感恩感悟成长类作文【优秀20篇】

发芽，结苞，长叶，开花，在成长的路上，有个人陪你哭、陪你笑，总是默默的为你付出一切，那个人，我想感恩。

——题记

花会凋，叶会谢，风会吹，雨会下，而我也在不断地成长，人们都说现在的我们是祖国的花朵，而我却想做一株感恩的花。

我的母亲今年已有三十多岁了，她是一名普普通通的人民教师。少女时的她，身材高挑，眉清目秀，一头乌黑的长发，也算是个美人。可自从有了我，母亲把所有的心思都花在我的身上，小时怕我冷着、饿着；大了怕我学不好、变成坏孩子。这十几年来不知她为我操了多少心，受了多少罪，可我却觉得这都是理所应当，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，从未体会过母亲的辛苦不说，有时还嫌母亲唠叨，烦人。

随着时光的流逝，我已成了一名中学生，看着母亲饱经沧桑的脸，我的心里不禁萌发出一颗感恩的种子，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，做为儿女的我们也应该懂得回报父母，感恩母亲了。回想小时候的一幕幕，仿佛都还在昨天。母亲为我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。

我出生在冬天，因为天气寒冷，母亲常常把我抱在怀里烤火。一次，父亲在加炭火时，一颗小小的火星从火炉里窜了上来，飘落在我的下巴上，我感受到火的炽热，烫的我哇哇大哭起来。母亲抱着我怎样哄，我还是不停地哭，她发现我下巴上有个黑点，用手轻轻一拨，火星掉在我的脖子上，她才发现我被烫到了，初为人母的她心疼地哭了起来。如今看到我下巴上留下的疤，她都会自责没有照看好我。在我的记忆里，只要我受到一点伤害，母亲都会非常担忧，只要看到我有一点进步，母亲都会倍感欣慰。

如今我离开母亲，来到他乡求学，一到周末母亲都会打电话给我，对我嘘寒问暖好半天，像是总有说不完的话似的，真是“儿行千里，母担忧”啊！母爱是伟大的，母亲对我的付出是无怨无悔的，而作为她的女儿，我唯有努力学习，以优异的成绩换来对母亲的一丝安慰。

母亲，一个为我操碎了心的女人，她像一个天使般出现在我的世界里为我遮风挡雨，给我带来无尽的快乐和幸福。我要用我的行动去回报她，感恩她。

听花瓣绽开的声音，这是一朵最美丽的花，因为它是我心中感恩的花，它芬芳四溢，盛开在成长的路上……

如果“成长”是一朵开不败的花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。

小时候，爸爸总是在打伞时，把伞移到我这边。

有一次我终于忍不住问爸爸：“爸爸，你不怕淋雨吗?”

爸爸沉思片刻后笑了笑回答：“我从小到大最喜欢淋雨，怎么会怕呢?”

听了爸爸的话，我也不再刨根问底，可心却久久不能平静：爸爸太厉害了，连淋雨都不怕。

从那以后，爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候，爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候，爸爸会带两把伞，大的给我，小的给自己。

我一直对此深信不疑，直到五年级的时候。那天我刚走出校门，外面突然下起了毛毛细雨，我不紧不慢地找雨伞，可东翻翻，西翻翻，始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大，我才恍然大悟，淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸，想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景，想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音，想起了……

想着想着我的眼眶便湿润了，眼角终于滑下一道泪痕，划“伤”了我的脸，融入在这雨水中。

这是我第一次体会到亲情冷暖，这是我第一次在亲情中成长，里面的辛酸，也许只有我懂。

期末考试，使我印象深刻。

我考试看到了连线题目，不慌不忙地翻了翻笔袋。完了，没有带格尺。

我连忙向同学薇薇借尺子：“我没有带格尺，可以借我一把吗?”

薇薇不屑地翻了一下笔袋道：“我就一把，怎么借你?”

我心想：完了，我不用格尺划线，一定歪歪扭扭，会被扣分的，八分啊，怎么办啊!

身后的陈璐注意到了我，用力想把尺子掰成两半，她不时发出“嗯……”的使力声，终于成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说：“我这有一把，借给你。”

我接过这把格尺，如千斤重。

从此陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上，只不过，会发光，使我永生难忘。

如果说“成长”是一棵生机勃勃的果树，那么滋润它的定是出自心田的清泉。

有一天，她的命运被传奇般地改变了，一位自称约翰·史密斯的理事因为她出色的作文而将她送进了大学，她开始了完全不同的生活，她亲昵地叫这位理事“长腿叔叔”。在大学里，她欣喜地吸取着一切她从未有过的体验和知识，对她来说，一切都是那么新奇。她害怕自己并不出色，对不起“长腿叔叔”的培养。她不停地给“长腿叔叔”写信，却从未收到他的只字片语。

在大学生活中，她偶然认识了杰维少爷，他独到的见解和广博的知识吸引了她，而毕业时，深爱着杰维的她却拒绝了他的求婚。就在这时，一直未曾谋面，甚至从未给她回过一封信的“长腿叔叔”邀请她到纽约见面，“长腿叔叔”竟然就是杰维，茱迪大吃一惊，他们开始了浪漫的爱情，不，准确地说，是他们继续着他们的浪漫爱情。看完《长腿叔叔》后，真羡慕主人公茱迪·艾伯特那种无拘无束的生活，这个总是觉得不会走好运的平凡的女孩子以她天生的乐观、坦率、纯真、坚强和努力来一步一步走向属于她的幸福的殿堂。她有虚荣、臭美、蛮横无礼的时候，但是她总是很快就开始自省，知道自己的错误，不断改进。

