,努力实现对幼儿创造潜力的激发和发展。
一、兴趣抓住孩子的心
兴趣是学习的动力,也是最好的老师。在以往的教学中,蜡笔画占了主导地位,而一味的蜡笔画,容易使幼儿疲劳,产生厌恶情绪。我们选择一些不同材料和方式的绘画活动。多形式的绘画,让幼儿不断地产生新鲜感,既了解了绘画多样的表现手法,更保持了对绘画活动的兴趣。首先在作画工具上,我们加入了水粉画、蜡笔水彩画、水彩笔画等。
在作画方式上,我们开展了拓印画、线条画、刻画、磨画、浸染画等活动,如蜡笔水彩画《寒冷的冬天》,用蜡笔先画出雪地、雪花和房屋,再用蓝色的水彩涂一遍,白白的雪花就显露出来了,多有趣呀!还有拓印画,先在吹塑纸上刻画出图案,然后涂上各色水彩,再用纸拓印下来,多神奇呀!其次是绘画内容本身的趣味性,我们有选择地运用一些带有娱乐性的题材,以吸引幼儿主动参与,如《有趣的圆》,给圆添上几笔,让它变成太阳、苹果、线团,《曲线画》,让笔娃娃在纸上“跳舞”,勾出随意的线条。这些新奇、独特的作画工具、方法和题村,让幼儿沉浸在充满乐趣的活动中,他们自始至终兴趣盎然,充分体会着绘画的乐趣。
二、命题解放孩子的手
以住我们对绘画的命题,总是根据老师的范画而定的,这样在一定的程度上束缚了幼儿的想象,也框住了老师引导、启发的范围,当老师要求幼儿动动小脑筋,画得和老师不一样时,我们会发现,幼儿只会对背景加以添画,从真正意义上讲,不能说有创造性,在这一学期里,我们选择了一些有创意的命题,如《假如和美丽的动物结一次婚》、《有趣的脸谱》、《打针》等,我们还对原有的一些内容进行了修改,如将《奶奶请坐》改为《我爱奶奶(爷爷)》,将《我给花儿把水浇》改为《爱护绿化》,将《骑木马》、《滑滑梯》改为《儿童乐园真好玩》,将《跳绳》、《荡秋千》改为《我们爱锻炼》,这些有趣的命题既来自于生活又为幼儿提供了一个充分发挥想象的空间,老师在引导、启发时也可以借题发挥,激活幼儿的想象。
三、指导巧启孩子的脑
幼儿创造思维的启发体现在具体的指导中,我们把范画作为让幼儿了解课题的一种手段,出示以后引导幼儿观察、欣赏,等幼儿作画时,把范画收起来,避免使之成为幼儿参照的对象,避免养成幼儿的依赖性。在示范时,也不只是单单对范画的示范,而是在启发、引导幼儿讨论的同时,根据讨论的情况,结合教学中的难点、重点加以示范,这样幼儿既掌握了一定的绘画技巧又不会被范画框住了思维,如在《我爱奶奶(爷爷)》的教学中,我们把学画老年人作为重点。
引导幼儿讨论并示范了老年人的脸部特征(皱纹)和服饰特征,然后让幼儿画自己的爷爷奶奶,果然,每个幼儿的画面都显得丰富多彩:有的画给看报的爷爷拿眼镜;有的画陪奶奶做操;还有的画给奶奶捶背……,一颗颗敬老爱老的心跃然纸上。又如在《有趣的脸谱》教学中,教师没有示范,而是通过引导观察,让幼儿自己发现脸谱的特征,再尝试表现。别外,结合课题内容,在指导的过程中,我们设计了层层深入的问题,对
幼儿进行启发和引导,让幼儿的小脑筋动起来,大胆地想象,并以绘画表现出来,如《打针》这节课,我是这样引导的:
(1) 你们打过针吗?
(2) 在什么地方打针?
(3) 为什么打针?
(4) 谁给你们打针?
(5) 打针时你怕不怕?为什么?
