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写关于考试的作文【汇集20篇】

怎么样写关于考试的作文呢?要写这一方面的作文,请看下面吧!下面开学吧为大家整理了一些写关于考试的作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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人生中的一次考试作文800字

全文共 839 字

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我学习成绩一向优秀,每次考试常常是全班的前几名。爸爸妈妈都感到骄傲,特别是妈妈,常在人前津津乐道称赞我。虽然,我学习成绩名列前茅,但是今天差点在人生中的一次考试中败阵下来。

那是一次数学小测验,老师多扣了2分,我才得了94分,想到答应妈妈每次必须95分以上的,我内心特别忐忑。妈妈看到试卷后,发现是老师多扣的2分,我心里一阵欢喜:哈哈,2分加进去,我就是96啦,这下我又达标了!

第二天我早早来到学校,拿出试卷,向孙老师解释,老师认真检查了一遍后,发现果然和我说的一样,多扣了2分。说:“我这就给你加2分。”放学后,我拿着发下来的那张试卷给妈妈看,妈妈乐了,她笑眯眯地对我说:“这回是前几名,下一回一定要保持,争取再高一名!”我开心地回答:“那当然的啦!”

晚饭后,我坐在桌子前认真地欣赏自己的试卷来。突然,我似乎发现试卷另一处扣了2分,我以为我眼花了,可是,我再次仔仔细细地看。没错,正是我开始没发现的扣去的2分。因为这一处错误藏在密密麻麻的字迹中,所以不易发现。这使我内心顿时矛盾起来:怎么办呢?让老师再改分吧,就会低了一名,在妈妈面前不好交代;混过去吧!除了我谁也不知道。我于是又走到床上坐起来看了看。不一会儿,熄了灯,我躺在床上辗转反侧,内心更是忐忑不安,心灵的谴责着我:我是一名光荣的少先队员,也是三(9)班的数学组长,难道我能为这2分,而丢了人最可贵的东西吗?

第二天,我让老师再次改了分数。我目光呆滞地盯着那张试卷,老师看了看我,开始看那道应该扣分的题目。老师仔细看了题目夸我:“黎可,你真是个诚实的好孩子,不会为了名次,失去最重要的诚信,老师为你竖起大拇指!”说完,老师还让全班同学都向我学习!我的心里一下子坦然起来,连昨天心里的烦恼、不安、也立马荡然无存了。

我高兴极了:天啊,老师竟然表扬我了。不是应该批评我考的分数低吗?这小小的、不起眼的2分,竟然让我知道了做人最重要的诚信,让我战胜了自我。我忘不了这件事,更忘不了这可贵的2分!我竟然通过了人生中最重要的诚信考验!

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篇1:考试的启示作文600字

全文共 678 字

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星期四下午的数学整理课,数学龙老师踏着铃声走进教室,环顾四周,突然拿出一摞试卷,说:“今天我们考试,考第二单元,但愿大家都能考好,写完就交卷,然后可以做自己想做的事。”顿时,原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声,个个面面相觑。

试卷发到手,从上到下我先扫视一遍:六道填空题,七道选择题,四道判断题,八道应用题,都很简单嘛!心里暗自窃喜,随即拿起笔,开始奋笔疾书。没想到,最后一道题竟然把我难倒了:“五年级做航模121件,比四年级的六倍还多12件,五四年级共做航模多少件”?于是,我便开始冥思苦想,抓耳挠腮,终于,解题思路出来了!

没一会儿,整张试卷解题完毕。左看看,右看看,扭头环顾四周,发现同学们都还在埋头苦写。于是,我得意洋洋地交了头卷,便看我的课外书去了。那天晚上,我做了一个美梦,梦到全班就我一个100分,同学们都用羡慕的眼光看着我,我露出了得意的微笑……

第二天一大早,来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数,跑去问数学课代表,可他却一直不告诉我,只是笑着说:“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课,龙老师说:“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着,等待着。

试卷发下来了!瞪大眼睛一看,顿时傻眼了:鲜红的88分在跟我招手,一个个红叉子眨着眼,似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛,错的都是不应该错的,如36+74=?记得考试时,到这题,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,没有进位!第二单元可是我认为最简单的单元啊!居然得了88分!我鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……

这个88分的卷子一直在警示我:做完试卷一定要检查,否则下次还得考“88分”!