她读很多的书来平衡和正常家庭长大的孩子的差距；她学会了爱，并开始感恩，勇于承认自己犯过的错误，愿意为此而道歉；她爱上了杰维少爷却会因为自卑自己的出身而拒绝他。在明白了真爱之后，又会以爱情至上，不顾一切地去争取。这个平凡的姑娘努力要自己变得不平凡，用自己的努力去争取属于自己的幸福。茱迪在得到“长腿叔叔”给他的钱后，并没有买什么名贵的衣服。

反而更加努力的成为一名作家，来报答她的“长腿叔叔”。她一个懂得感恩的女孩，我想，就因为这样，她才能得到她的爱情吧。反观现在的人，越来越不懂得去感恩。比如从前的我。

有一段时间，我花钱大手大脚，经常和同学攀比，父母不给钱就大哭大闹。那时的我并不知道钱是来之不易的。知道有一天，我看见妈妈因为工作而受伤了，才幡然醒悟，之后，也改掉了这个坏毛病。就在前几天，我给父母买了一件小小的礼物，他们就开心不已，我的心里感到非常的愧疚。

自此，我懂得了感恩。这个缺乏人情味的社会，更需要懂得感恩的人。“滴水之恩当涌泉相报”，这是中国的传统美德。我们要成为感恩的人。

感恩父母给我们的呵护与照顾，感恩朋友的关心与支持，感恩社会的关注与帮助，感恩帮助过我们的每一个人。

感恩的花盛开在一年四季。感恩的花，人们都希望它永不凋零。然而在人生漫漫的旅途中，感恩之花一直陪伴我们身旁，伴我成长。蓦然回首，过去的人生旅程里，它带给了我生活的精彩！旅途中有阳光灿烂的温暖，也有灰心丧气的失落；有一次次成功的喜悦，也有一道道未能征服的坎；有父母守护我心灵的承诺，有敬爱的老师对我谆谆教导培育我成长；有同学及朋友间相互的鼓励陪伴，还有……。

在人生的旅途中，每个人都会有感动的事感恩的人，学会感恩的心是人生成长道路必不可缺的经历，也是一笔宝贵的财富。

奶奶在我年幼时每天为我不辞辛劳，清晨，我还在睡梦中她已起床给我做早餐了；下雨天放学，我没带雨伞正在学校门口发愁看到匆匆的奶奶赶来时我感动流泪了；当我需要书籍资料乃至玩具等她总是想尽办法满足我。过去，我未对奶奶说太多感恩的话语，心里总认为奶奶为我做的一切，对我的溺爱不需要说辛苦感谢之类的，只要长大懂得报答就够了。当我夏天第一次离开家到荣兴-东辰学校读书时，奶奶摸着我的头，嘴里一个劲的叫我听话认真学习的时候，我看到奶奶眼里噙满了泪花，我也忍不住背转了身擦了擦滚落的泪滴……

和奶奶一起生活的点点滴滴，或许是我对感恩奶奶的表达方式太含蓄了，总之，现在我明白了为什么人要懂得感恩，对亲人朋友对有过帮助自己的人感恩不是需要你的报答，是你内心深处的真情表达。人生旅途，感恩的心伴随我成长；感恩的花，开在成长的路上！

成长是什么?成长是一棵小树变成参天大树;成长是一条胖胖的毛毛虫变成美丽的蝴蝶;成长是一只小蝌蚪变成呱呱叫的青蛙。成长像是一个五味瓶，有酸，也有咸，有苦，也有辣，但最后总是能留给人甜甜的回味。

——成长中的“苦”

“怎么还没练会?”都练一天了，眼睛看着琴键发呆，分针秒针飞快的旋转，都十一点了，还有几张数学卷子没做呢，看着密密麻麻的音符，上眼皮和下眼皮就开始打架了，左眼皮好像在说：“老大，不要弹了，我很不舒服。”右眼皮说：“老弟说的对，快休息一下吧。”眼皮好沉……“ZZZ——”我怎么睡着了?不行，曲子还没练会呢，哎，今天又要熬夜了。

什么时候我能变成大人呢?

——成长中的“酸”

糟糕，我怎么把今天新穿的裤子弄得这么脏，要是让妈妈看到怎么办呢?看来只有在妈妈下班之前把裤子洗了。好比容易接了半盆水，把裤子往盆子里一放左搓搓，右揉揉，然后把香皂、洗衣粉、洗涤剂通通倒在衣服上，顿时泡沫飞溅。哎呀，手怎么这么疼?原来前几天手上的口子上全是泡沫，好疼啊。

当大人一点都不好玩!

——成长中的“甜”

哇!期末考试我考了全学年第一名，想起这学期的努力没有白费，心中还是蛮高兴的，这时，又一喜讯传来，数学竞赛获得了一等奖，真是喜上加喜，我高兴的抓起床上的布娃娃跳起舞来，像一个快乐的小仙女。幸福好像就围绕在我身边，我好快乐!

其实成长也很甜蜜吗。

成长就是这样，虽然有酸、咸、苦、辣，但也有甜。每天都有红红含笑的脸庞，点燃种子的愿望，召唤候鸟的飞翔，放飞成长的光芒!

