写关于考试的作文【合集20篇】
怎么样写关于考试的作文呢?要写这一方面的作文,请看下面吧!下面开学吧为大家整理了一些写关于考试的作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。
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680作文
1000考试三步曲作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单考试,谁都经历过。但是,也许谁都不会像我这样,”疯狂“地复习,”疯狂”地思考,“疯狂”地算分。考试三步曲,也许,我的最“疯狂”。
第一步曲——考前。考试之前,我总会反反复复地背笔记,背课文,复习知识点…………尽管,我平时在班上考试成绩名列前茅,几乎没有考过前五名以下,但是,考前复习我没比其他同学偷懒。可以说,每次单元考之前,除了我特别有把握考高分的时候,其它的时候,书都快被我翻烂了。
第二步曲——考中。考试之中,难免会遇到难题。每到这时,我的“考试焦虑症”就跳出来了。我一般情况下,会立刻看看时间,嗯,剩下不少时间;看看分值,分值低还好,要是分值高,我又会胡思乱想了:“某某不会做出来了吧?这题我错了,会不会比某某的分数更低了会不会…………每到这时候,我就会特别紧张,写出来的,无论是什么,都歪歪扭扭的,怎么看都别扭。
第三步曲——考后。考试之后,我比会考前、考中更忙、更累,而且是”心累“。我会想,作文偏题了没,作文写的好不好,可能会扣多少分…………家里的计算机我都不用,我只用计算纸来算。所以,算分比考试还累。
考试三步曲,简直成了我的烦恼,其实,只要我把心态放轻松,就不会那么紧张了。可是,每当考试前、中、后,我都无法放轻松。这种填鸭式的教育,这种重分数的氛围,不但是我的烦恼,更是所有孩子的恶梦。
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篇1:老师考试记作文800字
全文共 876 字
+ 加入清单周五,我来到教室,只见毛毛用手蒙住眼睛,在教室里转来转去。郭译心他们几个正站在桌子上,我数了数,少一个人呀?我趴在地上,哈哈,原来桌子底下还有一个。正当我们想继续玩“蒙眼抓人”的游戏时,可乐老师大喊:“停。”我们都收住了,回到座位上。可乐老师神秘地说:“今天……我们要互相交换身份。”话音刚落。教室里响起了一阵激烈的欢呼声,哈哈,“坑”老师模式开启!
可乐老师大声说:“开始出题!”大家马上凑在一起,研究专坑可乐学生的专题。有的嘻嘻哈哈的在教室里转悠,有的在阳台上呼吸新鲜空气,想着如何坑可乐老师。我呢,则坐在座位上,抱着头,大叫:“出什么题好?”最后,我看见郭译心写了学而思的卡片题,我便有了灵感。
我连忙写下了学而思的数学问题,这个问题跟郭译心的问题几乎一样,只有两个字不同。她的题目里有“卡片”两个字,我的没有。因为有“卡片”两个字,所以限定的答案范围就比我的答案范围小,可乐学生如果不细心审题,肯定会答错。
我和郭译心凑在一起商量如何坑可乐老师。我说:“待会儿,你先上去出这道题,记住,一定要让可乐老师把你题目的答案写在黑板上。我再让她做我的题,她一定会去抄之前的答案……”
考试开始了,郭译心走上讲台,她大声读出她的题目:“用6、7、9三张数字卡片能组成几个数字?”可乐老师在黑板上一个一个地写了出来。写完了,郭译心检查完,大声说:“错,少写了几个数,零分!”可乐老师补完了数字后并没有把黑板擦掉,也就是说,答案还在。
该我问了,我把我的试卷往桌子上一拍说:“做!”我出的第一道题是:11个同样大小的西瓜,分成三堆有几种不同的分法?可乐老师手里抓着着一支圆珠笔,写了3-6-1、1-9-1、2-8-1、3-7-1……写着写着,她就不耐烦了,摸摸头说:“不写了,有无数种分法!”我连忙说:“错,正确答案……我还没算出来,但肯定不是无数种。”
后来,我把那一道和郭译心类似的题出给了可乐老师,没想到她真的没好好看题,被我们坑了。
出完后,别人也出了一堆坑人的题目给可乐老师,看得可乐老师一头雾水,我们的目的达成了!
