我是一个怪女孩作文【精品20篇】

今天，我读了一篇童话故事，名字叫《卖火柴的小女孩》，主要写了这样一个故事：在一个大年夜里，有一个小女孩赤着脚在马路边卖火柴，可是一个火柴也没有卖出去，最后在街头上活活冻死。

想想自己，每天穿着漂亮的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种各样的零食和玩具，上学的时候，我们坐在宽敞明亮的教室，还不知道努力学习，在课上趁老师不注意的时候偷偷做些小动作或和前面左右的同学交头接耳，真是不应该。

我一定要好好学习，比起那个小女孩，我是多么的幸运啊!我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活!

记得那是一个秋天的周末傍晚，我和妈妈从新华书店购书回来，一阵汉堡的香气扑鼻而来，我们马上决定到肯德基去大吃一顿。

等妈妈在点餐时，我看到门口走进来一对母女。母亲打扮得很时尚，花枝招展的，脸涂得比纸还要白。她身旁的小女孩看上去只有五六岁，穿着一身粉色公主裙，泛着红晕的小圆脸上嵌着一对水灵灵的大眼睛，高高翘起的小辫两梢别着一对大大的粉色蝴蝶结，样子可爱极了。正在这时，门被小心翼翼地推开了，一个邋里邋遢的中年男人走了进来。他衣着破烂，浑身上下脏兮兮的，衣服还破了几个口子。眼睛里布满了血丝，胡子眉毛像是黏在了一起，又长又脏，似乎有几年没有洗澡了，依我看来他应该是一名流浪汉了。只见他来到一张狼藉的餐桌前，仔细得翻找每一个纸盒，寻找残羹剩菜。当他很满足地找到一根薯条，正准备放进嘴边时，小女孩轻轻地问妈妈：“妈妈，他为什么要吃别人吃剩下的东西呢？”

“因为他没钱，买不起！”妈妈回答道，瞪了那个流浪汉一眼。

“那我们买一个汉堡送给他吃吧？”

“不行，他吃惯了别人剩下的。”

当服务员将餐递给了母女俩，小女孩将香喷喷的汉堡很是不舍地拿了出来，咬了一小口，说：“呸！真难吃。妈妈，我不吃了。”说着，将汉堡扔在了桌上。她妈妈并没有阻止，接着就牵着小女孩准备离开。这时，小女孩转过头来，对流浪汉挤了挤眼睛，努了努嘴，向他露出了甜甜的微笑。顿时，流浪汉的眼睛里流露出了既激动又感激的眼神。他把小女孩故意留下的汉堡如获至宝般捧了起来，安静地蹲在角落里狼吞虎咽了起来。

待我回过神来，她们已经离开很久了。小女孩甜美纯真的微笑一直在我的脑海里挥之不去，在这秋意渐浓的秋日，让我感受到了如沐春风的感觉。是啊，真正发自内心的怜悯不仅不会伤害人，还会给人一种春天般的温暖感受。

“笃笃笃”，一阵敲门声传入我耳中，这声音如此细微，却又如此清脆。这时，会有谁敲门呢？妈妈下班还早着呢，爸爸也带了钥匙。从那声音中，我感受到蕴含着的一丝恐怖，一丝惧怕。“是不是坏人在敲门呢？”我自言自语道。

我战战兢兢，小心翼翼地从猫眼里向外张望。哟！是邻居家的小女孩。我立即打开门。小女孩轻声地说：“哥哥，因为我没带钥匙进不了家门，想来你家“寄存”一时，等待我爸爸妈妈下班回来。”我听了，心生怜爱，立即让她进屋，并将她带到桌前，让她坐在那儿做作业，我则在一旁无声地看书。

临近傍晚，小女孩蜷缩着身子，疲惫地趴在桌上，下意识地咬起了笔帽，脸上闪现出“饥饿”二字。我想，她一定是饥不择食了。瞧，连文具都嚼了起来。

可我却不知如何是好。如果给她食物，她会挑剔吗？如果不给，我心里又过意不去。毕竟，这小女孩如此无助，如此饥饿，多么可怜呀！

顾不得犹豫了，我迈开双腿走向厨房，拿起锅中那个原本属于我的玉米，塞到小女孩手中。那一刻，小女孩愣住了，继而向我露出了感激的笑容。这纯洁的笑容，犹如一盏明灯，把我的心也照得暖暖的。

晚上六点，小女孩的爸爸妈妈下班回家了，小女孩微笑着向我告别……

女孩满月酒致辞范文【篇一】

尊敬的各位来宾：晚上好!

今天我们欢聚一堂，共同祝***、***夫妇喜得千金!这正是：娇唇啼翠昭花容，绵手牵丝掌金龙，和睦华堂飞紫燕，祥和仙府添玉童!

让我们共同祝愿：***聪明活泼身安康，乖巧伶俐人漂亮，夜晚一觉到天亮，从不挑食胃口香，疼爱爹妈少尿床，幸福快乐福祉长，一岁开始会歌唱，两岁就能拉家常，三岁神童名远扬，四岁就把大学上，五岁就把博士当，六岁成才担大纲，七岁先干副县长，八岁就在省委忙，九岁调到党中央，十岁全国喊首长，长江后浪推前浪，一代更比一代强。

同时祝各位在座的，也就是孩子他爹、他娘、爷爷、奶奶、外公、外婆、姑姑、姑父、大伯、大娘、叔叔、阿姨、哥哥姐姐，弟弟妹妹(暂时空缺)等所有亲人健康快乐，生活幸福!