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。成长路上，是谁，陪我度过风风雨雨；是谁，为我撑起蔚蓝天空；是谁，让我重拾百倍信心？是你们，我的父母。

当我呱呱坠地，你们将所有的爱与期望全部倾注在我身上：我的第一声哇哇啼哭，在你们眼里犹如天籁之音；我的第一次平凡笑颜，在你们心中好似天使一般。你们对我的爱无微不至，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，视我为掌上明珠。感谢你们，我的父母，是你们给予我生命。

当我蹒跚学步，你们弯着腰、弓着背，耐心地、慢慢地、手把手地教我，我也认真地学。我摔倒过，放弃过，但你们一直不断地支持我、鼓励我。当我能独自走路时，你们都为我感到骄傲和自豪。感谢你们，我的父母，是你们给予我支持。

当我牙牙学语，你们不辞辛劳地教导我，从“爸爸”“妈妈”学起。你们张大嘴巴，告诉我发音技巧，我暗记在心。终于有一天，你们听见了我亲口说的“爸爸妈妈我爱你们”，你们高兴得手舞足蹈，样子活像十岁的孩子。感谢你们，我的父母，是你们给予我鼓励。

当我懵懂无知，你们将我送进了幼儿园。我虽然害羞，但乖巧可人，得到老师的喜爱。你们不断地鼓励我，去大胆尝试吧！在“六·一”儿童节表演时，我领舞、领诵，看到舞台上那个自信满满的我，你们高兴得不知如何是好……感谢你们，我的父母，是你们给予我信心。

当我豆蔻年华，你们满怀期待地将我送进小学。在那里，我遇到了一位好老师，视我如女儿般疼爱。我不辜负你们的期望，在老师的关爱中幸福快乐地成长，用优异的成绩来回报你们对我的付出。感谢你们，我的父母，是你们给予我关爱。

当我青春年少，我顺利升入初中。老师认定我为可塑之才，尽管我胆子小，他专门让我做主持人，培养我的胆量。你们比以往更关心我了，慈爱中带着一份严厉，教我如何有勇气去战胜困难，超越自己……感谢你们，我的父母，是你们给予我勇气。

滴水之恩，当涌泉相报！可你们对我的付出岂止滴水？是一片汪洋。我慢慢成长，你们脸上却不知不觉爬上了一条条皱纹，一缕缕银丝，那就是岁月的痕迹。为了我，你们不惜付出一切，哪怕是生命也在所不惜！

月再明，冉冉升起，共望今朝，只愿你们青春依旧……

幻想

很久很久以前就喜欢幻想。幻想没有哭泣的花朵;没有阴冷的天气;没有悲伤的人生;没有终了的爱恋

当花凋谢，我的心碎了;当雨下起，我的心哭了;当泪流下，我的心空了;当爱走了，我的心死了

没有离别的离别曲，我心依旧想着过去，原来，那一切过去的不过是美好的回忆;不过是凋谢的花朵;不过是路过的风景

陶醉

陶醉，很美，过去的美好，现在的幸福，未来的幻想 都足以让我兴奋不已，不断的感受着未央的朦胧;未央的希望;未央的未来

音乐渐渐地让我感受着心灵的震撼与陶醉，在朦胧中默默陶醉，默默灭亡，默默灰飞烟灭

空白

空白上面也许能更好地挥霍，但现在空白已是最好的答案，没有留恋，没有妄想，没有回音

过去的已成空白，未来的也是空白，将怎样描绘与遗忘，什么该留下，什么该重新画上?也许天已给了我答案，心如止水，慢慢地，什么都会好的，虽然天明天依旧会亮，是白色的，很白很白，白得让人不敢仰望，但它仍坚持照亮大地。

改变

什么都得面对，什么都得改变。没有什么好说的，谁都是好的，都在错的时间遇到了对的人。改变自己，未来的路是自己的，脚下的路是自己的，远方也是自己的 不断改变才会有新成功。努力吧!

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，是因为长空任它翱翔；高山感恩大地，是因为大地印证它的高耸。展开一张叫感情的纸，提起一支感恩的笔，写给滋润我成长的母校，写给给予我知识的老师，写给陪伴我成长的同学。

当我第一次步入遂外的家门，一股莫名的香气扑鼻而来，我被这香气深深吸引，不知不觉中，您伸出了柔美的双手，将我拥入怀抱。于是，我带着一份懵懂的憧憬，开始了我的六年小学之旅。

敬爱的郭老师，在这六年的小学生活中，当我彷徨失措时，是您如同和煦的春风，为我拂去焦灼的汗水；当我无心学习时，是您如同嘹亮的洪钟，警示我要专注学习；当我努力并取得好成绩的时，是您让花香放松我的心智。在您精心的呵护下，无微不至的关心中，我从一个幼稚的小姑娘，变成一位好学自信的美少女；从一个懵懂无知的小孩，变成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸怀中，我慢慢地成长着，壮大着，幼嫩的臂膀也逐渐长出了丰满的羽翼。

后来您因为即将做妈妈不得不离开了您的工作岗位，我们迎来了一位风趣幽默的男老师。他年轻、帅气，在一副铝框眼镜下是一双炯炯有神的大眼睛，但在同学的眼里，还是他那圆鼓鼓的大肚皮最吸引我们的眼球。记得在一堂语文课上，我禁不住上课前翻阅一本课外书的诱惑，悄悄的在课桌下偷瞄，我以为我的小动作可以瞒天过海，但是非常不妙，老师发现了，我以为他会立即严厉地不留情地呵斥我，但是他没有，只是用他那双炯炯有神的眼睛给我提醒，然后继续上课。课外活动时间，他走到我的面前，语重心长地对我说：“爱看书固然是好事，但是上课时间还是应该认真听讲，才能掌握重点。”

我羞愧的低下头。

他总是这样，在面对我们犯错误的时候耐心教导，即使遇到实在调皮的孩子，他忍无可忍的时候，也只是提高声调，扬起手作势，但总是高高举起，轻轻落下。我们都亲切地称呼他“超哥”，在我们心里，他就是我们的大哥哥。

六年时光已逝，因为有了您们的付出，才有了我今日的成长，感恩生命中最重要的您们。“六年磨一剑，今朝试锋芒”，感谢老师六年的相伴，使我们的成长之路总是阳光明媚，晴空万里。

谢谢您，我敬爱的老师！

《七律·长征》是毛泽东主席在红军长征途中,经受了无数次困难后，写下的一首满怀豪情的壮丽诗篇.