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篇2:考试没考好

全文共 341 字

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黄*玮

今天阳光明媚,碧空如洗,但有一件非常不理想的事情,就是考试考差了,原本我是一个不差的学生,但今天失手了,只考了个88分。

今晚我一回到家,脑细胞一片乌云,像今天一直下着大雨一样。突然我的脑子里冒出了两个小人。一个小人说:“一定要把这张试卷给妈妈看。”另一个小人说:“不要给妈妈看,不然妈妈就会打你的。”我想了一下,还是壮着胆子把试卷交给妈妈,妈妈看了一下,说:“这次考差没关系,下次加油。”妈妈竟然没说我、没打我,反而细心的教我改正错题,还和我讲了些道理。原来,如果不给妈妈看试卷,不是欺骗妈妈,而是欺骗自己。

妈妈还和我讲“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。意思是你谦虚就会进步,但如果你骄傲你就会落后。所以做人一定要谦虚,而不是要骄傲。

这一次考试不理想没关系,最重要的下次要努力。

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篇3:难忘的考试

全文共 417 字

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章雅涵

今天上作文课,周老师想考考我们细不细心,没想到我们被周老师给骗了。

周老师给我们每人发了一张“小博士”试卷,说:“同学们,我给大家一张试卷,请大家用五分钟做完。”

我们开始做题了。同学们有的抓着脑袋想,有的眼睛一直盯着试卷,生怕做不完,还有的手一直在转笔,好像能转出魔法来解题似的。

五分钟到了,周老师开始收卷。他把每张试卷都看完之后,说:“我们班只有一个人全对,她就是陈翕媛。”说完,给陈翕媛奖励了一个“撕牌还原”的道具。我很奇怪,我应该也是全做对了,为什么周老师没有给我“撕牌还原”的道具呢?

周老师好像看懂了我们的心思,便和我们一起来检查自己哪里做错了。当我们看到第十二题时,我们傻眼了,只见试卷上面写着:读完以上各题,请只做第二题和第三题。我很后悔自己没有认真读题,才有了粗心的后果。我看见同学们也一脸的失望,一个个像泄了气的皮球一样,无精打采的。

回家后,我下定决心说:“我以后一定要细心,不要像今天这样马马虎虎、粗心大意了!”

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篇4:考试之我见作文600字

全文共 591 字

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考试犹如上战场,又犹如跑步比赛。每当你看到一线希望时,它却又离你远去。我的语文和英语考试成绩还行,但数学不好,因为每次数学考试要计算,试卷上设计的很多“坑”让我往里面跳,而语文和英语考试只要背熟内容就行了。

人们常说:“胜败乃兵家常事。”我不这样认为,我认为只要努力,就能打胜仗。每次考试前一天,我就会认真复习,直至第二天凌晨的到来。

第二天,试卷犹如“死神”般降临到我面前。我一看试卷:“呀!好多道题我竟然都不会做。”我皱着眉头,苦苦思考着。考场上,我像一只无头苍蝇到处乱碰乱撞,全身大汗淋漓。我绞尽脑汁想解题方法。突然,一道“闪电”打在我的脑门上。“呀,想起来了!”我快速做完题目。收卷了,我把试卷折好,大方地交给老师。

考完试了,我快活地休息了两天。发试卷了,老师说班上有七八位同学不及格。我忐忑不安:“这七八个同学中不会有我的名字吧!”我的腿颤抖着,已经没有力气能站起来了,仿佛腿上的血都被“抽干”了。就在老师报出我的名字时,我紧张得喘不过气来。当听到“98分”时,我才终于松了一口气,一块大石头终于落地了。可就在我看到试卷时,真恨不得把自己的手给“砍”了,因为错的竟然是一个听力题,明明试卷上有这个单词,我却错写了,结果扣了两分,只能拿98分。