我在女儿满月酒上的致辞【篇二】

各位领导，各位同事、同学，各位亲朋好友们：

今天，我们在这里为我的女儿吴一苇举办满月酒。我和妻子由衷de感谢和欢迎你们的到来。你们的到来，我们倍感荣幸，同时，你们今天的出席和欢歌笑语，将沉淀成我的人生中永久的记忆。再次感谢你们的光临!之所以给女儿举办满月酒，并请各位光临，主要有三点考虑：

一是主要通过这么一个形式表达一种谢意。我和妻子常怀感恩之心，感谢那些在我们的人生成长道路上给予了我们无私帮助的人。首先，我要对我的父母和我的岳父岳母表示衷心的感谢，是你们的无私奉献，使我们不断成长，培育了我们有了新的家庭，我要对你们表示深深地感谢。其次，我要对我的领导、同事们表示深深地感谢。由于本人天生愚钝，有许多的缺点和不足，是你们给予了我很大的包容。同时，给予了我长期以来的关心、关注和支持。最后，我要感谢我的兄弟和朋友们，正是你们的支持和鼓励，给予了我人生不断前进莫大的动力。有你们的支持，我是幸福的。你们是我永久的感动和动力，感谢你们。

二是主要通过这么一个形式铭记一种喜悦和责任。女儿来到我们的世界，我和妻子的世界开始由两点直线变成了三点平面，温馨、喜悦而稳定。我在感受喜悦的同时，也从作为父母的儿子、作为岳父岳母的女婿的角色，变成了作为父亲的角色。从此开始，我和妻子的世界再也不是单纯的两点直线，更多了一种作为父亲、作为母亲的责任。我要努力学习爱女儿，同时也要学会懂得和理解女儿在将来的时光里爱我。我要努力在爱与被爱中做一个好父亲。

三是主要通过这么一个形式寄托一种希望。今天的满月酒标着女儿正式来到这个世界，等女儿长大了，我要郑重地告诉她，我曾经以这样一种郑重地方式迎接和欢庆她的到来。我给女儿小名起名叫“芃芃”，茁壮、健康成长的意思。同时女儿大名“吴一苇”，语出《诗经》，“谁谓河广，一苇杭之。”也就是说谁说黄河很宽，一个芦苇就能度过了。希望我的女儿在未来面对人生之海的时候，也能轻松杭之。同时，法国有个思想家也说过，“人是一枝会思想的芦苇。”，希望我的女儿将来有思想、有内涵。

人生得意须尽欢。各位领导，同事、同学们，朋友们，请高举酒杯，开怀畅饮，吃好喝好。你们的每一次欢声笑语将沉淀我和妻子人生美好的记忆!谢谢大家!

我是一个女孩，我的生活到处都有欢笑。

我是一个女孩，我的快乐在春天里，我爱春天，爱春天繁花似锦，姹紫嫣红。花儿好美，好美，它们是一位位小精灵，是一位位春天的使者，带着春天最美好的问候来到人间。一席红裙的艳丽，一个皇冠的夺目，我爱上那充满快乐的花海；我爱漫步在那沁人的花香里，享受着春日的阳光，亲吻着甘甜雨露。

春天是一位作曲家，领着和煦的阳光，暖暖的春风为人们带来了一曲曲美妙的乐章。阳光一哼，让小草探出了脑袋，风儿一唱，柳树甩着辫子迎候，它们的一颦一笑让我陶醉……

我是一个女孩，我的快乐在那优美的文字里。一个个、一行行、一页页跳动的汉字，都让我回味无穷，它是一杯淳厚的咖啡，可以品到甜甜的香味。在文字汇成的书中，我来到了叶圣陶的家中，观赏那绿悠悠的爬山虎；来到了大唐，与唐太宗领略那贞观之治的雄况；到戚继光的部下，和他一起消灭倭寇，为牺牲的同胞报仇。有时，我也会变成童话里的一只百灵鸟，放声歌唱那清晨的快乐……

我是一个女孩，我的快乐在那清耳悦心的古筝声中，弹《高山流水》，聆听涓涓细流的柔美；奏《月儿高》，沐浴明月的皎皎银辉；演《梅花三弄》，赞赏梅的芬芳素雅……乐曲是最好的老师，她教会了很多很多，一首曲子让我努力就有收获，一首曲子教会我坚持就是胜利。婉转的琴音啊，靡靡之音，快乐如我。

我是女孩，一个快乐的女孩，我的快乐如此的美好，我庆幸我是女孩。

女孩终于意识到，再也不能这样过下去了，她得做点什么来改变自己的命运。于是就选择了去上学，读高中。那时她已经16岁了，凭着天姿聪颖和凄凉的身世，赢得了上学的机会和老师的青睐。上高中要花费四年的时间，可女孩不想等到21岁才高中毕业，所以她付出了比常人多很多倍的时间和精力用来学习和工作(她在半工半读，因为没有人供养她，只能靠自己来养活自己)。就这样坚持了两年，凭着自己不懈的努力，终以每科平均95分以上的优异成绩，争取到了《纽约时报》提供的免费上哈佛大学的宝贵名额。同时也成为了《纽约时报》的一名工作者，且拥有了属于自己的公寓，那年她才18岁!!!

当记者问到，她之前在垃圾堆里捡拾食物的时候她现在是怎么看的?她又是怎么做到现在这一切的?如果可以的话，她能够做到和最想做到的事情是什么?她说：“我能怎么看呢，那是我生命的一部分;我又怎么能做不到呢?!因为父母教会了我很多的东西;如果可以、如果我能做到的话，我还是希望我的家庭能够复原!!!”即便是有过那种不堪回首的日子，而在她看来也是自然的，因为那是她生命中的一个过程，自始至终她都没有抱怨过自己的出身和父母，而且到最后她还是希望家人能够团聚在一起。

真是太感人肺腑了，多么善良、坚强、勇敢的女孩啊!试问我自己，能够做到这样?我的答案是，绝对不可能!如果换作我是那种环境下长大的，早就自暴自弃、破罐子破摔了，更别提去学习了。比起她来我是何其的幸福啊，可是生活在蜜糖中的我又都做了些什么呢?每天只知道凄凄唉唉，不是坐在家里怨天尤人，就是说这也无聊那也没意思。曾经无数次的梦想着，要是我当初学了这个就好了，要是当初我学了那个就好了，可惜却从来都没有一次去付诸行动的，再者就是半途而废。更不懂得该怎样去善待家人和周围身边的人，只是一味的去索取，而且有时还嫌给得太少了(包括爱)。甚至于有一点点的情绪都要带给自己身边的人，却从来没想过以一颗包容的心来善待每一个人。唉，想想真的是太惭愧了!!!