让幼儿回想自己打针时的场面和感觉,以及人们的不同反映,这样画面既丰富又有趣。 四、技能表现孩子的情 绘画需要创造力,也需要一定的技能,我们主要对幼儿进行了绘画技巧和色彩运用的训练。 首先是技巧的训练,在教学中,我们摒弃以住以临摹为主的技巧训练方法,而是通过观察、讨论、演示和示范,让幼儿掌握事物的基本特征和绘画规律,然后举一反三,进行绘画创作。如《小鸭嬉水》,老师分别制作了可活动的小鸭身体和头部,通过演示,让幼儿知道只要变换身体和头部的位置,就可以画出形态各异的小鸭。
同样,画人物时,只要变换四肢的形态和服饰,就可画出不同的人来。 其次是色彩运用的训练,色彩是绘画的重要表现手段之一,在幼儿美术活动中,除了必要的技能训练外,对色彩的认识及运用的学习也是很重要的。画家马蒂期曾经说过:“如果线条是诉诸于心灵的,那么,色彩是诉诸于感觉的,……”形状和色彩的结合对于创造绘画是必需的。
首先,学习深浅色的辨别和运用,如《单色画——小汽车》,将小汽车画好后,只选一种颜色涂,通过涂色时的深浅处理以及各种花纹的装饰来丰富画面,让幼儿知道,只要掌握正确的方法,一种颜色也能画出漂亮的画来。其次,改革单一的色彩观,只要想得到就可以画出来,太阳为什么不可以是绿色的呢?因为我戴上了绿色的眼镜,看到了绿色的太阳。
学会辨别冷暖色,了解色彩所表达的不同情感。如《有趣的脸》,让幼儿画出各种表情的脸,并学习用暖色表现愉快、高兴的表情,用冷色表示伤心、哭涕的表情,让幼儿体会冷暖色的丰富内涵及表现力。让幼儿在不断感受一个多彩世界的同时,学习色彩的运用,并大胆的用色彩来表现自己眼中的世界。 总之,创造力是一种最能超越一般成就的能力,但也是最容易受挫伤的能力。在绘画教学活动中,我们努力建立这样的观念:“绘画是我们的语言,你想说什么可以把它说出来”,让幼儿了解这句话的含义,鼓励幼儿的创作。
不要求每个幼儿都能很好地用绘画表达自己的想法和情感,不要求“千人一面”,但要让每个幼儿都能大胆地表达,“我画的是……”,一张或许你看不懂的画中,闪现的是幼儿创作的火花和心中的快乐。当孩子创作出一幅自己的绘画作品时,他所完成的是一次和毕加索一样的创造活动,尽管创造的结果不同,但创造的本质是相同的。我们并不期待每个孩子都能成为毕加索,但我们可以努力让每个孩子学会象毕加索一样创作自己的作品。
篇2:身边的艺术一:绘画
全文共 320 字
+ 加入清单艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。生活中处处有艺术。不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。
而我最喜欢的是绘画。
每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。
我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。
我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。
绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜欢绘画!
篇3:“绘画让我赋予周遭的混沌以秩序”
全文共 810 字
+ 加入清单鲍勃·迪伦自幼喜欢涂涂画画。1966年的一场摩托车车祸,让鲍勃·迪伦差不多有两年时间没与公众见面,也让当时养伤在床的他执起了画笔。他的画作开始与其创作的诗歌、散文、音乐互通生气。鲍勃·迪伦曾说,绘画过程于他是种完全不同的创作体验,“我画什么呢?好吧,就从任何我手边的东西开始。我坐到桌边,拿出一支笔,一张纸,画了打字机、一个十字架、一朵玫瑰、铅笔、刀、空空的香烟壳,完全忽略了时间……”在2004年出版的自传《像一块滚石》(Like 名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂 Rolling Stone)中,鲍勃·迪伦这样写道,“倒不是因为我自认是大画家,而是我感觉在绘画时,我能赋予周遭的混沌以秩序。”
1994年,鲍勃·迪伦将自己绘制的一批画以《绘制苍白》(Dr名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂wn Bl名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂nk)为名结集出版,这本图册以素描和炭笔画的方式,帮着鲍勃·迪伦记录了其1989至1992年在全球举办“永不停止的巡演”(Never Ending Tour)时的一路邂逅,他用冷寂疏离的笔触画了船只、自行车、火车、旅馆等路中风景,也画了行走在大街上的沉默路人。
13年后,这本躺在纽约一家古籍旧书店里蒙尘的图册,被远道而来的德国开姆尼茨艺术博物馆负责人英格丽德·莫辛格(Ingrid Mussinger)意外相中。在此之前,莫辛格并不熟知鲍勃·迪伦的大名,她只是单纯被图册中的素描打动。莫辛格后来还专门搜了鲍勃·迪伦1965年的单曲《地下乡愁蓝调》(Subterr名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂ne名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂n Homesick Blues)来听。“歌词充满意象,能写出这样的歌词的人,一定懂得绘画。”莫辛格试图联系鲍勃·迪伦办展,未曾想他一口答应,“就像他一直在等待,等待着被问及此事,而且很明显,此前还无人问过。”
篇4:我的绘画情缘作文1000字
全文共 1016 字
+ 加入清单每个人都有一个爱好,有的爱跳舞,有的爱唱歌,还有的爱好体育。而我一个平凡的小姑娘却爱好绘画。
我的性格比较文静,喜欢用绘画将自己的所见所闻记录下来。记得小的时候,我虽然还不太会写字,但会拿着笔在纸上画画,用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜,大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时,我心想:这一定是因为我画得很好,不然他们怎么猜得准呢?从那时起,我就对绘画建立了信心,产生了浓厚的兴趣。