1934年10月，中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的长征。途中，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻。一路上，红军战士击溃了无数敌军，跋山涉水，历经十一个省，于1935年10月到达陕北，行程二万余里，出发人数有30余万人，到达时只剩下了3万左右。

万里长征艰苦卓绝。在诗人笔下，却全然没有困难忧伤的描写，全诗豪迈优雅，似闲庭信步。多少惊险，多少曲折，多少悲壮，多少感天地泣鬼神的艰辛在诗中就像不足道来的区区小事。五岭山脉像细小的波浪，险峻的乌蒙山也如脚下跳动的泥丸。抢渡金沙江，飞夺泸定桥，红军命悬一线，在诗中,“金沙水拍云霞暖,大渡桥横铁索寒”似乎是一幅美丽的风景画。经历苦难对热爱生命的人也成了一种美好的事情。

通过诵读这篇经典诗歌，我深刻地体会到毛主席的革命大无畏和乐观主义精神。长征途中，面对无数的艰难险阻，时刻面临的危难时刻，但红军却能跨越万丈深渊，在黑暗中看到光明与希望，并且用顽强的毅力，甚至不惜牺牲自己宝贵的生命，最终取得长征的胜利，挽救了中国的革命。这都是因为他们心中有一个革命必胜的坚强信念支撑着，让他们义无反顾地坚持下去。

在我们学习生活中，也会存在各种各样的困难，我们要知难而进，目标明确，要拥有一颗百折不挠、坚强的心，把苦难看作是一种磨砺。“世上无难事，只要肯攀登”!藐视困难，乐观向上，我们定能在生活的大海上乘风破浪，驾船远航。

俗话说“滴水之恩当涌泉相报”、“感谢组织给予我们干事创业的平台，让我们能够实现人生价值。”会上，10余名来自县委组织部、乡镇组织委员等组工干部们纷纷发言，大家围绕组工干部自身成长进步开展讨论，有的感恩组织、有的感恩家人、有的感恩老师……交流讨论现场气氛热烈。

大家在发言中有鲜明的观点，对于“我是谁”有清晰的定位，对于“为了谁”有明确的方向。刘耀奇就“什么是成长”以及“感恩谁”两个问题与大家进行交流。刘耀奇指出，作为一名组工干部，职务的提升、能力的提高、群众的认可三者都具备了，这就是成长。“滴水之恩当涌泉相报”。

我们应当感恩这个伟大的时代、感恩组织、感恩自己。

同时，刘耀奇对全县组工干部提出三点希望：将感恩内化于心，做对党忠诚的表率;将感恩外化于行，做担当实干的表率;将感恩熔化为魂，做公道正派的表率。刘耀奇强调，要常念组织之恩、常思岗位之责、常怀为民之情;保持想干的激情、练就会干的本领、磨炼敢干的担当;正三观、正导向、正风气。

干部成长应该感恩党、感恩组织、感恩人民。他认为本次专题学习讨论热烈，气氛活跃，重点突出，内容深刻，研讨发言解决了三个问题：全体组工干部都是“懂得感恩”的人、“懂得感恩谁”的人、“懂得如何去感恩”的人。就组工干部如何加快成长，他强调要做到积极主动、精益求精、超前谋划、奉献敬业。同时，要纠正“近水楼台先得月”的错误认识，做到可为人梯、可作嫁衣、可当绿叶。

成长的路很漫长，路上的酸甜苦辣不胜其数，不禁令人感叹，但是，当你真正长大，懂事的时候，各种各样的花开遍路旁，但最鲜艳的永远是那些“感恩的花”。

回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“山盟海誓”。还做出一些出格的事情让父母伤心，原来的我，也是如此！在我13岁期间，我感觉自己经历了一个转折点，体会到了父母的感受。但是，在这之前，我却……

记得那是一个周末，我和父母在一起吃饭，本来应该是一家人开开心心的吃完一顿美好的午饭。但是，父母的突如其来的一句话把我“惹”生气了！我不喜欢他们把所讨论的话题用在我身上，所以我随口骂了一句：“吃饭能不能别说话！”“小孩子，要听就听，不听就算了，大人谈话别插嘴！”又反骂我一句，“好好吃你的饭！”顿时，我心里那团熊熊的烈火燃烧了起来！又和他们展开了七百二十回合的“痛骂”，爸爸拿起棍子就用他那“邪恶的手”如闪电般的向我打了下来。瞬间我痛的如刀割、剑刺一样。就这样的打了我一两下，但我明显能看出爸爸自己也痛，妈妈也痛，那可都是心痛啊！后来，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自己也不知道在哭什么！从那次以后，我好好地想了想，我很后悔，明明很爱他们，可还是顶撞，我开始醒悟，醒悟自己的无知，醒悟自己的一切不对的地方，突然心里一震，发现过去自己犯的错是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以让我永久地依赖，在我心中是高大无比的！可是慢慢一看，现在爸爸的身子骨没有以前那么的利索，妈妈也没有像以前那么年轻、有活力了。我对着自己说道：“你该长大了！”顿时，我自己恍然大悟，忘掉一切忧伤，只为有父母的陪伴。现在，我们不该迷茫了！要感恩父母，告别叛逆！告别张狂！就是我们迈出感恩父母的第一步；现在，每天放学，我会立刻跑去赶车回家，为的就是想多陪陪父母，陪陪自己最亲最亲的人！