我是个“单纯”的女孩，单纯到除了玩什么都不会，于是，经常有人责备我：“你为什么就不想想明天呢?”我迷惑：为什么许多人所有的匆匆和奔波都是为了明天，为了明天未知的快乐和幸福?

是的，我是一个不寄希望于明天的女孩，因为我觉得这是对自己的欺骗，欺骗自己做一份没有期限的苦役。

今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜;虽然对明天的憧憬可以使今天的劳累不感到委屈，但是我觉得今天和明天毕竟是有距离的。把希望寄托在明天就好像生活在没有根基的空中楼阁中，为什么不活得现实些?

人的心境和认识是随时间而变化的，今天为每一个明天都设计好了一份计划，安排好在哪一个明天得到哪一份辉煌，与其只算计明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因为每一份实实在在的得到都不会是零，而计划哪怕是再美好，再辉煌都可能只是一场空。

更何况，就算我能把握住我自己，我能把握得了这瞬息万变、五彩缤纷的世界吗?等时间已变，世界也变，我准备好了的东西都不再有原来的价值，我该怎么办呢?

那么，我又何必想明天呢?为什么不认真地审视今天，认真地打发今天，既勤勤恳恳，又快快乐乐呢?因为明天固然可以快乐，可以美好，但对于我们渴盼着快乐与幸福的心灵来说毕竟太遥远了。

我是个不想明天的女孩，但我觉得不想明天，并不是对明天不负责任的浅陋，也不是得过且过的疏懒，相反，我觉得这是一种豁达而坦然的态度。今天种下的，明天自会有收获，今天付出了的明天自会得到，那么我们又何必要费尽心思去计算去估量呢?在明天，我意外得到几份美丽，不是更好吗?

我是一个不想明天的女孩，我以一份宁静而坦然的心境去追求几份意外的美丽!

评语：只有对明天描绘过、计划过、真诚的追求过，才会对今天倍加珍惜，才明白今天实实在在的奋斗乃是美好明天的奠基。初看容易引起误会，细看却引人深思。

震怒

某红色教育基地，迎来了一批又一批参观者。他们在红军群雕前表情凝重地听着讲解员的讲诉。

人们仿佛走进了枪林弹雨血雨腥风的岁月。

老人是这的常客，住了一个月院的他一出医院就吩咐儿子带他来到这里。他身穿带有军功章的旧军装，在雕像前静默着。

“这样行不行，好，再给我重拍一张。”循着声音望去，一位年轻后生正趾高气扬地骑在一尊雕像上摆出各种造型。

“你给我下来！”老人用发抖的手举起一根拐杖怒吼道。声音惊天动地，像一头发怒的狮子。

年轻后生知趣地从雕像上跳下来，老人走了过来。

“你知道长征吗？”

“不知道。”

“你知道五次反围剿吗？”

“不知道。”

“你知道爬雪山过草地吗？”

“不知道。”

老人全身抖动着，声音也颤抖起来：“那你知道今天的好日子是怎么来的吗？”

“是我爸我妈挣来的。”

老人全身颤抖，嘴角蠕动着说不出话来，突然身子一歪晕倒了……

数学课上，老师正在滔滔不绝地讲着。坐在教室最后一排的晓燕实在太困了，她强打精神，努力使自己不至于睡着，可上下眼皮不停地打架，老师的讲述反倒成了催眠曲。为了不被别人发现，她悄悄把头伸进平时放书包的空抽屉里，不知不觉睡着了。

在郊外的一座山坡上，春风习习，柳绿花红，山脚下小河里的水哗哗地流向远方。天空中五颜六色的风筝随风飘荡，在阳光的映照下格外引人注目。晓燕手里牵着一根长线，追随着自己的“小燕子”，在草地上奔跑者，嬉笑着，孩子们的笑声此起彼伏。忽然，她手中的线断了，失去控制的“小燕子”越飞越高，竟飞过山顶不见了。她追呀追，追到了山顶。在山的另一侧是悬崖峭壁，她忽然发现自己的“小燕子”挂在了山腰上的一棵大树上，她用手巴住山石，小心地往下走，忽然脚下一滑，从山顶跌落下来……

她一下子被吓醒了，原来自己做了一个梦，她这才意识到自己是在课堂上，此时离下课不远了。她想起来，可是头被卡在课桌里了，为了不打扰别人，她不动声色地试着把头往出拿，可无论怎么努力，就是拿不出来。

下课铃声响了，同学们起立向老师致谢，这时老师发现晓燕不见了，就走过来，看见正顶着桌子挣扎的晓燕，弄得老师哭笑不得。

“晓燕，你在干什么？”老师问。

“对不起老师，我上课把头伸进课桌里睡着了，头卡在桌子里拿不出来了。”小燕带着哭音说。同学们发出一阵笑声。

“别急，晓燕，老师帮你。”说着，老师用双手按住桌子，让晓燕自己慢慢用力，可是努力了半天也没有效果，只好去请其他老师来帮忙。教室里乱哄哄的，同学们说什么的都有，晓燕急得哭起来。

班主任老师急忙给家长打电话汇报了发生的情况 ，几位老师对着课桌研究了半天，总觉得无从下手。有人提出把桌子搬到教室外边去，这样还不影响上课。可是晓燕身子大，带着桌子根本出不去门，只好另想办法。也有人提出可以用刀劈、用斧子砍。立即有人反对，认为这样做太危险，分寸不好把握，万一失手，后果不堪设想。班主任老师说：“实在不行就给消防队打电话，他们准会有办法的。”多数老师不同意，认为用不着惊动消防，会有办法的。可是办法到底在哪里呢，大家都很茫然。

