教师节满分作文素材【最新20篇】

①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些。细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。

③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应。所以抗生素对病毒全无作用。

④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%.实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。

⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。

用科学精神和公民素养，给战胜疫情增加砝码

犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。

不少时候，碰到灾难等突发状事故，舆论都会习惯表达“我们都是_人”，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。

钟南山院士就建议，“没有特殊的情况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对，需要每个人的配合，也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会，可能就得注意场合乃至取消，甚至一些商业行为也难免受影响。

必须承认，不少防控工作，尤其是涉及管控、监测、检查等，都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担，但有一些可能注定需要个体的承担，这是必须接受的事实，也是非常时期的不得已而为之。

本质上，这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学，遵循那些科学的“自我保护指南”，别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染，吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服从防疫的管制安排，尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。

当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养，合理调整防疫期的个体行为，全社会战胜疫情的砝码就大一些，成本就更低一些，最终带来的公共利益增量，也将回馈给每个人更多的安全感。

病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面，没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展，仍有诸多不确定性。但可以确定的是，不管是个体还是相关部门、机构，在应对上多一些“打提前量”和冗余准备，少一些盲目乐观和侥幸，多一些配合、公开，少一些自行其是，这样人们的从容就多一份，战胜病毒也能愈发可期。

说到底，就是科学精神和公民素养越充沛，越能给战胜疫情增加砝码。

不到长城非好汉。今天，我终于可以当一回“好汉”，登上万里长城了，我的心情显得格外激动。

来到万里长城“脚下”一阵阵微风向我们吹来，不时传来鸟儿动听的歌声。四面八方都是人山人海，许多外国人也来这里参观，真是热闹非凡!

刚开始登上万里长城，路比较宽，人比较多。我发现长城的梯级很高，长城附近的山坡上长满了盛开的花朵和树苗，还有许许多多的鸟儿在翩翩起舞。继续往前走，我们越走越高了，路也越走越窄人也越来越少了，但是风景却越来越美了。极目远眺，一座又一座的青山蜿蜒起伏，连绵不断。仿佛一条卧龙躺在山上休息。听导游说，中国的万里长城是在月球上往地球看，唯一能看到的建筑物，因为它横跨几省，跨度非常大。长城是中国的象征它是在秦始皇在生时建的，当时秦始皇为了建好长城，强拉壮丁，那时候有许多人为了建长城，牺牲了生命。所以自古就有“孟姜女哭长城”的故事。听说这个故事是因为一个有名叫孟姜女的女人，她的丈夫被强拉去修建长城，为了去找丈夫，孟姜女不惜爬山涉水来到长城下，最后她知道丈夫已经死了，在长城上哭了七天七夜，最后成了一块化石。

我一边走一边想：现在我们爬上长城已经觉得这么辛苦了，真不知道古代的劳动人民是怎样在山上修建出一座这么宏伟的建筑。也许他们是凭着坚持的信念，一直坚持到最后的吧!只要坚持，就能建好长城;只要坚持，就能克服所有困难;只要坚持，就能看到希望。古代劳动人民们就是这样的坚强，就是这样的努力，最终把我们举世无双的万里长城修建好的。

晚上，万里长城上照着五彩缤纷的灯光，显得格外美丽，它就像一条五颜六色的丝带。啊!万里长城是我们中国的象征，他是我们中国古代老代劳动人民的心血结晶，所以我们要好好爱护长城，让这个宏伟的建筑可以永远留在中国，留在人们心中!

同学们，每个周末，你们都在干什么呢?也许，你正与家人围坐在沙发上，兴致勃勃地看着电视;也许，你正独自坐在书桌前，津津有味地读着课外书;也许，你正在附近的公园里，兴高采烈地骑着车……我!却在书桌前，奋笔疾书，不停地“刷”奥数题!唉，相较你们，我是多么悲催啊!