也许我的心理素质天生就不好,也许我总想向老师和父母表达认真学习的态度,所以每次考试,我都像是在“兵荒马乱”的“战场”上苦苦厮杀的战士。

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篇5:一场考试作文550字

全文共 550 字

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又是一年夏季到来了,炎热如火;又是临近期末考试的一天,紧张而又单调。

下课铃响了又响,似乎在催人一般,很快,校园里变的欢腾起来。可惜我们班的同学还在写卷纸,相比外面的世界,我觉得教室就如图书馆一般,安静不已。

同学们都在奋笔疾书,英语老师在我们身旁来回踱步巡视。忽然她犀利的眼睛向外一瞅,眉毛向上一挑,眼镜在阳光下显得发光,随即手向窗外一指,嘴也不自觉地动了起来:“我说同学们,现在我们要说些什么呢?”说罢,两个雪白的牙齿露了出来,走上了讲台,挺立在那里。

说什么?What?我的脑子顿时卡在那里,千千万万的脑细胞突然当场去世,我皱紧眉头,眼睛眯的小小的,随后用充满问号的眼睛望向了英语老师。

“加油!加油!”突然如山洪暴发一般的呐喊声从四面八方传来。

“额……”我更加无语,更加糊涂,大脑似生锈了一般,从5G网络卡成了2G。我呆呆地看向四周,什么都不知道。

众人皆醒我独醉,我没法子啦,只好看向我后面的同学。

“嗦,兄弟,你说他们为什么喊加油?”

他捂住嘴笑完后,指着窗外:“因为外面有人打架了。”

打架!我心头猛然一惊,为什么大家要说加油呢?为什么还要肆意大笑呢?

写完卷之后,我思索了许久,想出了答案。也许是人在看热闹时,是不会注意场合的,也不会在意别人的想法的。

一场考试,一阵加油声,一次思索,让我懂得了很多……

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篇6:期末考试作文500字

全文共 507 字

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“哈哈”考试考完了,终于松了一口气。又要放暑假了,花儿们绽开了笑脸,大树快乐地摇着大手,鸟儿们在枝上跳着舞,唱着歌。我感觉来到了一个快乐的天地,一切正在眉飞色舞地交谈着,“啪”的一声,我的美梦被爸爸使劲推门的声音打碎了。

只见爸爸的眉头皱得都要挨到一起了,牙齿咬得紧紧的,一副恨铁不成钢的样子,对我吼道:“你今天怎么才考了八十八点五呀!”我顿时感到晴天霹雳,怎么也不相信,要知道前几天的考试都是九十分以上的。爸爸把我拉到一边耐心地跟我说:“你这次考试怎么啦?是没检查,还是怎么样的。”我支支吾吾说不出话来。回想语文考试,阅读题我只看了一遍就急急忙忙做了,唉,我真是太粗心了。我默默地站到一旁,低下了头。

放假后的这几天,走在弯弯的小路上,往日那快乐的花儿、大树也似乎变得无精打采,感觉它们的生命都在慢慢地消失。唉!要是可以重新考一次,那我一定细心做题;要是我能像那时活泼乱跳的样子该多好呀!邻居家小朋友玩耍的声音变成了我心里的烦恼,难听的鸟鸣声变成了同学们笑我没考好的声音。

暑假我每到一个地方,很多人用期待的目光看着我,都想知道我的成绩,可是我只能不好意思地笑笑,转身就走。要是我再努力一点,再细心一点就能上九十分了。

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篇7:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。这一句话说地一点也没错。这不,期中考试开始了。这可真是,“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”的大场面啊!