这时，上课铃响了，第二节课开始了。大家决定英语课继续上，几位老师继续想办法。时间在一秒一秒的过去，几位老师苦苦思索着。晓燕身子抖动着，哭声越来越大了。班主任开始小声地安慰她……半节课过去了，几位老师急得坐立不安，晓燕哭得更凶了。终于物理老师想出了一个办法，他提出可以用锯子锯桌子，大家认为可行。于是物理老师去保卫室取来锯子，小心地将课桌上面的两个榫头锯掉，掀开了桌面，晓燕的头终于拿出来了。

“你怎么上课睡着了呢？”班主任老师不解地问。

“昨天晚上爸爸逼着我学习到了下半夜。”晓燕边流泪边说。

“哦，是这样。以后可要注意休息啊！你这样学习，只能适得其反。”老师开导说。

“可爸爸每天看我看得很紧。”晓燕分辨道。

“这个你别担心，我去跟你爸说。”老师安慰说。

就在这时，接到班主任电话的晓燕父亲出现了。他望着满脸泪水的晓燕和被锯开的课桌，神情严肃地走到女儿身边，狠狠地扇了女儿一个响亮的耳光......

下面是小编给大家整理的满月对联的内容，欢迎大家查看。

上联：萱帏日永添长楼

下联：葭官灰飞舞彩衣

上联：萱庭春长良辰设帏

下联：杏林目丽绮席称觞

上联：萱茂华堂辉生锦帏

下联：桂开月殿曲奏霓裳

上联：喜看梅黄逢腊月

下联：寿添萱绿护春云

上联：婺焕重霄时呈五福

下联：时维九月序属三秋

上联：首夏清和长春富贵

下联：慈云庇护爱日绵长

上联：日丽萱闱祝无量寿

下联：香傅梅岭届小春天

上联：鹊驾填桥天孙锡寿

下联：兕觥进酒王母临筵

上联：曲水湔裙春光正好

下联：慈闱设帏寿算无疆

上联：蔷薇香送清和月

下联：芍药祥天富贵花

上联：午月庆芳辰堂前萱草分眉绿

下联：婺星耀瑞彩阶下榴花照眼红

上联：五福骈臻萱草并水仙竞艳

下联：一阳初动算筹与宫线同添

上联：十月值小春看岭上梅花初放

下联：一星悬宝婺祝堂前萱草长荣

上联：萱室发荣光寿祝箕畴备五福

下联：菊篱绽秋色天教晚节傲群芳

上联：萱草祝长春奏乐新翻金缕曲

下联：莲花庆生日称觞合献碧筒杯

上联：千金金不换，喜庆掌珠初满月

下联：百贵贵无比，感谢亲友来贺喜

上联：七发助文潮祝词愧乏枚乘笔

下联：三还居仁里励学长留孟母机

上联：梅馥岭南小春有信

下联：萱荣堂北寿算无疆

上联：露湛芝田萱荣堂北

下联：日长蓬岛桃熟池西

上联：榴火舒红栖彩凤

下联：悬艾时新纳千金

上联：雷家千金喜临一月

下联：顺风顺雨幸福一生

上联：兰阁风薰绮琴解愠

下联：萱庭日丽彩缕延龄

上联：腊月颂嘉平祝堂上金萱日茂

下联：婺星明灿烂喜庭前翠柏冬荣

上联：今日正逢萱草寿

下联：前身合是香花仙

上联：节至端阳嫦娥下凡

下联：艾虎犹悬掌珠满月

上联：葭官飞灰璇闺溢喜

下联：萱闱爱日宝婺腾辉

上联：华堂设帏绵瓜瓞

下联：水榭开筵赏藕花

上联：荷诏风清良辰揽揆

下联：萱堂日永大庆称觞

上联：丹桂飘香开月阙

下联：金萱称庆咏霓裳

上联：翠邑慈篁辉锦帏

下联：香分篱菊点斑衣

上联：穿针乞巧添长缕

下联：舞彩承欢有老莱

上联：艾叶香浓笼彩帏

下联：榴花色艳映斑衣

上联：萱帏日永添长楼

下联：葭官灰飞舞彩衣

上联：葭官飞灰璇闺溢喜

下联：萱闱爱日宝婺腾辉

调皮

【解释】机灵，狡黠。

【出处】沙汀 《还乡记》二三：“‘我不想这份钱！’ 冯大生 坚定地说，随又调皮地笑一笑。”

能说会道

【解释】形容很会讲话。

【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第七十四回：“仗着他的模样儿比别人标致些，又长了一张巧嘴，天天打扮的象个西施样子，在人跟前能说惯道，抓尖要强。”

顽皮

【解释】调皮，爱玩闹。

【出处】明 吾丘瑞 《运甓记·纫衣被贼》：“撇白翦绺，当做顽皮；走脊飞檐，视同儿戏。”

口齿伶俐

【解释】口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。

【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回：“宝玉素日虽然口角伶俐，此时一心却为金钏儿感伤，恨不得也身亡命殒。”

好奇

【解释】追求新奇；喜欢标新立异。

【出处】汉 王充 《论衡·案书》：“好奇无已，故奇名无穷。”

聪明伶俐

【解释】聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起槍棒武艺，如糖似蜜价爱。”

天真

【解释】指不受礼俗拘束的品性。

【出处】《庄子·渔父》：“礼者，世俗之所为也；真者，所以受於天也，自然不可易也。故圣人法天贵真，不拘於俗。”

少年老成

【解释】原指人年纪虽轻，却很老练。现在也指年轻人缺乏朝气。

【出处】汉·赵岐《三辅决录·韦康》：“韦元将年十五，身长八尺五寸，为郡主簿。杨彪称曰：‘韦主簿年虽少，有老成之风，昂昂千里之驹。’”