每次翻开奥数作业，我就不由得倒吸一口凉气。那密密麻麻的阿拉伯数字，那五花八门的演算方法，那千变万化的各种题型，折磨得我眼花缭乱，脑子一片空白。强打精神，拿出笔，重新梳理毫无头绪的思路，向奥数题发起“总攻”!一道道题目被攻克，我却丝毫没有喜悦感。因为眼皮开始打架了!我不由得双手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星对着我一眨一眨，似乎在对我微笑，我却无心对它微笑。

突然，一阵脚步声划破了夜晚的寂静，我回头一瞧，是妈妈。她面带微笑向我走来，一眼瞥见还有那么多“奥数大部队”，脸色立刻晴转多云，打开了话匣子：“怎么才做了这么几题?你想不想早点睡觉啊?万一明天上课又打瞌睡怎么办?”一连串的炮击，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了战斗。

“耶!完成!”终于做完了所有的题目，十点了!我伸了个懒腰，打了个哈欠，准备睡觉了。谁知，妈妈又急匆匆地冲进房间，直叫：“哎呀呀，才看到梁老师发的QQ，还有一个作文片段没完成呢!快!起来!再加把劲!”

“啊!”我仰天长叹，一个鲤鱼打挺从床上弹起，又到书桌前去努力奋斗了……

唉，这令人头痛的补习班，这令人头痛的作业题，这令人头痛的周末……怎一个“烦”字了得!

2022年是一个让人期待的年份，因为2022年亚运会要在杭州举行。我梦想着到亚运赛场去看一看，我很好奇亚运会到底是什么样的，于是我坐上了“时空穿梭机”来到了2022年的亚运会。

亚运会是一场绿色的盛会。我来到了亚运村，亚运村里有很多建筑，我看到了一片片像百叶窗一样的太阳能板，别看它小小的“身材”，却能吸收太阳能变成有用的电。这真是绿色环保的亚运！

亚运会是一场蓝色的盛会。我来到了赛场，那可爱的机器人“杭杭”正在给运动员颁发奖牌呢，只见它用机械手端着奖牌，快速准确地移动到运动员面前将奖牌递上，还跟运动员握手呢。这真是科技发达的亚运！

亚运会是一场红色的盛会。我来到了著名的“莲花碗”体育馆，在百米决赛的跑道上，苏炳添跑得像火箭一样快，外国人都追不上他，他冲过终点时，我激动地跳了起来，整个赛场红旗飘飘。这真是中国红的亚运！

这多彩的亚运让我流连忘返！我为杭州骄傲，我要好好学习，做好垃圾分类，为美丽杭州、多彩亚运尽自己的力量。

稚嫩的我背着书包，羞涩地跨进了班级。无意中看到了一束和蔼可亲的目光注视着我，让一年级的我感到万分亲切。仔细的上下打量，那一双炯炯有神的大眼睛里透露着关切。老师那头乌黑的披肩发被风吹的好似夏天的垂柳一般。老师脸上冒着几颗小痘痘，有可能是操劳过度，但这并不影响她的美观，反而给老师添加了几分色彩。这位平易近人的老师就是我们的王老师。

如果你没有认真学习，按时完成作业的话，王老师就会发起火来，两道眉毛就会立刻“竖”起来，眼睛瞪得又大又圆，生气的一直看着你，让你“望而生畏”;当我们遇到难题时，王老师会亲切地教导我们，帮我们排除“疑难杂症”;当我们为一点小事愁眉苦脸时，王老师会用阳光般的笑脸驱散我们心头的乌云。渐渐地，在与老师长达五年的学习中，我和她建立了深厚的感情，我能认识这样一位优秀的老师让我感到十分幸运。