发卷子了!苦练“神功”半学期。就只为这一张卷子啊!不用说也知道,这卷子一定不好做。“开始答卷”,随着监考老师一声大喝,同学们便开始行云流水般地写着,有的胸有成竹“唰唰唰地大笔一挥,一道题便被写上了答案;有的狠命咬着笔杆,进行剧烈的头脑风暴,半天也不敢下手;还有的东张西望,时而看看左,时而看看右,时而又呆呆地望着天花板,仿佛那上面有一本语文书,上面写着“久违”的课文。纸与笔尖摩擦的声音,成为了不错的B大调,就是有一点断断续续,不过,时间可不等人,一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……

考试已经进行到了一半,同学们也开始攻克阿波罗号难题呢!这不,看我,我正在绞尽脑汁地想着一道题,“水滴石穿”讲的是谁的故事?我开动我神奇的大脑,我想,我想,我想想想,可我的大脑却掉了线,就是连接不上。抬头看看同学,他们也正在冥思苦想,即使是胡编乱造,也要把每个空格填满。

考试接近了尾声,有的同学也已不再狂想了,开始了幻想,幻想着得了100分后如何去“狂享”。但是对有一些同学来说,时间不允许他们“幻想"他们只会继续狂想,继续胡思乱想。总归想出一点是一点吧。

要交卷了,有的同学胸有成竹,毫不犹豫地交上了卷子,有的则立马对答案,有的用眼神哀求着老师,仿佛在说:"这试卷跟了我两堂课有感情了,能不交吗?”

结果如何?天知道!

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篇8:一次考试作文400字

全文共 380 字

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今天课上,英语老师为了测试一下我们的水平,便给我们发了一份卷子。

我一看卷子,很简单嘛!一路下来,顺风顺水,也没碰上什么“拦路虎”。

做完卷子,我一道一道地检查着。

哎?——这题里是“two……”,应该变“y”为“i”再加“es”!我深吸了一口气,幸亏及时发现了改了过来……不行,细节,细节!得抠细节!

“莉莉”是第三人称单数!“three”明信片!我不禁暗暗吃惊,原来题里藏了这么多“老虎”,竟然都被我当成了“蚂蚁”!

我一点不敢大意,仔细检查了一遍后,貌似已经胜券在握了。

发下卷子,果然是一百分。

那几道题许多人就错了。

他们围在我周围:“你真牛!真厉害!……”

我笑着,一句话也没说。

其实,我已经在心里回答了他们:并不是我厉害,而是答题就是要注意每一个细节,因为细节决定成败!

看来,我们不论做什么,都需要细心,绝对不能马虎。否则就可能错过所有精彩的可能和选择尊严的自由。

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篇9:一次紧张的期中考试作文500字

全文共 580 字

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中考试就要来临了,我们紧张地复习着,不敢轻易放松,尤其是背诵过的课文及生字,在十一月六日那天,终于迎来了语文期中考试

铃声响了,我不由得紧张起来。过了会,听到包老师走近教室的声音,我心想:来吧!我已经充分准备好了。老师发下考卷,我写好名字,等待老师发“号令”,“好,考试开始!”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着,我发现有一题不会做,我想这可怎么办?我急得抓耳饶腮,心想:怎么办怎么办?这题不会做可会失去分数的!我叹了口气,小声地自言自语道:“哎呀!看来上课没好好听,我还是先做下面题目吧!”于是,我又开始抓紧时间往下做。终于,我完成了剩下的题目,可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感叹地想着。

这时,包老师发话了:“还剩十五分钟,大家抓紧时间了!好好检查试卷!”我大惊失色,还剩十五分钟!天哪!我快来不及了!我冷静下来想:二十一嘛,我们平常好像说三七二十一,这题前面有个“不”字,是什么意思呢?难道是——哦!对呀!不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了,连忙写上了答案。就这样,我想出了这道题。