今天真有趣呀!偶尔坑一坑老师,感觉还是不错的。
篇2:考试反思
全文共 509 字
+ 加入清单作者:宋思雨
这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。
成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。
还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。
英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。
经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。
这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!
篇3:期末考试日记300字
全文共 363 字
+ 加入清单假期到啦!准备度过一个假期,迎接新的学期。
上一个星期三,我们准备考三年级上册的期末考试,晚上,我和妈妈又仔细的复习了一遍,考试的时候,我很紧张,眼睛盯着每一道题,生怕考不好,对不起精心培育我们的老师,怕给全班拉后腿,做完卷子,我又仔细的检查了一遍,当!当,当,当!当,当,铃声响了,该交卷子了,我又向卷子上大概的看了一眼,一看没错题,就交上了卷子。
休息的时候,我心里想,一定要考100分,给我妈妈,爸爸一个惊喜,该考试数学了,我在稿纸上认真的计算着,把每一个字写好,还把每一个道题看好,该交卷子了,我交上卷子,回到了教室。
到了教室,老师给我们讲了重点题,老师讲的我好像都做对了,考100分有希望了。
今天,老师把分数说了说,我考了数学99分,英语98分,语文97分,回到家,妈妈表扬我考试很好,我高兴的笑了。我以后还会更进步的!
篇4:考试作文
全文共 373 字
+ 加入清单“调研”一个令全体同学闻风丧胆的词语,我也不例外。自从妈妈听说了马上要调研之后,我的耳朵便开始疯狂运作起来,什么“快要调研了,要努力呀!”“离调研还有二天了,快点去看书”……
时光悄悄地溜走,眼看还有一分钟就要开始了考试了,我不禁幻想着要是我现在生一场病或者试卷在半路弄丢了,那该多好啊!
可惜幻想是美好的,现实是残酷的,考试还是开始了。
这次考的是语文。前面的题目都挻顺利的,我不禁松了口气,轻松地哼起了小曲。正在这时,我的歌声顿时戛然而止,原来是一题填空题难住了我,是什么浪淘尽来着,嗯,海上生明月,不对,不对,难道是大漠孤烟直?哎,也不对,到底是什么呢?浪淘尽这句诗嗯……好像……应该是写江的吧!对,肯定是的!大江……东去浪淘尽?对啦,就是就是大江东去浪淘尽,可是……可是万一错了怎么办,不管了,错就错了,拼了!
哎,调研啊调研,人生之一大疾苦也!