今年我很荣幸的入选宣城“百优小记者”，还要继续参加“30进20强”的微信投票活动。可是难题来了!在爸爸妈妈叔叔阿姨的帮助下，我只有100多票，看着其他小记者不断增长的票数，我只能望“票”兴叹!我几乎怀着绝望的心情将投票链接发给了王老师，希望她能为我投上一票。可是出乎意料的是，王老师得知我进入了“百优”再向“20强”冲刺，马上就在她的微信群里发出链接，到处为我拉票。在投票期间，王老师比我还着急，叔叔是一名医生，王老师就在叔叔的医生群里也发起了投票活动，老师还在她的同学群，朋友圈，所有她认识的群里帮我拉票。老师还让我们班所有同学的家长作为一项任务加她微信，创建了一个我们五(6)班的群为我投票。我为有这样一位好老师而感到骄傲!在王老师的默默支持帮助下，我的票数竟然增长到500多票了。我在微信群里说：“谢谢大家，谢谢王老师!其实有时候成功不光是靠自己一个人的努力，而是需要大家团结的力量。现在我的票数已经直线上升，虽然不是突飞猛进，但是我相信只要一小步也能成功!”王老师回复我：“是的，这是你生命中最美的一次经历，因为有你、有我、有大家!”

是啊，就是有你有我有大家，才会成为我生命中最美的一次经历，它一定会让我终生难忘的!虽然最后比赛中我没有获得“十佳”，但是我相信我人生中最美的一次经历莫过于此了!因为有王老师的帮助，有大家的帮助，才会使我勇往向前，努力奋斗!

一年一度的教师节即将来临，老师为培养我们辛苦了一年又一年，我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢？从一开学到现在班里一直议论这个话题，有的说送贺卡、本、钢笔……说甚么的都有，而我在心中已经有了自己的打算。

五年级时的我调皮、贪玩，对待学习马马虎虎。作业应付糊弄，从不把作业放在说要的。位置，而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了，我就暗暗的下决心，我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习，妈妈帮我指点，我认真的复习着，我想我一定会把学习赶上去，用优异的成绩回报老师，我想这就是送给老师的礼物。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然，其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知，感恩了。老师对我们付出的太多了，有付出就有回报，我们不能让老师只付出没有回报，老师您相信我，我要以优异的成绩回报您，感恩您！

老师是一位辛勤的园丁，让我们茁壮成长;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。我最敬爱的老师是我的古筝老师——焦老师。

焦老师有一头黑的长发，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那双纤纤玉手弹出的音乐如天籁般美妙，那好听的音乐可以绕梁三日。

焦老师很严厉。有一次，我和一个同学上古筝课，我弹错了一个音，焦老师让我们停下来，对我说：“你有一个一弹错了，把它重新弹一遍。”我又弹了一遍，焦老师说：“不行，不行，你这一遍没有强弱变化。”焦老师让我又弹了一遍。这一遍的曲子弹完后，老师的眉头舒展开来，对我笑着说：“这一遍弹得很好，你一定要在家里多练习，不然弹出的曲子错肓很多，会被别人笑话的。”我点了点头在心里想：我在家里一定要好好练琴，不能在有错音出现了。

还有一次，焦老师提了一个问题让我们回答，我和那位同时想了半天也没有想出来，这把求助的目光投向焦老师，可是焦老师说：“仔细再想想。”我们都摇摇头，焦老师不高兴的说：“想不出来就不上课。”后来，我想出了一个答案，但又不确定。这时，焦老师发现了我的异常，别猜到我想到了答案，于是把鼓励的目光投向了我。我小声地说出来，老师很高兴：“对，就是这样，你们以后要认真思考我的题目，我会经常提问哦。”

焦老师弹出的古筝特别美妙动听。那一次，我们上完了古筝课，焦老师那天很开心，对我们说：“我给你们弹一遍《丰收锣鼓》。”老师开始弹奏了，那气势澎湃的曲子让我们好像看见了锣鼓喧天的场面。曲子弹完后，我们都情不自禁地拍手叫好。

这就是我最敬爱的古筝老师。

戍边牺牲战士：陈祥榕

【人物与事件】

00后戍边战士陈祥荣从小就很独立。身为弟弟的他像哥哥般照顾着一家老小。尤其父亲罹患癌症后，十三四岁的他变得比同龄人更懂事。母亲在外照顾果园换取父亲的救治金，他就和姐姐一起挑起照顾父亲的重担。

一直梦想去军营的他高中毕业后报名参军。他在集训中奋力表现，终于脱颖而出，如愿奔赴最艰苦的前线。他跟家里人说自己不怕苦：“去部队不吃苦还要享福?”家里人都理解他、支持他，为他的决定感到骄傲。

在去年6月的中印加勒万河谷边境冲突中，陈祥榕在营长陈红军带领下突入重围营救团长而光荣牺牲。战斗结束清理战场时，战友们发现他紧紧趴在营长身上，保持着护住营长的姿势。

【语录】

清澈的爱，只为中国!