虎头虎脑

【解释】形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。

【例句】这个小男孩长得虎头虎脑，非常可爱。

纯真

【解释】纯洁真挚。

【出处】明 张居正 《谢皇太后慈谕疏》：“自皇上临御以来，於兹七年，以圣躬则纯真未凿，天然完固。”

憨状可掬

【解释】可掬：可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·种梨》：“乡人馈馈，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。”

稚气

【解释】孩子，儿童的气质、神态；孩子气、天真。幼稚的气息，中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。

【出处】唐·陆龟蒙 《赞》：“虽稚气初折，而正性不辱。”

天真烂漫

【解释】“天真”指单纯；“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人 心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

【出处】元·夏文彦《图绘宝鉴·五·郑思肖》工画墨兰，尝自画一卷，长大会，高可五寸许。天真烂漫，超出物表。

活灵活现

【解释】形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。

【出处】明·冯梦龙《警世通言》卷五：“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”

活蹦乱跳

【解释】欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

【出处】曹禺《日出》第四幕：“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”

首先对各位领导长辈、亲戚朋友、兄弟姐妹的到来，表示感谢。今天是我小孩的满月酒，在此只想谈两点感受：

第一点感受是：俗话说：“不养儿，不知父母恩;不当家，不知柴米油盐贵。”虽然我的小孩刚刚满月，虽然在过去的一个月中我并没有完全尽到一个作父亲的责任，大量的工作都由家人完成，最辛苦的要数我太太，但是我真切的体会到作为人之父母的不容易，真切的体会到父母把我们养大是付出了怎样的艰辛与努力，在我们成长的过程中给予我们多少关爱，所以第一个感想就是感谢我远在故乡的父母，感谢我的岳父母，谢谢他们把我和我的太太抚养成人。

第二个感受，也是感谢，感谢在座的每一位嘉宾，有的是一直关心我们进步和成长的老首长老领导，有的是看着我们长大的长辈，有的是远道而来的好朋友，有的是知交如故的兄弟姐妹和朋友同事，我和我太太能够有今天，离不开你们的帮助支持鼓励，在以后的岁月中，也真诚的希望大家继续关心帮助我们，我们也有信心把小孩抚养成像你们一样充满爱心、事业有成、助人为乐的人。

孩子是父母生命的延续，每个人的父母都希望自己的子女有出息，而我觉得健康是福、平安是宝，我作为孩子的父亲，并不奢望将来他能出人头地，飞黄腾达，位高权重，但我们相信他一定应该是一个有爱心的人，一个对社会对他人有用的人。

最后，祝在座的各位嘉宾吃好喝好，家庭合美，生活愉快，工作顺利，万事如意，干杯!

尖角SDJY

轻柔的阳光告诉我，简单的呵护，最长远；平凡的陪伴，最心安；真挚的语言，最动听。初见于她，是在那个美好的早晨。

甜甜的笑

开学的第一天，我去得太早，于是就一人孤零零的站在教室门口。不久，听到一声清脆而又温柔的声音——“你好啊！”我好奇的转身看去，只看见一个瘦高的女孩迎面走来。阳光轻柔的洒在她稚嫩的脸上，她嘴角上扬，笑得很甜。我们热情地打招呼、问好，聊得很开心。那甜甜的笑在不知不觉间温暖了我孤单的心。

神笔马琳

她的画栩栩如生，像要从纸上走下来一般。这也让她的业余生活变得充沛。有时课间会看到她稳重地坐在座位上，拿出笔和稿纸。低头不语，双眼紧盯画笔，时而眉头紧皱，双唇微抿；时而托腮凝神；时而舒展笑颜……仿佛喧闹的世界与她无关。因为画功了得成为了我们班的宣传委员，为班级板报布置付出了不少心血，她叫李婧琳，我们叫她“神笔马琳”。

腹有诗书气自华

她的写作在班里是数一数二的了。正如古人所说：“读书破万卷，下笔如有神。”我看过她的不少文章，也最爱看她的文章。她笔下的山水，是有声的，如同你走在幽静的山林中，静听小溪哗哗的流淌；她笔下的人物，是有情的，即使你不认识，也感觉如在眼前。她的文笔总是典雅中透着灵动，古朴中蕴着哲思。曾向她打探过写好作文的秘籍，她莞尔一笑：“读书啊，肚子里有墨水了自然就有得写了。”是啊，“腹有诗书气自华”，难怪她整个人都那么温婉有气质。

“落叶翻飞过画卷，摊开时间的手掌，你笑起来，乌云散开”。那个女孩，微微一笑，素手执笔，或绘或写，将自己的世界画的斑斓，将自己的生活谱写成诗。

从小A女孩和B女孩是邻居，两人从小一起长大。一个安静内向，平时喜欢看书，呆在家。一个外向活泼，最喜欢玩，整天找不着人影。

上幼儿园的时候，A女孩总喜欢呆在人群里的角落里，静静的看着小朋友们玩耍，也不敢举手发言，身边只有孤零零的那几个小朋友陪她玩。而B女孩喜欢在人群里出众，和全班的小朋友打成一片，身边的护花使者更是数不胜数。B女孩总拉着A女孩叫她一起玩

到小学，A女孩学习成绩优异，但是经常有人欺负她，她只是微笑什么都不说。B女孩调皮，不听老师话，但是帮A女孩教训欺负她的同学，B女孩说我会保护你，咱们可以当好朋友吗？A女孩开心的点头