可是,实践还有十多分钟,我可不能就坐着沾沾自喜。于是,我认真检查其他地方。时间到了,我自信满满地交了上去,期待自己能考出好的成绩。

不管怎样,老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况,及时做好调整。

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篇10:考试分析

全文共 239 字

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作者: 申嘉宁

我拿到考试试卷的时候感到十分惭愧。

我的语文成绩竟然是61。5分,我从来都没有考过这样的分数,我拿到试卷后就认真的分析起来,我的作文尽然扣了16。5分,老师说我跑题了,我非常后悔考试的时候竟然没有审清作文让我们写什么呢就开始写,我下定决心,在期末考试中我一定要审清题不在粗心大意。

我的数学成绩考的还可以,英语成绩就又不行了。我记得我去年的英语考了99分今年却考了81。5分,我认真分析了起来,原来我大部分错的是背诵单词题,我在期末考试中一定要把英语要背的单词全背过。

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篇11:考试那天早上作文500字

全文共 477 字

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期末考试那天,熬夜复习的我起床后照了照镜子——黑黑的眼眶,肿肿的眼皮,这镜子里的难道不是一只精神恍惚的大熊猫吗?唉,这真是多亏了老妈昨晚的一顿骂!由于我白天默写错误太多,回家就被批评了半天,而且订正复习了一晚上。

抬头看看时钟:六点。我打着哈欠坐到书桌前,开始看复习要点。由于睡眠不足,刚看了五分钟便哈欠连天。“哐!”这突然的一声吓得我立马清醒了,捂着头小心翼翼地转身(我以为我妈打我了)。哦,原来是笔盒掉到了地上。我不禁怪起自己,还不是因为我不用功,导致现在不仅精神恍惚,还疑神疑鬼啊!

七点半到了学校,本来是早读时间,可是没有一个人在认真读书,大家几乎都在炫耀自己昨晚复习到深夜几点……他们倒是精神饱满,我这个真正熬夜复习的人却被晾在一边,昏昏欲睡。

“叮铃铃铃……”晨会课的铃声响了。过了一会,一位男同学突然破门而入,我们都惊讶地看着他,嘴巴大得能塞下一个恐龙蛋。老师“咳咳”地清了清嗓子,开始教训他……

期末考试的铃声如约而至,那声音宛如美妙的歌声,我的心中却迎来一阵紧张。

我对期末考卷上的题型、自己做的答案并不记得了,却对那天早上的点滴印象异常深刻……

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篇12:期中的数学考试作文600字

全文共 585 字

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第一节是数学考试

铃声响过之后,数学考试正式开始了,读题,计算,画图。我一个个的完成题纸上的每一道题。一到画图题,出现在我的眼前:请你动手画一个半径是1厘米的半圆。这就是小菜一碟。我熟练的拿出了圆规,圆规脚在格尺上量出了一厘米的长度,固定了圆心的位置,旋转一周,一个漂亮的圆形完成了。

这次的考试题可能是老师都带着我们练习过,所以,轻松拿下,我差不多用了35分钟就完成了整张试卷的习题。我长出了一口气,环顾四周,有的同学还在全神贯注的书写,回头看到我的同桌还在眉头紧锁,她呀,怎么说呢,数学题做过的,就做过了,老师是这样说的:“别人做一遍,她可能要做10遍才能真正理解掌握”,我心里暗暗的替她着急。

我重新把心思放到卷纸上,一道道习题的在草纸上验算,妈妈重视这样的叮嘱我:“考试的成绩妈妈不是特别的看重,但是妈妈觉得会的知识点是不应该丢分的”所以,我也养成了认真验算的好习惯。

有点自夸,每次的考试我都是稳坐班级的第一名。还有一次期中考试,取得了学校年组第一名的好成绩。这些过去的事了,好汉还不提当年勇呢,我要认真对待每一次考试。

当我静下心来再次认真检查试卷的时候,读到”画一个半径是一厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积”我一看,我算的是整个圆的周长和面积了。还好我检查出来了,不然的话……。