——18岁的陈祥榕写下的战斗口号

【适用主题】

家国情怀;青年的选择;独立自强;梦想;初心

世界那么广阔，只要我们心怀梦想，一步步向着自己的目标努力前，那么无论有多么大的困难，我们也一定有信心有勇气闯过，迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。

瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。

这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯，他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春，尼尔斯的父母去了教堂，让他在家里好好读书，可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵，而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。

于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群，经历了一次长途旅行，跟着它们周游各地，认识了大好河山，从南方一直飞到最北部的拉普兰省，经历了千辛万苦才返回家乡。

这次旅行非常艰苦，尼尔斯有好几次陷入了危机，但是这也锻炼了他的体魄，陶冶他的心灵，最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。

说起这次旅行，最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家，尼尔斯经常三番五次的去捉弄它，拔它身上的毛，用脚踢他，还总是故意吓唬它。

但在这次旅行中莫顿不计前嫌，并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯，而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。

对了，还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡，它不仅飞行技术十分高超，而且性格十分坚强，带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助，尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。

小说内容丰富有趣，情节波折起伏，我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭，时而一起欢一起笑。

小说让我懂得：有梦想谁都了不起，一个人的一生如果没有梦想，那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中，奋力追寻属于我们这一代人梦想。

不负韶华，圆梦新时代!

人生犹如一张答卷，在这张不一般的答卷上，有选择题，判断题，填空题和问答题等等，等着你的回答。

人生的第一道题——选择题。在漫长而又短暂的人生旅途中，有着各种各样，五花八门的选择题：选择一个玩具，选择一个朋友，选择一所好的学校，选择一个自己喜爱的工作，选择一个奋斗的目标……这些都是你要做出的选择。当困难来临时，你是要选择放弃，还是选择前进?在这道题中，你能拿到几分?

人生的第二道题——判断题。事情来临，你是否能明辨是非，是否知道什么该做，什么不该?面对生活中的种.种诱惑，你是否能控制自己?在现代发达的网络上，那目不暇接的信息里，你是否能判断哪些是正确的，哪些是错误的?是随波逐流呢，还是拥有自己的见解?而在这道题里，你能拿到几分呢?

人生的第三道题——填空题，这又该如何回答?都说，人生下来是张白纸，父母的绘画功底占了一半，剩下一半，就靠自己描绘了。我们如何让自己优秀，把自己的大脑扎扎实实地填满呢?朱熹的一首诗中写道：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在这竞争激烈的世界上，只有让自己有知识有技能，让自己足够优秀，才能在社会上立足。适者生存，弱肉强食，难道不是这样吗?在这道题中，你能拿到几分?

人生的第四道题——问答题，你又能怎样回答?小时候的问题可以问父母，少年时可以问老师。可当你长大了时，成人了时，你又该去问谁呢?只有自己!而当你基础打好了，前三道题全会了，问答题自然也就不是问题了。然而这道题中，你又能拿到几分?

面临着这么多一环扣一环，看似简单，又十分困难的题目中，为了你自己，爆发你的潜力，激发你的正能量，谨慎并努力地答出一份令自己满意的答卷吧!