在我5岁那年,妈妈为了让我更好的学习绘画,为我报名参加了培训班。老师先教我们认识各种图形,接着画图形,涂颜色,再教我们画水彩画、蜡笔画、水粉画、彩铅画。从简单到复杂、一步步学习绘画的技巧,练习绘画的基本功。经过长期的练习,我慢慢的掌握了各种绘画的基础技能。渐渐地我已经能熟练的画出各种色彩丰富的作品,并且通过了等级考试。辅导老师对我的作品也赞赏有加,鼓励我继续努力,更上一层楼。
在辅导老师的鼓励下,10岁那年,我开始学习素描。素描是绘画的基础,绘画的骨骼,只有学好了素描,才能为今后画油画打下基础。刚开始学习时,面对着瓶瓶罐罐,只能通过2B铅笔进行勾勒,还要表现出光影的明暗变化。相对于以前的水粉画和彩铅画,素描是单调的、枯燥的、复杂的。我不知从何下笔,也找不到感觉,画出来的图形不是比例失调,就是缺乏立体感。经历了挫折,我渐渐地对素描有了畏难情绪,热情也没以前高了。有一天,爸爸突然问我:“怎么不见你画画了?是不是遇到什么困难了?孩子,不论做什么事,都要坚持不懈,不要轻易放弃,不然你会一事无成的。”是呀,我喜欢绘画,为什么不能克服困难呢?于是我又重新拿起笔,耐心的一笔一笔认真的画着。每天一写完作业,我就要画上半个小时。功夫不负有心人,我终于画出了一幅像样的物品了。比如玻璃杯,大家都觉得很精致,很漂亮。我有了收获,得到了认可,我的素描技术提升的也很快。现在我已经能够按照样本,先用铅笔定点,再勾勒出轮廓,用彩铅涂抹出各种色彩,完成一幅完整的漫画作品了。老师和小伙伴们都对我的进步给予了表扬和肯定,我的心里美滋滋的。
在学习绘画的这些年里,有成功也有失败,有痛苦也有喜悦,有退缩必有坚持,有质疑更有肯定。风雨过后才能见到彩虹,坚持到底才能取得成功。学习绘画的历程,不仅赋予了我一门技能,更让我领悟了人生的道理。今后的人生道路,不管遇到什么困难,我一定会迎难而上,在勤学苦练中享受成功的快乐。这就是我与绘画结下的一段美好情缘,使我受益一生。
篇5:我与绘画作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单微风拂过,树叶、花朵随风摇曳着。那清凉的微风,让满头大汗的我,迎来一丝惬意。面前的画板上,一幅素描画,也渐渐的有了趋形。
在几年前的一个夏天,我们一家人来到城南工业主题公园里游玩。走进城南公园的大门,在一条绿荫小道的两旁,一个个明晃晃的画板竖立在那里,吸引着游人前去观赏。我快步走近一看,原来是一个画展。上面的画各式各样,数不胜数。
走近观瞧,只见有油画,有水彩,有国画,有素描……各有各的特色,但是,都是美若仙境一般。其中,一幅素描画引起我的注意。我快步上前,仔细打量。只看黑白的画风,给人以朴素,亲切的感觉,同时又不失美感,给人以自然的感觉。我仿佛置身在一个黑白的世界中,心无杂念……
回到家,我看到了桌上的两个苹果,我想起画展上也有画苹果的,想到这儿,我跑回房间,拿出纸和笔,心想:不就是“照猫画虎猫”吗?有什么难的。可是当我画出来以后,那画上的“苹果”,就像掉进了烟灰里,灰扑扑一片。
妈妈见我这样饶有兴致。便开始打听那家画室好。后来,妈妈经过千万斟酌,把我送到了一个叫“创意美术”的地方。走进大门,我便看到了一幅画,画上的人栩栩如生,那微微张开的嘴里,仿佛要说着什么,那上扬的嘴角,那眼里喜悦的眼神,仿佛发生了什么大事一般。
我的第一节课老师让我们画一个正方体。我心想:这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟儿。我拿起画笔,一下就画好了,当我定睛一看,这七歪八扭的,是我画的吗?
老师过来对我说:“万事开头难,你画成这样已经不错了。”“可我为什么画的这么歪?”“你看,只要这样,再这样,就可以画直了。对了,还要注意近大远小的关系……”老师滔滔不绝的讲道。
终于,一个豆腐块儿一般的正方体出现在了我的笔下。
到现在,已有很多年过去了,我的画技也越来越好了。而画画,让我拥有了耐心,它让我懂得:做事儿一定要有耐心,有毅力。
篇6:绘画艺术作文精选
全文共 849 字
+ 加入清单“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。
绘画也是门艺术。
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她**的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。绘画是艺术,唱歌是艺术,墙上的贴纸,窗户上的窗花,这些都是艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实
篇7:学习绘画作文500字
全文共 661 字
+ 加入清单记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。
我学画的是何老师,他长着一张"国"字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的,老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来:一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时,笑着说:"这小男孩会魔法,站在水上。"同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。
以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。
时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:"画得不错,不过这里得画得还不够好。"说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。
在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。
篇8:给绘画老师的一封信
全文共 795 字
+ 加入清单亲爱的美术老师,您好!