到初中，A女孩生活很规律，每天按时上下学，认真写作业，叫B同学一起写。B同学每天写完作业就出去玩了。她哪里都去过，和各种各样的人打交道，成了班里的大姐大

就这样，到高中的时候，她们分叉而行。A同学选择继续读书，而B同学早早的踏入了社会，体会了社会的冷暖。

又过了一段时间，A女孩学着去和别人交道，学着戴着面具去生活，B女孩去报名成人大学，继续学习，两个人共同成长。

在社会中，我们有时候像A女孩一样，有颗干净纯净的心，在深夜的时候才敢把自己真实的想法说出来。大部分时候都像B女孩学会如何与别人沟通，明白社会的残酷。A女孩和B女孩都在成长，我们也在成长。

[A女孩与B女孩小学作文

天蓝得滴水，草绿得发翠。银杏斜阳，兼着篮球，随着那女孩书写个性的美丽。

青春活力四射的篮球场上，一场篮球赛正如火如荼的进行着。偶然一瞥，独独瞅见那抹深蓝——一个短发女孩。她正游走于对方阵地，伺机而动，像一只初生的牛犊，不惧豺狼虎豹；又如一头双眼冒着绿光的饿狼，微驱身子，时刻准备扑食而上。

我真真是赞赏她，敬佩她。

赞赏她那能与男子媲美的球技。

敬佩她那“敢叫日月换新天”的勇气。

你瞧她——一双灵巧的手四两拨千斤地空中投球，不料球触栏框，遗憾落地。落地只在刹那，只见她纵身一跃，像一条跃龙门的蓝鲤鱼，敏捷而迅猛，窜天猴似的直接御风的篮球。随即便带着球落地，左晃右闪，左击右拍，将一群男孩晃得双目绕星，头皮发麻。趁此间隙，她突破重围，直逼对方命门。哪曾想，一匹黑马杀来，打得她措手不及，球落入他手，她也被撞个踉跄。

球被抢了，她丝毫不气馁，只拍拍手，便又重新扎入球场。

她撸起衣袖，露出结实的小臂，汗珠在女孩的肌肤上成熟，银杏于金黄的阳光下飞舞。她像是球场的骠骑将军，一人可敌数人。她疾风卷劲雨般穿梭于敌手间，瞅准时机，一个鲤鱼击水，使了个晃招，便掐准时机从敌手中夺回球，一切只在电光火石间，让人始料不及，只得捶胸顿足。一大步，一小步，一跃，一送，三步跨栏，一气呵成，浑然天就。

“中了！空心球！太牛了！”我在一旁激动地呐喊着。

只见她微微呡着嘴角，随即又投入到下一场赛事中……

多么有个性的女孩，“我爱篮球，篮球场就该没有性别的厮杀，角竞赢者。我知道有人在背后议论我，那又怎样，我就是我，一个有个性独一无二的敢于追逐梦想的我。”女孩霸气回应道。是啊，人生而就是为了成就一段不平凡的故事，只有张显个性，乐观向上的故事，才隽永蕴藉有味。

坚守个性的美丽，是女孩篮球场上的飒爽英姿，是鉴真东渡的浪花飞飞，是兰花不被污秽沾染的高洁，他们因坚守个性而美丽，世界也因他们而精彩。

天空披上一件千里霞衣，夕阳已滑落天际，女孩的篮球仍“咚咚”作响，一段书写个性的故事正被持笔畅写。

据我了解，有些人不喜欢女孩子，要问其中的原因，大多人会说：女孩子爱哭，太爱使小心眼，是弱者……

就连有些女孩子也常常会发出“我要是个男孩子那该多好啊！”的话语。可是有谁说过女孩子就是弱者呢？

我是一个女孩子，对这种看法非常不满意，对那些想做男孩子的女孩子就更加不满意了。其实女孩子的优点数不胜数，只是缺少一双发现的眼睛。人们为什么只是看到了女孩子的优点而看不到女孩子的优点呢？

女孩子能将自己的房间装饰得别具一格，女孩子也能把自己打扮得漂漂亮亮的，女孩子还能对问题提出自己的意见和看法，女孩子都有同情心……难道这些不是女孩子的优点吗？

就拿我们班的“班委会”组织的一次演讲比赛来说吧。卫老师给我们安排的演讲内容是：我最看不惯的一种现象和我最钦佩的一种行为。如果谁想参加，就到班长我这来报名。

我们班的女还子知道这件事后，纷纷来我这报名，非常积极参加这个活动。而男孩子们呢？一个个都是缩头乌龟，不敢在全班同学面前“出洋相”，即使在全班同学面前说参加，到我这儿报了名，而在背后又让我悄悄地删除名字。

到了演讲比赛那天，站在台上演讲的女孩子，演讲的内容丰富，题材新颖，朗诵投入感情，像讲故事一样。而男孩子们呢？没有一个敢站到讲台上，要不是卫老师开“金口”邀请男孩子上台啊，那我们班的男孩子就要打破“历史记录”了……难道这不能说明女孩子不比男孩子差吗？

还有一次，班主任卫老师在班上提出一个问题：“失败并不可怕，可怕的是放弃努力”这句话的理解，然后就要我们思考，思考结束后，居然没有一个男孩子举手回答老师提出的问题，只有两个女孩子举手回答老师的问题。而且这两位女孩子的回答准确无误。其中有一个女孩子还能举例说明……其实，女孩子不比男孩子差。

我想站在世界的一层楼呼吁：不要因为女孩子不能传宗接代而嫌弃女孩子，其实女孩子不比男孩子差。我承认女孩子有时候是爱使小心眼，但是男孩子没有使小心眼的时候吗？女孩子是爱哭，但是男孩子没有哭过吗？

其实，“弱者”这个称呼不是女孩子的别称，“弱者”只不过是男孩子讥讽女孩子的词语。所以女孩子不要以为自己是“弱者”而去羡慕，而想边成男孩子，女孩子应该为自己拥有这一称呼感到高兴，因为女孩子并不是弱者女孩子并不比男孩子差。