我改过错题之后,再也不敢大意了,又重新检查了所有的习题,才在考试结束的铃声中交卷了。

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篇13:第一次英语等级考试作文500字

全文共 526 字

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从小到大,我经历了许多第一次,如第一次独自睡觉、第一次独自回家、第一次煮饭、第一次上学………但记忆中最深刻的是——第一次英语等级考试

那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起来到哈佛园教育参加四级英语等级考试,来到考场外,我紧张地对妈妈说:“妈妈,我太紧张了,都不记得复习的单词了!”妈妈说:“不用紧张。”

话音刚落,监考老师说:“下一位,叫到了我的名字”,我没有办法只好走进了考场,这时,另一位老师把考试的题目给我看了一下,题目是自我介绍,真是太好了,是老师之前给我们讲过的,我就不再有那么的紧张啦!终于上战场啦,首先,我用流利的英语和外国人对话,然后把自己介绍了一遍,老师们听了以后都对我感叹不已,我神气十足地走出考场,妈妈走过来说:“怎么样,我微微一下,没问题”。

“叮铃铃”,上课铃声响了,我又要迎接我的笔试考试,紧张的气氛又开始了,老师开始发卷子,我认认真真的写着每一道题的答案,没有一点疏忽,不知不觉该交卷子了,我依依不舍地把卷子交给了老师,过了几天,老师告诉我,我的英语等级考试通过了,我激动地跳了起来。

第一次的英语等级考试,我明白了,只有靠自己的啄破硬壳才能活的道理,我懂得了在人生的道路上,什么事情只要自己努力了,认真的做了,都会有好的收获!

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篇14:遇到期末考试作文500字

全文共 562 字

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也许是沉浸在联考前的恶魔般的训练时的片片短篇之中,得不偿失,回忆起从半年前开始的努力,挥洒的汗水只因为浇灌这一天的圆满。

在刚开始上学五年级下册时,虽已知纵使天苍苍野茫茫,期末终会来临。且凡视其不然,故想远在天边,不适其可,也就一转角,懵然一惊中的接受。回到现实,遇到了期末考试,心不惊,色不慌,我自己换度思考,都觉得自己有些过于失常了。但,也许就是对自己努力的一种认可吧。

试卷一下发,心在抖,说好的自信呢?一遇到期末考试就被吓了吗?我手虽发软,仍拾起笔,擒略惊吓缓缓而写。这期末可不是能经常遇到哇,要吓死人的,反则兴奋死人的。光说语文也够吓人了,就谈作文,死坑,总掉坑,失高分的阴影啊!遇到期末考试哪得愚人敢胆不写,不努力,不自信,不上进,再作的人也还得一点一滴写上去。手在抖,身在颤,头脑在发昏。天啊,折磨呀!

写时,我换角度一想,把语文给坚持下去,其余科目,一个词——轻松,考完后两个字——放假,想起来还有点儿小兴奋呢!我又热血沸腾了呢,手紧握笔,身似杆;字如雨不停下:努力会有好结果,奋笔疾书搬妙文,横来竖去,写作文。

经过我视为战斗的坚持的努力之下,解决了,就一晃眼,咬咬牙过去,心中漫浮着兴奋,我隐约看到了假期,嗯,再加油一把,和期末考试“拼了”。

第十次转角遇到了它——“期末考试”,我在此与它告别,我去假期了,再见!

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篇15:考试紧张作文

全文共 471 字

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今天就是半期考了,我在班上复习着。

"丁铃铃,"开始半期考了。我看着监考老师拿着一大堆考卷走进教室,我的心砰砰直跳,我不断对自己说:"加油你能行的。"老师把考卷发下来。我把考卷折成三折,然后写好名字迅速把考卷浏览了一遍,还挺简单的。