您还记得我吗?我和你共度两年的漫长岁月。在这段艰苦的岁月里,你给了我太多太多的关爱。你对艺术的痴狂,以致于从艺术当中延伸出令我终身受益的哲理。
“闭上眼睛,我们可以世界看得更清楚”。你可否了解你自己?你在我心目中永远是一位伟大的画家!这不仅仅是因为你是名家弟子,更重要的是你将众多一脸稚气的孩童培育成一个个出色的“画家”。多少个从你身边飞进北京中央艺术学院的莘莘学子无不敬佩你对艺术的热爱与忠诚。
有一件小事儿,不知你可否记得。那是在一个白雪皑皑的冬天,我穿着厚厚的冬装,背着长长的画筒到您的学校学现。我心里高兴的不知怎么做好好。走进心目中的学校,艺术的氛围溶解了寒冷冬天的气息,取而代之的是一幅幅5、6米长的巨画。那一刻,我体验到了艺术世界的博大与精深。走进课堂,我第一次见到你,那一刻,我便知道你量个优秀的老师。从画梅花到手把手教画竹子,都是你一点一滴教诲的。从这一件件的小事当中,你博大的怀抱毫不保留地展现出来。起初我对艺术一点儿都不了解,你便亲身施教。当别人瞧不起我时,你并不是严厉的责备,而是给予了更多的关爱。你的爱在点滴中凝晶成一幅幅美丽的画卷,而这便是所有画中最长、最深、最是永远而又保留到现在的一幅画。在你教我画虾时,我一心二用,不听从你的教诲,导致别人嘲笑我画的象鸡。我自知错在了关键几笔上,便面红耳赤地向您讨教。你鼓励我说:人总会有失败的时候,只有你鼓起勇气去面对它,才是大师们悟出的真。时至今日,我依然从你的一句:“人往后退一步,其实是为了跳得更远一些”这句话为座右铭,时刻鼓励自己。
“人生在世,虽然有许多不如意的事,但是我们不必总是为这些事情担心,也许放开怀抱,以海纳百川的心态去面对,人生会更美好!”如今,我们已经多年没见了,无论你改变了什么,对艺术的忠诚是不会改变的,我一定会将艺术视为一种享受,将绘画当成一种快乐,同您一样步入辉煌的艺术殿堂!
篇9:我喜欢绘画五年级暑假作文
全文共 336 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我对绘画及艺术的兴趣也越发浓厚了。
我呢,从小就爱在各种纸上“乱涂乱画”,不过还好的是,我从未意识到墙也能“作画”,所以家里那一堵堵大白墙也得以“存活”。
我曾经充满希望地想找一个专教漫画的老师,无奈地方太小,寻师失败了。
妈妈知道这一点,所以给我买过好多画画的书,而且大部分到现在,都已“血肉模糊”了。
我的“漫画”说来有点杂,是东凑西凑的知识拼起来的,不足很多,所以会有些使专业人士们发蒙。不过这一年来,我的画风迅速从杂乱无章变化到一简再简,又一次从“火柴人”基础开始旅途。
以前的画上只有人,动作单一,现在变为人少物多,因为我真正意识到了:要生动,就要有人有物有情节,人物要产生动作,才会更好。
不过我想,以后最好还是找个老师好好教吧。
篇10:我从绘画中感受幸福
全文共 802 字
+ 加入清单(作者:杨岚)
聒噪的世界里,纷纷扰扰。人们忙碌的脚步汇成了急促的鼓点,为生活加入强音。人们为了幸福走入了更加紧密的步调。而就在这世界的某一个静谧的角落,我仅有一支笔,一张画布,一抹色彩,一隅宁静在自己的世界中感受幸福。
从小的我就喜欢绘画,一直以来,我更是钟情于自己创作,用自己的一双手记录着这世界上美好的记忆,自五岁前和奶奶一起在乡下有过一段无法忘怀的回忆,每每忆起总成想起那与奶奶一起种的苹果树和家乡泥土特有的芬芳,幸福不禁涌上心头。现在我生活在到处是高楼林立,人流如潮的市区,自然没有了那番宁静。但每每无事我总会在窗边,支起画架,用金黄的颜色在画布上绘出一层层荡漾的麦浪。微风拂过,仿佛那阵阵的麦香飘过心头,又忆起了往日的回忆,幸福的味道萦绕心头,醉人心脾。我以一根根彩色的线走向幸福的世界,在绘画中感受着幸福,回味着过去的幸福。
我热爱速写,总能记录下那一个个美好的瞬间。每每抱着画夹在街上漫步,或是万里无云,或是阴雨绵绵,总能碰到一些美妙的画面,或是一个天真的孩童,仰起脸在阳光下吹着五彩的风车,我便用手中的画笔记录下了一刻的天真。或是看到一对年迈的老人相互扶持,皱纹银发是他们历尽沧桑的见证,十指相握,不相离弃是他们爱的扣环,在这灰色的大街上洒下了金黄的色彩,我用带着爱的画笔绘出这动人的时刻。在纵横交错的线条中,幸福的摸样渐渐清晰。每绘这些图时,那都是一些全新的感受,每根线条都如一次心脏的搏动,跳动着幸福的节奏,我从绘画中感受幸福,体味着眼前的幸福。
我沉醉于随心所欲的涂鸦,常在闲来无事时拿起画笔,在一张大纸上勾勒出对未来的向往和自己的梦想,那个性,纷飞的线条满满都是对幸福生活的追求,我从绘画中感受幸福,梦想未来的幸福。
在绘画中感受幸福,在绘画中体会人生,在梦想的道路上求索,在绘画的世界中让生活像花儿一样幸福,让人生像国画一样远看,细看都是那么细腻,有味。