在每年的教师节来临之际,我都会想起一件事。

那是我在上小学一年级的时候，记得教师节的前一天上午，下课后我在讲台上玩，一不小心把刘老师的墨水瓶给打破了。红墨水像鲜血一样从讲台桌上流了下来。顿时，我吓得傻了眼，赶紧用纸清理讲台上的红墨水。慌慌张张地，我的手被碎玻璃渣划破了。我赶紧用纸擦掉手上的血,并用纸把伤口包住。

包好伤口后,我想：这下可惨了，把刘老师的墨水瓶给弄破了，闯了这么大的祸，她一定会狠狠地批评我的。怎么办呢?哎，还是主动承认错误，接受批评吧!我忍着手指的疼痛来到刘老师办公室，低着头向刘老师说：“刘老师，我今天做错了一件事，不小心把你的墨水瓶打破了，你批评我吧。”这时，刘老师抬起头，看了我一眼，发现了我的手受伤了，马上关切地问：“你的手怎么了?”我如实地说出了事情的经过。这时刘老师站了起来，拉起了我的手，又仔细地看了看伤口，用手轻轻地摸着我的头说:

“没事，没事,放学回家后让妈妈带你去诊所看看伤口吧，可别让伤口发了炎,以后可要小心哦!”

转眼间已经过去三年多了，可每到教师节到来之际，这件事总会在我的脑海中闪现。更让我无法忘记的是：老师给予了我妈妈一样的爱!教师节马上又要来临了，我想对天下所有的老师们说“妈妈，教师节快乐!”

假期里，我们一家四口一起去了一个被大家称为苹果之乡的地方——烟台。烟台不光苹果，还有好玩的大海，沙滩呢！

我们去的烟台的苹果园就是离沙滩不太远的地方，我们打算看完苹果园，再去沙滩那边玩一玩，我们到家苹果园，看到许多的苹果树，我摘了一个苹果尝一尝，真是甜中少带点酸，特别的酥脆，吃下去的一瞬间，感觉真不愧大家叫这里是苹果之乡，原来苹果这么好吃。我觉得这应该是我吃过最好吃的苹果了！

看完苹果园之后，我们来到了沙滩，光着脚丫走在沙滩上，特别舒服，忽然我的脚被什么东西咯了一下，我赶紧蹲下来一看，原来是一只小小的螃蟹，我和爸爸就商定一起来捉螃蟹，因为怕螃蟹夹我，爸爸还专门给我买来了小夹子，我看到螃蟹，赶紧就用夹子把它夹起来，放到小桶里了，再看看爸爸，他已经捉了好几只螃蟹了，爸爸还捉了一只可大的螃蟹呢！

这次去玩我非常不想离开，回来的时候我暗暗想有机会我还要再去烟台玩，有好吃的苹果，还有特别好玩的沙滩，还可以捉小螃蟹，真是让人流连忘返呀！

教师，这个职业是我儿时的梦想，是扮家家时最喜欢的角色;是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁;是我们值得尊敬的人物。

教师节，这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为我们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日，“教师节”是多么的响亮，从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。老师，您辛苦了!

尊师重道已成为时尚，科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的农民挑起箩筐，沉甸甸的，收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的真实写照，中国教师的度量。

有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦?有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地?又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义?无数例子呈现在我们的眼前，即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水折射出太阳的光芒，千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始，用心血和汗水为我们托起明天的太阳。

在这里，作为一名学生，真诚的祝福天下所有的老师，身体健康，万事如意。

老师，您辛苦了!

我父亲是个普普通通的大学老师，他是爷爷奶奶唯一从农村里供出来上大学的孩子。父亲似乎天生就不是能安逸的人，他大半辈子都忙忙碌碌的，白了双鬓。他为了评副教授费尽了精力，都四十不惑了，还是拼了命地又取得了博士学位，但也总算是结束了。用父亲的话说，“总算是熬出来了。”

父亲是一个很能说话的人，他也是一个很能做事的人，邻里们总戏称他是“劳动模范”，“家庭主夫”。父亲最让我难以忘记的就是他的手。

父亲的手虽然并不能说是有多好看，但确实是比其他许多人的白许多。或许是他经常做家务的缘故吧，他的手总泡在水里头：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡着泡着，手就白了。于是乎，父亲总跟我炫耀：“看看我的手，比你的还白嘞!我还年轻着呢，别总说我老。”可每当我看着他的手，总有种说不出的心疼。虽说是白，但他的手上到处是深深的皱纹，青筋也凸起得很高，手背与掌心上的皮肤凹凸不平。