感恩的花将会开遍我的成长之路，我会用我的一点一滴好好去培育它们，也会用温暖的阳光去沐浴。这朵花也使我知道为什么要感恩，而一些“感恩的种子”，便在这条路上发芽了。最后，让我们去学会感恩，不忘父母对我们所付出的一切吧！

再自然中走过了四季，越过了山河，穿过了十五载的明媚的风和忧愁的雨，就这样感悟着，成长着。

“一直以来我总认为天空是最寂寞的东西，它是如此的巨大，以至于没有人可以听到它的倾诉，也没有人可以对它倾诉，它就那么一言不发地站着，偶尔下雨，打雷，闹脾气。”于是，天空中就会落下一滴滴晶莹透亮的液体，亦如我眼角的泪。

总是固执的认为，泪是世界上最复杂的液体，它是一种可以由伤心、痛苦、无奈、感动、欣喜等多种感情引发的混合物。的确，我眼中也曾因为一次次的感情波折，思想变化而溢出这种晶莹的液体。同样也相信着，泪与水原本是互不相干的两种物质，由于人的心底起了波澜，泪与水产生了化合，成了泪水。很喜欢这样的一个对白——鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”

也许，不流泪代表了告别脆弱，代表了坚强，但，一旦感情的锁被锁上后，心就开始降温，结冰，直到下一次它的降临—— 雪。

它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有坚强的精魂。因此，它具备了雨的纯洁。它追求自由，所以离开了天空的怀抱，独自下凡，成为了冬之舞者，尘封了千年。

“冬天到了，春天还会远吗?”独自望着外面纷纷落下的雪花漫天飞舞，独自迎接春天的到来，独自穿越着一年四季的明媚与忧伤，独自看着那枝头的绿叶，或是变红，或是变黄;或是倔强地留在枝头不肯离去，或是眼含不舍却无从选择。

就在这一次次的轮回中，它们成熟了，它们长大了，不在是那一个个青涩的只会在树妈妈的怀抱中撒娇的小孩儿，而是长成了有阅历、验和知识的青少年，那一片片风华正茂的叶子，红色的，就如明日的朝阳，亦如明日的希望，它们在树的呵护下不断丰富自己，直到慢慢变黄，直到掉落下来。“叶子的离开，不知是风的追求，还是树的不挽留。”总之，它们坚信着，自己最终将属于大地——它们不断地充实自己，也正是为了把大地装点得更加好。

亦如我们。

窗外又一次纷纷飘下了一片片黄叶，此刻的我不会为眼前之景感到悲伤，相反，我会祝这些勇敢面对未来的叶子一路顺风!

总是不承认自己是个情绪化的人，但却认为自己很容易被外物影响，就像爱这艳阳高照的日子，喜欢在太阳底下奔跑、玩耍甚至发呆;喜欢处在太阳的包围中感受无尽的温暖;喜欢在明媚刺痛眼睛时调皮地冲它伸伸舌头。就像我很害怕那糟糕的使天空都变得阴霾的天气;不喜欢那种阴冷的感觉;不喜欢那悲凉的气氛;不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。也许正如小四所说：“青春是道明媚的忧伤。”

虽然不喜欢，但也会选择让明媚挡住忧伤，让快乐挡住不悦——这也许就见证了我的感悟，我的成长……

我出生在一个偏僻的小山村。我是贫穷的，但我不自卑，因为成长的道路上有人给我阳光，有人给我清风，有人给我欢歌，有人给我笑语。

虽然我的家境非常贫寒，但是，和睦的一家人却让我时时感到幸福。家中有幽默的老爸，慈祥的老妈，善良的姐姐。感谢父母赋予我的生命，给予我这样一个温馨的家。

还曾记得姐姐被大学 录取的日子，虽然是件喜事，但家中却充满阴霾。那些天家里几乎天天冰锅冷灶，父母四处奔波忙着去借钱。东家借几百，西家借几百，又把暑假卖果子的钱全集中在一起，就这样东拼西凑，终于把钱凑够了。但是接下来，父母看着马上就要升高中的我，又开始叹气了。我知道高中的学费很贵，想到自己学习成绩优秀，却因为交不起学费而无缘高中，忍不住偷偷流眼泪。

暑假结束返校，每次看到课本，心里都很难受。班上开关于初三冲刺高中的班会，我坐在下面流泪。班主任 找我了解情况，并向校长 汇报，但是学校 也拿不出办法，老师只有替我摇头惋惜。就在觉得没有希望的时候，有一天，班主任高兴地将我叫到办公室 ，从抽屉取出一个档案袋，说：“菁玉，你读高中有希望了!咱们学校得到一个树华奖学金的名额，要求推荐一名学习优秀但家中经济困难的学生，学校首先就想到了你。你要好好努力学习，珍惜这份奖学金。”我由惊讶变得惊喜，激动得不知道说什么好，只是哽咽着不住点头。

树华的出现，像一缕阳光，驱逐了我心中的阴霾，欢声笑语又在我家回荡。这笔奖学金犹如久旱中的甘露，及时地解决了我家经济上的困窘，帮我迈入高中校园，与同龄人一起享受知识的熏陶。我从树华得到的不仅仅是金钱上的帮助，精神上的鼓励也是巨大的，感恩之心时时伴随着我。虽然现在我是受帮助者，但将来学有所成，一定要尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人，以此来回报树华，回报社会!