篇5:考试作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单“周唐润98分,周琪90分,陈李子秋98分……”考试成绩出来了,所有人的心都像悬在半空中,考的好的满面笑容,考的差的垂头丧气,低头不语;“顾将镓87分”,“不可能,不可能哦,我全做了啊,试卷也很简单啊”,我迫不及待地拿到试卷,打开一看,不得了,错的怎么都是很简单的题目啊,再仔细一看,15+17=33,我怎么这种简单题目也错了,昨天晚上还对爸爸保证一定能考95分以上的呢,完了完了,回家一定被骂了。
我也不知道怎么到家的,快到家门口,远远看到爸爸站在门口,看到我就问,昨天考试成绩出来了吗?我低着头说:“我,我,我考了87分”,声音低得我自己都听不见,爸爸的脸晴转多云,说变就变,但他好像又压住了火,对我说:“把你的试卷拿过来,我们一起分析一下”。爸爸一条条给我分析、讲解完每一条错题,对我说,一次考试代表你这个月的学习态度,学习态度不好,成绩肯定考不好,同时给我制定了学习计划。我暗想,从现在开始,我要端正学习态度,按照学习计划,争取期中考个好成绩。
这次失败的考试,让我懂得了学习态度的重要性。
篇6:考试前的复习作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单转眼间,一个学期已经过去了。马上就要期末考试了。这消息来的十分有些突然,当老师宣布时,同学们都如挨了当头一棒,抱头哀嚎起来。有什么办法呢,趁着还有一周的时间,抓紧复习吧。
提起复习,说起来容易做起来难。长时间不怎么考试,将之前如何复习已忘得一干二净。但之前的复习效率确实很低,忘掉也好,是时候制定一个新的复习计划了。
按照老师的意见,将整个学期学的内容从头到尾捋一遍。同时还可以借助几本辅助教材,将课文每一句话的详细分析、解释看一遍,在看时还可以勾勾画画以便加深记忆。看,也需要讲究方法。从头到尾认认真真地看一遍固然是好,不仅可以将所有的内容全部浏览复习一遍,达到内容全部熟知。但这却需要花费大量的时间,少说也需要两个小时左右。在有限的时间里却难以实现;这么短的时间,不如做做习题,看看平时易错题,巩固一下知识点,查漏补缺,确保不再掉入同一“坑”里;同时,我建议看时,可以选择将标注的重点课文认真仔细的看,而一些略读课文简略地看一下或甚至不看。这样不但效率高,而且还可以将主要内容更好地记牢。
哎,还是抓紧复习吧,争取考出一个好成绩!迎接新年……
篇7:考试风波作文
全文共 422 字
+ 加入清单今天阳光明媚,老师走向教室。
丫丫心想:今天天气这么好,我一定会考的很好。正在她沉思之际,老师拿着丫丫考了69分的试卷,严肃的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生气地说:“你是不是在家里玩游戏了?”这时,天仿佛变了,乌云挡住了太阳。丫丫难过地对老师说:“我没有玩游戏,我每天都在复习呀!”老师大声说:“你还不说真话,下课到我办办公室来。”
老师开始上课了,丫丫的头顶仿佛下起了小雨,坐在那一动不动。她心想:我考得不好,但刚刚天气怎么那么好?太阳是不是在嘲笑我?老师今天竟然冤枉我,我要去告诉妈妈,让妈妈帮我澄清一下。
下课了,老师的眉毛紧皱,用严厉的眼神示意丫丫往办公室走。这时候天上好像下起了暴风雨,到了办公室,丫丫对老师不满意地说:“我真的没有玩游戏。不信你可以问我妈妈。”老师手点在桌子上,喝了一口水,冷静了一下,对丫丫说:“这次就算了,下一次一定要好好考。”
丫丫心想:老师还是挺善良的,我终于逃过一劫。天仿佛又恢复了之前的晴朗。
篇8:考试成绩出来了
全文共 432 字
+ 加入清单作者:胡明轩
11月12日星期日晴
今天老师告诉我们,期中的考试成绩出来了,我们的心里个个都像打了鸡血一样,既紧张又兴奋。第一节课的是一个主课语文课。当班主任老师走进了班里的时候,手上还拿这一滩卷子,老师手里拿着的就是我们语文期中考试的卷子。