在我小时候，便沉溺在电子产品的海洋中，玩物丧志，日渐消瘦，无法自拔。依稀记得在三四年级的时候，我偷偷地拿走了父亲的手机去玩游戏。父亲发现后怒气冲冲，一副恨铁不成钢的样子，右手反手一巴掌扇在了我的脸上。我的上牙狠狠地顶在了嘴唇上，嘴唇破了，血沿着嘴角淌了下来。从此，我就讨厌上了这双手，尤其是那只右手。

直到六年级，大概是因为步入了青春期，我成熟了，也懂事了些，在不经意间就改变了曾经对这只手的看法。

记得那是一个冬天，寒风呼啸，吹得我瑟瑟发抖，双耳冻得通红，像被火烤了似的。如同往常的每个早晨，上映着巨制灾难电视剧——上学，一个令无数学生、老师、父母痛不欲生的灾难。其实，我本是可以坐汽车上学的，但因为我与父亲都不太喜欢车里那封闭、拘束、不透气的环境，还是选择了低碳环保的方式，骑电瓶车上学。

父亲僵直地坐在电瓶车上，他只穿了三四件衣服，因为走得急，连大衣都来不及套上，脚底下还踩着一双冰凉的拖鞋。他双手赤裸裸地扶着车把手，没有任何抵御寒风的物件。他的手套呢?只留给了我。他双手冻得不停地颤抖，皮肤干巴巴的，像是要冻得裂开来似的。他双手紧紧地握着车把，想凭借这么一点力量来给自己增加些热量。那一刹那，这双手苍老了许多，却变得可爱了许多，在那一整个冬天给我带来了温暖。

写到此处，泪水湿润了眼眶，我仿佛又看到了那双在寒风中冻得通红的、苍白衰老的、父亲的手。

一、有关成长的名言警句

我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。——朱自清

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——[德]海涅

我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——[美]爱默生

二、对“成长”的解读

1、成长阶段要不断完善自我。

2、环境对人的成长影响很大，我们要努力消除不良环境的影响。

3、圆滑、世故，这些看似成熟所要达到的目标，实则对人的成长是有害的。

4、要正确对待成长过程中所犯的错误，成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。

三、经典素材

1、诚实与成长(樱桃树的故事)

传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，是我干的!”父亲反问道：“小鬼，把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”

2、成长要远离阴影(“永远走出监狱”)

法国诗人散文家让·热内，生于1910年，襁褓中被父母抛弃。15岁时，他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院，从此发誓要终生行窃，向社会报复。二次世界大战前，他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后，他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下，1945年，35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲：他勤奋写作，是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客，获得了1983年度法国文学大奖。

3、成长是一个自我完善的过程(拉孟伊卡哈改过自新)

诺贝尔奖金获得者，西班牙的医学家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里，由于好逸恶劳而不愿学习，在校各门功课都不及格，因偷钱被学校开除后，又结识了惯偷而游荡于外。待他回到家中，父亲被活活气死，邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟，就此刻苦攻读，高中毕业已名列前茅，入大学后更加发愤，25岁成为母校的首席医学教授，后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖金，成为闻名于世的医学家。

4、成长也需要激励(一位姑娘的批评改变了格林尼亚)

法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家，自幼生活奢侈，不务正业，人称他是一个没有出息的“二流子”。在一次盛大的宴会上，格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说：“请站远一点，我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线!”骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇，他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智，他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样，开始对自己的过去产生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地离开家乡。信中写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成绩来的。”此后，他潜心于学问，在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应，创立了格林尼亚反应。这一成就，使他于1902年获得了诺贝尔化学奖。

孩子的成长需要父母的教导(塞曼迷途知返)

荷兰一次海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说：“早知你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话使塞曼暗暗下了急转向上的决心。毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成绩。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。

5、文学与成长(一本书挽救了一个小偷)

《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，在双目失明、全身瘫痪的情况下，每天都要秘书给他读来自各地的信件。一天，有一封特别的信引起了他的兴趣：“敬爱的奥斯特洛夫斯基：