盼望着，盼望着，“国培”的脚步近了！

像一阵春风，吹拂了中西部教育的天地！

像一阵春雨，滋润着贵州万千教师的心田！

“国培”终于来到我们身边！

我们欢呼，欣喜，奔走相告！

乘着“国培”春风，响应“国培”号召，xx年12月27日，踏着“国培”脚步，本人由南向北飞渡长江，参加了xx“国培计划”贵州省小学英语骨干教师西南大学高级研修班学习，认真聆听专家的讲座，和学员们面对面的交流，短短十天的时间可谓弹指即过，但我收获颇丰，不是说我学到了好多知识，而是觉得我们教师的理念要赶快更新，才能跟上时代教育的步伐。

“国培”似长江大桥，连接你我他，沟通黔渝情，在“素质教育”和“应试教育”之间架起了沟通桥梁，使得阻挡在二者之间的天堑不再可怕，真乃：一桥飞架南北，天堑变通途。

回首“国培”，我真的在“成长”！

“国培”，实现了中西部地区教师，特别是乡村教师与城市教师的交流、互动，实现了“优质资源”的共享，实现了与教育专家、导师和同行们的交流。

“教师是太阳底下最光辉的职业”，从走上讲台那一刻，我就立志“做一名合格的人民教师”，至今二十多年，我依然恪守这人生信条。“教师是教学活动的组织者、是学习活动的引导者、是学生学习过程的促进者”。教师想要给学生“一碗水”，自己首先必须有“一桶水”。因此，树立“终身学习”的理念，积极投身于“国培’，努力提升自己的教育教学水平，这事迫在眉睫！参加国培前，面对新课改，我曾经也有过许多迷茫困惑，许多误解冷漠， 许多自以为是。如， 既然教育还要用考试选拔人，那还有什么必要施行“素质教育”；自古以来，教师的工作就是“传道、授业、解惑”，如果以学生为“主体”，“教是为了不教”，那还需要教师干什么？允许学生“个性化学习”，那老师还需要“教参”干什么；.用“课本教”和“教课本”到底有什么区别……. 在研修班中，我的疑惑和误解渐渐被解开，犹如拨开云雾见天日。

通过10天的培训学习，我深刻地反思了自己的教育教学行为，深深地意识到自己专业教学“差慢费”的原因：未注重“以生为本”，课堂上用老师的全程讲授代替学生的学习活动，未留给学生独立思考问题的空间，提问只注重教材的内容而没有注意到学生的实际情况，这样学生成了为听讲而在教室里的被动学习，而失去我想学习我要学习的激情。我认真聆听教育专家、导师的讲座，积极参与同伴讨论，我充分意识到：教师在教学过程中，一定要坚持“一个为本，两个一切”：“一切以学生为本，一切为了学生，为了学生的一切”，坚持“依标施教”；坚持因材施教。教学中一定要“注重创新，着力授法，全面评价学生 。 专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，让我看到更广阔的天地，而不再是“井底之蛙”。

总之这次国培我不仅收获了专家教授们的精髓，提升了自己的业务水平，而且，今后将会使我的专业教学世界更丰富多彩，让我在专业修养上也得到提升，更曾加我在今后将工作做得更好的信心。

国培促我成长！我在国培中成长。

谢谢“国培”！

[我在国培中成长感悟作文

感恩，是万世千秋永远不变的话题，一个不懂得感恩的人，将会受到世人的排斥，唾骂和丢弃，也会受到自己良知和内心深处的遣责。

学到小学里的课文《海伦凯勒》时，就有课后名著便览，说她有一本名著叫《假如给我三天光明》。虽说她对光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？无非只是见见自己想见的人，三天也不足以看遍大千世界，绚彩的三天对于海伦漫长的人生根本就是微不足道的，为什么只是仅仅的三天，而不是将来的十年，二十年甚至三十年呢？

为了解开这谜，不仅狠下心来在课余时间开始阅读《假如给我三天光明》，如果说她三天就可以满足的话，那我就要看看这三天是否充实。不过可以肯定的是，就算是再短暂的光明，对于海伦来说，也是一种幸福和一种满足。

不知不觉，一个星期的阅读，就使我热切的不禁和她感同身受。她在书中，在生活中，在希望中最想见到的人竟不是自己的亲生父母，而是她的老师—沙利文。

或许就是因为沙利文带她走向了成功和自信，走出了痛苦与失落和自暴自弃的深渊，才成了海伦最感激的人。俗话说，一日为师，终身为父，这个真理或许是海伦最能够理解的。

在海伦眼中，她的老师是崇高的，是伟大的，可以毫不夸张地说，沙利文是海伦的再生父母，没有她的悉心指导，就没有获得成功的海伦，因为她或许已经在失落和自暴自弃的深渊灭亡了。

确实，沙利文给了海伦莫大的帮助，而海伦也对老师含着不尽的感激，也许就是这份互爱，才使她们两人都从此名垂千古 。

当然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 举例子也比比皆是 ， 比如说有人帮助了你含有感激，有人指导了你，你也怀有感激 …… 然而，一切感恩的源头无非是帮助，教育和照顾，然而这三方面典型的楷模就是父母和老师 ， 可以说 ， 这两种是三项全优 ， 是最值得人们感恩和赞颂的 。

父母，是赐予我们生命的对我们恩重如山的人;而老师，是发掘我们潜力，引领我们方向和培养我们能力的园丁，他们是我们人生道路上不可缺少的人物。

今天是感恩节，坐在书桌前，面对窗外的一片萧瑟，我想写下一篇温暖的作文。我想：感恩节最美好的一点就是在阴冷的冬日，让我记取生命中的温暖与感动，让每一次感动都变成感恩，犹如人生路上的四季，伴我成长。