老师走像了讲台,我的心里忐忑不安,怕我考不好了又要遇到三次的巨大暴风雨。我的心里立马紧张了起来,老师念了一个又一个人的名字,一个又一个的分数。当念到了我的名字的时候,我考了七十多分,我的脸上立马沮丧起来,因为这几股暴风雨我肯定得收招。
第二节课也是正科,数学课。数学老师也是拿着一滩卷子来到了讲台上,又是一个又一个的人,一个又一个的分。又是念到我的名字以后,我又是一个很差的分数。我感觉我要死定了。
到了第最后一节课又是正科,英语课。我还是考了一个很差的分数。我已经非常的绝望了,语、数、英三科的成绩都不是我理想的成绩,和我理想的成绩还差的好远好远。我突然感觉今天的时间过得好漫长。
篇9:中期考试之后
全文共 347 字
+ 加入清单放学了,妈妈问我考好了没有,我说一般。爸爸问我说考题难不难,我说有点难。说实话,我非常紧张,忐忑不安,怕自己没考好。
中期考试之后,正好是“五一”假期,妈妈带我去旅游。我对妈妈说:“我饿了,要吃肯德基。”妈妈说可以,看着妈妈满脸的笑容,突然,我就想到了中期考试了,就一下子很紧张。
妈妈把肯德基买回来了,我吃着吃着,妈妈又问我考得怎样,我一下子就咽不下去了这块鸡排,马上觉得没味了,感觉嘴里又苦又酸,我非常害怕。因为妈妈在考试对我说:“如果你考不上九十分以上你就别回来了,回来老娘就剁了你的手。”
考试成绩下来了,我真的考了九十分以上,我说:“这次只是碰巧而已,不能骄傲,保持谦虚的心态,成绩才会不断进步。”
从今以后我一定要加强学习,多阅读,争取作文有更大的进步。
(三级:李佳豪)
篇10:考试前后作文300字
全文共 333 字
+ 加入清单上个星期五,校长在广播里通知说:“下周三,要阶段检测!”因为当时我还不在教室里,我回来听同学们议论纷纷地说,下周三阶段检测,我听了吓了一跳,我就问了问同学是真的吗?同学说:“是真的。”我也不知道为什么我心里感觉十分紧张。
于是,我回到家先写完作业后,就开始复习起来,我想剩下的每天回家,我都要坚持复习。
到了第二天,我问了我们班的同学,有的说在家里玩儿,有的说在家里复习,当我听到有的说在家里玩,我心里觉得好惊奇呀,都要考试了,他一点也不紧张,也不着急。我又一想可能他已经掌握得很好了,不需要复习了。
当老师批完试卷的时候,我看了看我试卷,我觉得我自己很满意,我相信爸爸、妈妈也很满意。看来无论做什么事都要认真对待,不能打无准备之仗,还有就是肯努力、肯付出就一定会有收获!
篇11:考试成绩公布以后作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单“这次考试成绩都很好,满分的有九个人呢!有金正阳,李欣怡……”每当老师话音落下时,全班都响起了雷鸣般的掌声。可此时的我正在忐忑不安地想象我的成绩:它有没有在95分以上呢?如果八十几分今天回家将会很悲惨……
正当我看着窗外,复杂的心情灌满了脑袋的时候,老师突然喊道:“秦嘉颖,粗心大意,97分。”当我上讲台领卷子的时候,忐忑不安:“什么?这次才考了97分?一定是马虎……”我从老师手里接过卷子的时候,竟发现我填空题错了,填空题都能做错?回家肯定挨骂!
下课了,满分的同学都在一起说说笑笑,我此时心情很不好,感觉他们在嘲笑我一样。我眉头紧皱,此时教室里的吵闹声竟让我更烦燥,所以气呼呼地走出了教室。
放学路上,原本每天都和朋友手挽手一起回家的我,此刻心烦气躁,正在想象回家后该怎么给家长说。一路上我都无视我的朋友,只是拉着脸走。感觉头上好像顶了一片乌云,马上就要来一场倾盆大雨,路边的花好像枯萎了一样耷拉着花苞。
回到家,我马上放下书包,拿出作业认真做起来,好像只有写作业才能安抚我的心情。可一边做一边在想:“妈妈会说什么?”最后,三心二意,将题全做错了。
考差成绩的滋味真不好受,所以在今后的学习中,我一定要细心,争取考100分,不能再让父母为我的学习操太多心,加油!相信自己!