这时候只听广播通知:"半期考开始。"我飞快地写起来,一路过关斩将,原本保持的很好的状态,可突然遇见一个难题:听取和附合任意选一个。这下可把我难住了,我左思右想,最后只好把短文在完完全全的读三遍,我终于懂了原来他们前面还有一个不字,听取是听取自己的权威意见,附合是听取别人的语言自己也同意,因为他们前面还有一个不字,所以只能写附合,我赞叹道:原来读短文才是王道啊!刚刚想完这些,却发现时间只剩下30分钟了,我埋头苦写,最终时间还是来不及,只能趁收卷的时间快速地写完作文结尾,呼,终于写完了。我舒了一口气。

第二天老师评讲的时候,我发现我错了一道阅读填空题,这说明我阅读还需多努力,还有作文表达得不够具体,这个是知识积累的不够,导致时间不够。哎,真不应该啊!以后一定得认真。

这就是那场紧张考试,一场非常紧张的半期考。

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篇16:考试记作文500字

全文共 497 字

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早上,我朦朦胧胧地起床,发现有一些发烧,马上要考试,怎么办?我有一些慌张,有些束手无策。嘴巴有些苦,像刚吃了苦瓜。教室里,同学们争分夺秒复习。

语文,可是怀中抱西瓜。今天,似乎晴转多云。考试结束,教室里,走廊上,一片讨论声音。我急急忙忙与语文课代表开始校对答案,并询问别人这次考试难不难。我不禁感慨,这次语文考试,难如蜀道之难难于上青天,同学们也说是。

英语考试开始,马上如探照灯看试卷,哈哈,听力部分没有听音排序这一类题目,天助我也!心终于从半空中落下来,拿起笔疾书。

午睡,我的心始终不能平复下来,因为午睡结束就要数学考试,我将走上审判台,心怦怦跳,好像在蹦床上要跳到天上去似的。

它来了,它来了,可恶讨厌的数学考试,它来了!哇,好难好难啊!我长长叹着气,如一座大山压在心头。做到一半,笔不听使唤,头开始胀痛,就像要炸了一样,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这次数学考试,一定考砸了真想乘坐火箭飞向外太空,等考试结束再回来。无奈,我绞尽脑汁,熬过艰难的时光。

考试终于结束,同学兴奋跃起,呐喊道:“考试结束了!”“暑假即将开始。”有的手舞足蹈,欢呼雀跃,有的连桌子都搬起来。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

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篇17:期中考试作文800字

全文共 772 字

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上周我们清姜小学举办了一次,期中考试,上周星期一的夜晚,我很努力的在复习,知道复习到十点才睡觉,希望能考一个非常好的成绩。为班级争光,为妈妈的脸上争光。

第二天我起来的很早,怀着紧张的心情走向学校去,在学校里继续复习,叮铃铃,上课了,要考试了,我心里非常非常的紧张,一开始我拿的卷子只有一面,看来这第一张卷子就有问题,我拿去让老师复印,又白白费了我五分钟时间,卷子复印完给我发下来时,我更紧张了,心想,我会不会答不完,又想,答不完,答完,先试试再说,我飞快地写起了卷子,可是这次卷子有点难,我有两道题不会,心里更着急了我又想起老师的话,先把能得分的题做完,再把剩下不会的题做完,果然这一招真灵,我很快的就把卷子答完了,可突然感觉到很困,看来是昨晚没睡好,太紧张。

说着我就继续趴在桌子上睡觉了,一直睡到下课。下课我复习了复习数学,课铃一响。

我们开始数学考试,这次的数学题非常简单,我才用了20分钟就答完了,剩下的时间我没有向上次语文考试一直睡着,我把时间都用来检查了,希望考个好成绩。

下午科学考试开始了,怎么办?我中午没有学习科学,我只好认真的进入科学考试,才做了两个题,第三题就不会了,我把这题跳过了,可后面又出现很多不会的题,我只好最好把这些题放到最后写,还好科学考试的时间长,如果时间不长,我可能就答不完了。

大课间的时候我吸取了教训。开始认真的复习了英语,英语卷子发下来,我就很开心,这些题我几乎都会,太简单了,用的时间很短,只用了十分钟,我就把整个英语卷子答下来了,我检查了五遍,没有检查任何出错误,我心里很不放心,不会有题没答对吧?我又把后面的时间全用来检查,可一处错误边没检查出来,我想,是不是我状态不好呀?我想着想着就下课了。