[运动会中感受到幸福为题目的作文
篇11:初中我的拿手好戏绘画作文800字
全文共 704 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,有人会唱歌,有人会跳舞,有人会弹琴,有人会吹口哨……要说我的拿手好戏,那就是画画了。
记得那是我上一年级的时候,因为妈妈周六上午还要工作,不能照顾我,所以就报了个美术班,就因为这一次报名,我和画画成为了“兄弟”。
当时,别人都说我是“菜鸟”,因为我对色彩没什么兴趣,只顾乱涂乱画,感觉非常好玩,但在老师的指导下,我逐渐也能画得有模有样了。还意外地考到了五级。
后来的七级考级,让我对画画有了一种新印象。
那是一个阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进美术教室,我刚坐下没多久,我们的王老师对我说:“郭宸烨,你需要去考七级证书了。”当时的我一脸懵圈,眼前顿时一片黑暗,半天才说出一个字——“好。”
我的噩梦就此开始了,七级的人物要求是从儿童画变成动漫,从个体人物到多个人物,变化是巨大的。每天放学以后写完作业就要练习画画,我非常苦恼,心里想:什么时候是个头啊!每当看到别的小朋友在玩游戏时,我的心里非常难过,抱怨老天为何会如此不公平。
我有许多次想过放弃,但老师既然对我寄予厚望,让我跳级考试,看来我的水平还不错,我为什么不能争口气呢?放弃的这种念想被一一打消。
经过一幅又一幅的模仿,我从那个“菜鸟”变成了一个“高手”画的画一幅比一幅好,就这样,绘画成了我人生中的一部分。
到了考试当天,我非常紧张,生怕画错。叮铃铃,考级开始了,我飞快地把形体起好,再进行了细致的勾边,最后进行填色,涂背景,一切干得非常漂亮。
叮铃铃,收卷了,交完卷后的我无比激动,自我感觉良好,迈着无比轻快的步伐回家,把好消息告诉妈妈。
几个月后,证书下来了,七级通过了,我无比开心,我没有给我“兄弟”丢脸。
我和绘画,一刻也不能分割。
篇12:我的课余生活绘画
全文共 539 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,练字、做手工、打毽球、画画……我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜爱画画吗?因为当我无聊时,画画会觉得有趣无比;因为当我不开心时,拿起笔画画就会忘记烦恼。
每个周末,妈妈都会带我去美术学校学习画画。每次,我都怀着激动万分的心情去学习画画。
今天老师教我们画向日葵,老师就在画板上画了一幅蒸蒸日上的向日葵,告诉我们画画的方法和技巧。我拿起了水粉笔,认真地在纸上画了一朵栩栩如生的向日葵,我先轻笔细描,又农膜涂抹,随意的线条,丰富的色彩,翠绿的枝干,那盛开的向日葵千姿百态。就这样,一幅作品就完成了。没想到,以后竟然学起了动漫,做事不能半途而废,于是我坚持学了下去。渐渐地,渐渐地,我的画画进步了许多,老师奖励给我一支五彩缤纷的笔,妈妈夸我是个“小画家”,我心里比吃了蜜还要甜。“功夫不负有心人”。
除了画画,我还喜欢参加课外实践活动。我最喜欢的是风筝彩绘,我画了一只小鱼风筝,那美丽的花纹,可爱极了,再加上缤纷的色彩,一条五颜六色的小鱼就完成了。我放飞我的“小鱼风筝”,它在天空中自由地飘动,就像放飞我们的梦想。哇,天空还有”孔雀风筝“、”蝴蝶风筝“……大家你跑这,我跑那,一旁的微风抚摸着我们的脸颊,一只只风筝像在比赛,一旁的云儿在给它们加油。
这就是我的课余生活!
篇13:绘画小能人作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单我们班是一个能人荟萃的集体,有体育健将曹毅,有写作达人陈怡,有数学能手陈宇林……不过,今天我要介绍的是温柔可人、美丽动人的绘画小能人——徐诗雯。
徐诗雯,个子不高,头发自然卷。白皙的瓜子脸上,一双忽闪着智慧光芒的大眼睛,更有一张能说会道的甜蜜嘴。她是咱们班的“开心果”,微笑是她特有的名片,全身充满了灵气。
说起“开心果”画画,还真有一手。每次出黑板报,总有她一马当先的身影。而且,她的画技可不是一般的高超。不信,你瞧!徐诗雯一勾一画,不一会儿,就画出了一幅栩栩如生的风景画——翠绿的松柏傲对碧空,成千盈百的小鸟唱起了春天的歌谣。清澈的小溪静静地躺在大地妈妈的怀抱。突然,画面似乎动起来了,松林充满了绿意盎然的生机。小鸟清脆的歌声和小溪淙淙的流水声奏成的交响曲,一直萦绕在我的耳畔。自然的气息,掺杂着花草的芬芳,悄悄地流进我的鼻子。
这幅画像有魔力似的,能让人身临其境。没错,徐诗雯的每一幅画都是这么的惟妙惟肖——画只公鸡会啼叫,画只鸭子会浮水,画只蜜蜂会采蜜,画只百灵会歌唱……哈哈!
“绘画小能人”这个称号,对徐诗雯而言,可是名副其实的哦!