篇12:可怕的考试作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单整个教室静寂无声,风穿过树枝,叶子“沙沙”地响着,同学们屏息凝视,对付试卷上的每一道题。不知不觉,思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。
进入考场,庄严的气场就把我沉重的心压得更重了,每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上,监考老师分发完卷子,考试开始了。我看了看前面几道题目,较简单,三下五除二便搞定了,可是,我没有放松心情,甚至心揪得更紧了,所有的重磅炸弹都在后面。
翻到第二面,我就感到无形的压力又加重了,阅读题里机关重重,仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽,相当厉害。我先把文章阅读了几遍,确定不会有题目遗漏,再开始答题。大家做着各自的题目,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮,还有的镇静自若。
过五关斩六将,终于见到了真正的难题——作文,教室里一片静寂,只有黑笔与卷子接触的声音,所有人大气不敢出,也不敢打破这里的沉静。我思索着,下了笔,又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去,我终于开始朝着自己的思路写,就仿佛是挤牙膏一样,挤一点,是一点,能编一点,也是一点。也不知怎么的,重点、废话合为一体,写着写着,就差那么一点点了,一笔一画也令人着急。但是,在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手?果不其然,效果来了,写不出来了,心里那叫急,脚直跺个不停,心想怎么办,怎么办?大脑一片空白。作文写不好,会扣多少分呢?“叮铃铃!”下课了,老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊!真是孔夫子搬家——尽是输。
“祉谦,一起玩!”一句话打断了我的回忆,虽然事情过去很久,可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。
篇13:悲惨的考试作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单“叮铃铃”可怕的上课铃打响了。周老师抱着一大堆白花花的本子踏进教室门。我有种不祥的预感:今天要考试!果然,不出我所料,老师那已经被我“玩儿的很转”的“套路”,再一次被我给识破了。啊!可是今天要考的内容我压根儿一个字儿也没看,哎,别想了,临时抱佛脚吧!哎,可惜慢了一步,老师已经开始发试卷了!
万一今天“非常幸运”地考了个“零鸭蛋”“搬”回家,屁股准会“开花儿”的!我越想心里越慌张,越想心里越发虚,越想心里越紧张,越想心里越害怕。最后,连笔都快拿不住,甚至都快掉在地上了。
可是,该来的总是要来的,只能勇敢的去面对。于是,我也就只好硬着头皮,稀里糊涂的熬过了这场“噩梦”。稀里糊涂的听写完了。联系了些什么都不知道。
批改完了,本子发下来了,我翻开一看,立刻捂住眼睛。此时此刻,我真想对这天空大喊“不”!可喉咙像被什么东西堵住了似的,怎么也喊不出来。
本子上那鲜红的85分触目惊心。没办法,脚底抹油——开溜!
篇14:考试失利作文
全文共 592 字
+ 加入清单作为一名中学生,应以学习为己任,以出色生为榜样。在非常大程度上,考试好像决定着大家的运势,失利后,该怎么样挽救呢。
坐在窗前,凝视着远方,心中有许很多多的感触:我想起了爸爸妈妈,此时可能正在辛勤劳动;想起了他们起早贪黑的身影,是那样瘦小;想起了他们的脸上因岁月流逝而出现的条条皱纹,双手由光滑变得那样粗糙;想起了外出前爸爸妈妈那关切的叮嘱,对我的关爱;又想起了老师的鼓励,与教育之恩,亲人的期盼……现在,我却愧对于他们。
窗外,月亮高挂在夜空之中,引人遐想;屋内,依然如故。只有我一个人在检讨。一阵冷风吹来,吹醒了我沉睡的心灵。我突然看到窗外那棵高大的白杨,在一次次风雪袭击之后,依旧挺拔如故。我想通了:生活不可能是一帆风顺的。不,我决不可以退缩,不然我将对得起哪个呢?我清醒了很多:今天不可能代表将来,失败只代表昨天,只能意味着过去。今天,面对考试失利,我应该勇敢面对,既然已成为事实,没办法改变,那就坦然同意,正视现实,重新开始,以新的姿态面对考试,不会再退缩,不会再迷惘,好好学习,迎接下次挑战。
满脸的泪水,化作一股神奇的力量,我又重新拥有了信心和勇气。我相信,再长的阴雨天,也会有放晴的日子。我看着被泪水浸湿的试题,握起笔,开始重新概括,探寻失败是什么原因。我要让这次的失利变为前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时间钻了出来,调皮地眨着双眼,我露出了灿烂的笑容。
篇15:第一次考试不及格作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单每个人都有自己的第一次,第一次可以是爬山,可是做饭,还可以是游泳,而我第一次却是不及格。
那天早上,我的心情格外的好,看看天,是多么的晴朗;看看树,是多么的粗壮;再看看同学,是多么友好和蔼。
外出活动完以后,回到教室,发现老师站在桌子前,一声不吭,桌上摆着两摞试卷。我想:老师一定是为了我们这次考得非常好而一声不吭的吧?可我这种想法显然是错的。
老师拉着脸,开始一个一个地把各位同学的成绩读了出来:“小豪,98分;小明,89分;小叶,94分……”听到这里,我的心美滋滋的,因为80到90分都没有念到我的名字,那我必定是得到了100分。“及格以上的,读完。”说完,老师望了我一眼说:“最让我失望的是小杜同学,连及格都不到,59分!”什么?怎么可能!59分!