他注意那个女孩很久了，每个周末，他都能在图书馆外面看见她。

那个女孩总是穿着一条花格裙子，扎着同色的发带，坐在图书馆门前广场中央的大石头上，看着图书馆的大门发呆。

无论是艳阳高照还是风雨飘摇，花格裙子总是坐在那里。他从前每周去图书馆只为了学习，后来就是为了看看那个花格裙子在不在那里，会在那里呆多久。

但是花格裙子总是来的比他更早，直到天色昏沉他要回家了，她还是坐在那里。

大约过了两个月，他终于按捺不住自己的好奇心，和图书馆的工作人员攀谈起来，从他们的口中知道了那个花格裙子令人扼腕的故事。

花格裙子从前是市一中的中考状元，特别喜欢读书，每周都会到图书馆来看看。后来在这里遇上了一个男孩，两个人志趣相投，相谈甚欢，颇有知己之意，渐渐成了挚友。

但是双方的家长从他们的一言一行之中看出端倪，为了扼杀高中生朦胧的还未萌芽的情愫，开始干预二人的交往。

高中的孩子正是心思敏感的时候，被误会和莫名的压力，开始生出反叛的思想，越是被家长制止就越是想要反抗。于是一天夜里趁着家人不注意，两个人偷偷逃出家门相约图书馆。

悲剧就由此开始，因为久被压制，一时得以逃脱让二人都失了分寸，不如往常沉稳，骑着自行车飞一般的穿梭在街市之中。在图书馆两条街之外，遇上了车祸。

男孩的伤势更严重，拖了几天就去世了，家长疯了一般堵在花格裙子的病床前咒骂。花格裙子本来伤势不是很重，但是因为自责，加上受了刺激，脑子出了一点毛病，时好时坏。当然也无法上学了。

只不过花格裙子不论有没有犯病，都会到图书馆来，因为这是她和挚友相识和分别的地方，用以寄托哀思。

他听完了故事，长叹一声离开了图书馆。路过花格裙子的时候，他把手中的书放在她手上。花格裙子惊讶的看着他，无神的眼神渐渐聚焦，迸出泪珠来。嘴唇翕动着说出一句无声的谢谢。

图书馆的员工告诉他这是花格裙子和男孩都很喜欢的一本书。

他拂袖而去，阳光依旧灿烂，花格裙子如往常一样，坐在图书馆外面广场的石头上，看着手中的书，露出了一抹微笑。

剪纸是我们中国的文化瑰宝。今天，我就看到一幅精美的剪纸。它是一幅紫蓝色的剪纸，展现的是一个蒙古女孩在蒙古包里读书的情景。蒙古包里是一个眉清目秀、亭亭玉立的小女孩。小女孩扎着长辫子，穿着漂亮的长裙子，盘腿坐在绣满图案的方形毯子上。小女孩的前面是一张精致的四脚方桌，桌上摆着绘本，小女孩正在聚精会神地读书。蒙古包外，牵牛花绽开了笑脸，一团团，一簇簇，迷人可爱。在花周围，一对蝴蝶翩翩起舞。地上，小草青翠欲滴。

这幅剪纸栩栩如生，我不禁走进了想象的世界——

这是一个名叫卓玛的蒙古女孩，她家里很贫穷，上不起学，只能靠放羊谋生。一个风和日丽的下午，卓玛正准备赶羊回家，突然发现草地上有个“不明物体”。她好奇地捡起来，一看，呀！原来是一本书！这本书虽已泛黄，但对于上不起学的卓玛来说，这可是一个“大宝贝”呀！她小心翼翼地把这本陈旧的书捡起来，轻轻地吹去上面的灰尘，然后搂在怀里，蹦蹦跳跳地赶着羊回了家。

一回到家，卓玛就迫不及待地翻开意外收获的书，专心致志地看起来，这是一本绘本，有着有趣的插画和简短幽默的文字，卓玛才看了几行，就爱不释手了。虽然卓玛不识字，但聪明伶俐的她反复咀嚼，就把大概意思猜出来了。她在故事中遨游，乐此不疲。随着故事的跌宕起伏，卓玛时而捧腹大笑，时而潸然泪下，时而气愤不已。此时的她是多么高兴：眼睛笑成了月牙，嘴巴发出了银铃般的笑声……

“华华，你在干嘛呢？”朋友的话语一下把我拉回了现实。我不禁自言自语道：“剪纸真是民族文化的‘活化石’。每一幅剪纸都是一个耐人寻味的故事！”

她是我在龙樾中最好的朋友。她陪傻笑，陪我难过，从此就形影不离了。

字如其人，她的字令人赏心悦目，她的人也十分“漂亮”。她有一双深邃中透露着灵动活泼，与永远扬起的嘴角十分相配，让人看到她的笑就喜欢她。她个子不高，开心时蹦跶，平常的步伐也是轻松愉快。她好像永远那么开心。

毕竟是一起学习生活，唯一一次看到她掉眼泪也让我感触很深。那天有人告诉我，她的数学考得完全不像她的水平。服装设计课上，我在她的不懈盘问下告诉了她。她先是闭上眼睛，微微笑着朝天花板叹了口气，眼泪还是没有忍住。她慢慢把头埋进胳膊，泪水渐渐浸湿了她的袖子。我心里也很难受，能让她掉下眼泪的事，对她打击有多大！但我还没来得及安慰她，她就慢慢拾起沾着泪珠的眼睛，笑着对我说：“昫，陪我去洗下脸。”

陪她回来后，除了眼睛有些微红，根本看不出她五分钟前这么难过。我很吃惊，接着引发了我的思考：不让难过的事干扰她的情绪，正是因为她有一颗真正乐观的心！下一次见到她的卷子时，那刺眼的分数已经被一些可爱的小兔子纸胶带严严实实地盖住了，上面是她漂亮的字迹：加油！