篇14:小学生作文:我的绘画之路
全文共 562 字
+ 加入清单从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫的说:“我想学画画。”于是,我就不与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩色笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用彩笔画下了自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分了。
绘画有着别具一格的魅力。尤其是漫画里的人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直在努力,在尝试怎样把漫画画得跟好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了数不胜数的本素描本,现在翻出来看,别有一番风味。尽管以前画得不是很好,但每一幅画都凝聚了我对绘画的热爱。日本漫画里的人物画得挺不错的,尽管我讨厌日本人,但我还是情不自禁的去看别人的艺术,然后模仿,久而久之,自己也能画的有模有样,正是这样妈妈送我进了绘画班,还参加了几次等级考试,一本本证书我都好好的保存着。
我的一个姐姐也非常爱画画。在她房间的墙上有一幅幅很优美的画——那是她在10岁时,不顾妈妈的反对贴在墙上的,我被她对绘画的热爱的精神所感动。于是,从此画画都比以往要认真的多
我觉得,绘画是一种高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。我会一直坚持画画,我相信绘画会伴随我的一生,因为我对他有一种独特的感情。以前,我学过钢琴,书法等等,但都没有坚持下来,唯独绘画。
篇15:“劳模风采、先进标杆”征文启事
全文共 708 字
+ 加入清单为大力弘扬劳模精神和工匠精神,树立典型,展示劳模风采,激励广大干部职工以先进模范人物为榜样,立足岗位,攻坚克难,撸起袖子加油干,以工匠作风促进和推动集团公司提升双效、蓄势发展,全面完成2017年各项目标任务。集团公司工会和政工部决定联合举办“劳模风采、先进标杆”征文活动。具体征稿启事如下:
一、征文主题:聚焦典型,讲述劳模好故事;营造氛围,掀起学先进热潮;形成声势,唱响发展好声音。
二、征文载体:一报(《皖北煤电》)一台(皖北煤电电视台)一刊(《皖煤文化》)一网(皖北煤电网)一微(握手皖煤)同时刊(播)发。
三、征文题材:文章体裁不限,但主要以通讯题材为主,内容围绕各级先进典型特别是各级劳动模范为主要报道对象。展示他们爱岗敬业、忘我工作、拼搏奉献的工匠精神风貌;弘扬新时期劳模精神;展现他们在建设“四个皖煤”进程中做出的突出业绩。提倡深入一线与先进典型特别是劳动模范面对面进行采访或拍摄,图文并茂。字数以3000字以内为宜。
四、征文时间:
即日起至5月31日止。投稿请注明“劳模风采、先进标杆”征文字样,稿件传至各自媒体邮箱。《皖北煤电》邮箱为(wbmdb@wbmd.cn)。
五、征文活动结束后,将评出优秀组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干篇给予精神和物质奖励。欢迎踊跃投稿。
六、各单位要高度重视此次征文活动,精心组织,广泛宣传,突出重点,创新形式,安排组织专人深入到基层班组、深入到劳动模范、先进标杆以及员工群众中去,实地采访,与他们面对面,掌握第一手材料和信息,挖掘素材,写出高质量的稿件,引领广大员工为全面完成今年各项目标任务,建设“四个皖煤”作出新的更大贡献。
皖北煤电集团公司工会
皖北煤电集团公司政工部
篇16:关于2024中国梦劳动美五一劳模先进事迹精选
全文共 2493 字
+ 加入清单回首20余年创业路,__戏称自己是从沼泽中走出的女人,而她的编织事业就像编织荆棘一样,给了她每个手指上留下细碎的疤痕和厚厚的茧子。光环笼罩下的__坦诚而朴实地说自己的本意可能就是做一个普通女人,相夫教子,而不是女强人,但是历史的潮流造就了这个坚强的女人,她以编织荆棘的精神创造了一个绚烂的财富传奇,这个传奇的模式由童话、爱心和梦想构筑而成。
创业:倾家荡产却误入“沼泽”
在__的手工编织合作社的二楼陈列室里,有很多款式新颖的童帽在可爱的小模特头上,真像置身在一个童话世界。这就是__的事业——手工编织童帽。
她是如何得到创业灵感的呢?据介绍,那还是10多年前,__几乎和丈夫一起下岗。看着嗷嗷待哺的女儿,她急在心头,却不知未来的事业方向在哪。有一阵,她只随身带着5元钱来到五爱市场,批发口红,然后走街串巷去销售,如果赚了2元钱,她一分都不舍得花,即使几毛钱的公交车都舍不得坐,要花1个多小时步行回家,当到家的时候,她累得连楼都上不去了。
终于有一天,她在一家销售针织用品的摊位前停住了脚步。这家店铺生意异常火爆,她连续观察了几天,感觉到这确实是一个好市场。就这样从小喜欢手工编织的她决定做手工编织的生意。
__的生意是从五爱地摊做起的,头天晚上熬夜赶制手工编织制品,第二天凌晨3点就得从家出来到市场销售。就这样苦干了一年,她决定购买一个3000元的编织机器。3000元在当时可是笔不小的数字,因为当时很多单位的月工资只有一百多块钱。机器买回来了,但是__很快就遭遇了生产模式的挑战。以前,都是她一个人在加工,根本满足不了市场需求,这该如何应对呢?