我的脸红得像个苹果,那温度就像能把鸡蛋烤熟。我的眼神不敢和同学们、老师相撞,羞愧地趴在了桌子上。
回家后,我不敢把成绩表给爸爸妈妈看。独自坐在房间里,开始进行漫长的沉思:考试的前一天,同学们都在紧张地复习着,而我却独自一个人跑出去玩,一个字都没有复习过。晚上,爸爸妈妈千方百计地想让我复习,可我什么都听不进去,什么也不愿意去做,一头扎进床里,美滋滋地睡了起来。
就是因为这样的懒惰,导致了我这次考试的不及格。如果老师可以删掉成绩,让我重新开始考,我一定不会懒惰,会加强复习,考个好成绩。可惜这世界上是没有后悔药吃的。这次的不及格使我懂得了一个道理:懒惰使人落后,勤奋使人进步!
篇16:一次考试作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单考试每个人都不陌生,每次考后都特别紧张,生怕自己考的不好。
“压力山大呀!”这一次期中考怎么办呢?我也只能拿出书复习了,还有认真看老师发下来的两张复习纸。我很努力地去记住他们,就算只能记一半我也要,不然的话就要被“啪啪啪”了?
下午即将迎来考试,铃声响了,试卷发下来,我看了一下全部的题目,啊!有些我不会啊,完蛋了。我也只能硬着头皮把题目做掉,但遇到课外阅读时,我的脑子已经炸开花了。当然也就别说最后的作文了。呼,终于考完了,交上去之后我提心吊胆的。生怕发下来,是被老师大骂一顿。我希望老师改的慢一点,让我的心情先缓一缓,压力不再那么大时再发下来。
我真希望我的脑子可以记住所有纸上的字,这样就好了,但是我也知道选择一条路,就没有回头路了,只能尽量把它办好。
考试就是一条路你选择了,就不能再回头,所以要尽量办好。
篇17:令人又爱又恨的期中考试作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单令人又爱又恨的期中考试又来啦!对于成绩好的学生而言是爱的,不过对于成绩差的学生而言却是恨的!
我现在属于一般的那种,以前我的成绩是处于前十名,而现在却落到了二十几名,以前我的数学比语文好,但也不算偏科,现在我语文九十多而数十数学七十多都有过,真是严重偏科呀。
在考试的前几天,我并没有像以前那样复习,而是在只有最后一天的时间,查了一下语文的生字之类的,数学我却没怎么管。
考试时我对语文很有把握,基础题都做出来了,作文也写了很多。数学却截然不同,很多题都不会,后来是随便蒙的,实在应该好好复习。
成绩出来了,语文92,数学80,一共172分,居全班中等的样子。我看了看错题,语文基础只错了三分,而作文却扣了五分,原因错在写一件事,而我却写了一个人,很多事。
数学还是像以前那样马马虎虎,不应该错的反而错了,扣分就扣在算错了,6·5×6·5都能算错,实在是不应该。
我认真的想了想,就要六年级了,快要升初中了,应该好好学习了,不能再贪玩、偷懒,要认真预习、复习功课,把成绩升上去,尽量期末能考好一点。
我还要买一个错题本,把错的题抄上去,隔一段时间看一次,不止语文,数学也一样,认真检查。做完后再算一次,不错不该错的,只错不会做的!