感恩父母，你们的爱，犹如温暖的春。

“岂无寸草心，珍重三春晖”。清代诗人蒋士铨在《远游》中，借小草报春晖，乌雏反哺表达游子思亲的感情。小草有报春之心，乌雏有反哺之情，何况是人呢？

我的妈妈很喜欢看周星驰的电影《大话西游》，看了一遍又一遍，越来越变得像里面的“唐僧”，随时在我耳边念叨：“不要去买饮料喝，个子长不高……午饭要记得多吃点，要不然下午就饿昏了……放学后按时回家，不要跑到小卖部东看西看……”但是，她会在我上学前，默默把榨好的果汁放在我书包里；会偷偷在文具盒里给我塞入一些零花钱。

我的爸爸喜欢看《福尔摩斯探案集》，我家书架上有整套的小说。我觉得他也变得像福尔摩斯一样，富有敏锐的观察力和“破案”能力。每当我偷偷拿出手机，借着查阅资料的理由玩游戏时，我爸就会如神兵天降一般出现在我的面前！啊……啊，说起来都很可怕！但是，自从跟游戏绝缘之后，我“被迫”爱上了阅读，以前想都不敢想的古典名著，现在也看得津津有味。

感谢师恩，你们的爱，犹如火热的夏。

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。清代郑板桥的《新竹》写出了新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。作为学生，要铭记老师的扶持教导之恩。

我的语文老师是一位深受学生喜爱的老师！他的课堂充满激情，课文中的人物都被他讲得活灵活现，就像出现在我们教室里一样。但是，他的课堂也很“可怕”！我们必须全神贯注，一点儿也不敢走神。老师有一双火眼金睛，哪怕是坐在最后一排的角落里，他也会迅速发现你眼里的空洞：“我发现某某同学茫然思考的眼神，我看出了他内心想要站上来回答问题的渴望”。然后，这位“无辜”的同学就被请上了讲台，在引发全班同学哄堂大笑的同时，再也不敢上课“开小差”了。

我还要感恩生命中的遇见，无论给我的是秋的收获，还是冬的严寒。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。求学的路上，会遇到各种各样的困难，面对一个又一个的挑战。感恩挫折，给我成熟；感恩磨砺，给我坚韧。感恩这一切的一切，让我成为一个完整的人。

在这个寒冷的冬天，在这个温暖的日子，我想说：感恩亲情，给我挚爱；感恩老师，引我前行；感恩命运，给我成长。浅柔春风、半夏残阳、冷月清秋、寒冬无雪，邂逅成长的四季，让我心怀感恩！

在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果实，才能体现出人生的价值，这是我和妈妈在吃桔子时得到的启示。

当书法比赛竞选名单出来后，我一看竟没有我，心情就像一股热情的火被一群冷酷无情的水给接浇灭了般失落、凄凉。

回到家以后，妈妈看见我闷闷不乐的样子，便猜想我可能遇到了什么不开心的事，就对我说：“女儿，别垂头丧气了，妈妈刚买了橘子，你尝尝看味道怎么样？”我不情愿地点了点头。

我剥开橘子的皮，吃了一口，大叫一声：“怎么这么酸呀？”我厌恶地把橘子扔在一边，准备上楼。

这时，妈妈却喊住我说：“女儿，等一等，你喝一口蜂蜜茶，这样就不会酸了。”我没办法，只好喝了一口。妈妈问我味道怎么样？我回答说：“很甜。”妈妈笑着说：“对了，你看这酸橘子和甜茶不正像是人生吗？”“人生？”我猛然醒悟过来，是啊，只有经历了风雨的洗礼，才能实现人生的价值。

我振作了，我充满斗志了，我永远也不会忘记和妈妈吃橘子，喝甜茶时收获的智慧！

窗棂旁，我注视着那盆栀子花，阳光泼洒下来，给它镀上了一层金边，格外耀眼但却有一丝忧伤，空气中氤氲着清香，我的思绪随它飘向了记忆深处……

记忆初时，我第一次见那盆栀子花，结着许多小花苞，层层嫩绿的新叶中，能看见几瓣若隐若现的花瓣，仿佛是在捉迷藏的小精灵。那时的您，鬓角依旧乌黑，我们的大手拉着小手，在夕阳下散步。您教会我识字，教会我算术，一遍一遍，不厌其烦。聆听您给我讲故事，睡前有您在床边的陪伴，使我的童年如此美好。

谢谢您，在我的童年时无微不至地照料。

慢慢地，我长大了。那盆栀子花也盛开了，盛放的栀子花，在您的照料下散发着扑鼻的香气，绿油油的叶子为花点缀着，成了窗边的一抹风景，那时的您，鬓角已有了几根白发，但我却没有注意，依旧让您拖着疲惫的身体，陪我到处玩耍，虽然你已经疲惫不堪了，但您只是笑笑，满是慈爱地看着我，对我百依百顺。在我不高兴时想方设法哄我开心，在我考试失利时鼓励我。

谢谢您，在我孩提时给我勇往直前的依靠。

如今，那盆栀子花已不复从前了。它虽开放，却不如从前那么有活力，空气中只有断断续续的香气，起风时，窗台还会有凋零的叶子与花瓣飘落。您病了您不能给您最爱的栀子花浇水了，您没有陪我走上好远的力气了，没有能与我畅谈的精力了，不知不觉间，您鬓角的花白已经如此醒目，每当我看到时心就像被什么狠狠扎了一下似的，痛又难以抵抗，我无能为力，只有后悔自己过去的任性，但心中又难以平复。

感谢您，在我的成长路上留下美好的回忆。

虽然您不是什么伟人，不是什么富人，但您是我最大的荣誉与财富。

阳光如故，我重新回到窗前，端起那盆栀子花，这盆感恩之花在我的成长路途中，永不凋零。

曾经我也是这样的，隐匿自己的内心，但父母的爱和无私像一缕香，飘入我的心中，改变我。那时候我还是在念小学，晚春，已经开学一段时间了。那次又和家里闹矛盾，我随手抓了一件衣，裹在身上，气冲冲地跨着步子，拉开门走了出去。