这个时候,她几乎遭遇到包括丈夫在内的所有亲戚朋友的反对,尤其是丈夫,成天跟她闹,后来竟然为了这个机器,两个人分居了。__觉得自己仿佛置身在一片沼泽地里,无法走出来,整日精神恍惚,甚至想到了自杀,尽快结束这狼狈不堪的生活。但是一看到刚刚两岁,天真浪漫的女儿,她毅然地选择了坚持。
“妈妈,又是菠菜啊!”女儿望着餐桌,眼神里流露出一丝哀怨,__的眼泪扑簌簌地流了下来。她心里说:“女儿啊,即使大米粥拌菠菜,也只能给你吃饱,妈根本就吃不上。”女儿吃完了,她到厨房舔了舔女儿的碗底。她又是饿上一天来操持生意。在那艰苦的几年里,这样的情景经常发生,不知道这个女人是靠一种什么样的精神意志坚持下来的。这样的日子过了整整3年,终于经营情况有了好转。
责任:爱心构筑无围墙工厂
随着生意的发展,她从五爱市场撤出了,放弃了前店后厂的模式,专心做工厂加工。这样的后果就是对市场越来越不了解。有一次,一个订户从她那里订了几十万元的货,而对方只交了第一批的货款。等到产品全部加工完成后,对方却不接收这几十万元的货了。这下,可把__急坏了,最后,没办法,只能甩卖,那一次损失了四五十万元。这次损失,让她足足用了4年时间才恢复过来。
这又是一次巨大打击,在生意遭遇大滑坡的时候,她的家庭也彻底破碎了。她的丈夫的理由很简单,他不理解__这么艰苦的创业为了什么,他只想和另外一个平常的女人过普通的生活。__的心都要碎了。
她独自沿着火车道走了很远很远,茫然无助充塞了她的内心,她又一次想到了死。不过女儿的一声啼哭又将她从绝望的边缘拉了回来。婚姻失败之后,女儿成了她人生的最大支柱。女儿在小学的一篇作文里这样描写自己的妈妈:“我就在所谓的垃圾堆上写作业,10平米的家到处都是线包子,妈妈那漂亮的脸上都是绒线,我感觉自己要努力学习,让妈妈不这么辛苦。”看过女儿的作文,__觉得自己更加充满了奋斗的力量。
在毛线机吱嘎吱嘎的声音中,她感觉自己不是在编织毛线,而是生活的荆棘,这种创业简直太艰难了。但是她坚持了下来,最后自己的产品远销__、上海等国内一线城市,甚至远销海外,甜美的成功果实仿佛在向这个美丽坚强的女性招手。
一天,有个跟__一起下岗的姐妹来看她。这个姐妹说自己生活很艰难,孩子还小,收入不稳定,言辞间希望得到__的帮助。__本来想给她一些现金接济一下这个昔日姐妹。但是她想到一句话:“授人以鱼,不如授人以渔”,于是,她决定给这个姐妹分一些手工编织的活干。从此,这个模式被她不断扩展,一方面解决了劳动力不足的问题,一方面也帮助了很多生活困难的下岗女工。在这个爱心构筑的“无围墙工厂”里,__的事业越做越大,就像滚雪球。
在谈到创业成功的经验时,__表示,如果租建厂房扩大生产,资金缺口很大,自己根本无法凑那么多钱,如果不扩大生产,很多订单就无法及时完成,白白错过机会。所以,她无意间创造的这种“无围墙工厂”——即把大量手工编织的活发放至失业者手中,让她们在家中分散加工,成了最好的办法,让她取得了成功。
就这样,终于在2002年,她更加明确了这种模式,正式创立“手工编织合作社”,参加这个合作社的姐妹,可以按劳取酬。这种模式对于一些资金不充分的创业者来说,是一个节省成本的好方式。现在她的奋斗不只是为了女儿,更是为了那几千名下岗姐妹。创业的艰辛让这个善良的女人愈发散发出慈善的光辉,她想带领姐妹做更大的事业。
使命:荣誉光环下的慈行善举
生活总是奖励那些认真对待它的人。__的奋斗得到了丰硕的回报,她先后被评为省、市劳动模范、三八红旗手,荣誉沉甸甸地落在这个坚强女企业家的肩头上。2008年,她受到了胡锦涛同志的亲切接见,当回忆起那一幕,她深情得象个幸福的少女,“那一幕我永生难忘,胡锦涛同志特别亲切,他希望我帮助更多的下岗女工去创造美好生活,还说,有什么困难就尽管提。”
__的人生仿佛等上了红地毯,越走越平坦,越走越高远。她开始扩大生产,打破旧有格局,帮助了更多的下岗女工,让更多的家庭过起了更丰裕的生活。
汶川地震、玉树地震,她陆续捐了很多善款。周围人有什么困难,她更是义无反顾地去帮助他们。好心人,天不负,她的事业也又上了一个台阶,注册了自己的品牌,进入__知名卖场兴隆大家庭。
值得__骄傲的是,精心培养的女儿学习了很多现代营销手段,成了母亲的左膀右臂。与此同时,前夫也在经历了很多生活坎坷后,浪子回头,跟她开始了新的生活,支持她的事业!