您好!我是一个小偷，在火车上偷了一只皮箱，打开一看，见有一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻翻，没想到竟放不下手，以至一口气读完了。我深深被小说主人公所感动，决心向保尔。柯察金学习，痛改前非，重新做人，把有限的生命献给共产主义事业，临终时，绝不因虚度年华而悔恨终身……”

秘书读到这里，奥斯特洛夫斯基高兴得笑了起来。

四、例文：

1、成长的道路上

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

同学们，你们去过哪些好玩的地方呢？我向大家推荐一个好玩的地方——海口狂欢水世界。

海口狂欢水世界位于观澜湖新城旅游度假区内。这里有好玩的水上滑梯、会发射水柱的楼梯和水枪、惊险刺激的大喇叭……

记得上一次，我和爸爸、弟弟来狂欢水世界玩。一进门，我迫不及待的冲了进去，跑上了离我最近的水上楼梯。我刚跑了没几步，一个巨大的水柱冲花了我的眼，我只好往后退一步，等水喷完了，我再走。急急忙忙走过去，我看见了楼梯栏杆上摆着一个大水枪，我兴奋的跑到那里，瞄准楼梯下正向这边跑过来的弟弟，开了一枪，弟弟被水喷了一身。弟弟发现了我，便追了上来。我看见弟弟也被水柱冲了一下。过了一会儿，只见弟弟就要追上我了，我便坐上滑梯溜走了。弟弟居然没上滑梯，而是跑到下滑梯的地方等着我，我一下来，就被弟弟捉住了。

太阳下山了，我们的肚子咕咕地叫了起来，我们只好恋恋不舍地离开了水世界。

同学们，你们去那里玩过吗？你们可以去那里玩一玩。

陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事，与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天，我觉得有些不舒服，下课时，我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了，笑咪咪地说：“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道：“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头，”好烫啊。”陈老师连忙把我背起，还把她的皮大衣披在我身上，奔向了离学校最近的医院。路上，风刮得特别大，可我的心却暖烘烘的。

李老师是我的语文老师，她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩，到操场上吹泡泡，到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中，我们喜欢上了作文。记得，她带我们到展依山游玩了之后，我写的秋游展依山，作文写好了之后，您把我的作文拿出来读，还表扬我作文写得有新意，我当时就增加了不少自信心，以后，我更加热爱作文了。李老师，您的爱给了我自信。

要是问我是谁让我爱上了数学，我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格，但上课却非常有趣。她上的数学课，讲的数学题，总是让人一听便知。有一次，她叫我们做一道思考题，我思考了好长时间都没有想出来，到了第2天，经过她一讲解，我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数，让我们开动脑子。到考试时，我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼，听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师，说他知识渊博一点儿也不过分，简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中，钱老师沉着冷静，思维敏捷，为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩，总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时，他曾举过这样一个事例：有一个小孩落水了，其他2名孩子看见了，没有及时叫大人，而是到落水的那个孩子家里，留了一张纸条在他家门口，然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰，上气不接下气。钱老师却语重心长地说：“缺少防护意识，失去的可能就是生命。”

昨天，宛如一张宣纸，我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

大家都知道九月十日是全国教师节，在那天，我为了感谢李 老师对她的教育之恩，便在教师节那天给李 老师一个惊喜。

我是一个农村女孩，长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫，拖在加圆圆的脑袋后面，我在学校里学习十分认真，成绩名列前茅，但我家里却十分贫穷，我的学费都是东拼西凑都还没能交上的，我快要失学了，但我非常想上学。李

老师知道了这个情况后，从她那微薄的工资里拿出一部分为我交上了学费。李

老师是因为看到我学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补我的学费。

我十分感谢要教师，便等着这一个教师节来临时，给李

老师一个惊喜，但她家里太穷了，拿不出钱来，她想着想着，闻到一阵浓浓的野菊花的清香，她知道送给李教师什么了。

今天是教师节，我早早的起了床，在她家门口细心的摘了一大把野菊花，五颜六色的，美丽极了，她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