我怀着紧张的心情回家了,心想,我一定要考个好成绩,这样妈妈来开家长会就不会低着头了,妈妈的头就会仰的高高的。

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篇18:考试失利作文

全文共 592 字

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作为一名中学生,应以学习为己任,以出色生为榜样。在非常大程度上,考试好像决定着大家的运势,失利后,该怎么样挽救呢。

坐在窗前,凝视着远方,心中有许很多多的感触:我想起了爸爸妈妈,此时可能正在辛勤劳动;想起了他们起早贪黑的身影,是那样瘦小;想起了他们的脸上因岁月流逝而出现的条条皱纹,双手由光滑变得那样粗糙;想起了外出前爸爸妈妈那关切的叮嘱,对我的关爱;又想起了老师的鼓励,与教育之恩,亲人的期盼……现在,我却愧对于他们。

窗外,月亮高挂在夜空之中,引人遐想;屋内,依然如故。只有我一个人在检讨。一阵冷风吹来,吹醒了我沉睡的心灵。我突然看到窗外那棵高大的白杨,在一次次风雪袭击之后,依旧挺拔如故。我想通了:生活不可能是一帆风顺的。不,我决不可以退缩,不然我将对得起哪个呢?我清醒了很多:今天不可能代表将来,失败只代表昨天,只能意味着过去。今天,面对考试失利,我应该勇敢面对,既然已成为事实,没办法改变,那就坦然同意,正视现实,重新开始,以新的姿态面对考试,不会再退缩,不会再迷惘,好好学习,迎接下次挑战。

满脸的泪水,化作一股神奇的力量,我又重新拥有了信心和勇气。我相信,再长的阴雨天,也会有放晴的日子。我看着被泪水浸湿的试题,握起笔,开始重新概括,探寻失败是什么原因。我要让这次的失利变为前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时间钻了出来,调皮地眨着双眼,我露出了灿烂的笑容。

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篇19:考试之后作文600字

全文共 569 字

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一阵悦耳的音乐——下课铃响起。整个学校沸腾了。

我们班上几个顽皮的男孩一交完卷,就像一阵风似的逃出教室,跑向其他教室去拉帮结派,下一刻便带着篮球直奔篮球场。我们班的学神林炎臻同志在四处寻人对答案,我在默默地看书,其他人各玩各的,教室里没一会儿就剩下两三个人了。

臻找上了我,坐在我身边:“熊文婷,这道题选几?”

“B”我漫不经心回他,

“不对!”林炎臻立即给我一个否定:“你看,这道应该选A,因为这个数是除于这个数才等于B答案,但是前面有一个这个数,所以等于A。”我默默地点头。

“而且这道题目我问过了许多人,都是选A,因此你错了。”我无语了,听到这句话。

“对了,这道题我在课本书上找到过,课本上的答案的确是A选项,你瞧。”他伸出两根手指,在书上轻轻地点着。

我露一副“你是来找揍的吗?”的眼神。

“而且,这道题在当天学的时候,我还问过老师,老师也是这样说的,老师都这么说了就一定是A不是B。”他得意地晃着脑袋,我内心开始崩溃,我为什么要摊上这样一个啰里啰嗦的人啊!

“啊!还有,我补习班的老师也是这样教我的。”他露出一脸奸笑,我双手握紧拳头。

“你看看你,这么粗心,前面有个增加也不知道,多粗心啊!”他摇了摇头,叹息着说。我都有点欲哭无泪。

“还有——”“Stop!”我立即制止了他。对他说:“你去找别人吧!”“哦--”他又欢快离开,然后疲倦地爬在课桌上。

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篇20:读书与考试无关作文1000字

全文共 931 字

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自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关

在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。

考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。

读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。

读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。

快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。

综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。

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