以上这一切全由家长监督、辅导。
篇18:考试五味作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单时间过得真快呀,不知不觉,期末考试来了,我的心情是既紧张又喜悦,紧张的是害怕出错,考不出好成绩;喜悦的是,考完后就是寒假了,可以开开心心玩个痛快。但每一科考下来,总是经历着“酸甜苦辣咸”这五味,真是“五味杂陈”啊!
不说别的,就说语文考试吧。我认真地做着卷子,基础部分做完后开始写作文时,一看时间,糟了,只有20多分钟了,顿时“心急火燎”起来,内心像火烤一样“辣”,还好,凭着对作文的爱好,总算按时写完了,交卷子的时候,心里有种酸酸的感觉,因为总觉得作文的细节没有表达够。
该拿通知书的时候了。在等待结果的过程中,忐忑不安的我心里突然冒出一股咸味,要是考差了,回家肯定离不了妈妈的责骂,当然,更重要的是让老师失望,还有同学们的瞧不起。讲台上,老师挨个发卷子,并报上分数,轮到我了,老师大声喊着:“崔欣婷,99分!”我一听,高兴得跳了起来,蹦蹦跳跳上讲台领卷子,那个内心啊,有种说不出的甜味。紧接着,老师念到了同桌同学的分数:“XXX,85分!”同学耷拉着脸,悻悻地回到座位上,我知道,她平时语文成绩比我好的,这次真的是失误了。看着她难过的样子,我内心也难受起来,苦苦地,怪不是滋味,我只好安慰她:“没事的,下次一定会考出好成绩来。”
回到家后,妈妈听说了我考99分的好消息,给了我一个热烈的拥抱,还给我做了一大桌好吃的。吃着这可口的美食,就像是在品味每一次考试的这“五味”。
篇19:考试成绩出来了作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我们每一次考完试都报分,可这对我来说都是一场“暴风”。
我的成绩不是很好,总是连90分都拿不到,所以,老爸为了让我把成绩提高,就和我约定:90分以上,可喜可贺。90分以下,等着挨打!
光阴似箭,转眼间,期中考试就来了,又一眨眼,就要开始报分了!王老师严肃的走上了讲台,又清了清嗓子,严肃的说:“这回大家考得不怎么样,没有我想像中好……”什么!居然没考好?不会吧,那我是不是没有90分啊,怎么办呀,没有90分我的下场很惨的呀,天啊!我忐忑无比,再看身边的同学,表情也很严肃,好像要去战场打仗的战士一样,我就更紧张了。
真的开始报分了,我的心像有10只兔子在跳一样,“扑通、扑通、扑通……”“95分以上就这么多!”王老师的声音响起,好像来自另一个世界。我的头脑里刮起了大风暴。等一下,95以上就这么报完了?不会把我忘了吧!
老师评讲时我算了一下分,刚刚好95分,难道我还有错?应该不会错那些高分题吧,如果错了……我都不敢想像!此时我的内心是崩溃的,整个人都不好了。分数越报越低,我头脑里的风暴已经把我的思绪吹的乱七八糟了。
“张颖洁,93分!”93分,93分!终于拿到90分以上啦!太好啦!我的心渐渐平静下来,长舒一口气。
有点灰蒙蒙的天在我看来,就是湛蓝无比的天,我真是太开心啦!
篇20:考试反思
全文共 362 字
+ 加入清单作者:宋思雨
今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。
我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。
这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!
在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。