她来到李 老师的办公室，李 老师的办公桌上放着语文书和教案，钢笔来在书中，老花镜放在语文书的上面，几支笔静静的放桌上的笔筒里，墨水瓶还打开着，李

老师伏在桌上睡着了，我想着：李 老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业，我要让李 老师多休息。她看到笔筒边还有空隙，就把花轻轻的放下，轻手轻脚的走开了。

李 老师醒来了，抬头看到桌上的野菊花和纸条，眼框湿润了。

这真是一个充满爱的教师节。

历史的车轮呼啸着滚滚向前，五千年的悠久岁月给这个古老的民族留下了辉煌的历史和灿烂的文化，也留给子孙后代古老的规矩和无尽的思索……

《韩非子·解老》曰：“万物莫不有规矩。”何谓“规矩”?就是人们在互相交往过程中，在仪态、仪表、言行举止等方面约定俗成的一种习惯。而老规矩是往圣先贤们在社会中历练打磨总结出的社会生活经验，经过口口相传，形成的一种一以贯之的民族习惯。老规矩的可贵之处在于“老”，它经历了岁月的洗礼，经历了时间的检验，经历了历史的实践，在中华文明的星河中熠熠生辉，璀璨夺目。因此它是我们文化的重要组成部分，是一笔巨大的财富。它散发着活力，永远不会老去。

老规矩是历史的，更是现代的，因为新规矩总是从老规矩的母体中孕育而生。老规矩提倡“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，新规矩提倡“吃苦在前，享乐在后”;老规矩提倡“鞠躬尽瘁，死而后已”，新规矩提倡“全心全意为人民服务”;老规矩教育我们要有修养，“笑不露齿，话不高声”;老规矩教育我们有气度，“站有站相，坐有坐相”……今天我们所讲的“八荣八耻”“以人为本”等都能找到老规矩的影子，所以老规矩并不老，它只是以另一种方式存在于新规矩中。

老规矩一直是指导着我们如何做人。现代社会生活的多样性给了每个人选择自己生活方式的自由，老规矩似乎正逐渐被遗忘、被抛弃。但在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。无论怎样选择，都不能脱离做人的底线，都不能是非不分、黑白不明。

有人认为老规矩过于“拘小节”，但事实上，细节恰恰决定着成败。作为炎黄子孙，继承和发扬老规矩是我们义不容辞的责任，也是有修养，有品位，有气度，有气质，懂得爱己爱人的现代人的必遵之则。

老规矩不老，规矩在心，方圆天下。

我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。

在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。

耄耋之年的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟__年前，SARS病毒爆发的时候一样。__年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。1年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。

还有许多医生与护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。

致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!

在放寒假时校长请求我们在假期中要多充实本人，多看书，所以一有时间我就喜欢四处看看，但就是在本人的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

《杯子满了》一天，南因先生家里来了一位客人，要向南因讨教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后，客人没有听他的话，本人却口若悬河地大谈起来。从本人的生活、工作，及至家庭，又谈到本人的事业和研讨，一口吻说了大半天，南因先生几次想插话都未胜利。

南因先生静静地听着，过了一会儿，他站起身来，走进厨房，端来了茶。他往客人的杯子里倒茶，固然倒满了但是仍在继续倒，似乎基本就没有看见一样。

一旁高议论阔的客人一开端觉得非常奇异，看到南因先生还没停下，水曾经开端往外溢了，他终于忍住了手。

“你没看见杯子曾经满了吗?”他说，“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的，”南因终于住了手，“和这个杯子一样，你本人曾经装满了本人的想法。要是你不给我一只空杯子，我怎样给你讲呢?”

从这个故事当中我晓得，要使本人的思想吐故纳新，就要及时将大脑清空，好像必需清空装满了水的杯子才干包容更多的东西一样。这让我想起本人的工作，在工作当中也一样，要及时的清空大脑，做好充沛的准备来迎接新的东西。只要如此，你才干在工作中不时进取，不时创新，也才干做出好的成果来。