我走得很快，路旁的花开得正盛，露珠在玫红色的花瓣上滚动着，像只脱缰的野马眨眼的功夫从层层叠叠的花瓣中落下，露珠把花浓烈如酒的香气和它自己一同带到大地中，像一个骑士等待着在下一个凛冬守护着他的公主。我边走着，泪水一滴滴是擦过膝盖的声音虐着我的耳朵，刚才的画面又不自主地窜上心头。我也是这样的小家子气呀！不一会儿，我的脚步变渐渐缓慢了，全身瑟瑟发抖。我搓捻着双手，拉扯着衣袖，愕然低头，看着身上，这么薄！脸庞怎么会痛？原来飒飒的风来安慰我呀。朝霞光从地平线一直铺到天上，好高好高。我浸在里面缩着身子，没有任何感觉。看着一路上被风掠起而在地平线上起舞，也不知道是不是在笑我错得那么的纯粹。

突然听见身后传来一声声唤我的声音，是父亲。我止住了脚步，回头看，父亲穿着一件毛线抱着两件衣服向我跑过来，再看看路程，已经过半了。父亲跑到我的跟前，气喘吁吁的，他把其中一件递给了我。我缩着身子低着头接过了衣服，不敢抬起头。然后他对我说：“穿上！”“我——”我支支吾吾的，“先去学校，等你回来再说！”他说，他见我穿上衣服，这才回去了。我也去了学校。

放学后，我十分不情愿回去，所有走得很慢，西下的太阳把我的影子拉得好长。我一步步地走，可还是到了家里。我不敢进去，只好停在离家不远处的田圃上，等着夕阳西下……

他们终于还是找到了我，本以为躲在那里就可以了，事实证明我太天真了。他们脸上的惊喜和一种如重重释，现在已经已经很晚了，我怎么这么笨！

我们一起回去了，月亮把阴影拉长了，路上的小径好像一条银灰色的蛇中间睡觉，田圃周围的树弯弯区区的阴影成了蛇的纹彩。树枝迎风摇，像是在抚摸月亮的脸，想抹除掉那遮掩清光的灰色皱纹。

我们回到家里，他们问了我原由后，便是一阵一阵的叹息。然后母亲拍着我的肩膀“大家都不对，这次不会打你，但是你要为早上的事情到欠，而且以后绝对不能够再这样了！”……

我亏欠他们的情绪真的好多，父母的温柔我的冷漠让亲情起雾了，如果亲情起雾，那画在窗口是模糊还是清晰？我想我有答案了。

今天上午第三节是体育课，大课间升完旗，我们班的同学都不约而同地冲往后操场，嘴里还高喊着：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飞”往后操场。

看到这儿，你一定会奇怪：你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩，而是去上体育课的。

离上课还有一会儿时间，我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是，刚开始玩，讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着，要开始上体育课了。可是，有了上学期的经验，我们全班同学没有一个去站队的，因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚，我们看见没有一个人站队，于是，我们就继续玩着有趣的游戏。

玩着玩着，我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候，又听见有人扯着嗓子大声喊：“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声，愣了0。001秒钟，就赶快扫视了一下后操场，呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去，飞快地向体育老师跑去，一边跑一边喊：“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来，也赶紧追了过来。

我很快跑到了队伍中，站好，等着人到齐后，看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后，老师先让我们跑了一圈，走了一圈，然后让我们做了一下热身运动操，接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

体育老师先给我们讲了一大堆要求，又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着：“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行，可到了后几次男生们就沉不住气，开始捣蛋了，有的人学大螃蟹横着走路，有的人学鸭子一摇一晃的，有的人瞪着眼睛，吐着舌头，要吓唬别人，还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子，我忍不住偷偷地笑了起来。

我们女生练得很好，老师就让我们先去玩，男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆，五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样，还没玩几分钟，讨厌的下课铃声又响了，这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说：“老师真讨厌，我们又不是1岁小婴儿了，还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。

直到现在，我想起这节有趣的体育课，我还是忍不住哈哈大笑。

再勇敢的人也有胆小的时候。

再谦虚的人也有骄傲的时候。

再积极的人也有停滞的时候。

当你疲劳的双腿横跨在成功与你失败的门槛；当你淡淡的足迹蹲过无人问津的泽站；当你的付出化作转瞬即幻似的泡沫；当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊……

你的眼睛在期盼什么？

你的心泉又在怎样的涌动？

你又是怎能样的寻找瑰丽的风暴，聆听旷野的足音？此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下。

老师，您还记得吗？胆小而内向的我是在您一次又一次欺待，鼓励的眼神中鼓起勇气，在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题，然后才变得逐渐流畅起来的。

老师，您还记得吗？也同样在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你又进步了！再加一把劲！“的一遍遍鼓励声中，自卑的我才渐渐变得自信起来，乐观起来，侃侃而谈起来。

老师，您还记得吗？每当我安于现状，满足于已取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我。同学，前方有更美丽的风景在等着你，你怎么能念恋于路也的小风景而止步不前呢？

老师，您还记得吗？当人觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖掘时，又是您及时写下评语，也写下期待和祝福；同学人的潜力是无限的，你怎么这样小看自己？天道酬勤，只要再拼一把，成功之花必定在前方绚烂。祝你百尺竿头，更进一步！

老师，可以说，我是在您一次次的鼓励，提醒，一次次的期待的眼神中一步步前行，一个个步入优等生的行列中，可以说：老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。

花朵已在园丁的呵护下成长，我也将载着梦想起航，带着您的祝福和希望，驶向成功的殿堂。感谢您的一路保护，一路护航！