之后，她的认真又打动了我。她是小店店员，一天中午，我陪她去小店记账进货，我一看到漂亮的商品就开始悠然闲逛，完全忘了干活。之后又有好多人来店里，我观察到，她完全不受影响，做事井井有条。她整理完，连顾客们都不舍得弄乱；有些被弄乱的，她也会不厌其烦地摆回去。我自然被她感染，也开始帮助她。

她有认真的品质，自然也有不正经的一面。但太正经反而不讨人喜欢。我有点幼稚，现在还跟妹妹一起看低龄动画片。来龙樾时，我还怕找不到真正的朋友。我们相信圣诞老人、独角兽。在我看来，这不是幼稚，不是傻，是童真，是一种美好。她没有心机、从不做作，某些人看来是傻，但在这里，“傻”才是一个褒义词。

她乐观、负责、认真、正义又可爱讨喜，何尝不是一个不可挑剔的朋友。

在她身边，那么舒服，有那么真实。她一点都不虚伪。

看了这篇文章后，她一定会给我一个：

“小恬式微笑”！

我是个多梦的女孩。

刚刚进入幼儿园时，幼儿园的老师像妈妈一样照顾我们，当时我想长大后当一名幼儿园老师，亲切地对待每个小朋友。

我生病时，医生护士耐心给我检查，喂我吃药打针，当时我想长大后当一名白衣天使，为别人解除病痛。

我和妈妈与姥姥在公园走散，警察叔叔帮助了我们，当时我想长大后当一名警察，帮助别人解决困难。

我在电视上看到汶川地震，解放军叔叔搜寻废墟下的人们，让他们与亲人团聚，当时我想长大后做一名解放军，保卫我们的家园。

我坐在教室听老师耐心为我们讲解每到难题，当时我想长大后做一名优秀的老师，为国家培养出一位位有用的人才。

我在博物馆学习到很多昆虫的知识，看到许多新奇的实验，当时我想长大后做一名科学家，发明创造出人们所需要的东西。

我看到歌唱家、舞蹈家，用自己的歌声唱出祖国的美丽，用舞蹈抒发自己的情怀，当时我想长大后当一名演员，为大家演绎出人们间的真情。

我看到运动员捧起一枚枚奖杯，让五星红旗飘扬在运动场，当时我想长大后做一名运动员为国争光。

我看到神十上太空，航天员授课，当时我想长大后我也要翱翔在太空中，与嫦娥玉兔交谈。

┈┈

太多太多的梦让我永远也做不完。

对，这就是我，一个多梦的女孩，我的梦非常精彩。

虽然并不是所有的梦都能变成现实，但是与其花时间等待，不如加快步伐去追寻梦，试着与时间赛跑。也许会受到挫折，但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我呢？该用心的去学习，从而点燃自己梦，并为梦插上知识的翅膀！

[多梦的女孩小学作文

《那些年，我们一起追的女孩》不仅仅是一部随着时间推移而凭空消失的快餐影片。导演九把刀因其而扬名立万，而作为平凡观众中的一个，为他的成功而欣慰。

网上有个帖子讨论者沈佳宜到底是从什么时候起开始喜欢那个坏坏的柯景腾的?这是个见仁见智的问题，唯一确定的就是他们不在一见钟情的范畴之内。“我买过车，也买了房子。但从今以后我终于可以说，我买过最贵的东西，是梦想!”任谁都曾有过的年少轻狂，那个班上每个男生都暗恋的漂亮女孩，一堆莫名其妙、荒.唐恶搞、胡闹打屁的匆匆日子，然后，青春就悄悄地逝去了。

柯景腾和沈佳宜的走进和疏远，有人归结为柯景腾的不成熟，从学习上的小混混型人物，到了大学后并没有达到人们预期的奋发向上走上成熟稳重的道路，甚至策划了格斗比赛。当沈佳宜风尘仆仆的赶到柯景腾的学校，穿过拥挤的人群，看见格斗场上不断被教训的恋人。那一刻，我想她的心情是及其复杂的。在担心柯景腾伤势的同时也在深深的对他感到失望。而尚未成熟的沈佳宜还没有能够感化血气方刚的恋人。而分手，也就成了不可避免的结局。

只是，当结局真的发生的时候，你还是会感到内心有心弦被牵动的苦涩感。柯景腾在她的婚礼上的那段独白并不能说他真正的看开了，也许只是给自己的青春一个可以接受的交代。

感谢那些蓝天，感谢那些海水，感谢那些带着咸味的空气。无论现在的你是否有了自己的归宿，明天都近在咫尺也依然遥不可及。都有好好地生活，好好地爱自己的恋人。

希望明天的我们还和今天一样，一样开心，一样张扬。

1. 瑞世有祥麟已为德门露头角 ;丹山翔彩凤还从华阀炫文章。

2. 在xxx得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!

3. 孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

4. 值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，满月快乐。

5. 在XXX得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!

6. 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

7. 玉笥降喜勤励钊;麟趾呈祥兆丰年。

8. 久违候教，时切遐思。望云树于邕城，赋霜葭于漠北。正欲修书驰候，思奉云翰先颂。披诵之余，敬悉阁下得占弄璋之喜。想天上石麟，他日定属栋梁之器。曷胜额颂，兹奉上(礼物名称)，伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

9. 天赐麟儿，一身霸气。母有此子，必以他为傲。父为此子，引以为自豪。祝此麟儿，身体健康，平平安安。

10. 祝福小儿满月赢 郑重装扮待月悬 亦趋亦进若神仙 佐天还要进八斗 健硕勤学飨父母康乐人生诗书行 成就栋梁遂高志 长勒功绩耀门庭

11. (姓)家聚朋贺转觞, 滔滔江水贵命祥, 硕士博才人中强 长风相顺伴安康 命生不凡春秋畅 百事如意轻歌扬 岁月风雨成器长。

12. 含璋弄瓦欢喜宴，高堂满座齐庆贺。愿得此子平安生，成就未来栋梁材。 贺女

13. 弄瓦之敬定耀之敬。祝你好运!