在刚刚过去的寒冬里,__的人生和事业却迎来了第二个春天!
篇17:绘画初中作文
全文共 871 字
+ 加入清单点点彩墨绘出精彩人生,条条细线佝偻出人生曲折,片片色晕悟出人生之奥秘。
“哎呀,画得那么好看呀,孙子”奶奶慈祥的望着我,我望向画得歪七扭八的画卷,稚嫩的双眼闪烁着坚定的目光,我暗暗发誓我一定要画出最美丽的画卷。想必孩童时代就与绘画结下了深深的渊源。
正值夏日,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。火热的太阳焦烤着世间万物,池塘里的水泛起点点波纹,在火热的太阳照射下,好似金蛇在狂舞,微风吹动,树上的绿叶随风摇曳着,在太阳的映照下好似无数只蝴蝶在翩翩起舞,一个人在屋子里练习绘画,画废了的纸被揉成一团丢在地上,周围的纸团快要将我包围,汗水从脸颊划过落在地上氤氲成一片蒸汽,练习着绘画线条,闭上眼睛慢慢的体悟,感受着每一笔每一画,都在我心中流淌,弯曲扭转曲折,默默的的睁开双眼一条优美的曲线赫然呈现在我面前,我兴奋的大叫一声,“我成功了,我成功了哈哈!”那时的快乐是难以言表的。绘画让我付出汗水,也让我感受到了绘画的快乐。
正值冬日,夜间独自一人在绘画,夜深了如浓稠的墨汁深沉的化不开。画了好长时间,感觉画中好像缺少什么东西,我却苦苦思索不知其意也,想起要分班的时候将要来临,我的心里就一阵的烦闷,一手将画卷撕个粉碎,扔向上空,那一刻我呆住了,碎片在空中飘落好似无数只白蛾在翩翩起舞,带着些许的凄凉与不甘,最终落入地面失去了生气,我突然明白原来绘画画得不是景也不是画人,而是画自己的那颗心呀,绘画是心灵的写照,画家之所以能用寥寥几笔将人物传神,就是因为他们用心去绘画,用心去感悟。画山非山,画水非水就是这个道理,唯有用心去感受世界才能精彩。
人生亦是如此。何必执着,何必哀叹,如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。人生就是一场幻梦,但总有人能豁然醒来,坐看尘世间的恩恩怨怨,那些恩怨情仇终究会化为尘土消失不见,物也非,人也非,事事非,哈哈哈!管它成与败,管它喜与忧,在这虚幻人世中醉一回,品一口茶,画几幅画。人生足矣!
绘画使我付出汗水让我体悟到成功的快乐,绘画使我品味人生,让我在这茫茫人生路的不孤独,惟愿一生与画相伴!
篇18:绘画带来的成长快乐作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!
幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!
篇19:绘画高手作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单“我想如果你们刻苦练习的话,很快就会知道原因了。”原来,是绘画高手颜牧晨在美术班上又“大发雷霆”画了一幅宛若仙境般的画,同学们羡慕极了……
颜牧晨,高高的个子,苹果脸上长着两条弯弯的眉毛,下面的两颗“黑葡萄”炯炯有神。一听说要画画,他就兴奋得无与伦比。
“今天,我们这节课来随意绘画!”美术老师那清脆的声音刚刚落下,同学们就欢呼声一片。在欢呼声中,只见颜牧晨胸有成竹地拿起笔,跃跃欲试起来。等教室安静下来,我绞尽脑汁地思考要创造的作品,抬眼张望了一下,别的同学照样在冥思苦想中。
“沙沙沙”铅笔在纸上划过的悠长的声音响了起来,寻声看去,只见颜牧晨在纸上一笔笔快速地勾画着。不知道这小子又会画出什么东西来。一栋别墅?一片大海?还是一处风景?但是看他微笑的模样,那副画肯定是非常精美的了。过了一会儿,只听“老师我画完了!”我回头一看,发现颜牧晨正高举着他的画。哇,那是一幅多么迷人的乡村美景图!流畅的线条,完美搭配的颜色,那星光闪烁的天空,那各式各样的平房,使我仿佛置身在其中……下课后,同学们纷纷围到颜牧晨身旁,我也凑了过去,疑问声此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘诀吗?”……颜牧晨耐人寻味地笑了,接着他一本正经地说:“秘诀吗,那就是——练习……”
这就是我们班勤奋的小画家——颜牧晨。
篇20:我的课余生活绘画
全文共 349 字
+ 加入清单下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包,有的在跳绳、还有的在写作业。但是,我最喜欢的课余项目是画画。
每次到美术课的时候,我都很开心,美术老师让我们开始画画的时候,我就拿起我手中的彩笔开始画画,我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶,我还画了一个红红的太阳哩!我特别喜欢画画!下课了,我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。忽然,彩笔掉在了画上,把画弄脏了,怎么办呢?我想啊想,想啊想,终于想到了一个办法:在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳,我开心地笑了。
今天真是有意义的一天,今天我画了许许多多的画,我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空,我很喜欢美术课,画画给我带来了不少乐趣,我真开心!